選擇的作文4篇(精選)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的選擇的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

選擇的作文 篇1

　　雖然我有過(guò)很多次的旅行，但和同班同學(xué)一起外出活動(dòng)，并且一起過(guò)夜，這可是我有生以來(lái)的第一次，

　　我好激動(dòng)��！學(xué)校組織我們畢業(yè)班兩天一夜拓展活動(dòng)，到達的當天晚上，我們男生全部在一個(gè)大寢室里睡覺(jué)，根本睡不著(zhù)。大家七嘴八舌地說(shuō)著(zhù)話(huà)，我躺在床上，心里想著(zhù)第二天的，既緊張又興奮。

　　醒了好幾次，好不容易到了早上，吃了早飯，教官告訴我們今天共有三個(gè)項目，我們便出發(fā)了。到了營(yíng)地的器材區，我們先完成了兩個(gè)項目，到了將近中午的`時(shí)候，我們就去食堂吃飯了。

　　獨木橋開(kāi)始了，我們懷著(zhù)一顆緊張和激動(dòng)的心。

　　挑戰開(kāi)始了。同學(xué)們先是個(gè)子小的站在個(gè)子大的后面，小個(gè)子爬上去以后我踩著(zhù)我同學(xué)肩膀上的木板就用盡全力開(kāi)始向前爬，慢慢地，上的人越來(lái)越多，下面的大個(gè)子抬著(zhù)抬著(zhù)也要換一下肩膀因為一個(gè)肩膀堅持久了會(huì )很痛，我們越爬越費勁。到了最后四個(gè)小個(gè)子的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)不夠了，他們只好選擇了放棄。雖然我們班挑戰成功，但是，甘當人梯的大個(gè)子卻沒(méi)能爬上去，他們自己是失敗了。他們的選擇是：幫助別人，犧牲自己。

　　與此不同，回想起走獨木橋項目時(shí)，有的人非但不幫忙，卻在自己不喜歡的人走過(guò)去時(shí)，大聲喊：“掉！掉！掉！”直到那人走遠。這種人的選擇是：幸災樂(lè )禍。

　　這兩種人，這兩種選擇形成了鮮明的對比。有的是“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”，為了集體利益犧牲自己利益；有的是“不關(guān)己事，高高掛起”，“幸災樂(lè )禍，公報私仇”。第一種選擇，得到的是敬佩和贊揚，而第二種選擇，得到的只能是鄙視。

　　難忘這次拓展訓練，更難忘我親身體驗的兩種選擇。同學(xué)們，你們愿意做哪種人，你們的選擇又是如何呢？

選擇的作文 篇2

　　在漫長(cháng)而又短暫的人生旅途中，有各種各樣的選擇。它們有大有小、有輕有重、有好有壞。一個(gè)個(gè)的選擇構成了我們的生活。同時(shí)，它也能隨時(shí)改變我們的生活，改變我們的一生。

　　當我們來(lái)到人間時(shí)，世界就給了我們一個(gè)最大的選擇——是平平淡淡的度過(guò)，還是轟轟烈烈的度過(guò)？

　　當我們長(cháng)大成為青少年時(shí)，我們又面臨了選擇——是繼續無(wú)憂(yōu)無(wú)慮活在家長(cháng)的保護之下，還是學(xué)會(huì )努力，學(xué)會(huì )進(jìn)取，學(xué)會(huì )成熟？當我們遇到挫折時(shí)，我們還是會(huì )面臨選擇——是重整旗鼓，向目標前進(jìn)，還是萎靡不振，從此消沉下去？

　　不同的選擇回給我們帶來(lái)不同的結果，有時(shí)候面臨選擇或許很簡(jiǎn)單，比如：早餐吃什么？跑步還是走路到達目的地？之類(lèi)的。但有時(shí)候做出選擇卻十分艱難，可我們必須做出抉擇，例如：

　　當伐木工人獨自一人再生山老林里作業(yè)時(shí)，被倒下的大樹(shù)壓到了一只腿，鮮血直流，無(wú)法動(dòng)彈，這時(shí)天色已晚。他立即用鋸子據下了自己的那只腿，及時(shí)到了醫院挽救了自己的性命。如果我們面臨同樣的選擇時(shí)，我們該如何抉擇呢？相信大家一定會(huì )和鋸木工人一樣做出同樣的選擇吧！因為如果不及時(shí)鋸下自己的腿，那么鋸木工人將會(huì )因為失血過(guò)多而死亡，他用一條腿換來(lái)了自己的.生命。因此我們面臨重要選擇時(shí)，要權衡輕重，擇善棄惡，及時(shí)的做出選擇，這樣我們才能爭取得到最好的結果。

　　選擇是生活的一部分，我們無(wú)法逃避，只有積極面對，冷靜思考，這樣才能做出最好的選擇！

選擇的作文 篇3

　　綠葉選擇鮮花，那是選擇完美;大樹(shù)選擇小草，那是選擇呵護;小河選擇小魚(yú)，那是選擇自在。而我特好文學(xué)、書(shū)法和體育。俗話(huà)說(shuō)，“文體不分家”。我選擇文學(xué)是選擇書(shū)香之氣，選擇體育，是選擇健康的體魄。

