關(guān)于雪的作文集合15篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于雪的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于雪的作文1
20xx年的第一場(chǎng)雪,在我們的期盼下,緩緩的來(lái)到了我們的身邊。
當我看著(zhù)那窗外的雪花,紛紛揚揚的飄落著(zhù),我知道冬天來(lái)了。他們都在盡情的扭動(dòng)著(zhù)身體跳著(zhù)各種各樣的舞蹈來(lái)到大地。有的像情侶一樣優(yōu)雅跳著(zhù)華爾茲,因為這樣可以永遠在一起即使融成了水;有的跳著(zhù)芭蕾因為這樣可以讓我感受一下天鵝的優(yōu)雅和高貴;有的想嘗嘗拉美人們的熱情,隨著(zhù)風(fēng)兒,熱情奔放的來(lái)到大地!
雪花是美好的,就像那一片片的鵝毛一樣飄落在大地,給人們帶來(lái)冬天的美,帶來(lái)冬天的幸福和冬天的問(wèn)候!
耳邊不禁地想起了刀郎的哪一首《20xx年的第一場(chǎng)雪》的旋律,想想到現在已過(guò)去9年了,時(shí)間是這么的快,雪花還是這樣的飄,但是今年來(lái)的是不是太早了呢。
20xx年的時(shí)候問(wèn)我在讀高一,中考的失利讓我的思想徹底的改變了,在學(xué)校的每一天都鉆在書(shū)堆里,每天有看不完的書(shū),每天有做不完的題目,第一個(gè)學(xué)期就這有的過(guò)去了,轉眼元宵節也在人們的熱鬧中過(guò)去了!同時(shí)迎來(lái)了春暖花開(kāi)的3月,正當我們都為春天的到達而高興是,雪花耐不住寂寞來(lái)到大地瞧瞧哪里的人們都在忙些什么,雪花就這樣飄飄冉冉的來(lái)到了大地,看到大地上的人們望著(zhù)他,不是以前的那種喜悅的臉,而是無(wú)奈的臉,他失落了,因為他來(lái)的晚了一些。但這些絲毫沒(méi)有引起我的注意,而是繼續的看著(zhù)我的書(shū),看著(zhù)我的作業(yè),突然門(mén)口有人在喊我的名字,我抬頭望一下原來(lái)是媽媽?zhuān)┲?zhù)雨鞋手里提著(zhù)個(gè)大袋子,我飛快的跑過(guò)去,叫了聲媽媽。媽媽說(shuō),外面下了雪幫你拿了保暖鞋和羽絨服了,還有一些好吃的來(lái),說(shuō)著(zhù)解開(kāi)袋子拿給我看,我飛快的接過(guò)袋子說(shuō)你回去吧,我拿著(zhù)了了,媽媽的臉頓時(shí)變了顏色,說(shuō)好的,你自己記得穿了,外面好冷,還沒(méi)有等媽媽說(shuō)完我已經(jīng)回到了自己的位子上來(lái)了,媽媽無(wú)奈的走了,外面的雪好大好大。
這件事已經(jīng)過(guò)去9年了,在這9年里,媽媽時(shí)時(shí)刻刻都在為我們操心,F在回想起來(lái)真的很對不起媽媽?zhuān)芎蠡诋敵鯙槭裁磿?huì )是那樣的一種態(tài)度對待我親愛(ài)的媽媽。
20xx的第一場(chǎng)雪,如記憶中的一樣,雪花還是如往常般這樣的飄著(zhù),看起來(lái)是那么的有活力?墒俏业膵寢?zhuān)偸菚?huì )在這樣的季節流淚。我希望今年的媽媽?zhuān)梢赃^(guò)得開(kāi)心一些。
關(guān)于雪的作文2
雪——是冬季必不可少的景象。
我在北方大地上仰望著(zhù)天空,但是這里除了白色便什么也沒(méi)有了!走在被白雪覆蓋著(zhù)的路上,一步一個(gè)腳印是如此的清晰,深厚。但這萬(wàn)物凋零的景象又不免勾起我的思念。
。ⅹ氃诋愢l為異客,每逢佳節倍思親",也許這就是詩(shī)人所處的感受吧!如今,我也深有體會(huì )!感受到那種孤獨之感侵入肺腑!北方大地白雪皚皚,象征著(zhù)純潔,但又不免凄涼!
。⑷松嘤忻,安能行嘆復作愁",想一想,人生之路還很長(cháng),一生才到初期,并沒(méi)有終結!每每想到這里,心里不免有些涼涼的悲意。我只是一個(gè)世俗之人,沒(méi)有范仲淹的"不以物喜,不以己悲"的高尚情操;也沒(méi)有陶淵明的"采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山"的鄉野情懷;更沒(méi)有屈原的"長(cháng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱"的愛(ài)國理想。而只有現下的"吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也"的學(xué)習思想!
此時(shí)只有"山回路轉不見(jiàn)君,雪上空留馬行處"的孤獨之景!
曾經(jīng),我曾想過(guò)有"莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行"的做人準則,但如今,也"恰似一江春水向東流"了。獨在他鄉,沒(méi)有可以知心的朋友,沒(méi)有可以理解你的人,有時(shí)候自己都會(huì )覺(jué)得自己是不是多余的!但是,每想到此,抬頭看一看天空,就不會(huì )覺(jué)得自己那么孤單,至少有你最?lèi)?ài)的人也在遠方看著(zhù)你,想著(zhù)你!心里也就漸漸的明朗了!
而南方的雪則與北方的雪截然相反。南方的雪溫柔,不似北方的雪那么凌厲,一絲絲的抽打著(zhù)你的臉頰,從來(lái)都不會(huì )手下留情!
