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這是我的選擇作文

時(shí)間:2024-05-08 18:09:45 選擇 我要投稿

這是我的選擇作文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的這是我的選擇作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

這是我的選擇作文

這是我的選擇作文1

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。年輕的我,徜徉在書(shū)山學(xué)海中,無(wú)比感激老師的諄諄教誨,也曾猶豫過(guò)是否對老師的講解提出質(zhì)疑。最終,我選擇用委婉的方式指出老師的錯誤。因為,我深知,探求真理,就是對老師最好的尊重。

  陽(yáng)光潑灑在窗欞,數學(xué)老師正在給我們手舞足蹈講課!罢噙呅螌ΨQ(chēng)軸是它每一個(gè)邊的中垂線(xiàn),條數是它的邊數!”這洪亮的聲音充滿(mǎn)威嚴,讓人覺(jué)那仿佛是不容置疑的真理?墒,一絲思維的火花在腦中閃過(guò):正方形的兩條對角線(xiàn)也是對稱(chēng)軸呀!所有的`正偶數邊形都有與對角線(xiàn)重疊的對稱(chēng)軸。老師的結論是不是有問(wèn)題?可轉念一想,老師教書(shū)多年,這點(diǎn)基本的知識點(diǎn)不可能教錯啊,難不成是我錯了?課后,我找來(lái)了紙筆,反反復復的畫(huà)了好幾遍圖,無(wú)論哪一種圖都證實(shí)我的結論是正確的。這個(gè)問(wèn)題到底該不該指不指出來(lái)呢?萬(wàn)一指出來(lái),會(huì )不會(huì )引起老師的誤解、同學(xué)的嘲笑?我陷入了矛盾之中。語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師給我們講起了亞里士多德和柏拉圖的故事。一次,柏拉圖在課堂上講解人是沒(méi)有羽毛的兩腳直立的動(dòng)物。亞里士多德不認同老師的觀(guān)點(diǎn)。第二天,他找來(lái)了一只被扒掉毛的雞,并讓雞站立,從而反駁了老師的觀(guān)點(diǎn)。老師不僅沒(méi)有感到難堪,反而對他大膽質(zhì)疑的精神非常欣賞。聽(tīng)到這,我茅塞頓開(kāi),我要用用委婉的方式提醒老師的錯誤,不然的話(huà)這個(gè)謬誤會(huì )影響全班同學(xué),后果不堪設想。

  放學(xué)后,我找到老師,假裝向他請教那個(gè)問(wèn)題。他有些吃驚,說(shuō):“你沒(méi)聽(tīng)懂?你畫(huà)圖沒(méi)有,幾何畫(huà)圖就明白了。來(lái),我們一起來(lái)研究研究!蔽夷脕(lái)紙筆,在老師的注視下畫(huà)起圖來(lái)?粗(zhù)看著(zhù),老師不時(shí)抬抬眼鏡,疑惑地看著(zhù)圖形上的線(xiàn)條——正方形的確有與對角線(xiàn)重合的對稱(chēng)軸!他顯得很驚訝,緊鎖著(zhù)眉頭,手摸下頦,看了良久。終于,他舒展眉毛,對我說(shuō):“哎呀,老師教了這么多年的書(shū),在這個(gè)問(wèn)題上還真弄錯了……正偶數邊形還有與對角線(xiàn)重合的對稱(chēng)軸!真得感謝你幫我發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題,不然這個(gè)錯誤還不知道要流傳多久!”面對旁邊同學(xué)驚訝的目光,我笑了笑,說(shuō):“吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理!”

  是啊,探求真理,指出謬誤。這,就是我的選擇!

