有關(guān)學(xué)校的雪作文四篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的學(xué)校的雪作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校的雪作文 篇1
盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了今年的第一場(chǎng)雪，潔白的雪花像淘氣的精靈一樣漫天飛舞。推開(kāi)窗戶(hù)，地面上，大樹(shù)上，車(chē)棚上，到處都是厚厚的積雪。我迫不及待地穿好衣服，戴好手套，叫上老媽和哥哥弟弟出去玩雪。
一路走一路玩，來(lái)到了廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)上白茫茫一片，到處都是游玩嬉戲人們。我們來(lái)到廣場(chǎng)的正中心，平時(shí)大家跳舞的地方，那里的地面光溜溜的，大家都怕滑倒，沒(méi)幾個(gè)人在那里玩。我就不信憑我敏捷的身手也會(huì )滑倒嗎！我偏要上去玩個(gè)夠！我就拉著(zhù)弟弟的手跑了上去，哎呀，不好，我和弟弟同時(shí)摔了個(gè)屁股墩兒。我不服，爬起來(lái)繼續再來(lái)，這次我可得小心點(diǎn)了。我用腳把上面的積雪一點(diǎn)一點(diǎn)的踢開(kāi)，走在大理石地面上，還好，這樣比較穩當一點(diǎn)�？墒�，稍不留神，又踩到積雪上。我的屁股呀，都快被摔成八瓣兒啦！哥哥和弟弟的狀況也好不到哪去，也是一跤挨著(zhù)一跤地摔。
我們又跑到草坪上打雪仗，雪花散散的，根本捏不到一塊，我們就捧起雪向對方身上撒去。這碎雪比雪蛋更厲害，撒到脖子上立馬就化了，弄得一脖子都濕乎乎的，還冒著(zhù)熱氣。到最后，我們幾個(gè)人渾身都濕淋淋的，袖口和鞋子全都濕透了，才在老媽的吆喝聲中回去了。
回去的路上，看著(zhù)潔白的積雪，我和弟弟還忍不住捧起來(lái)吃了兩口，涼涼的，好像還甜甜的！
玩雪可是玩過(guò)癮了，就是可憐我的屁股呀，現在還有點(diǎn)疼！
學(xué)校的雪作文 篇2
雪停了，天晴了，可人們和車(chē)輛的行走不方便了，我們又要在學(xué)校鏟雪了。
接到班主任的通知，我伸了伸懶腰準備出發(fā)，心里想：今天有要大干一場(chǎng)了，我的小鐵锨可有的是活干了。
來(lái)到學(xué)校，人來(lái)的還不多，我看到學(xué)校周?chē)难┮呀?jīng)被鏟了一多半了，一定是有人先付出了勞動(dòng)，這下，我們應該很快就可以鏟完剩下的雪。等人來(lái)的差不多時(shí)，班主任把我們分在了學(xué)校北邊的人行道上，一組六人，我在第二組。我們要看是干活了，鏟一下，再把鏟到的雪倒在花壇中，一下一下的，終于把我們分配的地方鏟完了，我們看到上邊還有沒(méi)鏟完的組，就去幫忙，不一會(huì )經(jīng)過(guò)大家的共同努力，
學(xué)校北邊的雪全都鏟完了。這時(shí)，班主任又要我們到學(xué)校里面去鏟雪，我和張然第一個(gè)直奔學(xué)校，來(lái)到學(xué)校里面，地面上的.雪一點(diǎn)沒(méi)動(dòng)，這讓大家不禁玩起了打雪仗，不過(guò)還是在班主任的催促下，干起活來(lái)，我一會(huì )鏟路邊的雪，一會(huì )把水渠里的水用小鏟豁到下水道里，一會(huì )又幫李晨雨把水渠里的堵塞物清理掉，真是忙得我滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。終于干完了，我們在班主任的交代下走出了學(xué)校。
雖然這次鏟雪很累，但是我們也嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè )，也更進(jìn)一步的了解了“
學(xué)校的雪作文 篇3
從昨天開(kāi)始，杭州就一直下著(zhù)大雪，草坪上、大樹(shù)上、屋檐上都積起了厚厚的白雪，路邊的一輛輛汽車(chē)也積起了厚厚的白雪，好像是穿了一件厚厚的棉襖�？粗�(zhù)這雪白的童話(huà)世界，我們都興奮極了，相約晚上一起去學(xué)校打雪仗。
