雪的初中作文15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的雪的初中作文，歡迎閱讀與收藏。
雪的初中作文1
一年有四個(gè)季節，每個(gè)季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話(huà)般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。一聽(tīng)到雪﹐腦海中首先浮現的是茫茫天地間﹐連綿不斷的白﹐然后是代表善良純潔的白色的翅膀﹐我想這大概就是雪在我們心目中的形象吧！雪，仍然不停得下著(zhù)，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚揚，像天空中的小精靈，調皮可愛(ài)，像柳絮揚花，從天而降……
此時(shí)，我想起了遠處的大山，皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線(xiàn)上，將她銀裝素裹的包裝。我不禁想起一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”真美呀！假如這時(shí)你進(jìn)山賞雪的話(huà)，那就好比進(jìn)了童話(huà)世界了！
雪，就像那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章，深情優(yōu)美的詩(shī)篇，給孩子們帶來(lái)了快樂(lè )，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。
雪是一種奇妙的東西﹐令我怎么猜也猜不透﹐不知是雪有巨大的魔力還是我天生就喜歡雪﹐總之﹐一看見(jiàn)雪﹐我所有的煩惱都會(huì )消失﹐雪初停﹐在一片潔白上留下我的影子、我的腳印�；蚴菍�(xiě)上幾句話(huà)、堆個(gè)雪人、和他玩耍；打個(gè)雪仗、暗暗回答；我喜歡雪﹐喜歡它的顏色、喜歡它的純潔﹐喜歡它的形狀﹐喜歡它的清爽﹐我想正因為我喜歡它﹐所以不免想多接觸它。
這幾天一直在下雪﹐操場(chǎng)上早已覆蓋了厚厚一層白雪﹐下了課﹐蠢蠢欲動(dòng)的我們卻被老師硬生生的拖住了﹐頓時(shí)教室里一點(diǎn)聲音也沒(méi)有了﹐靜的出奇﹐只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的寫(xiě)字聲﹐此刻就像是暴風(fēng)雨來(lái)前的平靜﹐只待時(shí)機一到﹐便突然爆發(fā)﹐一發(fā)不可收拾﹐下課隨之一聲尖叫﹐同學(xué)們蜂擁而出﹐我呢？被夾在洶涌的人潮中﹐向操場(chǎng)前進(jìn)﹐半路上就被其他同學(xué)打了個(gè)措手不及﹐我可不是好欺負的﹐抓起聲旁松軟的雪團絨球向周?chē)耐瑢W(xué)還擊﹐不一會(huì )同學(xué)們身上就全濕了﹐雖然身上濕了個(gè)透涼﹐但心里卻異常溫暖﹐唉！上課鈴聲終是定時(shí)響起﹐同學(xué)們盡管戀戀不舍﹐也還是慢吞吞的朝教室返回。
現在看來(lái)雪又是？活潑靈動(dòng)的﹐向同學(xué)們年輕的心﹐張揚的青春﹐在陽(yáng)光下綻放揮灑﹐我期待又一個(gè)鈴聲響起﹐青春的火再次點(diǎn)燃。
雪的初中作文2
我喜歡郭敬明，只因為他的一部《幻城》。精致的結構，絢麗的文字，讀著(zhù)它仿佛置身夢(mèng)中。
年少的我們總是有很多夢(mèng)的。我曾夢(mèng)想成為漫畫(huà)家，因為朋友說(shuō)我的卡通人物畫(huà)得十分精致；曾夢(mèng)想當老師，因為同學(xué)們評價(jià)我在為大家分析文章時(shí)像個(gè)老師……但這些都是別人為我設置的夢(mèng)境，其實(shí)并不是我的心思。當一個(gè)寫(xiě)作者，寫(xiě)屬于自己的文字，這才是我的夢(mèng)想。
翻過(guò)《幻城》的最后一頁(yè)，我多想化作一只文中所述的霰（xiàn）雪鳥(niǎo)，那執著(zhù)的生命，為了夢(mèng)想始終無(wú)悔的精靈。
早在上小學(xué)的時(shí)候，我就有過(guò)寫(xiě)作之夢(mèng)，我想將我的所想、所思都記錄下來(lái)，成為我年少歲月的見(jiàn)證。但是，一個(gè)又一個(gè)故事的開(kāi)頭剛剛踏入我的腦中，就很快又被我扼殺在襁褓之中。原因總可以找到�？赡苁潜焕蠋熞幎ǖ淖魑囊巹t嚇怕了，雖然我明白寫(xiě)小說(shuō)不等于作文訓練，但耳邊總回響著(zhù)“開(kāi)頭點(diǎn)明中心”那些條條框框。再看看我的“處女作”，實(shí)在是很有中國校園作文“特色”。索性放棄了。
上了中學(xué)，在班上結交了許多志同道合的朋友。他們都熱愛(ài)寫(xiě)作，我很喜歡看他們的隨筆，覺(jué)得那就是一種享受。不甘的心緒又泛起，呵！繼續寫(xiě)！開(kāi)始在本子上寫(xiě)下“動(dòng)人心弦”的文字，急著(zhù)與老師和朋友們分享。但課業(yè)的壓力實(shí)在太大，漸漸也無(wú)心再管它們，于是，自生自滅……
每次想到這些，我都禁不住搖頭嘆氣：為什么不寫(xiě)下去？為什么不堅持下去？
直到看到那撞死在煉泅石上的霰雪鳥(niǎo)，我開(kāi)始反思自己，甚至是小視自己。雖然那只是一種鳥(niǎo)，但卻有英雄的精神。它在撞擊枷鎖的時(shí)候，就不會(huì )感到疼痛嗎？它在血濺于柱石之際，就不會(huì )悲傷嗎？但為了使被禁錮的人獲得自由，為了自己心中的夢(mèng)，它情愿付出那么大的代價(jià)，可以放棄自己的生命！
夢(mèng)，只是說(shuō)說(shuō)或許很簡(jiǎn)單，但當你把它當作為對生命的一個(gè)承諾時(shí)，卻真的不容易。那需要你有所放棄，有所忍耐——忍耐在實(shí)現夢(mèng)想過(guò)程中的種種無(wú)奈與挫折。沒(méi)有霰雪鳥(niǎo)一樣的執著(zhù)，一切都是妄談。
我不會(huì )再為自己找借口，因為我曾看到那一只執著(zhù)的霰雪鳥(niǎo)！
雪的初中作文3
冬天來(lái)到了，寒風(fēng)吹過(guò)，臉上如刀割一般，冬天的小精靈——雪，從天空中跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，來(lái)到了人間的每一個(gè)角落，不經(jīng)意間，早已將房頂，樹(shù)木，草地，公路……當做了自己的舞臺，爭先恐后地前往表演。
在我的記憶中，下雪的記憶并不多，在近五年里，我只看到過(guò)一次，那是去年的大年初一……
我的家鄉在中國東部的有著(zhù)悠久歷史的南京。那兒的雪真美!
