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春天的雪作文

時(shí)間:2022-04-17 10:46:38 我要投稿

有關(guān)春天的雪作文四篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的春天的雪作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)春天的雪作文四篇

春天的雪作文 篇1

  春天!下雪?或許在大家腦海里冬天和下雪才是一對兒,雪似乎和春天塔不上任何關(guān)系,但這場(chǎng)雪還是背叛了冬天,與春天來(lái)了一次約會(huì )。

  “外面下雪了!”一個(gè)同學(xué)一聲大叫劃破了教室內的寧靜!巴!真的!”同學(xué)們都涌向了走廊,就連老師也過(guò)來(lái)湊了一個(gè)熱鬧。

  我們知足了,我們南方人想見(jiàn)一次雪還真難,而北方人早已經(jīng)對雪熟視無(wú)睹了,沒(méi)什么稀奇感。但在我們看來(lái)真的太棒了,哪怕只有一兩分鐘。

  但轉念一想,冬天沒(méi)下雪那春天為什么會(huì )下雪呢?天氣都慢慢變暖了,雪怎么會(huì )來(lái)!思考間,一些雪花受風(fēng)地吹動(dòng)飛進(jìn)了走廊。雪,調皮地飛到了我的臉上,我興奮極了。我伸手,將臉上的雪抹掉,又把手伸向了欄桿外。一粒雪降落在了我的手上。我縮回手,靜靜地看著(zhù)手上晶瑩剔透的雪,雖然比較小但仍舊美麗。

  雪漸漸停了,風(fēng)、雪和雪子來(lái)接班了。我們也退回了教室。

  “奇怪了,春天怎么會(huì )下雪?”“是啊,是啊,冬天不下還以為沒(méi)雪了呢!”“春天下雪”成了大家的熱議,是啊,雪和冬天是一對啊,怎么和春天勾搭上了?“好了,同學(xué)們,繼續上課!崩蠋熼_(kāi)口了。

  這場(chǎng)雪,出奇不意,成為了當日的焦點(diǎn)。它給我們帶來(lái)了驚喜,給我帶來(lái)了好心情。

春天的雪作文 篇2

  雖然春天已經(jīng)來(lái)臨了。但是身處北方的我并沒(méi)有發(fā)現什么明顯的變化,氣溫有所升高,新芽少的可憐,沒(méi)看到什么成片的綠色,但是我卻認為這個(gè)春天很特別,因為這兩天下了一場(chǎng)美麗的雪。

  雖然雪只下了一個(gè)多小時(shí),但卻使我記憶深刻。

  冬天下雪的時(shí)候氣溫也會(huì )隨之變化,但是這場(chǎng)雪卻沒(méi)有影響到氣溫?梢韵胂笠幌,在一個(gè)非常舒適的溫度下看雪是一件多么奇妙的事,那些雪花像花朵一樣落在手里,還沒(méi)來(lái)得急看,就融化成小水滴,感覺(jué)到的并不是冰冷,而是一種清涼的感覺(jué),那感覺(jué)是那么的美妙。

  下雪的時(shí)候我正在學(xué)校上課,我無(wú)意間看見(jiàn)外面在下雪,雪是那么的大,看著(zhù)它們慢慢的飄下,遠處的物都是朦朦朧朧的,下課鈴終于響了,我迫不及待跑到操場(chǎng)上,仰起頭,感覺(jué)雪花帶來(lái)的冰涼,我為了不讓雪花融化的太快,于是用袖子去接雪花的,一大片一大片的雪花落在袖子上,我那近她們仔細看,花瓣形、菱形、散開(kāi)的、堆積的、她們各式各樣美麗及了,每一片都能夠讓人賞心悅目。

  待到雪下得更大一點(diǎn)的時(shí)候,我看向同學(xué)的,每一位同學(xué)的頭上都有一層雪花和水珠,而草地上也有一層,這些雪花并沒(méi)有完全覆蓋草地,沒(méi)有使草地變?yōu)榘咨,而是在草上面附?zhù)一層薄薄的白玉色,晶瑩剔透,使人更加舒心、愜意。

