精選寫(xiě)雪作文合集六篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)雪作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)雪作文 篇1

　　在冬天里什么最美麗？是銀白色的雪花。每到冬天的時(shí)候，我們總能見(jiàn)到雪的身影，在冬天里是雪花裝點(diǎn)著(zhù)大地，它們就像一朵朵圣潔的百合飄落在大地上，給大地換上了潔白的新衣。

　　在冬日里什么能給孩子帶來(lái)歡樂(lè )？是快樂(lè )的雪花。當孩子們看太陽(yáng)隱去通紅的臉，就知道快樂(lè )的雪精靈要到了他們的身邊，孩子們就會(huì )和雪精靈做著(zhù)各種各樣的游戲，有堆雪人、打雪仗、抽冰猴……

　　在冬天里什么最自由？是自由的雪花。它們可以無(wú)拘無(wú)束的飄，想飄到哪里就飄到哪里，所以到處都是自由的雪花。

　　在冬天里什么最神奇？是有魔力的雪花。在夜里，雪在月光的映照下，發(fā)出了美麗的光芒；在田野里，一眼望去，整片田野雪白雪白的，一望無(wú)垠，令人心曠神怡；在山上，樹(shù)和一些枯黃的草上都覆蓋著(zhù)白雪，用銀色裝點(diǎn)著(zhù)山間。

　　我是多么喜歡這用雪花裝點(diǎn)的冬季呀！它那銀白色的雪花象征著(zhù)純潔、神圣和美好，正是因為冬天有了雪，才會(huì )那么美麗。

寫(xiě)雪作文 篇2

　　今天，下了20xx年的第一場(chǎng)雪。小雪花在雪中快樂(lè )的跳著(zhù)舞，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈�！�—我喜歡這些白色的精靈。

　　一身潔白的小家伙，在天空中畫(huà)著(zhù)曲線(xiàn)歡快地舞動(dòng)，然后，俏皮的落到樹(shù)葉上或樓臺、地面上，可是眨眼的功夫就不見(jiàn)了，不知又藏到哪里了……

　　媽媽說(shuō)過(guò)“瑞雪兆豐年”是農民的期盼，是他們眼里的希望。

　　可是，現在的這場(chǎng)罕見(jiàn)的十月雪，會(huì )不會(huì )是農民伯伯的的“希望”呢？

　　雪，依然在空中飛舞，我心里只有歡樂(lè )和堆雪人的期盼，讀不懂?huà)寢屟劾锏哪抗夂鸵宦暵晣@息；因為現在的我，只想著(zhù)在“軟綿綿的棉花糖”上，舒舒服服地玩一場(chǎng)……

　　天地間像是掛了一幅白色的絲綢紗簾，大地仿佛變成一個(gè)砂糖加工廠(chǎng)，滿(mǎn)處是晶瑩剔透的光亮�！班�，玉帝向我們發(fā)救濟銀了——”我情不自禁地高呼。

　　媽媽在一旁朗誦杜甫的一首詩(shī)。望著(zhù)這如畫(huà)的雪景，我也想到唐代詩(shī)人岑參的名句：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！眿寢屝υ唬骸伴|女，似乎有點(diǎn)應景但不切實(shí)啊�！�

　　我不懂?huà)寢尩囊馑�，大人的心思就是難捉摸。我不想壞了心情，仿佛自己依然變成了一朵小雪花，在空中fiy、fiy、fiy……

　　哦，飛舞的雪……！

寫(xiě)雪作文 篇3

　　正月十五的早晨，下雪了，我來(lái)到窗前，雪下的好大！

　　狂風(fēng)裹挾著(zhù)雪粒無(wú)情的打在行人身上，仿佛要把行人吹跑似的，風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，雪紛紛地下著(zhù)，密密麻麻地落在街道上、房屋上。田野里。遠望去，清澈潔白，好像雪姑娘把世界萬(wàn)物都涂上了白涂料，雪把臟物都蓋住了，空氣變得格外清新，風(fēng)一層一層的把雪刮走，看！背風(fēng)的地方有一層樓那么高！雪的兩側有如瓦房的房檐一般，有的如同瀑布一樣平滑，還有的像大海中的“波浪”，這就是大自然鬼斧神工吧！雪中的車(chē)一會(huì )兒向左，一會(huì )兒向右，雪太滑了，所以車(chē)“不聽(tīng)話(huà)”了，有的車(chē)停在院里，被雪埋了起來(lái)，遠處有輛小客兒誤車(chē)了，司機只好在車(chē)旁?huà)哐�，乘客只好下�?chē)，雪中的樹(shù)穿上了雪姑娘給它織的白毛衣，平房都穿上了雪姑娘給它買(mǎi)的白棉襖，戴上了白棉帽，高大的煙囪上掛滿(mǎn)了雪，仿佛它在穿雪姑娘送它的白夾克呢！許多高樓都穿上了雪姑娘送它的白襯衫，好一片美麗漂亮的景象��！雪越下越大，雪打在窗戶(hù)上啪啪直響，真是正月十五雪打燈��！

