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選擇的作文(經(jīng)典10篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的選擇的作文10篇，歡迎大家分享。
選擇的作文 篇1
失敗，古時(shí)候荊柯刺秦王，本是民心所向，但卻未能成功，便使世人遺憾終生，孫中山先生立志創(chuàng )建社會(huì )主義國家，但當成功已在眼前時(shí)，卻又被失敗拉到了低谷，以至于社會(huì )上民不潦生，都落下傷心的淚水。失敗固然殘忍，卻也閃爍著(zhù)迷人的魅力。但是因為有了荊柯一代有志之士的崛起，因為有了孫中山先生才有了毛澤東主席創(chuàng )中國的偉大舉動(dòng)，中學(xué)生作文《選擇為題的作文》。
失敗是雙面的，一面是消極的，一面是積極，關(guān)鍵在于自己，未經(jīng)自己的同意沒(méi)有人能讓你感覺(jué)卑微，失敗是可怕的，當你失敗的時(shí)候你的生活將被籠罩上一層烏云，故然你有多么的開(kāi)朗，也不可否認它不存在。我們迷茫了，眼前面對兩條路，一條是逃避一切，走一步算一步，另一條路則是從我們迷茫中走出，深呼一口氣，忘掉那些失敗的陰影，看上去，這樣的選擇是如此簡(jiǎn)單，但是每一種選擇就是一種生命，生命掌握在自己手中，不能將它給予失敗，我們要寧愿做方向正確的烏龜，也不做方向錯誤的兔子，此時(shí)我們會(huì )爬起來(lái)望望前面，堅定腳下的每一步。人最愚蠢的，并不是沒(méi)有發(fā)現眼前的陷井，而是第二次又掉了進(jìn)去。所以失敗之后有的不是沉默而應該是心懷不甘，沒(méi)有人能改變現狀，有的只是化不甘的心情為力量去改變下一次的命運，真正的強者，不是沒(méi)有眼淚的人，而是含著(zhù)淚奔跑的人。
生活并非我們所期待的'舞會(huì )，即然來(lái)了我們就應該翩翩起舞，失敗即然來(lái)了，我們就應該面對現實(shí)，做出實(shí)際，然后收獲成功，人生最悲哀的，不是昨天失去的太多，而是今天還沉浸于昨天的悲哀，負載越重，留下的腳印，就越深，失敗故然殘忍，但也美麗，要學(xué)會(huì )過(guò)遺忘的生活，等到某一天醒來(lái)的時(shí)候，化石。
選擇的作文 篇2
人生路上不可能一帆風(fēng)順，當逆境來(lái)臨時(shí)，我們所要做的不應是一味逃避，隨波逐流，抑或是追求自保即可。我們所應該做的是嘗試改變處境，掙脫逆境的束縛。
正所謂窮則思變，變則通。面對逆境，古往今來(lái)，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)數先哲都選擇改變處境，譜寫(xiě)了一首首勵志的戰歌。
面對逆境，不能麻木。南非總統曼德拉說(shuō)如果天空是黑暗的，那就摸黑生存；但不要習慣了黑暗就為黑暗辯護。試想面對逆境，如果我們選擇沉默，選擇為茍且，那結果一定是讓自己承受更大的困難，我們不可以扭曲人性。不能把自己的目標定為只能做一個(gè)安穩的奴隸。在曼德拉生存的年代，南非依然生活在種族歧視和種族壓迫的時(shí)代，身為酋長(cháng)繼承人的曼德拉，為改變此種狀況，曾坐過(guò)27年的牢獄，面對統治階級的殘酷迫害，黑人領(lǐng)袖沒(méi)有麻木，而是選擇改變，最終讓黑人也能夠有生存的權利。
