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小學(xué)寫(xiě)雪作文400字

時(shí)間:2021-05-25 09:33:40 我要投稿

小學(xué)寫(xiě)雪作文400字錦集9篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)雪作文400字9篇,歡迎大家分享。

小學(xué)寫(xiě)雪作文400字錦集9篇

小學(xué)寫(xiě)雪作文400字 篇1

  當這個(gè)世界的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)房間,我便匆匆起了床。打開(kāi)窗戶(hù),只見(jiàn)一片銀裝素裹、白茫茫的世界,天空也飄落下來(lái)一個(gè)個(gè)白色小團。許久才反應過(guò)來(lái)——這不是下雪了嘛!

  突然有了一種沖動(dòng)。我急忙打開(kāi)門(mén),站到外面,好像這樣更適合與雪交朋友。去摸摸樹(shù),本來(lái)應該摸到硬硬的、粗糙的樹(shù)皮,現在只摸到雪。抬頭,本應空空如也的樹(shù)枝,現在“做了媽媽”,身邊圍著(zhù)雪。我愈看愈激動(dòng),愈看愈激動(dòng),不禁吟誦起唐代大詩(shī)人岑參的詩(shī):“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!

  我感覺(jué)這里是個(gè)矮小的地方,更上一層樓是不是會(huì )有一些寫(xiě)作的靈感呢?果然,到了6樓后,一切盡收眼底。高高的大廈,不再有以前的神威——它變成了一個(gè)冰激凌……哦,天哪,冬天吃冰激凌?!不可思議。喔,等等,瞧,它多么有趣!噴泉池被凍成冰后,上面布滿(mǎn)了雪,有些大膽的人一腳踩了上去,!他多像圣誕老人的臉!

  但如果你以為一切都屈服于雪,那可就大錯特錯了。遠處的松,昂然挺立在大地。

  雪停了。小伙伴們個(gè)個(gè)都從“老鼠洞”里鉆了出來(lái),堆雪人的堆雪人、打雪仗的打雪仗……一瞬間,美就已經(jīng)化為烏有。

  雪是冬天的精靈,冬,特色就在于雪景。

小學(xué)寫(xiě)雪作文400字 篇2

  “ 下雪了,下雪了”。早上起來(lái),透過(guò)窗戶(hù)看到地面上白茫茫的一片,我高興的一蹦三尺高,心想:“我可以堆雪人、打雪仗、還可以滑雪啦"! 趕忙收拾,因為媽媽說(shuō)今天去奶奶家,我們決定走著(zhù)去,我迫不及待的跑出了家門(mén)。

  一路上,我的腳上像套上了滑板,在帶冰的雪地上滑出了一道道白色的痕跡,每滑一次,我的感覺(jué)就像風(fēng)一樣飄了起來(lái)。忽然,我感覺(jué)背后被什么東西砸了一下,哈哈,我知道了,是媽媽在用雪球砸我。我要反擊,一個(gè)個(gè)大大小小的雪球砸向媽媽?zhuān)粫?huì )兒功夫,媽媽就招架不住了,向我舉手投降,做出一副可憐相說(shuō):“你還是繼續滑雪吧,我不惹你了”?粗(zhù)她認輸的樣子,我高高的昂起了頭,告訴她我是永遠的勝利者。然后繼續滑著(zhù)雪往前走,一會(huì )兒跳、一會(huì )兒滑,別提我有多開(kāi)心了!皳渫ㄒ宦暋,我兩腿交叉一屁股坐在了地上,還右手在前,左手在后擺了個(gè)“post”,媽媽笑的前俯后仰,還笑著(zhù)說(shuō):“驕傲的結果就是這個(gè)樣子”。把我羞的臉都紅了,連忙站了起來(lái),看看媽媽給我買(mǎi)的新衣服摔臟了沒(méi)有?還好,幸虧雪是干凈的,我若無(wú)其事的又滑了起來(lái),一會(huì )兒就把摔跤的事忘個(gè)一干二凈,就這樣我一路滑著(zhù)回到了奶奶家,喊著(zhù)讓爺爺給我找鐵鍬要堆雪人,爺爺說(shuō)我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,怕我感冒,就沒(méi)讓我去,我也只好作罷。

  不過(guò),回想起我們一路上滑雪和打雪仗的情景,還真是有趣,一整天我都非常開(kāi)心,下雪真好,我期盼著(zhù)下第二場(chǎng)雪...

