賞雪作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的賞雪作文4篇,歡迎大家分享。
賞雪作文 篇1
每一次下雪,我都非常高興,因為我又能欣賞到那雪地里一串一串的梅花了。
這天又下雪了,外面沒(méi)有一個(gè)人,這只是靜悄悄的在下雪。站在家門(mén)口往外看,白茫茫的一片,走到自家的園子里,只看見(jiàn)在白茫茫的雪地上有一串串的梅花,隨著(zhù)這些印記走,你還不知道要走到哪里去呢。
這一串串的梅花美麗極了,一朵梅花有四五片花葉,他們好像在枝干上飄落下來(lái)的,像天女散的花一樣。到處都是。有的三五個(gè)花朵落在一起,有的十來(lái)個(gè)聚在一起,好像在說(shuō)悄悄換。再往遠處看,一朵朵的梅花好像排著(zhù)隊的走向遠方。漸漸地形成一條銀線(xiàn),就好像大海里的漣漪一樣,再往那邊的墻上看,還真的像一座偉大的建筑物呢,上面雕刻著(zhù)朵朵梅花。
實(shí)話(huà)告訴你吧,這些;梅花’其實(shí)都是小貓的爪印,每到下雪的時(shí)候,小貓也高興,于是,我家的園子就成了小貓的天地,由于小貓很多,他們爭先恐后的來(lái)到雪地上,互相挑逗,互相嬉戲,那雪地里四五朵四五朵的梅花就是他們在追逐同伴時(shí)留下的,還有那十來(lái)朵幾十朵的梅花那也是他們捉迷藏時(shí)由于找不到對方,而原地打轉留下的,至于那偉大的建筑物上的梅花,是它們一路觀(guān)賞留下的,如果你仔細觀(guān)察,還會(huì )更加有趣的。
啊,雪里看花是多莫美得一件事啊。
賞雪作文 篇2
大年剛過(guò),竟下雪來(lái)。我閑坐窗前,擦拭玻璃前的那層模糊的水霧,視線(xiàn)變得清晰起來(lái),于是便欣賞起窗外的雪景。
雪下得很大,漫天的雪花說(shuō)成鵝毛一點(diǎn)也不夸張,但姿態(tài)與鵝毛卻截然不同,鵝毛與雪花相比更顯得飄飄然,眼前的雪花好像一團白色的蒼蠅嗡嗡飛舞,輕快迅速而顯得有力。很快,屋頂上、樹(shù)梢上就積起一層白色棉被,雪落在地面上卻瞬間融化了。沒(méi)多久,大地好像再也無(wú)法抵擋來(lái)勢洶洶的雪蠅兵團,也覆蓋了一層厚厚的積雪。這些白色的雪精靈依然在歡快地飛舞著(zhù),跳動(dòng)著(zhù),呼呼地北風(fēng)好像成了它們的搭載機,它們變得更加猖狂了,肆虐著(zhù)這個(gè)安靜祥和的城郊小區。
窗臺漸漸積起厚厚的雪,我打開(kāi)窗盡情地撫摸著(zhù)冬姑娘的賞賜,享受著(zhù)這寒冷的氣息,仿佛厚厚的雪絨被給了我無(wú)盡的溫暖與感動(dòng)。
我家附近住著(zhù)很多小孩,但紛紛揚揚的大雪對他們來(lái)說(shuō)并沒(méi)有興趣,他們大概此時(shí)正沉浸在開(kāi)著(zhù)暖氣的小屋和精彩的電視節目里。生活水平的提高,使他們比我少了一份童真。思緒飛回童年,一下雪,教室就已經(jīng)沸騰了,一放學(xué),我們立馬飛奔回家,扔掉書(shū)包,和幾個(gè)小伙伴打雪仗、堆雪人。那時(shí)沒(méi)有冰箱,我們便用鐵楸挖一些干凈的雪,堆成一個(gè)空心的立方體,把家里的雞、鴨、魚(yú)等準備過(guò)年的食物放在里面,用雪堵住封口,這樣食物就可以貯存一個(gè)冬天。
我仿佛聽(tīng)到了孩子們銀鈴般的笑聲回蕩在靜靜的雪空中。等到我從思緒中掙脫出來(lái)時(shí),雪已失去了剛才的猛勁,大概是缺少孩子們的陪伴,雪也感到失落。
賞雪作文 篇3
當我發(fā)現下雪時(shí),世界已經(jīng)變成了白色。同學(xué)們已經(jīng)沉浸在下雪的歡快時(shí),我獨自站在窗前,仔細地望著(zhù)上天的杰作。我對雪還是依然喜歡,但是原來(lái)的喜歡只是打雪仗的快樂(lè )。而現在,我喜歡雪的感覺(jué)。
