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堆雪人的作文

時(shí)間:2021-03-09 10:03:07 我要投稿

堆雪人的作文集合15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的堆雪人的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

堆雪人的作文集合15篇

堆雪人的作文1

  今天下雪了,雪花像一個(gè)個(gè)小精靈,從天空中飄落。好不容易等到地上積了些雪。我和軻軻奪門(mén)而出,跑到門(mén)口空地上玩雪。

  我們決定堆雪人。我們撐著(zhù)雨傘,討論分工合作的問(wèn)題,我鏟雪,軻軻弄碎雪。

  我頂著(zhù)細細密密的雪子,走到菜園邊,再把鏟子放在地上,光著(zhù)手把雪從白菜葉上拿起,又把雪輕輕地放到鏟子上,這樣來(lái)回幾次,等鏟子裝不下了,就把鏟子小心地拎到軻軻那兒。這組動(dòng)作來(lái)回了幾次,雪已經(jīng)有一大堆了。我突然有一種飄飄然的感覺(jué),應該叫“成就感”吧。

  軻軻那兒不時(shí)傳來(lái)一陣陣“啪啪”聲,使我想去看看。走過(guò)去一看,哇——,軻軻這里成了廚房了:雪有兩堆,一堆是燒的菜,另一堆是調味料。鏟子成了鍋鏟。軻軻不時(shí)拿“鍋鏟”翻幾下“菜”,又不時(shí)弄點(diǎn)“調味料”混合在一起,最后大功告成。我看得入迷,直到軻軻拍了拍我,問(wèn):“哥哥,雪呢?”我才繼續工作。

  開(kāi)始堆雪人,我用碎雪團了幾個(gè)小球,軻軻照樣學(xué)樣。我把小球團成大球,又把剩余的一個(gè)小球堆在大球上,一個(gè)雪人完成,軻軻也做好了。我們把雪人放到田邊,跑上了樓。

  我跑上樓,又奔向陽(yáng)臺,看著(zhù)雪人,雪人好像在對我笑呢!

堆雪人的作文2

  “下雪了!下雪了!”媽媽的歡呼聲把我從夢(mèng)中驚醒!俺匠娇炱饋(lái),我們下去堆雪人……”我一聽(tīng),迅速從床上爬起來(lái),叫道:“太好了!太好了!”洗漱完畢我們就出門(mén)了。

  剛走出家門(mén),頓時(shí)眼前一亮,哇!到處都是白茫茫的一片,真是一個(gè)銀裝素裹的世界!遠遠望去樹(shù)上仿佛盛開(kāi)著(zhù)一朵朵白花,媽媽不禁贊嘆道:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!甭愤呁7诺钠(chē),就像蓋上了一層厚厚的白毯,把汽車(chē)包裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的。

  我們來(lái)到廣場(chǎng)的花園里堆雪人,玲玲和另外一個(gè)小女孩也加入了我們。我們到處收集雪,媽媽把我們收集的雪做成了一個(gè)大大的雪球,當作雪人的身體;再做了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球,放在大雪球上面,就是雪人的頭;接著(zhù),我們從樹(shù)上找來(lái)了兩個(gè)紅色的小果子,做雪人的眼睛;又找來(lái)一個(gè)細長(cháng)的花苞當作嘴巴;然后,把事先準備好的紅蘿卜插在身體兩側當作手臂;最后,媽媽還把我的紅領(lǐng)巾給雪人系在脖子上,一個(gè)可愛(ài)的雪人就誕生了!我們興奮地抱著(zhù)它拍照。雖然手都凍僵了,可我們依然快活。

  我們把雪人抱回家,我對媽媽說(shuō):“把雪人放進(jìn)冰箱吧!”我想,這樣就可以把雪人留住。

堆雪人的作文3

  童年的快樂(lè )就像天上的星星,但堆雪人是最亮的一顆。

  鵝毛大雪之后,外面出現了一層厚厚的棉被,我迫不及待的拉著(zhù)爸爸跑下樓,要堆雪人,我們來(lái)到白花花的草地上,我不禁歡呼雀躍:“雪真大呀!”我們先從草地上滾起一個(gè)大大的雪球,我們左修修,右修修,一個(gè)秀美的身子誕生了。