這是我的選擇作文2

  輕輕叩開(kāi)記憶的門(mén)窗,涌出的回憶像潮水一般奔涌而來(lái);貞涍^(guò)往,最難以忘懷的是兩年前那次美術(shù)課上的選擇。

  記得那次美術(shù)課,老師布置給我們兩項作業(yè),讓我們自己選擇其中一項完成。第一個(gè)作業(yè)是繼續復習鞏固之前的繪畫(huà)基礎,第二個(gè)作業(yè)則是畫(huà)一幅山水畫(huà)。老師之前教我們畫(huà)過(guò)墨竹、紅梅,也畫(huà)過(guò)翠鳥(niǎo)、黃鶯,卻還從未繪就過(guò)整篇幅高山流水、怪石嶙峋、充滿(mǎn)雄渾與壯美的山水畫(huà)。一時(shí)之間,我陷入了猶豫和選擇之中。選擇第一項作業(yè)吧,因為這項作業(yè)相對來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單。但是第二項作業(yè)于我而言是前所未有的挑戰。正在這時(shí),我不經(jīng)意間抬頭,看見(jiàn)了墻上掛著(zhù)的.一幅畫(huà),那里,一只老鷹正在搏擊長(cháng)空。是的,我不能沉迷于之前的成就中,要挑戰自我,才能取得更大的成就!我要挑戰繪畫(huà)山水畫(huà)!

  決心已定,我從網(wǎng)上找來(lái)山水畫(huà)圖片,決定先從模仿開(kāi)始。我提起毛筆,輕點(diǎn)重墨,在毛宣上勾出流水、浪花與群山。蘸去余墨,用濃厚的翠色在山群上小心翼翼地描繪渲染,一個(gè)小時(shí)之后,我終于完成了這幅作品。但青綠與墨黑將原本樸素的毛宣污染得不像樣,幾種色彩雜糅在一起,像一個(gè)大染缸。毫無(wú)疑問(wèn),我失敗了。

  要不要繼續嘗試下去?帶著(zhù)復雜的心情,我走進(jìn)了公園。只見(jiàn)晨霧中,繚繞的云煙、平緩的小丘、金色的晨光下點(diǎn)點(diǎn)飛鳥(niǎo),好一幅優(yōu)美的山水畫(huà)!我眼前一亮,這不正是我所尋覓的山水墨色嗎?不嘗試一下,怎能知道自己是否能成功?再?lài)L試一次!我趕緊回到家中取來(lái)筆墨紙硯,背著(zhù)桌板和畫(huà)袋來(lái)到公園,決心再?lài)L試一次,提筆按壓,只稍著(zhù)淡墨,在毛宣上勾勒出群丘的輪廓,幾筆渲染之后,開(kāi)始沾上繽紛色彩擦點(diǎn)染。浮云翻動(dòng)間,夕陽(yáng)快要落山,火紅的天空下,倦鳥(niǎo)歸林。筆下,原本雪白的毛宣在夕陽(yáng)中熠熠生輝。我仿佛沉醉在山水柔情中,寄情于山水,忘記了自己。

  那次美術(shù)課,讓我勇敢的做出了挑戰自我、遇到挫折時(shí)永不放棄的選擇,對我影響深遠。敢于嘗試,不放棄。這,就是我的選擇!

這是我的選擇作文3

  易中天,中國知名作家、學(xué)者、教育家。長(cháng)期從事文學(xué)、藝術(shù)、美學(xué)、心理學(xué)、人類(lèi)學(xué)、歷史學(xué)等研究,著(zhù)有《〈文心雕龍〉美學(xué)思想論稿》、《藝術(shù)人類(lèi)學(xué)》等著(zhù)作。2005年央視《百家講壇》“開(kāi)壇論道”的學(xué)者,2006年在央視“百家講壇”主講《漢代風(fēng)云人物》、《易中天品三國》。2008年主講《先秦諸子百家爭鳴》。

  作為一名出色的學(xué)者,易中天也曾年輕過(guò)。在十八歲我們參加高考的時(shí)候,他勇敢地做出決定,參加新疆生產(chǎn)建設兵團。然而被詩(shī)意地描述過(guò)的地方,證明了生活不是詩(shī),等待著(zhù)他的是無(wú)法形容的.寂寞,單調、勞累、糾結。被老職工罵,調出了畜牧班,做叫“托褲腿”的活,一望無(wú)際的條田,這讓他看不到希望。但他說(shuō)他不后悔,他到現在都認為,當他服從自己的內心最強烈的沖動(dòng)的時(shí)候,不管結局是怎么樣,不管將來(lái)自己會(huì )吃多少苦,他都無(wú)怨無(wú)悔。選擇即負責!人生能有幾回“二”,何不瀟灑“二”一回。雖然生活不是詩(shī),雖然生活沒(méi)有像他想象的那樣,可以給他提供那么多素材,讓他成為一位偉大的作家,但是他認為他的夢(mèng)得繼續做下去。