雪不管在任何時(shí),都是給我柔的感覺(jué),總是無(wú)聲無(wú)息的飄落。也許正是雪的沉默,所以我把它當成知己。也許正是它的單純,映出了它單調的白。
雪對我來(lái)說(shuō)總是無(wú)瑕的凈。也許是天向它施了魔法,讓它的外表使我產(chǎn)生了錯覺(jué)。但在這時(shí),我寧愿相信錯覺(jué),也不信我的理性。因為我想保持這童話(huà)般的美,使我的心靈得到一絲慰籍,不想把夢(mèng)殘酷地打破。
黑板上的白只讓我煩躁,可是同樣顏色的雪始終讓我留戀。它在不覺(jué)中把我融入其中。我聞到了來(lái)自它那深處的香氣,那淡淡的香氣滲入了我的內心深處。
在回家的路上,只有我獨自一人緩緩地走著(zhù)。在泛著(zhù)淡黃的燈光下,內心充滿(mǎn)了溫馨。踩在雪上,聆聽(tīng)那純美的“咯吱”聲,好像是雪同我的對話(huà)。是的,雪也就只有我這一個(gè)聽(tīng)眾了;厥走b望,雪上只留下了我的兩行腳印,一直延伸下去。
偶爾路上會(huì )有一兩個(gè)騎車(chē)的人,匆匆地過(guò)去了。他們如同木偶一般,沒(méi)有任何表情。我知道,沉浮在世俗中的人已經(jīng)麻木了,雪的情調在他們眼中只是無(wú)趣的白。
雪花依舊飄飄,落在身上,化成了水,然后滲入了我的心。也許只有雪水,才能沖洗掉我內心的煩躁和苦悶,使我的心靈徹底地凈化,變得如同雪一般單純。
夜深了,人們早已入睡。雪花依然飄飄,而欣賞的也依然只有我一個(gè)人……
賞雪作文 篇4
雪,大自然的使者,大雪紛飛的樣子,則是一個(gè)人間天堂。
我經(jīng)歷過(guò)一次雪,但不過(guò)是小時(shí)候罷了,以至于在我的印象里雪就是一種普通的現象。
早晨,雪在校園的朗讀聲的掩護下悄然落下,直至下課走出教室門(mén),才發(fā)現世間萬(wàn)物已被披上了一層白色的袈裟,雪下的竟是如此的大,蔚藍的天空仿佛被涂了白色得顏料一般,一體莽莽蒼蒼的`,在石老師得組織下,我們踏上了賞雪的道路。
在高處賞雪給人的感覺(jué)是不一樣的,我們首先踏上了學(xué)校的高處,向下望,世界仿佛都是白色的,向下扔個(gè)雪球,一道優(yōu)美的拋物線(xiàn)過(guò)后,雪地上出現了一個(gè)黑點(diǎn),這個(gè)黑點(diǎn)在白茫茫的雪地上尤為突出,像是一只眼睛,為白色的世界添上了不一樣的色彩。
在校園的路上走,兩旁的梧桐樹(shù)上已經(jīng)被雪覆蓋了,輕輕一搖,便有無(wú)數的雪從樹(shù)上散落下來(lái),仿佛是一幅畫(huà)卷,我們則也是畫(huà)卷中的一個(gè)景物,為這幅畫(huà)卷進(jìn)行最后的點(diǎn)綴。
操場(chǎng)上的雪也是不一樣的,放眼望去,看不到原來(lái)的塑膠跑道,只能看到一層厚厚的雪,這時(shí),在操場(chǎng)上是很難看到除了雪以外的東西了。天空也是如此,雪花還在不緊不慢的飄落著(zhù),這時(shí),我才感到,雪,原來(lái)是這樣的美麗,壯闊。
最后,伴隨著(zhù)同學(xué)們的熱情,我們回到了教室,我們禁不住對這場(chǎng)雪的詫異與喜愛(ài),以至于我們到了教室還仍在津津有味的談?wù)撝?zhù)。
雪,停了,但我對這場(chǎng)雪的喜愛(ài)是不會(huì )停的,我相信,這場(chǎng)雪將是我人生中的一個(gè)永恒的記憶,我將永遠不會(huì )忘卻它。
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