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人工造雪四年級作文（通用18篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的人工造雪四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人工造雪四年級作文 1
你還記得去年那場(chǎng)雪么？整個(gè)世界就好像披上的銀白色斗篷似得，美麗極了；我們在雪地里玩耍，把笑聲灑滿(mǎn)每個(gè)角落，是多么快樂(lè )��！你一定想念那場(chǎng)雪了吧？我做夢(mèng)都希望2012年的第一場(chǎng)雪能來(lái)得快一點(diǎn)。
今天下午，我做完作業(yè)，去冰箱里找吃的，無(wú)意中，居然發(fā)現在冰箱下層的柜子里，有一層厚厚的白色顆粒，摸上去松松軟軟的——是雪！冰箱也能造出雪！我驚喜地一蹦三尺高，揮舞著(zhù)手臂在廚房里跳來(lái)跳去，大聲地歡呼著(zhù)，然后一陣風(fēng)兒似的跑到了客廳，抓起電話(huà)，邀請樓上的茗茗和我一起堆雪人。茗茗一接到我電話(huà)，以火箭發(fā)射般的速度沖進(jìn)了我家。于是“天宮一號雪人”工程正式啟動(dòng)（本人當然是首席工程師了）。因為雪的數量有限，我們只能節約著(zhù)做了兩個(gè)球球，小的堆在大的上面，真是一個(gè)超微型雪人，整個(gè)身體只有手掌心那么大，于是我們給她取名叫“手掌姑娘”。她的鼻子和嘴巴是用山楂片剪成，兩粒黑芝麻當她的.小眼睛——眼睛確實(shí)很小，真是委屈她了——然后我從花缸里摘了幾片紫色的小花辮給它當裙子，還拿媽媽化妝品的蓋子給它戴上玫紅色的帽子。
哇，沒(méi)想到手掌姑娘會(huì )這么可愛(ài)，這么漂亮！我們仿佛來(lái)到了童話(huà)故事里的小人國！
我們圍著(zhù)她又唱又跳，可惜好景不長(cháng)，手掌姑娘終于抵擋不過(guò)房間里的熱氣，變成了一灘水，回到她自己的童話(huà)世界里去了。
就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她看到廚房里散落的亂七八糟的東西的滿(mǎn)地的水——唉，結果可想而知：我被媽媽拉進(jìn)了房間，好好訓斥了一通。
不過(guò)，話(huà)說(shuō)回來(lái)，挨罵歸挨罵，這個(gè)游戲還真是挺好玩的，你們也可以試著(zhù)嘗試一下，不過(guò)，記得玩完了之后要收拾好房間，可千萬(wàn)別讓媽媽給逮著(zhù)了。
人工造雪四年級作文 2
童年的趣事像海邊的浪花，數也數不清，但有一件事，最使我難忘。
記得那是一個(gè)夏天的中午，我一個(gè)人呆在家里，突然發(fā)現桌上的一瓶“爽身粉”。咦？白色的爽身粉，這么白，這么多。真像北方飄飄灑灑的雪��！不如今天就在家里“建”一座屬于自己的`“滑雪場(chǎng)”吧！主意已定，想干就干。我先倒了一點(diǎn)在地上，地上馬上有一層朦朧的感覺(jué)。我又把爽身粉的口全部打開(kāi)，拿著(zhù)它灑啊灑啊……像天女散花，又像天空中下起了雪。灑著(zhù)灑著(zhù)，我自己也仿佛成了一朵飛舞的雪花，在空中悠悠地飄呀飄呀，久久不愿落下。許久、許久……“雪”下完了，留下一床白色的地毯。我毫不猶豫地在地毯上滑呀滑呀，也摔呀摔呀。如果有人在旁邊看，我想他一定以為我瘋了。玩夠了，玩累了。對著(zhù)鏡子看自己，咳；像個(gè)石灰工！
這時(shí)，爸爸回來(lái)了。見(jiàn)到眼前的我，他大聲喝道：“你在干什么！”我毫不掩飾地說(shuō)：“我在‘滑雪’呀，很好玩哦！”爸爸聽(tīng)后，看了看我，又看了看地上，大笑起來(lái)，連連說(shuō)：“小傻瓜，真是個(gè)小傻瓜！”聽(tīng)爸爸這樣說(shuō)，我竟覺(jué)得有點(diǎn)不好意思起來(lái)�，F在回想起來(lái)還真想笑。哦，童年，真是盛滿(mǎn)故事的花籃！