在我的記憶中，下雪的記憶并不多，在近五年里，我只看到過(guò)一次，那是去年的大年初一……
“咦?哪里來(lái)的聲音?”只聽(tīng)見(jiàn)窗外噼里啪啦地響著(zhù)，那像是一張塑料薄膜在O@作響，我推開(kāi)窗戶(hù)，一股清新怡人的空氣立刻包圍了我，“阿!好新鮮的空氣!”突然，一個(gè)冰涼的東西跳到了我的手上并伴隨著(zhù)一聲噼啪的響聲!我低頭一看，一粒冰在我的手上迅速融化，它可愛(ài)地伏在我的手上，像個(gè)剛出生的小娃娃。
過(guò)了一會(huì )兒，天上開(kāi)始飄起小雪花，幾片雪花調皮地鉆進(jìn)窗戶(hù)，有的落在了窗臺上，有的落在花盆中，還有的落在了地板上。那一刻，看看窗外，真是人間仙境，美得讓人認為那個(gè)天堂就在不遠處。雪越下越大，雪花一個(gè)個(gè)砸落在了地板上，濺起漣漪似的雪花混和物，像是一朵朵小花在跳舞。雜草兒上點(diǎn)綴這一點(diǎn)點(diǎn)白色，似乎有著(zhù)頑強的生命力，枯干的樹(shù)枝上盯著(zhù)一qi兒小花，銀光閃閃，像是給樹(shù)枝蓋上了一層冰的被子。樓房上凸出來(lái)的地方也被雪們當作了自己溫暖的歸宿�？罩�，半空中，還在下著(zhù)鵝毛大雪，看起來(lái)像是一出著(zhù)名的話(huà)劇，聽(tīng)起來(lái)像是哪位音樂(lè )大師的著(zhù)作。
慢慢地，雪停了，地上蓋著(zhù)一層厚厚的白色絨毯。不知誰(shuí)家的孩子，戴著(zhù)五彩繽紛的手套，圍巾，穿這五顏六色的羽絨服，越發(fā)的可愛(ài)。扔幾個(gè)雪球，打兩個(gè)滾兒，堆幾個(gè)雪人。給這個(gè)冬天又增添了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)……這才注意到我已經(jīng)在窗前佇立了好久了!
冬天的雪，你的心靈那樣純潔，我和小伙伴們忘不了你的美麗，更忘不了你對小朋友的一切奉獻，每年冬天，你都在為我們默默付出，你是那么的純潔善良。
雪的初中作文4
人盼春風(fēng)風(fēng)未至，未請雪到雪自來(lái)。
清晨，一如既往地推開(kāi)窗，卻發(fā)現屋外的景物覆上了白茫茫的一層，若有若無(wú)，白得有些不真實(shí)。是雪么？我想。不會(huì )吧，現在，只是初冬。
沒(méi)有任何防備，出門(mén)推車(chē)的我被這些頑皮的精靈撒了個(gè)正著(zhù)。濕漉漉的涼意漫上了臉龐，我抬頭望了望天，霧一般輕盈的雪漫天蓋地地撲來(lái)，細碎的雪、晶瑩的雪、落地即化的雪，就這樣，毫無(wú)預兆地降臨了這座正值初冬的城市。那些不舍得化掉的雪，就覆在了樹(shù)丫和參差不齊的樓房屋頂上。
騎車(chē)在上學(xué)的路上，看著(zhù)有些冷清的街道和在昏黃的路燈照耀下翻飛的雪花，心里涌動(dòng)出了一股說(shuō)不清的感覺(jué)。有人厭惡冬天的蕭條，畏懼她的死寂。然而我卻在這個(gè)初冬的清晨，透過(guò)雪花看到了冬日的生機。不是春天那種平凡的溫暖；不是夏天那種單調的熱情；也不是秋天那種迷人的絢爛。而是一種只屬于冬的，靜謐的活力。于是，我在風(fēng)中同這些精靈共舞，直到我不得不離開(kāi)它們走進(jìn)教學(xué)樓，我還戀戀不舍地回頭張望。
雪一直下著(zhù)，以至于這一天的操場(chǎng)冷清得有點(diǎn)可怕。而我們班卻打破了這一現象，第五節的體育課，老師破格的為我們安排了一節室外課。所有的同學(xué)都抓起外套歡呼著(zhù)沖出了教室，沖向了霧蒙蒙的天地間。寂靜了一個(gè)上午的操場(chǎng)因為我們班的到來(lái)又再度溢滿(mǎn)了歡樂(lè )與生氣。雪太薄了，不夠我們堆雪人。我們就每個(gè)人守著(zhù)一塊有雪的地方，用雪球來(lái)一決勝負。健身器材上、籃球架上、主席臺上，甚至是矮一些的平房屋頂上，凡是我們能夠得著(zhù)的地方上的雪，都被我們席卷一空。沒(méi)過(guò)多久，大家的臉就都凍得通紅，手也涼得發(fā)疼。但是沒(méi)有一個(gè)人退出游戲，熱情反而越來(lái)越高漲，歡笑聲一浪高過(guò)了一浪，洋溢著(zhù)整個(gè)操場(chǎng)。我們回歸了小時(shí)候那種最難忘的、最淳樸的快樂(lè )里，那種不屬于中學(xué)時(shí)代的天真的快樂(lè )。