小學(xué)寫(xiě)雪作文400字 篇3

  雪,無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了,它示意著(zhù)人們冬天已悄悄地來(lái)臨,美麗的秋日已經(jīng)遠去……接下來(lái)我們要迎接的是一個(gè)快樂(lè )的冬天!

  雪,一片接著(zhù)一片地落了下來(lái),就像一個(gè)個(gè)勇敢的小傘兵一樣,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)跳下來(lái),落在了地上,為大地穿上了一層厚厚的棉衣;落在了樹(shù)上,為大樹(shù)增添了一種新的顏色;落在了屋頂上、河面上……

  我手捧雪花,它是那么地純潔晶瑩,那么地美麗無(wú)比……雪花的形狀是個(gè)米字形的,在空中顯得十分的晶亮、美麗;仔細瞧,只見(jiàn)那雪花有著(zhù)精致的花紋,每一朵雪花都有其獨特的形狀,個(gè)個(gè)千姿百態(tài),此時(shí)的大地就像一個(gè)偌大的花園,盛開(kāi)著(zhù)朵朵潔白的雪花,美麗無(wú)暇……不一會(huì )兒,雪花在太陽(yáng)的照射下慢慢地融化了,化成了水,順著(zhù)我的指縫輕輕地、無(wú)聲無(wú)息地落在了地上……

  當你看到小巧,脆弱,精致,美麗的雪花時(shí),是否能感受它的潔白與美麗,是否能感受到它的無(wú)私與奉獻;雪花總是悄悄地來(lái),無(wú)聲無(wú)息地去,它總能帶給我太多的驚喜和意外,太多的感受和遐想……

  雪被融化后,慢慢地流入到小溪,融合到江河,最后匯聚到大!鼈兛偸悄刈虧欀(zhù)那些干涸的麥苗,來(lái)年帶給人們收獲的希望,直到全部奉獻出自己!

  我愛(ài)雪花,不僅是它的美麗,更愛(ài)它無(wú)私的奉獻精神;我愿是一朵雪花,奉獻出自己的光和熱!

小學(xué)寫(xiě)雪作文400字 篇4

  今天天氣很好,太陽(yáng)當空照。我媽媽帶著(zhù)我到寧波的人造雪場(chǎng)去學(xué)滑雪了。在去滑雪場(chǎng)的山路上,我看見(jiàn)了很多彎彎曲曲的樹(shù)枝,凹凸不平的草坪和光禿禿的山峰,在半山腰的時(shí)候我還看見(jiàn)一座非常高大的佛像。

  到達雪場(chǎng)后,我按工作人員的要求,換上雪地靴,扣上滑雪板和拿著(zhù)滑雪棍子到雪地里去滑雪。剛開(kāi)始,我用練習滑板的方法去滑,老是滑不去,后來(lái)我仔細的聽(tīng)了旁邊的滑雪教練教別的小朋友怎樣滑,并且認真的記住了動(dòng)作要領(lǐng)。嘿嘿,不一會(huì )兒,我就自己能滑的很遠了,接下來(lái)我就在山腳練習了很久,并且能滑到半山腰了。這時(shí),我看到很多人都從山頂往下滑,我也跟著(zhù)他們拿著(zhù)滑雪板,乘著(zhù)電梯到達雪山的頂峰。在頂峰那里往下看,還是比較陡的,我媽媽說(shuō):“小心點(diǎn)滑,你一定能滑的很好的!”接著(zhù),我就飛快的滑下去,在那一瞬間,我的感覺(jué)真美妙。

  那天在雪場(chǎng)的人實(shí)在太多了,從山頂往下滑的人很多,都要排隊等。有時(shí)候我就和同伴在山腳有雪的地方玩堆雪人的游戲等。到了下午4:30后。雪場(chǎng)要關(guān)門(mén)了,我才依依不舍的離開(kāi)了雪場(chǎng),到門(mén)口時(shí),我往回看了看雪場(chǎng)說(shuō):“我還會(huì )來(lái)滑雪的,等著(zhù)我!”