　　這是遼寧56年以來(lái)最大的一場(chǎng)雪，3月5日天晴了，雪停了，太陽(yáng)出來(lái)了，雪白的直耀眼，人們忙忙碌碌的掃雪，有土的地方非常泥濘，街道上更滑了，小朋友們在爬雪山，打雪仗，堆雪人，看著(zhù)他們玩著(zhù)，我和爸爸也“全部武裝”也下樓玩，不知什么時(shí)候，我的后背重重的被一個(gè)東西打到，我一看，原來(lái)是爸爸襲擊我，我連忙拿起一個(gè)雪團反擊，雪把我的手凍得通紅，我呵呵的暖手。踩在雪上，咯吱咯吱的。雪像白糖，雪像鹽，盡管天漸漸黑了，但在白雪的襯托下，天空又顯得明亮了，不那么黑了。

　　這雪真大呀！

寫(xiě)雪作文 篇4

　　雪，輕盈，飄逸。在歲月的長(cháng)河中，釋放著(zhù)你獨有的淡雅與芳華，綻放著(zhù)你如水般的結拜與冰清。雪，你與世無(wú)爭的品行，讓多少人敗于你的腳下，你又給予了多少人孤獨時(shí)的依靠，又給了多少人靈魂的依托。

　　“千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！毖�，你是冬到來(lái)了預告，你雖微小，卻能給人的心靈帶來(lái)隔世的安寧。雪，你在喧鬧的城市中穿行，你的到來(lái)，淡了人世的繁華、滄桑，人世苦難，一切都埋在你素白的衣紗中，都藏在你朦朧的身影里，讓人們感知世界的一份安寧，一份清靜，讓他們忘掉本性的邪惡與俗世的利益，享受著(zhù)你送的這份禮物。你，飽經(jīng)歲月風(fēng)霜，磨礪出晶瑩、透明的七巧玲瓏心�；蛟S，我流離在這繁華塵世，終是為了遇見(jiàn)你。如果是你，我甘心，我愿，我愿把心拋在你這潔白無(wú)塵的雪域世界，在此等待，在此尋覓，直至讓我尋到你的心。當繁華落盡，萬(wàn)物凋零，當落雪輕觸地面時(shí)，碎裂的心似乎漸漸開(kāi)始愈合，漸漸有了跳動(dòng)，漸漸有了一絲暖意。

　　是你讓沉寂已久的，被遺忘已久的古村山水，有了幾分靈動(dòng)。窗外，雪似鵝毛般紛紛揚揚的在空中綻放著(zhù)，我似乎聽(tīng)到了一種來(lái)自天籟的聲音，如隔世的溫柔，似真似幻。拈一段花開(kāi)時(shí)光，是何讓我對你如此眷戀，你究竟是以何贏(yíng)得了我的心？是初見(jiàn)時(shí)的驚鴻一瞥？是你回眸時(shí)的嫣然一笑？又或者這一切是偶然？也許吧，我沒(méi)有看見(jiàn)梅的頑強，沒(méi)有看見(jiàn)煙花的炫目，也沒(méi)有看見(jiàn)青松的'蒼勁，卻偏偏唯獨看見(jiàn)了你。你踏著(zhù)一身素白走來(lái)，將遙遠的情化作雪，撒滿(mǎn)人間！看著(zhù)這落英繽紛的雪花，思緒萬(wàn)千，想對你訴說(shuō)，又不知從何說(shuō)起。你，似千萬(wàn)只蝴蝶在紛飛。墨香里又多了些許情感的寄托，在雪色中又蘊藏著(zhù)一份極致的風(fēng)韻，一段落雪生香的緣。你，似一個(gè)溫婉文靜的女子，因你的婉約，因你的雅致，隔開(kāi)了塵世的世俗，隔開(kāi)了紅塵的浮華。你著(zhù)一襲羽衣輕紗，歌盡繁華，誰(shuí)的咫尺？誰(shuí)的天涯？你的一言一語(yǔ)，一顰一笑，讓多少人為你惹盡繁華？