人工造雪四年級作文 3
雪，你是冬天派來(lái)的天使，雪，你是上天的寵兒；雪，你是世界上純潔的結晶。
昨天，正當同學(xué)們在聚精會(huì )神的上課的時(shí)候，雪靜悄悄的來(lái)了……
鵝毛般的大雪漫天飛舞，整個(gè)世界穿上了白色的外衣，一片片雪花從天上飄落下來(lái)，不一會(huì )兒，地上、樹(shù)上、房頂上都變成白色的`了。潔白的雪花，就像是被誰(shuí)撕碎的小紙屑，又恰似春天空中飛揚的柳絮，它是那樣的純潔無(wú)暇，又是那樣的美麗晶瑩。大雪紛飛，人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話(huà)般的世界。
雪花好象一個(gè)個(gè)白色的小精靈，正在風(fēng)中跳著(zhù)慶祝冬天的快樂(lè )舞蹈，又好像是美麗的仙女在空中拋灑著(zhù)白色的花朵。剎那間，天地間到處銀裝素裹。雪花落到房頂上，房子白了，像剛出爐的奶油蛋糕；雪花落到樹(shù)葉上，樹(shù)葉舒展著(zhù)身體，熱情地擁抱她；雪花落到車(chē)頂上，汽車(chē)興奮地戴上了銀白的帽子；雪花落到草地上，草地白了，草兒們蓋上了厚厚的棉被。風(fēng)兒吹著(zhù)，雪兒飄著(zhù)，老人們喜笑顏開(kāi)，因為瑞雪兆豐年嘛！
我留戀這些雪，因為它們也曾有過(guò)美麗的時(shí)候。當雪停了，陽(yáng)光又一次照射著(zhù)大地。一陣風(fēng)吹來(lái)，把地上、樹(shù)枝上的松雪吹起，在藍藍的天空中飛揚，陽(yáng)光使它變得更加晶瑩。我這時(shí)感覺(jué)到了雪正用這最后時(shí)間，把自己最后的美麗全部展現出來(lái)，然后就默默逝去，化為水去滋潤大地……
人工造雪四年級作文 4
天氣很涼，先是一陣刺骨的寒風(fēng)，它鉆進(jìn)了我身體里的每一個(gè)角落，很冰，使我每一根神經(jīng)都繃緊起來(lái)，接著(zhù)，雪，無(wú)聲地來(lái)了。
先是看見(jiàn)它的影子，遠處，高空中落下幾個(gè)小白點(diǎn)——
一點(diǎn)——兩點(diǎn)——三點(diǎn)……
小白點(diǎn)越來(lái)越近，逐漸由一點(diǎn)一點(diǎn)變成一片一片，它愈來(lái)愈精致，愈來(lái)愈美麗，愈來(lái)愈活潑，由遠到近，我已直身在飄揚的雪花中。
它落到我手里，一點(diǎn)一點(diǎn)地融化，像花兒如何綻放變成凋零。它落到臉上，涼絲絲的，融化了，它滑了下來(lái)，如同淚痕一樣傷感。它落到我的心里，與我的心結合為一體，我學(xué)會(huì )哀傷。
接著(zhù)，它落到了山上的每一寸土地，它覆蓋了巖石，覆蓋了樹(shù)，覆蓋了一切的一切，覆蓋了萬(wàn)物。它旋轉著(zhù)，飛舞著(zhù)，如同一個(gè)個(gè)活潑俏皮的小精靈，改變了整個(gè)山林。
怎么被改變了呢？你瞧！這是童話(huà)中的仙境，一片白皚皚的景象。喔不，不只有白色，還有銀色、灰色、乳白……所有的.顏色拼在一起，便變成了一帽獨一無(wú)二的圖畫(huà)，畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的雪景，都是死板的，看上去沒(méi)有活力，而真正的雪是富有活力的，只要用心去感受，它決不是一片白，而是七彩斑斕的！雪下那豐富多彩的世界，是可以感受出來(lái)的！
這時(shí)，雪悄無(wú)聲息地停了，而我眼中的并不是空白的世界，而是一個(gè)富有生機的，五顏六色的，充滿(mǎn)活力的世界。
人工造雪四年級作文 5
下大雪啦！
盡管徐老師說(shuō)雪無(wú)非就是天上飄下來(lái)的冰晶而已，可我們還是抑制不住內心的興奮，總是呆呆地望著(zhù)窗外紛飛的雪傻笑。
終于下課了！我一口氣沖到了樓下的空地上，朝天張開(kāi)大嘴，一口又一口地吃著(zhù)雪。雖然雪本身備有味道，但我卻嘗到了一股有人的甜味：這種甜味似乎很特殊，又似乎很平常，令人迷戀。
