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江雪的作文

時(shí)間:2022-10-31 14:44:42 我要投稿

關(guān)于江雪的作文(精選23篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的江雪的作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于江雪的作文(精選23篇)

  江雪的作文 篇1

  三九嚴寒,大地冰封。潔白的鵝毛大雪從彤云密布的的天空中,簌簌落落地飄降下來(lái)。一會(huì )兒,山川、河流、樹(shù)林、房屋,全部都籠罩上了一層白茫茫的雪,如同鋪上了毛茸茸的羊毛毯子。大地成了粉妝玉砌的童話(huà)世界。

  千千萬(wàn)萬(wàn)座大山上,唧唧喳喳的小鳥(niǎo)已經(jīng)絕跡,它們躲進(jìn)了舒適又溫暖的巢;許許多多條的小路上,忙忙碌碌的人們消失了蹤跡,他們呆在了無(wú)風(fēng)又明亮的家中。這銀裝素裹的世界,讓人感到寂靜無(wú)聲,遼闊無(wú)垠,沒(méi)有生機。

  果真是這樣嗎?

  你看,在山谷的一條寒冷的江上,有一葉小舟,似乎在寒風(fēng)中搖晃。給這雪雕似的世界增添了一點(diǎn)生氣。

  你再仔細看,小舟上還有一個(gè)人呢!這是誰(shuí)?一位年邁的漁翁。他身披蓑衣,頭戴斗笠,獨自一人坐在孤零零的小木船上,手持魚(yú)竿,聚精會(huì )神的在釣魚(yú)呢,江面上毫無(wú)動(dòng)靜。這時(shí),他凝視著(zhù)寒江上晶瑩的雪花,沉思了起來(lái),好久,低聲吟誦了起來(lái):

  千山鳥(niǎo)飛絕,

  萬(wàn)徑人蹤滅。

  孤舟蓑笠翁,

  獨釣寒江雪。

  哦,他就是大名鼎鼎的文學(xué)家、哲學(xué)家柳宗元。吟誦完,他不由自主的發(fā)出一聲呼喚:雪!你雖然潔白無(wú)暇卻很寒冷刺骨,我雖然千萬(wàn)孤獨卻堅強不屈!

  正在這時(shí),浮漂抖動(dòng)了,他眼疾手快,一條魚(yú)兒騰空而起。

  “!”詩(shī)人興奮不已。

  這聲音、這情景似乎成了這冰天雪地里最美的風(fēng)景。

  江雪的作文 篇2

  “千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅,孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪!泵慨斘乙髌疬@首詩(shī),腦海中就會(huì )浮現出一幅畫(huà)面。

  世界一片白茫茫,北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來(lái),形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮,好象出征的戰士,披著(zhù)銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰帆在遠航……就這樣,一切都變成白色的了。

  連綿起伏的群山中,一片寂靜,聽(tīng)不到嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲,看不見(jiàn)任何生命的存在。在那小徑上,雪淹沒(méi)了一切,往日人們談笑風(fēng)生,兒童嬉戲玩耍的情景再也看不到了。就在這個(gè)寒冷的冬天,世界是如此的寂靜!

  放眼望去,我驚呆了!湖面上有一條小船,船上有一個(gè)披著(zhù)蓑衣,戴著(zhù)斗笠的老漁翁正在江面上獨自釣魚(yú)。風(fēng)雪無(wú)情地朝他襲來(lái),可是他仍然屹立不動(dòng),任由花白的頭發(fā)在風(fēng)中飄搖,他的眼睛始終望著(zhù)前方。我被這一幕感動(dòng)了。嚴寒不能使他屈服,風(fēng)雪不能使他放棄!

  冬天,雖然十分寒冷,但是它有著(zhù)無(wú)可比擬的溫馨和希望。

  江雪的作文 篇3

  已經(jīng)是寒冬時(shí)節。在簡(jiǎn)陋的小木屋里,我身上連可以御寒的衣服都沒(méi)有,還能做些什么呢?深秋時(shí),鳥(niǎo)兒都已經(jīng)飛向溫暖的南方了,只剩下我獨自留在這里,讓寒冷把內心所剩不多的熱情毫不留情的澆滅。我找不到什么有意義的事來(lái)做,乏味的消磨時(shí)間成就了我的余生。偶爾,我會(huì )想到一件溫暖的事,但微微一笑過(guò)后,便是悲傷。

  這兒早就沒(méi)有一個(gè)人影了,靜的好像沒(méi)有活著(zhù)的東西。其實(shí)活著(zhù)與死亡對我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)概念,沒(méi)有誰(shuí)會(huì )在意我,沒(méi)有人會(huì )需要我,更沒(méi)有人會(huì )重用我!我柳宗元平生清白,為官盡職,為什么有人會(huì )陷害我,把我貶到永州做司馬?人與人真的不平等嗎?一部分人真的會(huì )被另一部分人壓迫嗎?

  只有在這深山老林之中,才不會(huì )有人繼續欺騙我、不公正的對待我吧?我就在這里住下,度過(guò)余生,一切都讓它隨風(fēng)去吧。

  突然,我看到山腳下白茫茫的江面上,出現了一個(gè)人影。他披著(zhù)一件蓑衣,砸開(kāi)凍結的冰,似乎在垂釣?墒,嚴寒冬季里能釣到什么呢?只有“孤寂”無(wú)處不在……

  江雪的作文 篇4

  冬天降臨了,北風(fēng)胡亂的吹打著(zhù)萬(wàn)物,那曾經(jīng)熱鬧的江面已變得寒冷凄涼。一望無(wú)際的江面既看不到頭也見(jiàn)不著(zhù)尾,只望見(jiàn)了白茫茫一片。江水格外的安靜,沒(méi)有泛起一絲漣漪,更沒(méi)有涌出一點(diǎn)點(diǎn)波濤,靜得如結了冰一樣。潔白無(wú)瑕的大雪鋪天蓋地的飄落下來(lái),仿佛有幾萬(wàn)個(gè)小傘兵從天而降,一層又一層的覆蓋在大地上,最初像薄膜,逐漸制成了“外套”,最后給大地蓋上了一層厚厚的棉被。站在岸邊眺望,遠處的山巒連綿起伏,但茫茫的白雪掩蓋了它們雄偉的身姿,只留下越來(lái)越模糊的輪廓。連岸邊的樹(shù)枝和枯萎的蘆葦也都銀裝素裹,穿上了大衣,北風(fēng)肆意搖晃它們,同唯一在江上行駛的小舟一塊兒活動(dòng)。

  四周的大山里沒(méi)有了鳥(niǎo)兒們飛行的蹤跡,好像它們全已絕跡消失了。所有的小路也隨之沒(méi)有了人類(lèi)的腳印,再也聽(tīng)不到他們有節奏的步伐聲音。這些景象映在了一位老翁眼中,只有他一人坐在船頭上,身披蓑衣,頭戴斗笠,感到十分孤獨。他手中拿著(zhù)魚(yú)竿是在釣魚(yú)嗎?也許他釣的是郁悶苦惱;或許,他釣的是寂寞;又貌似,他釣的是與舊社會(huì )的邪惡勢力作頑強反抗的精神!