  對于上《百家講壇》,他沒(méi)有想太多。他覺(jué)得:“我這一生好像很多事情我是沒(méi)有想過(guò)的,我真的沒(méi)有想很多很多,我也沒(méi)什么糾結,輕輕松松就去了,但總是有得有失,我就想明白,我既然是有得有失,我為什么不二一把,我絕不想我做成能有什么好處,那么我只考慮一個(gè)問(wèn)題,一旦做砸了,我要承擔的那個(gè)代價(jià)。我是擔得起,還是擔不起。如果這個(gè)代價(jià)我是負擔得起,做!”

  他最后告訴大家雖然自己已經(jīng)出名,算是功成名就了,但內心突然有一種沖動(dòng),決定要寫(xiě)一部三十六卷史的《易中天中華史》。雖然大家很是不理解,但他認為這是他的選擇,他絕不后悔。而這就是他要傳達給大家的精神。

這是我的選擇作文4

  成長(cháng)的時(shí)光,像一片波光粼粼的海域,那些碎片,在記憶的小匣中被小心地收藏。不經(jīng)意間,那些快樂(lè )的時(shí)光又悄悄跑出來(lái),我不由得嘴角上揚,慶幸自己做出了對的選擇。

  因為春節要剪窗花,媽媽便讓我去五金店或者路邊攤磨一下那把銹跡斑斑的,甚至都不能自如地轉動(dòng)了的大剪刀。我想都沒(méi)想就直奔五金店,里面有一個(gè)十分先進(jìn)的磨刀機器,只用兩三分鐘就能讓剪子、菜刀重獲新生。而手工磨刀,太落后了!

  走著(zhù),走著(zhù),突然,耳邊傳來(lái)一個(gè)聲響:“磨剪子嘞,戧菜刀——”,尋聲望去,只見(jiàn)前面一位穿著(zhù)樸素、腰間掛著(zhù)一個(gè)破舊的皮包的`老人,拿著(zhù)一個(gè)小揚聲器在張羅生意。聽(tīng)到吆喝聲,需要磨刀的人紛紛來(lái)到他面前。我也想看看熱鬧,見(jiàn)識一下手工磨刀的效果。

  只見(jiàn)老人接過(guò)一把銹菜刀,騎坐在一個(gè)長(cháng)凳上,熟練地往磨刀石上灑上一點(diǎn)水,磨了起來(lái),刀刃上漸漸閃爍起了寒光。不一會(huì ),原本銹跡斑斑的菜刀像恢復了“出廠(chǎng)設置”一樣,光亮如新。這時(shí),顧客開(kāi)口了:“磨好了,可以給我了吧?”“你別看著(zhù)它現在光亮,但是鐵銹其實(shí)還沒(méi)有完全磨掉,我再磨一會(huì )兒吧!”老人不緊不慢地說(shuō)。

  我從他那樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)中,感受到了一種精益求精、追求卓越的品質(zhì);他那嫻熟又充滿(mǎn)力量的動(dòng)作,呈現出勞動(dòng)的美,這是機器磨刀無(wú)法比擬的。我拿著(zhù)剪刀,直楞楞的盯著(zhù)他,心中已經(jīng)做出了選擇。

  他看出了我異樣的表情,問(wèn)我道:“你要磨刀?”我“嗯”了一聲。

  他接上了我的話(huà)茬,回答了他還用原始的方法磨刀的原因:“現在不愁吃、不愁穿,年輕人都不愿干這個(gè),但老一輩傳下來(lái)的手藝總得有人守著(zhù),不然就會(huì )失傳,能守一陣是一陣吧!”他說(shuō)。

  聽(tīng)了他的話(huà),我不禁對他肅然起敬,愈加堅定了我的選擇。突然,他對我說(shuō):你想試試嗎?“想!”我迫不及待地說(shuō)。在他耐心地指導下,沒(méi)多久,一把嶄新的剪刀就磨好了!爸x謝您教我磨刀,也謝謝您守住了我們的傳統工藝!”我向他致了謝,他擺擺手說(shuō):”不用謝,有興趣再找我!”