飯后，我站在窗臺邊，靠著(zhù)暖氣看窗外的風(fēng)景。真是快呢，窗外的大松樹(shù)前幾天還鋪滿(mǎn)了金色的落葉，帶著(zhù)秋的色彩；今天就已經(jīng)披上了白色的紗衣，有了冬的韻味。涼亭旁的小池塘，之前還隨著(zhù)微風(fēng)蕩漾著(zhù)秋的節奏；如今卻已凝結成冰，成為了冬的舞臺……
冬天，就這樣，帶著(zhù)自己的信使——雪，在毫無(wú)預兆之下，降臨了這座正值秋末冬初之時(shí)的城市……
雪的初中作文5
關(guān)于好多年前的那個(gè)俄羅斯的冬天，直到現在我還記憶猶新，因為那是我所見(jiàn)過(guò)的最美麗，最盛大的初雪。
前一天上床睡覺(jué)前，世界依然如故，可當第二天醒來(lái)時(shí)，卻驚喜的發(fā)仿佛屋子好像掉到了另一塊純白的`陸地上，就像女巫的魔法那樣神奇。窗外，一片片雪花輕輕飄落，像一個(gè)個(gè)輕盈的芭蕾舞者，在空中舞蹈。他們時(shí)而旋轉，時(shí)而跳躍，有時(shí)幾片雪花連接在一起，再伴隨著(zhù)風(fēng)的響聲，像極了俄羅斯的舞臺劇上那輕盈舞姿的芭蕾舞者。
早餐時(shí)，我又不由得眼前一亮，僅僅才過(guò)了幾分鐘，外面的世界就發(fā)生了翻天覆地的變化。太陽(yáng)剛剛從地平線(xiàn)上升起，柔和的光芒在地面上蔓延開(kāi)來(lái)，雪地染了一層淡淡的粉，窗外的小樹(shù)矗立在這暖暖的陽(yáng)光中，樹(shù)枝落滿(mǎn)了淡粉色的雪花，大地被巧妙的裝點(diǎn)著(zhù)，現在的窗外就似一幅櫻花落滿(mǎn)的日式圖片。漸漸的，太陽(yáng)露出了整張臉，。于是透過(guò)花園、雪地，直至遠處低低的山丘，大地都散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。有風(fēng)吹過(guò)，遠處樹(shù)干上那厚厚的積雪被風(fēng)吹落，露出了它那原本的深棕色，深色的樹(shù)干整齊的立在金黃色的雪地中，就好像準備迎接檢閱的士兵一般一動(dòng)不動(dòng)。
雪越下越大，眩目的光芒，排列整齊的的士兵都沒(méi)有了，在一朵朵巨大的柔軟的雪花下，花園也不見(jiàn)了，只剩周?chē)男』h笆在厚厚的積雪中露出個(gè)小角。再向遠處望去，樹(shù)枝壓彎了，倒是有點(diǎn)像燙了卷發(fā)穿著(zhù)白棉襖的小姑娘；那些尖頂教堂、圓頂小屋，像糖果一樣的彩色玻璃，到現在全都不一樣了，屋頂上的雪堆的更厚了，彩色玻璃也不見(jiàn)了蹤影；隔著(zhù)窗戶(hù)望去，你幾乎看不見(jiàn)遠遠山丘下那淺淺的溝痕。透過(guò)灰蒙蒙的天空，遠處那鄉村教堂標志性的十字架也被掩蓋在密密麻麻的雪花中，偶爾有一兩個(gè)人走過(guò)，好像都變成了安徒生童話(huà)中的人物。什么紅色啊、綠色啊、棕色啊全都沒(méi)有了，剩下的就是純凈的白，安靜的世界。
窗外，雪還在輕盈飄，像調皮的精靈，又像圣潔的天使，將美麗的童話(huà)盡情展現在我眼前，將最美麗的俄羅斯深深應在我的腦海里……
雪的初中作文6
一陣風(fēng)吹來(lái)一陣雪
雪，是我很喜愛(ài)的東西。
它純潔無(wú)瑕、晶瑩剔透。
——題記
今年，過(guò)年前幾天挺暖和的，本以為今年見(jiàn)不到雪了呢，沒(méi)想到年后天氣漸漸變冷，今天竟然下了雪。
下午，我正在書(shū)房里看書(shū)，總瞟到窗外有白色的東西飄飄然晃來(lái)晃去。仔細一看，下雪了！我立刻沖到樓下，與這美麗的雪花玩耍�？蓜偟任蚁氯�，雪已經(jīng)不再飄了，我沮喪極了，轉身就要回去。突然吹過(guò)一陣大風(fēng)，我禁不住閉上眼，縮脖子，好冷，我仿佛感覺(jué)有什么落在頭上、臉上、衣服上。猛然睜眼，鵝毛大雪撲面而來(lái)，我也忘記了寒冷，盡情地被這溫柔的雪“打”著(zhù)頭、“打”著(zhù)臉、“打”著(zhù)衣服。我張開(kāi)雙臂，與雪擁抱。跑來(lái)跑去，感受著(zhù)雪。瘋狂了片刻，我漸漸沉靜下來(lái)。
