冬天那場(chǎng)雪作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的冬天那場(chǎng)雪作文，希望對大家有所幫助。
冬天那場(chǎng)雪作文1
秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步離我們而去，冬爺爺則伴著(zhù)刺骨的寒風(fēng)呼吼地來(lái)到我們身邊，他吹走了秋天的涼爽，吹走了豐收的喜悅，吹走了果實(shí)的芬芳，留下的只有肅殺的寒冷。
記得20xx年的那場(chǎng)雪，比以往來(lái)得都大一些。窗外呼嘯的寒風(fēng)將樹(shù)木搖動(dòng)，好像誰(shuí)惹怒了他，在憤怒地出氣呢！我們坐在教室里，把身上裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，生怕這憤怒的孩子來(lái)到我們身上“取暖”。傍晚，鵝毛大雪紛紛揚揚飄落了下來(lái)，像被寒風(fēng)吹散的棉花，放學(xué)回來(lái)的孩子們不禁將手從溫暖的衣袋里伸出來(lái)，準備細細地觀(guān)賞雪花的樣子，可孩子們的手剛碰到六角形的雪花時(shí)，雪花就如同被誰(shuí)施了魔法似的不見(jiàn)了，孩子們便不顧嚴寒去不停地捉雪花。
第二天早上，雪停了，男女老少從溫暖的家里走出來(lái)，觀(guān)賞這難得一見(jiàn)的美景。這真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！我不禁贊嘆道。瞧，枝丫蓋上了厚實(shí)的棉被，房屋換上了雪白的新衣，地面鋪上了白花花的地毯，多神奇��！我們不禁被這美景迷住了。大人們拿出了早已準備好的相機，“咔嚓，咔嚓”，與冬爺爺合影，留下美好的紀念。孩子們呢，早已經(jīng)跑到草坪上去觸碰冬爺爺帶給我們的禮物了！瞧，孩子們伸出凍得通紅的小手，與白雪“親密接觸”，一個(gè)個(gè)忙得不可開(kāi)交，滾雪球，打雪仗，堆雪人，遠處不時(shí)傳來(lái)孩子們銀鈴般的笑聲。
時(shí)光荏苒，雪景猶在腦海。又到冬天，期待著(zhù)那片雪花，那場(chǎng)雪。
冬天那場(chǎng)雪作文2
大年二十九的早晨，“叮鈴鈴，快起床啦！快起床啦！”我被鈴聲一驚，從睡夢(mèng)中醒來(lái)，睜開(kāi)眼睛一看，咦，媽媽怎么不在被窩里？她去洗手間了？我側著(zhù)耳朵聽(tīng)了聽(tīng)，好像沒(méi)動(dòng)靜。難道出去了？哦，想起來(lái)了，媽媽昨晚接到通知今天清晨去掃雪�？蔀槭裁匆@么早呢？才六點(diǎn)呀！“再睡會(huì )吧！”我自言自語(yǔ)著(zhù)，又縮回了被窩，可怎么也睡不著(zhù)了，索性起床算了！我邊想邊準備起床，剛伸出一只手：“哎，太冷了！”被窩里暖暖的，多舒服啊，我正想又縮回去，突然想起昨天跟朋友約好今天要去公園打雪仗的。該死的，怎么這么冷，真舍不得離開(kāi)被窩，可媽媽怎么會(huì )那么早就起床了呢！我一邊嘟囔著(zhù)一邊慢吞吞地穿上一件又一件衣服，把自己裹得像粽子似的才下樓去。
打開(kāi)門(mén)一看，哇，遠處的山上，房頂上，大樹(shù)上，到處一片白，唯獨門(mén)前那條馬路，已露出廬山真面目，在白雪的印襯下，更加醒目。特別是道路的拐彎處，雪已被掃得一干二凈，只有路兩邊堆著(zhù)的那臟兮兮的雪，告訴著(zhù)人們：這兒曾經(jīng)也蓋著(zhù)厚厚的雪。
