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(薦)實(shí)用的選擇作文10篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的選擇作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
選擇作文 篇1
寫(xiě)完了數學(xué)作業(yè),寫(xiě)完了英語(yǔ)作業(yè),該寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)了。我在下午新買(mǎi)了一本隨筆本子,從書(shū)包里拿出來(lái)了以后,我隨即一怔,呆看了好一會(huì )兒,才說(shuō)了一句:“最終還是選擇了這一本呵!”
思緒又飛回了下午的時(shí)候,放學(xué)后我來(lái)到了“萬(wàn)順”,走進(jìn)商店,我疾步走進(jìn)本子區。我拿起一本厚本子,一種歡快的顏色映入我的眼簾,是淺藍色的!再看手中本子的封皮,那上面畫(huà)了一朵有表情的白云,好像棉花糖,也好可愛(ài)。正準備下決心買(mǎi)這本時(shí),無(wú)意間余光掃到了一本深藍色封皮的本子。我拿起這本深藍色的本子,一股不知名的感覺(jué)剎那從我的心底涌了出來(lái)。再看看封皮,像云彩般的愛(ài)心,戴了一頂皇冠,美其名曰:princess love,簡(jiǎn)潔明了的封皮設計,讓我不由自由的選擇了它。
選擇,真的很奇妙,下午,我在商店中為深藍色與淺藍色選擇,選擇了深藍色,就意味著(zhù)放棄了淺藍色。人生不亦是如此嗎?選擇了一樣,也同時(shí)意味著(zhù)放棄另一樣。我并不希望放棄,因為如此,我盼望著(zhù)解脫,但卻總是在觸碰機關(guān)的剎那間視現實(shí)的枷鎖束縛的更牢,牢的再也無(wú)法掙脫,上帝給與你一些,就要從你手中拿走一些,這個(gè)成正比例的公式,永遠都沒(méi)有人敢說(shuō)它是錯誤的`。于是,在反抗與接受中,我無(wú)奈的選擇了接受。
放棄,的確很難。兩邊都是必不可少的,放手也就意味著(zhù)心碎。那么就請在選擇時(shí)慎重些吧!選擇與放棄,我們都必須承受,正因為如此,我們就要對自己的行為負責。請慎重選擇,不要后悔,因為放手又何嘗不是一種痛苦呢?
選擇作文 篇2
周末,媽媽為了獎勵我數學(xué)取得了進(jìn)步,特意幫我約了鋼琴班的同學(xué)苗苗和思思一起去歡樂(lè )谷游玩。
來(lái)到歡樂(lè )谷,我們一起玩了很多項目,但還是覺(jué)得不過(guò)癮。這時(shí)膽大的思思提議:“我們去鬼屋吧!
“別了吧,我害怕!”
“沒(méi)事,我們陪著(zhù)你啊!
“不要啊”
“那我們先去小鬼屋吧!”
