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江雪的作文

時(shí)間:2022-08-23 17:16:03 我要投稿

實(shí)用的江雪的作文4篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的江雪的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的江雪的作文4篇

江雪的作文 篇1

  花開(kāi)成景,花落成詩(shī)

  每次的旅行都是說(shuō)走就走,沒(méi)有計劃行程,也不會(huì )刻意安排時(shí)間,要的就是這份自由和不羈。旅行本就是一種修行,是一種對人生觀(guān)和世界觀(guān)的拓展和充實(shí),將一顆俗世的心放逐于天地間,見(jiàn)自己,見(jiàn)天地,見(jiàn)眾生。待行滿(mǎn)歸來(lái),除去美景之后的那份歡樂(lè ),剩下的余溫便是見(jiàn)過(guò)眾生后內心清澈的自己,一個(gè)誠然對天地有所敬仰的自己。

  “唯有牡丹真國色,花開(kāi)時(shí)節動(dòng)京城”,初聽(tīng)這首詩(shī),覺(jué)得寫(xiě)這詩(shī)的人,呵!真是牛氣,眼中心里唯有牡丹,將之譽(yù)為國色,想來(lái)定是十分高貴驚艷。也或許是因為這首詩(shī),從此,世人眼中的牡丹憑添了幾分高貴之氣,高貴到這牡丹之都的名號都要蓋過(guò)它十三朝古都的名頭了。

  下高鐵后的第一站到達同聞名于洛陽(yáng)市的龍門(mén)石窟,龍門(mén)石窟的歷史意義和文化價(jià)值自然不言而喻。然而,我并非一個(gè)考古學(xué)家,也不是一個(gè)對佛教文化有所崇拜和研究的人,對于這些文化取向,我向來(lái)不會(huì )中意于此。若不是該處藏身于山水之中,風(fēng)景旖旎,我斷然是不會(huì )來(lái)的,縱使它是多么得巧奪天工,多么的雄奇壯麗,不喜歡就是不喜歡。

  許是這里的山水因為龍門(mén)石窟這四個(gè)字而顯山漏水;或是龍門(mén)石窟因為這里山清水秀而更加神秘;亦或是兩者相輔相成,相得益彰!但這些對我而言都不重要,因為我并不在乎山水之道的文化價(jià)值,也不會(huì )去欣賞歷史遺跡的風(fēng)景如何,我只在乎身處此處的我是一個(gè)最真實(shí)的我,最想要在這山水之中放逐內心的我,看山就是山,看水就是水,這份簡(jiǎn)單最是難能可貴……

  夜里的洛陽(yáng)城下了一場(chǎng)應景的小雨,翌日清晨,雨過(guò)天晴,帶著(zhù)對國色天香的悸動(dòng),起身前往尚未敗盡的牡丹花園。洛陽(yáng)的牡丹花園實(shí)在太多,一番糾結之后,最終于洛陽(yáng)國花園中與之邂逅。

  雨后的牡丹花似清水出芙蓉般的嬌嬌欲滴,清艷動(dòng)人,不聞此花香,但見(jiàn)此花艷;m不如盛開(kāi)時(shí)期開(kāi)的`爭奇斗艷,但蜻蜓點(diǎn)水式的開(kāi)法在一片花海中更加顯得遺世獨立,清絕高貴,花瓣上飽含著(zhù)幾滴小水珠,蜜蜂徘徊在周?chē),愈加生氣十足。昨日被雨打落的花瓣零零落落的分散在泥土里,怕是只有香如故,?shī)如昨了吧:

  天街小雨潤如酥,國色倒鉤小銀珠;ㄩ_(kāi)時(shí)節動(dòng)京城,花落時(shí)節詩(shī)滿(mǎn)都……

  讓花繼續在洛陽(yáng)城里盛開(kāi),讓詩(shī)不斷在洛陽(yáng)城中傳誦,哪里來(lái)的人終究是要回到哪里去的,輕輕來(lái)的人,不帶走云彩,不帶走心!

  我家里的墻上有這樣一幅壁畫(huà),用王勃那句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色”來(lái)形容都覺(jué)得比之不足。時(shí)?粗(zhù)那副畫(huà),如癡如醉般的想要隱身藏于在畫(huà)中的地方,對一缺月,一夕陽(yáng),一壺酒,一溪云,快然自足,怡然自樂(lè ),該有多美……

  對于自然風(fēng)光,我們總有這么一種感覺(jué):世間萬(wàn)千山水,大抵相同,人們可以盡憑想象,勾畫(huà)出比現實(shí)中還令人神往的美景勝境,但我們還是要切身實(shí)地的選擇一探究竟?v使是耗費足夠多的精力和體力也不惜!久而久之,我們便會(huì )覺(jué)得,其實(shí),當我們身臨其境的那一刻起,就已經(jīng)不再關(guān)注這里的風(fēng)景是否真的那么引人入勝了,而是由衷的感悟心在其中的那份舒適、輕松、自由和快樂(lè ),這些是詩(shī)畫(huà)山水所不能給予的!