南方的雪很脆弱,今天剛下雪,也許明天就慢慢的消融了,讓你都來(lái)不及在看一看它!它們脆弱得讓你憐惜,它們沒(méi)有根,隨風(fēng)飄蕩,飄到哪里就落在哪里,從來(lái)都沒(méi)有人會(huì )憐惜它的存在!這看起來(lái)是十分可悲的。而北方的雪卻意外之外!
南方的雪,它給你的溫柔是北方的雪萬(wàn)萬(wàn)做不到的!
故鄉的雪卻是更加溫柔,讓更加人流連忘返。
關(guān)于雪的作文3
雪在下,已經(jīng)下了一天一夜了。在這個(gè)圣誕節的早晨,瑪婭興奮地跑到圣誕樹(shù)下,翻找著(zhù)自己的禮物。
天很冷,瑪婭的臉凍得通紅。她搓著(zhù)手,跑進(jìn)屋里叫醒了大家。
他們出來(lái)了,瑪婭在冰面上奔跑。她收到了一雙冰刀鞋。她轉著(zhù)圈,旋轉舞蹈
“撲通”一聲響,一條魚(yú)從一個(gè)冰窟窿里跳出來(lái),攱I把魚(yú)放回冰窟窿里。突然,她腳下一滑,掉了進(jìn)去。
水冰涼,瑪婭凍得瑟瑟發(fā)抖。她手忙腳亂,狼狽不堪地爬了出來(lái)。
冰很滑,瑪婭費了好大勁,才站穩。她定睛一看,雪地里的圣誕樹(shù)不見(jiàn)了。雪落下來(lái),在那片寂寞的雪地上。
這兒很美,晶瑩的雪花落在每個(gè)人的身上,頭發(fā)上。冰面很厚,卻看得到冰下的情景。雪國?瑪婭想。
雪國的房子像冰屋?捎直缺莞哂忻栏。燭光隱約透出,很是神秘。雪國的燈是燭光燈,燈將人影映在墻壁上,神秘、美!
雪國的孩子也有周末,但要看季節。春、秋休兩天,夏休三天,冬休一天。周末老師從不留作業(yè),讓孩子們暢快玩。培訓班在雪國也是禁止的。雪國人認為,學(xué)的時(shí)候好好學(xué),玩的時(shí)間就該痛痛快快玩。童年只有一次,為什么要填滿(mǎn)學(xué)習?
雪國的孩子只休寒假。冬季和雪對于雪國人來(lái)說(shuō),是神圣的。寒假,是冬季的假期,因此12月初就開(kāi)始休了。休假前,12月最后上了一周學(xué),這周被稱(chēng)為“學(xué)習周”,進(jìn)行期末評估。
雪國的國王就是雪。因此,在冬日第一個(gè)下雪天,教堂鐘聲響起時(shí),所有人必須走到戶(hù)外,在鐘聲敲19下之后,回到室內。19下,代表S(snow)是第19個(gè)字母。
雪,下個(gè)不停,充斥著(zhù)雪國,充斥著(zhù)每一個(gè)人的生活,攱I看得太入迷,不料,又掉進(jìn)了一個(gè)討厭的冰窟窿。
爬起來(lái)時(shí),雪國已經(jīng)不見(jiàn)了。媽媽招呼瑪婭:“瑪婭,進(jìn)來(lái)啦!換換身衣服,洗個(gè)澡,吃飯啦!”
“嗯!”瑪婭答應著(zhù),回頭看了一眼冰窟窿。雖然雪國很快樂(lè ),但是這里有愛(ài)她的爸爸媽媽?zhuān)有她愛(ài)的老師同學(xué),攱I飛快地跑回家,她要趕著(zhù)去吃熱騰騰的姜餅呢!
關(guān)于雪的作文4
“看啊,下雪了!”我被這聲音吸引到了走廊上,往外一看,確實(shí)不錯,很小的雪花緩緩飄落,我的心不禁生出一分喜悅,盼望著(zhù)它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪,又過(guò)不久,城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤(pán)旋著(zhù)落下,成了大地上一層雪的一小部分,每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
應對著(zhù)雪,我想吟誦幾句學(xué)過(guò)的詩(shī)歌,卻怎樣也想不起來(lái)?磥(lái),大自然賦予我們的是無(wú)法用言語(yǔ)表達的。我雖然不能說(shuō),可是,我能夠聽(tīng),聽(tīng)雪的聲音。
大雪紛紛揚揚落下,那一片雪花在空中舞動(dòng)著(zhù)各種姿勢,或飛翔,或盤(pán)旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上,在這一刻,一切都是完美的,一都是寂靜的,站在窗前,那片片雪花的歡聲笑語(yǔ)卻在我耳邊響起。它們的歡樂(lè ),我聽(tīng)得到。
雪還未停,孩子們就忍不住出來(lái)玩了,打雪仗、滾雪球,雖然雪花還在飄零,他們卻不顧家長(cháng)的反對,玩得不亦樂(lè )乎,充斥著(zhù)童年的歡樂(lè )。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸來(lái)砸去。他的身體雖被砸得七零八落,四處飛濺,但他們從不抱怨,給我們快樂(lè ),就是它的快樂(lè )。它以其特有的語(yǔ)言給我們心靈的溫暖,這種聲音,我聽(tīng)得到。
