實(shí)用的選擇的作文[集合6篇]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的選擇的作文6篇，希望對大家有所幫助。

選擇的作文 篇1

　　選擇選擇，無(wú)時(shí)不在。選擇，也意味著(zhù)放棄。選擇讓我快樂(lè )，選擇也讓我不舍。

　　那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周末。懶洋洋地坐在靠椅上翻看雜志，嘴里還含著(zhù)一顆棒棒糖。爸爸媽媽說(shuō)要帶我去太陽(yáng)島�？墒窍挛缜傩欣镞�有藝術(shù)沙龍。到底是騎著(zhù)馬兒暢游太陽(yáng)島，還是去琴行里參加這次難得的活動(dòng)。在這艱難的選擇中，我猶豫了。

　　如果去太陽(yáng)島，我就與一次機會(huì )失之交臂。如果去琴行，我就不能快樂(lè )地在太陽(yáng)島游玩，多可惜呀!這時(shí)，出現了一個(gè)可愛(ài)的小天使，和一個(gè)身著(zhù)奇裝異服的精靈。

　　天使柔聲說(shuō)道：“去琴行吧，這可是一個(gè)絕好的機會(huì )�？梢詸z驗這一段時(shí)間的學(xué)習成果，還可以讓你學(xué)到很多。這樣的'機會(huì )一旦錯過(guò)后悔也來(lái)不及的。太陽(yáng)島你下次也可以去玩啊。為什么一定要今天去呢？”

　　精靈也毫不示弱，連忙說(shuō)到：“你看今天的天氣多好啊，你去琴行干什么，那么麻煩！還不如去好好玩一次，去曬曬太陽(yáng)�？偙热デ傩欣锖��！�

　　天使也顧不得她的什么淑女風(fēng)度了，大聲叫道：“你就知道玩，下次去玩不也一樣嗎！”

　　我的意向已經(jīng)向天使那邊偏了，可太陽(yáng)島我還是有些想去。精靈趕緊見(jiàn)風(fēng)使舵，對我說(shuō)：“琴行里有什么好去的。還不就是最在那里一遍又一遍重復一首曲子。煩都煩死了！去玩一玩多好哇！”我有些心動(dòng)了。

　　精靈得意地向天使望了一眼。天使趕緊勸我：“別聽(tīng)他的，你現在就是去太陽(yáng)島也是玩不開(kāi)心的！還是去琴行吧！”

　　我頓時(shí)清醒，我想我已進(jìn)那個(gè)知道我的選擇了。拿起背包，我歡快地向琴行走去。

選擇的作文 篇2

　　放手了一段情，也許是好事也許是遺憾，遺棄的感情，不想再去拾起！身邊的情絲似乎就像蓮藕一樣，似斷非斷！

　　前些天一個(gè)朋友讓我做了個(gè)選擇題，戀愛(ài)，友情快樂(lè )我怎么選擇。我沉思了許久覺(jué)得怎么回答都不是答案!

　　后來(lái)我說(shuō)，友情我所愛(ài)也，戀愛(ài)我所必也，快樂(lè )我不能無(wú)也！他說(shuō)我貪心！呵呵，我笑了笑，其實(shí)那不是貪心，覺(jué)得對于這三個(gè)我能怎么選呢？就像那次一個(gè)應聘題目一樣!題目是你開(kāi)車(chē)路過(guò)路邊遇到三個(gè)人，一個(gè)是重病病人，隨時(shí)都可能有生命危險等著(zhù)送醫院，一個(gè)是曾經(jīng)救過(guò)你的醫生，你一直都想報恩，一個(gè)是你夢(mèng)中情人，你一直期盼見(jiàn)到她，但是你只能選擇載一個(gè)人，你會(huì )怎么選擇！

　　你們會(huì )怎么選呢？當時(shí)的答案玲瑯滿(mǎn)目的'選擇！但是最后聘上的是回答了把鑰匙給醫生讓他載病人去醫院，自己陪夢(mèng)中情人走去是啊，為什么司機一定要是自己呢？為什么選擇一定要是單一的選擇呢？

　　生活中很多的時(shí)候我們總是在犯著(zhù)這樣的選擇錯誤!或許有些時(shí)候選擇不能雙選，但是為什么不盡量讓選擇雙贏(yíng)呢？

　　人生愛(ài)情是少不了的，但是少了友情又怎么可以呢，當然了快樂(lè )少了的話(huà)，那就什么也不完美了！如果真要我選擇，我會(huì )選擇三贏(yíng)！