  可惜的是這場(chǎng)雪一會(huì )就不下了,太陽(yáng)隨之露了出來(lái),草地上的那些雪也無(wú)影無(wú)蹤了。雖然她們的美是短暫的,但這場(chǎng)雪的美卻深深地埋藏在我的心中。

春天的雪作文 篇3

  春天來(lái)了,我卻久久不能忘懷冬天里雪的溫暖。

  那場(chǎng)雪,來(lái)得有些遲。它幾乎越過(guò)了冬天,踏著(zhù)迎春的號子翩翩而來(lái),仿佛怕是來(lái)得早會(huì )攪擾了這個(gè)溫柔的暖冬,又仿佛是怕整個(gè)冬天不來(lái),會(huì )給生靈帶來(lái)莫名的遺憾。

  是呀,沒(méi)有雪的冬天是不完美的,雖然它的到來(lái)已邁過(guò)了冬季,可是我還是為它的到來(lái)而興奮不已!

  它似乎怕人們責怪為何來(lái)得這樣晚,悄無(wú)聲息地趁著(zhù)暮色款款而下。借著(zhù)春節的裝點(diǎn),雪花輕盈飄逸,把整個(gè)夜幕下的城市用童話(huà)和浪漫輕輕環(huán)繞著(zhù)。

  望著(zhù)飄落的雪花,我的思緒會(huì )和它融為一體。每一朵雪花瞬間變成我美好的、幸福的,然而又是哀傷的、落寞的記憶。

  捧起手,一片雪花落到我的手心,還沒(méi)來(lái)得及看清,便化作一滴透明的水滴。透過(guò)水滴我看到了家鄉,那年雪也下得很大。父親母親送我去火車(chē)站,那個(gè)時(shí)候的我竟然為能離開(kāi)家鄉而高興得合不攏嘴,而母親的心里卻藏滿(mǎn)了哀傷。

  看到我的喜悅,母親也露出了拼命偽裝的笑容,F在想起那笑容,我的心酸熏濕了眼睛。父親說(shuō),下雪真好,能聽(tīng)到我踩雪的`聲音。從小我就喜歡踩雪,咯吱咯吱的,很好聽(tīng)。父親也會(huì )和我一起踩,用他結實(shí)而溫暖的手為我取暖,讓我在雪地里盡情嘻鬧,憨厚的臉上露出慈愛(ài)而滿(mǎn)足的笑容。

  可當時(shí)我是多么幼稚,頭也不回地上了火車(chē)。我不知道當火車(chē)消失在大雪里,只留下冷冷的鐵軌時(shí),父親和母親是怎樣承受那一聲撕心的汽笛。

  此刻站在雪里還原著(zhù)我們全家相聚的情景。相互依偎,站在銀裝素裹的家鄉才最美麗,最溫暖。

  我被年年的雪花洗禮得成熟了。我讀懂了母親的內心,聽(tīng)懂了父親的話(huà)語(yǔ),望著(zhù)漫天飄舞的雪花,我情不自禁地低唱著(zhù)《時(shí)間都去那了》。我知道雪花復制了我的心語(yǔ)和歌聲,已經(jīng)趴在父母的耳朵上傳遞著(zhù)親情的心靈物語(yǔ)。

  突然有一朵雪花飄進(jìn)了我的眼眸,瞬時(shí)我朦朧的看到那霓虹燈下飄灑的雪花泛著(zhù)晶瑩的亮光,層層疊疊交織在一起。我又被帶到了那條白雪皚皚的小路上。

  那年,我素顏質(zhì)樸,攜著(zhù)雪花踏著(zhù)潔白的地毯尋找到了一份最美的愛(ài)情。他俊朗溫情,雪花無(wú)聲地撫摸著(zhù)我們彼此的臉。

  他說(shuō)他愛(ài)雪,我只是含情脈脈地望著(zhù)飄雪中的他,那是我看到的最美的風(fēng)景,不溫不火,來(lái)的宛若一首詩(shī)。我的心變成了兩朵彩云飄上了臉頰。他笑了,自信而溫暖。他懂我,因為一場(chǎng)雪中的相遇,雪地上的腳印不再孤單。我們可以共賞花開(kāi),閑看日落,風(fēng)雨同舟。他成為我人生中最亮的燈塔。

