三年級下雪的作文【匯總】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的三年級下雪的作文【匯總】，歡迎閱讀與收藏。
三年級下雪的作文【匯總】1
"呼，呼",是什么聲音？早上天還沒(méi)亮，我就被這種聲音吵醒，拉開(kāi)窗簾一看，呀！車(chē)怎么都白了，房頂白了，花草樹(shù)木也變成白色，大地全變白了。緩過(guò)神來(lái)一想，哦，原是是大風(fēng)帶著(zhù)雪花飄落的聲音，下雪了！天地之間仿佛變成了一個(gè)童話(huà)世界。
我的興奮之情一下子全涌了上來(lái)，我興奮的笑聲驚醒了媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)："怎么了？"我說(shuō)："天地全都白了，又白又冰的小精靈快樂(lè )地跳下來(lái)，給大地母親織了件雪白的毛衣。"媽媽聽(tīng)了笑著(zhù)說(shuō)"哦 ,下雪了！"我心里暗暗想：今天真是一個(gè)好日子，我得好好的祝賀，好好地玩雪！
穿戴整齊，萬(wàn)事具備，出發(fā)！哇！地上覆蓋著(zhù)厚厚的雪，踩上去軟軟的，吱吱的響聲像是一首美妙的音樂(lè )。雪花，它們舞動(dòng)著(zhù)美麗的六角形驅體，紛紛揚揚地飄落下來(lái)，它們仿佛要給人們捉迷藏，它們躲進(jìn)人們的衣領(lǐng)，讓人感覺(jué)到一絲的冰涼。人們似乎走進(jìn)另一個(gè)童話(huà)世界：一切都是白皚皚的，白色的樹(shù)，白色的房子，白色的天，白色的地
“咚”，一個(gè)雪球落在我身上，是誰(shuí)在打我？原來(lái)是打雪仗的小朋友們，他們的笑聲象雪一樣的純潔可愛(ài)，當向我仍雪球的孩子正笑時(shí)，我也趁機做了幾個(gè)雪球向他們拋去，哈哈哈，幾個(gè)回合下來(lái)，我們都玩的渾身熱乎乎的，小臉一個(gè)個(gè)紅撲撲的，頭上冒著(zhù)熱氣。
多美好的一個(gè)下雪天，整個(gè)世界像是一片豐收的棉田，我愛(ài)下雪，更愛(ài)這個(gè)雪世界！
三年級下雪的作文【匯總】2
今天早上，我剛起床時(shí)，發(fā)現天氣不太好，有點(diǎn)冷。但我看外面的情景似乎跟以前沒(méi)多大的差別呀。我只好帶著(zhù)疑惑下床了。直到大約快到 十一點(diǎn)的時(shí)候，老天爺才解開(kāi)了我的疑惑。
啊，終于下雪了!校園里的雪景就像一幅畫(huà)，一幅天然的畫(huà)，一幅只有大師才能畫(huà)出來(lái)的畫(huà)�；▔�，松樹(shù)、矮樹(shù)叢的葉子上全都積上了一層厚厚的白雪，仿佛綠色的糖果中露出白色的牛奶，讓人見(jiàn)了，真想上去咬一口。屋頂上也積了雪看上去更白些，好像也比葉子上的更厚一些。
“下雪啦，下雪啦!”小朋友們異常興奮，紛紛跑出教室，在雪地中跳來(lái)跳去。雪地里留下了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小腳印，深深淺淺，各不相同，從這些腳印就可以看出，他們有多快樂(lè )，多激動(dòng)!是啊，我又何嘗不高興呢?此刻，我按捺不住心里的激動(dòng)，從地上揉起一個(gè)雪球，和同學(xué)們玩起打雪仗來(lái)。