到了學(xué)校，我們立刻投入戰斗。我們四個(gè)小學(xué)生對戰一個(gè)初中生，我和一個(gè)小學(xué)生負責捏雪球，另外兩個(gè)小學(xué)生負責攻擊，可是我們雖然人數多，但是我們五秒鐘才能捏好一個(gè)雪球，而那個(gè)初中生只要兩秒就能捏好一個(gè)了，所以我們逐漸落入下風(fēng)。我們靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法——偷雪球！我們趁對方?jīng)_過(guò)來(lái)時(shí)派兩個(gè)人偷偷繞到他的后方，把他捏好的雪球偷了一大半回來(lái)，就這樣，我們很快就反敗為勝了。這場(chǎng)惡戰從七點(diǎn)一直持續到九點(diǎn)，最后我們才戀戀不舍地各自回家去。
希望杭州以后多下幾場(chǎng)大雪，讓我們多打幾次雪仗。
學(xué)校的雪作文 篇4
今天下著(zhù)鵝毛大雪，地上都堆積了厚厚的雪。上作文課的時(shí)候，老師宣布帶領(lǐng)我們去打雪仗，我們立刻歡呼起來(lái)。于是我們來(lái)到了房頂。
我、林志豪、熊欣之一組，與黃毅文、陳坤、袁辰東進(jìn)行第一輪比賽。我說(shuō)：“我們聲東擊西，具體計劃是：我負責跑進(jìn)敵人陣地，引開(kāi)敵人的注意力，林志豪掩護，熊欣之就負責主攻，雪球就由自己隨地攢吧！”他們同意了。老師一聲令下，我便拿起一個(gè)雪球，勇猛地沖進(jìn)“敵人”的陣地，奮力向他們擲去。果真這樣一來(lái)，他們的注意力都朝向我，齊刷刷地我扔起雪球來(lái)。我被打得全身是雪，毫無(wú)招架之力。林志豪不停地朝“敵方”x擊，扔出的雪球如密密麻麻的雨點(diǎn)，夾著(zhù)寒風(fēng)射過(guò)來(lái)。只是他扔得太急了，根本沒(méi)有攢緊，等過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)成了“雪花”，飄在臉上輕輕的、涼涼的，起不到絲毫作用。這時(shí)熊欣之便從側面x擊。只見(jiàn)他攢起一個(gè)雪球，用力向黃毅文砸去。雪球在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn)之后，準確無(wú)誤地落在了黃毅文的臉上�！芭�！”突如其來(lái)的x擊把黃毅文打呆了，不知所措地望著(zhù)四周�！皵橙恕本瓦B忙鎖定熊欣之為目標。趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )，我趕緊跑回我方陣地。
第二輪比賽開(kāi)始了，又增加了幾位新成員。雖然戰術(shù)有所改變，由“游擊戰”轉換為“陣地戰”，但是我依然被當作“誘餌”�！罢T餌”就“誘餌”吧，不入虎穴，焉得虎子！可這次就沒(méi)那么順利了：當我深入“敵人”陣地時(shí)，由于光在那兒手舞足蹈而沒(méi)有x擊使他們產(chǎn)生了疑心，對我不理不睬。過(guò)了好一會(huì )兒，我這兒依然沒(méi)有動(dòng)靜。眼看“陣地”就要被攻下了，我心中萬(wàn)分著(zhù)急。
“圍魏救趙！”。這個(gè)念頭在我心中一閃。于是，我攢起一個(gè)雪球，瞄準了使勁砸！也許是他們攻打得太專(zhuān)注了，竟忘了我這個(gè)“狙擊手”。這招真有效！當雪球飛過(guò)去時(shí)，“敵方”竟亂作一團。乘著(zhù)這個(gè)機會(huì )，我方五名隊員同時(shí)擲出雪球，把“敵人”一下打退三米。團結力量大！
不料“敵人”中也有反應如此敏捷的隊員。僅兩秒鐘，陳坤就迅速回擊，把我連連打回陣地�！皵撤健庇^(guān)眾立刻發(fā)出一片歡呼聲。再看看陳坤，春風(fēng)得意，滿(mǎn)臉笑容。此時(shí)的場(chǎng)下亂哄哄的：有的觀(guān)眾大聲呼喊：“快打！快打！”；有的觀(guān)眾屏息凝神，目不轉睛；還有的觀(guān)眾甚至攢雪球，親身投入到戰斗中去。
“戰斗——結束！”， 隨著(zhù)老師又一聲令下，雙方握手言和。雖然臉凍得通紅，腳凍得發(fā)麻，手也凍得失去了知覺(jué)，可我們依然興致勃勃，高聲談?wù)撝?zhù)自己的感受。樓道里，洋溢著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。
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