實(shí)用的選擇的作文9篇（優(yōu)秀）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的選擇的作文9篇，歡迎大家分享。

選擇的作文 篇1

　　人生路上，我們需要面臨許多的選擇，在面臨選擇時(shí)，如果我們失去了正確的人生信念，就會(huì )失去人生的方向。不少人會(huì )因此造成一念之差的大錯或小錯，心靈的選擇，很重要。

　　曾有一位登山者，途中遇到暴風(fēng)雨，他深知如果找不到避風(fēng)之處必死無(wú)疑。他走啊走，突然腳下碰到一個(gè)僵硬的東西，他扒開(kāi)雪地一看，原來(lái)是一個(gè)凍僵的人。他心想;是救他呢/還是繼續前行/經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的猶豫后，他決定救這個(gè)人。于是，他脫下手套，開(kāi)始給那個(gè)凍僵的人全身按摩。經(jīng)過(guò)一番努力，終于把他給救醒了。于是，兩個(gè)人攙扶著(zhù)走出了雪地……

　　也許并不是每個(gè)人都會(huì )碰到這樣的生死訣擇。但是我們的生活中也會(huì )面臨一些觸動(dòng)心靈的選擇，在這種情況下，我們應該慎重考慮，不要讓自己在作了選擇后才感到后悔。在痛苦與幸福的選擇下，我們應該學(xué)習登山者多為別人著(zhù)想。因為正確的選擇，會(huì )帶給我們很多，它也是體現我們自身價(jià)值的關(guān)鍵，正如那位登山者，如果他沒(méi)有選擇就那個(gè)人而獨自朝前走，那我想他也未必會(huì )走出雪地吧。因為，他可能會(huì )為自己的`選擇而后悔，可那時(shí)，已經(jīng)晚了，不是嗎?

　　我們在面臨選擇時(shí)，只有作出了正確的選擇，人生的畫(huà)卷才會(huì )更加美麗，人生的舞劇才會(huì )更加精彩。

選擇的作文 篇2

　　總是會(huì )不經(jīng)意地想起那些選擇。

　　不可否認，用現在的眼光去看待當時(shí)的境遇，真的都是站在了十字路口上，往哪一個(gè)方向，路程都會(huì )有點(diǎn)兒不同。

　　看起來(lái)，當時(shí)你是選擇了那一條很輕便的路。你的意識里的輕便，是因為你只是在隨波逐流，根本就是憑著(zhù)一腔任性在行事，只是出于自己的喜好。然后，你選擇了那條在過(guò)來(lái)人看起來(lái)是布滿(mǎn)荊棘且很坎坷的路，只是當初的你沉浸在自我的感動(dòng)中，并不覺(jué)得那有什么苦，反而覺(jué)得那是一種勇敢，一種歷練，一種過(guò)后可以拿來(lái)標榜的.經(jīng)歷。

　　本來(lái)它的確可以的，只是你還太年輕，太過(guò)于任性，只是看到了表面，只是簡(jiǎn)單粗糙的經(jīng)歷，卻忘了，一段經(jīng)歷于一個(gè)人是否有意義，是要看他對于那段經(jīng)歷的見(jiàn)解，思考，以及分析。

　　就像你去一個(gè)地方旅游，你沒(méi)有認真地感受當地的風(fēng)土人情，沒(méi)有好好地享受當時(shí)當下的心情，風(fēng)景，那么那段旅游于你只不過(guò)是多去了一個(gè)地名，換了一個(gè)地方玩手機，拍拍照而已。

　　也許，當初你如果選擇了另一個(gè)路口，會(huì )見(jiàn)到不一樣的風(fēng)景，但那也只是如果。最本質(zhì)的還是自己是否學(xué)會(huì )去真正地理解自己的經(jīng)歷。要是還一直留在表層上，不懂得分析思考為下一次的選擇做出方向感的話(huà)，那也并沒(méi)有太大的意義。

