雪年的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的雪年的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雪年的作文1
今年的第一場(chǎng)雪悄悄地趕來(lái)了，我非常興奮，因為畢竟是今年的第一場(chǎng)雪。
我坐在窗邊等著(zhù)雪的到來(lái)。到了中午，天空終于飄起了雪花，我仔細觀(guān)察起來(lái)，這些雪花有的像一只只白色的小蝴蝶翩翩起舞；有的像一粒粒小米粒從天而降；有的小雪花還像一個(gè)個(gè)小降落傘從天上降落到地上；有的雪花像蒲公英的種子在空中飛翔… …
晚上，我們吃過(guò)飯，媽媽說(shuō)：“今天晚上咱們出去打雪仗吧�！蔽液偷艿�、妹妹高興地一蹦三尺高。剛出門(mén)，雪已經(jīng)下得很大了。雪花像鵝毛般降落下來(lái)，之后，我們手拉手跑到雪地里，滾了個(gè)雪球，我趁著(zhù)妹妹不注意，拿起一個(gè)雪球就朝妹妹砸去。妹妹生氣了，便往我身上砸雪球，我們高興地打起仗來(lái)。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“走，孩子們，我們去公園玩�！庇谑�，我們一家人就去了公園。
到了公園，我看到有的樹(shù)木都被厚厚的積雪壓彎了腰。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁肴ッ坊▓@�！眿寢尵蛶е�(zhù)我們去了梅花園。在路上，我看到臺階都穿著(zhù)白色的衣服，那些梅花好像是被雪的世界給吸引了，不想穿衣服似的。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽說(shuō)：“好了，時(shí)間不早了，我們走吧！”我和妹妹都戀戀不舍地回家了。
回到家，我已經(jīng)累得不行了，趴在床上就睡著(zhù)了，我還在睡夢(mèng)中看見(jiàn)和小伙伴們在雪地里玩耍的情景。
雪年的作文2
雪，能夠讓心情舒暢。
雪，能夠讓煩惱走開(kāi)。
雪，象征著(zhù)純潔、可愛(ài)和快樂(lè )。
蘭州干燥的高溫天氣，是在一場(chǎng)雪中結束的。漫天飛舞的大雪，讓每一個(gè)人都花了眼。
看那，一片片雪花，從天而降，紛紛揚揚，爭先恐后。象一個(gè)個(gè)小傘兵，從云朵飛機上跳下來(lái)，滿(mǎn)臉笑容；又像一塊塊棉花糖，讓人看在眼里，甜在心里；還像一條條輕柔的柳絮，飄到每一個(gè)角落，把快樂(lè )傳播給每一個(gè)人，把快樂(lè )的幼苗栽種在漫山遍野……
雪越下越大，越堆越厚，孩子們稚嫩的聲音飄遍了整個(gè)金城。他們追著(zhù)，喊著(zhù)，打著(zhù)，鬧著(zhù)，就算摔倒了也沒(méi)感覺(jué)。
這使我們上學(xué)的學(xué)生也有些按捺不住了。一下課就全部沖出教室，在外面白色的極樂(lè )世界里好好打斗一番！
起初，我們班的幾個(gè)“小淑女”不出去和他們玩。但后來(lái)，她們經(jīng)不起那快樂(lè )的誘惑，還是跑了出去。她們開(kāi)始瘋狂的玩著(zhù)，打著(zhù)，全然沒(méi)有了“淑女”樣。大家都被雪的快樂(lè )打動(dòng)了，大家都和雪的快樂(lè )融合在一起了……
看了這個(gè)場(chǎng)面我十分感動(dòng)。雪讓我們疲憊的小心靈得到了解放；讓我們天天聞著(zhù)書(shū)香的小鼻子呼吸了新鮮的“自由空氣”。我想，雪是偉大的，更是無(wú)私的，我愛(ài)雪！
心情，靠雪來(lái)舒暢。
煩惱，靠雪來(lái)驅趕。
純潔、可愛(ài)和快樂(lè )，是雪的象征。