雪花，它給大地蓋上棉被，給樹(shù)木穿上厚厚的白棉襖，把學(xué)校都摟進(jìn)了懷抱。好美。
三年級下雪的作文【匯總】3
這個(gè)冬天沒(méi)有雪，似乎忘了和你道別！這個(gè)冬天沒(méi)有想像中的潔白，滿(mǎn)目蕭索，冷得那么直接，寒冷和蕭瑟似乎只是秋天過(guò)后留下的悲傷。
期待，似乎是一件很無(wú)趣的事！一在被現實(shí)嘲笑，只能感嘆：相見(jiàn)已是無(wú)期，何必等待相逢！曾經(jīng)以為任你世事無(wú)常，任生活百般刁難，在我的筆下也不過(guò)輕描淡寫(xiě)，堅持我的堅持、執著(zhù)我的執著(zhù)......可是！我錯了，一次又一次的失望，一次又一次的傷害，緊緊握住的筆也顯得蒼白無(wú)力，盡管我還在堅持、還在掙扎。
這個(gè)冬天沒(méi)有雪，所以我無(wú)法去找尋你留下的足跡，手里握著(zhù)這條淺藍色的圍巾，卻再也感受不到往日的溫馨。我明白，縱然曾經(jīng)筆下你我許過(guò)一生一世，對你而言也只是年少輕狂所開(kāi)的玩笑罷了，而我卻信以為真，到底是我太蠢，還是太認真？
人生就像一本書(shū)，讀懂了就翻過(guò)去那一頁(yè)，你就有了收獲，讀不懂就無(wú)法翻過(guò)那一頁(yè)，只會(huì )讓人感到困惑！曾經(jīng)對于我來(lái)說(shuō)就是一首詩(shī)歌，而你是最重要的篇幅，字里行間續寫(xiě)對你的思念，怎么能輕描淡寫(xiě)？只是再華麗的詩(shī)詞也寄托不了那一分相思.....
走在路邊徘徊，再也離不開(kāi)這相思的苦海，我終于明白一切似乎早已安排，安靜下來(lái)，虔誠的.用筆續寫(xiě)未來(lái)。
三年級下雪的作文【匯總】4
傍晚，大片大片的雪花，從昏暗的天空中紛紛揚地飄落下來(lái)。霎時(shí)間，山川、田野、村莊，全都籠罩在白蒙蒙的大雪之中。
窗外飛舞著(zhù)雪花，像千百只蝴蝶似的撲向窗玻璃，在玻璃上調皮地撞一下，又翩翩地飛向一旁。
大片大片的雪花，從昏暗的天空中紛紛揚揚地飄落下來(lái)。
大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動(dòng)著(zhù)各種姿勢，或飛翔，或盤(pán)旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上。
冬天的山村到了夜里格外寂靜,只聽(tīng)見(jiàn)雪花簌簌不斷往下落,偶爾咯吱一聲響,樹(shù)木的枯枝被積雪壓斷了。
冬天好美。冬天的太陽(yáng)，暖和和的照著(zhù)，多么慈祥，他把雪輕輕攬在懷里，雪，流下了幸福的眼淚。
寒冷的冬天來(lái)了,一場(chǎng)大雪過(guò)后,整個(gè)東方紅都成了粉妝玉砌的世界.柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了銀條,草坪也披上了銀裝。