最終,我拗不過(guò)思思,“生無(wú)可戀”地跟她們向鬼屋走去。到了門(mén)口,我連忙去問(wèn)管理員:“里面恐怖嗎?”“還行!彼鸬。我已經(jīng)嚇出一身冷汗。那個(gè)管理員見(jiàn)我害怕,還故意把恐怖的背景音樂(lè )聲音調得更大,更加增添了恐怖份氣氛
我提出要求,至少要有一個(gè)大人陪同我們進(jìn)去。經(jīng)過(guò)協(xié)商,苗苗媽媽勇敢地承擔了這項重任,這樣我才有了一點(diǎn)點(diǎn)安全感。
進(jìn)入鬼屋,剛打開(kāi)第一個(gè)房間的門(mén),三個(gè)骷髏頭就不知從何方突然“飛”到了我們眼前,我不禁尖叫一聲。聲音很響亮,感覺(jué)全世界都能聽(tīng)到。左邊的畫(huà)面是兩個(gè)白眼人舉著(zhù)沉重的斧頭,兇神惡煞地圍住了一個(gè)孩子。我不想往下看,也不想往下想
第二個(gè)房間有一個(gè)名叫“斷魂橋”的鐵索橋,思思淡定地走過(guò)去了,而我畏畏縮縮不敢往前。在苗苗媽媽的鼓勵下,我心驚膽戰地邁出了第一步。走到一半時(shí),我在心里不斷地鼓勵自己,還有一半路程,還有一半路程,加油!然而,快到終點(diǎn)時(shí),我雙腿發(fā)軟,幾乎是“摔”過(guò)了終點(diǎn)。
最后我們終于克服了一路的心理障礙,勇敢地“逃”出了鬼屋。
從鬼屋出來(lái)之后,我感覺(jué)好多了,甚至覺(jué)得還挺有意思的。于是我主動(dòng)提出:“要不要再去大鬼屋闖一闖?”話(huà)音剛落,大家都對我露出難以置信的.表情,而我卻躍躍欲試,堅持要去“闖”一番。進(jìn)入大鬼屋后,我一個(gè)人走在最前面。很奇怪,之前令我膽戰心驚的東西似乎都不再存在了,我心里只有一個(gè)信念,那就是勇敢面對,無(wú)所畏懼。
是呀,這一次的經(jīng)歷雖然充滿(mǎn)了恐懼,但是憑借著(zhù)不退縮的勇氣,克服了恐懼,勇敢的戰勝了自己。
我堅信選擇勇敢,哪怕以后面對比這鬼屋更惡劣的環(huán)境,也能笑著(zhù)面對!
選擇作文 篇3
在世界上,有許許多的規則,比如有:游戲規則,有道德規則,有法律規則,有交通規則,還有環(huán)境規則,考試規則和制度規則。
在我的記憶中,我清楚地記著(zhù)那一件事情,這一件事是在我三年級上冊的時(shí)候發(fā)生的。
“丁呤呤—丁呤呤,隨著(zhù)一聲清脆的上課鈴,我們的三年級數學(xué)期末考試開(kāi)始了,不一會(huì )兒,監考老師也來(lái)了,只聽(tīng)廣播上說(shuō):“三年級上冊數學(xué)期末考試開(kāi)始發(fā)卷!蹦玫搅司碜雍,我們寫(xiě)好好了自己的姓名,班級和學(xué)號后,就開(kāi)始等待廣播的答題的口令了,沒(méi)過(guò)多久,又聽(tīng)見(jiàn)了廣播的口令了:“三年級上冊數學(xué)期末考試開(kāi)始開(kāi)始答題,再通知一遍,三年級數學(xué)開(kāi)始答題!睆V播說(shuō)完,我們就開(kāi)始答題了。開(kāi)始的幾道題做得非常的順利,可是做到了第三小題的時(shí)候,我就高興不過(guò)來(lái)了,這道題應該怎么做呢?我左思右想,膠盡了腦汁,可是還是沒(méi)有想出這道題應該怎么做的,突然,我的心中想出了一個(gè)壞主意:趁旁邊的`同學(xué)不注意,趁機抄襲同學(xué)的答案,剛要動(dòng)手,我又心想:到底抄還是不抄呢?聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),做卷子的時(shí)候不能交頭接耳,不能抄答案,可是,這道題又真的做不來(lái),抄了答案,老師會(huì )不會(huì )罵我?可是如果不抄答案,這題就會(huì )因空著(zhù)而扣分。我想了一會(huì )兒,終于,決定了不抄。過(guò)了一小時(shí),下課了,我輕松地嘆了一口氣,那道題,我還是把它空著(zhù)的,因為,人們必須要遵守各種規則,考試規則也不例外。
通過(guò)了這件事,我知道了家有家規,國有國規,考試也有自己的規則。
選擇作文 篇4