  就這樣,柳宗元詩(shī)興大發(fā),寫(xiě)下了家喻戶(hù)曉的《江雪》。

  江雪的作文 篇5

  系屬姓名之故,小學(xué)常被幼稚地喚作“瑞士糖”“漁翁”“老翁”,但我對于這個(gè)“老漁翁”是情有獨鐘。

  生平最?lèi)?ài)一句“一蓑煙雨任平生”,多么美好的意境,反正我“和誰(shuí)都不爭,和誰(shuí)爭我都爭不過(guò)”,干脆就向往著(zhù),過(guò)晚年柳宗元,壯年陶淵明的生活,擺脫愛(ài)恨情愁,功名利祿,當然,跑到深山老林去,賞“萬(wàn)頃滄江萬(wàn)頃秋,鏡天飛雪一雙鷗”。

  我的年齡僅有十三周歲未到,算很小的了,但我卻愛(ài)動(dòng)不動(dòng)嗟天嘆地,多愁善感,思考思考人生哲學(xué)問(wèn)題,但何鐘情作漁翁呢?

  畢竟因為,陽(yáng)明鵬舉繼光太白不好當,漁翁倒是好當的很。一葉小舟,披蓑戴笠,一柄釣竿,不需餌,旁邊一小盞茶或暖身的酒,令“夜靜水寒魚(yú)不食,滿(mǎn)船空載月明歸”,做“漁翁夜旁西巖宿,曉汲清湘燃楚竹”,真是人生一大樂(lè )事。

  在家中、寢室中、教室中,我相較于與同齡人笑談,更樂(lè )于開(kāi)拓、擴大我那條寒江,去了解前朝、走進(jìn)詩(shī)詞的世界當中,品味那些歸隱詩(shī)人的情懷、所思所想。

  不過(guò)千萬(wàn)別認為我是個(gè)書(shū)呆子(雖發(fā)呆是神似),一個(gè)悶葫蘆,其實(shí)既號稱(chēng)為了“老翁”,定然是閱歷豐富,說(shuō)南道北,上至秦朝,下到五四,我多能侃侃而談,有時(shí)滿(mǎn)肚子人生哲理旁邊,還堆了些閑話(huà)逸言,時(shí)可惹友人大笑。

  所謂之“老翁”,不過(guò)是一種人生狀態(tài),一種“人間有味是清歡”的人生狀態(tài),一種“摩挲數尺沙邊柳,待汝成陰系釣舟”,的人生狀態(tài),一種“笑度余生望人間癡狂”的人生狀態(tài)。

  不妨設想一下,一副江雪之圖(注意:此圖非柳宗元的《江雪》亦非孫承宗的《漁家》,此君亦悠然自得),自之所及皆飛雪,一翁坐一小舟,悠哉游哉地釣著(zhù)滿(mǎn)江江雪,滿(mǎn)江自在,滿(mǎn)江的清狂。

  是不是很超然物外,很“非人間”呢?

  這就是我,一個(gè)不在意成敗的老翁;這就是我,一個(gè)心系家與國的老翁;這就是我,一個(gè)自在豪邁的老翁;這就是我,一個(gè)自以為看破紅塵的老翁;這就是我,于“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”之中,自得其樂(lè )、樂(lè )觀(guān)、豁達、大大咧咧的老翁,獨釣江雪的老翁。

  江雪的作文 篇6

  現下正逢寒雪,一眼眺去,重山蒼蒼白白。四野空寂,已不見(jiàn)昔日活潑之雛兒。

  惟那絕壁古松虬枝勁節,雖似耄耋老人,于那崖上搖之晃之,欲要墜,而尚未墜也。其葉含青,稍露春色。

  山嶺之間,雪沒(méi)小徑,隱約可見(jiàn)匆匆行跡,且咸凌亂。行經(jīng)此地,不聞禽語(yǔ),不見(jiàn)獸蹤,惟余颼颼之涼風(fēng),茫茫之白雪!

  “吾少有才名,鄉人愛(ài)之,咸稱(chēng)賢者。余亦自以為是也,是故未及成人即出鄉闖蕩。豈知人外有人,天外有天,窮吾所學(xué),盡不若小鎮凡人。輾轉漂泊數年,仍是白衣一身。卻教吾以何面目見(jiàn)鄉親父老?”

  言盡,便蹲身石側,瞑目而淚溢之。此時(shí)里,前不見(jiàn)路,后無(wú)來(lái)者。雪下未止,愈使吾身心俱寒。許久方起身,背伏破亂盤(pán)纏,拄拐尋路還鄉。

  不幾時(shí),行遇小橋,橋身古樸,柱有裂紋。俯身探頭視水,霜雪凍焉,魚(yú)皆不見(jiàn)也。小橋之側,忽有咳聲傳之。尋聲而去,見(jiàn)一身披蓑衣,頭帶箬笠之老者,坐于一葉扁舟之上,其手執一青竹釣竿,垂絲于水中,巋然若泰山。漫天飛舞之雪覆其臉,面色依舊,竟似與釣竿融也。

  是時(shí)也,空山寂寂,山徑幽幽,而老者超然于物外也。吾恍然大悟,似此寒天,老者明知難釣,尚且堅持!余正當年,豈不如一老者乎?遂轉身回城!

  江雪的作文 篇7

  天,下了鵝毛大雪。

  “!冬天真的來(lái)了!”樹(shù)木被積雪壓彎了腰,仍不時(shí)聽(tīng)到雪悄悄滑落的聲音。江邊的蘆葦似乎被冰凍住了,遠遠望去,就像用雪雕成的雕塑一般。鳥(niǎo)兒們飛向了遙遠的南方。

  山下的一條條小路再也找不到它們的蹤影了,盤(pán)山的小路上再也沒(méi)有行人過(guò)往。由于沒(méi)有一個(gè)行人的足跡,這路似乎沉沉睡去,隨著(zhù)大山一同沉睡了。

  層層疊疊的山峰連綿起伏,像高大的巨人巍然屹立在江邊。

  我的目光轉移到了湖面上的一條孤舟上。只見(jiàn)上面坐著(zhù)一位年過(guò)花甲的漁翁。他身披蓑衣,頭戴斗笠,神情嚴肅。他嘴唇泛白,臉色發(fā)紫。陣陣寒風(fēng)吹來(lái),他卻一動(dòng)不動(dòng)坐在船上。我不禁好奇地問(wèn):“老漁翁,這么冷的天,魚(yú)會(huì )出沒(méi)嗎?”漁翁笑道:“我并不是為了釣魚(yú),是為了看江景!”說(shuō)完,又繼續垂釣。我恍然大悟:我雖然被降職,被貶到永州,沒(méi)法給朝廷效力,但我照樣可以為老百姓造福!于是,我為景賦詩(shī):

  江雪

  千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。

  孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。

  江雪的作文 篇8

  三九嚴冬,大地冰封!在這個(gè)讓人傷感的季節,柳宗元因得罪權貴、飽受朝廷排擠而被貶來(lái)到永州。

  這天,他走出茅廬,仰首望天:想我拳拳忠君之心、滿(mǎn)腔報國之情卻落得如此下場(chǎng)!哎,一聲長(cháng)嘆……

  雪,紛紛飄落,四周皚皚。山林中的鳥(niǎo)兒早已南飛,靜悄悄的,全無(wú)往日的生氣。走獸也都已銷(xiāo)聲匿跡,更別說(shuō)人的身影了。只有山前滔滔東去的江水依然奔騰不息。