　　因為有了朋友在身邊陪著(zhù)，一路陪我走來(lái)，愛(ài)情則是人生必經(jīng)之路，而快樂(lè )卻讓我一直以來(lái)獲得了許多的東西！

選擇的作文 篇3

　　從小到大，我就好像是鐵軌上的那列火車(chē)，被牽引著(zhù)，去一個(gè)我不知道究竟是哪里的遠方。

　　“囡囡，我們給你報了圍棋，每周一次課，每次課三個(gè)小時(shí)�！薄皣�棋”，聽(tīng)起來(lái)是那么陌生，小小的我懷著(zhù)一顆好奇的心，尾隨著(zhù)媽媽來(lái)到圍棋教室�！翱爝M(jìn)去吧�！眿寢尫砰_(kāi)了我的手，我則乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭，迎上圍棋老師溫和的微笑。從此，一張紋秤，黑白棋子充斥了我的童年。

　　半年后再從圍棋教室出來(lái)時(shí)，我臉上的喜悅和好奇早已消失殆盡，甚至帶著(zhù)哭腔向媽媽哀求道：“媽媽?zhuān)�我能不能不要再學(xué)圍棋了。我不喜歡圍棋……”而媽媽則是不由分說(shuō)的語(yǔ)氣：“聽(tīng)說(shuō)學(xué)圍棋能使人變聰明，以后對數理化有幫助呢�！本瓦@樣，我再也沒(méi)敢向媽媽表示過(guò)任何不滿(mǎn)，因為從媽媽的.語(yǔ)氣里，我聽(tīng)出了她“望女成鳳”的良苦用心。

　　于是，我默默地忍受著(zhù)密密麻麻的橫線(xiàn)、豎線(xiàn)、格點(diǎn)，默默忍受著(zhù)因為定式、布局不會(huì )擺而導致自尊心被刺傷的疼痛，默默忍受著(zhù)漫長(cháng)時(shí)光里無(wú)數次透過(guò)窗戶(hù)看到樓下同齡孩子在嬉戲時(shí)的羨慕卻又無(wú)可奈何的情緒。

　　如今，我雖然能把圍棋下得很好，但那時(shí)的我又失去了什么？那些孩童本該擁有的爛漫時(shí)光和歡歌笑語(yǔ)，恐是一去再也不復返了。

　　上小學(xué)以后，我有了幾個(gè)好伙伴。每次一起出去玩時(shí)，我總是任由自己被她們牽著(zhù)�！澳抢锖芎眠h，我們一起去那邊看看吧！”一旁的伙伴挽著(zhù)我的胳膊，指著(zhù)那個(gè)所謂“很好玩的地方”。我點(diǎn)頭以示友好，可我的視線(xiàn)仍瞟向那條不遠處綠蔭遍布的小路。最終，我決絕地別過(guò)頭去，按照小伙伴們設定好的路線(xiàn)走。那處的風(fēng)景的確優(yōu)美，我們的笑聲蕩漾在風(fēng)里，隨之飄散。但我分明感到了一絲遺憾和惋惜——我收獲了美景與歡樂(lè )，可終究還是錯過(guò)了去那條小路一探究竟的機會(huì )，錯過(guò)了實(shí)現自我決定，成全自己愿望的時(shí)機。

　　“你這次考試怎么又考差了？”我低下頭，不敢對上班主任關(guān)切的眼神。自從上了初中以來(lái)，我不再與同學(xué)那么親近，也很少笑，每天不是板著(zhù)一張臉就是一臉頹喪的樣子。我只縮著(zhù)身子，在不到一平方米的書(shū)桌上埋頭寫(xiě)那怎么也寫(xiě)不完的作業(yè)、試卷。每天頂著(zhù)老師那明明沒(méi)有物理質(zhì)量的目光卻像背負著(zhù)一座大山，走到哪兒都覺(jué)得累，想嘆氣。我努力把自己活成老師們所期待的樣子，沿著(zhù)他們規劃好的道路走，有的時(shí)候常常會(huì )停下來(lái)，眼神空洞地看著(zhù)那個(gè)我從不知道的遠方，那個(gè)終點(diǎn)。

