精選描寫(xiě)雪的作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的描寫(xiě)雪的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)雪的作文 篇1
今天我來(lái)到教室就看見(jiàn)講臺上放著(zhù)怪怪的東西好似蕃薯。
“這是什么？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。但又有人說(shuō)：“怪物？”老師就見(jiàn)樣說(shuō)：“先叫它‘怪物’吧�！崩蠋熃又�(zhù)又讓我們觀(guān)察一下，“我覺(jué)得蕃薯像一粒顏色相近的大花生米，‘小怪物’像一只棕色的大雞腿！”，我說(shuō)�！肮�，嘻嘻嘻嘻，呵呵呵呵……！”大家笑得前仰后翻。
“大家來(lái)摸一下吧！”老師說(shuō)，接下來(lái)我們每個(gè)人都上去摸了一下，大家又七嘴八舌地說(shuō)：“哇，蕃薯坑坑洼洼的，有許多小凹洞，十分硬！小‘怪物’則表面光滑但也硬！”
“大家來(lái)嘗嘗吧�！崩蠋熡职l(fā)話(huà)。蕃薯和小“怪物”被切開(kāi)了，只見(jiàn)蕃薯外紅里也紅，小“怪物”外黃里也黃，大家都分到一塊。生吃了，我吃了蕃薯，又硬又甜，還有許多淀粉呢！我又吃了小“怪物”，哇，晶瑩剔透，我小心翼翼地品嘗著(zhù)，吃起來(lái)甘甜爽脆，老師也瞞不過(guò)大家說(shuō)：“這是國外來(lái)的雪蓮果！”“哦！”大家齊聲說(shuō)。我也十分驚喜，今天我又長(cháng)知識了。
雪蓮果可不要多吃呀，吃多了會(huì )拉肚子喲。
描寫(xiě)雪的作文 篇2
我喜歡冬天紛紛揚揚的雪。今天又下雪了，看，那小小的雪花漫天飛舞著(zhù)，像許多只白色的蝴蝶。它們鋪天蓋地，像柳絮、像鵝毛，悄然無(wú)聲地從天空落下來(lái)，好像無(wú)數的傘兵乘著(zhù)降落傘從天而降，那雪花小巧玲瓏，晶瑩剔透，不停地飄呀，飄呀……
雪真的是六個(gè)瓣嗎？我想仔細觀(guān)察一下，于是我伸出手，接住了一朵雪花，可是它轉眼間就消失在我的手心里，變成一滴小水珠。
雪越下越大，就像撕碎的棉絮，慢慢地飄著(zhù)。它們落在草地上、屋頂上、馬路上、樹(shù)枝上。不久，大地就被雪覆蓋了，變成白茫茫的一片。
我站在陽(yáng)臺上，透過(guò)窗戶(hù)，觀(guān)賞著(zhù)白色的雪景，感到輕松，感到愉快。此時(shí)，我多想變成一朵小雪花，在空中盤(pán)旋，和其它雪花玩耍，交談。漸漸的，我深深地陶醉在這美景之中，我甚至已經(jīng)不知道我在什么地方。那珊瑚般的大樹(shù)，那棉花似的松枝，在這漫天飛舞的雪花中，在這瓊樓玉宇間，在這白色世界里，我仿佛是一個(gè)雪孩子，呆呆地看這雪景，在腦海中留下了深刻的印象……
雪仙子，你總是悄悄地來(lái)，又匆匆地去，你把美麗的小雪花留在人間，給莊稼帶來(lái)溫暖。你是那么純潔，無(wú)私的奉獻，我從心底贊美你高尚的品格。
描寫(xiě)雪的作文 篇3
昨天，天空陰沉沉的，北風(fēng)呼嘯著(zhù)、怒吼著(zhù)，大地上塵土飛揚，樹(shù)枝被大風(fēng)吹的搖搖晃晃，地上的樹(shù)葉也被卷向空中；人們走在路上連眼睛也不敢睜。
不一會(huì )兒，天空下起了雪。雪花飄飄灑灑，好像從空中撒下大把大把的“白糖”。由于地溫高，“白糖”隨下隨化，大地變得濕潤起來(lái)。后來(lái)雪越下越大，“白糖”變成了雪片。鵝毛般的大雪紛紛揚揚，劈頭蓋臉地壓下來(lái)，好像大風(fēng)卷起了棉花山。雪靜靜的下著(zhù)，不多時(shí)，地上、樹(shù)上、房頂上都白了，像披上了一層銀裝，整個(gè)世界都被潔白的雪包圍著(zhù)。
這場(chǎng)大雪不僅使整個(gè)城市變了樣，而且還給孩子們帶來(lái)了快樂(lè )。這不，雪還沒(méi)停，孩子們就迫不及待地跑出去打雪仗、堆雪人。孩子們的歡笑聲在雪地上回蕩。