我端詳著(zhù)這個(gè)飄著(zhù)大雪的天空，發(fā)現天空好美。雪花被風(fēng)吹得團團轉，好不容易往一個(gè)方向飄了，卻著(zhù)落了，這片雪花的生命就到此結束。多么短暫！我感慨，但，不積雪的話(huà)，這些雪花的美麗年華就是這么短暫。
我又觀(guān)察這片落在我衣袖上的這片雪花，它是多么美麗。它潔白透亮，有美麗多姿的花紋，我好想把它捧在手中，可是我知道，捧在手里就化了。我就靜靜坐在石頭上，任憑雪花落在頭頂，肩膀，衣服上，就算布滿(mǎn)，我也不介意，因為我實(shí)在太喜歡這些可愛(ài)的小精靈了。
才過(guò)了幾分鐘，它們就不見(jiàn)了，是天把它們召喚回去了？還是它們飄到另一個(gè)地方去了？我仍舊坐在那兒等待，因為我有預感，它們還會(huì )出現。
又是一陣風(fēng)，夾雜著(zhù)雪花們再次來(lái)到我的身邊，我開(kāi)心地笑了。我與他們作伴，它們陪伴我，在我美好的記憶相冊中留下了一張合影。
雪又停了，我也上樓了，繼續看書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒，爺爺說(shuō)：“又下雪了！”我爬上窗臺，好美的雪景，從11樓望去，一切盡收眼底。雪花似雜亂，實(shí)際卻有章，它們點(diǎn)綴著(zhù)天空。望向遠方，好想有一層白紗。風(fēng)是操縱著(zhù)雪花的，自己卻也在空中和雪花為伴，都在一起跳著(zhù)一支優(yōu)美的舞蹈。雪花布滿(mǎn)天空，我多希望時(shí)光能定格在這美麗的一刻��！
一陣風(fēng)吹來(lái)一陣雪，也吹來(lái)了一片歡笑。
雪的初中作文7
很多人都寫(xiě)過(guò)關(guān)于青松的文章，我實(shí)在是有點(diǎn)不太想寫(xiě)，但老師給了命題作文，無(wú)奈，憑著(zhù)記憶，就試試吧。什么時(shí)候最能表現青松的品格?當然是在冬天，下雪天。
……
轉眼間，冬天到了，下了一天一夜的雪，雪花還在飄著(zhù)。早晨，隔著(zhù)窗戶(hù)望去，白茫茫地雪吞食了一切，屋頂上抹了厚厚一層“奶油”，地面已看不出原來(lái)的模樣;法國梧桐身上的葉子早就掉光了，留下的，只有那光禿禿的樹(shù)枝，半邊落著(zhù)雪，張牙舞爪的矗立著(zhù)，在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;世界死一般的沉寂，就連貪玩的孩子都看不見(jiàn)蹤影;偶爾，樓下有汽車(chē)走過(guò)，尾氣從車(chē)尾冒出，然后晃悠悠地向四周散去，一會(huì )兒就不見(jiàn)了，沒(méi)有留下一丁點(diǎn)痕跡……那一刻，天地間仿佛只有這純潔地雪花和那純潔地白色了。
透過(guò)窗上的窗花，我的視線(xiàn)里出現了一個(gè)小綠點(diǎn)，我在窗上哈了一口氣，用手抹了一把，嗨!不止一個(gè)，有很多個(gè)!白色遠不能跟它媲美�！斑@些綠點(diǎn)究竟是什么?”我的腦海里突然浮現出一個(gè)大問(wèn)號，好奇心促使我穿上棉衣，去看個(gè)究竟。
哦!看見(jiàn)了!清晰了!是青松!只見(jiàn)它呈椎形，像一把把碩大無(wú)比的白色大傘并排撐開(kāi);又像童話(huà)王國里的大蘑菇，等待著(zhù)小動(dòng)物們的到來(lái);它們是天然裝飾的圣誕樹(shù)，美麗的雪花和偶爾飛落的麻雀就是圣誕老爺爺的禮物……
我在樓上看見(jiàn)的綠色，是青松的邊緣露出的針葉。這些青松十分茂盛，無(wú)數根綠色的小針密集在一起，頑強的托著(zhù)雪，枯葉也有，很少。一根根小針努力地朝上挺立著(zhù)，我用手模去，被刺了一下，生生地疼。
雪重重地壓在青松身上，毫不客氣，頗有點(diǎn)盛氣凌人的架勢。而青松毫不介意，僅僅微微地彎下它的腰，表現得寬宏與大量。我不服氣，拉住它的一個(gè)枝子使勁的搖晃，想為它減輕重量，可它毫不領(lǐng)情，劈頭蓋臉打我一身雪，我狼狽的退縮了。
漸漸的，雪停了，而寒風(fēng)卻更加的刺骨了，我不禁一抖，打了個(gè)寒戰。再看那青松卻沒(méi)事一般，依然一動(dòng)不動(dòng)，還真有“任爾東西南北風(fēng)”堅韌的樣子哩!