　　生活的被動(dòng)令我過(guò)得難受，內心的焦灼始終刺激著(zhù)我�！罢J清你自己！”古希臘哲人的一聲大喊透過(guò)文字響徹我的耳際，在此刻我才真正做出突破，長(cháng)久的煎熬讓我不再做出妥協(xié)，不在沉默中爆發(fā)就在沉默中滅亡，我要自己做出選擇，我要走我自己要走的路，不管那是陽(yáng)關(guān)道還是獨木橋。

　　我像極了那列被行駛在鐵軌上的火車(chē)，一直規矩前行。但此刻待我幡然醒悟過(guò)來(lái)，終究慶幸自己不是那列火車(chē)，而是搭乘火車(chē)的旅客。所以路，應該由自己來(lái)選擇，我的行程，自然由我來(lái)定！

選擇的作文 篇4

　　天使唱起屬于她的歌謠，召喚靈魂的回歸，看著(zhù)鮮艷的彼岸花，平靜地望著(zhù)�？鞓�(lè )，悲傷，絕望，希望，偉大與卑微。歌聲待息后，我們找到了什么？剩下什么讓天使也遺忘？

　　是的，卑微。

　　卑微的一片葉，白天不停地忙碌，陽(yáng)光給予它生命，但它僅是卑微。白天的工作為的是為他人提供營(yíng)養，夜晚還要忍受那高傲的花兒的欺凌。我看到了，可卻無(wú)法承受，于是暗暗決定，不做卑微。

　　卑微的.一根弦，很少會(huì )被人想起，僅僅依靠人撥才可以跳動(dòng)，但它不甘于卑微。無(wú)論撥動(dòng)它的人是在彈曲，還是在破壞，它都盡自己最大的努力，去奏出最美的音律。我聽(tīng)到了，輕輕撫摸著(zhù)它，也許，卑微也是一種美。

　　卑微的秒針，一刻不停地在跳動(dòng)，很少有人會(huì )注意地看它，但它認為，自己是偉大的。秒針，在僅有的巴掌大小的表盤(pán)上跳動(dòng)，從未停止。但它僅僅告訴我們它勤奮嗎？不是。它也在告訴著(zhù)人們時(shí)間的律動(dòng)；可是，沒(méi)有人會(huì )注意到它，我也是。讓我注意到它的是它可以詮釋的一個(gè)詞——精準。它使我忽然明白了卑微存在的意義。

　　原來(lái)，任何卑微都有意義。

　　一片葉，它僅是花的陪襯，但是，卻在為欺辱它的物體無(wú)私地奉獻，它當然知道。但它卻沒(méi)有大肆宣揚，因為它詮釋了“高尚”。

　　一根弦，它僅是千萬(wàn)音調中的一個(gè)，但是，卻在旋律中發(fā)出了幾近完美的音樂(lè )。它自己也聽(tīng)到了。但它僅僅微笑著(zhù)，因為它做到了“盡責”。

　　秒針，它僅是表盤(pán)上最不安分的家伙，但是，它在慢慢向前的分針，時(shí)針前面表現出自己的不凡，它明白。但它還是一刻不停，因為它知道自己代表“精準”。

　　我可以選擇卑微嗎？

選擇的作文 篇5

　　你有沒(méi)有因為曾經(jīng)某個(gè)重要的選擇而后悔過(guò)？

　　我在朋友圈問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題，收到的回答基本上都是“容易沖動(dòng)，經(jīng)常性后悔”“早知道我就不選那個(gè)了�！薄凹词宫F在想想，也頗為遺憾�！痹圃�。但是有一個(gè)回答有些特別。

　　是我曾經(jīng)的美術(shù)老師。

　　她說(shuō)，那個(gè)曾經(jīng)改變了她一生的選擇，她沒(méi)有后悔，反而感到慶幸和滿(mǎn)足。

　　那年，她名牌大學(xué)研究生畢業(yè)，進(jìn)入了一家不錯的金融公司工作。一直都勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)地做著(zhù)分內的事。生活雖談不上富裕，但也還算自在，日子也就這么平平淡淡地過(guò)著(zhù)。后來(lái)她被公司分到了一個(gè)大項目，過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識和良好的職業(yè)素養讓她在這個(gè)項目中嶄露頭角，然后被升了職。她成為了同事們口中那個(gè)“年紀輕輕但很優(yōu)秀的高材生”。