我愿變成一片小小的雪花，飄飄揚揚，飄飄揚揚，把快樂(lè )傳播給每個(gè)人，把快樂(lè )的幼苗栽種在漫山遍野……
這篇記敘文敘述了一場(chǎng)雪中的景象，雪花飄揚，帶給了人們無(wú)限的快樂(lè )。孩子們在雪地里追趕、打鬧，學(xué)生們也陶醉在雪中，大家的快樂(lè )都隨雪飛揚。此文結尾表達作者愿變成雪花把快樂(lè )帶給每個(gè)人，升華了作文主題。
雪年的作文3
大自然是一個(gè)神奇的魔術(shù)師，它創(chuàng )造了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，驕陽(yáng)似火的夏天，五彩繽紛的秋天以及銀裝素裹的冬天�，F在已經(jīng)是十二月了，冬天也悄悄地來(lái)到了我們的身邊，她用那雙靈巧的雙手給大地換上了一件美麗的新裝——冬雪。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著(zhù)，一片又一片的雪花紛紛揚揚地從天而降，迫不及待地撲向大地的懷抱。不一會(huì )兒，街道上，樹(shù)木上，房屋上都堆了一層厚厚的積雪，好像給鋪上了一床羽絨被。雪花好似快活的小精靈，在空中飛行著(zhù)，舞蹈著(zhù)，美麗極了。有些雪花喜歡白色，便停落在瓷磚上；有些雪花喜歡棕色，便停落在干枯的樹(shù)枝上；有些雪花喜歡銀色，便停落在屋頂上；有些雪花喜歡黃色，便停落在蠟梅花上……天地間白茫茫一片，如同柔軟的棉花糖，落在泥土之上。雪越下越大，越下越多。北風(fēng)吹來(lái)，那玉屑般的雪花飛飛揚揚，像一只只白色的蝴蝶翩翩飛舞，真令人喜愛(ài)。
終于，雪停了。孩子們都從屋里跑出來(lái)，穿著(zhù)厚厚的棉衣，愉快地堆雪人，打雪仗，他們那銀鈴般的笑聲在空中回蕩，給這寒冷的冬天增添了一絲暖意。在落滿(mǎn)了雪花的枝頭上，有幾只靈巧的小麻雀在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，還不時(shí)“啾啾”叫上幾聲，好像在歌頌著(zhù)美麗純潔的冬雪。
冬雪給大地帶來(lái)了無(wú)限的美麗，給植物帶來(lái)了無(wú)限的生機，給孩子們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )……我愛(ài)你，潔白無(wú)暇的冬雪！
雪年的作文4
在一年四季中，我贊美春天的花，因為它有絢麗的顏色，泌人的芳香，特別是他那動(dòng)人的姿容，更引人入勝；我也贊美秋天的葉，秋分時(shí)節，如掌的楊葉，似眉的劉也紛紛落下，而火紅的楓葉卻以它的“火紅”博得人們的厚愛(ài)；但我更贊美冬天的雪，它是那樣的純潔無(wú)瑕。
早晨天氣很冷，刮起了刺骨的寒風(fēng)，晚上就下起了雪，大雪整整下了一個(gè)晚上。哈！我眼中的世界全是白色的，腳下踩著(zhù)白地毯，走在上面發(fā)出“咯吱咯吱聲”，組成一曲歡樂(lè )的奏鳴曲，好像在唱“冬天好，，冬天好�！甭愤叺拇髽�(shù)鑲上了“銀邊”，好似一顆巨大的“白珊瑚”，用手一碰，“雪白花”就會(huì )飄落下來(lái)，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)銀花開(kāi)�！边@樣一個(gè)粉妝玉砌，銀裝素裹的皚皚世界，在這迷人的景色中，同學(xué)們歡笑著(zhù)打雪仗，堆雪人，擲雪球，雖是寒冬臘月，但同學(xué)們的心情卻異常興奮，沒(méi)有一絲涼意。雪，給我們帶來(lái)了歡樂(lè )。
雪不僅能把世界裝扮得分外妖嬈，而且能對農業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)極大的好處。