　　選擇很重要，但是學(xué)會(huì )在選擇之前思考，選擇之后分析，這也是至關(guān)重要的。

選擇的作文 篇3

　　夕陽(yáng)西下，灑下一抹柔和的余輝。

　　頭發(fā)花白李教授靜靜地坐在長(cháng)椅上，默默地看著(zhù)這一切，臉上漸漸露出幸福的笑。

　　已經(jīng)在人間度過(guò)七十個(gè)春秋了。他感嘆著(zhù)。而這滄桑的歲月里給他印象最深的是什么呢？他微微動(dòng)了一下身子，用手撐住爬滿(mǎn)皺紋的額頭，冥思苦想著(zhù)……

　　功名？愛(ài)情？哦，不！

　　啊，是選擇。對，就是它！李教授的心在顫動(dòng)。沒(méi)有那神圣的選擇，哪會(huì )有今天這輝煌的業(yè)績(jì)，哪會(huì )有甜如蜜的愛(ài)情？

　　天知道自己面臨和經(jīng)受了多少的.選擇，茫茫然幾十次抑或幾百次？唉，誰(shuí)說(shuō)得清呢？李教授搖了搖頭，一絲白發(fā)在晚風(fēng)中舞動(dòng)了幾下。

　　可是有兩次重大的選擇卻深深扎根在他腦中……

　　十八歲那年他參加高考，以?xún)煞种�差被清華大學(xué)拒之門(mén)外。當他聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，如遭雷劈，哭得天昏地暗�？迚蛄吮憷潇o下來(lái)。此時(shí)此刻在他面前擺著(zhù)兩條路；一是隨便挑一所比較好的大學(xué)就讀，二是再復讀一年，重試一次，這是一次關(guān)系著(zhù)他一生的選擇啊。而復讀意味著(zhù)度過(guò)一年的單調生活，多花費父母幾年才能掙下的血汗錢(qián)。他開(kāi)始動(dòng)搖……最終在父母期盼的目光中，他選擇了復讀。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)一年的艱苦奮戰，他拿到了夢(mèng)補寐以求的清華大學(xué)錄取通知書(shū)。那天晚上，他又哭了，倒出辛酸與委屈……

　　想到這里，李教授掏出手帕拭拭濕潤的雙眼。思緒又一次放飛到遠方……

　　三十歲時(shí)，他功就名成，在一所大學(xué)里當教授。許多同事都娶到了如花似玉的妻子，并常在辦公室里自夸。他暗暗發(fā)誓，一定要找到一個(gè)容貌出眾的女子。然而事與愿違，一位長(cháng)相不佳但性情溫柔的女孩闖入了他的世界。在世俗的虛榮前，他猶豫著(zhù)，徘徊著(zhù)。后來(lái)，他頂住鄙夷的目光，選擇了她。從此他有了一個(gè)溫馨美滿(mǎn)的家庭……

　　李教授欠了欠身子，再一次露出幸福的笑。

　　天漸漸昏暗，他站了起來(lái)，看了看天空，默默地說(shuō)：“我是成功的，不單是事業(yè)，更重要的是我終歷了無(wú)悔的選擇�！�

選擇的作文 篇4

　　這是一個(gè)艱難的時(shí)刻。

　　窗外烏云密布，只透著(zhù)幾份陽(yáng)光照進(jìn)屋里，本來(lái)在冬天也溫暖的畫(huà)室，今天卻格外嚴肅、寒冷。老師拿著(zhù)雙份報名表，很用力地推了推眼鏡，沉沉地說(shuō)道：“要開(kāi)始分班了，你們要繼續學(xué)本階段，還是跳級學(xué)？”

　　畫(huà)室里一片死寂，所有人都在想到底應該怎么樣，我也毫不例外。跳級應該是大家首選，得獎概率也高，就是有點(diǎn)艱難進(jìn)步；繼續呢，就是打好基礎，但過(guò)程很慢，很少人可以堅持下來(lái)。

