實(shí)用的寫(xiě)雪作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的寫(xiě)雪作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)雪作文 篇1

　　冬天了，天冷了，下雪了。我站在五樓上，從窗戶(hù)里向遠望去，白茫茫的雪花漫天飛舞、紛紛揚揚，飄落在山上，山白了；飄落在樹(shù)上，樹(shù)白了；

　　飄落在房頂，房頂白了。我下了樓，走到外面，地上的積雪象糖又象鹽，我用手接了幾片雪花，發(fā)現雪花雖然花紋不一樣，但它們都是六角形的，我用舌頭舔了一下，不甜也不咸，只是冰冰的。我想如果我們這里的雪大，地上的積雪多，又不融化，那么我們就可以堆雪人打雪仗了。

　　老人們常說(shuō)：“下雪不冷化雪冷”。果然，雪停了，第二天一早，就冷得出奇，水管被凍得不流水了，大街上，人們穿著(zhù)厚厚的棉衣，帶著(zhù)棉帽和耳套，街上騎摩托車(chē)的人少了，汽車(chē)的速度減慢了，路上的行人嘴里哈著(zhù)白氣，見(jiàn)到朋友就說(shuō)：“今天天氣真冷啊”！下雪對人類(lèi)有許多好處：能讓干燥的空氣變得濕潤、新鮮，殺死空氣中的許多病菌，讓人少害��；而且下雪能凍死害蟲(chóng)，讓害蟲(chóng)不在繁殖，田地里的莊稼、蔬菜就能茁壯生長(cháng)。所以，人們常說(shuō)瑞雪兆豐年。

寫(xiě)雪作文 篇2

　　雪，那么白、那么純，在這無(wú)瑕的雪地上，曾烙下了我記憶中又深又清晰的腳印。

　　七歲那年的冬天，下了一場(chǎng)大雪。小伙伴們最喜歡的就是下雪了，男孩子可以盡情地打雪仗，女孩子可以開(kāi)心地堆雪人。雖然大家臉上凍得青一塊、紫一塊，但還是樂(lè )呵呵的，喜笑顏開(kāi)，我們幾位要好的小姐妹在路邊堆雪人，我建議比賽，賽一賽誰(shuí)的雪人最漂亮，我堆好后和其它的雪人比一比，覺(jué)得我的雪娃娃最美。

　　小伙伴中有個(gè)叫含含的女孩，她和我的.年齡相仿，是走親戚的。她沒(méi)有理睬我們，只是在一旁滾了一個(gè)又高又大的雪堆，正很認真的加工，目不轉睛的看著(zhù)，一會(huì )兒弄弄這邊，一會(huì )兒弄弄那邊，終于堆好了，原來(lái)是位雪媽媽。她把紅手套放進(jìn)雪里做成了紅嘴唇；用帽子上的兩個(gè)絨球做了眼睛，還把自己的圍巾解下，給雪媽媽圍了起來(lái)。

　　她看著(zhù)雪媽媽開(kāi)心的笑著(zhù)。過(guò)路的叔叔阿姨們不看我們的雪娃娃，都夸這個(gè)雪媽媽漂亮。這時(shí)，她的笑容更燦爛，還對雪人呢喃著(zhù)什么。我的一個(gè)朋友嫉妒極了，走過(guò)去，裝著(zhù)無(wú)意摔倒的樣子，推倒了她的雪媽媽。含含大聲地痛哭起來(lái)，嘴里喊不停的對我那個(gè)朋友喊著(zhù)：“還我的媽媽?zhuān)�還我的媽媽……”

　　她的爸爸跑過(guò)來(lái)，把她抱回了家，我和朋友愣在那兒。雪地上她爸爸留下的腳印伴著(zhù)她的點(diǎn)點(diǎn)淚跡，還有發(fā)愣的朋友，便烙進(jìn)了我的記憶。后來(lái)我才知道：她剛剛失去了母親。

　　今天又下雪。含含，你又在哪里？“雪兒，下大點(diǎn)，我已準備好了紅手套，還有圍巾……替含含堆一位媽媽?zhuān)�還有一個(gè)女孩�！�

寫(xiě)雪作文 篇3

　　中午過(guò)后，我和爺爺在公園里散步。地面上有許多金黃色的銀杏葉和梧桐葉，我們踩在腳下，感覺(jué)軟綿綿的，很舒服。

　　忽然，我發(fā)現路的旁邊長(cháng)著(zhù)一棵高大挺拔的雪松，好似一把撐開(kāi)的巨傘�！盃敔�，為什么到了秋天，別的樹(shù)葉都掉光了，而雪松卻那么的蒼翠？”我好奇地問(wèn)爺爺。爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，別說(shuō)秋天，就算到了冬天，雪松的葉子都是翠綠的�！睜敔敍](méi)有直接回答我的問(wèn)題，而是告訴我雪松一年四季都是翠綠的。我著(zhù)急地問(wèn)道：“爺爺，這是為什么呢？”“這個(gè)，我也不知道，你自己去書(shū)本里找答案吧�！睜敔敓o(wú)可耐胡地說(shuō)道。我走近一棵雪松，湊近它的樹(shù)枝，仔細地觀(guān)察著(zhù)，發(fā)現雪松的葉子都是好硬好尖的松針，而銀杏葉和梧桐葉卻是軟軟的，扁扁平平的。

　　回到家，我趕緊請教電腦老師，從中找到了答案。原來(lái)，秋冬季節，氣溫降低，土壤中的水分減少，樹(shù)根已經(jīng)無(wú)法吸收足夠的水分來(lái)滿(mǎn)足葉子表面水分的蒸發(fā)和制造營(yíng)養。銀杏葉和梧桐葉扁扁平平，表面積大，蒸發(fā)快，樹(shù)根吸收的水分很快就通過(guò)樹(shù)葉蒸發(fā)了，最后葉子缺少水分，只能枯黃落下。而松樹(shù)、冬青等樹(shù)的葉子，形狀尖細或葉片表面覆蓋有蠟質(zhì)層，它們蒸發(fā)比較慢，在缺少水分的日子里，水分不容易散失，仍可以生長(cháng)，因此能保持四季常青。

　　雪松的松針可幫了自己大忙呀！

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