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選擇的作文[推薦]
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的選擇的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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選擇的作文 篇1
鑰匙打不開(kāi)門(mén)，無(wú)非就是找錯門(mén)了。當我們發(fā)現找錯門(mén)時(shí)，就應該去找下一扇門(mén)，因為總會(huì )有一扇門(mén)會(huì )為你的鑰匙打開(kāi)。每把鑰匙都是獨一無(wú)二的，適合你自己的那扇門(mén)才是最好的，俗話(huà)說(shuō)：“條條大路通羅馬�！�
當鑰匙打不開(kāi)門(mén)時(shí)，并非需要改變自己才能打開(kāi)門(mén)，即使把自己全部打造的煥然一新，也不一定就真的能打開(kāi)門(mén)，因為門(mén)的心，永遠只為一把鑰匙敞開(kāi)。每扇門(mén)就好像我們的人生之路，硬闖進(jìn)去，結果就是撞個(gè)頭破血流，并且里面的一切和你想得也不同，本以為適合你，結果卻大相徑庭。不同的路必有捷徑與曲折之分，選擇了一扇對的門(mén)，就好似選擇了一條捷徑之路。不管多么華麗的門(mén)，只要不適合你，就不要嘗試伸進(jìn)去，這樣有可能會(huì )讓你粉身碎骨。
我們在追求成功時(shí)，眼前的門(mén)有千扇萬(wàn)扇，而我們能夠選擇的.只有一扇。當這個(gè)浮華年代致使我們迷惑時(shí)，看見(jiàn)大眾的言行走向，我們自身會(huì )不知不覺(jué)地強求自己去適應這個(gè)社會(huì )，趕上潮流，做著(zhù)別人做的事情，追求別人追求的榮耀。但這根本不適合自己，選擇一扇適合自己的門(mén)，才是一個(gè)人最明智的選擇。人生不售回程票，不管是荊棘小路，還是康莊大道，選擇了就沒(méi)有回頭路，必須始終堅持走這條路，不管風(fēng)和雨。然而只有走上最適合自己的路，人生才有成功的可能。
選擇一扇適合自己的門(mén)，活出自己的風(fēng)采。有的人選擇了曲折之路，那是因為他們適合那條路，墨守成規之路或許會(huì )讓你輕松跨過(guò)幾塊絆腳石，但一生庸庸碌碌已是注定結局。如果總是在一扇門(mén)那追求結果，不求創(chuàng )新，不敢突破，何以到達成功的彼岸?不是路到了盡頭，而是你該轉彎了，或許旁邊的那扇門(mén)才是最適合你的呢?
我們要挖掘自己的長(cháng)處，找到最適合自己的那扇門(mén)。如果成龍這一輩子選擇了學(xué)習這扇門(mén)，它將永遠打不開(kāi)，也就不會(huì )再武功史上有他的一席之地。如果孫楊不選擇游泳這扇門(mén)，又怎么為國家爭奪榮耀，又怎么會(huì )在領(lǐng)獎臺上身披國旗，展翅高飛?如果狄更斯選擇了和莎士比亞寫(xiě)劇本的這扇門(mén)，那么他可能永遠也無(wú)法超越莎士比亞，他又怎么會(huì )成為世界上最著(zhù)名的小說(shuō)家之一?
面對未來(lái)，面對未知，我們的心里應該知道，我們的頭腦應該清醒，我們應該選擇一扇怎樣的門(mén)，才能到達理想的彼岸?答案就是：選擇一扇適合你的門(mén)。
選擇的作文 篇2
“敞開(kāi)你的心扉，展現你的才華�！泵棵靠吹竭@樣的字眼，我便不由自主的拿起筆在本子上默默寫(xiě)著(zhù)。當初雖是別無(wú)選擇選擇了文字，但我同樣也不后悔。