瑞雪兆豐年,大年初八下雪就應是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落,配合著(zhù)爆竹的響聲,給人以喜慶。我喜愛(ài)靜靜地看著(zhù)雪,看雪悄然落下,聽(tīng)雪微弱的聲音,心里會(huì )有安詳幸福的感覺(jué)。我又看到一群打雪仗的孩子,在道路上左躲右閃。我看見(jiàn)草坪上,一層雪覆蓋著(zhù)嫩葉,保護著(zhù)它們。他們因擔此重任而感到驕傲的聲音,我聽(tīng)得到。
地上純潔的雪沐浴著(zhù)陽(yáng)光,享受最后一刻的歡樂(lè )。他們在為自我即將結束的生命哭泣嗎?不,他們在笑,在自豪,他們完成了自我的任務(wù),將歡樂(lè )播撒到了人間。奉獻了生命,發(fā)揮所長(cháng),它們是偉大的,他們一生中的歡樂(lè ),我聽(tīng)得到。
再在下雪的時(shí)候,讓我們站在窗前,用心傾聽(tīng)一個(gè)生命傳奇。
關(guān)于雪的作文5
天氣預報說(shuō)今天有雪,我期待著(zhù)雪的降臨,期待著(zhù)和雪花來(lái)一次親密的接觸。
早晨,我睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼。想知道窗戶(hù)外邊是不是已經(jīng)下起了紛紛揚揚的大雪,還想看一看大地媽媽是否已經(jīng)被大雪蓋上了厚厚的棉被呢?當我準備穿衣服起床,當我剛剛將手伸出被窩的時(shí)候,一陣刺骨的寒意“襲擊”了我的手。
“哎呀,好冷!”我一邊說(shuō)著(zhù),一邊快速的把手縮回了被窩。
突然我的腦子中閃出了一個(gè)念頭:如果我繼續躺在溫暖的大被窩里,就會(huì )錯過(guò)很多觀(guān)雪的機會(huì )。這下我就不管三七二十一,馬上穿好衣服跑向了陽(yáng)臺。隔著(zhù)窗戶(hù),我發(fā)現并沒(méi)有下雪。當我打開(kāi)窗戶(hù)時(shí),一陣刺骨的寒風(fēng)再一次“襲擊”了我!按巴庹娴氖且稽c(diǎn)雪花也沒(méi)有下,天氣預報說(shuō)的雪呢,為什么沒(méi)有如期而至呢?”我悻悻的離開(kāi)了陽(yáng)臺,悶悶不樂(lè )的趴在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我用眼睛向外一瞟,發(fā)現天空中居然飄起了零零星星的小雪花。我慌忙伸出手去接一片小雪花,可當我把手縮回來(lái)的時(shí)候,小雪花早已消失的無(wú)影無(wú)蹤,留下的只是手心里的一滴水。
我把頭探出去向外看,發(fā)現雪越下越大,大地如同蓋了一張厚厚的棉被,我不禁贊嘆了一聲,“哇,好漂亮!”
我盡情的觀(guān)賞著(zhù)美麗的雪花時(shí),無(wú)意的一瞥,發(fā)現我的好朋友正在樓下開(kāi)心的玩雪,我央求媽媽讓我下樓玩,媽媽不同意,怕我摔倒,但是我實(shí)在禁不住雪的誘惑,一直不停的央求媽媽?zhuān)瑡寢尳?jīng)不起我的軟磨硬泡。
“好吧好吧!眿寢屩缓猛饬,“但要注意安全哦!
我爽快的答應了,連忙穿好厚厚的衣服,歡喜雀躍的下了樓,朋友們一見(jiàn)我,高興極了,邀請我和他們一起堆雪人、打雪仗。無(wú)論誰(shuí)的衣服濕了也沒(méi)人管,誰(shuí)的手指紅了還繼續玩,不停的在大地媽媽厚厚的棉被上開(kāi)心的玩耍。
時(shí)間過(guò)得真快呀,不知不覺(jué)到了晚上,我們都戀戀不舍的離開(kāi)朋友回家睡覺(jué),而我回到家,則在明亮的燈光下記敘這一天的美好時(shí)光。
關(guān)于雪的作文6
就這樣猝不及防,就這樣不期而遇,初雪,從天緩緩而至。
煙大在紛紛揚揚的雪花中恍惚變得朦朧,燈影氤氳成一朵朵光圈,訴說(shuō)著(zhù)夜的漫不經(jīng)心的美。
這是今年的初雪,也是在煙大的第一個(gè)雪天。雪時(shí)經(jīng)不變,歲月流逝改變不了它們晶瑩剔透的容顏;谢秀便,已然是一個(gè)大學(xué)生了。
三年前的雪景還歷歷在目,灑落在那個(gè)單調的地方。那年初雪在圣誕節才降臨,也是美的無(wú)懈可擊,課堂里,老師在黑板上畫(huà)著(zhù)復雜的受力分析圖,學(xué)不明白的數學(xué)與物理,像是昨天的噩夢(mèng);杌栌慕淌依锟偸怯袔讉(gè)絲毫不倦怠的學(xué)霸,還有一大群早已困得毫無(wú)知覺(jué)的兄弟。突然有人低語(yǔ)了一句,下雪了!整個(gè)班級開(kāi)始躁動(dòng),甚至睡覺(jué)的同學(xué)也突然驚醒,慢慢地教室的躁動(dòng)變成了沸騰,幾乎所有的人都努力地向窗外張望,見(jiàn)到初雪很欣喜,毫不在意是否在上課。老師的臉色慢慢地暗了起來(lái),但是也只是無(wú)奈的嘆口氣,畢竟是初雪。那個(gè)時(shí)候每一點(diǎn)的新奇事物都能觸碰到我們時(shí)刻緊繃的神經(jīng),因為單調的日子,任何一點(diǎn)喜悅都能無(wú)限放大。雪,在窗外慢慢地下,歲月,在屋內依然靜好。
