聽(tīng)雪作文7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的聽(tīng)雪作文7篇,希望能夠幫助到大家。
聽(tīng)雪作文 篇1
雪,圣潔而寧靜,是岑參“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的樂(lè )觀(guān),是謝道韞“未若柳絮因風(fēng)起”的向往。
“雪,潔白無(wú)瑕,始于霧的浪漫,雨的酣暢,云的迭起,露的靈犀,雪的潔白,冰的剔透,終歸于水的平凡與寧靜!庇朴骑h落的雪,如尋夢(mèng)的蝴蝶,如曼妙的樂(lè )符,裝點(diǎn)了整個(gè)冬天,讓冬天這個(gè)聽(tīng)上去天凝地閉、似乎生命都沉睡的季節多了一絲生機,使冬天倍增絢麗。同時(shí)雪又是多少知己感情的寄托,希望的寄托,是多少人遠方的夢(mèng)想。當雪終歸于水的平靜后,似乎她也并不平靜;當陽(yáng)光揮灑下來(lái),周?chē)鷾嘏饋?lái),她為溪水補足動(dòng)力,驅使溪水流向遠方—溪水潺潺的聲音就是雪落的聲音。粉妝玉砌的田地,麥苗蓋著(zhù)一層厚棉被,它們汲取著(zhù)雪的營(yíng)養,感受著(zhù)雪的溫暖;聽(tīng),麥苗生長(cháng)的聲音便是雪落的聲音。她將自己的生機化為麥苗生長(cháng)的動(dòng)力,以另一種形式存于世間。
白雪皚皚的竹林,白綠相映,像耋耄的老人,白發(fā)蒼蒼,但堅韌挺拔,生氣盎然。聽(tīng),竹子拔節生長(cháng)的聲音就是雪落的聲音。
雪給萬(wàn)物帶來(lái)補給,給它們增添活力;竹筍探土而出,嫩草從冬眠中蘇醒……聽(tīng),那就是雪落的聲音—她帶著(zhù)人們的寄托點(diǎn)綴著(zhù)冬天,甚至在死后,也在滋潤著(zhù)大地。她一生都在奉獻著(zhù),死而不已。
銀裝素裹的大地,似乎萬(wàn)物都在等待著(zhù),等待著(zhù)雪后生機盎然的新氣象。雪后,生命們從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái),雪,便完成了她的使命,她的生命歷程到此結束。從生命之初到結尾,她盡自己所能回饋著(zhù)自然,如烏鴉反哺般回報著(zhù)孕育了她的`大地母親。那么萬(wàn)物復蘇生機盎然之景,就是最好的證明。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!弊屛覀冹o心聆聽(tīng)那宛如一個(gè)個(gè)靈動(dòng)樂(lè )符的雪花燃盡自己奏出的世間最美的樂(lè )章;聽(tīng),那雪落的聲音。
聽(tīng)雪作文 篇2
不知是何時(shí),雪夾著(zhù)北風(fēng),從天而降。
我喜歡雪,更喜歡聽(tīng)雪。
細雨,像個(gè)活潑可愛(ài)的小仙女,悄悄地降落在大地上。又像一個(gè)柔情的美人,潔白無(wú)瑕。包含著(zhù)孩子們的歡笑聲,包含著(zhù)梅花的芬芳,包含著(zhù)樹(shù)的聲響。正如一句詩(shī)詞“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡”。
聽(tīng)雪作文 篇3
那是今年的第一場(chǎng)雪,你沐浴在茫茫細雪之中,靜靜地聽(tīng)著(zhù)……
——題記
你說(shuō),我在聽(tīng)雪。我笑了,聽(tīng)雪?雪能聽(tīng)么?你點(diǎn)點(diǎn)頭。好吧,你在聽(tīng)雪,是的,你的確在聽(tīng)一場(chǎng)迷人的雪。茫茫大地上,你側耳傾聽(tīng)著(zhù)雪的聲音,你指著(zhù)地上的雪,說(shuō)道,你沒(méi)有聽(tīng)到嗎?那是雪花行走在地上的聲音啊。我也坐在你身邊,望著(zhù)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的天宇,的確如此,那些聲音很輕微,但是是如此的明晰,正是一群飄舞的精靈內心的鳴唱。