面對逆境，要勇于改變，在春秋末年，當禮樂(lè )崩壞，群雄逐鹿，戰爭紛擾，民不聊生的時(shí)，有明知不可為而為之的孔子奔走呼號，為民請命，希冀社會(huì )風(fēng)氣的好轉。雖然他并沒(méi)有改變爾虞我詐的戰爭紛擾，但是至少讓更多的統治者明白王者以民為天的道理。至少會(huì )讓統治者在乎百姓的生死而慎殺。而后諸子百家中大多數都以百姓的安危作為自己的`處事原則，社會(huì )的風(fēng)氣開(kāi)始慢慢好轉。在逆境中，不能畏縮，嘗試著(zhù)改變，因為困難是彈簧，你強他就弱，你進(jìn)他就退。
面對逆境，敢于思考。面對滿(mǎn)地荊棘，剛從樹(shù)上跳下的原始人，思考過(guò)后，進(jìn)行刀耕火種，從而收獲了人生的第一粒糧食。面對茹毛飲血的野蠻生活，人們開(kāi)始慢慢制定規矩，每個(gè)困厄都會(huì )誕生改變環(huán)境的巨人，面對砸中自己腦袋的蘋(píng)果，牛頓不僅僅是懊惱地摸著(zhù)疼痛的地方，而是深入地思考。更不是迅速吃掉。在逆境中，他們沒(méi)有選擇逃避，而是勇敢地面對。
正所謂不能光低頭拉車(chē)，也要抬頭看路，如果你覺(jué)得拉車(chē)是一種苦差事，那么選擇抬起頭，看看遠方的路，在這抬頭的過(guò)程中，就是嘗試改變的過(guò)程，那么下一步就有擺脫逆境的可能。
做澗中落葉，終將沉入泥沙中不見(jiàn)天日，唯有做那逆流而上的魚(yú)兒，才能于躍出水面，跳入龍門(mén)。事理如此，人世亦然，在逆境中，唯有尋求改變，并不斷求索，我們才能獲得成功！
選擇的作文 篇3
記得我初入廣益的時(shí)候，簡(jiǎn)直要發(fā)瘋——陌生的環(huán)境，陌生的人，陌生的教學(xué)方式，陌生的感覺(jué)，一切變得讓人感覺(jué)喘不過(guò)氣來(lái)，以至于我每次返校進(jìn)校門(mén)時(shí)，都有一種風(fēng)蕭蕭兮易水寒的莫名壯烈感。仿佛我進(jìn)的不是這個(gè)學(xué)校，而是監獄。
第二年了，當我再想起從前的舍不得，不禁自己都要笑出來(lái)。多好，和藹可親的老師，脈絡(luò )清晰地教學(xué)，生活中一切按照原來(lái)所期望軌跡進(jìn)行，日子大步的往前走。我終于不再對當初的選擇抱任何遺憾，我努力的享受這樣一個(gè)過(guò)程，珍惜這里的'每一次潮漲潮舒，享受這里的每一次花開(kāi)花落。
正如韓寒所說(shuō)，路是自己選的，就是跪著(zhù)也要把它走完吶。
人生中選擇太多，每每當你走到又一個(gè)岔路口，向左走向右走，或許真的會(huì )很為難，或許無(wú)論往哪里走，都要割舍許多。人生本就如此，有舍才有得�；蛟S猶猶豫豫，那么靜下心來(lái)想一想，自己真正想要的，到底是什么，想好了就義無(wú)反顧地走，堅定走下去不回頭，當斷則斷，大可不必為取悅或迎合他人去選擇，到頭來(lái)卻丟了自己的原則。同樣地，也別帶著(zhù)利欲去選擇，那不是為己，即使到最后得到了自己真正想要的，達成了目的，也失去了原來(lái)的本真和單純，所以，在作出選擇前，我們必須明白這個(gè)選擇的意義，才能讓下面的路更好走，更順暢一些。舉個(gè)例子，比如理想與外界意愿，將選擇哪一個(gè)。如若選擇其二，定能將此后的人生帶來(lái)無(wú)盡榮華，功成名就指日可待，卻沒(méi)了初衷。但堅持理想，雖后方的路何其艱苦，但終究是苦與樂(lè )伴隨，為了理想而奮斗，終究是自己心甘情愿，這個(gè)選擇后，換來(lái)的是享受，是對理想的忠貞，是享受奮斗它的過(guò)程。如癡如醉，無(wú)怨無(wú)悔。