“要知松高潔，待到雪化時(shí)”，一年四季可以看到不同風(fēng)姿的青松，但雪松在南京不常見(jiàn)，讓我更加喜愛(ài)。期待，期待大雪，期待雪松不化……
雪的初中作文8
雪是圣潔美麗的象征，但在我心目中，它卻成為了我不斷努力向前的動(dòng)力�！}記
悲傷不已，看著(zhù)發(fā)下來(lái)的試卷，望著(zhù)那從未有過(guò)的“低分”，我不禁流下了眼淚；心情壓抑，我坐在枯燥無(wú)味的課堂上，聽(tīng)著(zhù)老師在講臺上滔滔不絕地“講經(jīng)”，望著(zhù)一條條的函數式子在黑板上飛舞，x、y好似是“舞者”，又好似是老師的“伴舞”,在老師的統一指揮下，跳出一支枯燥而乏味的舞。課堂下，一雙雙睡意朦朧的眼睛，是我感到越加壓抑。我不由自主地向窗外望去，望著(zhù)那通人性的天空，它好像也明白我的心意，流露出絲絲傷感。
忽然，一朵朵的“天使”從天而降，“那是什么？”我心里一陣驚喜，望著(zhù)那一片片的白向我飛來(lái)�！鞍�，是雪！真的是雪！”我心里一陣驚喜。她是如此的“晶瑩剔透”，如此的美麗。我伸手接住一片雪花，但她好似一位害羞的少女，總是對自己遮遮掩掩，一見(jiàn)生人，便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。這是我更加沮喪了。
我望著(zhù)枝頭上那層細密的“白紗”，細細體味，感到這還真有幾分“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的意味。我不由自主的陶醉其中。
古往今來(lái)贊美雪的詩(shī)句可謂是信手捏來(lái)，但情趣意味卻各不相同�？粗�(zhù)這雪花漫天飄飛，我心中油然而生一種“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”的感覺(jué)；想起那在雪地中步履蹣跚的人，我不禁感到有點(diǎn)“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”的感慨；……。
忽然，一片雪花從我眼前飛過(guò)，我心想：“哎，小家伙，這回你可飛不了啦！”但是我錯了，這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò)，它被吹出窗外，在空中竭盡全力地展示它那優(yōu)美的“舞姿”，我心中不覺(jué)得一震：當這片渺小的雪花在生命的盡頭時(shí)，卻還能跳出如此優(yōu)美的“舞蹈”，盡情展示自身的光彩，而我卻只是一次小小的失敗，就能讓我氣餒嗎？不可能！我從對雪的陶醉中走了出來(lái)，回到了課堂。課堂依舊枯燥，但每每當我對學(xué)習感到厭倦時(shí)，我都會(huì )想起那片雪花，是它開(kāi)啟了我的心鎖，使我重新振奮起來(lái)，我會(huì )永遠把它留在心底。
雪的初中作文9
那一場(chǎng)雪，是末年結束的見(jiàn)證，也是新一年的標識。如此激動(dòng)的我，這8年里何曾見(jiàn)過(guò)，自從20xx年的大雪結束以后就也沒(méi)有下過(guò)大雪。
那一場(chǎng)雪，是純白色的，遠看是一片白色，我能所看到的這一片世界，就全是白茫茫的一片了，我能感受到的世界，就是那么干干凈凈，純真。
就在今年20xx年1月20日大概晚8點(diǎn)24分約32秒，20xx年的第一場(chǎng)大雪，也就是初雪便下了。而在月份便開(kāi)始積雪。當時(shí)放假了，同伴也都待在自己的家中，我也沒(méi)人能一起玩。特別是孤單和寂寞渲染著(zhù)一切。
“咚咚咚”，有人敲門(mén)了，我往貓眼里往外面一看，原來(lái)是我們學(xué)校初三年級的一名學(xué)生，我與她沒(méi)有什么親戚關(guān)系，但是我們從小就是好朋友。小的時(shí)候，由于父親母親比較忙，便把我浙江的外婆接過(guò)來(lái)照顧我，她常常地在小區里帶著(zhù)我逛，便認識了一個(gè)同一小區中的一位奶奶，她們家也有一個(gè)女兒，比我大上兩歲，大上兩年級。我們倆從小就成為朋友了。在上小學(xué)的時(shí)候，我們并不常見(jiàn)，即使在食堂，也是有分布的，根本見(jiàn)不到幾面。就在六年級的時(shí)候，她似乎也沒(méi)有什么人的家可以去玩，就來(lái)到我家。我們經(jīng)常去文化市場(chǎng)，看看書(shū)，聊聊天。如今，她的到來(lái)，或許是我的幸福。
“嘿，外面下雪下那么大，你怎么不出去玩啊，那么好的日子，你怎么不出去呢？”忽然又有一個(gè)小孩子竄了出來(lái)。
“蟲(chóng)蟲(chóng)，叫姐姐�！蔽业暮门笥训�。
原來(lái)他是她的弟弟。我把帽子戴好，穿好鞋子，就出去和他們玩。打雪仗，并沒(méi)有多少雪，所以只能從車(chē)上的積雪下手，當我還在靜靜地觀(guān)雪景的時(shí)候，“啪”的一聲，一個(gè)雪球砸到了我的衣服上，我總歸要“復仇”，就這樣往他們身上也扔。雪的冰涼使我的心被融化了。在此之后，我回家了，她也回家了。而在此之后她也過(guò)來(lái)玩，而在之后過(guò)了幾天，她又不來(lái)了。