很多人用繁忙、焦躁、嘈雜、迷惘終于換得一個(gè)自己不得不接受的結果—不快樂(lè ),快樂(lè )是一種主觀(guān)情緒,因此很難用科學(xué)的數據去證實(shí)一個(gè)人到底快不快樂(lè ),李銀河在《快樂(lè )是人生最終價(jià)值》寫(xiě)到,快樂(lè )是人生最終的價(jià)值,快樂(lè )包括三個(gè)方面:肉體的快樂(lè )、人際關(guān)系的快樂(lè )和精神的快樂(lè ),無(wú)論是哪種快樂(lè ),都指向一個(gè)目標:個(gè)人欲望得到滿(mǎn)足,價(jià)值得到實(shí)現,這就是快樂(lè )。
來(lái)自現實(shí)的無(wú)奈是,個(gè)人欲望的溝壑是無(wú)法填滿(mǎn)的,人的價(jià)值也往往得不到現實(shí)的理解和尊重,這個(gè)時(shí)候快樂(lè )就變成一種奢侈品,人們嘗試用金錢(qián)、生命、地位、權力去交換快樂(lè ),最后卻無(wú)功而返,內心會(huì )陷入情感糾結的漩渦之中:明明在追逐快樂(lè ),為何最后與快樂(lè )的距離越來(lái)越遠。因為我們忽視了快樂(lè )的本質(zhì),如果將快樂(lè )定為需要實(shí)現的一種目標,一個(gè)任務(wù),那我們永遠也得不到快樂(lè )的.真諦,快樂(lè )的本質(zhì)在于選擇性的遺忘。
在人生的跋涉中,身上的背囊越來(lái)越重,他們不一定就是我們創(chuàng )造快樂(lè )的資本,他們的作用僅僅是讓我們存在這個(gè)世界上,去擁有一個(gè)尋覓快樂(lè )的軀體,一個(gè)自然與社會(huì )的環(huán)境。生命在成長(cháng),記憶如同塵埃一樣積累在心靈深處,只有用淡然的心態(tài)抹去這些塵埃,靈魂才會(huì )得到解放,這種釋然就是一種快樂(lè )的源泉。
過(guò)度的糾纏與不舍是將人們推向痛苦深淵的夢(mèng)魘。人的欲望不斷膨脹,人對生命價(jià)值尺度衡量得過(guò)度精準都讓我們忽略了生命的本質(zhì)和人生旅途中那些美好的東西。是否有這么一種感受,從繁忙的工作中抽身出來(lái),視線(xiàn)與一副美好卻簡(jiǎn)單的生活情景接觸,一種快樂(lè )感會(huì )油然而生。
因為它們被生活壓力的枷鎖封鎖得太久,偶爾的一次壓力切換和遺忘讓你重新認識到了他們的存在,快樂(lè )就在一次次遺忘的縫隙中悄然而至。有人會(huì )選擇用酒精麻醉自己獲得暫時(shí)的快感,這也是一種用遺忘獲得快樂(lè )的方式,但確是消極墮落的,快樂(lè )的獲取并不是否定煩惱挫折的存在,而需要把握選擇性遺忘的尺度。
這又是一個(gè)新的問(wèn)題,哪些痛苦與糾結可以被我們選擇性地遺忘掉呢?關(guān)鍵在于需要在內心深處塑造一個(gè)真實(shí)的自己,只有真正地認識你自己,你才會(huì )感受到什么是真正的快樂(lè )。
人的能力有強有弱,體現在不同方面,用他人的標準要求自己,這種人是不會(huì )感受到快樂(lè )的。人生最大的價(jià)值在于準確定位自己的人生,將人生目標生活方式和自己的能力范圍相適應,將超出自己能力范圍的欲望遺忘掉,這樣快樂(lè )就離你不遠了。
選擇作文 篇5
人之初,性本善,每個(gè)人都是善良的,你們有什么善良的舉動(dòng)呢?我可有一次。
那是我八歲的時(shí)候發(fā)生的事了。有一天,我從學(xué)校乘坐公交車(chē)回家,我下了車(chē)正準備回家,結果在路邊看到一只受傷的小貓。它臟兮兮的.,我不想理它,但看到它那可憐的樣子,由于發(fā)自?xún)刃牡耐,我把它抱回了家。?xiě)完老師布置的作業(yè),我開(kāi)始幫它洗澡,就在一瞬間,我突然想到給它取名為小可,因為它太可愛(ài)了,我又帶它去散步,我又請媽媽幫我一起為它包扎傷口,小可開(kāi)心多了,我帶它進(jìn)了家,我喂它小魚(yú),它甚至跳起來(lái)?yè)專(zhuān)覐膬刃挠X(jué)得它十分可憐,便帶它去找媽媽?zhuān)野阉呕卦,可沒(méi)人理它,我十分為它著(zhù)急,便又重新收養了它。慢慢地,在我的精心照顧下,小可的傷好了,它也越來(lái)越可愛(ài)了,我也更喜歡它了。
或許,有人見(jiàn)到小貓,理都不理,甚至還會(huì )踢它一腳?晌也粫(huì ),在善良和邪惡中,我選擇善良,因為善良會(huì )使世界更加和諧!