煙大的初雪和其他地方的雪相貌一樣,但是因為這天的雪飄落在了煙大,飄落在了這個(gè)年華里,就變得獨特起來(lái)。這半年離開(kāi)了家,獨自一人闖蕩,遇見(jiàn)了新的朋友,邂逅了自己的溫暖……所有的一切改變和遇見(jiàn)都和雪一起緩緩落下,訴說(shuō)著(zhù)不可避免的成長(cháng)。
三年前渴望下雪,期待一場(chǎng)激烈的雪仗,所有的無(wú)奈都會(huì )在雪仗里釋?xiě),喜歡一群兄弟在雪地里瘋狂地不像樣。如今三年飄過(guò),兄弟各奔天涯。不知道他們那邊的雪會(huì )不會(huì )也會(huì )帶給他們一份驚喜。聽(tīng)說(shuō)雪可以傳遞人的情感,那,遠方的兄弟一定會(huì )聆聽(tīng)到我對他們的記掛了。
雪,依舊緩緩再下,未來(lái)還會(huì )有更多的雪,新的故事也將會(huì )隨著(zhù)雪一起來(lái)臨。愿以后的雪天里,未來(lái)亦可奔赴,往事亦可回首。
關(guān)于雪的作文7
雪,你有著(zhù)玉屑的冰清玉潔;有著(zhù)銀末的晶瑩透亮;有著(zhù)蘆花、絲絮一樣的輕柔;久別之后,我們又見(jiàn)面了――雪。
雪花從天而降,有如成千上萬(wàn)的白色精靈簇擁著(zhù)來(lái)到人間參加聚會(huì )。雪花們有的在空中打著(zhù)轉兒,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,一路歡歌,一路笑語(yǔ);有的在微風(fēng)拂袖下,忽上忽下、忽急忽緩、忽高忽低,猶如翩然起舞的'快樂(lè )仙子,正向人們展示著(zhù)優(yōu)美典雅的舞姿哩!有的不喜歡嘩眾取寵,不喜歡炫耀自己,只是默默無(wú)聞,安安靜靜地落在大地上;它們似鵝毛;如玉屑銀末;像飛舞的棉絮;我癡癡地望著(zhù)雪花漫天飛舞,伸出手掌,它們便來(lái)做客,盡管寒風(fēng)呼嘯,但看著(zhù)那六角形的雪花,心中充滿(mǎn)暖意。片刻,雪花慢慢地融化了,一絲涼意便布心頭。再仰天一躺,望著(zhù)晶瑩如玉的雪花,神思遐想;不一會(huì )兒,這些來(lái)自天空的小精靈們便給大地送來(lái)了最美的禮物。
大地白雪皚皚,銀妝素裹。進(jìn)處,枯黃的草兒,耐寒的花朵,挺拔的雪松,都被積雪覆蓋了厚厚一層,仿佛是一幅迷人的圖畫(huà)。再看看,那是什么?挺拔高大的梧桐樹(shù),枯黃的葉片掛滿(mǎn)枝頭,加以積雪的襯托,猶如被能工巧匠精心修飾了一番,又似玉啄冰雕,為城市增添了一道美倫美奐的風(fēng)景線(xiàn)!遠處,無(wú)論是高大的樓房,還是低矮的平房,都披上厚厚的銀裝,雖說(shuō)這兒地處江北,卻使我感到頗有些北國的味兒!真是“江山如此多嬌”!
當然,雪中最亮麗的風(fēng)景莫過(guò)于我們——這些天真純潔的孩子了!我們用柔嫩的小手抓起一團團白雪,你追我趕中,互不相讓里,雙管齊下上,左右開(kāi)弓下;扔起一團團雪球,玩起打雪仗,頓時(shí),雪花四濺?晌覀儏s全然不顧寒冷,繼續嬉戲,用笑容融化冰雪。瞧,我們正在那兒滾動(dòng)雪球,齊心協(xié)力中,欣喜若狂里,精誠團結下;堆起一個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面的雪人,用快樂(lè )感染了雪人們,看,他們正向我們微笑哩!不一會(huì )兒,這片粉妝玉砌的雪花世界里便留下了我們樂(lè )不思返的足跡。
雪,你給大地帶來(lái)禮物,你使花草更加奪目,你讓我們更加快樂(lè ),你給我無(wú)限遐想的天空,我喜歡你——雪!
關(guān)于雪的作文8
那一天,母愛(ài)隨著(zhù)柳絮般的雪紛紛落下。在那片夜空下,淚水模糊了我的雙眼。
——題記
我一向喜歡雪,尤其是鵝毛大雪。當看著(zhù)窗外銀裝素裹的世界時(shí),便不免會(huì )心生歡喜。
西安已經(jīng)很久沒(méi)有下雪了,但它意外地降落在了周六。今天是要去打疫苗的,父親有事回老家了。母親因為家中還有弟弟妹妹需要照顧,又要兼顧到我的事情,她猶猶豫豫地說(shuō):“外面雪太大了,弟弟妹妹也不能沒(méi)有大人看著(zhù)……要不,你就別去了?”“?”正當我猶豫之際,母親卻又有了另一種想法:“可是,疫苗嘛,打了比較好,要去嗎?”看著(zhù)鐘表上快五點(diǎn)的時(shí)間,再瞥一眼窗外白茫茫的世界,躊躇了半天才開(kāi)口:“去。去就趕緊準備準備,看看人家下班了沒(méi)有。收拾一下,準備出發(fā)!