周幽王為搏褒姒一笑，選擇用傾國代價(jià)游戲諸侯，換得國破家亡；越王勾踐為雪國恥，選擇不做秦王門(mén)客茍且偷生，只為臥薪嘗膽重振山河；宮女昭君為拯救蒼生，選擇放棄宮中榮華，平定邊塞烽火……不同的選擇改變不同的結果，有可能這一邊通向的是萬(wàn)劫不復，有可能另一邊帶你走向成功。耐心的選擇才能決定你今后的路，不同的選擇帶給你不同的結果。
世間沒(méi)有后悔藥，既然選擇了就瀟瀟灑灑放手，輕輕松松上路，別回頭。別再想前方有多少艱難險阻，別再想這會(huì )讓你失去什么，每次選擇都會(huì )有它必然的收獲，即使它沒(méi)結果。認真對待每一次選擇，才能堅定的在每一次的選擇中走下去，才能實(shí)現自己獨特的意義。
選擇的作文 篇4
我經(jīng)常想，生命的意義是什么？活著(zhù)又是為了什么？當我們必須要經(jīng)歷生命中的艱難選擇時(shí)，我們又會(huì )怎么做呢？這個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)我，直到真正遇到……
星期天，我懷著(zhù)愉快的心情，帶上我那和藹可親的媽媽一起乘著(zhù)船，去領(lǐng)略大自然的美好風(fēng)景。這本是最讓人期待的美好旅程，可誰(shuí)又猜到這還是一次巨大的挑戰！
第 一天，剛離開(kāi)港口沒(méi)多遠，我的船就顯示超載了，船越開(kāi)越慢，這樣下去船體不堪重負，總會(huì )有壞的一天，我必須給它減負！我望著(zhù)我所攜帶的出航必備品：娛樂(lè )工 具、航海工具、食物和媽媽?zhuān)抑牢冶仨汃R上做出選擇，否則將不堪設想，我毫不猶豫將娛樂(lè )工具扔下了船，雖然我知道它們對于我的重要性，沒(méi)有了它們，我等 于沒(méi)有了樂(lè )趣，那接下來(lái)的生活是多么的枯燥乏味啊，可是，當船又回歸到正常速度時(shí)，我覺(jué)得自己做的是對的。
好運并沒(méi)有光顧我們，第二天的 傍晚，沉睡中的我被巨大的甲板破裂聲驚醒，當我到達甲板時(shí)發(fā)現船體的中間段被暗礁戳破，裂了很大的口子，海水正源源不斷地涌入船體，必須再給我的船減重， 讓船身升高，該丟什么？我驚慌失措地查詢(xún)著(zhù)我的必需品，看來(lái)只能丟掉食物，至少餓幾天還不會(huì )死，但是沒(méi)有了航海工具，我沒(méi)辦法回家了！我主意已定，雙手顫 抖著(zhù)將所有食物投入茫茫大海中，望著(zhù)那一大袋的'食物漸漸沒(méi)入海底，站在漆黑而安靜的茫茫大海之中的我，心里無(wú)比難受。
真是一波未平一波又 起，第三天刮起了大風(fēng)，天空烏云密布，船在劇烈地搖晃著(zhù)，這究竟是怎么回事？我仔細觀(guān)察著(zhù)天氣，心里涼了半截，糟糕，好像是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前兆！在海里遇上 暴風(fēng)雨，生存的幾率十分渺小，這次我們莫非是在劫難逃？當冰涼的雨水砸在我身上的時(shí)候，我仿佛感受到那是死神的撫摸，我不僅全身哆嗦著(zhù)，而且害怕著(zhù)：媽媽 我能安全帶你回家嗎？風(fēng)雨越來(lái)越大，我僅僅能夠抓住船桿，而另一只手緊緊抓住了我最重要的人——媽媽?zhuān)也荒軟](méi)有她，那是我唯一的信念！
