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冬天的雪初中作文（精選5篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的冬天的雪初中作文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
冬天的雪初中作文1
有四個(gè)季節，每個(gè)季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天那下雪時(shí)的壯麗景色。在星期天的下午，我按時(shí)起了床，拉開(kāi)窗簾一看，發(fā)現外面在下鵝毛大雪。哇！在下雪！我大叫了一聲，急忙趴在窗前，坐在窗前觀(guān)賞這美麗的白雪。望著(zhù)美麗的雪景我想起一首詩(shī)描寫(xiě)雪的詩(shī)句情不自禁的朗誦了出來(lái)“幾日飄絨雪，人稀飛鳥(niǎo)絕。高樓覆白衣，大地堆銀屑�！�
大雪紛飛，人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話(huà)般的世界。松樹(shù)的清香，白雪的冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。樹(shù)上已披上了一件白色的紗衣，地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。��！真美��！我陶醉在這銀裝素裹的世界里！雪后我迫不及待的跑出家門(mén)觀(guān)看那美麗的雪景。踏著(zhù)軟綿綿的積雪，聽(tīng)見(jiàn)腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響。我跑到雪堆前，我用手捧起一把干凈的雪，用舌頭舔了一下，嘗一嘗這純潔的雪，有一股獨特的清香和寒氣在我的舌頭上涌出。在這時(shí)我就聽(tīng)到隔一條馬路的公園里，小朋友們的喜鬧聲，我跑了過(guò)去，原來(lái)他們正在院子里打起了雪仗、堆雪人，好熱鬧��！那個(gè)激烈的場(chǎng)面，我真想加入進(jìn)去忽然一個(gè)雪球砸到我頭上，隨后一個(gè)小孩說(shuō)；“大哥哥來(lái)和我們一起打雪仗，好不好？我說(shuō)；“好，沒(méi)問(wèn)題�！蔽疫呁孢呄�；今年的雪我怎能把它遺忘呢？
我愛(ài)白雪，我愛(ài)雪景，我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著(zhù)無(wú)可比擬的溫馨和希望。
冬天的雪初中作文2
大千世界，景色有其和諧與輝映。北國的冬天就應當一片銀裝素裹，田野上，馬路旁、房頂上、樹(shù)枝上白雪皚皚，冰凌倒掛，點(diǎn)綴著(zhù)嬉戲的孩童、點(diǎn)綴著(zhù)裊裊炊煙、點(diǎn)綴著(zhù)紅紅的落日。人們穿著(zhù)羊皮大衣，戴著(zhù)狗皮帽子，踩著(zhù)厚厚的白雪，去冰封的河面鑿洞捕魚(yú)。
我們現在已經(jīng)沒(méi)有悠閑的觀(guān)賞冬天雪景的心緒，如果單獨要看，也得作個(gè)計劃，排個(gè)日程、選個(gè)地點(diǎn)——旅游。短暫的休憩是我們緊張生活的片刻自由。不計時(shí)間的去盡情享樂(lè )，已經(jīng)消失在我們的思維中。
我們究竟要什么呢？享受快樂(lè )，應當是人們生活的追求。不論貧富，我們都擁有身邊的自然美景，我們都擁有美好人生�，F在我們是否過(guò)于追求物質(zhì)財富？過(guò)于向往提高自己的地位，為此忙碌著(zhù)，拼爭著(zhù)，奮斗著(zhù)�？墒侨绻恢弊非笙氯�，還有盡頭嗎？當我們達到自己的目標時(shí)，換來(lái)的只是一時(shí)的滿(mǎn)足，可是更大的期待又將我們驅動(dòng)起來(lái)。
人生是一個(gè)過(guò)程，追求也是一個(gè)過(guò)程，它們的結果并不相同，可是心靈的愉悅應當是貫穿在所有過(guò)程中的。如果在冬天我們能陶醉在玲瓏剔透的冰雪世界，在春天感悟到生命的蓬勃向上，夏天體味清涼的夜晚，秋天欣賞層林盡染。我們還能總是疲于奔命嗎？
冬天的雪景，只有在下雪的地方才能看到；椰林飄香，也只能在熱帶海邊聞到；身邊的大自然應當是我們生活的背景，不要漠視它的存在。
冬天的雪初中作文3
雪，紛紛揚揚地從空中飄落下來(lái)，好像數不清的蝴蝶在飛，又象是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。
中午，我吃過(guò)午飯，拉開(kāi)窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪，此時(shí)我才深深體會(huì )到“鵝毛大雪”這個(gè)成語(yǔ)的含義。我望著(zhù)窗外出神了，等回過(guò)神來(lái)時(shí)，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹(shù)枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著(zhù)一場(chǎng)好戲，真象是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國。馬路上象鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。