晶瑩的小雪花落在我的手掌心上，看上去是透明的，慢慢地，它融化了。
開(kāi)始下雪時(shí)還伴著(zhù)小雨,不久就只見(jiàn)鵝毛般的雪花,從彤云密布的天空中飄落下來(lái),地上一會(huì )兒就白了。
空中，晶瑩的雪花像輕盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。
三年級下雪的作文【匯總】5
冬天到了，怎么少得了那活潑可愛(ài)的雪姑娘呢？冬女王急忙拿出扇子，向人間撒下了20xx年的第一場(chǎng)雪。
雪是那么的潔白無(wú)瑕，它如晶瑩剔透的水晶。漫天飛舞的雪花，時(shí)而飛翔，時(shí)而盤(pán)旋……最引人注目的還是那片小雪花了，頑皮的小雪花先落在了一片綠葉上，但它似乎不情愿留在這兒，于是風(fēng)哥哥張大嘴巴一吹，讓它忽上忽下、忽左忽右，慢慢地緩緩地從天而降，來(lái)到了大地媽媽的懷抱中。
漸漸地，雪停了，留給我們了一個(gè)銀裝素裹的世界。雪，躺在大地媽媽的懷里，就像是給她穿上了一件白色的衣裳；雪，停留在了小汽車(chē)上，就像是給它罩上了一個(gè)白色的遮陽(yáng)布；雪，來(lái)到了樹(shù)枝上，就像是給它鍍了一層白銀……
陽(yáng)光透出來(lái)了，燦爛的光芒照射在那宛如水晶般潔白的雪上，雪花在陽(yáng)光下享受著(zhù)最后一刻美好的生命。一片片不足為奇的小雪花，通過(guò)它們的團結、奉獻，給予人們了美好的世界：孩子們可以堆雪人、打雪仗，大人們可以欣賞雪帶來(lái)的美麗風(fēng)景……這些都是一片片小雪花付出自己的生命才換來(lái)的！
雪，是你把大地裝扮得那么美麗，那么高貴優(yōu)雅。我愛(ài)雪，因為它的純潔可愛(ài)；我愛(ài)雪，因為它的無(wú)私奉獻！
三年級下雪的作文【匯總】6
鵝毛般的大雪，紛紛揚揚，不斷往下落，就像天宮中誰(shuí)不小心打碎了玉瓶。那碎玉飛舞著(zhù)，不斷地變換著(zhù)各種舞步。
不一會(huì )兒，大地銀裝素裹。雪停在樹(shù)葉上，就像成群的銀白色的蝴蝶在休憩，雪落在枯樹(shù)，就像形態(tài)各異的白玉珊瑚……雪飄落到竹枝上，為它披上了白圍巾;雪飄落在房頂上，為它帶上白帽子;雪飄落在地上，為它穿上了白毛衣;雪飄落到水中，與它融為一體了……
厚厚的雪，給大地蓋上了一層暖暖的棉被。我好奇地用尺量一量，有27厘米厚。我忍不住一腳踩進(jìn)了這銀白色的世界。那感覺(jué)，松松軟軟的;滲入鞋中，又是冰冰涼涼的。這時(shí)，我多么希望雪不停地下啊下!
然而，此時(shí)的我又思緒萬(wàn)千。這樣的大雪如果繼續下去，我怕為抗冰而犧牲的人會(huì )更多。湖南的抗冰三烈士：羅長(cháng)明、羅海文、周景華，他們在抗冰前線(xiàn)奮戰了6天之久，最終，因電塔倒塌而犧牲。全國各地又有多少人為大雪而憂(yōu)愁呢!這時(shí)，我又是多么希望雪盡早停止!