選擇作文 篇6
讀完《史蒂夫·喬布斯傳》,有一種想法竄入我的腦海:這還是我原來(lái)了解的喬布斯嗎?
書(shū)里的喬布斯有著(zhù)堅毅、剛強、自信、執著(zhù)、強勢、果敢、精力充沛、激情四射、強烈的使命感、卓越的演說(shuō)能力等等強烈的人格魅力,這些都讓我十分敬佩他。在十七歲之際,如果讓我選擇一次,我愿意成為史蒂夫·喬布斯。
《史蒂夫·喬布斯傳》這本書(shū)里,他的激情、能量、欲望、完美主義、藝術(shù)修養、殘暴以及對掌控權的迷戀一覽無(wú)余。
這本書(shū)無(wú)處不透露著(zhù)喬布斯強烈的人格魅力。喬布斯是堅毅、剛強的。喬布斯幾經(jīng)坎坷,跌宕起伏,依然屹立不倒,傲視群雄,他用行動(dòng)詮釋了海明威的名言“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打倒”。短短十年內,他就將蘋(píng)果從自家車(chē)庫里的小作坊,發(fā)展為雇員超過(guò)四千名、價(jià)值超過(guò)二十億美元的大公司。然而,卻在事業(yè)最巔峰時(shí)被自己創(chuàng )立的公司掃地出門(mén)。后來(lái),又在一年中失去2.5億美元!遭遇幾近毀滅性打擊的他,XX年后卷土重來(lái),重新主宰了蘋(píng)果公司,并將其帶上前所未有的高度和輝煌。是什么使他能如此剛強?是鋼鐵般的意志,是絕不輕言失敗的堅韌。他從未陷入自我懷疑、自暴自棄的泥潭,把挫折視為生活的一部分,看成是人生必修的功課。他對困境和打擊毫不畏懼,從跌倒處爬起來(lái),昂首再出發(fā)。書(shū)中提到喬布斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“從蘋(píng)果公司被炒是我這輩子發(fā)生的最棒的事情。因為,作為一個(gè)成功者的極樂(lè )感覺(jué)被作為一個(gè)創(chuàng )業(yè)者的輕松感覺(jué)所重新代替: 對任何事情都不那么特別看重。這讓我覺(jué)得如此自由, 進(jìn)入了我生命中最有創(chuàng )造力的一個(gè)階段!