  然后再做頭,我拿起小桶,我左挑右選,找了一些干凈如云的雪,爸爸幫我把雪壓了個(gè)桶形的頭,然后把它放在雪地上,把它滾圓,這個(gè)頭就像天上的白云,安置在身上,正好合適,真是天助我也,看著(zhù)雪人馬上誕生,而且在白茫茫的雪地上,顯得格外漂亮。

  我們再向五官進(jìn)攻,我們先用胡羅卜做可愛(ài)的鼻子,再用彎曲的樹(shù)枝做微笑的嘴巴,兩篇嫩綠的葉子當圓圓的眼睛,當做手的時(shí)候,突然把身子杖壞了,我又趕忙把身子補好,累得我滿(mǎn)頭大汗,過(guò)了一會(huì )兒。一個(gè)完美的雪人完成了。我看著(zhù)文質(zhì)彬彬的雪人,心理異常高興。雪人好像在對我微笑呢!

  這次堆雪人,是寒假里的趣事之一,在我的童年里畫(huà)上了濃墨重彩的一筆。

堆雪人的作文4

  “下雪嘍!下雪嘍!”今天早上我剛一拉開(kāi)窗簾被眼前的景象驚呆了,雪花精靈在空中翩翩起舞,象梨花瓣兒紛紛飄落,大地蓋上了一層厚厚的地毯,大樹(shù)、房子披上了銀裝,到處是一片雪白的世界.

  雪停了,我和小朋友們邁著(zhù)輕快的腳步走出家門(mén),來(lái)到雪地上堆雪人,我團了一個(gè)小雪球,滾成一個(gè)大雪球,做成她的身體和頭,徐鵬林拿出兩棵又黑又亮的 扣子做成她的眼睛,我再拿出一根胡蘿卜做她的鼻子,李雨倩再拿出一個(gè)紅紅的彎彎的辣椒做成她的嘴,她好象對著(zhù)我們笑呢!小紅趕緊拿了一個(gè)細細的竹子來(lái)做她 的手,我再拿出一條圍巾來(lái)給她圍上,一個(gè)栩栩如生的雪人就這樣出現在我們在眼前,我們手牽手歡蹦亂跳的把小雪人團團圍住,高興極了.

  天黑了,我們才戀戀不舍的離開(kāi)了小雪人,晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)小雪人活了,我們一起走遍了祖國的名山大川,剛進(jìn)屋小雪人化了,我傷心的哭 了,

  早上醒來(lái),我披上衣服,飛也似的去看小雪人,她真的不見(jiàn)了,媽媽告訴我說(shuō)她沒(méi)有死,她在天上看著(zhù)我們呢……

堆雪人的作文5

  今天是放寒假的第二天,外面突然下起了鵝毛大雪。我和爸爸媽媽都非常興奮,因為上海是不太會(huì )下大雪的。于是,我們決定一起去小花園堆雪人。

  下樓堆雪人前,我們一起為雪人準備了裝飾品及堆雪人的工具,比如:兩個(gè)瓶蓋、一根胡蘿卜、還有怕把我凍成“冰棍”的手套、帽子以及圍巾。

  一切準備就緒了,我們來(lái)到了小花園,我先給爸爸媽媽分派了“任務(wù)”,爸爸去把雪捧過(guò)來(lái)這樣能把雪堆的更厚點(diǎn)以及撿兩根樹(shù)枝,接著(zhù)就是我和媽媽一起完成任務(wù)了,我們先把雪做成三個(gè)雪球,雪球分為大、中、小三種,接著(zhù)把他們按從大到小的順序依次由下往上堆好,然后在中間的雪球兩旁邊各插上了一根樹(shù)枝作為它的手臂,在最上面的小雪球上插上一顆小石子作為它的嘴巴,一根胡蘿卜作為它的鼻子,兩個(gè)瓶蓋作為它的大眼睛,最后再給它帶上了我的帽子。就這樣,雪人做好啦!