母親騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)帶著(zhù)我走了似乎很遠?吹角懊嬗形宦啡,便過(guò)去問(wèn)路。路人指了指我們行駛的反方向:“在那邊呢!庇谑俏覀冺樦(zhù)路人的方向用導航繼續前進(jìn)。起初,我的身子并沒(méi)有感到很冷,但是,我前進(jìn)的方向像是南極,耳垂逐漸感到疼痛。順著(zhù)導航,我們終于到達了醫院附近,在電動(dòng)車(chē)上坐了一個(gè)小時(shí)的我已經(jīng)麻木,感覺(jué)自己的意識已經(jīng)與身體脫離了。
我和母親小心翼翼地從車(chē)上下來(lái)生怕觸痛了哪一個(gè)神經(jīng)細胞。我們來(lái)到醫院門(mén)口,鐵門(mén)半開(kāi)著(zhù),里面發(fā)出光亮,保安在值夜班!叭トト!下班了,也不看幾點(diǎn)了……”這時(shí),我真想大哭一場(chǎng)來(lái)表達自己的情緒?墒悄赣H的臉上并沒(méi)有抱怨的神情,反而用正常的語(yǔ)氣安慰我:“我們走吧,沒(méi)事的!蔽腋(zhù)母親回到電動(dòng)車(chē)上,雖然我和母親都把自己捂得嚴實(shí),但是我還是能感受到母親寒冷的身體。
“你冷吧?把手插到我口袋里,暖和!蔽夷匕咽址胚M(jìn)母親的口袋,眼前白茫茫的世界被蒙上一層薄霧。曾讀過(guò)許多關(guān)于母愛(ài)的作文,他們都把母親寫(xiě)得十分偉大,大愛(ài)無(wú)私的人物形象矗立在大眾面前。
殊不知,當我親身地體會(huì )過(guò)這種愛(ài)時(shí),給我帶來(lái)的是不一樣的感受:像路燈、像明塔、像蠟燭。這種感覺(jué)說(shuō)不出來(lái),卻十分溫暖,也很平凡。畢竟每一位母親都是這樣給予他們孩子真摯的愛(ài)的,默默地、微微的,將一絲絲暖意注入孩子的心。
這種平凡的愛(ài)的力量能夠促使孩子學(xué)會(huì )愛(ài)與被愛(ài),讓孩子在困境中因為有母親的支持而獨立起來(lái)!
關(guān)于雪的作文9
雪是冬天的使者,潔白的象征,它以自己獨有的身姿裝點(diǎn)著(zhù)大地。像玉一樣潔,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,從天空中紛紛揚揚的飄落,把這美麗的世界裝點(diǎn)得“銀裝素裹,分外妖嬈”。
清晨,我走在路上。突然覺(jué)得臉頰一涼,抬頭望去,無(wú)數顆米粒大小的雪子紛紛降下,有的打在屋頂上,“沙沙”地演奏著(zhù)冬日交響曲;有的打在樹(shù)枝上,調皮地翻了個(gè)跟頭;有的落在了地上,高興地蹦來(lái)跳去。漸漸地,這些頑皮鬼都溜了,化作了清澈的雪水一個(gè)勁兒地往土里鉆。
這時(shí),飄下來(lái)的不再是雪子,而是雪花了。像一片片鵝毛,紛紛揚揚,飄飄悠悠,宛若一群穿著(zhù)白紗裙的小仙女,牽著(zhù)那輕柔潔白的舞裙,向人們展示自己的芳姿。一時(shí)間,色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話(huà)王國。
我伸出雙手,接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著(zhù)它們:多么可愛(ài)的小雪花呀!比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩,比絲絲秋雨都還要細密,簡(jiǎn)直如玉屑辦無(wú)瑕,讓人愛(ài)不釋手!
雪花在空中嬉戲著(zhù)、飛舞著(zhù),它凈化了世間的一切塵埃,送走了嚴冬的寂寞,它自由地來(lái),瀟灑地去,多少著(zhù)名的詩(shī)詞都贊美過(guò)它:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,多么俏麗呀!“瑞雪兆豐年”,它還是豐收預言家呢!
雪漸漸地小了,空中零星地飄著(zhù)幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開(kāi)嘴,迎接飄落的雪花,六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上,那種清涼的感覺(jué)一直沁到心底,潤醉了我的心田。
過(guò)了一會(huì )兒,雪停了。整個(gè)大地好像被一層銀紗裹住,又好像被一層薄霧籠罩著(zhù)。路旁的松樹(shù)上掛滿(mǎn)了“水晶屑末”,發(fā)出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動(dòng)了樹(shù)枝上的小鳥(niǎo),那“水晶屑末”將會(huì )如晨霧般揮灑,無(wú)聲無(wú)息地融入大地;如果你頑皮地搖了搖樹(shù)枝,那“水晶屑末”會(huì )發(fā)出“叮叮當當”清脆的響動(dòng),讓你陶醉其中。不過(guò),誰(shuí)也舍不得去搖樹(shù)枝,因為大家都不忍心破壞那無(wú)瑕的“水晶”工藝品。
多么美麗的雪景!我沉醉在這美妙世界里,感覺(jué)雪是那樣的可愛(ài),那樣的親切,這真是一場(chǎng)瑞雪!