我跟著(zhù)大家來(lái)到了操場(chǎng)上�？粗�(zhù)滿(mǎn)地的雪，我說(shuō)不出地激動(dòng)，仿佛渾身充滿(mǎn)了活力一般。
正當我和同學(xué)們一起集雪時(shí)，我被一個(gè)大雪球襲擊了：“黃金爆頭，Yes！”“王從人……”我拂掉臉上的雪，集成了一個(gè)雪球，向他扔去。王從人用手擋掉了迎面而來(lái)的雪球，笑了幾聲�！蹦隳膩�(lái)這么多雪的`？“我不解地問(wèn)�！薄澳抢镉泻芏�，”他一指大型玩具，“我是在那弄到的�！薄爸x謝啦……”剛說(shuō)罷，我就以百米沖刺的速度飛奔向大型玩具處。
哇！真的好多啊……我呆呆地望著(zhù)可以說(shuō)是“鋪天蓋地”的雪，愣了好一會(huì )兒才反應過(guò)來(lái)。
我不顧凍得通紅，幾乎沒(méi)了知覺(jué)的小手，忘乎所以地集了一個(gè)又一個(gè)“特大甜筒”。
還沒(méi)玩過(guò)癮呢，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)那令人討厭的聲音：“五（5）班的去體育館！五（5）班的去體育館！”迫不得已，我才收起了玩鬧的心，不情愿地、慢悠悠地朝著(zhù)體育館走去。
我喜歡這場(chǎng)雪！
人工造雪四年級作文 6
一看到雪，大人們心里想到的是雪人？雪山？還是雪地？孩子們可想到的是一件大人們都不會(huì )想到的事哦！那就是玩雪。
下雪了，屋外白茫茫一片，我走出家門(mén)，觀(guān)賞眼前的美景。樹(shù)妹妹穿上了銀色的冬裝，大地媽媽蓋上了白棉被，天空哥哥也脫下藍色的衣裳，換上了灰色的外套……突然，我的背后感覺(jué)到一絲冰涼感，接著(zhù)，就是一陣刺痛。我轉頭一看，原來(lái)是我的`好摯友朝我的背后扔了一團大雪球，一看到她那笑嘻嘻的眼睛我有點(diǎn)來(lái)氣。
于是，我便帶上我的手套，蹲下身子，團了一個(gè)更大的雪球朝著(zhù)她扔去。這一次，我把雪球不偏不遠的，干脆打到了她的臉上，然而她并沒(méi)有生氣，反而朝著(zhù)我嘻嘻一笑。讓我出乎意料的是，笑容背后竟藏著(zhù)一個(gè)頭大的雪球，我一看狀況不妙，就抓緊向旁邊一閃，雪球沒(méi)有打中我，可是正值我得意的時(shí)候，她趁我不留意，又向我扔了一個(gè)雪球，這一次我被打中了，我氣急敗壞地朝她展示了著(zhù)我的“無(wú)影手”，慢慢地，加入我們的人越來(lái)越多，我們也玩得越來(lái)越快樂(lè )。后來(lái)，不知道是誰(shuí)喊了一聲：“我們去堆雪人吧！”大伙就都和他跑了，堆雪人很簡(jiǎn)潔，只要先堆好一大一小兩個(gè)雪球，再把雪人身體的各個(gè)部分完成就可以了，不一會(huì )兒，一個(gè)栩栩如生的雪人就堆好了。雪，可以讓人想到許多，但最好玩的，還要數玩雪。
人工造雪四年級作文 7
下雪了，雪花像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我站在院子里，人學(xué)話(huà)把我打扮成“白毛女”。
這漫天的雪花讓我想起了一年前發(fā)生的一件小事。
那是一個(gè)冬天的早晨，大街上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)很多——都是送孩子上學(xué)的。我坐在爸爸的`車(chē)里，對爸爸說(shuō)：“這漫天的雪花話(huà)真美��！”雪下得真大��！不信，你瞧，路邊仍堅守崗位的樹(shù)木被雪蓋住了，只能看到光禿禿、黑乎乎的樹(shù)枝�！鞍�、哎喲……”是誰(shuí)？哦，是一個(gè)阿姨，她正騎著(zhù)自行車(chē)，賣(mài)力地蹬著(zhù)。車(chē)后座坐著(zhù)一個(gè)小姐姐，她也是北關(guān)小學(xué)的�！翱焐蟻�(lái)！我也要到北關(guān)小學(xué)去送孩子，就讓我少你一程吧�！卑职诌厯u車(chē)窗邊說(shuō)�！安涣�，我們……我們沒(méi)有錢(qián)��！”“不不不，我們不要錢(qián)，快上來(lái)吧！”我也有些著(zhù)急了，也怕小姐姐和她的媽媽被凍壞了啊。聽(tīng)到我們說(shuō)不要錢(qián)，小姐姐才將信將疑的打開(kāi)車(chē)門(mén)，坐上了座椅。車(chē)又開(kāi)起來(lái)了，我回頭一看，那位阿姨正在朝我們招手呢！一定是在感謝我們吧？我做正了身子，也為我和爸爸做了一件好事而高興。