我是很難過(guò)的，因為一個(gè)人待在家里總是無(wú)聊的。我的心就又像雪，含有一點(diǎn)空中的細小雜質(zhì)。但過(guò)了幾天，我開(kāi)心了，她還是過(guò)來(lái)了�？裳┗�，但我心里的清涼卻沒(méi)有融化。
這場(chǎng)雪的融化，其實(shí)就是一個(gè)新的我一個(gè)新的年代，一個(gè)新的世界。
雪的初中作文10
每年的冬季，你的家鄉是否會(huì )下雪。我雖然不知道你們哪下不下雪，但我們這里每年都會(huì )下雪，雖然不是很大。每年必定會(huì )下一場(chǎng)雪，雖然不像北方的雪那么的·大。盼呀盼，終于盼來(lái)了今冬的第一場(chǎng)雪。雪是那樣漂亮圣潔，是那樣勇于自我犧牲，還給人類(lèi)和動(dòng)物帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。雪是漂亮圣潔的。雪像鉆石，是那樣晶瑩剔透。雪花從天而降，飄落在地上，不一會(huì )兒，家鄉變成了銀裝素裹的世界。從遠處眺望，雪像是給大地鋪上了一層白白的地毯。人類(lèi)踩在上面會(huì )發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，好比那天籟之音還要醉人，難怪有詩(shī)這樣寫(xiě)道“此曲只應天上有，人間哪得幾回聞�！鄙缴系难┖窈竦�，看見(jiàn)山路那么寂靜，真是“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”呀！
紛紛揚揚的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子，飛向各地。我像外望去，雪花像魔術(shù)師，把大變得認不出來(lái)了；雪花像小畫(huà)家，它大筆一揮，大地就變成銀白的世界�？吹酵饷娴木吧�，我情不自禁地跑了出去。雪花飄落在臉上，癢癢的，有的還調皮地鉆進(jìn)了我的衣領(lǐng)，涼絲絲的。我把手伸出去，雪花落在我的手上，我剛要仔細端詳一下，雪花便和我玩上了捉迷藏，只留給我一滴小水珠做禮物，自己卻不見(jiàn)了影子。
雪后，太陽(yáng)公出來(lái)了，天變亮了，地面鋪上一層“雪毯”。太陽(yáng)照到雪地上，映出了一道道七彩的光。我走在雪地上，雪發(fā)出了“吱吱”的聲音，仿佛在和我說(shuō)悄悄話(huà)。大雪過(guò)后孩子們高興的奔了出來(lái)，三個(gè)一伙，五個(gè)一群，大家都歡笑著(zhù)玩了起來(lái)，打雪仗、堆雪人：團一個(gè)個(gè)雪球，趁對方不注意，猛地一拋，打在身上。嘿嘿，可真調皮。堆雪人：石頭做眼，蘿卜做鼻，樹(shù)枝做嘴巴，再加一個(gè)雪白的身子，一個(gè)雪人就做好了。孩子們在雪地里跑著(zhù)、奔著(zhù)，天空回蕩著(zhù)他們的笑聲。家鄉的雪怎能不讓我心生愛(ài)意呢？
冬季下雪的日子，我喜歡漫步在這白雪的世界，就會(huì )被這雪的偉大精神所感動(dòng)、所震撼。啊，家鄉的雪給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè )，給大人帶來(lái)了豐收，給冬季帶來(lái)了活力，我愛(ài)家鄉冬之雪！
雪的初中作文11
氣候的日益寒冷并不能說(shuō)明冬天的來(lái)臨，但當一場(chǎng)大雪不期而遇的時(shí)候，就能說(shuō)明銀裝素裹，分外妖嬈的景象即將在這曾經(jīng)炙熱的土地上蔓延起來(lái)。
陰森森的烏云聚集在一塊，給人已窒息的感覺(jué)，他們不斷地聚集，最終形成了一大片的云，天空也瞬間黯然了幾分，失去了往日的湛藍。這云，就像被灌了鉛似的，不斷地壓低、壓低、再壓低……
帶我回過(guò)神來(lái)時(shí)，窗外已成白茫茫的一片，根本看不清東西，甚是刺眼。正在忙于和書(shū)本“戰斗”的我忽然冒出一個(gè)念頭，要不出去散散步吧，再不休息，就成書(shū)呆子了。當這念頭還在我腦中縈繞時(shí)，我已經(jīng)情不自禁的擺動(dòng)著(zhù)身體來(lái)到了樓下。望著(zhù)漫天飛舞的雪，還有隱隱在雪中出現的燈光，我長(cháng)長(cháng)的呼了一口氣，似把這些日子中的壓力全部消散，留下的只是身體暢快無(wú)比，和精神上的放松。
此時(shí)，到處都是厚厚的雪層，但其重量宛如鵝毛一般，在如此黯然的天空下，顯得如此的潔白，晶瑩，又猶如那數不清的鉆石在閃閃發(fā)光。雖不是仙境，但勝似仙境，神圣而又莊重，可遠觀(guān)而不可褻玩。
我就那樣呆呆的佇立著(zhù)，就像一個(gè)手足無(wú)措的小孩子，甚至連呼吸也忘卻了，陶醉在這醉人的景色中。
我不由自主的伸出手，想要接住這雪，可還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，它們已化為了水，如同那害羞的少女，見(jiàn)不得人，隱藏了自己。許久過(guò)后，大雪驟然停止了腳步。我于是吸了一口氣，一股清新的空氣被吸入，沁人心脾，整個(gè)人似乎也變得精神了許多，一改往日的頹廢。我苦笑了一下，從地上攬起了一堆雪，在手里使勁捏了幾下，變成了雪球。只見(jiàn)我甩起胳膊用力的一扔，扔出了十幾米罷，胳膊卻是有些酸痛。