　　我熱愛(ài)文學(xué)，特愛(ài)欣賞別人的佳作。我家有許多書(shū)籍。每天晚上，我總會(huì )在被窩里看好一陣書(shū)。有時(shí)，我會(huì )為吳蓀甫這個(gè)天才商人的糟糕結局義憤填膺而難以入睡;有時(shí)，我會(huì )為白玉霜的戲劇人生黯然淚下;有時(shí)會(huì )對法國人在海底兩萬(wàn)里的見(jiàn)聞產(chǎn)生種種疑問(wèn);有時(shí)我也會(huì )因“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”這樣的佳句而輕捊長(cháng)須(還沒(méi)有長(cháng)呢，只比比動(dòng)作而已)，搖頭晃腦，沉吟半日……

　　我愛(ài)看武俠，玄幻小學(xué)�！秾で赜洝�、《天龍八部》、《射雕英雄傳》……如同我的掌上明珠。我把金庸、古龍視為我的偶像。我更欣賞金庸那種老頑童般的生活心態(tài)。

　　父母總勸我要保護視力，晚上睡覺(jué)不要看書(shū)。但是我總會(huì )說(shuō)：“那是我的愛(ài)好，那是我的選擇”，“白天的時(shí)間有限”，如此云云。

　　我喜愛(ài)書(shū)法。字貼是不計其數。龐中華、王羲之、王獻之……書(shū)法大師的字，我常常臨摹。我想超過(guò)他們，但是我和他們的書(shū)法相比，乃差之千里。但我會(huì )一筆一畫(huà)寫(xiě)工整，先摹其形，再融其神。我總想有一位老師來(lái)教我寫(xiě)一手好字。我們語(yǔ)文老師寫(xiě)的一手好字，鋼勁有力，巧奪天工，真是完美。我常在老師板書(shū)的時(shí)候仔細觀(guān)察他的運筆和對字的間架結構的處理。

　　我也喜歡運動(dòng)。我愛(ài)打籃球。每周的nba電視轉播，我必會(huì )觀(guān)看。每當我的心中偶像扣籃時(shí)我會(huì )興奮不已，哪一隊反超比分絕殺另一隊的時(shí)候我會(huì )大聲歡呼。但我很矮，我打籃球時(shí)總有些人笑我，但我不會(huì )放棄我的扣籃夢(mèng)，我會(huì )告訴他們那是我執著(zhù)的.選擇。做不了姚明，做不了詹姆斯，做一個(gè)“艾弗森”總還是可以的吧，別人還是兩屆常規賽得分王呢!

　　我有我的愛(ài)好，我有我的努力，我有我的夢(mèng)想。選擇了，只要努力，我不會(huì )比別人差。相信我!

選擇的作文 篇4

　　有些事情過(guò)去了就過(guò)去了，有些事情過(guò)去了卻過(guò)不去。不知會(huì )怎樣開(kāi)始，也難以預料會(huì )如何結束。生活有些時(shí)候帶給我們的只是一場(chǎng)迷離的幻覺(jué)。繁華凋謝，荒草叢生。想要掙脫，卻是被越縛越緊。冥冥中好像有一種強大的力量在控制著(zhù)我們，我們逃不出他的掌心。追憶著(zhù)舊日的時(shí)光，一些過(guò)去的人，一些過(guò)去的事，默默的念想，溫暖冰凍的心靈。我們手中能擁有的東西竟是那么少，情感脆弱，容易受傷也容易傷害別人。我們不停的追逐之后，卻發(fā)現自己離原定的目標越來(lái)越遠。

　　有些人告別之后就不想再見(jiàn)，有些人告別以后依舊在默默的思念，期待者某一天的重逢。窗外細雨蒙蒙，想著(zhù)你現在的無(wú)助，落魄，自我放逐，心里分明痛了，原來(lái)時(shí)空真的.阻隔不了這纏綿的牽掛，我翹首尋找你的身影，你的眼角為何有淚，你的眼神為何迷離，你心中承載了多少憂(yōu)愁，你的眉頭掛滿(mǎn)了深深的煩躁···

　　是我們的生命脆弱，容易受傷，還是這個(gè)世界太過(guò)堅硬。

　　記得以前讀過(guò)一句話(huà)：生命的長(cháng)度是注定的，但寬度是我們自己所能把握的。許多時(shí)候的許多事情我們無(wú)能為力。歡樂(lè )要接受，苦難也一樣。生活在每個(gè)人的心中都有自己不同的理解，始終是一個(gè)猜不透的謎。每個(gè)人的心路歷程總有一些不愿觸碰的傷痕，只是堅強在默默支撐。因為生活還得繼續，即便堅強是表面的虛偽，是為了寬慰自己的心懷，但總歸是為了不再受更多的傷害，是為了給自己的生命找條出路，人生本來(lái)就是苦中作樂(lè )，歲月如酒，成長(cháng)正酣，這是成長(cháng)的疼痛，我們必須面對，這是代價(jià)，也是收獲。選擇堅強是生命在前行中沉默而鏗鏘的回答。堅強是生活最美的姿容，用堅強解讀背后的苦澀，這堅強里是平和淡遠、空靜澄明……因為當藍色幕布緩緩垂落時(shí)，我們最終都要退場(chǎng)。

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