就在那天，爸爸在我幼小的心靈中種下了一粒愛(ài)的種子，一年過(guò)去了，它在我的心中開(kāi)花結果。我在用行動(dòng)感動(dòng)著(zhù)別人，也被別人感動(dòng)著(zhù)。
請你也在自己的心中種一粒愛(ài)的種子吧，相信在不久之后，你的種子也會(huì )開(kāi)花結果的！
��！又是一年下雪天……
人工造雪四年級作文 8
在南方，雪是不多見(jiàn)的。但是，每一次下雪，都會(huì )給世界帶來(lái)驚喜。也許你不曾體驗過(guò)，坐在窗前觀(guān)賞雪景，喝上一杯熱氣騰騰的茶的感覺(jué)，那是一種讓人有點(diǎn)感動(dòng)的――暖暖的感覺(jué)。
早上一起來(lái)，看到的是一個(gè)潔白的世界――白雪覆蓋了大地。我打開(kāi)窗戶(hù)，“哇，好漂亮！”我情不自禁的.大叫，簡(jiǎn)直是粉妝玉砌，地上、樹(shù)上、房子上，到處白茫茫一片。正當我沉浸這白色的世界中時(shí)，室友推了我一把說(shuō)：“再看吧，不然要遲到了�！蔽一剡^(guò)神來(lái)，才知道時(shí)間如流水，早已悄悄溜走了，我趕緊到了教室。
終于到了下課，同學(xué)們都跑了出去，玩著(zhù)雪，當然我也不落后。大家你追我趕，玩得不亦樂(lè )乎，歡快的笑聲回蕩在校園上空。
看著(zhù)這動(dòng)人的一幕幕，我不禁感觸頗多，想到了讀小學(xué)時(shí)，我也是這般的調皮，好玩……小學(xué)時(shí)的一幕幕仿佛又回到了眼前，可怎么轉眼又初三了呢，真快啊……
吃完飯，本想和同學(xué)們再玩回雪球大戰，可是，腳上冰冰的――雪水早就跑進(jìn)我的鞋子來(lái)了，為了上課不至于把腳凍僵，只好打消了這個(gè)念頭。獨自一人呆在教室里，看著(zhù)外面的雪景，不禁再次感嘆：“真是壯觀(guān)��！”其實(shí)，當你靜下心默默觀(guān)賞時(shí)，并不覺(jué)得冷，反而有點(diǎn)暖暖的感覺(jué)，看著(zhù)這個(gè)白雪裝扮后的世界，恍如置身靈墟幻境，飄然欲仙了……
雪花飄呀，飄呀，帶著(zhù)我的思緒回家；雪花飄呀，飄呀，飄到我的心里，給我融融的暖意――明年又會(huì )是個(gè)豐收年吧！
人工造雪四年級作文 9
昨天中午放學(xué)，天上紛飛著(zhù)幾朵雪花，吃過(guò)午飯后雪漸漸大了，于是向老師請了假，沒(méi)去學(xué)校。
雪從天上紛紛揚揚的飄下來(lái)，不大一會(huì )兒，地上變成了白茫茫的一片，大地像穿上了白色的棉襖，遠處的到了三四點(diǎn)的時(shí)候，雪漸漸停了，我穿了點(diǎn)兒衣服，獨自一個(gè)人出去散步，這時(shí)街上的車(chē)很少，人也很少，輕輕的腳步聲在雪的上面發(fā)出咯吱咯吱的響聲，遠處傳來(lái)了一陣兒童嬉戲的聲音，走近一看，幾個(gè)小孩在雪地里追著(zhù)跑著(zhù)打雪球，在雪地里留下了一陣陣的開(kāi)朗的笑聲，他們一邊打雪仗，一邊堆雪人，不一會(huì )兒就有一個(gè)大大的雪人站在那兒朝著(zhù)我笑，挺著(zhù)一個(gè)大大的肚子，頭上戴著(zhù)一個(gè)大大的水桶，我多想和他們一起玩��！可惜有些東西失去了就再也得不到了，長(cháng)大有長(cháng)大的無(wú)奈��！