  一葉扁舟滌蕩在江邊。一位銀須白發(fā)老翁頭戴斗笠、身披蓑衣,孤獨的握著(zhù)魚(yú)竿在寒風(fēng)中垂釣。那身影甚是凄涼。這何嘗不是自己此刻孤獨的寫(xiě)照?柳宗元觸景生情,當下口占一絕:

  千山鳥(niǎo)飛絕,

  萬(wàn)徑人蹤滅。

  孤舟蓑笠翁,

  獨釣寒江雪。

  這便是千古傳誦的絕句——《江雪》。

  江雪的作文 篇9

  這是一個(gè)寒冷的一天,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。地上鋪了厚厚的積雪,踩起“嗄吱嘎吱”地響,顯得天地特別寂靜。天氣真是太冷了,冷得讓人不停地打顫,冷得萬(wàn)物中挺直腰板的只有梅花。山林中聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)的鳴叫,看不見(jiàn)鳥(niǎo)的身影,甚至連最勤勞的人們都關(guān)緊了家門(mén),不肯外出一步。

  人們都屈服于風(fēng)雪了。我只好獨自一人漫步在湖邊,天空中掛著(zhù)一輪彎月,伴隨它的也只有為數不多的星星。

  可正當我想離開(kāi)的時(shí)候,遠處出現了一個(gè)小黑點(diǎn),我頓時(shí)有種莫名的興奮。那個(gè)黑點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)靠近了,我這才看清是一條小船,船上的老翁神態(tài)自若,熟練地操縱小船的行駛。這個(gè)老翁頭戴箬笠,身穿蓑衣,嘴叼煙斗,白須飄飄,好不悠閑。我問(wèn)那老翁:“老大爺,現在來(lái)干什么呢?”老翁聽(tīng)后微微一笑,說(shuō):“垂釣來(lái)了!”我聽(tīng)后十分疑惑,大冬天怎么釣魚(yú)呢?剛想問(wèn),老翁接過(guò)話(huà)頭:“釣魚(yú)無(wú)意求啥,只圖個(gè)樂(lè )兒,這一番美景,沒(méi)人觀(guān)賞,可惜喲!”我聽(tīng)了,有些茫然,但思索片刻后,醒悟了。此時(shí)月亮旁的烏云散開(kāi)了,天空的“棋子”——星星,一個(gè)個(gè)又掛起了燈籠,湖面變得銀光閃閃。我帶著(zhù)收獲離去了。

  江雪的作文 篇10

  白雪皚皚的群山上沒(méi)有一只飛鳥(niǎo)的影子,詩(shī)人獨自走在山閑的小路上,風(fēng),繼續侵襲詩(shī)人的孤單,搖曳著(zhù)心靈忐忑的情緒聲音很輕?v橫交錯的道路上沒(méi)有人的腳印,柳宗元一步一步地走著(zhù),因為自己被貶到永州,感覺(jué)自己很失敗,雪花飄飄打散在他的肩膀上,融化了!皳溥!”枯干的樹(shù)枝已被沉甸甸的積雪壓斷了。寂寞是聽(tīng)見(jiàn)了詩(shī)人的“召喚”,成了柳宗元的影子。但是——

  當柳宗元走進(jìn)一個(gè)湖泊的時(shí)候,在一條孤單的小船上,坐著(zhù)一個(gè)披著(zhù)蓑衣,戴著(zhù)斗笠的漁翁。漁翁坐在小船上,一動(dòng)不動(dòng),心會(huì )神凝地在釣魚(yú)這么寒冷的天氣,還會(huì )有人釣魚(yú),這無(wú)非不是讓人相信的事。詩(shī)人繼續觀(guān)察著(zhù):這位漁翁不僅嘴唇泛白臉已經(jīng)成鐵青的了,但是,他一直全神貫注地在釣魚(yú)。柳宗元深受啟發(fā),陷入了深思中。也許詩(shī)人自己觸景深情,將自己與這位不怕天寒地凍,寒江獨釣的魚(yú)翁比較了一下,柳宗元豁然開(kāi)朗,他走出了“迷霧森林”。心想:自己現在不過(guò)被貶到永州罷了,又不罰做什么,看看這位魚(yú)翁還不畏嚴寒地在釣魚(yú)。原本傷心的心情現在開(kāi)朗起來(lái)。

  其實(shí),一個(gè)人可以不要去為一點(diǎn)事情感到傷心,每天都有人在不停地流下悲傷的淚水,流進(jìn)土里。我們之所以悲傷,是因為我們站在這片悲傷的土地上。

  雪白的花仍在繼續飛舞;

  漫天的白雪已把整座山覆蓋,

  雖然出現了幾道光,

  雪花在融化,

  沒(méi)有任何悲哀!

  沒(méi)有任何遺憾!

  詩(shī)人帶著(zhù)傷心的心情走了,雖然這片土地沒(méi)有變,但是人似乎重新扮演著(zhù)自己的角色,正準備上演一場(chǎng)冬日最憂(yōu)傷的事情……

  江雪的作文 篇11

  隆冬時(shí)節,北風(fēng)吹著(zhù)口哨來(lái)了,雪花紛紛揚揚地從天上飄落下來(lái),把大地覆蓋起來(lái),成了一個(gè)白色的世界。樹(shù)上全是白花花的雪,樹(shù)枝上掛著(zhù)尖尖的冰柱;河里的水結成了薄冰,魚(yú)兒躲在水底。一個(gè)生氣勃勃的世界,一下子變得萬(wàn)籟俱寂。

  在連綿起伏的群山中,往日嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒消失了,它們有的到遙遠的南方過(guò)冬去了,有的躲在溫暖的巢里享受幸福生活,哪兒都沒(méi)有一只鳥(niǎo)兒的蹤影。一條條山路白茫茫一片,沒(méi)有人走過(guò)后留下的腳印。啊,天氣太冷了,人們躲在家里,圍坐在爐火邊,烤火取暖。房屋四周都看不到人影。

  在寒冷的江面上,肆虐的北風(fēng)橫行霸道,雪花西飛飛東飄飄,在尋找自己的天地。江上卻有一位身披蓑衣,頭戴斗笠的老頭兒,獨自坐在一只孤單單的小船上。他砸開(kāi)河上的冰,拿出魚(yú)竿,用凍僵的手掛上魚(yú)餌,拋進(jìn)水中。他兩手懷里,靜靜地坐在哪兒等待魚(yú)兒上鉤。

  江雪的作文 篇12

  今天,我們學(xué)習了第24課《江雪》。

  老師先給你們介紹一下作者:柳宗元,字子厚。世稱(chēng)“柳河東”,他是“唐宋八大家”之一。

  通過(guò)學(xué)習,我知道了這首詩(shī)的意思是:所有的山上都沒(méi)有鳥(niǎo)的影子,所有的路上都沒(méi)有人的行蹤。孤零零的小船上,一個(gè)身披蓑衣,頭戴斗笠的老翁在江面上垂釣。

  老師還告訴我們。作者為我們描繪了一幅風(fēng)雪寒江獨釣圖。這首詩(shī)是在皇上準備殺柳宗元時(shí)所寫(xiě),詩(shī)人用這首詩(shī)寫(xiě)出了自己悲傷的心情。

  閉上眼睛,背誦這首詩(shī),我仿佛回到了當時(shí)。我仿佛看到了在一個(gè)寒冷的冬天,一位老人正在江面上釣魚(yú)?梢愿惺艹鎏焐蠜](méi)有一只鳥(niǎo),路上沒(méi)有一個(gè)人在行走,而只是老翁一個(gè)人在釣魚(yú)。好可憐呀!