喬布斯是完美主義者。喬布斯就是一個(gè)典型的甚至有些偏執的完美主義者。1980年代曾有人在喬布斯的家中見(jiàn)到這樣的一幕:客廳里僅見(jiàn)的家具是兩把巨大的十七世紀風(fēng)格的椅子,整間房子里沒(méi)有一張床。原因是,喬布斯看過(guò)很多張床,但沒(méi)有一張令他滿(mǎn)意,于是他只睡床墊。
如果找不到最完美、最好的東西,他寧可一無(wú)所有,這種偏執在蘋(píng)果的產(chǎn)品設計中隨處可見(jiàn)。iphone就是個(gè)典型,三年前第一代 iphone發(fā)布時(shí),沒(méi)有復制粘貼功能,沒(méi)有多任務(wù)運行能力,也不開(kāi)放給第三方軟件開(kāi)發(fā)者。這三點(diǎn)在當年成為眾矢之的,因為它們在之前的主流智能手機上幾乎是標準配置。但在喬布斯看來(lái),用戶(hù)體驗的重要性遠遠大于功能列表的長(cháng)度。事實(shí)上,在一年后發(fā)布的app store 軟件商店和兩年后推出的拷貝粘貼功能,都超越了人們的預期。
喬布斯還會(huì )扭曲現實(shí)。喬布斯的一生都是在扭曲立場(chǎng)的光環(huán)下影響著(zhù)自己和周?chē)娜。早期的mac團隊的軟件工程師赫茲菲爾德曾說(shuō)過(guò)“現實(shí)扭曲立場(chǎng)是幾種因素的混合物,其中包含了極富魅力的措辭風(fēng)格,不屈的意志和讓現實(shí)屈從與自己意志的強烈渴望”。為了說(shuō)服團隊改變一個(gè)方案,他會(huì )在會(huì )議中慷慨激昂的抒發(fā)己見(jiàn),并讓大家相信他是對的。大家也會(huì )覺(jué)得喬布斯的方案真的是好極了,但是當喬布斯走出房間,他們才突然覺(jué)得“剛才喬布斯說(shuō)的是什么狗的屁玩意!”。這就是扭曲立場(chǎng)的一種寫(xiě)照,喬布斯總能準確的抓住對方的心理,并知道用什么方法來(lái)獲得對方的認同。這樣的方法是好是壞,我們無(wú)法給出定論,但這確實(shí)讓喬布斯得到了他想要的,也是他獲得成功的一個(gè)很重要因素。
雖然很多人都清楚的意識到扭曲立場(chǎng)的'存在,但還是不能自拔的陷入其中。也正是因此很多的“絕對不可能”在“場(chǎng)”的效應下變成了“可能”。比如他曾讓applei的設計者沃茲尼亞克在幾天的時(shí)間內設計出“打磚塊”的游戲,這種工作在當時(shí)即使是優(yōu)秀的工程師也要花費幾個(gè)月的時(shí)間,但就在現實(shí)扭曲立場(chǎng)的作用下,沃茲還是按時(shí)完成了游戲的設計。類(lèi)似的事情還有無(wú)數,在喬布斯的影響下,蘋(píng)果的產(chǎn)品總是在追求完美的道路上不斷前行,并創(chuàng )造者一個(gè)又一個(gè)“奇跡”。正是喬布斯的扭曲立場(chǎng)使這些難以想象的事情變成了現實(shí)。從這個(gè)方面來(lái)講,他的確是一個(gè)成功的完美締造者,也是一個(gè)促使別人成功的激勵師。在無(wú)視現實(shí)的情況下,他帶領(lǐng)著(zhù)一群優(yōu)秀的人,不斷地挑戰那些看起來(lái)不可能完成的任務(wù)。
在創(chuàng )造奇跡的同時(shí),“現實(shí)扭曲立場(chǎng)”也給公司和他人帶來(lái)了麻煩,這與喬布斯的過(guò)于追求完美和偏執的人格有著(zhù)很大關(guān)系。 “扭曲立場(chǎng)”的另一種表現就是喬布斯會(huì )自然地忽略他不想承認或面對的事情。和第一任女友布倫南分手后,他不承認麗薩是自己的女兒,盡管他知道這就是自己的骨肉;被確認得了癌癥以后,他拒絕腫瘤手術(shù)并堅持相信通過(guò)堅持嚴格的素食可以治愈疾病,F實(shí)并不是總會(huì )因為他的扭曲立場(chǎng)而屈服和改變,卻為他和麗薩之間的矛盾以及英年早逝埋下了伏筆。
喬布斯的一句話(huà)深刻的影響著(zhù)我:stay hungry stay foolish。求知若渴,虛懷若愚。用倔強、笨拙去做自己熱愛(ài)的事情,不要在意別人的議論,不要怕被人家當傻瓜看。