這場(chǎng)大雪是我記事以來(lái)下的最大的一場(chǎng)雪，真是瑞雪兆豐年呀！明年準是個(gè)豐收年！
描寫(xiě)雪的作文 篇4
今年濟寧的冬季里，干燥的寒冷使本來(lái)瑟骨的寒風(fēng)已經(jīng)把大地都凍結成塊，期望著(zhù)一場(chǎng)大雪把一切都鋪滿(mǎn)，便可以回到愛(ài)玩的年齡，把那些晶瑩的花朵捏在手中迎接雪后的初春。
然而今年雪花大概是一片也得不到了。
每天在電視前守候，嫉妒下雪的城市，而虔誠終沒(méi)有打動(dòng)吝嗇的上帝。在守候的日子里，恍然掐指一算，冬季已經(jīng)離開(kāi)一個(gè)多月了。地道的春季，使人們及早地脫下了棉衣。已入春的濟寧卻還是那樣凄清，它在最嚴寒的冬日的清晨賴(lài)在床上里無(wú)法煥發(fā)。
“冬季”打來(lái)的游擊戰，使人們衣服還未晾干便紛紛披上。寒風(fēng)突襲，陰云蔽日，春季的氣息蕩然無(wú)存。坐在教室里，盡管窗戶(hù)關(guān)得嚴嚴實(shí)實(shí)，卻有窗臺不知來(lái)路的陰風(fēng)不斷鉆入。我筒著(zhù)手，哈著(zhù)白氣，瑟縮地不住跺腳，擠得桌椅吱吱直響，目光呆視前方，尋找被凍結的思維。
總有愛(ài)左顧右盼的人，目光被那在窗外空中漂流的白光吸引。那緊急觸動(dòng)著(zhù)的，飄落得無(wú)聲無(wú)息的，隨著(zhù)驚呼聲，把所有人的目光引向窗外。臨近窗戶(hù)的我急忙打開(kāi)最后的隔礙，融入到風(fēng)雪的侵襲中。緊接著(zhù)所有的窗戶(hù)都被打開(kāi)。風(fēng)照寒，冬照來(lái)，唯獨懶散的雪花在懶散的春季遲到，仍然沒(méi)有責備的目光，也沒(méi)有抱怨的聲語(yǔ)，所有人都陶醉在雪花無(wú)聲的簌簌中，全然不覺(jué)寒冷。
雪花沒(méi)有往年優(yōu)美的曲線(xiàn)與潔凈委婉的身條，那近似枯萎的雪花不再是柳絮，而像從天上撒落的一層薄鹽。我還在癡癡等待，盼望雪后那一張銀卷，把這座冷暖不定的城市的潔白凍住，盼望一切都沉浸在冰棱里。
“讓這斷續的殘雪變得更狂野些吧！”我默默地對它們喊道。
遲遲沒(méi)有回復，雪越下越輕……
它們像從天上被遺漏下來(lái)的一星半點(diǎn)，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，天上地上，就全不見(jiàn)了蹤影。隨著(zhù)那些屈指可數的最后落下的雪星在剛剛沾濕的窗臺上迅速地融化，同學(xué)們抱怨的聲音逐漸響起，我也失望地轉回頭去，就像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)�？赡茄┲械挠∠笫刮也粩喔∠肼�(lián)翩，雪后的城市、無(wú)羈的雪球、那比棉被還溫暖的白衣……
這些不經(jīng)意落下的雪花沒(méi)有絲毫一點(diǎn)來(lái)過(guò)的痕跡，如過(guò)客云般不辭而別。剛剛為他準備的清茶，只得遺落在桌邊，面對熱情的主人，這些沒(méi)有禮貌的過(guò)客，難道是嫌待客不周？他們說(shuō)走就走，不容挽留，送別的唯有聲聲嘆息。
走了便走了吧！你們遲早還是會(huì )來(lái)的，這些匆匆不語(yǔ)的雪花。你們可聽(tīng)得我們的呼喚，你是否不愿留下？
希望你回來(lái)告訴我那一切。
描寫(xiě)雪的作文 篇5
鵝毛般的大雪從天而降，雪花像一朵朵銀花似的，像春風(fēng)吹落的花瓣，紛紛揚揚，在寒風(fēng)中漫天飛舞。
大地好像披上了一層又白又輕軟的地毯，世界也好像變成了一個(gè)潔白的世界。
我走在雪地上，看見(jiàn)樹(shù)枝上那一團團的的雪就像松鼠的大尾巴一樣。
雪景真美呀！我非常喜歡下雪。
描寫(xiě)雪的作文 篇6
茫茫白雪帶給了多少人快樂(lè )的回憶，茫茫白雪又覆蓋了多少人美好的記憶，而今天我要沿著(zhù)這茫茫白雪走著(zhù)，去尋找爸爸媽媽兒時(shí)的回憶。