小學(xué)寫(xiě)雪作文400字 篇5

  雪,這可愛(ài)的小天使,不知何時(shí),已紛紛揚揚飄飄灑灑,悄然來(lái)到人間。帶著(zhù)農民的心愿,帶著(zhù)我們的愉悅。直到背著(zhù)書(shū)包去上學(xué),雪花打在臉上,才知道:“哦,下雪了!”

  這是今年入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。雪就像細小晶瑩而光滑的冰球兒,被呼呼的北風(fēng)卷著(zhù),沙沙作響,直望領(lǐng)口里鉆。呵,真涼啊。我急忙把羽絨服的領(lǐng)子立起來(lái),蹦著(zhù)跳著(zhù)奔向學(xué)校。路上小孩子不怕冷似的歡叫著(zhù):“下雪了,下雪了!”下雪了,孩子們的心當然歡樂(lè )。

  下了第二節課,雪又下大了,風(fēng)還沒(méi)有停。雪花就像哪位巧手姑娘剪的,晶瑩剔透。潔白的雪隨著(zhù)風(fēng)兒,打著(zhù)卷兒向下飄,落在校園的草坪中,花壇里,房頂上,一片潔白無(wú)暇。我們再也經(jīng)不住雪的召喚,匆匆跑下樓去。剛邁出樓道,啊,真美呀!像柳絮,似鵝毛,如清純的百合花。我臉朝天,閉上眼,盡情地旋轉著(zhù)……下雪了。

  來(lái)到樓前,學(xué);▔叺亩鄻(shù)上積滿(mǎn)了厚厚的白雪。調皮的我俯下身,用舌尖舔了一點(diǎn)雪花。不知怎得,竟有些淡淡的甜味。大概是心里甜吧。下雪了,我的心里當然甜。

  真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!被▔械淖锨G樹(shù)那小小的枝丫上也積了一層厚雪,好一個(gè)粉壯玉砌的校園!往里走,銀裝素裹的龍爪樹(shù)下,同學(xué)們調皮得推樹(shù)來(lái)淋雪,一個(gè)個(gè)像小雪人,凍得手都紅了,可身上心里都是熱的。下雪了,我們的心當然是暖的。

  瑞雪兆豐年。下雪了,給越冬的小麥蓋上了一層厚實(shí)的雪被。下雪了,農民的心當然歡喜。

  是呀,下雪了,人們的心當然快樂(lè )!

小學(xué)寫(xiě)雪作文400字 篇6

  今天早上,天空中開(kāi)始下起小雨。漸漸地小雨變成了小雪花。啊,這可是今年的第一場(chǎng)雪呀!全班同學(xué),不,全校同學(xué)都興奮起來(lái)。

  我們站在走廊上面,伸出雙手去接一片又一片小雪花。我當然也不例外。我的一雙手弄得涼涼的、濕濕的,但是我的心里說(shuō)不出有多快樂(lè )。

  放學(xué)以后,我一回到家里,就跑到陽(yáng)臺上面去玩雪。走上陽(yáng)臺眼前銀白色的'積雪深深地吸引了我。我馬上玩起了雪來(lái)。玩著(zhù)玩著(zhù),我覺(jué)得這樣玩雪太沒(méi)有勁頭了。我想反正雪有很多,干脆堆一個(gè)雪人吧!