  柳宗元看見(jiàn)他一條魚(yú)也沒(méi)有釣到,十分可憐他。就揮筆為他寫(xiě)下了這首詩(shī)《江雪》。

  千山鳥(niǎo)飛絕,

  萬(wàn)徑人蹤滅。

  孤舟蓑笠翁,

  獨釣寒江雪。

  江雪的作文 篇13

  “千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪……”這是我小學(xué)時(shí),朗朗上口的詩(shī)句。每當我情不自禁的朗誦出來(lái)時(shí),那一望無(wú)際、白茫茫的雪好想就出現在我眼前,所有的山上,鳥(niǎo)兒們都飛走了,一只都看不到了。所有的路上,沒(méi)有行人的蹤跡。唯有老翁披蓑戴笠在船上,獨自釣魚(yú),不怕冰雪的襲擊。我隱隱約約的感覺(jué)我的眼鏡好像蒙上了一層霧,望向遠方,老翁拿著(zhù)魚(yú)竿在默默的垂釣……

  這時(shí),我恍然間走進(jìn)了古詩(shī)之中,那雪!那山!那水!還有那位不畏寒冷的老翁!這是一幅多美的江鄉雪景圖!但是我最欣賞的還是那老翁身上的某種精神。詩(shī)中,我站在岸邊,望向遠方的老翁,小船破破的在江上安安靜靜的……老翁一動(dòng)也不懂,蓑衣上面早已染上白茫茫的雪花,斗笠上也是一片雪白。我慢慢的走進(jìn)他,他離我不遠,我清楚的看到他歲月留下皺紋,一條一條的,胡子短而花白,不知是雪染還是……只見(jiàn)他動(dòng)也不動(dòng),而這就是我所欣賞的!那種堅持不懈、獨來(lái)獨往、不拘一格的精神。我猜想老翁是這樣的一個(gè)人吧……

  我慢慢的從幻想中走了出來(lái),我才發(fā)現我原來(lái)一直在夢(mèng)中,夢(mèng)醒了,雪停了,風(fēng)也安靜了,老翁也該回家了。

  江雪的作文 篇14

  這兩天讀到姚鼐的《登泰山記》,題目平平,但細細看來(lái)著(zhù)實(shí)吃了一驚。有兩句翻來(lái)覆去地讀,實(shí)在喜歡:

  “蒼山負雪,明燭天南!

  網(wǎng)上的翻譯是:“青山上覆蓋著(zhù)白雪,光照亮了南面的天空!焙(jiǎn)直譯得不堪入目,人情之味太淺薄。一個(gè)“負”字,雪之大之厚之重,全都摞在紙上。蒼山老去,也只得任勞任怨背起團團雪被,凡是看到過(guò)老人背影的,那種櫛風(fēng)沐雨的靜謐便不難讀得出了。蒼山似踽踽獨步在漫天大雪的老者,被一生的故事壓彎了肩頭。迷霧冰滑,蹬不可登,雪仍未掩山之翠色。便又想起了另一篇說(shuō)山東之雪的文章,老舍的《濟南的冬天》,更懂了那一句“最妙的還是下點(diǎn)小雪!”妙哉,這縹緲雪霧中的蒼山一座!“燭”字當“照亮”講,雖是第一次知道,但也總覺(jué)不合情理。這個(gè)字,最驚艷的屬它一個(gè)名詞當動(dòng)詞的用法。燭光熹微,跳躍、飄忽不定、星星點(diǎn)點(diǎn)。所以我認為譯成“照亮”欠妥,“點(diǎn)綴”更好。燭光,哪來(lái)個(gè)“照亮”那么強的光?反而那種雪中泰安城的朦朧靈動(dòng)更加凸顯了。雪天,萬(wàn)籟模糊。

  加之又讀到子厚的《始得西山宴游記》,也是異曲同工。

  “悠悠乎與顥氣俱,而莫得其涯;洋洋乎與造物者游,而不知其所窮。引觴滿(mǎn)酌,頹然就醉,不知日之入。蒼然暮色,自遠而至,至無(wú)所見(jiàn),而猶不欲歸。心凝形釋?zhuān)c萬(wàn)化冥合。然后知吾向之未始游,游于是乎始!弊x到這一段,突然想起他的“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪!迸c姚鼐稍有不同的是,他更擅寫(xiě)環(huán)境,追求大意境!靶哪吾?zhuān)c萬(wàn)化冥合!迸c那獨坐的蓑笠翁一般,只有經(jīng)歷過(guò)殘酷孤獨磨練的人,才更具有面對悲境平和超然之力。忍受寂寞,享受寂寞,冰天雪地里,無(wú)人之境中,我依然倔強獨活。畢竟少絲竹之亂耳,方能心凝!

  其實(shí)這兩篇記,不管是妙手偶得還是刻意為之,鋪開(kāi)的都是一個(gè)“境”字。

  “有造境,有寫(xiě)境,此理想與現實(shí)二派之所由分。然二者頗難分別。因大詩(shī)人所造之境,必合乎自然,所寫(xiě)之境,亦必鄰于理想故也!薄度碎g詞話(huà)》里,王國維對“境”做出如此闡釋。而“造境與寫(xiě)境”是其組成中具有舉足輕重的部分。

  “造境”絕不是無(wú)際的想象與虛構,更不會(huì )空談理想,天馬行空,否則以此為根的作品飄渺而虛無(wú)。自然“寫(xiě)境”也絕不是一字不落的謄抄現實(shí),這樣的文章又缺乏新意與美感。如此理解,便唯有將“造”與“寫(xiě)”結合,作品來(lái)源于生活而高于生活,自然就超凡脫俗,稱(chēng)得上是一種“藝術(shù)”——“文學(xué)藝術(shù)”了。

  回望那些熟悉的詩(shī)人:理想化的李白,詩(shī)中似有仙人往來(lái),浪漫情節常常躍然紙上。寫(xiě)詩(shī)也如豪飲,讀起來(lái)便若大醉一場(chǎng),不枉“青蓮居士”之名,F實(shí)派的子美,總會(huì )令人凝噎。幾分詩(shī)作,幾分身世;蛟S是那樣的年代多了些那樣的遭遇,繼而有了那樣的風(fēng)格。他的文字沾盡人間的悲苦硝煙味兒,咀嚼起來(lái),多了淚水的清咸。

  ……

  閉目而思,那位佛家人——王維,才更多一份手筆上的自由,對于這萬(wàn)千世界,心中更懷一份坦然。不凡超脫之處不只在“摩詰”這樣虔誠的名號,更是他的一種全新文字觀(guān)。作為田園詩(shī)派的佼佼者,他的詩(shī)絲毫沒(méi)有修飾的痕跡,從不借助蠻力來(lái)彰顯自己。反之,詩(shī)中獨特的風(fēng)韻——在平凡生活的背后,一種清新的、真正的超然。

  “雨中山果落,燈下草蟲(chóng)鳴!