終 于熬過(guò)了狂風(fēng)驟雨，我眼前是一片狼藉，船已經(jīng)破爛不堪，還在慢慢下沉，我望著(zhù)同樣無(wú)措的媽媽?zhuān)睦锝^望了，我那慈祥的媽媽?zhuān)以撛趺崔k？我強打精神去四處 檢查，突然我有了大發(fā)現，船尾居然還有一個(gè)救生艇，正在狂喜之下我發(fā)現它只能承載一個(gè)人，是自己還是媽媽?zhuān)课颐苤?zhù)，沒(méi)有了她，我絕對活不下去！我下定了 決心，我叫來(lái)媽媽告訴她船尾掛著(zhù)一艘救生艇，趁著(zhù)媽媽松一口氣的時(shí)候，我慢慢挪到甲板邊，微笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)堄浀梦覑?ài)你，你一定要活得好好的，把 我那份也一起活下去！”說(shuō)完，我縱身一躍，跳入水中，海上只有一片撕心裂肺的喊叫聲，我眼前浮現出媽媽痛苦的神情，媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，只要你能好好的…�?/p>
選擇的作文 篇5
不知道從哪聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“不要在吃苦的年紀選擇安逸�！蔽矣X(jué)得用這句話(huà)形容高中真的太合適不過(guò)了。
高中是累，早起晚睡，滿(mǎn)滿(mǎn)的課程，堆積如山的作業(yè)，還有每天嘮叨的家長(cháng)和老師。但是不是有一句話(huà)叫做：“有多努力就會(huì )有多耀眼�！眴�？你現在付出的，在不久的將來(lái)你都會(huì )拿回來(lái)，而且你得到的會(huì )比現在付出的多好多倍。這會(huì )讓你覺(jué)得之前所有的努力你都沒(méi)有白費。
到了高中你經(jīng)常會(huì )聽(tīng)見(jiàn)這些話(huà)：“多看點(diǎn)書(shū)把該記的記該背的背�！薄安灰媸謾C了，這么大的人了還不知道要�！薄霸缟显琰c(diǎn)起床去學(xué)校讀書(shū)，抓住寶貴的`時(shí)間，每天早上多讀十分鐘書(shū)，你就比別人記的更牢一點(diǎn)�！钡鹊�。這些聽(tīng)的你耳朵都要起繭的話(huà)伴隨了你三年�，F在也許你會(huì )抵觸但是等到真的沒(méi)人嘮叨你了，高中真的過(guò)去了，你或許還會(huì )想念當初起早貪黑的日子，那是多么值得讓人懷念的��！
高中三年為的就是高考，這次考試會(huì )是你人生的一次大轉折。也為你今后的人生打下基礎。也許你會(huì )說(shuō)馬云高考也沒(méi)考到清華北大不一樣成了大富翁嗎？但我想說(shuō)全世界有幾個(gè)馬云？馬云有多努力只有他自己知道，他現在的成就是他自己一步一步走出來(lái)的。天上不會(huì )掉餡餅，你的人生你的未來(lái)掌握在你自己手里。不要成天想著(zhù)買(mǎi)票中大獎，這些都是不切實(shí)際的。所以從現在開(kāi)始你就要努力。
到了高三你可能會(huì )特別忙，忙著(zhù)刷題，忙著(zhù)背書(shū)，因為所有人都在努力，如果你再不認真跟其他人的差距就會(huì )越來(lái)越大。到這個(gè)時(shí)候考試家長(cháng)可能還會(huì )叫你放輕松，但你自己是肯定不會(huì )放輕松的。因為你知道了高考的重要性，你要全力以赴�？戳颂嗟男撵`雞湯，聽(tīng)了太多的心靈雞湯，到最后成敗在此一舉。三年的付出終于迎來(lái)了結尾。