  于是,我抓了一把雪,用手把它捏成一個(gè)團,然后,我把它放到雪地上面去滾。小雪球滾了一圈,多了一層雪,滾二圈多了二層雪……就這樣,這一個(gè)雪球越滾越大。不一會(huì )兒,一個(gè)超大的雪球就做好了。當我抬頭看那個(gè)雪球時(shí),嚇了一跳。大雪球居然變成全身是黑的,好象剛從煙囪里面滾出來(lái)一樣。我快速地把雪球身上黑色的東西弄掉,又把它滾滾圓。身體做好以后,我接著(zhù)就做頭了。我跟上一次一樣,先做小雪球,再在地上滾,只是比剛才的要滾得小一點(diǎn)了。頭做好了,我就把它放在身體的上面。這樣雪娃娃基本上做好了。我又去找來(lái)了雪娃娃的五官:紅蘿卜、泥巴、小木板!斑差雪娃娃的兩只手!到哪兒去找呢?”我焦急起來(lái)。突然,我看到墻角那里有兩個(gè)木棍。這可把我高興壞了,立刻飛奔過(guò)去,拿起木棍就向雪娃娃跑。

  這時(shí),媽媽回來(lái)了。我想媽媽回來(lái),可糟了,我得快一點(diǎn)做好它。我馬上把紅蘿卜、泥巴、小木板安放在雪娃娃的各個(gè)部分。媽媽上樓了。我剛插好一只手,就被媽媽拉進(jìn)了房間要我做回家作業(yè)。

  我只好在心中對雪娃娃說(shuō):“別難過(guò),明天我為幫助你裝上另一只手的。對不起了。我沒(méi)有辦法呀!你得原諒我呀!”

小學(xué)寫(xiě)雪作文400字 篇7

  蘇州,魚(yú)米之鄉。它的每一次下雪,都別有一番情趣。

  瞧!今天又下雪了,哇!真是美極了!看,那從天空飄落的白白的雪花,多么像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小精靈呀!沒(méi)過(guò)不久,外面就已經(jīng)是白茫茫的一片了。游樂(lè )廠(chǎng)的滑梯上,秋千上都已經(jīng)積了厚厚一層雪了,摸上去軟軟的,像棉花糖一樣,看上去好吃極了。ó斎皇遣荒艹缘模┡,看!那樹(shù)上冬天怎么結白花了?噢,原來(lái)是白色的雪下到樹(shù)上而形成的幻覺(jué)呀!

  !誰(shuí)呀?竟敢用雪球砸我!哦,原來(lái)是李毅豪呀!我也毫不示弱,看招!我也用了一個(gè)特大號雪球還給了他一計,而李毅豪并沒(méi)有被我的這一計打垮,迅速從地上撮起一個(gè)雪球,用力地扔向了我,我一個(gè)側身,躲了過(guò)去。在一旁觀(guān)看的一位四年級小朋友也按捺不住,想加入進(jìn)來(lái),我們剛剛同意,李毅豪就一個(gè)雪球飛上去,把那位小朋友砸地哈哈大笑。接下來(lái),我們你來(lái)我往,戰了好幾十個(gè)回合,仍不分勝負,直到我們手凍得冰冷時(shí),才宣布戰斗結束。

  其實(shí),雪雖然是這么的好玩,但是它也是有危害的。最近,報紙上登出了一些關(guān)于中雪-大雪-暴雪的文章,其中說(shuō)道:一天一夜,1300多起事故;廠(chǎng)房不堪重負塌了;艱難回家路;救助站里真溫暖等由于大雪發(fā)生的種種情況,國家領(lǐng)導也說(shuō):“不能凍死一個(gè)人,也不能餓死一個(gè)人!笨闯隽舜蠹覍Ρ┭┑年P(guān)注程度之大。

  雪好幾年不來(lái)了,就算它一來(lái)就像復仇天神一樣給國家帶來(lái)災難,但它任是我們心中那可愛(ài)的小精靈!

小學(xué)寫(xiě)雪作文400字 篇8

  在記憶的倉庫里,我尋找著(zhù)對童年的回憶,重溫那曾使我陶醉過(guò)的童年趣事。

  那是臘月的一個(gè)上午,潔白的大雪覆蓋著(zhù)大地,好一片美麗的銀色世界!我、哥哥、姐姐、表妹四人帶著(zhù)工具來(lái)到院子里一片空地上堆雪人。我自信地說(shuō)道:“我去給雪人找裝飾品,你們滾雪球!”

