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選擇的作文(經(jīng)典4篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的選擇的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
選擇的作文 篇1
在人的一生中，果斷鑒定，把握機會(huì )，就可能品嘗到成功的快樂(lè );猶猶豫豫，思前想后，就可能錯過(guò)，甚至留下永遠的遺憾。在這兩者中，總得要選擇一樣，于是，我走到了人生的十字路口，徘徊其左右。
出去逛街，和朋友走在路上，迎面走來(lái)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼，身上有許多污垢的老乞丐，歲月已將他臉上刻下了道道時(shí)間的傷痕。他手里拿著(zhù)個(gè)缺了口的碗，蠟黃的手向外伸著(zhù)，像枯萎的樹(shù)干在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。泛著(zhù)血絲的眼充滿(mǎn)了乞求的目光。從小，我外婆，媽媽就教育我，給他人施舍要分清情況，比如說(shuō)那種手腳健全的人，就不要去施舍，他們有手有腳，自己不用自己的能力養活自己，到街上來(lái)乞討，這種人，就不值得他人同情�！袄衔崂�，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼�！笨纯茨俏焕先�，我的心似乎有一陣刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)，鼻子一酸，有無(wú)限的凄涼。
心寒。老人為何流浪街頭?我掏出10元錢(qián)，徘徊在給與不給之間。他的.家人在哪?他又受到過(guò)什么樣的痛苦遭遇?此時(shí)，我的心似乎下著(zhù)大雨，那大雨如惡龍般撕扯著(zhù)我的心，我好糾結。馬上要與他擦肩而過(guò)了�？粗�(zhù)他快被歲月壓垮的身軀。我仿佛看到了死神正一步步向他逼近……
最后，我還是選擇了給，以滿(mǎn)足他暫時(shí)的饑渴。他把頭抬了起來(lái)，充滿(mǎn)血絲的眼一直看著(zhù)我。眼是心靈的窗口，我分明看見(jiàn)了他所受盡的經(jīng)霜，我分明聽(tīng)到了他的一切訴苦。
心暖。10元不多，卻是我心中的一絲暖意。給以不給之間，我選擇了給。多關(guān)心一下老人，讓他們也感到一絲溫暖!
選擇的作文 篇2
“高考志愿書(shū)”
她呆呆地坐在座位上，盯著(zhù)這幾個(gè)字出神良久，她鄭重地寫(xiě)下幾個(gè)字，長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。
下了晚自習，她回到出租屋內，暗黃的燈光下，等待著(zhù)的是陪讀的母親，沉默許久，她吐出了話(huà)：“媽?zhuān)裉臁钪驹噶��！薄芭丁�？母親抬起頭，“師大？”“不是，武漢音樂(lè )大學(xué)”�！耙魳�(lè )大學(xué)？你開(kāi)什么玩笑？不是說(shuō)了讓你當老師嗎？怎么是音樂(lè )大學(xué)？”一陣沉默過(guò)后，她開(kāi)口道：“媽?zhuān)埬鹬匚业倪x擇�！闭f(shuō)罷便轉身回了房間，留下身后憤怒的母親。
高考后，成績(jì)優(yōu)異的她自然是如愿以?xún)�，只是盛怒之下的母親又怎么會(huì )支持？干脆利落地斷的她的經(jīng)濟來(lái)源，她趁著(zhù)暑假的時(shí)間打工，硬是將學(xué)費攢齊了。
開(kāi)學(xué)那一天，她站在校門(mén)口，望著(zhù)期待以久的校園，心中默念：“我違背父母的意愿選擇了這里，我，一定要成功！”
四年，她勤工儉學(xué)，一點(diǎn)一點(diǎn)朝著(zhù)自己的夢(mèng)想在努力，她的老師說(shuō)：“她是我班里最有天分的學(xué)生，同時(shí)也是最努力的學(xué)生，她，一定會(huì )成功�！笔堑�，她一定會(huì )成功，她始終堅信。
她以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)，步入了社會(huì )，涉世未深的她跌跌撞撞，摔得青一塊紫一塊，不知多少次，她想要放棄，最終卻還是堅持了下來(lái)，她告訴自己：“這是我自己選擇的路，就算是跪著(zhù)我也要走下去！”
她開(kāi)始寫(xiě)歌，記錄自己每天的心情，開(kāi)始學(xué)著(zhù)彈吉他，去大自然尋找靈感，一個(gè)朋友將她的歌傳到了網(wǎng)上，細膩的嗓音，柔和的聲線(xiàn)受到了網(wǎng)友的追捧，她一炮而紅。
漸漸地，她的知名度越來(lái)越高，簽約公司出專(zhuān)輯，她的星途看似一帆風(fēng)順。
25歲那年，她開(kāi)了她人生第一場(chǎng)個(gè)人演唱會(huì )，演唱會(huì )最后，伴隨著(zhù)《慢慢懂》的旋律，她說(shuō)：“到今年為止，我大學(xué)畢業(yè)四年，出道四年，我的`星途看似一帆風(fēng)順，實(shí)際上受到的挫折，只有我自己知道，我沒(méi)有放棄的原因，所以，無(wú)論你遇到什么挫折，只要堅信你的選擇，一直走下去，你，一定會(huì )成功！
人生，就是無(wú)數次的選擇堆砌起來(lái)的，只要你做了選擇，便要始終堅信你的選擇，便要時(shí)刻提醒自己，我自己選擇的路，就算跪著(zhù)我也要走下去！
選擇的作文 篇3
人生的道路中往往會(huì )遇到種種的困難。有的人選擇了繞道而行，而有的人卻選擇去面對困難、去克服困難。第二個(gè)人雖然很難做，可他比第一個(gè)人收獲卻多的多。繞道的人就不會(huì )做出偉大的事來(lái)，因為一點(diǎn)困難他都不敢面對，了還如何面對人生中更大的困難，那時(shí)一選擇繞道了要損失很多很多。而去面對、克服困難的人解決了困難，當然一份付出就有一份收獲，所以他得到了成功的喜悅和許多知識.