不遠處，一個(gè)熟悉的身影正忙碌著(zhù)，那不就是媽媽嗎？只見(jiàn)她早已脫了外套，握著(zhù)鐵鍬不停地鏟著(zhù)路上的積雪。他們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，偶爾還直起腰，互相調侃幾句，那爽朗的笑聲在馬路上空回蕩。我跑上去，拉住媽媽的手，嗔怪道：“媽媽?zhuān)阍趺茨敲丛缇推鸫擦�？也不陪我多睡一�?huì )兒！”媽媽捋了捋額前掉落的頭發(fā)，笑著(zhù)說(shuō)：“瞧你，都和我一般高了，還要媽媽陪著(zhù)睡嗎？”說(shuō)完，遞給我一把掃帚，“給，嘉博，一起掃吧！”我接過(guò)掃把掃了起來(lái)。媽媽邊鏟雪邊說(shuō)：“你看，路上干凈了，人們出行就方便了�！薄翱墒�，前幾天，你才去看過(guò)醫生，醫生不是說(shuō)你什么腰椎間盤(pán)突出嗎？要你靜養呢！”“沒(méi)事，你看我，不是好好的嗎？”說(shuō)完，媽媽擺了個(gè)大力水手的poss，我忍不住“噗嗤”笑出了聲：“哪有腰椎間盤(pán)突出的大力水手��！”“哈哈哈哈�！币黄痃P雪的干部們都笑了。
我幫媽媽擦去額角細密的汗珠，想起她總是掛在嘴邊的那句話(huà)“共產(chǎn)黨員要吃苦在前，享受在后”，心頭不禁一熱，是啊，媽媽是這么說(shuō)的，不也正是這么做的嗎？待會(huì )朋友來(lái)了，我們一起掃雪！
冬天那場(chǎng)雪作文3
記得那年我七歲。
在一個(gè)冬天的早晨，大雪紛紛揚揚地飄落。有的如銀色的蝴蝶扇動(dòng)翅膀；有的如調皮的精靈落在人的肩上；還有的如玉潔冰清的仙女降落凡間。好一個(gè)粉妝玉砌的世界！
我出神地望著(zhù)窗外漫天飛揚的雪，不知不覺(jué)已經(jīng)到了中午。我看見(jiàn)爺爺正有條不紊地收拾著(zhù)行李，只是動(dòng)作緩慢�！盃敔�，這大冷天的，您是要去哪兒？”爺爺摸了摸我的頭，慈祥地望著(zhù)我，眼里充滿(mǎn)不舍，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉露出一絲無(wú)奈。我看爺爺一直不說(shuō)話(huà)，再一次問(wèn)：“爺爺，您到底要去哪里？”爺爺深深地嘆了一口氣�！拔乙乩霞肄k點(diǎn)事情，很快就回來(lái)�！睜敔數穆曇粼陬澏�。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：爺爺這一去不知多久才會(huì )回來(lái)。
窗外的雪越下越大，放眼望去，白茫茫一片，只聽(tīng)見(jiàn)寒風(fēng)咆哮�！肮谝�，爺爺要走了�！蔽疫B忙跟了出去，爺爺回頭望了我一眼便坐上車(chē)走了。我在車(chē)后面拼命地跑，車(chē)越開(kāi)越快，消失在茫茫白雪中。
每年冬天，我望著(zhù)窗外的雪，眼淚就簌簌地落下來(lái)！爺爺陪我度過(guò)的那些童年歡愉時(shí)光，如潮水般在腦海中不斷涌現。
爺爺，早點(diǎn)回來(lái)吧。
冬天那場(chǎng)雪作文4
窗外雨潺潺，春意闌珊。羅衾不耐五更寒。夢(mèng)里不知身是客，一晌貪歡。獨自莫憑欄，無(wú)限江山。別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難。流水落花春去也，一晌貪歡。一千多年前，李煜聽(tīng)著(zhù)窗外的.雨聲，寫(xiě)下了這千古名句。在我一貫的記憶里，都是寒冬暖春，讀者李煜的充滿(mǎn)寒意的春，縮在這寒冬黑夜的殼里，拍打著(zhù)衣上細小晶瑩的雨點(diǎn)，心生喜歡的同時(shí)也不由得更覺(jué)寒冷。
想起很多年前，總是撐著(zhù)雨傘騎車(chē)來(lái)回在那條已見(jiàn)滄桑的老路上，心里只有最最簡(jiǎn)單的想法：趕快！趕快！再往前些，又總是打著(zhù)傘來(lái)回走在那條并不平坦的鄉村公路上。車(chē)輛來(lái)回濺起的水是最讓我緊張的東西，不算新卻還干凈的衣服總是濺了一身渾黃的泥水。那時(shí)，甚是討厭下雨。討厭之中，又夾雜著(zhù)一絲害怕。還往前，就到了幼兒時(shí)期。每逢下雨，爺爺總會(huì )準時(shí)撐了大大的黑色的傘站在校門(mén)口，笑著(zhù)看著(zhù)我一步步走進(jìn)的小小的影子。每每走到他面前，總會(huì )伸出小手接住他給我撐起的桃紅色小花傘。一路跳著(zhù)回去，路上高興的給爺爺說(shuō)著(zhù)學(xué)校的事情。車(chē)輛過(guò)來(lái)，總免不了會(huì )濺起渾黃的泥水。爺爺總會(huì )拉了我到一個(gè)安全的地方。是在躲不了，撐起傘擋在身體前面。車(chē)輛駛過(guò)，泥水濺起，在我瞪大的瞳孔里，一把又一把的傘就像潑了墨的國畫(huà)。一個(gè)一個(gè)的泥點(diǎn)，在一把一把的傘上綻開(kāi)了花。我卻很是高興，因為成功的躲過(guò)一劫。下雨天的車(chē)，就像我的敵人。只要不被它打敗，我就異常開(kāi)心。