  告別了老人,一種“快節奏時(shí)代中慢下來(lái)的匠心傳承”的責任感油然而生。我想:如果有下一次機會(huì ),我一定還會(huì )做出同樣選擇。

這是我的選擇作文5

  選擇是個(gè)難題,但是排除法似乎能幫我接近真理。我對于職業(yè)的選擇題,也只能用排除法而來(lái)做了。

  首先,我不會(huì )當一個(gè)詩(shī)人。有孔子的“逝者如斯”,有崔顥的“煙波江上使人愁”,有李清照的“人比黃花瘦”……有時(shí)詩(shī)歌會(huì )像暴雨狂風(fēng),沖刷著(zhù)人的心靈,有時(shí)詩(shī)歌會(huì )像三月的楊柳風(fēng),撫摸著(zhù)人的傷痕,有時(shí)詩(shī)歌會(huì )像一泓清水,你在里面,永遠只有清澈的自己。我深深的明白,我不會(huì )把語(yǔ)言用的得心應手,不會(huì )生動(dòng)描繪出美好,更加不會(huì )表達內心,我是一個(gè)木頭人,不懂余音裊裊,風(fēng)花雪月,不懂酒闌燈灺,繞指柔情,詩(shī)人是浪漫的,雖然向往,但,那終究只是個(gè)遙不可及的桃花源,偽裝為漁人,進(jìn)入世外桃源,又被當地人趕出來(lái),“我們這不歡迎傻子!”只好灰溜溜地離去,這個(gè)就是我的下場(chǎng)吧!當詩(shī)人似乎并不適合我,除去。

  其次,我不會(huì )當一個(gè)戲子。記得席慕容有一首詩(shī):請不要相信我的美麗,也不要相信我的愛(ài)情,在我涂滿(mǎn)油彩的臉孔下,我有的只是一顆戲子的心,所以不要因為我的悲哀落淚,不要因為我的表演心碎,親愛(ài)的朋友,今生今世,我只是個(gè)戲子,永遠在別人的故事里,流著(zhù)自己的淚看完了后,我便啞然了。戲子的全部便是面具,他們靠面具偽裝自己。而我是最鄙棄虛偽的感情的.,那是一種罪孽,讓人無(wú)法擺脫;那是一條鎖鏈,永遠把人囚困于黑暗的深淵,讓人無(wú)法喘氣,無(wú)法重見(jiàn)光明,無(wú)法與別人坦白,無(wú)法得到幸福,即便是得到了,那也是一個(gè)美麗的錯誤。在這光怪陸離的城市中,我們似乎都在戲中,都在參加假面舞會(huì ),我不知道以后我會(huì )不會(huì )也被應邀去參加舞會(huì ),但我知道我會(huì )始終保持著(zhù)一顆赤子之心,不會(huì )以虛偽的面目示人。也許社會(huì )的腐敗與黑暗會(huì )讓我痛心、絕望,但是,總比“在別人的故事里,流著(zhù)自己的淚”好吧,似乎人生于人就是一個(gè)玩笑一出戲,但如若能真正的把握自己,還會(huì )迎來(lái)光明的。戲子與我的性格不符,除去。

  當老師又太累,除去。

  當醫生又太黑,除去。

  當軍人又太苦,除去。

  當商人又太臭,除去。

  ……

  對于未來(lái)人生的規化,看來(lái)必要經(jīng)過(guò)一段長(cháng)時(shí)間的排除法了。然而我的座右銘是:“莫問(wèn)前世有愧,但求今生無(wú)悔!倍斘艺业讲槐怀サ哪且豁椔殬I(yè),我一定會(huì )不離不棄,善終善始。因為這是我的選擇。

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