“瑞雪兆豐年”是我國廣為流傳的農諺，在北方，一層厚而疏松的積雪，像是給小麥蓋上了一層厚厚的御寒的“棉被”，既可以減少土壤熱量的外傳，又能阻擋雪面上雪氣的侵入，在它的保護下，小麥可以安全越冬。不僅如此，雪中所含的氮氣素，已被小麥吸收，溫度較低的雪水可以?xún)鏊酪徊糠衷蕉暮οx(chóng)，為小麥的豐收帶來(lái)希望，“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡。說(shuō)的就是這個(gè)意思。雪，你把自己毫無(wú)保留的奉獻給了大地，造福于人類(lèi)而無(wú)怨無(wú)悔，用“大公無(wú)私”形容你一點(diǎn)兒也不過(guò)分。
我愛(ài)你，潔白的雪。
雪年的作文5
冬天不知不覺(jué)地來(lái)到了我的身邊，天空飄著(zhù)大自然賜予我們的禮物？——雪。
它們像一個(gè)個(gè)雪白的精靈在空中翩翩起舞。有些精靈落到了大地的懷抱里，給大地鋪上了一層厚厚的地毯；有些精靈飛到了大樹(shù)枝上，給大樹(shù)穿上了一件暖暖的毛衣；還有些精靈飄到了屋頂上，給屋頂戴上了一頂白色的絨帽。
小朋友們一覺(jué)醒來(lái)，驚訝于整個(gè)世界都變了樣，迫不及待的沖出家門(mén)，一起玩起雪來(lái)。
你瞧，他們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的在踩雪，個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè )乎！
我們也不甘示弱。我和媽媽來(lái)到室外，準備堆一個(gè)大大的雪人。首先，我們找了一塊平整的雪地。抓起一把雪，揉成一個(gè)小雪球。然后在雪地上滾呀滾，滾成了一個(gè)雪人的頭。然后再像剛才一樣，滾出了一個(gè)大雪球，做成雪人的身體。接著(zhù)，我們要裝飾雪人的五官了。嵌上兩個(gè)車(chē)厘子，做成了雪人的眼睛。一截紅蘿卜成了雪人的鼻子�？凵弦粋�(gè)水桶，當雪人的帽子。就這樣一個(gè)神氣活像的雪人就大功告成了。我們在雪人旁邊拍照，留念，真是太開(kāi)心啦！
雪人旁邊的角落，一棵不起眼的光禿禿的臘梅樹(shù)，被這場(chǎng)大雪壓彎了腰，可是那被壓彎的枝頭，潔白的雪花覆蓋著(zhù)的淡淡的淺淺的黃色花瓣，分明就是傲雪盛開(kāi)的梅花啊，那么潔白無(wú)瑕，隱隱的幽香那么沁人心脾，讓人回味�！皦菙抵γ�，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！蔽也唤肫鹪�(shī)人王安石的這首詩(shī)來(lái)。
我喜歡冬天，更喜歡冬天的雪，還有那寒風(fēng)中怒放的梅花。
雪年的作文6
遠處的天，愁云翻滾著(zhù)，洶涌著(zhù)。那是，雪到來(lái)之前的前奏嗎？
風(fēng)，凜冽起來(lái)，送來(lái)了第一位天使。伸出手，想要把它接住。那么涼，又充滿(mǎn)了熱情，化在了手中，仿佛要與血液交融在一起。她的身后，必有千軍萬(wàn)馬，隨風(fēng)前來(lái)。
他們定是來(lái)赴盛宴的，身著(zhù)華服腳踩舞鞋。踮起他們的腳尖，與風(fēng)伴舞，隨風(fēng)而舞。風(fēng)倒也十分的樂(lè )意，快樂(lè )的打著(zhù)旋兒邀小雪花們一起舞蹈。于是舞會(huì )就開(kāi)始了。
看小雪花們?yōu)t灑的舞姿，任意恣肆，毫不拖泥帶水；衣抉飄飄，就是那么干凈，又透露著(zhù)優(yōu)雅。像一首透明的詩(shī)，像一幅空靈的畫(huà)。