高中是你人生中最大的挑戰，你一定要把握好！
選擇的作文 篇6
怕累就抬頭看看！
有坎坷有泥濘，有微笑有陽(yáng)光。在這個(gè)花開(kāi)的季節，在這個(gè)像太陽(yáng)一樣的時(shí)代，在這樣一個(gè)決定未來(lái)和命運的60天時(shí)期，不，時(shí)間不允許我們?yōu)榇藝@息。
鳥(niǎo)兒在枝頭唱的多美啊，王允的墓已經(jīng)綠了，杏花早走了，海棠沒(méi)有了香味。就像夏天過(guò)去了，秋天過(guò)去了，冬天過(guò)去了，春天隨著(zhù)藍色的波浪流走了，時(shí)間的'碎片化意味著(zhù)她不會(huì )有輪回，人們不會(huì )踏入同一條河流。春天要走了，你擋不住，夏天要來(lái)了，你也擋不住。面對自然，面對宇宙，人類(lèi)永遠渺小無(wú)力。但是既然我們選擇了開(kāi)始，就不要把諾諾當成失敗者。一切都是我們自己的選擇！
匆匆的三年，就像一次遠足，從開(kāi)始的期待和自我滿(mǎn)足，到路上的炎熱、疲憊和勞累。但毫無(wú)疑問(wèn)，我們內心最想要的是笑著(zhù)唱著(zhù)結束，是爬完才能達到的高度。
但是，康泰的構圖在很深，接縫太寬。很多時(shí)候我們后悔抱怨，后悔自己的選擇，抱怨困難。然而，我們忽略了一點(diǎn)。我們現在的一切狀態(tài)都是我們之前選擇的結果。沒(méi)有強加的外力可以強行壓迫我們，包括父母和老師，我們卻在強迫自己面對莫名的堅持。你要知道，所有的壞事，所有的苦果，都是自己造成的。當初因為一些原因，來(lái)到這里，你要永遠不辜負自己的選擇，哪怕純粹是為了堅持而堅持。讓汗水混著(zhù)淚水洗掉軟弱，更何況你我是星星之火？回頭一看，是耀眼的白光遮住了太陽(yáng)！
一次旅行，讓我們明白，應該生活并不難，只要你敢闖哲學(xué)。既然做了選擇，就要到達遠方，而不是仰視！最后你會(huì )發(fā)現，你身體所受的苦，其實(shí)什么都不是！我們路上的歌，沿途的美景，閃耀的青春，也在努力支撐著(zhù)我們最初的選擇和最堅定的夢(mèng)想！
為什么不唱歌走路，一切都在你的腳下。
選擇的作文 篇7
那是個(gè)天氣炎熱的夏日中午，陽(yáng)光刺得人眼睛生疼。旅行疲乏的我們，急忙找了家餐館納涼、吃飯。似乎受天氣的影響，餐館里的來(lái)客也都略顯煩躁。
這時(shí)，從門(mén)外走進(jìn)兩個(gè)孩子——一大一小，一男一女，都七八歲的樣子，黑黝黝的皮膚，烏糟糟的頭發(fā)，細胳膊細腿，臂彎里挎著(zhù)個(gè)竹籃，看上去挺沉。來(lái)到近前，我才看清他們的臉蛋：巴掌大點(diǎn)的小臉上長(cháng)著(zhù)清秀的五官，尤其那明亮的眼睛像一方清潭。但從他們的眼神中，又似乎難見(jiàn)七八歲孩子該有的活潑與可愛(ài)。
旁邊的阿姨附在我耳邊，悄悄告訴我：“旅游地常有這樣的小孩，被父母指派來(lái)賣(mài)東西。大人用小孩打同情牌，專(zhuān)騙外地游人的錢(qián)。一小包花生，起碼賣(mài)你個(gè)十塊二十!擱超市里，起碼買(mǎi)兩三包呢!”我心中不禁“咯噔”一下，天下竟有這樣的父母?!