　　“嘿，咱一起選擇跳級吧，我們這里都選了呢！”這時(shí)，我旁邊的一個(gè)同學(xué)拍拍我的肩，笑著(zhù)對我說(shuō)。我以笑面對他，卻又陷入了思考，我的心仿佛被什么牽扯著(zhù)、拉著(zhù)，簡(jiǎn)直要被拖進(jìn)黑洞似的。這時(shí)，突然一句話(huà)跳入我的腦�！�—“沒(méi)有什么一夜成名，方是百煉成鋼�！被蛟S，我可以嘗試繼續練習，得以保存實(shí)力，也可以好好的糾正一些學(xué)術(shù)上的技術(shù)。望著(zhù)天空的霧散去，陽(yáng)光緩緩穿了出來(lái)，亮出自己往日的不同。在我心中，凡此種種早已落得無(wú)言，早已有了選擇。

　　當我報出我的選擇時(shí)，全班哄堂大笑。是很意外，只有我一個(gè)人選擇了繼續；也不意外，只有我一個(gè)人。面對大家冷嘲熱諷的樣子，我沒(méi)有動(dòng)搖我的選擇，更是加強了信念。

　　我選擇并不可笑，可笑的只是不同心態(tài)，我相信冰凍三丈的日夜寒冷，梅花香自來(lái)臨的崢嶸年月。

　　在不同的班級，我比他們待在畫(huà)室的時(shí)間更久，滿(mǎn)天飛的'稿紙，像一只只勝利的白鴿，不僅飛翔在畫(huà)室，更在我的心上。對于馬上比賽的我，對自己充滿(mǎn)了自信。

　　終于，比賽成績(jì)出來(lái)了，這次我明顯進(jìn)步了，回憶起從前的一幕幕，我感謝自己的選擇。

　　沒(méi)有什么一夜成名，方是百煉成鋼。

選擇的作文 篇5

　　在人生的道路上，每一個(gè)人都會(huì )面臨許多選擇。有時(shí)候一個(gè)小小的選擇會(huì )引來(lái)議論，有時(shí)候一個(gè)小小的選擇會(huì )照亮一個(gè)人一生的道路……今天，我要來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的一次選擇。

　　天氣漸冷，這時(shí)上班一族大都會(huì )選擇坐公交車(chē)。我渡過(guò)了一個(gè)美好的雙休日后，又該上學(xué)了。這一天，我和往常一樣坐上了3.路公交車(chē)。汽車(chē)行駛著(zhù)，在每一個(gè)站點(diǎn)，都會(huì )不停的有人上車(chē)。車(chē)上坐滿(mǎn)了要去上學(xué)和上班的人，我坐的公交車(chē)就像一個(gè)裝滿(mǎn)沙丁魚(yú)的罐頭。幸好，我是坐著(zhù)的，才免受那份沙丁魚(yú)之苦。

　　車(chē)又停在了一個(gè)站點(diǎn)，這時(shí)竟上來(lái)一位老婆婆。老婆婆的臉上布滿(mǎn)了皺紋，大概有七十多歲吧！老婆婆慢慢的擠到了我面前，站在了我身邊。

　　看著(zhù)這位老婆婆，我不禁想起了我年邁的外婆，我想給老婆婆讓座�？墒怯忠幌耄很�(chē)上的.人越來(lái)越多，要是我讓了座，我可要變成“沙丁魚(yú)”了呀�！翱衫蠋�。媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛(ài)幼，我是媽媽的好孩子，怎能不讓座呢？”“別讓了。坐著(zhù)又不是不舒服！”該怎么辦？我心里頓時(shí)像一團亂麻。

　　經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭，我馬上站起來(lái)給老婆婆讓座。我說(shuō)：“奶奶，您坐吧！”老婆婆臉上的皺紋笑成了一朵朵花，她激動(dòng)的說(shuō)：“好閨女，真乖！”車(chē)上的人也向我投來(lái)了贊揚的目光。