我站在雪中，忘卻了寒冷，任風(fēng)侵襲著(zhù)我的皮膚，我也要小雪花帶給我的那種冰涼的感覺(jué)；任他把我的手凍得通紅，我也不能放過(guò)這個(gè)和他零距離的最好機遇。
雪，冰涼，扎破指尖，冷到心里。呵氣成冰。這才是冬天。
遠處，是一群稚幼的孩子，在雪中追逐，打鬧，用他們通紅的小手，來(lái)溫暖小雪花�？粗�(zhù)他們，眉角就溢出一股溫暖，濕潤的。
我看著(zhù)那些小雪花，停滯在屋檐，在樹(shù)梢，在草尖，松松軟軟的，絨絨的，那么溫順地靜臥在上面，看著(zhù)這奇異的世界，他的心里是否會(huì )感覺(jué)到自己的偉大。
小雪花還在輕舞，飄旋，在風(fēng)的鼓舞之下升騰。我，站在這雪中，感受著(zhù)江南雪景帶來(lái)的奇妙的感覺(jué)，在這寒冬，感受生若夏花的美麗。
雪年的作文7
“��！下雪啦！”20xx年的第一場(chǎng)雪悄然而至。我掀開(kāi)被窩，輕輕打開(kāi)窗戶(hù)一看，遍地都是白茫茫的，圍墻、庭院、菜地、田野……全都被披上了一層層薄薄的雪花被�？粗�(zhù)看著(zhù)，我的睡意便悄然而去。正因為強烈的好奇心指引著(zhù)我去玩雪，于是，我就高高興興地起床、洗漱了。
吃完早飯，我頭戴斗笠出門(mén)了。北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，我用一個(gè)大臉盆和一把小鏟子收集了好多軟軟的、涼涼的雪。我把這些雪小心翼翼地倒在家門(mén)口的石板上，拿來(lái)一個(gè)水勺，使勁地將雪往里塞，用力地擠壓之后，一百八十度扣轉，將雪輕輕倒出來(lái)，一個(gè)調皮的小雪人的“頭”也就做好了。在等著(zhù)爸爸起床和我一起滾雪球做雪人身體的間隙，我便用德芙巧克力的盒子當模具，搬來(lái)白花花的雪印壓出了一個(gè)個(gè)形狀各異，美味無(wú)比的“曲奇餅”。
爸爸起床后，我便急匆匆地拉著(zhù)爸爸往外奔，在庭院的空地起蹲下身賣(mài)力地“滾呀滾”，滾出了一個(gè)“bigbody”，圓圓的肚子上安了一個(gè)歪歪的腦袋。最后我手麻腳利地撿起兩顆小石子兒當眼睛；順手摘下一個(gè)干辣椒當“雪人”的歪領(lǐng)結；再用手指用力地劃出一道弧線(xiàn)，“雪人”的嘴角翹了起來(lái)；再把水勺反扣在頭頂，一個(gè)奇特的“雪人”——“杰克森”也就完成了。我和爸爸圍著(zhù)雪人開(kāi)始擺poss拍拍，曬曬微信，打打雪仗……玩得不亦樂(lè )乎！
臨近中午，我和爸爸卻不知時(shí)間的流失，還沉浸在玩雪的世界里，直到媽媽呼喚我們回家吃飯時(shí)，才依依不舍地回到了屋子里頭。
雪年的作文8
在北方，下雪是不稀奇的，然而在南方，雪是夢(mèng)幻的奇跡……
去年冬天，我所盼望的雪一直沒(méi)有下，心里是滿(mǎn)滿(mǎn)遺憾，這個(gè)年又是在平淡乏味中度過(guò)了……
然而，就在本應是春暖花開(kāi)的春天，奇跡發(fā)生了！在教室里做完室內操時(shí)，天空中竟然飄起了小小的，美麗的雪花！全校都歡呼起來(lái)！有把手伸出去接雪花的，有下樓看的，有因為怕冷所以趴在窗戶(hù)上的……大家都對這一場(chǎng)突如其來(lái)的雪表示驚訝，老師也拿起手機在拍，在拍這場(chǎng)春天的雪。
雖然這場(chǎng)雪很小，但是也足夠我們興奮一陣子的了，因為我們是南方的城市，幾年才能遇上一次下雪，我們充滿(mǎn)期待地說(shuō)：“唉～要是氣溫再降個(gè)5度就好了，我們這兒就能積雪了！”但是也有同學(xué)說(shuō)：“能下就已經(jīng)很好了，為什么一定要積起來(lái)呢？”大家七嘴八舌地說(shuō)著(zhù)。