周?chē)呐笥殉Ｗ晕衣裨沟溃骸叭绻敵跷野丫Χ技性趯W(xué)習上就好了，以前看那么多雜志什么的，不知道浪費了多少時(shí)間。如果再讓我選擇一次，我肯定好好學(xué)習。哎！”話(huà)雖都說(shuō)得那么好聽(tīng)，可不久便會(huì )忘記，手上確實(shí)不再是雜志了，卻多了副羽毛球拍�！拔疫@樣是有益身心健康嘛，不是在浪費時(shí)間�！鼻�，多會(huì )自我安慰啊，而我卻沒(méi)有那么多“專(zhuān)長(cháng)”，不會(huì )樣樣來(lái)得。在初中被中招壓得喘不過(guò)氣的情況下，我同樣和其他一部分同學(xué)一樣，慢慢變得消極煩躁，喜歡看《讀者》、《意林》等雜志上的文章來(lái)度日子，成績(jì)沒(méi)有任何提高時(shí)，家長(cháng)老師自然以考試成績(jì)?yōu)橹鞫挤磳ξ铱催@類(lèi)“無(wú)益”的書(shū)籍，于是這類(lèi)雜志便在我的生活中消無(wú)蹤跡了�？晌也挥X(jué)得還是被那種文字所吸引，愈看愈深，所以我選擇了文字。盡管頂著(zhù)家長(cháng)老師的不理解和無(wú)奈，以及自己默默的自責，可我還是選擇為自己喜歡做的事冒一次險。
進(jìn)入高中，成績(jì)的穩定，終于可以允許自己放肆的踏入那個(gè)叫做文字的`世界，可以看自己喜歡的各種風(fēng)格的文字，就仿佛在自己內心深處沉睡的龐大物體突然醒來(lái)，那么熱切的想要觸摸遙望已久的東西。終于可以寫(xiě)自己的生活，把自己的青春用這種方式記錄下來(lái)，慢慢地接觸到了意境美文，是不是想我們這個(gè)年紀的孩子都喜歡那種唯美的感覺(jué)，是如此的不真實(shí)，但又同樣貼近我們的內心世界。漸漸地寫(xiě)文章成了一種習慣，把它當做是自己最貼心的朋友，習慣了用文字這種形式安撫我的心。有些時(shí)候我們這個(gè)年紀會(huì )莫名的感傷，覺(jué)得文字是如此蒼白無(wú)力，可我們卻又都不忍舍棄這個(gè)朋友，只因自己的痛苦和快樂(lè )都可以用它來(lái)安慰。寫(xiě)作確實(shí)占據了我不少時(shí)間，可它更多的是陪我度過(guò)了許多不平凡的日子。
當初若再讓我選擇一次，我將一如既往的那么固執�！白咦约旱穆�，讓別人說(shuō)去吧�！辈恢嗌俅伪簧磉吶藙窀娌灰侔亚啻豪速M在這種無(wú)益的事情上了，我只會(huì )微笑著(zhù)沉默。因為他們不懂我對文字有多么依賴(lài)，我只知道我喜歡這種形式，我只知道當我?jiàn)^筆疾書(shū)，思如泉涌時(shí)，即使奮戰到凌晨，看著(zhù)寫(xiě)出自己內心的感情依然會(huì )很開(kāi)心，很快樂(lè )，這種生活使我覺(jué)得很幸福。偉人說(shuō)過(guò)：“世界是我們的，也是你們的，但歸根到底還是你們的�！贝笕藗儫o(wú)時(shí)無(wú)刻都在追求著(zhù)功成名就，只有這樣社會(huì )才會(huì )進(jìn)步，世界才會(huì )輪番屬于“你們”。而我終究只是個(gè)孩子，不為名不為利，從沒(méi)希望自己成為文學(xué)家，我只是在做自己喜歡的事，喜歡用這種方式看清自己的內心罷了。
如果再讓我選擇一次，我將一如既往。因為文字的盡頭是另一個(gè)我的世界，我決不會(huì )選擇放棄它！
選擇的作文 篇3
在人生的分岔路口，是該向左還是向右？在一個(gè)又一個(gè)渡口上，是該上船還是該駐足？選擇，已無(wú)可避免！
選擇無(wú)處不在。面朝大海，春暖花開(kāi)，是海子的選擇；人不是生來(lái)被打敗的，是海明威的選擇；人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，是司馬遷的選擇。同樣，我這個(gè)俗人也面臨著(zhù)各種各樣的選擇。
從小到大，選擇一直都不離不棄地跟在我的身邊。
第一次進(jìn)入幼兒園，就有了選擇。那是一顆玻璃球，很美，很耀眼，但漂亮的玻璃球卻不屬于我！那個(gè)幼年的我，被耀眼的如同太陽(yáng)似的玻璃球吸引了，拿起還是放下？小小的我，猶豫良久，最終選擇在人不注意的時(shí)候，把它拿回了家。面對爸爸劈頭蓋臉的臭罵，我的'眼淚像斷了線(xiàn)的珠子，一顆一顆流了下來(lái)。這時(shí)，我知道，人生的第一個(gè)選擇題，我選錯了。
后來(lái)，我進(jìn)入了一個(gè)叫小學(xué)的地方。從幼兒園出來(lái)的我，面對陌生的環(huán)境，怯生生地坐著(zhù)，課堂上，看著(zhù)身邊的同學(xué)悄悄地玩得開(kāi)心的樣子，再抬頭看看講臺上投入講課的老師，我心里的天平傾向了她。一堂又一堂，一天又一天的課程堅持下來(lái)，期中考試，我獲得了年級第一的好成績(jì)，看著(zhù)手中的獎狀，我綻放出開(kāi)心的微笑，我知道，這回我選對了。