關(guān)于雪的作文10
雪沒(méi)有春天的景色那樣值得讓人去歡喜。然而,它的美卻和其它的美不同,它是那潔白無(wú)瑕的美,它的顏色從不會(huì )有任何的改變。
雪的來(lái)臨也就代表春節的來(lái)臨,所以雪也是我們小朋友所期待的,因為春節時(shí),長(cháng)輩們都會(huì )給我們紅包,不管所給錢(qián)數是多少,總是一份很好的心意,而我們總是會(huì )笑咪咪的接過(guò)長(cháng)輩所遞來(lái)的紅包小心的放進(jìn)口袋里,生怕自己的紅包不小心會(huì )掉出來(lái),而這時(shí)屋外總是會(huì )下著(zhù)雪,它見(jiàn)證了這一時(shí)刻的到來(lái)。
每年的第一次下雪之時(shí),我們總是會(huì )去屋外,看著(zhù)那潔白的雪花輕盈的飄下來(lái),而我們喜歡用手接住它,還來(lái)不及看清楚,它就已經(jīng)化成了水。它不像雨,也不像冰雹,來(lái)的時(shí)候帶著(zhù)震耳的聲音而來(lái),夜晚總會(huì )把在睡夢(mèng)中的人們給吵醒。冰雹更讓人討厭,豆大粒的珠子,打在人身上,頭發(fā)上有時(shí)覺(jué)得真疼。而雪卻完全不一樣,雪總是在夜晚悄悄的來(lái)臨,等第二天起來(lái)一看,早已是一片粉妝玉砌的世界了。地上、屋頂上滿(mǎn)是的,它美麗而輕盈。
那一簇簇的小雪花像白絨毛扎成的蒲公英,只要風(fēng)輕輕地一吹,玉屑似的雪末便會(huì )飄飄灑灑,像一只只白蝴蝶在翩翩起舞,一切都是那么的美好,令人向往。
瑞雪兆豐年,是中國一個(gè)俗句,沒(méi)有人不知道,而最喜歡這個(gè)情景的當然就是辛苦的農民伯伯,他們一年在田里忙上忙下,不就是希望有一個(gè)好的豐收嗎?大雪總能帶來(lái)好的收獲,你說(shuō)農民伯伯能不喜歡嗎?是的,大雪代表著(zhù)一年好的收獲,所以才使人們喜歡它,期盼著(zhù)它的來(lái)臨。
記得小時(shí)候,我總是喜歡雪的來(lái)臨,因為它蓋住了一切聲音,世界仿佛全都靜了下來(lái),而這時(shí)我總喜歡在屋外踩著(zhù)雪,有時(shí)雪會(huì )把鞋子給浸濕了,在母親的呼叫聲中才會(huì )依依不舍的的回家去,雪真美!在雪下對父母對家人所許下天真的童言,我是不會(huì )忘記的,因為雪它會(huì )提醒著(zhù)我,別忘了你的諾言在雪下的諾言,它替我記著(zhù),它來(lái)臨進(jìn)總會(huì )提起這個(gè)諾言。
雪它總是給我們帶來(lái)很多的快樂(lè ),有時(shí)下大雪后,我們可以和小伙伴們在門(mén)前打雪仗,堆一個(gè)小雪人,它給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),屋檐下總是會(huì )有幾根長(cháng)長(cháng)的冰柱,看起來(lái)美麗極了。
雪總會(huì )帶給我們很多歡樂(lè ),它總是靜悄悄的來(lái),又靜悄悄的離開(kāi)。
關(guān)于雪的作文11
一年四季中,我最?lèi)?ài)冬天。在冬天我最?lèi)?ài)飛揚的冬雪。雪是冬天的精靈,春天的信使。
“喔!下雪了!”窗外,聽(tīng)到孩子們快樂(lè )的喊聲。拉開(kāi)窗簾一看,我立刻被眼前的雪迷住了:不知何時(shí),雪花悄悄地從天空媽媽的懷里跑了出來(lái),又無(wú)聲息地投入大地的懷抱。它們伴著(zhù)輕風(fēng)起舞,仿佛那飄飛的櫻花,又好似春天的柳絮。仰望空中,雪花紛紛揚揚、飄飄灑灑,就像在跳一曲優(yōu)美、輕盈的舞蹈。它們是那么純潔,叫人迷醉,惹人愛(ài)戀;又那么清秀,嬌小玲瓏。陽(yáng)光一照,它們似乎都發(fā)亮了,伴著(zhù)輕柔的風(fēng)兒,宛若一朵朵潔白的小花開(kāi)遍了天空,似一只只雪蝶在花叢中飛舞,又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,在空中跳躍、游玩、嬉戲。
來(lái)到雪地中,來(lái)真正感受這份純潔。當我想去看看那夢(mèng)中的雪花時(shí),它落在掌心,剛想看個(gè)明白,可那頑皮的小花兒卻只在掌心留下一小灘水,又溜上天去了。偶爾有那么一兩片大的落在手上,這時(shí)才看清,這冬天最美的花兒原來(lái)是這樣的:每片都有六個(gè)棱角,且形狀各不相同。宛如一粒粒剔透的明珠;好似一片片可愛(ài)的花瓣;又像美少女的衣裙……真是千姿百態(tài)啊!
那些調皮的孩子仿佛玩夠了,玩累了,才悄無(wú)聲息地落到地上,落到屋頂,落到墻角。于是立刻乖巧起來(lái),靜靜地如同睡著(zhù)了似的。放眼望去,萬(wàn)里江山變成了粉裝玉砌的世界大地披上了銀白的披風(fēng),似一塊塊潔白的地毯,如一片片潔白的棉田。一群天真的孩子在雪地里盡情的玩著(zhù),他們的身后,留下串串歡樂(lè )的足跡。
到了晚上,再次拉開(kāi)窗簾,我頓時(shí)真正體會(huì )到了“窗含西嶺千秋雪”的情景,大地白茫茫的,銀裝素裹,一個(gè)白色的世界……映著(zhù)皎潔的月光,閃閃發(fā)亮,顯得更純潔,更美麗了。房頂上好象鋪著(zhù)潔白的羊毛地毯,看上去軟綿綿的;樹(shù)上堆滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的雪球。偶爾走過(guò)來(lái)一個(gè)人,嘴里、鼻子里都冒著(zhù)熱氣,有趣極了,多么美的一幅月下雪景圖啊,我被這幅畫(huà)深深地陶醉了。
我愛(ài)這潔白無(wú)暇的雪!
關(guān)于雪的作文12
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!摈焐纳n穹散下片片花瓣,似乎還帶著(zhù)淡淡的清香。雪悠悠地飄著(zhù),將天地渲染成白茫茫的一片。
柳絮一般的雪,蘆花一般的雪,輕煙一般的雪,流轉,追逐,來(lái)時(shí)纖塵不染,落時(shí)點(diǎn)塵不驚。一朵朵六角小花,玲瓏剔透,無(wú)一重樣。粉雕玉琢,可是,哪一位藝術(shù)家能設計出如此精巧的紋路?哪一位雕刻者能雕出如此細致的工藝品?與其說(shuō)是大自然的杰作,我寧愿相信是天宮里某位仙子的眼淚!