老師為了我們的安全，不讓我們開(kāi)窗，我們就只好趴在窗戶(hù)上看，老師看我們這么興奮又說(shuō)：“算了，你們竟然那么喜歡雪，就下樓玩15分鐘兒吧�！蔽覀兿癯龌\的鳥(niǎo)兒一樣，拿著(zhù)雨傘，穿著(zhù)雨鞋，就跑下樓了。
到了樓下，剛好是雪下得最大的時(shí)候，大家發(fā)出了“哇～”的聲音，好像看到了更多更大的雪，我們把雨傘往上翻，就跑著(zhù)跳著(zhù)去接雪了。雪飄飄下來(lái)，落在手中，“啪”一聲，隨之融化了，一眨眼的功夫，手掌中美麗的雪花只剩下了幾滴水珠……
今年的雪下得可真早��！春天就下了，但是又下得那么小，落在地上就像曇花一現，一下子就融化了，雪花��！你為什么要轉眼即逝呢？
雪年的作文9
嚴冬的早晨，我家。
銀裝素裹，銀花素果，大雪紛飛……它們都是形容雪的。不錯，在雪的世界中，良多趣味。
一大早，我睜眼一看，又馬上閉上了——雪的光亮竟讓我睜不開(kāi)眼。
翻身下床，走出家門(mén)。
雪花兒稀稀灑灑地飄落下來(lái)。漫天飛舞，令人眼花繚亂�？纯催@兒，又看看那兒，不知把眼神放哪兒好……
銀色的世界，是美麗的。
瞧那棵樹(shù)，晶瑩透白，猶如一塊白玉。又如一片白云。土中的小草和蔬菜們，也都變白了。土中的小草和蔬菜們，也都變白了。大片大片的.土地上，這兒的雪厚點(diǎn)兒，那兒的雪草色還露著(zhù)。就這樣，一道兒白，一道兒綠，給菜們穿上了一件帶水紋的花衣�？粗�(zhù)看著(zhù)，這件花衣好像被風(fēng)兒動(dòng)，叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的菜的膚肌。就是下點(diǎn)小雪吧！它們是受不住大雪的，那些草兒太羞氣！
白色的雪，看似晶瑩，實(shí)而丑陋。
寫(xiě)累了，出去玩一會(huì )兒。在漫天細雪的天地里，我自由地舒展雙臂，深吸著(zhù)被雪凈化過(guò)的空氣。即興起來(lái)，拿起盆勺，沖出門(mén)去集雪。在這美麗而冰冷的世界里，我這兒勺一點(diǎn)，那兒鏟一下，忙得不亦樂(lè )乎�？粗�(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一盆的冰雪，好不快樂(lè )。
休息片刻，再次來(lái)到盆旁，一股惡心之意由然而生。剛剛看似美麗的小雪堆，現在卻如此丑惡！融了少許的雪水呈淡黑色，還有全黑的碎片……這分明是被大氣嚴重污染過(guò)的雪！想到這里，我不禁想到了我們的地球。工業(yè)的發(fā)展，使水流、空氣遭污染；為了利益，人類(lèi)不暇思索便去亂砍濫伐，把森林樹(shù)木毀壞……最終把地球搞得面目全非……
雪，自古以來(lái)就被人們以千詩(shī)萬(wàn)歌所贊揚，所欣賞；雪，使大地換然一新；雪……然而，大自然中潔白無(wú)瑕的雪早已不多了。讓我們去保護大自然，去保護那些可愛(ài)的精靈——雪！
雪年的作文10
一月一號：這一天我們告別了xx年，眨眼迎來(lái)的是充滿(mǎn)活力的xx年。
今天雪花飄飄，潔白的雪花漫天飄落而下，偶爾吹起的寒風(fēng)卷著(zhù)雪花在空中飛舞，像是咪著(zhù)眼睛調皮笑的精靈。不一會(huì )兒地面上已經(jīng)鋪滿(mǎn)了潔白一層的雪花，踩在上面可以感到軟綿綿的，雪地上不時(shí)閃過(guò)幾處寵物腳印，像是一朵朵綻開(kāi)的傲冬寒梅。
我置身白茫茫的一片世界中，忘了身處何方，忘記了憂(yōu)愁，周?chē)沫h(huán)境觸動(dòng)了我貪玩的神經(jīng)，我體會(huì )著(zhù)雪花帶給我的快樂(lè )。放眼望去，池塘邊一排排楊柳伸展著(zhù)毫無(wú)生機的枝條，枝條上早已布滿(mǎn)結晶的雪花，為柳枝鍍上雪白的外衣，像是慈祥的老人溫暖著(zhù)自己的孩子。柳樹(shù)銀裝素裹，別有詩(shī)意。