又進(jìn)行了一會(huì )兒諸如此類(lèi)的活動(dòng)，便停了下來(lái)，氣喘吁吁的站著(zhù)，卻絲毫沒(méi)發(fā)現自己已成了一個(gè)“雪”人，我爽朗的笑了幾聲，便走回了家，繼續在我未來(lái)的道路上奮斗著(zhù)。
雪的初中作文12
春天的新芽是人類(lèi)眼中報春使者，由于它給人一種大地蘇醒，萬(wàn)物復蘇的感覺(jué)；夏日的蒼綠惹人喜愛(ài)，由于它給人以生機勃勃的感覺(jué)；秋天的金黃令人向往，由于它代表豐收的喜悅；冬季的飛雪引人遐思，由于它純潔漂亮，冬季的雪花就是我的最?lèi)?ài)，說(shuō)不上為什么，可能是由于女孩子天生的浪漫，我不可自拔地愛(ài)上了那種飄逸。
冬慢慢向我們走來(lái)了，它用自己的寵兒——雪，表示對人類(lèi)的喜愛(ài)。雪有時(shí)像個(gè)溫溫爾雅的文靜女孩，紛紛揚揚，飽含深情地撲入大地媽媽的溫暖懷抱；它有時(shí)又像調皮的瘋狂女孩，一刻也不愿閑著(zhù)，因此它漫天飛舞，飛遍世界的每一個(gè)角落，飛呀，飛呀，終于飛累了，才不情愿飛向大地，自己化成了水，卻滋潤了大地。
這時(shí)的雪像梨花，像柳絮，紛紛揚揚；似窗花，似星星，似仙女，千姿百態(tài)。它好輕，好柔，落在你臉上，身上，忽然嚇你一跳，不禁打個(gè)冷顫。小雪花都呈六角形，玲瓏剔透，仿佛是冬姑娘用她那雙靈巧的手精心剪出來(lái)的窗花，贈給人間。
雪花飛舞起來(lái)，仿佛仙女撒下的無(wú)數碎玉紛飛，又像百花圣母撒下的潔白小花，它在空中飄舞著(zhù)，追逐著(zhù)，像一朵朵精巧的白菊。
教室的前面，一棵棵塔松上掛滿(mǎn)了白茸茸的雪。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一顫一顫的，仿佛向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。操場(chǎng)上清朝遺留下來(lái)龍風(fēng)旗桿，也被銀裝素裹，寬闊的操場(chǎng)上像鋪上了一個(gè)奇大無(wú)比的“席夢(mèng)思”，白而輕軟，我多想睡一覺(jué)��！
下課了，全校的學(xué)生傾巢而出，包括最文靜，最內向的學(xué)生。低年級的同學(xué)在地上蹦呀，跳呀，忘記了嚴寒。大家把雪捏成雪球，在一起追逐打雪仗。我的臉對著(zhù)天，張著(zhù)嘴，想嘗嘗雪的甜美味道。
我愛(ài)雪，不僅愛(ài)它華麗的外表，更愛(ài)它深厚的內涵。我想，那潔凈的雪一定知道飄落在這個(gè)世界的命運，但它還是勇敢地落向大地，澆灌過(guò)冬的麥苗，不惜把自己的嬌軀化為一汪清水，它是無(wú)私的。
冬季，冷的面孔，熱的胸膛。春的美好，夏的堂皇，秋的富饒，全部溫藏在冬的底層。當她把這一切奉獻給人類(lèi)的時(shí)候，自己卻悄悄的退了。冬季��！只有給予，沒(méi)有索取，不求贊頌，淡泊名利。
雪，你外在的素雅與內在的高潔，無(wú)一不給人美的享受，無(wú)窮的回味和思索。
我不做淑女了，要向全世界，全人類(lèi)喊一聲：“雪，我愛(ài)你！”
雪的初中作文13
大雪猶如鵝毛般在天地間翩翩起舞。整個(gè)世界穿上了白色的外衣，一片片雪花從天上飄落下來(lái)，不一會(huì )兒，地上、樹(shù)上、房頂上都變成白色的了。潔白的雪花，就像是被誰(shuí)撕碎的小紙屑，又恰似春天空中飛揚的柳絮，它是那樣的純潔無(wú)暇，又是那樣的美麗晶瑩。
一年有四個(gè)季節，每個(gè)季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景象。冬天，大雪紛飛，人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話(huà)般的世界。
早晨起來(lái)，我走到外面，那風(fēng)還在吹著(zhù)，絲毫沒(méi)有減小的意思。這風(fēng)大得簡(jiǎn)直快要把我吹倒了，害得我連站都快站不住了。這時(shí)，我的穿戴簡(jiǎn)直成了一個(gè)大胖子。雖然我穿得那么多那么厚，可是，那風(fēng)還是一股勁地往我的身子里面鉆。初下雪時(shí)，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮隨風(fēng)輕飄，隨著(zhù)風(fēng)越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來(lái)越大，像織成的一面白網(wǎng)，又像連綿不斷的幃幕，往地上直落。雪，蓋滿(mǎn)了屋頂，馬路，壓斷了樹(shù)枝，隱沒(méi)了種種物體的外表，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。你要是在路上行走，不一會(huì )兒，就會(huì )成為一個(gè)活雪人。雪雖然下的那么大，可是院子里的孩子們卻異常興奮，因為我們可以打雪仗、堆雪人了！我給我的好友打了電話(huà)，約好在滏春購物廣場(chǎng)打雪仗，一共12個(gè)人，大家說(shuō)先堆一個(gè)大雪人，各自寫(xiě)上自己的名字，并約定我們永遠是好朋友。一個(gè)小時(shí)后，我們的雪人總算堆好了，非常的壯麗可愛(ài)。然后開(kāi)始打雪仗，我們先分成了兩隊，然后去準備“x藥”，我的工作是專(zhuān)門(mén)看有沒(méi)有同伴在制造偽劣“x藥”，以免發(fā)生危險。5分鐘后，我們開(kāi)戰了，我帶領(lǐng)我們隊的悍將從正中央進(jìn)攻，那些扔的不準的人從后路偷襲。扔到誰(shuí)就算誰(shuí)輸。我一扔，扔到了喬木的頭上，他只能被淘汰下去。我隊的人被淘汰了3個(gè)，就剩下我和2個(gè)同伴了，最后我們3個(gè)終于把對方打敗了！天色已晚，我們大家都非常的疲勞，但是我們心里卻十分的開(kāi)心！
