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寫(xiě)雪的作文

時(shí)間:2022-06-09 10:57:51 我要投稿

【精選】寫(xiě)雪的作文三篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的寫(xiě)雪的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】寫(xiě)雪的作文三篇

寫(xiě)雪的作文 篇1

  我的寫(xiě)字臺上有一件精美的工藝品——“風(fēng)雪小屋”!

  你看,翠綠的底,托著(zhù)一個(gè)八角亭,乳白色的亭柱,格外潔凈。一個(gè)巨大的玻璃球穩穩地落在柱頂上,晶瑩光潔。球內一派迷人的田園風(fēng)光。一座小泥屋,黃頂,白墻,紅窗,樸實(shí)而寧靜。屋頂上支著(zhù)一個(gè)大風(fēng)車(chē),四片乳白的大扇葉,幾乎掩映住了整個(gè)小屋子。仔細一瞧,才發(fā)現球內原來(lái)是許多的極小的泡沫球兒。

  只要你輕輕撥動(dòng)底座的開(kāi)關(guān)鍵,那風(fēng)車(chē)就會(huì )飛快地轉動(dòng)起來(lái),讓你幾乎看不清扇葉了。強大的氣流卷起了無(wú)數的泡沫球兒,那些可愛(ài)的白色小精靈們開(kāi)心地旋轉著(zhù)、跳躍著(zhù)。當美麗的彩燈也亮起來(lái)時(shí),溫暖的光芒會(huì )照進(jìn)那可愛(ài)的小屋子,寧靜的小屋會(huì )跟著(zhù)喧鬧起來(lái),傳出陣陣優(yōu)美的音樂(lè )。也許是親朋好友們歡聚一堂,在屋子里邊唱邊跳;也許是小屋的主人在開(kāi)生日Party,他邀請了許多的知心朋友,一起圍著(zhù)火爐快樂(lè )地分享著(zhù)香甜可口的蛋糕……啊,一個(gè)多么溫暖而充滿(mǎn)了歡樂(lè )的小屋呀!

  知道嗎?我做功課時(shí),風(fēng)雪小屋會(huì )默默地與我相伴;我疲倦了時(shí),撥動(dòng)一下開(kāi)關(guān)鍵,那漫天飛舞的“大雪”,時(shí)時(shí)讓我回想起冬天和伙伴們滾雪球、堆雪人、打雪仗的歡樂(lè )情景,那悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),還會(huì )讓我大腦更加清醒、放松。

  “風(fēng)雪小屋”,我的好伙伴!

寫(xiě)雪的作文 篇2

  我喜歡春天的溫暖,喜歡夏天的炎熱,喜歡秋天的涼爽,但我更喜歡冬天的'雪。

  早晨,我打開(kāi)房門(mén)一看,哇!一片片潔白的輕盈的雪花,像一只只潔白可愛(ài)的蝴蝶在空中翩翩起舞,又像一個(gè)個(gè)六角形的小精靈從天而降。它們落在樹(shù)上,樹(shù)白了,那真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀!它們落在房上,房子白了,一座座房子就像童話(huà)王國里的白色城堡一樣美麗;它們落在馬路上,馬路白了,寬闊的馬路變成了一條銀色的小河?吹竭@美麗的景色,我迫不及待地穿上棉衣,帶上手套,飛快地跑出家門(mén)。

  我的小腳踩在棉被一樣厚的白雪上,發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲;仡^一看,雪地上留下了一串串調皮的小腳印。這時(shí),只見(jiàn)許多人也都走出了家門(mén),來(lái)欣賞這美麗的雪景。我和小伙伴們忘記了寒冷,一起堆起了雪人,打起了雪仗,真開(kāi)心!忽然聽(tīng)見(jiàn)一位老奶奶說(shuō):“明年一定是個(gè)豐收年!蔽遗苓^(guò)去好奇地問(wèn):“為什么呀?”老奶奶說(shuō):“因為俗話(huà)說(shuō)得好——今年麥蓋三層被,來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡!蔽覀兟(tīng)了哈哈大笑起來(lái),相信明年農民伯伯一定會(huì )有一個(gè)好收成。

  我愛(ài)冬天的雪,它美化了我們的城市;我愛(ài)冬天的雪,它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )!我真想變成一片美麗的輕盈的雪花,來(lái)點(diǎn)綴家鄉的冬天!

寫(xiě)雪的作文 篇3

  昨天下午,雪精靈悄然無(wú)息的降臨了人間。

  早飯后,我走出家門(mén),映入眼簾的是那潔白無(wú)瑕的雪花。我踏著(zhù)雪向學(xué)校走去,道路兩旁的房頂上蓋滿(mǎn)了雪花,還有那路旁的楊柳,披了一身的雪花,都被壓彎了腰。四周一片雪白,在陽(yáng)光的照射下,顯得格外晶瑩剔透。走到學(xué)校門(mén)口,一不小心滑了一跤,低頭一看,發(fā)現地上都結冰了。好不容易走進(jìn)了校門(mén),但校園內也覆蓋了雪花,正有幾名老師在掃雪。這一切,都是那淘氣的雪精靈搞的鬼,但我卻不討厭它,它雖然帶來(lái)了麻煩,但也帶來(lái)了快樂(lè )。

  走進(jìn)教室,發(fā)現教室里只有幾名學(xué)生,原來(lái)同學(xué)們都下樓玩雪去了,我放下書(shū)包,向操場(chǎng)跑去。操場(chǎng)上有許多同學(xué),無(wú)論一年級的,還是六年級的都打鬧成一片,笑聲和雪球落地的聲音匯成了一曲有聲有色的樂(lè )章。雖然天氣很冷,但是,同學(xué)們不顧寒冷玩得十分開(kāi)心,正當同學(xué)們玩得高興時(shí),上課鈴響了,同學(xué)們只好告別那晶瑩的雪花回教室去了。

  下課后,我們再來(lái)到操場(chǎng)時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,雪花開(kāi)始融化變成冰了。忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的雪紛紛落下,樹(shù)下的人也變成了“雪人”下午,我再來(lái)學(xué)校一看,雪和冰已經(jīng)基本化掉,只剩下幾小堆雪還立在操場(chǎng)上,樹(shù)上的雪也快化完了,但房頂上的沒(méi)有化掉太多。

  雪雖然沒(méi)有全部化掉,但我知道這場(chǎng)雪很快就會(huì )化掉的,可是這場(chǎng)雪給大地的滋潤,給小朋友們帶來(lái)的喜悅和快樂(lè )會(huì )給我們留下美好的記憶。

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