果然，這兩個(gè)小孩一前一后，各走到一桌前�？赡苣莾勺廊艘�(jiàn)慣了這種場(chǎng)面吧，還沒(méi)等倆孩子開(kāi)口，就像趕蒼蠅似的驅走他們。小孩也很知趣，默默閉上剛要張開(kāi)的嘴巴，怏怏地走開(kāi)了。
接著(zhù)，他們又來(lái)到另一桌前。嚷得最厲害的那位，像是個(gè)富二代，點(diǎn)了一桌子的大魚(yú)大肉，脖子上的金鏈子有細鐵鏈粗，應該不會(huì )介意這倆孩子小本的零售吧。沒(méi)料，這男的像犯了闊少病，反應比剛才一桌更為激烈。他粗大的黑眉頭擰到一起，斜眼一掃倆小孩，吼道：“走走走!惹人煩!”倆孩子愣了一下，就又悻悻離開(kāi)了。
很快，兩個(gè)孩子就來(lái)到了我們一桌前。一直在觀(guān)察別人的表現與作為的我，卻沒(méi)仔細想過(guò)此情此景我該如何選擇。想起了阿姨剛才的話(huà)，我暗中作祟的自私心與憐憫心打起了架，平時(shí)那點(diǎn)有限的零花錢(qián)讓我想選擇驅趕這兩個(gè)“專(zhuān)騙外地游人”的孩子。但在我無(wú)意一瞥中，我與女孩對視了——那充滿(mǎn)渴望的純潔的眼神啊，融化了我內心中的最后一塊冰，也喚醒了我藏在心底的不忍。
正沉思間，小女孩巴望著(zhù)我，試探地問(wèn)：“姐姐，買(mǎi)袋煮花生吧?十塊錢(qián)�！蔽液敛华q豫地說(shuō)：“買(mǎi)!給姐姐拿兩袋，好嗎?”女孩愣住了，她暗淡的眼神里流露出欣喜，嘴角上揚，露出了兩排潔白的牙齒，一只手使勁扒拉著(zhù)臂彎里的籃子。就在這時(shí)，我看見(jiàn)了她細小的胳膊被籃子勒出的深深的紅印。我從口袋里掏出二十塊錢(qián)遞給她，也接過(guò)了留有余溫的兩袋煮花生。她高高舉起我剛給的二十元，興奮地轉身對著(zhù)不遠處的'男孩喊：“阿弟，看!我賣(mài)到花生了!”她眉間洋溢著(zhù)孩子該有的歡喜，手里攥著(zhù)的二十元，仿佛是她得過(guò)的一筆巨大財富。
二十元，對能赴遠旅行的人來(lái)說(shuō)，也許就是飯館的一道普通小菜，但對于這對七八歲的姐弟，卻成了他們的莫大歡喜。我不愿去想阿姨的話(huà)，我也不愿去想這對小姐弟背后的家庭，我只是想在那眼神確認的瞬間，給他們也給自己一個(gè)希望——相信善良，傳遞溫暖。
我請同行的家人品嘗了剛入手的煮花生，雖然數量有限，但味道要比我們想象的好得多。我們感慨不已，各有爭論。也許，阿姨對眼前一幕的判斷終是對的，但我依然覺(jué)得，面對此事的選擇，我也沒(méi)有錯!