此時(shí)的我感到矛盾萬(wàn)分，不知如何是好。
或許人就是這樣，喜、怒、哀、樂(lè )，百感交集，時(shí)而歡喜，時(shí)而憂(yōu)愁。
三年級下雪的作文【匯總】7
雪是大自然恩賜給人類(lèi)得禮物，是純潔天真得象征。��！整個(gè)世界變成了白色得童話(huà)世界，我愛(ài)這場(chǎng)雪。
��！快看，雪花紛紛揚揚地從天上飄了來(lái)，像美麗得蝴蝶翩翩起舞，大地仿佛穿上了節日得盛裝，天地之間得生靈為此歡躍地跳起了迷人得舞蹈。白雪如小銀珠閃閃發(fā)光，如小雨點(diǎn)，如柳絮飛花，為我們掛起白茫茫得天幕，為我們增添冬天得歡樂(lè )與期待。
下課了，同學(xué)們如出籠得小鳥(niǎo)自由歡暢地玩耍起來(lái)，到處像慶祝節日，三五成群地堆著(zhù)冬天得使者——雪人，還為它裝點(diǎn)上了俏皮得小紅帽。小雪人也會(huì )心地笑著(zhù)，仿佛也要為這狂歡節高歌一曲。也有得同學(xué)用熱乎乎得小手去接住那晶瑩剔透得雪花，雪花瞬間化作了閃亮得水珠，驚喜早已漾在了同學(xué)們得臉上。
一個(gè)個(gè)婀娜多姿得少女在歡快地跳舞，一只只玉蝴蝶在打著(zhù)旋兒地紛飛。落在樹(shù)上，落在假山上，落在了一切它們喜歡得地方。瞧，它們有得像樹(shù)木茂盛得叢林，有得像怪石嶙峋得崖壁，有得則像一片茫茫得原野，羊群和馬兒正歡快地享受著(zhù)美味。
所有得景物像是被一位才藝精湛得大師裝飾一樣，那般粉妝玉砌，那般晶瑩美麗，那般純潔動(dòng)人。
放學(xué)得路上，一個(gè)個(gè)雪人憨厚地迎接著(zhù)每一位過(guò)往得路人，向人們展示著(zhù)白雪帶給我們得快樂(lè )。
雪雖然來(lái)得匆匆，去得匆匆，轉眼即逝，但它那短暫而美妙得一生，卻為人間帶來(lái)了生活得不凡，平添了與眾不同得神秘與精彩。
三年級下雪的作文【匯總】8
“下雪了，下雪了！”媽媽走進(jìn)屋里，一邊抖落頭發(fā)上雪，一邊對我們說(shuō)，我和爸爸一聽(tīng)“下雪”兩個(gè)字，不約而同地朝窗邊跑去——哇，真的下雪了！
只見(jiàn)盼望已久雪花從天而降，飄飄灑灑，好好像頑皮的孩子，掙脫了媽媽的懷抱，在半空中追逐打鬧，可愛(ài)極了！
雪越下越大，漸漸模糊了我的視野。這些可愛(ài)的雪花不時(shí)落在我的頭上，肩上，書(shū)包上。偶爾，會(huì )有淘氣的小雪花鉆進(jìn)我的脖子，還和我親密接觸呢！涼絲絲的——“好冷��！”我不由自主地縮縮脖子，心里卻有說(shuō)不出的高興！
我伸出紅紅的小手，想接住它，想放入嘴里嘗嘗它的味道，看看它是不是同學(xué)們說(shuō)的一樣，和冰欺凌一樣甜甜的！可小雪花好好像特別“機靈，”一轉眼，就不見(jiàn)了�；蛟S，是雪花知道了我要吃它吧？
慢慢地，光禿禿的樹(shù)枝上，高高低低的屋頂上，還有大街上那一輛輛穿梭小汽車(chē)，身上都換上了潔白的新衣服，變成了一個(gè)銀色的世界。
放眼望去，校園里已經(jīng)成了歡樂(lè )的海洋，一陣陣歡聲笑語(yǔ)。你瞧：尤其是主席臺上，乒乓球臺邊，同學(xué)們興致勃勃打雪仗的，撒開(kāi)腿互相追逐的，好不熱鬧！
突然，我被錢(qián)鵬飛同學(xué)拍了一下：“劉恒碩，走，玩雪去�！边@時(shí)，我的思緒才被打斷。于是，我們手拉手也開(kāi)始了雪的游戲！
三年級下雪的作文【匯總】9
一夜之間，一場(chǎng)鵝毛大雪給大地披上了一件美麗、潔白的“婚紗”。