  雖然這時(shí)候我的手幾乎已經(jīng)凍僵了,但是看著(zhù)自己親手做的`雪人,我還是開(kāi)心得笑了!

堆雪人的作文6

  下雪天,小明和小文穿上棉襖,高高興興地到雪地里堆雪人。他們先堆了兩個(gè)雪球,給它戴上帽子,插上胡蘿卜鼻子,畫(huà)上眼睛,安上塑料瓶蓋子做紐扣,還圍上一條圍巾。他們圍著(zhù)雪人玩,玩得滋滋有味。

  忽然,他們聽(tīng)到了一點(diǎn)聲音:小明小文,我帶你們到一個(gè)好玩的地方,你們去嗎?小明和小文說(shuō):你是誰(shuí),你在哪?雪人說(shuō):我是雪人,我就在你們身邊。小明和小文驚訝地張大嘴巴,這個(gè)時(shí)候,雪人帶著(zhù)他們飛向了天空。

  他們漫步在空中,飄浮在月光灑滿(mǎn)的天空。他們緊緊地相擁,好奇地向四周左右看。他們穿越遠方的世界,掠過(guò)夢(mèng)境中的村莊。他們跨過(guò)大河和群山,越過(guò)森林和溪流。

  玩了很久,是時(shí)候該回家了。雪人帶著(zhù)他們飛了回來(lái)。小文和小明說(shuō):謝謝你,帶我們玩了那么久。晚安,我們要回去睡覺(jué)了。說(shuō)完,雪人抱抱他們:寶貝,祝你做個(gè)好夢(mèng)。

  第二天,太陽(yáng)出來(lái)了,雪人融化了。小明和小文等待著(zhù)明年和雪人再見(jiàn)。

堆雪人的作文7

  今天是有史以來(lái)下的最大雪,今天的這個(gè)雪終于可以滿(mǎn)足我每次在冬天的愿望了,就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的堆一個(gè)雪人,今天終于美夢(mèng)成真。

  吃完飯我就迅速地到我朋友的家中,我使勁的敲著(zhù)我們鄰居家的門(mén),門(mén)一開(kāi),我二話(huà)不說(shuō)抓住他的手,迅速地跑下樓,我已經(jīng)幫他拿好了所有的裝備,我們開(kāi)始了我們巨大的工程。

  我們首先制作了雪人最主要的,也是最難做的地方,我們首先拿著(zhù)鏟子,先從一個(gè)小雪球開(kāi)始做起,慢慢的滾,感覺(jué)用了好長(cháng)的時(shí)間才做出雪人的頭,感覺(jué)因為我們的慢工程,一會(huì )天氣都不會(huì )下雪了,我們加快了做雪人的步伐,我們開(kāi)始分工明確,我負責所有雪的收集,則它負責的是制作,精雕細選的制作著(zhù),大體的形狀我們都已經(jīng)做好的,接下來(lái)的就是精修了,我上樓去拿另外的裝備,下來(lái)之后沒(méi)想到他已經(jīng)做好了,這么短的時(shí)間我都不敢相信,我拿著(zhù)雪人的鼻子、耳朵、眼睛,我慢慢的給它完備它所應該有的東西,感覺(jué)到我的手一直在抖,就害怕毀壞了我們的勞動(dòng)成果,終于,我們完成了這項工作,雪人生動(dòng)的面孔出現在我們的面前,雖然到家后,累的渾身疼痛,但感覺(jué)很高興。

  我和我的朋友每一次下樓一起玩游戲,都能看見(jiàn)我們的雪人再跟我們招手,我們也會(huì )有禮貌的回應。

堆雪人的作文8

  星期日的早上,我一出門(mén)就發(fā)現地上白茫茫的。哇!原來(lái)是下雪啦!我興高采烈的趕緊去找小朋友們堆雪人。

  不大一會(huì )兒,小朋友們都出來(lái)了,小明哥哥還從家里拿了一把鏟子。大家一起努力,一會(huì )兒的功夫就堆起一個(gè)大大的雪堆。我們把雪堆修成圓錐型,這樣雪人的身體就堆好了。接下來(lái)我和小紅一起滾了個(gè)大大的雪球,大家一起把雪球放到了雪人的身體上,一個(gè)完整的雪人就堆好了。