　　曾經(jīng)，我追憶著(zhù)時(shí)光，跟隨著(zhù)你走在江南的煙雨小巷，長(cháng)安的繁華街頭，古村的孤寂斷橋……思緒隨著(zhù)你穿越古今，品嘗人世繁華、孤寂，歷經(jīng)墮落、興起，心緒久久無(wú)法平靜。此時(shí)，夜色正瀾，雪色正艷，凝眸回首，望穿塵世，望著(zhù)這一地落雪，心，與你一同并肩而行……

寫(xiě)雪作文 篇5

　　每當我聽(tīng)到“塞北的雪”的歌聲時(shí)，便羨慕起萬(wàn)里雪飄，銀裝素裹的北國風(fēng)光；毎當我看到小小的雪花似柳絮飄舞時(shí)，心里總是在喊：“雪呀，你可要下得大一點(diǎn)！”——這一次終于如愿以嘗。

　　我所以愛(ài)雪，因為她自身潔凈無(wú)暇；因為她讓我快樂(lè )無(wú)比。

　　去年臘月的一個(gè)下午，天空灰黃兩茫茫的。先從微風(fēng)中飄來(lái)星星般的小雪花，接著(zhù)像蒲公英在空中翻舞，飄飄灑灑地停留在樹(shù)稍、草葉上，像一朵朵怒放的小白花，天真活潑，我有意地站在門(mén)外，長(cháng)長(cháng)地吸了一口氣，頓覺(jué)心曠神怡。那鵝絨般的雪花，飄灑得千姿百態(tài)、形狀各異，在眼前飛舞打轉，不離不棄，好似在尋找自己的著(zhù)陸點(diǎn)，我仿佛置身于北國。

　　雪，越下越大。

　　早晨，眼前厚厚的積雪像一片盛開(kāi)的棉海，太陽(yáng)公公露出了笑臉，小鳥(niǎo)也不停的歌唱，我倍覺(jué)大自然分外妖嬈，空氣也分外清鮮。我和幾個(gè)小朋友們滾雪球、堆雪人。我們先滾了一個(gè)若大的土圓形的大球當作雪人的身，又滾了個(gè)足球般的小球當作雪人的頭，再用兩塊漂亮的雨花石做眼睛，然后用香蕉、桔子、蘋(píng)果分別作為嘴巴、鼻子和耳朵。不知哪位大嬸看得出神，就把自己的一頂草帽給雪人戴上，我在一旁拾起一根小竹子教雪人拿住……栩栩如生，惟妙惟肖，“好一尊立體的‘獨釣寒江雪’”，連大人們也紛紛和我們拍照、合影留念，不亦樂(lè )乎。

　　后來(lái)，我在每張照片的背面寫(xiě)上：“如愿以嘗，快樂(lè )無(wú)窮�！�

寫(xiě)雪作文 篇6

　　世界上有許多美麗的植物，亭亭玉立的荷花，婀娜多姿的柳樹(shù)，富麗堂皇的牡丹……但我最喜歡的還是那一棵棵聳立在我們學(xué)校的雪松。

　　雪松一年四季都是翠綠翠綠的，無(wú)論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，都讓我們眼前一片碧綠。翠綠的葉子，結實(shí)的枝干，盤(pán)根交錯的根，讓人想到一個(gè)詞：堅強！它沒(méi)有荷花的清麗，沒(méi)有玫瑰的靜雅，也沒(méi)有柳樹(shù)的婀娜，但它有著(zhù)別的花沒(méi)有的品質(zhì)——不屈不饒地向上生長(cháng)。它不怕暴雪的摧殘，不怕暴熱的考驗，努力把身上的雪抖下去，認真地將陽(yáng)光滲進(jìn)心里。它總是展開(kāi)身體，讓自己每天都是全新的生活！

　　下雪天時(shí)，我們喜歡在雪松下奔跑，圍著(zhù)雪松樹(shù)干捉迷藏，把松樹(shù)上的積雪扒下來(lái)團成雪球打雪仗。雪松也給了我們無(wú)限快樂(lè )，讓我們快樂(lè )地游戲。它就像一位盡職的母親，守護著(zhù)自己的孩子。

　　朱德先輩曾說(shuō)：“大雪壓青松，青松挺且直�！边@首詩(shī)寫(xiě)出了青松的優(yōu)良品質(zhì)——挺著(zhù)壓力往上茁壯成長(cháng)。我們也要像雪松一樣，挺著(zhù)壓力向上成長(cháng)，學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )突破！讓我們向雪松看齊，把壓力“抖”掉，展現一個(gè)全新的自己！

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