雪停了,我穿好衣服,決定出去瞧瞧:地上鋪著(zhù)厚厚的雪,它潔白無(wú)暇,純潔得讓人不忍心踩上一腳。好一個(gè)粉妝玉砌、冰雕玉琢、銀裝素裹的世界,到處一片白,細看那雪:毛茸茸、亮晶晶,飄到地上還發(fā)著(zhù)耀目而細碎的光,使你要瞇起眼才能欣賞這壯麗的雪景。冷杉蒼松都變成了瓊枝玉珂。榆楊換去了穿了一秋的樸素的中山裝,楓林則褪下了炫耀了小半年的火紅的長(cháng)裙。玉蝶兒樣的雪花漫天飛舞,大地將剛披上的綾紗換成了毛衣。
我在雪地上蹦蹦跳跳,身后馬上留下了一串深深淺淺的腳印和笑聲,“啊,真美!”天地之間渾然一色,只能看見(jiàn)一片銀色,仿佛整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。
說(shuō)實(shí)話(huà),我喜歡踩雪。雪被踩在腳下軟軟的,并不會(huì )倔強地承受一個(gè)人的力,而是馬上就出現了腳印。
這種感覺(jué)很特別,讓人覺(jué)得雪其實(shí)是很懂的退讓?zhuān)苘浫醯,可是踩到后面,?huì )有一個(gè)底線(xiàn),越踩越結實(shí),在踩踏中走向堅強,直到最后你踩不動(dòng)然后被滑到。而你要把它清除也不會(huì )那么容易,就是說(shuō)越是踩踏,雪就會(huì )越結實(shí),越有力量,這力量來(lái)自我們,被她汲取,最后轉化為自己的力量,讓我們再也不敢小覷。
因此,雪表面看來(lái)逆來(lái)順受,會(huì )退讓?zhuān)瑫?huì )隱忍,但卻暗自有一股力量,并且不會(huì )退縮。
其實(shí),人生不也是一樣嗎?再軟弱的人也都有自己做人的底線(xiàn),若他人一旦超過(guò)了底線(xiàn),必然會(huì )火山爆發(fā);蛟S雪正是我們學(xué)習的榜樣,學(xué)習它的忍讓?zhuān)瑢W(xué)習他的堅強,同時(shí)也學(xué)習它將自己升華。
雪,深切切的,像海水一般洶涌,能夠淹沒(méi)一切。雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮,似乎出征的戰士,披著(zhù)銀色的盔甲,像是一片片白色的戰帆在遠航,載著(zhù)它的希望與夢(mèng)想……
關(guān)于雪的作文13
晶瑩的,粉亮的,剔透的伴著(zhù)沉迷的的北風(fēng)煙舞。一個(gè)輕盈的點(diǎn)水,迷幻的飛躍。剎那間連虹也消逝,黯然失色。有人說(shuō),他是那么渺小,落地的聲音若即若離?伤@一點(diǎn),就點(diǎn)亮了整個(gè)浩瀚中浮華的滄桑。白的透亮,純凈的易碎。沒(méi)有一意孤行的毛躁“紛紛揚揚”便是對他們最美的贊賞。
擁有了美麗的胴體,魂魄的淡遠空靈。劃過(guò)天際的是一道落寞弧線(xiàn)。我相信,每一片玉屑都是有靈魂的,因為忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。雪是溫柔的,她的羽翼是柔和的絨落在身上,綿綿的。皚冬,我會(huì )舒展雙臂,讓心與身沉迷在這冬賜予的清麗中,感受厚重的衣物外那雙溫柔的手親切的撫摸。散落的雪花,那是寒風(fēng)中逃逸的孤寂。誰(shuí)將平地萬(wàn)堆雪,剪該作此連天花?雪以她高潔的姿態(tài),不染凡塵的茵茵拋痕活在人們心中。水因為她,才有了不滅的靈魂。呼嘯而來(lái)的北風(fēng)卷著(zhù)未若柳絮因風(fēng)起的紅顏。用手捧起她,看她消逝。那場(chǎng)蝶舞好似一個(gè)夢(mèng),天空鍍上金色光邊,顫動(dòng)的玉翅下生命的完結。因為她沒(méi)有忘記過(guò)她的使命,手臂下那一抹脆弱的綠證明了她身為人母的使命。與其說(shuō)是外衣,倒不如一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的母親慈愛(ài)的呵護自己的兒女,直到他們長(cháng)大成人,不再需要自己得時(shí)候。草長(cháng)鶯飛二月天,母子離別。泉水叮咚,那是埋葬冬天的召喚。
不同于冰雹的激烈,不同于雨的凄涼。雨天,是一把把花花綠綠的傘下低頭急行的路人。刷去了燥熱,卻帶不走一地浮華。而雪天,是白的沒(méi)有一絲浮云的天空下行人慢行的的腳步。也許是因為冰太過(guò)于徹骨腳僵硬了,但愿駐足聽(tīng)雪在空中優(yōu)雅飛舞的點(diǎn)地聲;感受冬天的的小精靈帶來(lái)的天籟之音。她美麗卻絲毫不失細膩的端莊。有人說(shuō)她太過(guò)清傲,而我卻不。那是你沒(méi)有聆聽(tīng),沒(méi)有看到他們悄悄攏起,悄悄釋然的疲憊。他們沒(méi)有獨來(lái)獨往落地的清脆;而是緊緊地結合,放開(kāi)了的晶瑩。沒(méi)有刻意的修飾,那么自然的淡淡妝容,仿佛天然形成的粉妝玉砌。她謙虛,飛入蘆花都不見(jiàn)。蘆花絮的飄舞芳香與雪纏綿重合,化作不滅的靈魂。正直,清麗,透亮……雪用天國的滄桑歲月證明了這一切。
我愛(ài)雪,更愛(ài)余暉下那抹淡綠的笑顏。忘不了她的靈動(dòng)照人如濯。如果說(shuō),什么讓我最崇拜,我的回答只可能有一個(gè),那就是雪。
關(guān)于雪的作文14