  這時(shí)爸爸出來(lái)了:“咦?雪人怎么沒(méi)有眼睛和鼻子呀”爸爸笑著(zhù)說(shuō)。原來(lái)我們只顧高興,忘了給雪人裝上鼻子和眼睛。

  我趕快回家拿了兩個(gè)桔子、一根大大的胡蘿卜和紅紅的辣椒,我們把桔子和胡蘿卜按到雪人臉上,做成了她的眼睛和鼻子。然后用紅辣椒做她的嘴巴。小明哥哥用兩個(gè)掃把插到雪人的身體上做她的雙手。小芳還給雪人圍上了紅紅的圍脖,爸爸也樂(lè )呵呵的用彩紙給雪人戴了個(gè)漂亮的小帽子。

  呀!我們的雪人真漂亮!大家圍著(zhù)雪人又蹦又跳!我看著(zhù)自己用雙手和小朋友一起堆成的雪人兒,心里可高興了!

堆雪人的作文9

  這是一個(gè)冬天的早上,小明還在睡著(zhù)懶覺(jué)。這時(shí)小明的鬧鐘說(shuō):“起床啦!起床啦!”于是小明就把鬧鐘扔到地上去了,小明想再睡一會(huì )兒?墒撬豢创巴,咦!怎么天還是黑的?于是小明穿上衣服和鞋子就走出了房間。小明打開(kāi)門(mén)一看,哇!多美的雪!小明就叫來(lái)他的朋友,說(shuō):“我們來(lái)堆雪人吧?”他朋友說(shuō):“好啊”。

  于是他們就開(kāi)始了。小明滾雪球,他的朋友堆雪人。雪人的手是用冰糖葫蘆做的,扣子是用石頭做的,嘴巴是用辣椒做的,鼻子是用胡蘿卜做的,眼睛也是用石頭做的,咦?用什么給小雪人做帽子呢?小明說(shuō):“我回家里拿一個(gè)小桶來(lái)做雪人的帽子吧!”于

  是小明就跑回了家,不一會(huì )兒小明就拎著(zhù)桶回來(lái)了,小明把桶蓋在雪人的頭上,整個(gè)雪人看起來(lái)可愛(ài)極了。小明看著(zhù)他和好朋友堆的雪人想:我們堆的雪人真是又可愛(ài)又美麗。雖然天氣很冷但他們干得熱火朝天,小臉蛋兒也熱的紅撲撲的。

  看到這熱鬧的場(chǎng)面讓我想起了20xx年冬天我在美國的情景。我和好朋友一起堆雪人、打雪仗......

  我們玩的很開(kāi)心。我多么希望廣州的冬天也能下雪,讓我再開(kāi)開(kāi)心心地堆一次雪人。

堆雪人的作文10

  俗話(huà)說(shuō)“瑞雪兆豐年”,正月初四正好下了一夜的鵝毛大雪。第二天早上剛起床,我就急忙跑到窗戶(hù)邊看下雪情況。哈!草地上、大樹(shù)上、房頂上都一片片白茫茫的,整個(gè)世界銀裝素裹。我高興極了,因為我和丁丁、菲菲約在一起堆雪人。

  下午,我拉著(zhù)丁丁,喊來(lái)菲菲一起堆雪人了。開(kāi)始堆雪人了,丁丁問(wèn):“堆什么樣的雪人呢?”我想了想:“咱們堆電影中的‘雪寶’吧!”大家一致贊同,于是三個(gè)人中一個(gè)人在附近找雪,剩下兩個(gè)人一個(gè)拿雪,一個(gè)送雪,我們要先把雪集中到一處。我手里拿個(gè)盆,東瞧瞧,西看看,我要找到又厚又白的雪。終于我在一輛汽車(chē)上發(fā)現有許多未被破壞的積雪,不一會(huì )我的盆就裝滿(mǎn)了。