　　讓完了座，我的心里輕松愉快了許多。我選擇了讓座，我的選擇給別人帶來(lái)了方便和快樂(lè )！

　　假如現在你問(wèn)我選擇什么？我會(huì )毫不猶豫的回答你：“我要選擇做一個(gè)能給別人帶來(lái)快樂(lè )的人�！�

選擇的作文 篇6

　　生活中不缺少美，缺少的是發(fā)現美的眼睛。 每個(gè)人在生活中遇到的困難，解決后總會(huì )告訴自己一個(gè)道理。

　　我也碰到過(guò)類(lèi)似的事。下面就由我來(lái)為大家講講吧！ 有一天，家里沒(méi)水果了，媽媽拿了五十元叫我去買(mǎi)一些。來(lái)到水果店，這里的水果真多呀！紅的是蘋(píng)果、橙的是橘子、黃的是李子、紫的是葡萄、粉的火龍果……看著(zhù)人就饞。我挑了幾個(gè)蘋(píng)果、橘子、哈密瓜買(mǎi)了。 付錢(qián)時(shí)，我仔仔細細地把每一種水果的.價(jià)格問(wèn)了一遍，加起來(lái)是42.9元，還叫售貨員阿姨打了張小票。 回家的路上，我看了看發(fā)票，咦！怎么會(huì )只有32.7元呢？我再次把每種水果的價(jià)格加了一遍，還是42.9元。那個(gè)售貨員算錯了！ 我有點(diǎn)左右為難了，到底要不要把錢(qián)還回去呢？還了，多出來(lái)的10.2元就沒(méi)了，不還吧，那個(gè)售貨員阿姨肯定要自己賠錢(qián)，我還成了一個(gè)貪心的壞孩子。就在這時(shí)，一個(gè)走在我前面的小男孩在地上撿到了一塊錢(qián)，我以為他會(huì )放到自己口袋里藏起來(lái)。沒(méi)想到他卻大聲地說(shuō)“這錢(qián)是誰(shuí)丟了的呀？”雖然這只是個(gè)小數目，但我還是被小男孩那種拾金不昧的品德震撼了。心里感到很羞愧，一個(gè)這么小的男孩都可以做到這些，為什么讀五年級的我卻做不到呢？

　　于是，我快步向水果店走去，把多出來(lái)的錢(qián)還給了售貨員阿姨，售貨員阿姨連連夸我是好孩子，我慚愧地低下了頭。 通過(guò)這件事，我想起了英國著(zhù)名戲劇家說(shuō)過(guò)：“非常的境遇可以顯出非常的氣節�！�

　　我想經(jīng)過(guò)這件事，下次再面臨道德題時(shí)，我一定會(huì )毫不猶疑地選擇誠實(shí)。

選擇的作文 篇7

　　人生的選擇無(wú)處不在，面朝大海，春暖花開(kāi)是海子的選擇；人生來(lái)不是被打敗的，是海明威的選擇；人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，是司馬遷的選擇；堅守著(zhù)內心的追求是我的選擇。選擇是對我的一次重塑，而我為它感到自豪。

　　一陣風(fēng)拂過(guò)臉龐，一片陽(yáng)光瀉在操場(chǎng)之上，而操場(chǎng)上的我卻心生膽怯，內心迷茫。輪到1000米了，也許是因為害怕跑不出成績(jì)，也許是害怕勞累，但看到了周?chē)�的同學(xué)們，我站在了起跑線(xiàn)上，迎接汗水與疼痛的洗禮。這是我的選擇，無(wú)懼艱辛，我為它感到自豪。