你笑著(zhù),是那么天真。這是你的眼光落在了一群孩子的身上,他們踩在那潔白的雪上,并且發(fā)出了吱咯響的聲音,你皺著(zhù)眉頭,但只是旁若無(wú)人,淺淺的說(shuō)了一句,他們只是孩子。接著(zhù)你捧起一捧雪來(lái),長(cháng)長(cháng)的嘆息。我要笑出聲來(lái)了,我笑你對雪的深沉,你望著(zhù)我又望向天,只是默默地不語(yǔ)。
你昨日聽(tīng)雪,靜靜地聽(tīng)著(zhù),虔誠地聽(tīng)著(zhù)。你并未在雪地中留下怎樣的痕跡,你將這些美好的瞬間留在相機中,留在你的心間,留在你的腦海里。
你昨日聽(tīng)雪,伸出手來(lái),接受它在你的指尖跳動(dòng),接受它在你的手上化作一汪水,接受它在呼嘯的風(fēng)中一絲絲消散。
你昨日聽(tīng)雪,我覺(jué)得,你就像你潔白的雪,心也是一樣的純潔,在看似的寂寥中,你并不寂寞,你只是缺乏關(guān)懷與愛(ài),缺乏認識與期待。你終會(huì )成長(cháng)為那些有著(zhù)美好心靈的人們,甚至比他們跟優(yōu)秀。
事實(shí)上,你就是那些在大山中的貧困兒童。愿你,愿你們,更加快樂(lè )地活下去。
我渴望著(zhù)……
聽(tīng)雪作文 篇4
“大千世界,無(wú)奇不有!痹谖覀兊纳畲嬖谥(zhù),許多動(dòng)聽(tīng)的聲音。只要我們用心傾聽(tīng),我們是可以聽(tīng)到許多有趣的聲音哦!例如,小時(shí)靜靜躺在媽媽的懷中,傾聽(tīng)那優(yōu)美的搖籃曲。大一點(diǎn)后不顧沾的滿(mǎn)身泥土,趴在草叢中傾聽(tīng)“昆蟲(chóng)音樂(lè )會(huì )”而現在,我喜歡一個(gè)人站在雪中傾聽(tīng),傾聽(tīng)雪花那微弱的聲音。
雪輕輕地來(lái)又輕輕地走,但是你覺(jué)得他不發(fā)出任何聲音就錯了。
當你一個(gè)人站在謝中時(shí),你會(huì )感到,世界是如此般寧靜,凈的連小雪花落在地上的聲音聽(tīng)得都一清二楚。然后,整個(gè)人融入到自然中,閉上眼睛假想你也是一片輕盈的小雪花,你就會(huì )感覺(jué)到雪并不是寧靜的一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,而是在彼此小聲的竊笑。雖然你會(huì )聽(tīng)到雪笑的聲音但是你也會(huì )感覺(jué)到這個(gè)世界是如此寧靜,如此和諧與你所知的相差好多。
而在狂風(fēng)怒號的暴風(fēng)雪中,倚在一棵大樹(shù)下,靜靜地輕者怒吼般的狂風(fēng)和四散開(kāi)來(lái)的雪花。這又是一種不同的心情。倚在擋風(fēng)的樹(shù)下,傾聽(tīng)者暴風(fēng)雪。把自己其中,你會(huì )覺(jué)得,他好像在宣泄什么的,那種不滿(mǎn),那種激憤。已經(jīng)超過(guò)語(yǔ)言的敘述范圍,只能身臨其中才能感覺(jué)到那種容不得一點(diǎn)委屈,容不得一點(diǎn)羈絆。像一批飛奔的野馬。這是你也會(huì )聽(tīng)出雪的喜怒無(wú)常。
雪停后,張開(kāi)眼。你絕會(huì )覺(jué)得你置身以一個(gè)雪的世界。一望無(wú)際的白色。經(jīng)過(guò)如此,你絕對會(huì )聽(tīng)到雪的聲音。
聽(tīng)雪作文 篇5
我喜歡五彩的霞,我喜歡皎潔的月,我更喜歡無(wú)暇的雪。雖然雪天很冷,但一點(diǎn)也改變不了我對雪的喜歡。 冬日下雪前天變的灰暗,烏云很低,天色很灰,慢慢的灰云拉開(kāi)了序幕,不一會(huì )兒小雪花便飄悠悠的下落,像太空的探路者又似報信員,一片、兩片......漸漸地雪的膽子大了起來(lái),擠擠挨挨,推推搡搡,手拉手,肩并肩,似棉花又似鵝毛,飄飄灑灑,如仙女撒花般落下,美麗極了,這時(shí)風(fēng)婆婆也來(lái)助威,風(fēng)一吹雪花們便翩翩起舞,甩起白色的裙邊兒,和著(zhù)樹(shù)葉的沙沙聲演奏了一曲動(dòng)人的《雪絨花》。
不久,天晴了,雪停了,太陽(yáng)出來(lái)了,放眼望去一片潔白的景色。樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了“雪條”,地面上鋪滿(mǎn)了“雪毯”,柏樹(shù)上結滿(mǎn)了“雪梨”。玉樹(shù) 瓊枝,晶瑩剔透,粉妝玉砌,美不勝收。整個(gè)外面被籠罩成一個(gè)銀白色的童話(huà)世界。