我和哥哥顧不上寒冷，“沖“進(jìn)雪場(chǎng)，像只出籠的自由鳥(niǎo)，與大家一起享受20xx這場(chǎng)大雪給我們帶來(lái)的快樂(lè )！
開(kāi)始打雪仗了。我們幾個(gè)小伙伴先向哥哥“開(kāi)炮”，搓了一個(gè)又圓又大的雪球扔向哥哥，哥哥雖然躲過(guò)了“子彈”，可在地上重重地滑了一跤，通紅的臉上沾滿(mǎn)了白凈的雪，我們笑得連腰都直不起來(lái)了！這時(shí)我又乘勝追擊，再向他射出一顆子彈，又砸中了“身負重傷”的哥哥那可憐的臉上，看到哥哥一臉狼狽的樣子，大家笑得已經(jīng)喘不過(guò)氣來(lái)了�？筛绺缫膊桓事浜�，趁我們還在那兒傻笑的時(shí)候，一骨碌爬起來(lái)，搖動(dòng)我們身旁的那棵大樹(shù)，大家來(lái)不及躲閃，樹(shù)上的積雪紛紛掉下，眨眼間，我們變成了一個(gè)個(gè)雪娃娃……
“我們來(lái)堆雪人吧！”不知誰(shuí)喊了一句，大家都高舉雙手跳了起來(lái)，一致通過(guò)！不一會(huì )兒，一個(gè)兔娃娃雪人就堆好了。它長(cháng)著(zhù)一雙大大圓圓的紅眼睛，兩只長(cháng)長(cháng)的大耳朵豎在那兒，真是太可愛(ài)了！大家圍著(zhù)兔娃娃又蹦又跳，非�？鞓�(lè )！
雪，有你的感覺(jué)真好，你給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )！
三年級下雪的作文【匯總】10
星期六的上午，淅淅瀝瀝下著(zhù)小雨，到了中午，下起了雪珠，雪珠圓圓的，小小的，透明的，一顆顆濺在我家窗戶(hù)上，仿佛在開(kāi)音樂(lè )會(huì )。
不一會(huì )，音樂(lè )會(huì )結束了。只見(jiàn)鵝毛般的大雪漫天飛舞，活像雪白的蝴蝶在半空中翩翩起舞，展翅著(zhù)它秀美典雅的舞姿，令人陶醉。我情不自禁的跑出門(mén)外，伸出手，雪掉落在我的手里，我想看一看，摸一摸，但是一眨眼雪花就從我的手中消失了，變成了清水�？粗�(zhù)這飛舞的雪花，我就不由得想起在20xx年的那一場(chǎng)大雪。那是我見(jiàn)過(guò)的最大的一場(chǎng)雪，地上的雪非常的厚，一踩就是一個(gè)深深的腳印，甚至連我爸爸的汽車(chē)都無(wú)法行駛。我和哥哥堆雪人，打雪仗，滾雪球玩得十分開(kāi)心!那情景深深地印在我的腦海里永遠也忘不了。真希望今年再下一場(chǎng)大雪，讓我再痛痛快快地玩一玩，樂(lè )一樂(lè )!
啊!我愛(ài)雪，愛(ài)它的潔白，有趣!
三年級下雪的作文【匯總】11
“下雪啦!”“下雪啦!”在睡覺(jué)中的我被一陣叫聲驚醒了。聽(tīng)說(shuō)下雪啦，我連忙掀開(kāi)被子，連衣服也顧不得穿，走到窗前，拉開(kāi)窗簾，向外看：只見(jiàn)屋頂上、樹(shù)上、地上和車(chē)上都穿上了白衣服。我想：雪下的這么大，不是打雪仗和堆雪人的好時(shí)機嗎?”于是我馬上穿好衣服，加快速度刷牙，洗臉，吃早飯。
吃完了早飯，背上書(shū)包，飛快的向學(xué)校跑去。到了校園，我看見(jiàn)校園里的各處都像披上了白色地毯，不舍得上去踩一下。像是冬姑娘在歡迎我們來(lái)到學(xué)校專(zhuān)門(mén)為我們把各處地方披上地毯。
第一節課下課后，本來(lái)是漫天飛舞的小雪花就一下子變成來(lái)了鵝毛大雪。我們趕快跑到雪地上，有的打雪仗，有的堆雪人，大家玩的熱火朝天。地上的雪都有一尺長(cháng)了。
今天真開(kāi)心!