是的,喬布斯并不完美,但如果讓我選擇,我依然選擇成為喬布斯。
選擇作文 篇7
生命的輪回中,我出現在這清灰色的徽城。我用我美麗的青春在雨巷中穿行,向上天祈禱,下個(gè)路口可以與你重逢。每天,我在斷橋邊看碧水長(cháng)天,在深閨處自書(shū)錦書(shū)。在想,你回來(lái)了嗎?何時(shí)你才能出現?何時(shí)你才能想起我在等你?但,你仍然漠視著(zhù)。我用我那份不悔的相思在等待,百年,千年,萬(wàn)年……
沒(méi)有人知道,夜夜無(wú)眠只為與你相間。我用我的心動(dòng)為你編織一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)想。日日常思“紅豆生南國,春來(lái)發(fā)幾枝?愿君多才擷,此物最相思!睍r(shí)而,看鴻雁南飛,卻只想讓它捎一段書(shū)信,可它,似浮生若夢(mèng),一瞬即逝。它不知你在什么地方,不知你在遠方是否早已有了另一個(gè)家,另一個(gè)你寄居的地方。而我,選擇了告訴自己:雖然那個(gè)人可能永遠都不會(huì )回來(lái),但也可能明天就會(huì )回來(lái)……
清晨,我從鏡中看到自己昨夜的兩行胭脂淚痕,再次梳洗后,又再次對鏡貼花黃。畫(huà)眉的筆一個(gè)又一個(gè)的用完,妝一次又一次的卸下,可我只是仍然站在樓上。等不到你的歸來(lái)。時(shí)而,一兩個(gè)歸途的人會(huì )牽動(dòng)我的視線(xiàn),這是上天的憐憫,還是又一次不懷好意的安排?紅塵中,我何去何從?是該另覓知音?還是終日苦等?只是窗外黑星弄月隔著(zhù)霧,長(cháng)夜對殘燭。何時(shí)我們的愛(ài)情成了寂寞的夢(mèng)?你啊,人在何處……
悠悠歲月,幾番寒暑,為你虛度。今生的我還在讀前世訣別的一枝書(shū),手握傳世的信物,只為再見(jiàn)你時(shí)我們依然如故……
歲月如秋葉班老去,塵埃是過(guò)往的銅綠,自由的.雨滴是肆意的回憶,命運的輪回中流淌著(zhù)我的呢喃,風(fēng)兒去傳達《我還在原處,一如等你如初》木棉花飄蕩的春天,前后飄蕩著(zhù)我對你的思念,在雪花上雕刻期待,在歲月中逝去容顏,是等待那前世的蝶,那前世的精魂,來(lái)尋找今生的愛(ài)戀……
風(fēng)什么時(shí)候起,雨什么時(shí)候下,只有一個(gè)等字。
徽娘,映著(zhù)美的朱黃。因為選擇,所以無(wú)悔。因為執著(zhù),所以……
也許在以后相遇的瞬間里,我會(huì )從你的眼中看到一絲迷惑,一種頓悟,一些溫柔,這予我就足夠了。
安徽省亳州市蒙城縣創(chuàng )新中學(xué)高三6班 盛雅琦
選擇作文 篇8
每一個(gè)人青春都猶如花的芬芳,草的清香,那是一道美麗的風(fēng)景。在這風(fēng)景里,我們或是那季節性的花朵,時(shí)間環(huán)境決定了花期與質(zhì)量;我們或是那碧綠的草叢,懂得修剪便為草坪,反之則被剔除;我們又或是那浩瀚的大海,望不盡的迷茫但收不盡的是淵博。這樣的“或是”有很多,而就是要你們去做好選擇,該為自己前途爭一個(gè)“無(wú)悔”!始終要記住,別在花一樣的青春里拿自己的前途游戲。輸的不僅是你自己,還有你背后一大群愛(ài)著(zhù)你的親人朋友。
這是一個(gè)人生方向的選擇,成為什么樣的人就看你現在走什么樣的路。
似乎這一切關(guān)于前途的說(shuō)辭,好像離你們十幾歲的年紀還很遠,似乎就只是一個(gè)很遙遠的未來(lái)。殊不知,你們已然在“昨日,今日,明日”里掙扎。你們就這三天而已,“昨日”已然過(guò)去與你們不再相關(guān)聯(lián),問(wèn)問(wèn)自己那不相連的過(guò)去都為你今日做了些什么;“今日”里的你們,想想你此刻正在做的事,是否能讓你的家人感到驕傲自豪:“明日”里,問(wèn)問(wèn)你們自己是否有了一個(gè)完整的規劃令你的家人放心?