冬天，雖然十分寒冷，但是它有著(zhù)無(wú)可比擬的溫馨和希望！我愛(ài)冬天，我愛(ài)白雪，我愛(ài)更雪景。
雪的初中作文14
上午，我坐在沙發(fā)上，屋子里有些涼，我蓋上了一床薄被，手里握著(zhù)冒著(zhù)熱氣的開(kāi)水，感覺(jué)很舒服�！班栲枧九�、噼噼啪啪”，我聽(tīng)見(jiàn)好像有什么東西在砸窗戶(hù)，我以為是風(fēng)吹的土飄到了窗戶(hù)上，也沒(méi)有在意。又一會(huì )兒，我好像又聽(tīng)見(jiàn)了樓下的一群歡笑聲，聲音很小，起初我以為是電視里的聲音，可這笑聲越來(lái)越清楚，我忍不住往窗下看，用手抹去窗戶(hù)上的蒸汽，頓時(shí)眼前一亮。
下雪了，芝麻大的雪花從天而降，白白的，是那種不摻任何雜質(zhì)的白，純潔而高雅。雪花每落到一處，都會(huì )鋪上一層暖暖的毛毯。房屋像是童話(huà)里被雪覆蓋的小木屋，大樹(shù)像是被白色小球裝飾起來(lái)的圣誕樹(shù)，大地像是全部鋪上白地毯一樣，一切是那么和諧、美好。孩子的歡笑聲越來(lái)越大，一個(gè)個(gè)嶄新的“人類(lèi)”又誕生了，使我想起了《雪孩子》里的場(chǎng)景：兔寶寶和雪孩子在森林中跳舞、玩耍，雪孩子陪兔寶寶度過(guò)了快樂(lè )的時(shí)光，它們成了一對很好的朋友�？粗�(zhù)孩子們和雪人玩的不亦樂(lè )乎，又想起了自己的童年。孩子們在雪地里奔跑、跳躍、玩耍，潔白平整的雪地被畫(huà)上了一幅好大的畫(huà)，看上去美麗又活潑。
我忍不住下了樓，雪越下越大，衣服上都沾滿(mǎn)了雪，不一會(huì )兒雪就化了，衣服上就一片濕跡。踩在雪上就像是在太空漫步一樣，踩在雪上發(fā)出了雪碎裂的聲音，“咯吱咯吱”的。我抓了一把雪團成雪球，朝朋友身上砸去，我們互相掐、互相砸，玩的很起勁。玩累了，我們就躺在雪地里，任由雪砸到我們身上，但雪飄到我臉上的時(shí)候，只感覺(jué)暖暖的，沒(méi)有一絲冰涼，而且很舒服，很溫暖。這雪是暖的么。
我想，是夏天的雪飄到了冬天來(lái)，夏天的雪不是涼的，是熱的。它打在人身上很舒服，在夏天幾乎見(jiàn)不到這雪，所以，在冬天才會(huì )出現。我們對雪，就像夏天的雪，熱情、溫暖。
我們愛(ài)雪，不是因為它有多美，多純潔，而是因為它能讓整個(gè)冬天變得生機勃勃，它能讓我們在冬天感覺(jué)不到寒意，它能讓我們在冬天大聲歡笑。
這也許是冬天的雪，也許是夏天的雪。
在冬天里飄著(zhù)夏天的雪
雪的初中作文15
雪夜黃昏時(shí)分，紛紛揚揚地下了一天的雪，終于漸下漸止。沉沉夜幕下的大千世界，仿佛凝固了，一切生命都悄悄進(jìn)入了睡鄉�；蚪蜻h的山谷、平川、樹(shù)林、村落……在雪光映照下，銀裝素裹，分外妖嬈。這雪后初霽的夜晚，萬(wàn)籟俱寂，了無(wú)生氣。突然，從遠處傳來(lái)一陣凄厲的叫聲，沖破這寒夜的寂靜。那叫聲，如泣如訴，若怒若怨，聽(tīng)著(zhù)令人毛骨悚然！喔，是那條被主人放逐的老狗，在前村的籬畔哀鳴；是在哀嘆自己的身世，還是在傾訴人類(lèi)的寡情？漫無(wú)涯際的曠野平疇，在白雪的覆壓下蜷縮起身子，好像連掙扎一下都不情愿的樣子。那遍地的萋萋芳草，匆匆來(lái)去的游蜂浪蝶，如今都藏匿得無(wú)跡可尋。只有那幾棵百，年老樹(shù)，依舊伸展著(zhù)槎牙的禿枝，像是鬼影憧憧，又像那白骨森森，給雪后的夜色平添上幾分悲涼、凄清。
茫茫太空，默然無(wú)語(yǔ)地注視著(zhù)下界，越發(fā)顯出它的莫測高深。雪層背后，月亮露出了灰白色的臉龐，把冷冷的光灑向人間，使人更感到寒氣襲人，和月亮做伴的，惟有寥寥的幾點(diǎn)寒星，致使她也不免感嘆這寒夜的落寞和凄冷�？�，她的眼神是那樣憂(yōu)傷，她的步履又是那樣遲緩！漸漸地，月兒終于到達她行程的終點(diǎn)，悄然隱沒(méi)在曠野的邊沿，剩下的只是一片青灰色的回光在天際蕩漾。少頃，又見(jiàn)那神秘的魚(yú)白色開(kāi)始從東方蔓延，像撒開(kāi)一幅輕柔的紗幕籠罩住整個(gè)大地，寒意更濃了。
枝頭的積雪都已在不知不覺(jué)間凝成了水晶般的冰凌。啊，美景如畫(huà)的夜晚，卻是小鳥(niǎo)們恐怖戰栗、備受煎熬的時(shí)光！它們的羽毛沾濕了，小腳凍僵了；刺骨的寒風(fēng)在林間往來(lái)馳突，肆虐逞威，把它們可憐的窩巢刮得左搖右晃；困倦的雙眼剛剛合上，一陣陣寒冷又把它們驚醒，它們只得瑟瑟縮縮地顫著(zhù)身子，打著(zhù)寒噤，憂(yōu)郁地注視著(zhù)漫天皆白的原野，期待那漫漫未央的長(cháng)夜早到盡頭，換來(lái)一個(gè)充滿(mǎn)希望之光的黎明。
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