再向前走，看見(jiàn)一個(gè)小女孩，大約四五歲的年紀，天真無(wú)暇，正伸出雙手接著(zhù)雪花�？墒茄┗ㄒ宦涞绞掷锞蜎](méi)有了，有時(shí)舔著(zhù)地上的.雪，見(jiàn)了我，一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃的看著(zhù)我，用充滿(mǎn)童稚的口吻說(shuō)：“大哥哥，你舔過(guò)雪嗎？雪的味道甜甜的�！笔前�，雪的味道甜甜的，多么可愛(ài)的女孩，如果時(shí)光可以倒流那該多好��！
少年不再來(lái)，光陰難再回。所有東西都是失去了才知道它的美好，希望正處于少年時(shí)代的弟弟妹妹好好珍惜現在的時(shí)光！
人工造雪四年級作文 10
等了好久，終于下雪了！我高興地從床上爬起來(lái)，推開(kāi)窗戶(hù)，整個(gè)世界都是白茫茫的一片。
我急忙沖下樓，只見(jiàn)阿姨和表妹正要出門(mén)。我便隨口問(wèn)道：“阿姨，表妹，大雪天的，你們這是要去哪兒��？”“我們去逛公園，順便看看下雪天
的公園景色。要不，你和我們一起去吧！也可以和你表妹到公園對個(gè)雪人，留作紀念！”阿姨笑著(zhù)說(shuō)�！昂冒�！”我高興得一蹦三尺高，畢竟我好久
沒(méi)去看雪景了。我帶著(zhù)小帽子，在大雪紛飛的路上一步一步艱難地走著(zhù)，寒風(fēng)呼嘯著(zhù)迎面向我吹來(lái)。大約過(guò)了五分鐘，我們就走到了公園，只見(jiàn)里面
白乎乎的一片，樹(shù)上，屋檐上，地上，全是厚厚的.雪，雪上有好多大小不同的腳印，從遠處看，還以為是好多小水溝子呢！我和表妹一邊玩，一邊走
�？斓匠隹诹�，阿姨示意我們倆擺個(gè)姿勢，接著(zhù)，阿姨就拿著(zhù)照相機在我們面前大聲喊：“預備！茄子！”我們倆迅速地用手擺了個(gè)姿勢，只聽(tīng)“
咔嚓——”一聲，夾著(zhù)光向我們射來(lái)。照片拍好了后，就是堆雪人，我和表妹倆戴著(zhù)厚厚的手套，在寒風(fēng)的雪天里堆起了雪人。大約過(guò)了十分鐘，一
個(gè)雖然不漂亮，但是很完整的雪人就在公園的出口角落呈現了，我們分別和雪人拍了好多張照。
就這樣，我們在公園扔雪球，堆雪人，真開(kāi)心��！
人工造雪四年級作文 11
冬，來(lái)了。她來(lái)時(shí)，帶來(lái)的不只是“千家笑語(yǔ)漏遲遲，憂(yōu)患潛從物外知�！钡暮脷庀�，還帶來(lái)了她的一位閨蜜――雪。
她輕輕的步伐“隨風(fēng)潛入夜”，讓人后知后覺(jué)；可見(jiàn)她那身姿輕盈，仿佛像一陣帶著(zhù)大自然清香的柔風(fēng)，從面前拂過(guò)；又像一縷白銀色半透明的輕紗，從鼻尖滑過(guò)。
閉上眼，我就能察覺(jué)到她是一位純潔、善良、美麗的“奇女子”，睜開(kāi)眼細細品她，她的魅力更是深深地吸引了我。
雪從銀幕中踏著(zhù)舞步，風(fēng)兒為她伴奏�！吧成成场�，似青春舞曲，清脆歡快，富有無(wú)窮的活力；“嘩嘩嘩”，似高昂軍歌，悲壯雄渾，蘊含無(wú)限的情懷。但更多的應是那含著(zhù)韻律的古典歌曲，有《二泉映月》的幽靜，也有《梅花三弄》的纏綿。她的花容月貌更是別的不可媲美的。她落在干枯枯的光樹(shù)枝上，樹(shù)枝像被施了魔法一般，上面落下了一只蝴蝶，蝴蝶的翅膀泛著(zhù)雪亮的銀光；在屋頂上也一樣有她的蹤影：一片片青瓦上有了一朵朵晶瑩的雪花，像涂上了一層奶油一般；小草也與她一同玩耍，草兒身上穿上了一件碧玉無(wú)暇的雪白衣裳，是那樣冷艷動(dòng)人。
雪花，像綻放的禮花，天地間肆意的飄灑，縱情在一霎那。我愛(ài)她的'真，她的善，她的美。雪花是天國最美的仙子，她冰清玉潔的樣子，桀驁不屈的品質(zhì)，還有那天真爛漫的靈性，都是萬(wàn)物不可超越的！
人工造雪四年級作文 12