三年級下雪的作文【匯總】12
空中飛舞著(zhù)美麗的雪花，猶如鵝毛一般，飛過(guò)來(lái)，飛過(guò)去，飛得滿(mǎn)天都是。下到菜地里，青菜羞答答地躲到白色的棉被下面去了，仿佛怕見(jiàn)冬爺爺嚴厲的目光。下到路旁的水杉樹(shù)上，像是給一個(gè)挺拔的士兵穿一件保暖的外衣，讓它更能堅持保衛自己的村莊。雪下到池塘里，一下子就不見(jiàn)蹤影，像是躲迷藏似的。倒是池塘邊的小草喜歡上了小雪把它抱在了懷中。雪下到屋檐上，使房子變得層層疊疊，連綿起伏，仿佛是一座座的小雪山。下在村莊的小路上，像是纏繞在村莊里的一條巨龍。那巨龍純潔、高雅，給人一種嚴肅的感覺(jué)。 雪在空中跳起了有趣的小舞，一會(huì )兒左跳跳，一會(huì )兒右跳跳，一會(huì )兒往下跳跳，踏著(zhù)有趣的音樂(lè )，一步一步跳向白色的大地，給人一種快樂(lè )的感覺(jué)。說(shuō)不出有多么的有趣，讓大家都看了一場(chǎng)有趣的舞蹈，都一睹雪花那頑皮的風(fēng)采，讓人看了還想看，體會(huì )到了冬天的樂(lè )趣。 雪中孩子們玩得不亦樂(lè )乎，大家在公園里打雪仗，有的在園子里堆雪人，有的在地上畫(huà)畫(huà)，讓人遠遠看見(jiàn)了純白的雪地里有一片凹凸不平的痕跡，看了就知道是我們小孩的惡作劇。小孩的身上都有雪花的印記，落在頭上，就好像孩子們戴了一頂帽子。落在了衣服上，給衣服添了一絲俏皮。落在了手上，就像給手戴了一副手套。 雪，你每次匆匆來(lái)匆匆去，那雪景是多么美，讓人留戀。等待你下次的到來(lái)。五年級:厲妍
篇三：下雪
三年級下雪的作文【匯總】13
冬天是我和小伙伴們最喜歡的一個(gè)季節。打雪仗、堆雪人、滑雪、看冰雕等多種娛樂(lè )項目都是這個(gè)季節的專(zhuān)利，也給我們帶來(lái)了很多的快樂(lè )。
雪是冬天的標志，雪也是十分美妙的，看著(zhù)漫天飛舞的鵝毛大雪，哪個(gè)孩子不歡呼雀躍、欣喜若狂？屋檐下的冰掛、迎客松上厚厚的雪被，都是我們調皮的對象，操場(chǎng)上你追我趕，扔雪球、打雪仗的場(chǎng)面更給我們的童年增添了無(wú)盡的樂(lè )趣和美好的記憶�？粗�(zhù)自己腳下越滾越大的雪球，摸著(zhù)和小伙伴們一起堆起的可愛(ài)的紅鼻子雪人，每個(gè)孩子都會(huì )生出一份幻想。我想，這樣美好的東西沒(méi)有一個(gè)孩子愿意拋棄。
但在未來(lái)，隨著(zhù)著(zhù)生態(tài)的變化，當地球變暖以后，我們會(huì )沒(méi)有了這份驚喜，“雪寶寶”有可能很長(cháng)時(shí)間才會(huì )光臨我們的地球，我們不僅僅看不到漫天飛雪的美景，更失去了許多驚喜和樂(lè )趣。
沒(méi)有雪的冬天不是真正的冬天，也不是我們所盼望的冬天。如果冬天沒(méi)有雪，童年的季節里就少了一大筆快樂(lè )的色彩。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，多做一些保護環(huán)境，愛(ài)護地球的好事，少一點(diǎn)破壞環(huán)境的行為，讓我們的四季分明，多姿多彩。
三年級下雪的作文【匯總】14