孩子們都來(lái)到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語(yǔ)把雪都吸引過(guò)來(lái)了，他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著(zhù)小雪末。我也被吸引了，來(lái)到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的'！雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設計。
雪，仍然不停得下著(zhù)，象珍珠，晶瑩剔透，象鵝毛，紛紛揚揚，象天空中的小精靈，調皮可愛(ài)，象柳絮揚花，從天而降……
此時(shí)，我想起了遠處的大山，皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線(xiàn)上，將她銀裝素裹的包裝。假如這時(shí)你進(jìn)山賞雪的話(huà)，那就好比進(jìn)了童話(huà)世界了！
雪，就象那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章，深情優(yōu)美的詩(shī)篇，給孩子們帶來(lái)了快樂(lè )，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。
冬天的雪初中作文4
冬日里的一天，下雪了，紛紛揚揚的雪花從天空中飄落下來(lái)，給柳樹(shù)披上一件白色的紗衣，松柏樹(shù)倒是不怕，仍然挺立在那里，雪給房屋戴上一頂白色的帽子，給大地蓋上一層厚厚的被子。
再向遠處看，田野里，厚厚的雪用身體給麥苗遮住了冬日的寒冷。一陣風(fēng)吹來(lái)，雪又在田野中四處游蕩，看上去似乎還在下雪。雪花吹在臉上，涼絲絲的。俗話(huà)說(shuō)：“瑞雪兆豐年�！贝笱╊A兆著(zhù)明年的豐收。因為雪融化成水后浸到土壤中，可以滋潤麥苗。
山上的雪景更加美麗，瞧，山尖全白了，遠遠望去，就好像是一座雪山。山上的矮松上掛滿(mǎn)了晶瑩的雪花，只有在葉子下面才能看見(jiàn)一些綠色。竹葉上也落滿(mǎn)了雪，竹莖上粘著(zhù)一層層的霜。一根根竹子組成一片竹林，就好像一群站士在守護自己的家園，奶奶常和我提起“歲寒三友——松、竹、梅”無(wú)論在多么寒冷的冬天，它們依然挺立在那里。
最高興的還是可愛(ài)的孩子們，在雪后的冬天，他們可以盡情地玩耍，滾雪球，打雪仗，堆雪人，這都是他們所喜歡的。有時(shí)侯高興起來(lái)了，抓起一把雪向天空中揚去，落在手心里，瞬間融化成水滴，冰冰涼涼的，有趣極了。
冬日的雪給明年的大地帶來(lái)了豐收的景象，給家家戶(hù)戶(hù)的孩子們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，雖然她們的生命很短暫，但是人類(lèi)卻又不能沒(méi)有雪。
冬天的雪初中作文5
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，冬爺爺的腳步近了，更近了！終于走進(jìn)了我美麗的家鄉。
好多次，天氣看起來(lái)陰陰的，可是雪花就是不肯如約而至。終于，有朵淘氣的雪花偷偷從天邊探出頭，舒活自己的筋骨後，便開(kāi)始撒歡般演練自己剛剛學(xué)會(huì )的舞蹈。那輕盈的身影猶如一只在風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶，舞畢，慢慢地，輕輕地落在地上�？吹铰淙敕查g的第一朵雪花優(yōu)美的“舞姿”，其它雪花也不甘示弱，也紛紛緊隨其後展示自己的舞蹈。紛紛揚揚飄落下來(lái)的雪花，好像千萬(wàn)只銀色的蝴蝶翩翩起舞，那雪景怎是一個(gè)美字了得。這時(shí)，一朵小雪花飄落在我的衣袖上，我仔細觀(guān)察發(fā)現雪花果然是6個(gè)瓣，就像蜻蜓的翅膀一樣晶瑩剔透，在燈光下閃閃發(fā)光。雪花不停地落在我的衣袖上，我入迷地看著(zhù)它們。雖然雪花都是6個(gè)瓣，但是沒(méi)有兩朵雪花是完全相同的，每一朵雪花都有獨特的面貌。
地上的雪越積越多，平時(shí)高大挺拔的大樹(shù)也成了雪景的陪襯，小伙伴們再也按捺不住激動(dòng)的心情，跑出了自家的房子，似乎準備要大玩一場(chǎng)。那掛在枝頭上的雪花也來(lái)湊熱鬧，性子卻不急躁，緩緩地挪著(zhù)步靠近了，使地上的雪的厚度又增加了幾分。陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)撒在皚皚的白雪上，鍍了一層金色的積雪更讓人賞心悅目。
我愛(ài)這美麗的雪花，我更愛(ài)美麗的家鄉，我愿成為一朵翩翩起舞的雪花，為家鄉增添一抹冬色。