池塘水面結著(zhù)厚厚的冰塊，上面站著(zhù)幾只孤零零的鴨鵝，捂著(zhù)翅膀在懷，或許受不了這種比較冷的天氣吧。幾顆大樹(shù)枝上站著(zhù)猶如冰凍的鳥(niǎo)雀，頭顱深深地埋在羽毛里。我在心中暗自猜想，這些鳥(niǎo)雀就不知能否度過(guò)這個(gè)寒冷的冬天了，如果能得話(huà)，我相信它以后肯定會(huì )變得更加頑強，在來(lái)年的暖春展現著(zhù)它嘹亮的歌喉，唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
時(shí)間還是一如既往的流逝，夜悄然降臨，雪不知何時(shí)停了，無(wú)垠的夜空泛著(zhù)白芒，以至于夜不那么黑，不多時(shí)一輪皎潔的月亮偷偷出現，雖然遠在天邊，但卻讓人感覺(jué)很是冰冷，但是在人們心中月亮永遠是圣潔無(wú)比的，那些傾灑下來(lái)的月光像是深黑的海面上一座座燈塔，為船舶指引著(zhù)方向。
當第二日一縷陽(yáng)光至東方而出之時(shí)，我享受著(zhù)陽(yáng)光帶給我的一絲溫暖，這縷陽(yáng)光照亮著(zhù)我的xx年，讓我的xx年到處充滿(mǎn)著(zhù)溫暖。青春寥寥幾年，我珍惜青春中的每一年，我期待在新的一年中，有一段精彩的旅程，讓我的人生因此而更加閃亮。
雪年的作文11
早晨，我打開(kāi)窗戶(hù)，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不經(jīng)打了個(gè)噴嚏，睜開(kāi)眼睛一看，外面早已成為一片銀裝素裹的世界，大片大片的雪花從那昏暗的天空中撒落下來(lái)，飄灑人間。我被這眼前的雪景迷住了，于是迅速穿好衣服，去體驗這初冬時(shí)下的第一場(chǎng)雪。
我走出門(mén)外，踏上了這雪白的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，這樣美妙的音樂(lè )，一定是雪精靈彈奏出來(lái)的美妙音符吧？我一步一步地走在雪地上，漫天飛揚的雪花好似潔白的鵝毛，又好似一只只美麗的白蝴蝶，圍繞在我的身邊。
天上的雪，也許是因為天使搖動(dòng)了那天空中高大純潔的玉樹(shù)，才使這潔白的雪花飄飄灑灑地落了下來(lái)。我抬起自己的手，接住了幾片雪花，細細地看，我發(fā)現了它那精致的六邊形身軀。這么美麗的雪景，一定是大自然為了給世間洗去污垢，送給人類(lèi)的洗禮吧！
我繼續走著(zhù)，近處，幾棵蒼松已經(jīng)蓋上了厚厚的雪層，但是，這些勁老的蒼松似乎不知道什么是寒冷，依然挺著(zhù)它們那如直線(xiàn)桿一般青翠筆直的身軀。遠處，幾個(gè)小臉紅撲撲的孩子穿著(zhù)厚厚的棉襖在那兒打雪仗，看他們玩兒得不亦樂(lè )乎樣子真惹人喜愛(ài)�？茨莾�，還有幾個(gè)小朋友正在堆雪人呢！看他們一起堆起來(lái)的雪人，真的如活靈活現、惟妙惟肖的雪寶寶，看起來(lái)可愛(ài)極了！令人愛(ài)不釋手！
雪停了，但是我還沉思在這雪之中。雪悄悄地來(lái)了，卻也悄悄的走了，它為我們洗去了世間的污垢，卻無(wú)怨無(wú)悔，默默無(wú)聞。不像雨，來(lái)的時(shí)候動(dòng)靜很大。望著(zhù)眼前這如詩(shī)如畫(huà)的景象，我經(jīng)不住感嘆道：“我喜歡你！潔白而又樸實(shí)的雪！”
雪年的作文12
雪是多么潔白無(wú)瑕的字眼，雪引起了我們的回憶，那么，飄雪又怎樣呢?景色是不是美麗呢?又是一年飄雪時(shí)，是啊!英國作家雪萊有一句話(huà)，是這樣說(shuō)的：冬天已經(jīng)來(lái)到，春天還會(huì )遠嗎?