窗外飛舞著(zhù)雪花，像千萬(wàn)蝴蝶似的撲向窗玻璃，在窗玻璃上調皮地撞一下，又翩翩起舞地飛向一旁。那鵝毛般的大雪紛紛揚揚地從天空中飄落下來(lái)，落在一棵棵高大的柏樹(shù)上，一棟棟高大的房屋上清晨，我走出家門(mén)，雪花跳起了優(yōu)美的舞蹈，風(fēng)兒正為它伴奏，雨水“滴滴答答”地唱歌，它們迎來(lái)了這美麗的冬天！看看這雪景，我不禁想知道雪真的是六個(gè)花瓣的嗎？我真想仔細地觀(guān)察一番。于是我伸出手，接住了一片雪花，可轉眼間，它便從我手中消失了，化成了小水滴。我嘗試了好幾次，可雪花依舊沒(méi)接住。
看見(jiàn)雪，第一時(shí)間想到的肯定是：打雪仗、堆雪人、滾雪球�？�！操場(chǎng)上成群結隊的同學(xué)正在玩雪。幾個(gè)小女孩圍在一起堆雪人。她們用紐扣當雪人的眼睛，用木棍做雪人的長(cháng)鼻子，用花瓣當雪人的.小嘴巴，兩個(gè)大雪球則做成了雪人的身體。沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)雪人便展現在了眼前。打雪仗的同學(xué)玩得更歡了，他們個(gè)個(gè)戴著(zhù)長(cháng)圍巾，穿著(zhù)花棉襖。臉上掛著(zhù)燦爛的微笑，手里拿著(zhù)圓圓的雪球，他們一邊玩，還一邊開(kāi)心地叫著(zhù)，跑著(zhù)。滾雪球的同學(xué)一會(huì )兒拿雪，一會(huì )兒推雪球，嘴里還不停地說(shuō)著(zhù)：“看，我的雪球最大！”雖然大家的手很冰，很冷，可他們依然歡樂(lè )地玩耍。
雪，依舊紛紛揚揚地下著(zhù)，它迎接著(zhù)新年的到來(lái)！
人工造雪四年級作文 13
大自然，擁有滌蕩靈魂的力量……
紛至沓來(lái)的一場(chǎng)雪，給灰色的城市籠上一片銀白的夢(mèng)翼，滾滾喧囂也隨著(zhù)漸濃的暮色安眠。
恍忽間，斷斷續續的樂(lè )章在陣陣寒意中響起。
雪色不懂夜的黑，昏昏然地將世界暈成暗淡的灰色，朦朧著(zhù)天，朦朧著(zhù)地。只有些許細碎的微響可以讓人想象無(wú)數蒼白的精靈正撲打著(zhù)它們透明的薄翅在絕忘中墜落，聽(tīng)不見(jiàn)的悲鳴以排山倒海之勢把人心淹沒(méi)。
六邊形的水晶呼出冰冷的氣息，聚成會(huì )飛的寂寞，融成溫潤的淚滴，和著(zhù)億萬(wàn)年不變的輕嘆，飄散在比夜更黑的眼瞳里。
黑與白交織的夜響曲，不倦地演繹出讓靈魂寂寞的`寒冷，重復地激起讓心神清醒的靜謐。天與地跨越時(shí)空的糾結，留下古老和現代的印跡，冥冥中纏綿著(zhù)一句“菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺”的空靈徹悟。沉浮間，時(shí)間已遠了。
生命在洶涌澎湃的時(shí)光面前顯得蒼白，財權利欲不過(guò)凡俗里的一抹塵埃。五光十色的煙火，炫人眼目的霓虹，一瞬間，彈指便破，塵世中，灰飛湮滅。
倘若世界本就污穢不堪，那就讓這遮天蔽日的大雪，把一切掩埋。
澄清與混濁間旋轉著(zhù)一生只綻放一次的冰晶，搖曳著(zhù)關(guān)于生命真諦的千古一問(wèn)，碰翻了光明神祗的燈盞，灑落千萬(wàn)顆凝結的淚珠，成了莽原上座座安閑小屋中橘色的心。
昏暗的冰冷霎時(shí)斂了銳氣，余下一絲蕩在耳畔的冷清�！案∩魤�(mèng)”的失意黯然退到隱蔽的角落，點(diǎn)點(diǎn)微光拂過(guò)游移不定的視線(xiàn)。
人工造雪四年級作文 14
迷迷糊糊的，就起了床，窗外白茫茫的一片，不知是雪還是什么。等我舒醒了之后，看到正是雪的旺盛時(shí)期。
我迅速走上窗邊，打開(kāi)窗戶(hù)，見(jiàn)一朵雪花飛了過(guò)來(lái)，掉到手邊，剛想摸一下，可一下就融化了，我十分沒(méi)勁，便回到日常生活中，干起別的事情，在習慣性的向外望了一眼時(shí)，雪淡淡的，每家每戶(hù)的屋頂上好像在泛著(zhù)白光，白白的，還一閃一閃的美麗極了�！皣W嘩嘩”又下雪了，不過(guò)這次相比上一次雖少了一份氣勢，但卻多了一份柔和。這讓我的心如雪花一般融化了，不由得觸景生情，深深的陶醉了幾分鐘后，才戀戀不舍地回到工作。