  短短的十個(gè)字,卻是我非常欣賞的,一句簡(jiǎn)單的描述,沒(méi)有驚天動(dòng)地的大徹大悟,可細細讀來(lái),那雨中獨坐,泰然自若的情態(tài);那心中有愛(ài),靜聽(tīng)萬(wàn)物的背影,卻是那么清晰可辨。嘈雜如水,自他身邊卻繞道而行。每個(gè)生靈都是大自然的恩賜,山果,落向何處?草蟲(chóng),吟鳴何曲?一切順理成章,自然美好。長(cháng)襟飄飄的他緩步入一種境界——自由、無(wú)掛無(wú)念。

  如此說(shuō)來(lái),王維到底是“造境”還是“寫(xiě)境”,其中也似乎有了些“頗難分別”的意思!霸炀场辈皇怯幸舛鵀橹,而是寫(xiě)出眼前之景,在他人心中營(yíng)造出一個(gè)境,那個(gè)境就是你所觀(guān)察到的東西或景物,所以“造境”者需有細致的觀(guān)察,有高超的手法及語(yǔ)言,才能讓他人與己融為一體。

  的確,“造境”與“寫(xiě)境”之間存在著(zhù)相互依存的關(guān)系,成為大家的人,一定是悟出其中道理,突破了局限,真正駕馭了文字的魅力。

  不同的人,總會(huì )對相同的境遇有著(zhù)不同的理解。所謂“橫看成嶺側成峰”便說(shuō)的就是如此吧!

  縱觀(guān)古今,偉大的靈魂更也是時(shí)常孑然一身。心中有耐雪境之豪氣,方能承托上天之恩賜,禁得住這一身與生俱來(lái)的超凡才華。

  姚鼐、柳宗元、李杜王維,這些所有孤傲才子,坐對大同小異的人世風(fēng)景,都能落筆成獨一無(wú)二的風(fēng)韻。不必趨附于時(shí)代,趨附于外界,堅守內心方是自己的境界。

  自然是孤獨的,人有時(shí)亦然。愿我們都有“獨釣寒江雪”之守真的勇氣,和這些卓越的前人一樣,坐擁這天地與人之間的玄妙冥合。

  江雪的作文 篇15

  雪花紛紛揚揚,大地披上了一層銀白色的外衣,兒分肅穆,又有幾分蕭殺。連綿起伏的遠山仿佛一群跋涉的駝隊,平闊的原野猶如浩渺而沉靜的白色海洋。

  山鳥(niǎo)已南歸,萬(wàn)籟俱寂,頗有幾分怕人。偶爾一陣風(fēng)吹來(lái),挺拔的古松微微抖動(dòng)著(zhù)負重的身軀,發(fā)出蔽族地輕響,露出零星的翠綠,似向漫天的大雪挑戰。

  深山已不見(jiàn)歸路,天地一色,籠翠在粉裝的世界里。強睜被白雪刺痛的雙眼,依稀可辨一串即將被飛雪硬蓋的腳印通向江邊。

  江邊停朱著(zhù)一葉孤單的小舟,一位身著(zhù)蓑衣、頭戴斗笠的老翁正垂釣舟頭。他靜坐在船頭,一動(dòng)也不動(dòng);又如一薄雕像,透出幾分深沉。溶入連綿遠山、滾滾江流的背景里,構成了一幅自然的圖畫(huà),這不禁讓人贊嘆它那曠世的神韻。

  簡(jiǎn)析:

  改寫(xiě)古詩(shī),需要做到以下三點(diǎn):

  其一,要有想象力,根據原作所描繪的情境,進(jìn)行合理想象。本文作者根據‘寒江雪,、“千由”想象出文章的第一段;雪花紛紛揚揚,大地披上了一層銀裝,還襯托了連綿起伏的遠山……記敘中的描寫(xiě),是出自于原詩(shī)的內容。

  其二,想象要合理,也就是要符合詩(shī)的原意,不能隨意發(fā)揮。柳宗元詩(shī)中的一個(gè)“孤,字是詩(shī)眼,小作者抓得很準,所以在描寫(xiě)時(shí)突出了蕭殺、寂靜。本文的想象是合理的。

  其三,在記敘描寫(xiě)之后要有點(diǎn)睛的議論、抒情。本文末尾“這不禁讓人贊嘆它那曠世的神韻”一句,寫(xiě)得好,做到了卒章顯志,表達了作者的感情。

  江雪的作文 篇16

  隆冬時(shí)節,北風(fēng)吹著(zhù)口哨來(lái)了。雪花紛紛揚揚地從天上飄落下來(lái),像一朵朵潔白的玉蘭花,盛開(kāi)在天地之間。往日翠綠的山峰,也已變得白茫茫一片,與天空融在了一起。

  把大地覆蓋了起來(lái),成了一個(gè)云色的世界。樹(shù)上全是白花花的雪,樹(shù)枝上掛著(zhù)尖尖的冰柱;自由自在地飛翔的鳥(niǎo)兒已消失的無(wú)影無(wú)蹤。河里的水結成了薄冰,魚(yú)兒躲在水底。一個(gè)生氣勃勃的世界,一下子變得萬(wàn)籟俱寂。

  天氣實(shí)在是太冷了,人們躲在家里,圍坐在爐火邊,烤火取暖,四周都看不到人影。咦,這么冷,怎么還有人?近一看,原來(lái)是一位身披蓑衣,頭上戴斗笠的老頭兒!他獨自坐在一只孤單單的小船上,砸開(kāi)河上的冰,拿出魚(yú)桿,用凍僵的手掛上魚(yú)餌,拋進(jìn)水中。他兩手插進(jìn)懷里,靜靜地坐在哪兒等待魚(yú)兒上鉤。(呵…真傻,這么冷的天還來(lái)釣魚(yú),你掉的到嗎?)可是,這么久了,而且是這么的寒冷,那個(gè)老翁還是堅持著(zhù),靜靜地坐在那兒等待著(zhù)魚(yú)兒的上鉤。也許,那個(gè)老翁知道他可能釣不上魚(yú),可他還是堅持著(zhù)。這說(shuō)明了什么?說(shuō)明了老翁對黑暗勢力的毫無(wú)畏懼,不向黑暗勢力屈服的將強意志和不同流合污的高貴品質(zhì)。

  江雪的作文 篇17

  每當我在電視上看到北方冬天紛紛揚揚的大雪,那白茫茫的景色,總會(huì )令我情不自禁地想起你。

  你上過(guò)私塾,是個(gè)頗愛(ài)舞文弄墨的老人。那時(shí)我隨你一起生活,與你很是親近。你教我背誦的第一首詩(shī)是柳宗元的《江雪》。我囫圇吞棗地背下了這首詩(shī),之所以說(shuō)是囫圇,是因為我雖然背了,卻絲毫不懂其中含義。我去問(wèn)你,你沒(méi)有正面回答,只是告訴我第二天帶我去江邊垂釣,到時(shí)我就會(huì )知道了。

  第二日,你一手提著(zhù)漁具,一手拉著(zhù)我,來(lái)到江邊。那時(shí)正是初冬,江遠看仍是江,卻漾不起一絲波紋——江面早早地結上了一層薄冰。你在江面上鑿開(kāi)一個(gè)小洞,領(lǐng)著(zhù)我在江邊坐下。我在你的幫助下將魚(yú)餌掛上魚(yú)鉤,支起魚(yú)竿,我滿(mǎn)心期待,抿緊嘴不發(fā)出一點(diǎn)聲音,生怕驚擾了魚(yú)兒……