記憶猶新的九一年，在我回家的路上，漫天飄滿(mǎn)了洋洋灑灑的雪花。我不知冷似地伸出了小手，伸出紅色小花傘下的世界。深受接住雪花，就像接住了一個(gè)個(gè)的精靈。前面的剛剛融化，后面的又接著(zhù)飄落下來(lái)，我樂(lè )此不彼。爺爺發(fā)現，心疼的讓我收回冷得通紅的小手，問(wèn)：不冷么？那時(shí)覺(jué)得好神奇怎么會(huì )冷？我一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)�，F在想起亦覺(jué)奇怪那時(shí)，為何竟不知冷。難道，因為年齡的緣故，除了不懂得其他的很多事情之外，連同身體的感受力也很弱？然而，這么多年過(guò)去了，那冷早已忘卻，溫在心里的，是那時(shí)的記憶那個(gè)冬天，那場(chǎng)雪。這幅不見(jiàn)經(jīng)傳的圖畫(huà)，就這樣，深深地印在我的心里，如同一個(gè)腳印。若定要給它取個(gè)名字，那就叫成長(cháng)的記憶吧！
冬天那場(chǎng)雪作文5
相比較幾年之前，早起的我看到窗外紛紛而下的雪時(shí)已經(jīng)冷靜了許多。白色的妖精們衣裙招搖，微笑著(zhù)邀我一同去屋外玩耍，她們敲打著(zhù)我的窗戶(hù)，像是要喚醒，我兒時(shí)對冬季無(wú)法抑制的熱情。
小學(xué)四年級時(shí)，北京下過(guò)一場(chǎng)大學(xué)。那時(shí)的我第一次親身體會(huì )到了何為“銀裝素裹”。我不顧寒冷，只是想在午前積雪尚未滑盡時(shí)，做一個(gè)盡可能大的雪球。
“下去玩嗎？”母親突然的開(kāi)門(mén)令我一驚，籠著(zhù)波紗般的回憶也溜得不知哪去了。望著(zhù)遠處朦朧的西山，靜默的房間里，那敲擊聲被無(wú)限地放大。像是為了確認些什么，也許是最后一次，但我暫時(shí)還不想放棄。
“嗯�！�
五年前我的做法是先團一個(gè)巴掌大的雪球，再慢慢滾成大球，當大到一定程度，我自己一個(gè)人的力量就不夠了。當時(shí)正在我發(fā)愁時(shí)，對面樓上跑下來(lái)幾個(gè)大叔幫助我，完成了一個(gè)高近兩米的“雙球”雪人。
五年的時(shí)光足足以抹去一切關(guān)于那幾個(gè)“老男孩”相貌的記憶，但大家一起喊“一、二、三、推！”的樣子，卻從未死過(guò)。五年后我那不知怎的就興起的沖動(dòng)，也許就源于此。
雪球的直徑到了40厘米，已經(jīng)能吸引一些路人的目光。但四周著(zhù)安穩萬(wàn)物了落雪聲，令忙碌的行人無(wú)暇停駐。我對此并不介意，我等待的并不是他們，已不是他們那除了就起別無(wú)深意的目光。
漸漸地，雪小了，日光慵懶地透過(guò)云層張望。面前的雪球已有半米多高，每推一下都要用上全身的力氣。我里里外外的衣服幾乎濕透了，外面是融化的雪水，里層是我的汗水。我等待的東西還沒(méi)有來(lái)。
過(guò)了十點(diǎn)，地上的雪已化了近半，遠處近處啪嗒的水聲代替紛紛落雪充滿(mǎn)了天地。我用盡最大的努力將雪球推上花園里土坡的最高點(diǎn)，象征性地為它做了個(gè)“頭部”，獨自欣賞了會(huì )兒便回去了。
我等待的不是某個(gè)人，也非一般意義上的幫助，更不是所謂的“童心”。我真正想看到的是人們對與看似無(wú)意義的行為的理解與認真看待。我這任性的嘗試并沒(méi)有收到結果雖在意料之中，可那心中的火苗也不易察覺(jué)地隱隱微弱了。
但它不會(huì )熄滅的，無(wú)論多少次錯過(guò)，我仍會(huì )繼續等待下去，正如雪季年年。