一夜好夢(mèng),次日夢(mèng)醒,推開(kāi)窗,已茫茫。
——題記
飄雪
昨夜,只是薄薄的灰白色,在夜色中流連。宛若一滴又一滴已蒙了灰的淚,甚至還未落地,就已不見(jiàn)蹤跡。風(fēng)起。雪也斜斜地飄,夾著(zhù)雨的冰冷,空氣中的寂然彌漫開(kāi),但家家戶(hù)戶(hù)的燈還亮著(zhù),多少孩子正守在窗前,用小小的手抹開(kāi)玻璃上的水霧,注視著(zhù)細細的雪,盼著(zhù)盼著(zhù),閉上眼,微微上揚的嘴角,夢(mèng)著(zhù)草地和雪人,也夢(mèng)著(zhù)純白的世界。我小心翼翼地伸出手,一片白白的小小的雪花落在掌心,慢慢攏上,再伸開(kāi),終究還是化了水珠,看它們正翩躚。橙色的燈光暖暖的,輕輕的,照亮了夜空,照亮了孩子的夢(mèng)。
這雪,正是對冬最美的盼愿。
飛雪
今晨,雪還在下,純色的蝴蝶翩然起舞,在晨光中幻化出絕美的樂(lè )章。如了孩子們的愿,地上的雪厚厚的,只是此時(shí)尚早,無(wú)人打破這份寧靜。天地間一色的白,仿佛有一種神秘的力量,讓人安靜下來(lái),讓人不愿踏雪而行。純白的空間,引人放空了心思的冥想,沒(méi)有聒與躁,宇宙間的茫茫莫過(guò)于此,看不見(jiàn)的遠方,才愈感神秘又蒼茫,如此靜默而美好。浩大的天地這一刻忽然安靜下來(lái),好像世外桃源,一切喧囂融于紛紛揚揚的雪花中,許久,許久,只見(jiàn)一個(gè)小小的背影在雪中,出神。
這雪,正是對冬最美的思索。
融雪
次日,冬日暖陽(yáng)初起,浮散了空氣中的涼意,也終將帶走這一切。有小小的孩子還在雪地中嬉鬧,似乎舍不得,但我知道——他們僅是在與雪告別,單純得只是失去了一個(gè)玩具,因為曾經(jīng)的我,亦是如此。淚眼中看白色一點(diǎn)點(diǎn)消散,綠色又一點(diǎn)點(diǎn)蔓延,唯強笑,靜候春。這雪好像一個(gè)典雅又素凈的女子,一襲白衣,四個(gè)季節,二十四個(gè)節氣,三百六十五個(gè)晝夜的輪回中,只在此時(shí)緩緩而來(lái),又悠悠而去。此時(shí)再伸手,也留不住她的背影,仍一步一步的從容優(yōu)雅。唯有細看最后一抹立于葉間的雪,暗自神傷,罷了。
這雪,正是對冬最美的留戀。
下了雪的季節,才真的是冬天。不知來(lái)年是否有幸,再見(jiàn)一個(gè)真實(shí)的冬天?
關(guān)于雪的作文15
早上,一覺(jué)醒來(lái),雖然有些迷迷糊糊的,但聽(tīng)到“哇,20xx年的第一場(chǎng)雪”時(shí),就覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了活力,下意識想沖出去,看一看這20xx年的第一場(chǎng)雪。是鵝毛大雪,還是細細碎雪呢?想著(zhù)想著(zhù),就渾身充滿(mǎn)了力量,瞬間穿戴好衣物,沖出家門(mén)。
哇,細雪不停地下著(zhù)。我想,農民們是否也和我一樣的心情呢?“瑞雪兆豐年”!我又沖出大門(mén),哇,這紛飛的雪花,如沙,如粉,它們毫不黏連,而是輕輕地散落下來(lái)。再看遠處,樹(shù)林、房屋,仿佛蓋上了一層棉被,又像是披上了光潔絢麗的披風(fēng)。大雪壓在樹(shù)枝上,偶爾“咯吱”一聲響,枯枝就被積雪壓斷了。在一棵落光樹(shù)葉的樹(shù)上,堆滿(mǎn)了雪,仿佛是人堆上去的。又是一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的雪如面粉一樣散落下來(lái)。
我接著(zhù)向小巷外走去,腳踩在雪上,發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音,你可以坐下來(lái)閉上眼睛仔細聆聽(tīng),像是一首冬天的交響曲。走出巷子,向遠處眺望,有幾個(gè)與我同齡的孩子在扔雪球、堆雪人。再走近些,他們的臉頰凍得通紅,但他們像無(wú)畏的勇士一般,與寒冷的天氣戰斗。那邊又有幾個(gè)孩子在堆雪人,沒(méi)多大功夫,一個(gè)栩栩如生的雪人便堆好了,可能覺(jué)得不夠完美,一個(gè)孩子皺了皺眉頭,跑回家拿了一條圍巾出來(lái),圍在了雪人的“脖子”上,現在的雪人可以用惟妙惟肖來(lái)形容了。
光顧著(zhù)看孩子,忘了瞧景色了,一開(kāi)始的細雪,也變得比原來(lái)大了許多,街道一片白色,望眼看去,真不想踩壞這大自然賜予我們的壯觀(guān)、柔和、美麗的景色。再看天上,一朵朵梅花似的雪花落下來(lái),用手去接,雪花飄落在手心,不一會(huì )兒就融化了。路上的行人匆匆走著(zhù),北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),孩子“咯咯”笑著(zhù),行人走過(guò),路面上“吱吱”響著(zhù),汽車(chē)緩慢地行駛,好像怕摔著(zhù),雪花急促地下著(zhù),好一幅人與自然的和諧畫(huà)面呀!
我回到家,聽(tīng)見(jiàn)弟弟在唱:“北風(fēng)北風(fēng)呼呼,雪花雪花飄飄……”
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