  不知什么時(shí)候,你走開(kāi)了。天寒冷,魚(yú)兒遲遲不上鉤,你也不在身邊,我感到既孤單又無(wú)措。我慌張地四下尋找你。抬頭,滿(mǎn)目是遼闊無(wú)邊的藍天,遠處是一片稀疏的松樹(shù)林,樹(shù)枝上稀疏落了點(diǎn)雪,不見(jiàn)鳥(niǎo)兒的蹤影。一眼看去,這么大一片天地間只有我獨自一人。風(fēng)攜著(zhù)雪狂笑著(zhù)撞向幼小的我。

  又苦等了一會(huì )兒,在我感到恐懼以前,你回來(lái)了。你彎下腰,疼愛(ài)地刮刮我因暴露在空氣中而凍得發(fā)紅的鼻尖,問(wèn):“你感覺(jué)到了什么?”“感覺(jué)……冷!蔽已例X打戰地回答。你笑起來(lái),又循循善誘:“你四處看看,這景色像什么?”“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪!蹦X海中閃現出這首詩(shī),于是我大聲地喊出來(lái),“噢,像《江雪》里描寫(xiě)的景!”“是很像呀!蹦悴[起眼睛,高興地摸了摸我的頭,“這是柳宗元被貶到永州之后寫(xiě)的詩(shī),借雪天獨釣寒江的漁翁,抒發(fā)寂寥的心情,又隱約勾勒出孤傲的意境!

  年幼的我仰著(zhù)頭思考著(zhù)。我看見(jiàn)江對岸有蒼青色的小丘,輪廓模糊但很柔和;一只不知名的鳥(niǎo)飛快從我們頭頂掠過(guò),好像行色匆匆的路人。雪仍在紛紛揚揚地下,像紛飛的柳絮,輕柔地停駐在人的肩頭,卻不冷。

  你沉默地替我輕拍肩上的落雪,又疼惜地問(wèn)我是否寒冷。正是這個(gè)細微的動(dòng)作,令我的思維突然清晰起來(lái),說(shuō)出內心所感:“和你一起垂釣,雖然是很平常的事情,但是我很快樂(lè ),就連雪也仿佛溫暖了起來(lái),意境也就不一樣啦!”我得意地說(shuō)了一個(gè)自己覺(jué)得非常滿(mǎn)意的回答,還不忘用上“意境”這個(gè)剛從你那兒聽(tīng)來(lái)的詞。

  聽(tīng)完我的話(huà),你抿著(zhù)嘴沉思許久,眉眼間略帶著(zhù)笑意,而后又笑著(zhù)刮刮我的鼻子,說(shuō):“敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解,你倒是個(gè)聰明人呢!”

  現在想來(lái),祖父啊,你當時(shí)助我理解詩(shī)詞的行為,是一種智慧。隨著(zhù)年紀的增長(cháng),煩惱隨之而來(lái),偶有一人獨處時(shí),心中隱約也有幾絲《江雪》里的那般孤寂之感。但一想起過(guò)往的趣事,我總會(huì )不由自主地會(huì )心一笑,一下子擺脫了這些負面情緒。你的溫情以及你最?lèi)?ài)的那首《江雪》,就這樣引我走上研讀古詩(shī)文的道路。

  后來(lái),我被父母接去城里住,而你堅持留在鄉下。你去世后的春節,我再次回到老家。我站在窗口前,靜靜地望著(zhù)那條江。江面早已結了一層薄冰,漾不起一絲波紋。雪還未下,我卻已有了些冷意。

  祖父啊,我多想再和你一起在初冬結了薄冰的江面上,支起魚(yú)竿,釣那一江歲月里溫暖的故事。

  江雪的作文 篇18

  日漸縹緲,霧漸豐瑩。山隨霧而虛,水隨霧而靜。雪卻不管東西,一片一片飄落,很小,卻足以遮掩一整片天。

  雪吸納了霧氣,悠悠然地飄下來(lái),沉靜淡雅。山在雪的勾勒中,輪廓漸漸明朗。山腰很不平整,萬(wàn)物都披上一層絨絮,無(wú)法展露出頭腳,獨見(jiàn)山頂一株老樹(shù)“挺且直”,雖枯黃粗糙,更加風(fēng)雪無(wú)情的輾軋,可絲毫不見(jiàn)一絲臣服,只是默默獨賞一世繁華,自己過(guò)春夏品秋冬,一聲不吭,望著(zhù)自己守望的江面。

  腳下,隱現一條小路,在雪的覆蓋下,路旁的石子浸入了白冰中,連路上一個(gè)個(gè)腳印都在雪的裝點(diǎn)下,重新鍍了一層膜,寂然無(wú)聲。沿路漫行,只覺(jué)腳下軟脆的感覺(jué),原來(lái)是水和雪,不知被誰(shuí)家頑皮小兒踩踏混合了,他去哪兒了呢?

  一縷青煙從遠處升向云天,才剛呼吸到空氣,便煙消云散地被雪吞噬了。走靠近些才見(jiàn)有兩三戶(hù)人家,屋里星點(diǎn)燈光,一些男人端酒痛飲,小孩則安靜地睡在熱炕上。與外面的環(huán)境互不相融。

  不覺(jué)翻上另一山頭,也有棵樹(shù)只是背朝江面,大雪壓其枝,枝欲墜。向其后望,江面竟有一座孤島。隱約看到有一根竹子插在上面。近瞧江中方可知,是一位老翁,乘舟矗立于江心,竹子是他手中的釣竿,風(fēng)雪橫掃,任意東西,只是眼神堅毅,直直注視江與竿相交處,。歲月在他臉上刻下了一道無(wú)法消逝的印痕,皺紋在寒冷天氣下顯得血紅,猶如一條條互相交叉的紅峽谷,毛孔則是火山口,仿佛隨時(shí)噴發(fā)出無(wú)盡的能量,這種能量,雖無(wú)法改天變地,卻足以將這江面上的風(fēng)雪攝去魂魄,足以讓山上老樹(shù)煥出蓬勃生氣!

  雪花下落,嶄漸稀疏了,霧重新彌漫,一切在霧中隱去,只留一片雪白在人間。

  江雪的作文 篇19

  秋姑娘吹落了梧桐樹(shù)上最后一片葉子,翩然而去的樹(shù)葉在向大地作最后的告別。呼嘯的寒風(fēng)吵醒了睡夢(mèng)中的冬姑娘!昂簟簟,狂風(fēng)吼叫,光禿禿的樹(shù)木在風(fēng)中搖動(dòng),顯得單薄、蒼涼。一條條樹(shù)枝就像一條條鋼鞭在空中抽打著(zhù),只有四季常青的松樹(shù)還在寒風(fēng)中傲然挺立,銀灰色的云塊在天空中奔騰馳騁,寒流滾滾,一場(chǎng)大雪將要來(lái)臨。