20xx年的第一場(chǎng)雪是在學(xué)校度過(guò)的，記得那一天是下午第二節課：“下課吧，老師，下雪了!”我們聞聲向外望去，潔白的雪花紛紛揚揚的落了下來(lái)，灰黑色的教學(xué)樓，依然嫩綠的動(dòng)情把雪花映襯得十分美麗，是雪花更加富有它原有的潔白、淡雅。等到下課，班上的同學(xué)們狼一般的去迎接這第一場(chǎng)雪，我們站在雪地上，任由雪花在我們身上藏身，我們歡迎這突如其來(lái)的生命。雪花紛紛揚揚的樣子使我想起他的生命意義：冬天是最后的一個(gè)季節，雪花毫無(wú)猶豫的選擇了冬天，為的就是來(lái)告訴人們它來(lái)了，它又走了，同時(shí)也告訴人們春天馬上到來(lái)了。讓我們一起歌頌它無(wú)私奉獻的精神吧!
此時(shí)此刻，家里父母是不是在心中告訴你，不要貪玩，以學(xué)習為重。此時(shí)此刻，你是不是應該反省一下自己，是不是應該好好學(xué)習呢?
在今天，我要歌頌這無(wú)私奉獻、默默無(wú)聞的雪。又是一年飄雪時(shí)，雪，當太陽(yáng)冉冉升起，當春風(fēng)徐徐拂過(guò)，你的生命就完結了，在當下一年的冬天，你還會(huì )來(lái)嗎?回答我：“當然我為這個(gè)世界添一幅美麗而又淡雅的顏色，冬風(fēng)顏色，我為你驕傲，我為你感到自豪!雪!你是我最?lèi)?ài)的雪花!
雪年的作文13
雪，是天地間最美麗的小精靈。去年冬天，我和爸爸媽媽一起回老家看望外婆、外公，我領(lǐng)略到了她的豐姿。
老家的山很美麗，雪更美。剛到山頂，一股透骨的寒風(fēng)直奔而來(lái)。忽然間，一片晶瑩剔透的小小的雪花貼在了我的臉上，轉眼間，又變成了一滴水流進(jìn)了我的心里。沒(méi)多久，片片雪花紛紛揚揚地灑落下來(lái)，像是在跳舞，又像是在奮勇殺敵。
雪，讓草枯萎了，讓它們失去了碧綠，變成了灰黃色。樹(shù)也失去了夏日的綠蔭，葉子像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞�？吹竭@景象，人們總會(huì )說(shuō)冬天冷酷無(wú)情�？晌覅s不那么認為。你看，那棵挺拔的雪松，就在這個(gè)寒冷無(wú)情的冬天里生長(cháng)得枝繁葉茂，還有那美麗的梅花，大氣而又獨特，竟在這寒風(fēng)中傲然開(kāi)放。
雪，像春天的柳條隨風(fēng)飛舞，很快就蓋住了山頂。于是，小河、草地、山頂便成了孩子們的樂(lè )園。他們在山頂玩游戲，打雪仗，堆雪人……他們跳呀，跑呀……開(kāi)心極了！個(gè)個(gè)都玩得汗流浹背，手腳通紅，好像冰雪都被他們融化了似的。還有的小朋友，在小溪上溜冰，“卟咚”一聲掉進(jìn)了小溪里，變成了一只落湯雞。燦爛的花在孩子們的臉上綻放了。我也情不自禁地加入到了這支隊伍中。很快，我們便玩到了一起。笑聲蕩漾在整個(gè)山頂。
我愛(ài)老家，我愛(ài)老家的雪，我更愛(ài)老家的人。老家的雪，是一首美麗動(dòng)聽(tīng)的歌，老家的雪是一幅連續不斷的畫(huà)，老家的雪，是一首永遠讀不完的詩(shī)，永遠讀不完……
雪年的作文14
自從媽媽說(shuō)春節去外公家，我就盼望著(zhù)時(shí)間過(guò)快點(diǎn)，那樣我可以早早地見(jiàn)到哥哥、姐姐。一提到哥哥、姐姐，我就想起去年春節我們一起堆雪人的趣事。