　　一切都是那樣自然那樣順利。她理應感到開(kāi)心。但是，稚氣未脫的臉上沒(méi)有半分喜悅。

　　她說(shuō)：“莫名地，我高興不起來(lái)。我甚至......沒(méi)什么波瀾。說(shuō)實(shí)話(huà)，這個(gè)不是我想要的。我喜歡的是畫(huà)畫(huà)。這是我從小的夢(mèng)想。但是當初填志愿的時(shí)候，還是順從了家里人的意愿，填報了最熱門(mén)的金融專(zhuān)業(yè)。我沒(méi)有撕心裂肺的難過(guò)不舍，也沒(méi)有和家里叛逆地吵架，我平靜地接受了安排。金融啊，說(shuō)不上喜歡，但也不算討厭。那就這樣吧�！�

　　“從讀大學(xué)到工作，一直都是這樣，無(wú)起伏無(wú)跌宕，和專(zhuān)業(yè)的相處也還算和諧。我也沒(méi)有‘等我賺夠了錢(qián)就繼續我的夢(mèng)想’這種野心。我幾乎已經(jīng)擱置了畫(huà)畫(huà)，盡管依舊熱愛(ài)�！�

　　“我表面怎么都行的樣子，實(shí)際也確實(shí)沒(méi)什么感情波動(dòng)，只是在深夜加班的時(shí)候會(huì )猛地一愣，內心某處被輕輕揪一下。很輕很輕，但沒(méi)法忽視。它以這樣的方式提醒著(zhù)我，它一直在。不是它不想走，是我不愿放手�！�

　　“原來(lái)我一直都沒(méi)放下過(guò)�！�

　　但當去國外學(xué)習繪畫(huà)的機會(huì )擺在她面前時(shí)，她還是猶豫了。

　　不去嗎？那可是她一直以來(lái)的心之所向啊。去嗎？那她要放棄現在所擁有的一切，賭一個(gè)從零開(kāi)始的美術(shù)夢(mèng)。她過(guò)去十多年的努力，就會(huì )這樣被清空。

　　如果做選擇，注定要放棄。一旦選擇，便是一生。

　　“我記起一句話(huà)：有些人是不被允許擁有夢(mèng)想的，卻突破重圍去追尋夢(mèng)想；而我們被鼓勵擁有夢(mèng)想，卻擔心走得太遠失去眼下的.安穩�！�

　　她最終選擇了出國這條路，追隨自己的本心。

　　老師最后說(shuō)：“如今我雖沒(méi)有功成名就，但做著(zhù)自己喜歡的事，倒也頗為快活。我沒(méi)有后悔，只是有時(shí)會(huì )心血來(lái)潮地想：如果我選擇了另一條路，會(huì )怎么樣呢？會(huì )像現在這樣快樂(lè )嗎？罷了罷了，既已做出選擇，便無(wú)需計較這些。自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧足矣�！�

　　是啊，選擇了的路是人生的經(jīng)歷，只有真正走過(guò)，才知道這是怎樣一條路。而未選擇的那條路靜靜地躺在那里，成為別人的人生。我們將永遠不知道，它是否精彩，是否坎坷。但是，不必執著(zhù)于哪條更好，不必追究當初的選擇是否正確，只要我們做選擇時(shí)秉持初心，有過(guò)“久久佇立”，就無(wú)需遺憾。

選擇的作文 篇6

　　今天，我讀了一個(gè)故事，名字叫《選擇》。

　　很久以前，有兩個(gè)人快要餓死了，這時(shí)，上帝出現了，對他們說(shuō)：“我這有一條魚(yú)和一根魚(yú)竿，你們各挑一樣吧！”一個(gè)人急忙抱走了魚(yú)，燒起火把魚(yú)煮了，把魚(yú)肉和魚(yú)湯吃個(gè)精光。但沒(méi)過(guò)幾天，他還是餓死了。另一個(gè)人則強撐著(zhù)身體提著(zhù)魚(yú)竿去河邊釣魚(yú)，魚(yú)上鉤了，他看到了希望，掙扎著(zhù)煮了魚(yú)，美美地吃了一頓。從此，他開(kāi)始以捕魚(yú)為生，過(guò)上了幸福安康的日子。

　　這個(gè)故事告訴我們：干什么事不能只看眼前的利益，而不考慮以后的.發(fā)展。我要好好學(xué)習，長(cháng)大有真本領(lǐng)，不能只依靠別人，要腳踏實(shí)地做好每一件事情。

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