江雪的作文 篇2

  冬天降臨了,北風(fēng)胡亂的吹打著(zhù)萬(wàn)物,那曾經(jīng)熱鬧的江面已變得寒冷凄涼。一望無(wú)際的江面既看不到頭也見(jiàn)不著(zhù)尾,只望見(jiàn)了白茫茫一片。江水格外的安靜,沒(méi)有泛起一絲漣漪,更沒(méi)有涌出一點(diǎn)點(diǎn)波濤,靜得如結了冰一樣。潔白無(wú)瑕的大雪鋪天蓋地的飄落下來(lái),仿佛有幾萬(wàn)個(gè)小傘兵從天而降,一層又一層的覆蓋在大地上,最初像薄膜,逐漸制成了“外套”,最后給大地蓋上了一層厚厚的棉被。站在岸邊眺望,遠處的山巒連綿起伏,但茫茫的白雪掩蓋了它們雄偉的身姿,只留下越來(lái)越模糊的輪廓。連岸邊的樹(shù)枝和枯萎的蘆葦也都銀裝素裹,穿上了大衣,北風(fēng)肆意搖晃它們,同唯一在江上行駛的小舟一塊兒活動(dòng)。

  四周的大山里沒(méi)有了鳥(niǎo)兒們飛行的蹤跡,好像它們全已絕跡消失了。所有的小路也隨之沒(méi)有了人類(lèi)的腳印,再也聽(tīng)不到他們有節奏的步伐聲音。這些景象映在了一位老翁眼中,只有他一人坐在船頭上,身披蓑衣,頭戴斗笠,感到十分孤獨。他手中拿著(zhù)魚(yú)竿是在釣魚(yú)嗎?也許他釣的是郁悶苦惱;或許,他釣的是寂寞;又貌似,他釣的是與舊社會(huì )的邪惡勢力作頑強反抗的精神!

  就這樣,柳宗元詩(shī)興大發(fā),寫(xiě)下了家喻戶(hù)曉的《江雪》。

江雪的作文 篇3

  “千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅,孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪!泵慨斘乙髌疬@首詩(shī),腦海中就會(huì )浮現出一幅畫(huà)面。

  世界一片白茫茫,北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來(lái),形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮,好象出征的戰士,披著(zhù)銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰帆在遠航……就這樣,一切都變成白色的了。

  連綿起伏的群山中,一片寂靜,聽(tīng)不到嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲,看不見(jiàn)任何生命的存在。在那小徑上,雪淹沒(méi)了一切,往日人們談笑風(fēng)生,兒童嬉戲玩耍的情景再也看不到了。就在這個(gè)寒冷的冬天,世界是如此的寂靜!

  放眼望去,我驚呆了!湖面上有一條小船,船上有一個(gè)披著(zhù)蓑衣,戴著(zhù)斗笠的老漁翁正在江面上獨自釣魚(yú)。風(fēng)雪無(wú)情地朝他襲來(lái),可是他仍然屹立不動(dòng),任由花白的頭發(fā)在風(fēng)中飄搖,他的眼睛始終望著(zhù)前方。我被這一幕感動(dòng)了。嚴寒不能使他屈服,風(fēng)雪不能使他放棄!

  冬天,雖然十分寒冷,但是它有著(zhù)無(wú)可比擬的溫馨和希望。

江雪的作文 篇4

  隆冬時(shí)節,北風(fēng)吹著(zhù)口哨來(lái)了,雪花紛紛揚揚地從天上飄落下來(lái),把大地覆蓋起來(lái),成了一個(gè)白色的世界。樹(shù)上全是白花花的雪,樹(shù)枝上掛著(zhù)尖尖的冰柱;河里的水結成了薄冰,魚(yú)兒躲在水底。一個(gè)生氣勃勃的世界,一下子變得萬(wàn)籟俱寂。

  在連綿起伏的群山中,往日嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒聲消失了,它們有的到遙遠的南方過(guò)冬去了,有的躲在溫暖的巢里享受幸福生活,可憐的寒號鳥(niǎo),三三兩兩被凍死在樹(shù)下,哪兒都沒(méi)有一只鳥(niǎo)兒的蹤影。一條條山路白茫茫一片,沒(méi)有人走動(dòng)留下的腳印。啊,天氣太冷了,人們躲在家里,圍坐在爐火邊,烤火取暖,四周都看不到人影。

  在寒冷的江面上,肆虐的北風(fēng)橫行霸道,雪花西飛飛東飄飄,在尋找自己的天地。江上卻有一位身上披著(zhù)蓑衣,頭上戴斗笠的老頭兒,獨自坐在一只孤單單的小船上。他砸開(kāi)河上的冰,拿出魚(yú)桿,用凍僵的手掛上魚(yú)餌,拋進(jìn)水中。他兩手**懷里

  ,靜靜地坐在哪兒等待魚(yú)兒上鉤。

  詩(shī)人柳宗元就像這個(gè)與惡劣大自然抗爭的老漁翁,在險惡社會(huì )中,始終堅持正義,不怕權貴,決心斗爭到底!

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