我們堆的雪人又矮又小，因為這是我們第一次堆雪人。我在地上撿了兩顆小石子和一根大蘿卜，用手在雪人的臉上挖了兩個(gè)小洞，把那兩顆小石子輕輕塞進(jìn)了洞里，沒(méi)想到用力太小了，剛塞進(jìn)去小石子就掉了下來(lái)。撿起石子，用力往洞里一塞，這下我把雪人變成了怪物，一只眼睛上，一只眼睛下。哥哥搶著(zhù)說(shuō)：“還是我來(lái)吧�！闭f(shuō)完哥哥已經(jīng)把兩顆小石子塞好了，哥哥滿(mǎn)意地退后幾步，看了又看驕傲地說(shuō)：“怎么樣？”我不服氣地說(shuō)：“你只是很幸運而已，只要你能把這根蘿卜塞進(jìn)去我就佩服你�！备绺缯f(shuō)：“小菜一碟�！闭l(shuí)知道，驕傲的哥哥把蘿卜塞反了，我和姐姐笑得直不起腰來(lái)了�，F在該畫(huà)嘴巴了，我們爭先恐后地用手畫(huà)起了嘴，人太多，一下子把雪人擠倒了，雪人的腦袋“咕嚕�！睗L了好遠。
大伙只好重堆一個(gè)雪人。剛堆完，哥哥、姐姐就去上廁所了，我得意地想：“一會(huì )兒，我嚇唬嚇唬他們�！蔽叶阍谘┤撕竺�，雙手張開(kāi)，等著(zhù)他倆回來(lái)�！把┤耸裁磿r(shí)候多了一雙手呢？有鬼啊�！备绺鐕樀靡幌伦泳吞稍诘厣�。姐姐好奇地說(shuō)：“我們沒(méi)裝掃把��？” “啊”我大叫一聲，從雪人后面蹦了出來(lái)，哥哥、姐姐嚇得調頭就走，我得意地說(shuō)：“哥哥、姐姐，是我呀！”哥哥、姐姐們這才停了下來(lái)了。誰(shuí)知道，剛才我蹦出來(lái)的時(shí)候用力過(guò)大，不小心把第二個(gè)雪人也弄塌了。哥哥、姐姐們裝著(zhù)兇巴巴的樣子說(shuō)：“小——鏡——子，你怎么每次都把我們辛辛苦苦堆的雪人弄塌��！”
也不知道今年春節，外公那兒能否下雪，哥哥、姐姐，如果下雪，到時(shí)我們再去堆一個(gè)雪人吧！
雪年的作文15
自從今天，大雪飄臨，我們的生活就被打亂了。到今天，更是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。學(xué)校積雪大概一盡多深了，淺處也低不過(guò)40毫米，大雪鋪天蓋地，銀裝素裹。這嚴重擾亂了我們的日常學(xué)習生活。
于是，校領(lǐng)導決定組織今天中午鏟雪。
中午，我們一行十人準備下樓換班，縱觀(guān)衛生區，除了皚皚雪堆外，也就只有師生們組成的鏟雪隊了。大家?jiàn)^戰在鏟雪的“第一線(xiàn)”上，大家都在很賣(mài)力的鏟雪，一個(gè)個(gè)往里填雪……在老師威嚴地指揮下，所有的人一鏟一鏟地親自揮揪上陣，以身作則帶領(lǐng)同學(xué)們鏟雪，時(shí)不時(shí)也安排另外的“鏟雪點(diǎn)”。一堆、兩堆、三堆……院子的雪終于全堆好了，此時(shí)，上課預備鈴已打響了。
放眼望去，同學(xué)們正在有力地鏟著(zhù)雪，急速地鏟著(zhù)雪，大起大落地鏟著(zhù)雪，它使你驚異于那些平日里“嬌生慣養的“幼苗”竟能演繹出如此有力、如此步調一致的“進(jìn)行曲”，這曲子 ，在飛舞著(zhù)的雪花的交織下，在百十個(gè)雪堆的伴奏下，凝聚！升華！它化為了同學(xué)那整齊化一的動(dòng)作，它把同學(xué)們的意志和力量凝聚到了一起。就是這股力量，讓你驚異于生命的活躍和強盛；就是這股力量，讓你發(fā)現一股股微小力量匯聚成的長(cháng)河是多么地奇偉磅礴！
上課了，衛生區已撤走了“白地毯” ，凝結著(zhù)同學(xué)們力量的雪堆已蜂蜜般密布地操場(chǎng)上。這次鏟雪使我明白個(gè)人的力量是微不足道的，但如果千萬(wàn)個(gè)微小力量匯集起來(lái)，一定能夠完成難以令人想像的大事。
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