  開(kāi)始滾雪球了,我用手團出了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球,在雪地上滾來(lái)滾去,小雪球在慢慢地變大,很快我們三個(gè)人的雪球都完成了。丁丁的雪球最大放在下層,菲菲的在中層,我的在上層。哎!我的“大頭”把菲菲的“小身子”壓碎了,而且我的“大頭”上面光滑,“雪寶”一下子變成了“光頭強”。我們看了都哈哈大笑起來(lái)。接下來(lái)我們找來(lái)了樹(shù)枝做雪人的胳膊,兩顆小石子是雪人的眼睛,用彩紙做了雪人的嘴巴,這樣一個(gè)漂亮的雪人就誕生了!

  太陽(yáng)下山了,我們依依不舍地和雪人告別。

堆雪人的作文11

  “下雪了,下雪了!”一大早我便聽(tīng)到了弟弟的聲音,我就和弟弟一起到陽(yáng)臺看雪。

  不一會(huì )兒雪粒就便成了大片大片的雪花,先是稀稀疏疏的,后來(lái)便一簇簇,一團團,鵝毛般紛紛揚揚地飄下來(lái),舉目仰望,就像千萬(wàn)只蝴蝶在空中飛舞。

  我用雙手接住了一片雪花,冰冰涼涼的,一下子便融化成水了。

  忽然間,雪停了,我和弟弟一溜煙地跑到了樓下,就開(kāi)始堆起了雪人。

  首先。我把一個(gè)小雪球足足滾成了像兩個(gè)書(shū)包這樣大。然后,弟弟把另一個(gè)小雪球放在了大雪球上面。再用鐵桶當成雪人的帽子。接著(zhù),用紅蘿卜當成它的鼻子。最后,用兩顆黑珍珠當作它的眼睛。這樣,一個(gè)雪人就做好了。

  可是我和弟弟仔細打量了一下雪人,好像缺少了什么,缺少了什么呢?對了,手。我和弟弟將雪人的手補上。這樣一個(gè)完整的雪人就做好了。我和弟弟的手凍得像千年寒冰一樣冷,可是我們一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。

  每到冬天,我便盼望著(zhù)下雪,盼望著(zhù)堆雪人,可是總事與愿違。于是只能回憶那年冬天我和弟弟堆雪人的情景。

堆雪人的作文12

  一個(gè)冰天雪地的早晨,小朋友們在雪地里堆雪人。

  空中飄著(zhù)雪花,好像小小的白羽毛,又好像吹落的梨花瓣,零零落落。輕柔的小雪花飄飄灑灑地落下來(lái),漸漸地,小雪花變大了,也變厚了,密密麻麻的。雪終于停了,茫茫的四野一片雪白,房舍、群山披上了銀裝,像是童話(huà)里的冰雪世界。

  小朋友們穿上大衣,戴上帽子,歡叫著(zhù)到院子里堆雪人。孩子們呵著(zhù)凍得通紅的,好像紫芽姜一般的小手,拿起鏟子,開(kāi)始把雪鏟到一起,經(jīng)過(guò)無(wú)數次的拍打與用細雪填補裂縫,小雪人的身體終于做好了。接著(zhù),孩子們又滾了一個(gè)大雪球做雪人的腦袋,用煤球給他做眼睛,用胡蘿卜做小雪人的鼻子,又拿紙剪成嘴巴的樣子,涂上鮮艷的紅色,貼在小雪人的臉上。孩子們還給小雪人戴上了一條美麗的圍巾與一頂俏皮的帽子,又給小雪人裝備了掃帚作武器,以防小鳥(niǎo)來(lái)欺負他。