  不一會(huì ),鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來(lái),隨著(zhù)寒風(fēng)飛舞著(zhù),嬉戲著(zhù),有時(shí)打著(zhù)旋兒,有時(shí)追逐撒歡。大雪下了整整一夜,清晨 的時(shí)候外面一片銀裝素裹,成了潔白的世界。地上堆積著(zhù)厚厚的雪,松松軟軟,一腳踩下去,立刻沒(méi)到了腳面。近處的一片建筑,屋頂上白皚皚的一片,像是蓋上了白棉被,像極了童話(huà)世界里神秘的宮殿。遠處高大的樹(shù)木上仿佛一夜長(cháng)出了遍身的銀條兒,整個(gè)看上去宛如海底巨大的白珊瑚,弱弱的灌木的枝條已被積雪壓彎了腰,偶爾一根朽枝會(huì )不堪重負,“啪”的一聲落到雪中就悄無(wú)聲息了。更遠處,連綿起伏的高山都被積雪覆蓋著(zhù),一片潔白,山林間曾經(jīng)的百鳥(niǎo)爭鳴仿佛遠在亙古。此刻天空中看不見(jiàn)一只飛鳥(niǎo),縱橫交錯的道路上也不見(jiàn)一個(gè)行人,大自然用她自己的力量讓整個(gè)世界都凝固、安靜了下來(lái)。

  山腳下是波光粼粼的江水,江邊的蘆葦早已枯黃,蕭瑟蒼老、迎風(fēng)飄搖的蘆葦上因為托了一層積雪而耷拉著(zhù)腦袋,但是誰(shuí)又知道此刻的它們同時(shí)也在蘊育著(zhù)新生的力量呢?還有零星的雪花飄進(jìn)茫茫的江水中,很快融化?!江中心有一只白色的小船,因為一身的積雪差點(diǎn)讓人忽略,在看仔細點(diǎn),船頭竟然還坐著(zhù)一位老翁,他披著(zhù)蓑衣,戴著(zhù)斗笠,正獨自在寒冷的江心垂釣。老人的身上落了厚厚一層雪,仿佛一個(gè)雪人一般。從他的嘴里、鼻中噴出的團團熱氣剛一出來(lái)便凝結成了一層霜花。老人手持釣竿靜坐船頭,巋然不動(dòng),寂寞地看著(zhù)空曠的江面,他能釣到魚(yú)嗎?

  雪后的江景,如此的美麗,美得像一幅靜固了的油畫(huà)。

  江雪的作文 篇20

  嚴寒來(lái)臨,滿(mǎn)地的黃葉都沒(méi)了,如今腳下只有冰冷的'白雪,滿(mǎn)眼的黃色消失了,取之而來(lái)的是一片死寂的白色。

  看,那片山嶺,幾個(gè)月前還是一片生機,那一株株花,美麗引人,花香撲鼻,一顆顆松柏,抬頭挺胸,煥發(fā)生機活力。鳥(niǎo)兒三五成群,有的在樹(shù)上休息,有的在覓食,有的在嬉戲……這千里山嶺被茫茫的大學(xué)覆蓋,看不見(jiàn)翠路的樹(shù)林和鳥(niǎo)兒,聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒的鳴叫,現在只看見(jiàn)一片蒼白,只有偶爾樹(shù)木被大學(xué)壓斷的聲音。

  站在山頭,放眼望去,從前人來(lái)人往的小徑現在已經(jīng)失去了光彩和熱鬧,只是比別的地方稍微薄些,稀零的落著(zhù)幾個(gè)腳印,淺淺看出那從前是一條路,寒風(fēng)瑟瑟,孤孤單單。

  說(shuō)下雪天垂釣也是甚好的,身披蓑衣,手持魚(yú)竿,靜候著(zhù)魚(yú)竿的反應,大概是嫌棄這天寒地凍,魚(yú)兒也不愿意與我作伴,哪怕我生性本也是不想傷它的。

  我孤身一人,獨在這荒涼的白,我想找個(gè)歸宿,遠離這一片冷漠,與人飲酒作樂(lè )。終于也發(fā)現我是無(wú)處可去的,向來(lái)不愿去涉足那官場(chǎng)的渾濁,心心念念,為主盡忠,為民求福,只是這污水怎能讓我清白的身軀浸入。還是在這山中吧,孤寂便孤寂了,靜心等下一個(gè)枝葉繁茂的季節。

  江雪的作文 篇21

  這是一場(chǎng)多么激烈的爭吵!

  “兒子啊,你現在怎么好幾個(gè)月都不來(lái)看一下父母呢?要知道啊,我們都老了,恐怕大去之期不遠矣!”老父駝著(zhù)腰,顫抖著(zhù)說(shuō)。

  “我現在不就來(lái)了嗎?!”兒子沒(méi)好氣地說(shuō)。

  “可是你每次來(lái)張嘴就是要錢(qián)!唉,兒啊,你長(cháng)這么大了,應該出去找份工作了啊,我也不希望你當什么達官貴人,也不希望每個(gè)月都給我們錢(qián)用,只要你做個(gè)踏踏實(shí)實(shí)正正經(jīng)經(jīng)的人,我們就覺(jué)得很安慰了。你現在每個(gè)月都只管要錢(qián),要了錢(qián)就賭,這樣也不是辦法啊,我們的積蓄都差不多被你賭得清光了!

  兒子一聽(tīng)火了,極不耐煩地說(shuō):“我賭什么關(guān)你屁事啊,‘差不多’即是還有啦,快點(diǎn)給我!我要一盤(pán)翻身!”他已經(jīng)瘋掉了!

  老頭也很堅決地說(shuō):“我們已經(jīng)食不果腹了,難道你還忍心拿錢(qián)嗎?”

  “少廢話(huà)!拿來(lái)!”兒子嚷嚷。話(huà)音剛落,老頭就給他扇了一記耳光,含著(zhù)淚,大聲說(shuō):“不肖子!敗家呀!今天我要扇醒你!”

  兒子愣住了,好久,才咆哮道:“你有種!等著(zhù)瞧吧!”說(shuō)完,就沖進(jìn)房間,用力關(guān)上房門(mén),留下老頭一個(gè)人暗自神傷......

  最近這幾天天氣反常,暴風(fēng)雪一直不斷,幾天下的雪就比平時(shí)一個(gè)冬天的雪都下得多,天氣又是出奇的冷。人們都說(shuō)這真是百年一遇,北風(fēng)又不知吹倒多少老人了。

  這時(shí)他想到,兒子小時(shí)候最喜歡吃他捕的魚(yú)了。每次當他剛出完;貋(lái)時(shí),兒子總會(huì )纏著(zhù)他,問(wèn)他補了什么有趣的魚(yú),要他講出海時(shí)既新奇又驚心動(dòng)魄的“歷險記”。那是一種多么奢侈的歡樂(lè )!他知道,兒子本性是不壞的,只是一時(shí)誤陷泥潭而已。有哪個(gè)當父母的不會(huì )原諒自己的孩子?再說(shuō),他覺(jué)得出去,也比呆在這個(gè)叫“家”的物體里強,打了魚(yú),也許還能賣(mài)點(diǎn)錢(qián)給兒子。于是,他決定,去捕魚(yú)。

  他很清楚地了解,在這種天氣下捕魚(yú)是什么概念,他也很清楚,這次捕魚(yú),將很有可能是他生命的終結,但是,為了兒子,他仍然義無(wú)反顧地出發(fā)......