爭論最終無(wú)果，于是只能和解：大人與孩子，對世界的認知與選擇，也許注定不太一樣……
選擇的作文 篇8
面對選擇，沒(méi)有對錯。人生的選擇無(wú)數，面對人生的選擇，不想考試那樣，只有一個(gè)標準答案，而是人生沒(méi)有終點(diǎn)也沒(méi)有起點(diǎn)，人生只有一次，它沒(méi)有彩排，沒(méi)有沒(méi)劇情，在這張空白的紙上，只有你才能夠，用你獨特的顏色勾畫(huà)。
在這世間獨一不能讓我們選擇的就是我們的出生，有的人天生就出生在富裕的`家庭，他們并不需要過(guò)早的就去了解這個(gè)世界。有的人天生就出生在貧困的家庭，他們必須過(guò)早的學(xué)會(huì )照顧人，學(xué)會(huì )一些不屬于這個(gè)年齡段該有的成熟與冷靜。
十字路口，你要向前還是向后，你是向左還是向右。不管你要選擇哪一條路，你都沒(méi)有錯，因為不管是哪一條路前面都是一片未知，你沒(méi)有足夠的能力去預知未來(lái)，但是你有能力去選擇一條屬于自己的道路。
你選擇的那條路，請你堅持的走下去，不要退縮。
向前看，別怕。
只是因為在選擇面前沒(méi)有對錯之分，所以我們每一個(gè)人的人生都是如此的精彩，不要去模仿任何一個(gè)人的人生，你沒(méi)有權利去模仿，也不可能模仿的像。
因為這個(gè)世界上只有一個(gè)你，沒(méi)有第二個(gè)你，所以活出自己該有的顏色吧，用自己獨一無(wú)二的顏色繪畫(huà)一幅幅美麗的圖畫(huà)；用自己獨一無(wú)二的節奏彈奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
正是自己的獨一無(wú)二，所以我們不要放棄自己的選擇。
選擇面前沒(méi)有對錯，堅持自己的選擇，這才是該做的事情。
選擇的作文 篇9
今天，項校長(cháng)給我們上了一節心理課，上的是關(guān)于選書(shū)的一節課。老師讓我們閉上眼睛，靜靜思考，自己最喜歡看什么書(shū)。一會(huì )兒，我睜開(kāi)了眼睛，看著(zhù)每位同學(xué)的表情，大家的心里都是美滋滋，都想到了自己心儀的書(shū)。老師選了幾個(gè)人上去寫(xiě)自己心儀的書(shū)。大家寫(xiě)的書(shū)大約有6種。隨之老師問(wèn)了個(gè)問(wèn)題，說(shuō)：“大家認為，這些書(shū)是好書(shū)嗎？” 大家議論紛紛。其中令人最有爭議的就是言情和玄幻小說(shuō)到底算不算好書(shū)。有的人說(shuō)，管它是什么書(shū)，只要認真讀過(guò)了，就能明白其中的精髓；有的人說(shuō)，這兩種書(shū)里內容可能太過(guò)成人，需要長(cháng)大一點(diǎn)看，現在看了對自己的學(xué)業(yè)毫無(wú)幫助，向我們這種年齡的小學(xué)生應閱讀對自己有幫助的書(shū)；而有的人則反駁，說(shuō)：言情小說(shuō)可以更能使大家看透人間真情冷暖。而玄幻小說(shuō)可以使我們增加想象力。這些書(shū)都是生活中不可缺少的調味劑。他們的論點(diǎn)引起了大家的哄堂鼓掌。我們在底下熱烈討論著(zhù)。當我們討論的如火如荼的時(shí)候，下課的鐘聲已經(jīng)到來(lái)。最后，老師留了一句話(huà)：“真正的好書(shū)沒(méi)有什么標準的定義，而是自己的看法�！�
這次的選書(shū)看似簡(jiǎn)單，卻另有玄機……
我們都知道良好的書(shū)籍能對我們做正確的引導，幫我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)。通過(guò)閱讀好的書(shū)籍能幫助我們更好的`認識自己。蘇東坡說(shuō)過(guò)“不識廬山真面目，只緣身在此山中”好的書(shū)籍就像一面鏡子，讓我們清清楚楚的看到自己，自己既不是完美無(wú)缺，也不是一無(wú)是處。在肯定自己的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揚自己的長(cháng)處的同時(shí)，應努力改掉自己的缺點(diǎn)，克服自己。