一夜之間，雪幾乎布滿(mǎn)了整個(gè)孟州，僅僅這樣，小孩子們就高興地不得了：他們幻想著(zhù)等雪下的多了，自己怎樣與小伙伴打雪仗、一起堆雪人、一起鏟雪······大人們早早的將自己的私家車(chē)裝上防滑鏈。大家都在為孟州的第一場(chǎng)雪做準備。
幾天后，正如人們所料：學(xué)布滿(mǎn)了整個(gè)孟州城，這時(shí)的孟州好像穿上了一層厚厚的白色衣服，我們好像住在仙境一樣。雪一停，孟州頓時(shí)成了兒童樂(lè )園，頃刻，孩子們都出現在了街道上，孩子們與小伙伴在一起分為兩隊，分別準備好了雪球向對方砸去：當自己用力去砸一個(gè)人時(shí)，自己砸中了，特別高興，就在這時(shí)，自己又被對方的另一個(gè)人砸中了。打雪仗結束了，各自都不舍地離開(kāi)了，但他們卻猶意未盡，約定吃完飯再一決高下。吃晚飯，爸爸媽媽帶著(zhù)孩子，戴著(zhù)手套，拿著(zhù)鐵鍬，到自家的門(mén)口堆雪人，堆完雪人，小孩子胡思亂想地發(fā)揮自己的想象力，都把自己的雪人吹得特別神奇，大人們在一旁合不攏嘴地笑著(zhù)。然后大家一起將多余的雪鏟到道路兩旁，以致道路通暢。這場(chǎng)雪既是20xx年的第一場(chǎng)雪，又是送冬雪，雪停止了，也表示冬天即將要離開(kāi)我們了，春天即將來(lái)臨，新的一輪即將開(kāi)始，美麗即將降臨。
下雪了，這雪像是向我們問(wèn)好，也像是向我們告別，學(xué)給我們帶了歡樂(lè )，雪也是我們不可缺少的東西，學(xué)象征潔白，大家千萬(wàn)不能丟掉潔白，要堂堂正正做人……
三年級下雪的作文【匯總】15
今天早上我起床后，往窗外一看，哎呀，下雪了。遠處的土坡上已經(jīng)披上了一層潔白的衣服，近處的房頂上，地面上也鋪滿(mǎn)了厚厚的白雪，樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了銀條，好一個(gè)美麗妖嬈的冰雪世界！媽媽高興地對我說(shuō)：“瑞雪兆風(fēng)年，明年又是個(gè)好年景�！�
上午9點(diǎn)鐘，大雪停了，我們幾個(gè)小伙伴迫不及待地奔了出去，在雪地里跑著(zhù)。聽(tīng)著(zhù)腳踩著(zhù)雪咯吱咯吱的響聲，雪地里的小伙伴快樂(lè )無(wú)比。大家有的堆雪人、有的打雪仗，還有的用樹(shù)枝在雪地上畫(huà)畫(huà)。我加入了堆雪人的隊伍里，我們先團了一個(gè)小雪球，再把它放到雪里滾成一個(gè)大雪球，堆在那里當雪人的身子。我又滾了一個(gè)小雪球，用小雪球做頭，我把小雪球放到大雪球上，找一個(gè)大蘿卜插在雪人的臉上當鼻子，用樹(shù)枝畫(huà)上大嘴，又找了兩塊黑色的圓石頭當眼睛，把一個(gè)破水桶當雪人的帽子。一個(gè)大雪人做好了，大人們都夸我們堆的雪人好看。雪人站在雪中，好像正對著(zhù)我們笑著(zhù)說(shuō)：“小朋友們，你們要玩的真開(kāi)心”!
我們玩到了中午，要回家吃午飯了。大雪人也好像對我們招手說(shuō)：“再見(jiàn)，小朋友�！蔽覀円酪啦簧岬暮脱┤烁鎰e回家了。下雪后的玩耍真開(kāi)心，我盼望著(zhù)下一場(chǎng)雪的到來(lái)。
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