  披上蓑衣,帶上斗笠,他打開(kāi)家門(mén),瘋狂的暴風(fēng)雪差點(diǎn)沒(méi)把他刮到撞在身后的墻壁上,他趕緊費勁地關(guān)上們,低著(zhù)頭,深深地喘了幾口氣。終于,他把牙一咬,眼睛一閉,使出全身力氣推開(kāi)門(mén),然后用斗笠當著(zhù)臉,艱難地朝放在屋后早已封塵地小漁船走去。然而飛雪使他什么也看不到,暴風(fēng)使他舉步為艱,小船也幾乎像小小的風(fēng)箏一樣被刮上天穹。而今,他遲暮了,已經(jīng)不能像年輕時(shí)一樣大海里與風(fēng)浪作斗爭,所以他只能附近的湖里守株待兔。當他以我們不能想象的一種情況下來(lái)到湖邊時(shí),仿佛天地也為這偉大的父愛(ài)所動(dòng)容,風(fēng)雪漸漸小了。

  他開(kāi)始環(huán)顧四周,發(fā)現自己原來(lái)是如此煢煢孑立:往日青翠美麗的大山被白雪覆蓋著(zhù),就像一個(gè)巨大的饅頭;此起彼落的各種鳥(niǎo)兒的歌聲消失了,取而代之的只是不絕于耳的暴風(fēng)的呼嘯聲?菸臄嗯畋淮灯,刮傷了他的臉。山,是白的,地,是白的,光禿禿的樹(shù)干,是白的,那條人跡罕至的小路,被大雪覆蓋住,甚至連曾經(jīng)碧藍如洗的天空,也變得灰蒙蒙的一片。他很想找些什么活的當魚(yú)餌,卻是徒勞的。望著(zhù)這片可怕的茫茫的白色,他思緒萬(wàn)千,但很快,他就蹲下身子,用一塊大石頭砸開(kāi)一小片冰封的湖面,拿起無(wú)餌的釣竿(無(wú)餌?為什么?)把它伸進(jìn)湖里,然后,便是漫長(cháng)的等待。然而就在這時(shí),暴風(fēng)雪又開(kāi)始肆虐了,風(fēng)雪不住朝他襲來(lái),蓑衣叭叭的聲音清晰可聞,可是他仍然屹立不動(dòng),任由花白的頭發(fā)在風(fēng)中飄搖,他的眼睛始終望著(zhù)前方。在湖邊釣不到魚(yú)了,他決定去湖心垂釣。拖著(zhù)小舟,一步,一步地行走在冰封的湖面上,他的視線(xiàn)開(kāi)始模糊了,走一步都不得不歇很長(cháng)很長(cháng)的一段時(shí)間,凜冽的北風(fēng)一直沒(méi)有停歇過(guò)對他的攻擊。一個(gè)小時(shí),也許是兩個(gè)小時(shí),他終于來(lái)到湖心,他砸開(kāi)冰塊,又開(kāi)始了垂釣。一個(gè)平凡的老頭,冒著(zhù)百年一遇的暴風(fēng)雪,在湖里為兒子打漁,在這茫茫無(wú)涯的雪白里,他這粒小黑點(diǎn)是如此奪目,如此耀眼。用這暴風(fēng)雪來(lái)做其蒼涼的背景。嚴寒不能使他屈服,風(fēng)雪不能使他放棄,因為,他已經(jīng)凍僵了。他,用生命詮釋了一位父親的無(wú)奈與對兒女的深?lèi)?ài),他,將是矗立這個(gè)湖里永垂不朽的豐碑......

  千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅,孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。

  江雪的作文 篇22

  隆冬,數九寒天,冰封千里,銀灰色的云塊在空中奔馳。雪花伴著(zhù)寒風(fēng)漫天飛舞,輕盈,潔白,像鵝毛,像白花,如輕煙,如柳絮,紛紛揚揚,為這鑲上了一片高潔,閃著(zhù)寒冷的銀光。抬頭望去,這巍然屹立額山群穿上了銀裝,昔日在空中盤(pán)旋的鳥(niǎo)兒,早已不見(jiàn)了蹤影。往日的沸騰喧鬧,處處生機盎然的自然界為什么會(huì )變成這樣一片死寂。它們是否跑到遙遠的南邊過(guò)冬去了,又是否藏在暖巢里享受。順著(zhù)一條條幽深的小徑望去,滄桑的小路早已被漂白了身軀,平日路上的“暖意”徹底消失了,變得說(shuō)不出的空蕩,說(shuō)不出的冷漠。偶然一陣寒風(fēng)撫過(guò),也會(huì )讓你覺(jué)得刺骨,因此行人的足跡被寒流掩埋,刻在那雪白的圣地。冰雪送來(lái)的寒冷制造了一個(gè)白皚皚,冷清清的世界。

  被鵝毛大雪簇擁下的江面上,飄蕩著(zhù)一條孤零零的船舶,小船在雪的圍攏下,若隱若現。調皮的“雪者”不禁在空中翻起筋斗,然而悄無(wú)聲息地飄落。肆虐的北方在怒號,船舶上隱約閃現著(zhù)一個(gè)孤獨而又單薄逇身影,定睛一看,原來(lái)是一位身披蓑衣,頭戴斗笠的老翁。在他深邃的眼睛里,只能找到一股冷寂和孤獨。他手持魚(yú)竿,頂著(zhù)寒風(fēng),冒著(zhù)大雪,獨自一人在寒冷的江面上垂釣。做人不就得與他——柳宗元一樣嗎?堅決不向權貴低頭,他寧可選擇孤獨,也不與權貴們同流合污,于是就獨自一人來(lái)到風(fēng)雪彌漫的江上垂釣。

  雪花越來(lái)越密,在空中無(wú)休止地散落著(zhù),無(wú)聲無(wú)息地濕潤大地,它既簡(jiǎn)單又高潔,沒(méi)有一點(diǎn)玷污的痕跡……

  他,為寒雪而來(lái),為寒雪而走。

  他,為孤寂而來(lái),為孤寂而走。

  江雪的作文 篇23

  天上下起了紛紛揚揚的大雪,像調皮的小娃娃,像仙女散下的玉珠,又像是能工巧匠雕刻的水晶珠繽紛落下,一片銀裝素裹,景色雖然美麗,但卻令詩(shī)人柳宗元感到凄涼與孤獨。

  遠處也沒(méi)有傳來(lái)聒噪的鳴叫,鳥(niǎo)兒們飛走了,只留下一片光禿禿的山脈。街上空蕩蕩的,沒(méi)有了往日的熱鬧非凡,人們禁不住寒冷,躲進(jìn)了溫暖的家中。這給柳宗元添了幾分寒意。柳宗就在這一片白茫茫的世界里孤獨地走著(zhù),湖上也結了冰,遠遠望去,就像是一顆永恒的水晶一樣。

  只見(jiàn)一個(gè)老漁翁坐在冰面,身披蓑衣,頭戴斗笠,在冰面上鑿了一個(gè)洞,悠閑地釣魚(yú)!斑?天這么冷,怎么還有人在釣魚(yú)呢?”柳宗元禁不住好奇,跨步走上前去!袄舷壬,天這么冷,您怎么還在釣魚(yú)呢?”柳宗元畢恭畢敬地問(wèn)道!拔已,其實(shí)不是在釣魚(yú),而是在享受生活呢!”老翁仰起頭,樂(lè )呵呵地說(shuō):“年青人,生活中必然會(huì )有一些困難和挫折,要勇敢地克服它!绷谠宦(tīng),覺(jué)得老翁說(shuō)得很對:是呀,就像我被貶官,就用一顆平常心去對待好了,柳宗元覺(jué)得這件事很有意義,于是,提筆寫(xiě)道:

  江雪

  千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。

  孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。

  走著(zhù)走著(zhù),他覺(jué)得這天的雪格外透亮,明澈,像珍珠一樣。

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