  就這樣,雪白的世界出現了一個(gè)頑皮的小雪人,孩子們圍著(zhù)小雪人,對他拍手,點(diǎn)頭,與他嬉戲,為他喝彩,歡迎小雪人成為他們的新朋友。

堆雪人的作文13

  今天下午,我彈完鋼琴就去樓底下玩雪,我們計劃好只玩一會(huì )會(huì ),我提議與爸爸、媽媽一起堆一個(gè)雪人,我們先把胡蘿卜與巧克力拿出來(lái),胡蘿卜當鼻子,巧克力當眼睛,我把它們放到我的外套口袋里,結果我出來(lái)后,發(fā)現少了一塊巧克力,我就與爸爸、媽媽打起了雪仗,我與媽媽是一組,我們抓起雪就往爸爸身上扔,爸爸嫌手冷,就沒(méi)有給我們扔雪球。

  我正在地上抓雪的時(shí)候,發(fā)現了一些黑豆豆,它是我們小區一顆樹(shù)上掉下來(lái)的,我不知道它的名字,但它很好像小雪人的眼睛,我就告訴媽媽說(shuō):“媽媽你覺(jué)得這像不像小雪人的眼睛呢?”媽媽回答說(shuō):“好像呀,真不錯!”于是我就與媽媽開(kāi)始在樓底下的凳子上堆起了小雪人,我們先給它做小裙子,做好后再做它的圓腦袋,媽媽先在地上捏了一個(gè)雪球,然后再讓我在雪多的地方滾一滾,雪球就變大了,我們輕輕地把它安到裙子上,接下來(lái)給雪人添眼睛、胡蘿卜鼻子、樹(shù)枝胳膊與裙子上的小扣子,最后給它頭上做了一個(gè)綠色的小花環(huán),非常美麗哦!

  上樓前,我還與小雪人照了一張照片,你們看看,怎么樣呢?

堆雪人的作文14

  冬天的一個(gè)早晨,小朋友們很早就起床了。他們穿好了棉衣、棉鞋,戴上帽子和手套,不約而同的往廣場(chǎng)跑去。

  哇!好大的雪呀!房子上,樹(shù)上,地上,到處都是白茫茫的一片,真是美麗極了。

  小朋友們自然不會(huì )錯過(guò)玩雪的好機會(huì ),于是手忙腳亂地玩了起來(lái)。他們有的在堆雪人,還有的在打雪仗,玩得可高興了。

  瞧!小紅和小明正在忙著(zhù)堆雪人呢。小紅負責把雪人堆起來(lái),小明把硬幣放在雪人的胸口當扣子,把小掃帚插在雪人身體的兩邊當做手,把胡蘿卜插在臉的中間當鼻子,兩顆圓圓的木碳當眼睛,還拿來(lái)小水桶當帽子……很快一個(gè)胖乎乎的雪人就做好了。小朋友就這樣在雪地里玩著(zhù),一點(diǎn)都不覺(jué)得冷,也不覺(jué)得累,他們玩得可高興了。

  冬天是多么美麗呀!冬天是小朋友們的好朋友。

堆雪人的作文15

  童年是美麗的地方,讓人流連忘返;童年也是五顏六色的花,五彩繽紛。

  有一次,在冬季的一個(gè)早晨,年幼的我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),抬頭向窗外望去。哇,天空中布滿(mǎn)了鵝毛大雪,像一只只飛舞的蝴蝶。我迫不及待地換上棉襖,穿上棉鞋,向這白色的世界奔去。

  我用小手輕輕觸摸著(zhù)晶瑩的小雪花,小雪花卻消失了,像在和我玩捉迷藏哩,小雪花可真淘氣呀。

  看著(zhù)一個(gè)個(gè)像冰棍兒一樣的雪,我用嘴輕輕地咬了一口,卻不料快把我的舌頭凍掉了。

  這時(shí)我的好朋友來(lái)找我玩,于是我倆商量,做一個(gè)小雪人。我興致勃勃地滾起了雪球,朋友負責找材料。不一會(huì )兒一個(gè)小雪人就出現了我們的面前。這個(gè)小雪人的樣子實(shí)在不敢恭維,而我們的心中充滿(mǎn)了成就感。

  第二天早晨,暖暖的太陽(yáng)照在大地上,而小雪人卻逃走了。只留下一潭水,我哇的一聲哭了起來(lái)。

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