雪是奇妙的小精靈，笑著(zhù)走著(zhù)；雪是冬爺爺的禮物，精致而美麗；雪是晶瑩的畫(huà)筆，神奇而繽紛；雪是豐年的預兆，瑞雪兆豐年；雪是人們的愿望，漸漸實(shí)現；雪還是最棒的玩具，孩子們都愛(ài)玩。
如果我是一朵雪花，我要從空中飄落下來(lái)，落在莊稼地上，給莊稼蓋上了一層厚厚的被子；我要落在房子上，給房子戴上銀亮亮的`帽子；我要落在大樹(shù)上，給大樹(shù)圍上了圍巾；我要落在校園里，給孩子們一起玩耍。
讓我們一起送走冬天，隨著(zhù)春天的腳步，一起奔向新的開(kāi)始，讓我們一起為春天默默地祝福，希望他有一個(gè)更加美好，更加熱烈，更加美好的一個(gè)嶄新的面目！
人工造雪四年級作文 15
下雪啦，下雪啦！我隔窗望去，雪花紛紛揚揚，如陽(yáng)春紛飛的柳絮，輕旋著(zhù)，更似那輕盈可愛(ài)的小芭蕾女，踮著(zhù)腳尖，悄悄撲在大地的懷抱里，擁抱著(zhù)無(wú)邊的曠野、山岡和一座座屋舍，親吻著(zhù)腳下堅實(shí)的土地，用它那典雅的身姿掩蓋世界的喧囂，使我的家鄉顯得更加神奇可愛(ài)。
這是五十年一遇的大雪�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，這雪給人們帶來(lái)了歡樂(lè )。大家紛紛來(lái)到景區拿出照相機，把最美的景色拍攝下來(lái)。孩子們不怕冷，走出家門(mén)來(lái)到雪地里嬉戲玩耍。有的在打雪仗，有的在滾雪球，還有的在堆雪人……孩子們的歡聲笑語(yǔ)此起彼落，把樹(shù)枝上的積雪都震落下來(lái)。
田野里的莊稼都蓋上了白白的，厚厚的被子，田里的害蟲(chóng)被凍死了。農民伯伯望著(zhù)銀裝素裹的原野，樂(lè )呵呵地說(shuō)：“好雪，好雪！瑞雪兆豐年呀！”
這是五十年一遇的大雪。它給人們帶來(lái)了災難�？�，城市的道路被大雪覆蓋了，車(chē)輛不能行駛；鄉村的電網(wǎng)被大雪破壞了。但是大雪無(wú)情人有情：交警叔叔為確保道路交通的.安全，日夜奮戰在抗暴風(fēng)雪的第一線(xiàn)，；電力搶修工人夜以繼日地工作在搶修電網(wǎng)的最前線(xiàn)。經(jīng)過(guò)他們的奮戰，鄉村的電網(wǎng)恢復了工作，山村里的電燈又亮了，山村里的電視機又傳來(lái)了優(yōu)美的歌聲。
冬天的雪是迷人的，我喜歡它的恬靜和溫柔，可不喜歡它的無(wú)情和冷漠……
人工造雪四年級作文 16
黑色的幕布籠罩著(zhù)整個(gè)美麗的城市。我習慣性的從窗口往外眺望，忽然，幾朵跳躍著(zhù)的雪花出現在我的視野中。一開(kāi)始，雪花像小精靈似的蹦蹦跳跳地落了下來(lái)，不一會(huì )兒，雪越下越大，紛紛揚揚地灑落，像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；又像吹落的蒲公英，似飄如飛；更像天使賞贈的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈。我忍不住打開(kāi)窗戶(hù)，伸手去接，一朵朵雪花輕輕地飄落到我的手上，漸漸地、漸漸地，變成了幾滴晶瑩的水珠。
正當我玩得不亦樂(lè )乎時(shí)，媽媽的聲音傳了過(guò)來(lái)：“寶貝，明天開(kāi)學(xué)了，早點(diǎn)睡覺(jué)吧�！蔽乙酪啦簧岬仉x開(kāi)了窗戶(hù)�？僧斘姨稍跍嘏�.床上時(shí)，始終睡不著(zhù)，翻來(lái)覆去，滿(mǎn)腦子都是雪精靈的樣子。
第二天早上，刺耳的鬧鈴聲把我從溫暖的被窩中拉起，我迫不及待地跑到窗戶(hù)邊，一拉開(kāi)窗簾，純潔的天幕雪簾沖擊著(zhù)我的眼球，屋頂上、路燈上、樹(shù)枝上、汽車(chē)上、馬路上都穿上了漂亮的雪裙，放眼望去，原來(lái)鋪著(zhù)綠色地毯的田野也蓋上了厚厚的白棉被，銀裝素裹，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)！”