翻開(kāi)古今中外名人錄，有那位有成就的人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困難？他們是向困難挑戰的勝利者。
困難就像是一座獨木橋，橋下是湍急的河水。
膽小的人，在過(guò)橋之前就害怕了。
懦弱的人，在過(guò)橋之后就害怕了。
堅強的人，在任何時(shí)候都不會(huì )感到害怕。
一個(gè)堅強的人，心中沒(méi)有害怕這個(gè)詞，他對任何事物都只是充滿(mǎn)了好奇，對任何事物都有求知欲。在經(jīng)過(guò)困難的`獨木橋之后，他被生活重用，像一顆閃閃發(fā)亮的金子，不論被世俗的塵土埋的有多么深，總有一天它會(huì )發(fā)出耀眼的光芒，因為它是金子，而不是普通的砂石。
膽小的人，他遇到困難之前，他就放棄了挑戰，他喪失了自信，自然一事無(wú)成，只能被社會(huì )淘汰，他不會(huì )受到重用，因為他放棄了自己。
懦弱的人，在世俗的洪流中被磨煉的圓滑了，像被磨去了棱角的鵝卵石，只是虛有其表，他只能被人捧在手中，任人擺布。他不會(huì )有自己的主見(jiàn)，自然也就放棄了自己。
在遇到困難之后，你一定要讓自己成為一個(gè)堅強的人，因為即使你失敗了，你也是一個(gè)堅強的人，因為你沒(méi)有放棄自己。
遇到挫折、困難之后，如果自己失敗了，不要氣餒，你只要記住失敗的教訓，然后忘掉一切，畢竟，那些都已經(jīng)過(guò)去了。
記得剛上6年級的時(shí)候, 數學(xué)作業(yè)大部分都是應用題，又多又難, 寫(xiě)的我心煩，慢慢的我不想寫(xiě)作業(yè)了，每天只挑簡(jiǎn)單的寫(xiě)，后來(lái)我什么題也不會(huì )作了，媽媽開(kāi)始沒(méi)有發(fā)現，后來(lái)看我每天回來(lái)都說(shuō)沒(méi)有作業(yè)，終于開(kāi)口了：“最近怎么不見(jiàn)你在家里寫(xiě)作業(yè)呀！”我怕媽媽我寫(xiě)那些又難又多的作業(yè)就回答道：“作業(yè)少在學(xué)校寫(xiě)完了�！本瓦@樣又逃過(guò)了一次災難�？墒菋寢尡持�(zhù)我問(wèn)我們班的同學(xué), 媽媽等我回來(lái)不聲不響的把我的作業(yè)拿來(lái)看！媽媽愣住了。完了，我完了，媽媽一定會(huì )批評我的，想到這里，我全身都在發(fā)抖。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，媽媽還沒(méi)出聲我。小心翼翼的回頭看看媽媽?zhuān)蘖�，媽媽看�?zhù)我沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)哭了。我深深的感到自己的錯誤，我真的很想對媽媽說(shuō)“我錯了�！笨墒俏覜](méi)有那個(gè)勇氣，看著(zhù)媽媽那雙紅了的眼睛，我也哭了，我哭的是那么的傷心。第二天，媽媽的神色好了一點(diǎn)，她把我叫到身邊，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“你不小了，作業(yè)不按時(shí)完成怎么能學(xué)好呀！”停了一會(huì )兒，媽媽又問(wèn)我為什么那么多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，我想起媽媽昨晚哭的情景，想起我決定以后遇到困難絕不后退半步，我鼓足勇氣，把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的說(shuō)給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)后，臉色又舒展了一些，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“你一定要記住，困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。所以你以后遇到困難一定不要退縮，要勇于面對它，只有這樣困難才能解決�！薄班�，我一定會(huì )記住的�！蔽野l(fā)自?xún)刃牡么饝�。我一直努力使自己不哭，可是有一種說(shuō)不出的悔恨，是我終于忍不住了，投入媽媽的懷抱，放聲大哭起來(lái)，而且不時(shí)的對媽媽說(shuō)：“我錯了，我一定改，我以后遇到困難絕不退縮了……”