一個(gè)通知短信引領(lǐng)我踏入了初中的殿堂。這里的人，少了一些年幼的稚嫩，多了一份少年的成熟，像大人們口中常說(shuō)的“青春是最好的時(shí)期，也是叛逆的時(shí)候”。青春期的我也不例外，本以為堅持自我的決心不會(huì )動(dòng)搖，家人與老師的話(huà)，卻讓我在路口停了下來(lái)：認真學(xué)，率性玩？這在大人看來(lái)，再簡(jiǎn)單不過(guò)了，可對于青春的我，卻拿不定主意。我望望開(kāi)滿(mǎn)鮮花的田野，寬闊的操場(chǎng)；又瞅瞅《王者榮耀》；再看看“二力平衡”，哎，到底去哪里？我搖搖頭，但我知道，必須選，于是我閉上眼睛，選擇了攻克物理難關(guān)。當我享受著(zhù)獲得好成績(jì)后的喜悅時(shí)，我知道，這次我還是選對了。
選擇，會(huì )讓我一直向前。我知道，前方的路布滿(mǎn)荊棘；我也知道，前方的浪更加猛烈；我更知道，前方的挑戰更加殘酷�？晌也粦峙�，我不怕選錯，因為，每一次的錯誤，是教訓也是進(jìn)步；我喜歡選對，因為每一次的正確選擇，是提示更是經(jīng)驗。人生就是一次現場(chǎng)直播，我不愿按別人的方式去播報，我只愿聽(tīng)從自己內心的選擇。
世上本無(wú)路，任何或灰暗或光明的路，都是自己一步一步走出來(lái)的。我知道，走還是停，這時(shí)一道道的必作題。
在人生這次直播中，選擇，一直都在。
選擇的作文 篇4
“喂，您好，這里是杭州市建蘭中學(xué)，請問(wèn)您的孩子要來(lái)參加本校的分班摸底考嗎?”“不，月前還不確定�！薄啊�，好的，請盡快給我答復……”
隨著(zhù)電話(huà)掛掉后的一連串“嘟嘟嘟”的聲音，我的心變得更加急躁，緊張，但更多的是不安和猶豫。原來(lái)，在好久之前，寧波的蛟川書(shū)院早已為我敞開(kāi)大門(mén)，期待與我相約。我原本也是欣然接受;可如今，在學(xué)期末，最后一次招生考中，建蘭也向我發(fā)起了邀請……
這選擇，不簡(jiǎn)單。
有的人建議我去蛟川，那里有一半的概率上鎮海，但杭州上前三的概率就少得可憐了。不只是這個(gè)，我的小學(xué)同學(xué)們，有不少就奔著(zhù)寧波而去，并一去不返。我若是在杭州，就根本沒(méi)有機會(huì )與他們相見(jiàn)……
但我毅然說(shuō)了聲：“不!”
我選擇建蘭，在別人看來(lái)，我莽撞，我不明事理，我“自毀前程”，我一意孤行，但我知道，這是我選擇的路。
自己選的路，跪著(zhù)也要走完。
來(lái)建蘭已有一段時(shí)間，遠在故鄉的`家人們對我的離去也有滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍。每天晚上，接到三四個(gè)電話(huà)亦是家常便飯。每次從接起電話(huà)的欣喜，到放下電話(huà)的不舍，心中總會(huì )有些心靈的激蕩。
“愷愷啊，奶奶又電話(huà)來(lái)了嘿!不要覺(jué)得我煩啊……”奶奶總是用這種并不太標準的普通話(huà)講話(huà)，有時(shí)遇到描述不太清楚的事，就蹦出一兩句鄉間俗語(yǔ)。這讓我感覺(jué)又回到了家。
“愷愷啊，過(guò)幾天五一小長(cháng)假，你可要回來(lái)咧”“……呃，可能，不回了吧�！甭�(tīng)奶奶這口氣，就能感到奶奶有多么期待!她是有多大的勇氣問(wèn)出這一句啊!
而我卻支支吾吾，最后竟然還否決了……回頭再想想，還是說(shuō)句“還不確定”比較好，但這話(huà)中又帶有欺騙了……
我有點(diǎn)對不起奶奶。
現在才領(lǐng)悟到，公益廣告上那些放下工作，返鄉陪親的人，是何等偉大!只是我做不到。五一期間，有一場(chǎng)極其重要的考試，關(guān)乎我學(xué)業(yè)，中考，甚至更多……
但這是我的選擇，背負“不孝”的罵名，這是我的選擇。
自己選的路，跪著(zhù)也要走完。
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