看著(zhù)天氣預報，我激動(dòng)的喊著(zhù)，要下雪啦！太棒了！可是爸爸媽媽卻一臉愁眉苦臉的樣子嘟囔著(zhù)：一下雪就不能開(kāi)車(chē)了，以后接送你怎么辦��？我生氣了，說(shuō)爸媽你們能不能別掃我的興��？下雪是件多么美好的事��！真不明白你們?yōu)槭裁磿?huì )不興奮呢。
于是我去外面散步，邊走邊思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。
爸爸媽媽也有童年啊，他們小時(shí)候難道不喜歡玩雪嗎？難道他們小時(shí)候從來(lái)不玩兒雪嗎？難道他們小時(shí)候一點(diǎn)兒也不喜歡下雪嗎？想著(zhù)想著(zhù)，天空就飄起了雪花，輕輕的落在了我的手掌上，然后一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢融化，我越來(lái)越不解了。這么美好的雪爸爸媽媽為什么會(huì )不喜歡呢？
于是我問(wèn)爸爸，他說(shuō)小時(shí)候他們跟我們一樣，每到彤云密布，心里就開(kāi)始期待，終于下雪啦，就猴子似的再也難以安坐，也不打雨傘，就和小伙伴們闖入雪中又是蹦又是跳，又是喊又是叫，用舌頭去舔雪花又迫不及待的用薄雪去堆雪人。到了晚上，心有不甘的`回家睡覺(jué)，又期待著(zhù)晚上雪下得更大一些，最好不要停，第二天早早起床去看銀裝素裹的世界，要第一個(gè)把腳印在厚厚的雪地上，但是雪地上的第一行腳印，往往是梅花妝的，那是狗留下的。聽(tīng)到這里，我捂著(zhù)嘴笑了笑，爸爸也被帶進(jìn)了那童年的回憶，嘴角也泛著(zhù)微笑。爸爸繼續給我講，但隨著(zhù)年紀漸長(cháng)，這種興奮漸淡了，尤其是最近幾年看到下雪就有幾份憂(yōu)心，怕路上有凍雪，第二天堵車(chē)，上班又得遲到。我憂(yōu)心忡忡地問(wèn)爸爸，爸爸，我長(cháng)大以后會(huì )不會(huì )也跟你一樣啊，我不想像你一樣，我還想一直喜歡著(zhù)雪。爸爸說(shuō)：身不由己呀！不過(guò)，此刻跟你談完話(huà)之后，我又有了孩子時(shí)的沖動(dòng)。我仿佛看到了小區草坪上厚厚的積雪，看到遠山白茫茫的一片，很想去堆雪人，打雪仗，爬山。我笑了笑，說(shuō)：那到時(shí)候咱們兩個(gè)來(lái)比賽吧……
雪哦，是個(gè)冰冷的東西，但是他并沒(méi)有凍住我的熱情，還讓我更加興奮，而且他還讓爸爸媽媽回到了童年……
我走到茫茫白雪盡頭，拿起那熊熊燃燒的火炬，我要用它點(diǎn)燃每一個(gè)家長(cháng)內心激動(dòng)，我要讓他們想起兒時(shí)玩雪的快樂(lè )。
描寫(xiě)雪的作文 篇7
今天，我們迎來(lái)了20xx年的第一場(chǎng)雪。早晨剛起床，打開(kāi)門(mén)一看，哇！好大的雪��！彤云密布的天空中，無(wú)數潔白的雪花紛紛揚揚地飄落下來(lái)，它們仿佛冬的使者，把世界變成了粉妝玉砌的世界，地面上、屋頂上、角落里，到處都是一片潔白。北方冬季的干燥一掃而光，到處都是那么涼爽、那么清涼。真是一場(chǎng)瑞雪！在這新一年的這場(chǎng)雪里，大地不是洗了個(gè)舒舒服服的“痛快澡”嗎？啊，這冬的使者，無(wú)私地奉獻著(zhù)自己，它走到田地，田地笑嘻嘻，害蟲(chóng)凍死了！它走到城市，孩子們歡笑著(zhù)，無(wú)比快樂(lè )！它來(lái)到劃雪場(chǎng)，讓大家快快樂(lè )樂(lè )地享盡滑雪癮！
雪呼呼地下著(zhù)，它那樣潔白，像白糖，卻不甜；像咸鹽，卻不咸。伸出雙手，與它來(lái)個(gè)親密接觸，可它卻像個(gè)害羞的小姑娘，突然不見(jiàn)了，只看見(jiàn)一片濕點(diǎn)。