  當我給雪人找來(lái)“裝飾品”時(shí),他們已經(jīng)堆好雪人了。我從小桶里拿出兩個(gè)從地上撿的玻璃球,放在雪人臉上當作眼睛。我又取出一個(gè)彎彎的胡蘿卜插在雪人眼睛下方,一個(gè)高高翹起的“鼻子”便出此刻我們眼前。

  “好像少了什么?”姐姐皺著(zhù)眉頭說(shuō)道!懊济!”哥哥說(shuō)道。我笑嘻嘻地說(shuō):“早就準備好了!闭f(shuō)著(zhù)取出姨媽做衣服剩下的月牙形的黑布貼上去。我從小桶里摸出6個(gè)閃閃發(fā)光的黑紙片,貼在雪人的胸前。真像兩排銅紐扣!我在心里想到。表妹高興地叫到:“雪人有衣服穿了!”哥哥取來(lái)一頂帽子戴在雪人頭上。嘿,一位威風(fēng)凜凜的雪人就出此刻雪地上,好似一個(gè)威武的大元帥!表妹眨眨眼睛,說(shuō)道:“電視上那些元帥個(gè)個(gè)都有披風(fēng),我們也給這位雪人大元帥找一件披風(fēng)把!”一句話(huà)把我提醒了。我們回去取了一件深藍色的“披風(fēng)”給雪人披上。呵,大元帥變得更威武了。

  看著(zhù)我們的杰作,大家圍著(zhù)雪人,轉著(zhù)圈子開(kāi)懷大笑起來(lái)。那情景,那笑聲,使我難以忘懷……

小學(xué)寫(xiě)雪作文400字 篇9

  這天下了一場(chǎng)鵝毛大雪,雪積在地上足足有五六厘米厚。下課了,同學(xué)們跑到操場(chǎng)里歡快地喊叫著(zhù):“呀!好大的一場(chǎng)雪!”我輕輕地踩在雪地上,一排腳印清晰可見(jiàn),腳底下軟軟的,還咯吱咯吱的響呢。雪照舊紛紛揚揚地下著(zhù),漫天飛舞著(zhù),看來(lái)今年的雪來(lái)得早,也來(lái)得猛!

  好不容易等到第二節下課,我約了幾個(gè)要好的同學(xué)去打雪仗。我和“小曹操”一隊,另外三個(gè)女生一隊。準備工作開(kāi)始了,我們一口氣包了十幾個(gè)“”。包“”可不簡(jiǎn)單,手被凍得麻麻的。但為了我們隊的勝利,我一咬牙忍著(zhù)冰冷,繼續包了起來(lái),過(guò)了一會(huì )我不覺(jué)得冷了。我把包好的“”放進(jìn)了我們的“倉”,雪仗開(kāi)始了——

  我們隊先發(fā)制人,我拿了一個(gè)硬彈,放到“遠距離硬彈發(fā)射器”的“發(fā)射口”上,我說(shuō)了聲發(fā)射,飛彈就打了出去,剛好打在一個(gè)女生的頭上,那個(gè)女生氣得滿(mǎn)臉通紅,可不一會(huì )就找不到了,我剛要給“遠距離硬發(fā)射器”上彈,聽(tīng)到后面有人叫我,我一轉頭,一個(gè)雪球就送到了我的臉上。我一著(zhù)急,就把想要發(fā)射的硬彈打到了她的頭上,她笑著(zhù)轉身跑了。我想,可能是那個(gè)女生來(lái)報仇了。我們在離“敵人”不遠的地方,“小曹操”拿了一個(gè)軟彈放在“”近距離軟彈發(fā)射器的發(fā)射口上,說(shuō):“發(fā)射”。軟彈剛好打中了正在包雪球的三個(gè)女生身上。我們高興地叫起來(lái):“我們勝利了!我們勝利了!迸鷤兾刈分鹬(zhù)回了教室?晌覀儏s仍然興致勃勃地繼續制造著(zhù)“”準備下個(gè)課間的繼續戰斗……

  聽(tīng),這煩人的鈴聲又響了,不然,還能夠多做一些雪彈呢?墒,你說(shuō),這雪仗打得是不是很痛快?

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