　　11點(diǎn)鐘聲回蕩在房間里，皎潔的月光照在書(shū)桌上，筆尖在我手中飛舞，書(shū)桌前的我沉浸在知識的海洋。為了接下來(lái)的中考，為了操勞的父母，為了無(wú)私奉獻的老師，也為了我自己。即使深夜也不能停下我靈動(dòng)的`筆尖，即使疲倦也不能掩蓋我求知的目光。這是我的選擇，不畏疲倦，我為它感到自豪。

　　老師響亮的聲音充斥的教室，同學(xué)們細小的回答將它應和，有的同學(xué)低頭睡覺(jué)，有的同學(xué)打打鬧鬧，但我跟隨著(zhù)老師的節奏，不受他們的影響。用目光記錄上課的情景，用耳朵傾聽(tīng)老師講的每一個(gè)問(wèn)題，用筆抄寫(xiě)著(zhù)每一個(gè)知識點(diǎn)。這是我的選擇，一心向學(xué)，我為它感到自豪。

　　走在街上，太陽(yáng)將大地照的滾燙，抹了一把汗正要過(guò)馬路，卻聽(tīng)到一個(gè)令人厭惡的叫聲：“哎呀，你干什么？這么臟，去去去，真是的……”循聲望去，是一個(gè)時(shí)髦女郎，臉上涂的胭脂，雙眼緊蹙，她的對面是一個(gè)老人——一個(gè)乞討者，老人背對著(zhù)我們，留下了滿(mǎn)是補丁的衣裳。老人謙卑得向女人低頭道歉，并避開(kāi)了女人向別處乞討。他穿著(zhù)一雙滿(mǎn)是破洞的軍布鞋，一步一步向人們走去，卻沒(méi)人在臉盆中放入意味著(zhù)愛(ài)心的錢(qián)，我氣憤地看向人們，走向老人，將身上僅存的兩元錢(qián)交給了他，滿(mǎn)心酸澀的走開(kāi)。這是我的選擇，同情他人，我為它感到自豪。

　　別枯萎你的追求，別放棄你的目標，不唯唯諾諾，不怨天尤人，敢于選擇自己的路，敢于為自己的選擇而自豪。

選擇的作文 篇8

　　去年的十一長(cháng)假，我們一家去了二郎山。那秀麗的風(fēng)景，蕩漾著(zhù)的碧水，使我心曠神怡，可真正爬起山來(lái)，真是累人��！

　　剛上山，一陣清涼濕潤的山風(fēng)首先擁抱了我，干凈純潔的空氣換走了城市骯臟的氣體。我深吸一口氣，頓時(shí)，一股清涼之氣帶著(zhù)好聞的泥土味沁人心脾。

　　“別陶醉了！還要爬山呢！”妹妹那不滿(mǎn)的聲音又在耳邊響起，“知道了！”我答應道。

　　走上山間小路，我無(wú)比欣喜，可一會(huì )兒，我就累成一灘泥，走不動(dòng)了！

　　那沁涼的山風(fēng)，此刻變得熱乎乎的.，那空氣中也夾雜著(zhù)熱，十月的天氣并沒(méi)有完全轉涼，太陽(yáng)一出來(lái)，我就渾身冒汗，又熱又累，難受極了！

　　要不要繼續爬上去？我陷入了兩難之中，人們常說(shuō)：無(wú)限風(fēng)光在險峰�？晌疫@么累，有風(fēng)光又如何？

　　似乎有兩個(gè)小人在打架：一個(gè)小人說(shuō)：“別爬了！這么累，有這么熱，實(shí)在不值得在爬呀！”另一個(gè)小人說(shuō)：“加油��！遇到困難不要退縮！要選擇信念呀！”兩個(gè)小人難分高低。

　　我突然想到這樣一個(gè)故事：有三個(gè)人一起爬山，一個(gè)人看見(jiàn)山如此高，當即放棄，：“我這是知難而退�！庇钟幸粋�(gè)人爬到半山腰時(shí)，氣喘吁吁，也放棄了，說(shuō)：“我這是幡然悔悟�！弊詈笠粋�(gè)人雖然也汗如雨下，卻堅持到了頂峰，看到了美好風(fēng)光。