聽(tīng)雪作文 篇6
“看啊,下雪了!”,我被弟弟一陣高興的叫聲吸引到陽(yáng)臺上。果然,潔白輕盈的雪花像一個(gè)個(gè)自由飛翔的小精靈地下著(zhù)。我看著(zhù)小小的雪花,盼望著(zhù)它們能給我們帶來(lái)更大的一場(chǎng)雪。很快,地面上就鋪上了一層白地毯。鵝毛般的雪花紛紛揚揚的,和地上的雪花結成伴,為我們呈現了銀裝素裹的美景。
雪花降落時(shí)的姿勢有好多,或飛旋,或搖擺,或直線(xiàn)快速垂落,是那么優(yōu)美,那么寂靜。它們成群結隊的飄落,霎時(shí),樹(shù)木上、房屋上、街道上都是它們的兄弟姐妹了。站在窗前,雪花們的歡聲笑語(yǔ),在我耳邊響起。雪花的歡樂(lè ),我聽(tīng)得到。
瑞雪兆豐年,雪花緩緩飄落,伴著(zhù)炮竹的響聲,給人以喜慶。我喜歡靜靜得看雪,看它們悄然飄落,心里總會(huì )洋溢著(zhù)一種安詳幸福的感覺(jué)。我看到一些小孩子們,不顧家長(cháng)的反對,跑到雪地里堆雪人,打雪仗,滾雪球。我又看到草坪上,一層雪覆蓋著(zhù)剛剛出芽的嫩草,保護著(zhù)它們。雪花為自己的責任感到驕傲,我聽(tīng)得到。
太陽(yáng)出來(lái)了,散發(fā)出金色的、耀眼的光芒。雪花靜靜地躺在地上,享受著(zhù)美好的最后一刻。它們在為自己生命的結束而哭泣嗎?不,它們的到來(lái),將快樂(lè )的種子播撒到人間,它們奉獻了生命,為人們帶了心底的溫暖。它們無(wú)限的幸福,我聽(tīng)得到。
再次下雪時(shí),讓我們站在窗前,一起傾聽(tīng)生命的珍貴,傾聽(tīng)生命的訴說(shuō),傾聽(tīng)生命的奇跡!
聽(tīng)雪作文 篇7
“咯吱——咯吱”一雙紫絨靴在薄雪中悠然行走著(zhù),似有所去往,但又無(wú)急促之意;似無(wú)所去往,但又無(wú)步履停留。北風(fēng)呼嘯著(zhù),想逼回這位風(fēng)雪中的不速之客。這客人卻不領(lǐng)情,漫不經(jīng)心地扯了扯衣帽,反而反客為主地與雪花共舞。
“咯吱咯吱”步子毫無(wú)節奏。掌中落雪融化,她在雪地中轉了一圈,樹(shù)梢積雪落地,他又在原地轉了一圈;望漫天飛雪,她仰面旋轉一圈;仨煌,雪上赫然是三朵“梅花”。她的臉頰被寒風(fēng)撲了個(gè)滿(mǎn)懷,通紅的就像紅梅。她面對在陽(yáng)光中正閃爍著(zhù)的純凈無(wú)暇的雪不忍下腳了。她漫無(wú)目的地向回走,若有所思,又若無(wú)所思!芭酂o(wú)所思,女亦無(wú)所憶”她只是在聆聽(tīng),聽(tīng)雪落,聽(tīng)雪開(kāi)。仿佛一幅水墨畫(huà),她便是那唯一的墨色……
終是不適意,這風(fēng)襲人得很。
不一會(huì )兒,窗邊多了一個(gè)凝重的人影,聽(tīng),她細數雪落的聲音。一、二、三……靜靜的,悄悄的。世界仿佛定格,只有雪與她,相對凝望。她在想什么?憶雪中人,雪中事?思雪從何處來(lái),又將何處去?還是,什么也沒(méi)有想過(guò)。在那毫無(wú)漣漪的眸子里,仿佛什么也沒(méi)想,微妙的氣氛在雪中彌漫……
黛玉葬花之情便是古今文人之通病,小心翼翼地維護著(zhù)心中一塊純凈的心田,維護這一片寧靜的雪。她的思緒穿過(guò)這雪,任由它飄遠。輕攏雙眼。聽(tīng),雪滋潤泥土,猶如水滴沉入大海,卻無(wú)怨無(wú)悔;聽(tīng),雪劃破空間,輕如柳絮被風(fēng)輕輕托起,緩緩落下,劃破這寂靜;聽(tīng),雪花們從云媽媽?xiě)殉鎏龅呐d奮,面對世界的萬(wàn)千新奇如同初生嬰孩好奇地打量著(zhù)……它們各自的心聲,她都“聽(tīng)”到了。在許許多多的聲音中,她是唯一不變的,在這寂靜而喧鬧的雪中尋覓著(zhù)一絲心安……那仿佛一場(chǎng)靈魂的洗滌,又似乎是一縷淡淡的愁緒。有一些聲音就似遺落在人間的精靈,偶入耳中,便入心底,濯洗著(zhù)漫漫塵埃,讓心溫潤如初,仿佛流年滄桑還不曾侵染。
聽(tīng),雪落在泥土上,激蕩出一片詩(shī)意,仿佛花開(kāi)的聲音……
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