  原來(lái)雪是靈動(dòng)的,它可以讓愛(ài)情更深刻,更動(dòng)情。愿得一人心,白首不分離。在如水的流年里,我發(fā)現幸福也會(huì )慢慢降臨,只要自己夠努力,就像這場(chǎng)雪,無(wú)論早晚,它還是來(lái)了。

  雪花大概已經(jīng)知道人們對它的期盼了,它開(kāi)始漸漸的大起來(lái),就像一朵朵潔白的蓮花,不一會(huì )兒就一層一層地覆蓋了大地。它飄逸的舞姿神奇般為形態(tài)各異的禿樹(shù)枯枝穿上了銀裝,遠遠望去縱橫交錯,美妙得如同仙境一般。

  冬青樹(shù)最癡情,一年四季長(cháng)青的它,越過(guò)夏、越過(guò)秋,耐心地等著(zhù)與雪花相逢,讓潔白的雪絨花盛開(kāi)在它的枝頭。

  我開(kāi)始羨慕它了,我想做人也應該像冬青,不怕等待的寂寞,珍惜平凡的守候。漫長(cháng)的等待,執著(zhù)的守候,最終會(huì )有屬于自己的那份美麗。

  遠處孩子們的嬉戲聲將我的記憶打亂。望著(zhù)暮色中被雪覆蓋的街道,像傳說(shuō)中的銀河,長(cháng)得望不到盡頭,大概真的與天相連接了。

春天的雪作文 篇4

  雪下的那么大!紛紛揚揚,無(wú)孔不入。前前后后,左左右右,都是車(chē)。爸爸眉頭緊蹙,雙手緊緊握著(zhù)方向盤(pán),直視前方,仿佛用了全身的力量來(lái)開(kāi)車(chē),也好像有個(gè)偉大的使命要他來(lái)完成。車(chē)像蝸牛一樣,緩緩前進(jìn)。

  車(chē)窗外,依然大雪紛飛。從我們家到烏市自治區人民醫院短短十站的路程,我們卻在大雪和堵車(chē)中走了一個(gè)多小時(shí)。大家也肯定還記得三月十五號這場(chǎng)春天的雪。

  是的,就是那個(gè)周天,我和爸爸冒著(zhù)大雪,帶著(zhù)我們東溝鄉小學(xué)四年級一班的愛(ài)心,帶著(zhù)我們全家的祝福去二醫院探望前段時(shí)間達坂城被大火燒傷的爺爺奶奶。

  到了二醫院內科十一樓,我和爸爸正要進(jìn)入六號病房,卻被醫護人員攔了下來(lái)。告知我們,患者正在換藥,此刻我們進(jìn)去可能會(huì )和患者交叉感染病毒,要我們考慮要不要進(jìn)去。爸爸思考了下,肯定的說(shuō):“進(jìn)去!”此刻爸爸在我面前頓時(shí)高大了許多。

  于是我們就進(jìn)入了病房。病床上爺爺奶奶此刻的情形我不忍直視,也為了防止他們正在恢復的身體被我們感染,我和爸爸就匆匆捐了我們帶來(lái)的二百二十塊錢(qián),離開(kāi)了病房。

  雖然二百二十塊錢(qián)對于他們只是杯水車(chē)薪,但是它是我們班二十五名同學(xué)的愛(ài)心!陶李健同學(xué)是我們班唯一一名“少數”民族同學(xué)—漢族。他也是一名聽(tīng)說(shuō)都有障礙的特殊同學(xué),這220塊錢(qián)里有他的一份;熱萬(wàn),一名可愛(ài)的哈薩克族小女孩,拿來(lái)了她25元的零花錢(qián);楊智,我們班的“老大哥”,一名平時(shí)省吃?xún)用,靦腆的回族男孩,默默的遞上了他一個(gè)星期的伙食費……二百二十塊錢(qián)里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是愛(ài)心!我們全班同學(xué)共同祝愿爺爺奶奶早日康復!

  回去的路上,雪依然在下,但是落到地上的已經(jīng)融化了。

  因為春天來(lái)了!

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