人們都走出門(mén)來(lái)，興奮地接受這冬的恩賜。不一會(huì )兒，一塊塊雪白的地毯上，就充滿(mǎn)了大大小小的腳印。大人們見(jiàn)了雪，不禁說(shuō)道：“好雪，好雪，瑞雪兆豐年��！”孩子們見(jiàn)了雪，高興的身影，那一個(gè)個(gè)高大的雪人笑著(zhù)，組成雪人的雪也笑著(zhù)，它們變成了小朋友們的歡樂(lè )之神啦！地歡蹦亂跳：“好雪，好雪，我們又可以玩堆雪人，打雪仗了！”只見(jiàn)不一會(huì )兒，寧靜的道路就充滿(mǎn)了歡笑，到處都有孩子們玩耍
雪越下越大了，那一朵朵雪花用它們那迷人的六個(gè)花瓣，演繹著(zhù)冬天的美景。時(shí)光飛逝，可它們依然紛紛揚揚地下著(zhù)，它們對這個(gè)大地是那么迷戀，盡管它們要被人們踩踏，化成污水，毀掉自己潔白的身軀�？伤鼈儏s仍然無(wú)私地奉獻著(zhù)自己，給人們帶來(lái)歡樂(lè )。盡管它們會(huì )變得臟熙熙的，被人們當成垃圾倒掉�？伤鼈內詴�(huì )在太陽(yáng)公它公把它們帶回云朵里時(shí)，它們仍會(huì )高興而又留戀地說(shuō)：“明年我們再見(jiàn)！”
描寫(xiě)雪的作文 篇8
你們愛(ài)雪嗎？
我想，你們愛(ài)雪吧。
大家可曾想過(guò)？
假如這么多的雪，堆在了一塊，成為了一處美麗的雪景。那么，這些雪就會(huì )更美麗嗎？不是的，我們看見(jiàn)的是她們群體織造出來(lái)的那么美麗，那么有魅力，那么打眼的一處雪景。
假如你們看過(guò)這些魅力的雪景的話(huà)，我想你們一定會(huì )被她的魅力所驚嘆。恰巧，這幾天下了幾場(chǎng)雪，我把看到的雪景都描述給大家。希望大家聽(tīng)了我的描述后，可以更加地喜歡那美麗的雪景。
那是在一個(gè)早晨，我剛剛睜開(kāi)惺惺的雙眼，打開(kāi)窗簾，映入眼簾的不是像往常一樣車(chē)來(lái)車(chē)往，環(huán)境嘈雜。而是一片安寧、平靜的一片雪景，是一片撲在大地上的雪外衣。那白顏色是那樣的美麗動(dòng)人 ，弄得我真像好好地去玩上一番，可惜我今天還要上學(xué)，這個(gè)白日夢(mèng)恐怕是做不成嘍！不過(guò)，我上學(xué)還要經(jīng)過(guò)這些路，我想，可以在路上停留會(huì )。
我立刻刷牙洗臉，收拾好東西，背上了書(shū)包，騎上了自行車(chē)。今天是往常比不了的寧靜。讓人覺(jué)得寧靜安詳，心情格外地舒暢�？粗�(zhù)那美麗的雪景，我真想撲上去，找來(lái)幾位朋友，一起來(lái)打雪仗， 一起來(lái)堆雪人，一起來(lái)快樂(lè )……唉，不用做夢(mèng)都知道，這是不可能的！
我到了學(xué)校。沒(méi)想到學(xué)校成了一個(gè)銀色的天地：課間時(shí)間，隨意地玩耍著(zhù)雪，和更多的同學(xué)一起玩耍。打雪仗，堆雪人，似乎在這一刻不再那么重要了：想玩什么就玩什么，只要快樂(lè )就行！在這個(gè) 大群體里玩耍，可真是快樂(lè )，也是一道獨體的風(fēng)景。
��！有著(zhù)那么美麗的雪景，有著(zhù)獨特魅力的雪景，有著(zhù)讓人羨慕的雪景，為什么只有在冬天下的可能性大，為什么老天爺不給我們這次機會(huì )呢？
雪景，在某一處，也許真的讓人著(zhù)迷：白色銀色的外裝，婀娜的身姿，許多的雪花，構成了一個(gè)這么美麗的雪景呀！雪景來(lái)到了長(cháng)城、雪景來(lái)到了長(cháng)江、雪景來(lái)到了學(xué)校、雪景來(lái)到了家門(mén)外……啊 ！要是隔幾天就下大雪多好��！那可得讓人興奮死了！
雪景，她的聲望和名譽(yù)，都被人們熟知，有著(zhù)那獨特魅力的雪景，讓不知道的人耳目一新，雪景的確是這樣美麗呀！
也許我一個(gè)人說(shuō)并不能代表大家都這樣，可是我說(shuō)雪景美麗，那肯定是沒(méi)有爭議的！她白銀色的外表，是孩子們的天地；她動(dòng)人的外表，是眾多人羨慕的東西；她獨特的外表，讓多少人癡迷！
雪景永遠都是美麗的，永遠都是！