　　是��！我如果也像第一個(gè)人和第二個(gè)人一樣，半途而廢，就得不到什么了，而我如果和那個(gè)爬上頂峰的人一樣，我就戰勝了自己，挑戰了自己。

　　我最終選擇了信念，努力向前爬去。我知道了：選擇了信念，一切都會(huì )成功;選擇了信念，一切都會(huì )微笑；選擇了信念，無(wú)限風(fēng)光屬于我！

　　我爬上頂峰，��！下面碧波蕩漾，幾只小船靜靜的行駛著(zhù)，如詩(shī)如畫(huà)。一股清涼的山風(fēng)沁人心脾……我明白了—

　　成功始于你是否選擇了信念！

選擇的作文 篇9

　　落紅一轉身，化作了春泥，默默奉獻是它的選擇；沙礫一轉身，變成了珍珠，追求美麗是它的選擇；飛蛾撲向火光，甘愿犧牲是它的選擇。

　　——題記

　　人生在世，難免會(huì )遇到各種各樣的事情，這時(shí)，人們需要作出自己的選擇，有平凡的，有偉大的。當然也有茫茫然不知所措的，而我，恰恰是這種人。

　　站在城市的街頭，疲倦了的我停下了腳步，靜靜地思考：我該如何轉身，做出正確的選擇？

　　于是，在思考后，繼續前行，一路追尋……

　　追尋愛(ài)的轉身。夕陽(yáng)下一位母親風(fēng)塵仆仆地來(lái)學(xué)�？赐麅鹤�，卻被兒子勸說(shuō)離開(kāi)，只因為母親的寒酸與衰老，讓他在同學(xué)們面前難堪。母親沉默轉身沒(méi)有再多說(shuō)一句話(huà)，但眼神里分明閃爍著(zhù)對兒子的理解，那不舍的腳步纏繞著(zhù)牽掛。夕陽(yáng)的余暉灑在母親的身上，似乎在訴說(shuō)著(zhù)另一種美麗而又無(wú)奈的愛(ài)。我想，這是愛(ài)的轉身，是對不懂事的兒子的大愛(ài)的轉身。這樣的轉身，彰顯了母愛(ài)的偉大。

　　追尋責任的轉身。在河畔，一位23歲的小伙子，轉身跳入水中，是為了救幾名失水的女孩。然而，他卻把自己的青春永遠留在了水邊。這個(gè)轉身是可歌可泣的，在危險面前，他選擇的是對生命的尊重，你瞧，他的.嘴角上揚，分明還帶著(zhù)幾分嚴肅和釋然。我想，這是責任的轉身，即使失去寶貴的生命。

　　追尋美德的轉身。一位老人有三個(gè)兒子，在老人患有哮喘等多種疾病的時(shí)候，孩子們紛紛逃避，無(wú)奈之下的老人只能離家出走。最后，老人不得已將三個(gè)兒子告上法庭，要求贍養，以獲得贍養金為賠償。在他三個(gè)兒子的身上，我看到了逃避，他們缺失了世間最偉大的美德——孝，在老人病重時(shí)轉身離開(kāi)。我想，這樣的轉身是不會(huì )被認可的，是一種錯誤的選擇。

　　同樣的轉身，有不同的選擇，在不斷追尋后，我開(kāi)始慢慢理解。

　　簡(jiǎn)單的一個(gè)轉身，只需要身子轉90°的角，而在身子打開(kāi)90°的過(guò)程中，面臨的選擇卻是全方位的360°，它需要我們嚴肅認真地對待。經(jīng)過(guò)多次的追尋轉身后，我逐漸成長(cháng)，我相信，當下一秒的轉身到來(lái)時(shí)，我會(huì )正確選擇。

　　天空是蔚藍的，我的身子轉過(guò)90°，看到了片片白云。下一秒，我轉身——望向天空。

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