好的書(shū)籍能幫我們開(kāi)拓視野，你不再局限與小小生活中的一隅，你可以無(wú)拘無(wú)束地暢游古今中外，學(xué)識遍布四海，隨著(zhù)讀書(shū)范圍的擴大，你也會(huì )練就出廣博的心胸與遠大的理想和信念。
而我認為有價(jià)值、或者感動(dòng)你了的，讓你有深深得感觸的書(shū)就是好書(shū)。
還有一點(diǎn)，這也是我自己最最樸實(shí)無(wú)華的看法：在你需要幫助的時(shí)候能幫你解決一切問(wèn)題的，即使平時(shí)它不怎么起眼；在你很無(wú)聊到想發(fā)瘋的時(shí)候，卻能幫你打發(fā)無(wú)聊時(shí)間讓你開(kāi)心的，帶給你了歡樂(lè )；符合你性格的，你喜歡的書(shū)籍對于你來(lái)說(shuō)都是好書(shū)，雖然對于別人來(lái)說(shuō)可能不是；這些都是好書(shū)。不管什么書(shū)，能讓你開(kāi)心就是好書(shū)，看這本書(shū)比干什么事都輕松、自在，那么，對你來(lái)說(shuō)，就是好書(shū)。
選擇的作文 篇10
人生，是一條永遠看不到盡頭的路，一條有許多分岔口的路。雖然每個(gè)人最后都會(huì )走到盡頭，但在此之前，它就像是一場(chǎng)不斷選擇的旅途，需要你不斷面臨心靈的選擇。也許你常常會(huì )在選擇過(guò)后懊悔不已，但你是否記得你選擇的初心？無(wú)論是何時(shí)，每一種選擇背后都有原因。
“酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下三分嘯成了劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐�！蹦阍究梢詰{借自己的滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)享受高官厚祿，你卻固執地要劍走偏鋒。在朝要高力士脫靴，在野要放白鹿于青崖之間。世人笑你癡狂，你置之不理，因為你知道，自己不過(guò)是選擇成為“黃沙漫天，北風(fēng)吹雁中騎驢高歌的歌者；以霓為線(xiàn)，以虹為鉤的海上釣鰲客；遍訪(fǎng)青山綠水，且歌且行的游者�！辈贿^(guò)是渴望一生都可以把酒對月，揮毫灑墨，羈浪天涯；不過(guò)是，想在那樣渾濁的世界中保持一份真我罷了。
沒(méi)有華美霓裳，鶯歌燕舞，取而代之的是厚重皮裘，駝鈴叮當。你走出少女閨閣，走向大漠邊疆。就好像一只飛蛾，雖知前途多舛，但卻義無(wú)反顧地撲向火焰�！澳闶菨h室的一桿長(cháng)矛或一把彎刀，抵御異族男兒的野心，避免生靈涂炭的破裂……”一曲《出塞曲》催人淚下，你婉轉的琵琶聲仿佛還在狼煙不起的長(cháng)城上回蕩。是了，你選擇飛出圍墻，飛出重重封鎖，飛向自由的天空；選擇治愈戍邊將士流血的傷口；選擇用自己融化劍拔弩張的緊張局面，換回百姓的一世安康。
矢志不渝的追求自己的理想，留學(xué)美國，在科學(xué)的天空中翱翔。學(xué)有所成后，你毅然決然的回到故土，投身新中國建設。物質(zhì)的匱乏和專(zhuān)業(yè)人才的短缺，都沒(méi)有阻擋你工作的熱情。整整二十八年對于親人的思念和艱苦奮斗促使你成功設計出氫彈和原子彈�！皟蓮椩獎住�，一個(gè)多么令人驕傲的稱(chēng)號，這是你選擇放棄優(yōu)越待遇，報效祖國；這是你選擇與家人兩地分居，艱苦研發(fā)；這是你選擇堅持自己最初的理想。
從古至今，每一種選擇的'背后，都有著(zhù)自己的原因。不管是李白，王昭君，還是鄧稼先；不管是為了那一抹原始的渴望，還是為了祖國大好江山、普天黎民百姓，又抑或是童時(shí)的懵懂夢(mèng)想。選擇的背后，都是心靈深處最樸素的向往。
身為畢業(yè)生的我們，面臨著(zhù)殘酷的競爭，繁重的學(xué)業(yè)帶給我們的選擇：是咬咬牙堅持下去，還是就此放棄？我想，答案是肯定的。為了不讓之前的努力功虧一簣；為了可以擁有更加光明的未來(lái)；為了不負自己的求學(xué)初心。既然已經(jīng)做出選擇，那就讓我們沿著(zhù)這條路，順應心聲，一直走下去。
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