解決困難也有很多的方法�？梢韵嘈胚@樣一句話(huà)：我們現在碰到的每一個(gè)困難和問(wèn)題在世界的某個(gè)地方一定出現過(guò)，而且有人已經(jīng)找到了解決辦法，我們要做的是把這個(gè)解決辦法找到�；蛘吒嬖V自己：最困難的時(shí)候往往就是你將要成功的時(shí)候。也可以拿起一本名人傳記，看看主人公是怎樣挺過(guò)難關(guān)的。解決的方法太多太多�？傊�，你只要相信一句話(huà)“人生沒(méi)有邁不過(guò)去的坎！”就可以了。
……
選擇的作文 篇4
每個(gè)人在生命的長(cháng)河中，都會(huì )經(jīng)歷不同的選擇：錯誤的，正確的……每一次的選擇都會(huì )有不同的結果。
在我的生活中，也經(jīng)歷過(guò)許許多多次的選擇。錯誤的，教會(huì )了我選擇成功方法;遺憾的，讓我記住一次教訓;而在正確的選擇面前，我總是開(kāi)心的。緊張過(guò)去后有如釋重負般的放松。那一次的選擇，多虧同桌的金句，成為我選擇正確時(shí)的一個(gè)秘訣。
畢業(yè)考試前的幾個(gè)星期里，同學(xué)都打起了十二分的精神，揮動(dòng)鋼筆、中性筆復習。這場(chǎng)畢業(yè)考試，是為了給我們的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號，但是我卻總想加上一個(gè)更完美的結束語(yǔ)。但對我來(lái)說(shuō)，想就是想，成為現實(shí)的可能性極小。因此，我與平常一樣做做題，下課依舊看課外書(shū)，只是在心里想考好。坐在學(xué)習桌前，總有兩個(gè)精靈在吵架，為的就是我糾結的這個(gè)問(wèn)題：我想好好學(xué)習，刻苦努力，但就是不想實(shí)行。兩個(gè)小精靈都是我，一個(gè)讓我好好實(shí)行，付出多少，才會(huì )收獲多少;另一個(gè)則是想，如果實(shí)行，那些看到一半的課外書(shū)怎么辦?還不如過(guò)兩天，都一樣呀!兩邊說(shuō)的都聽(tīng)起來(lái)不錯�？伞�
我不知糾結了多久。下課了，同學(xué)們一部分在玩，一部分在看課外書(shū)和學(xué)習，我習慣性地發(fā)呆，看著(zhù)正在刷題的同桌。同桌被我盯得實(shí)在不舒服，便向我送來(lái)一句話(huà)：“把精力放在什么地方，什么地方就會(huì )有收獲，發(fā)呆除外。你現在選擇的決定你的未來(lái)�！�
我原本呆呆的眼神，因同桌的'一句話(huà)變得有了希望。我向同桌投去感謝的目光，趕緊拿起筆復習。是啊，誰(shuí)決定我的生活和快樂(lè )?只有我們自己!做正確的選擇，才不會(huì )留遺憾。在這最后的日子里，我的選擇決定我小學(xué)以后的路。
精靈們的勝負出來(lái)了，讓我好好學(xué)習的小精靈勝了!誰(shuí)也不能阻止我的進(jìn)步與努力，我會(huì )與它并肩學(xué)習。
我的選擇是不留遺憾的，我與同桌比誰(shuí)做的題準確率高，比誰(shuí)晚上家庭作業(yè)全對。我從一兩次的滿(mǎn)分到與她水平相當的準確率時(shí)，我就知道，這是一次正確的選擇。我的課外書(shū)孤獨地躺在課桌一角，許久沒(méi)有看過(guò)它，直到考試結束，它才重見(jiàn)光明。
考試成績(jì)出來(lái)時(shí)，我比原來(lái)平時(shí)的測試成績(jì)還要高，語(yǔ)文、英語(yǔ)都超出預期成績(jì)，數學(xué)也不錯，卻還要多練。
一次正確的選擇會(huì )讓我不留遺憾，因為相信，自己的選擇總會(huì )是對的。
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