當我走出家門(mén)時(shí)，又看到一幅幅熱鬧的場(chǎng)面：可愛(ài)的孩子們堆著(zhù)雪人，打著(zhù)雪仗，滾著(zhù)雪球，笑容早已蕩漾在臉上；勤勞的大人們一邊熱火朝天地鏟除著(zhù)路面上的積雪，一邊欣賞著(zhù)孩童玩耍的景象，享受著(zhù)那份單純的童真；而行進(jìn)中的汽車(chē)，則戴著(zhù)白色的禮帽趕赴盛大的宴會(huì )……
雪啊，你凈化了大地所有的污點(diǎn)，使萬(wàn)物變得純潔，也使人們的心靈變得像你一樣美麗純潔。我愛(ài)你，雪！
人工造雪四年級作文 17
冬日來(lái)臨，天氣漸冷，雪花飄然而落。
輕輕的，像紙屑一般，白白的，如同棉花一般，慢慢地，好比一縷青煙。最后落到地上，悠閑自得。
雪是潔白的象征，的確，白的用肉眼看不出一絲雜質(zhì)，他就像是美好世界派來(lái)的使臣，向我們問(wèn)好。
靜靜的站在雪地里，閉上眼睛，用心去接受雪的洗禮。一片，兩片，三片……雪花飄落到我的臉上，瞬間融化了，涼涼的，冰冰的，讓我猛地睜開(kāi)了雙眼。我太自私了，雪是不能接觸到熱的東西的，我竟然忘了。摸著(zhù)臉上融化的`雪水，我不禁真誠的向雪花道歉。
雪似乎下個(gè)沒(méi)完，越下越大，還伴隨微風(fēng)在這天地間游蕩，環(huán)顧四周，一片雪白，大樹(shù)、房屋、馬路全部沉浸在這漫天的雪花里。慢慢地，雪遮住了視線(xiàn)，遠方的景色也模糊不清，我感到自己此時(shí)是一年中最清醒的時(shí)刻。
在這茫茫的大雪中，我是多么的渺小，多么的卑微。腦海里的畫(huà)面一幕幕浮現在我的面前，就在前幾天還脾氣暴躁，不可一世的我，現在也甘愿臣服在這漫天雪花中。我回憶著(zhù)，也想明白了很多。
時(shí)間眨眼便過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，雪停了，視線(xiàn)也變的清晰了許多，天地一色，全是白的，讓我賞心悅目，憂(yōu)愁煩惱也不見(jiàn)了�！斑青�、咔嚓”伴隨著(zhù)踩雪的聲音，我慢慢回去了。
雪啊，我的朋友，讓我為你放歌一曲吧。
人工造雪四年級作文 18
我喜歡春天的綿綿細雨，我喜歡夏天的烈日炎炎，我喜歡秋天的涼風(fēng)習習，但是我更喜歡冬天的皚皚白雪，那銀裝素裹的世界。
我跑出門(mén)去，看到這密密匝匝的白雪就像許多小姐妹去趕集呢．雪越下越大，像鵝毛，像碎銀，像柳絮，更像一群群的小精靈。它們飄呀飄，飄到了樹(shù)枝上，輕輕撫模著(zhù)它，告訴樹(shù)枝春天來(lái)了．它們飄呀飄，飄到了操場(chǎng)上，就像一條鴨絨被覆蓋著(zhù)操場(chǎng)．它們又輕輕地柔柔地飄到了我的頭上，脖子里，手掌心，衣服上．我任憑小雪花這樣地親近我，涼絲的，感覺(jué)好極了．我盡情地享受著(zhù)這雪的'童話(huà)世界，它洗卻了我考試的緊張，讓我心情舒暢，它洗卻了我心中的煩惱，讓我感到無(wú)限的快樂(lè )．它凈化了空氣，升華了我的心靈。
我踩在路面上，發(fā)出了＂吱吱＂的響聲，這就是大自然的交響樂(lè )，每一個(gè)腳印都是一個(gè)琴鍵，這些琴鍵有大有小，深淺不一．我們伴著(zhù)大自然的交響樂(lè )在這里滾雪球，個(gè)個(gè)都滾得又圓又大．我們在這里打雪仗，打得別人落花流水．我們在這里堆雪人，堆得又大又圓，栩栩如生．我們在這美麗的世界里享受著(zhù)雪給予我們的快樂(lè )，我們把所有的煩惱都拋到九霄云外去了．雪停了，可是我們的快樂(lè )卻沒(méi)有停．
��！潔白純真的雪，你悄悄地來(lái)了，又悄悄地走了，你的所有行動(dòng)總是無(wú)聲無(wú)息，你也無(wú)聲無(wú)息地給予了我們快樂(lè )．我要對世界大喊一聲＂我愛(ài)你，雪�。�
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