這是一個(gè)關(guān)乎你此刻行為選擇,要么沉醉“昨日”玩弄“今日”迷!懊魅铡,要么總結“昨日”努力“今日”規劃“明日”。
花一樣的年紀里,總能夸夸其談,然后在一堆物質(zhì)的較量里,徹底墮落。走到頭了,才知道沒(méi)有路可走,再往回走,才發(fā)現回去的路都已經(jīng)被自己啃得坑坑洼洼,還有那親人蹲在路旁哭泣?粗(zhù)別人成雙成對的出入,于是也追隨相仿。喜歡的感覺(jué)是不能克制的,沒(méi)人能阻止得了這種感覺(jué)的到來(lái)。但請清楚,你是否已經(jīng)準備在你成年之際當父母?不然就請把這份所謂單純的'情感轉化為前進(jìn)的動(dòng)力,不然盡早放棄!始終要記住,你的父母只有提供你學(xué)業(yè)的費用支持,而沒(méi)有提供讓你在學(xué)校里就準備為父為母的費用支持?梢杂凶约旱呐d趣愛(ài)好,這方面也是學(xué)業(yè)的一部分,但請記住,所有的興趣愛(ài)好都不是主要的學(xué)業(yè)部分,除非你已經(jīng)做好把這個(gè)興趣愛(ài)好作為自己以后謀生的工具。不然請記住一點(diǎn),所有的興趣愛(ài)好都在建立在學(xué)業(yè)的基礎上的,學(xué)業(yè)學(xué)不好,搞那些又不能作為謀生的工具的東西是一種錯亂復雜的作踐自己前途的行為。
這是一個(gè)關(guān)乎生活的選擇,或為掌控全局的能人,不然就是一個(gè)被雜亂牽絆的庸人。
從你第一次準備畢業(yè)考開(kāi)始,你已經(jīng)不再是肆意亂為的學(xué)生,你得為你的每一次前進(jìn)負責。是!那是你的人生,別人不能隨意干涉,但希望你在做每一件事的時(shí)候,想想你身后的家人。如果你能夠拿著(zhù)他們眼巴巴對你的期盼,肆意踐踏在自己所謂的非主流青春的自我里,如果你還能夠坦然還能夠覺(jué)得無(wú)所謂,那你真的“無(wú)敵”了。
你得看清楚,玩與學(xué)之間的分別,該瘋狂的時(shí)候,請你一定徹徹底底為自己的青春吶喊,該認真的時(shí)候,請你一定靜心下來(lái)為自己的青春無(wú)悔奮斗。
失敗并不可怕,可怕的是我們永遠都在失敗里害怕失敗。被人恥笑也并不可怕,可怕的是不再改正而繼續選擇在更多人面前被人恥笑。堅毅的斗志是存在骨子里的,要么不做,要么就一定做到最好。
“用行動(dòng)證明,用堅持說(shuō)話(huà)”這是富哥高三的勵志言語(yǔ),永遠都只是行動(dòng)才會(huì )證明你真的努力過(guò)了,永遠堅持都會(huì )為你說(shuō)話(huà),告訴別人你仍然在前進(jìn)。在我眼里,你們每一個(gè)都是那么重要與可造之才。從小到大在村里我總是被稱(chēng)為孩子王,小時(shí)候會(huì )覺(jué)得那是恥笑,也符合事實(shí),長(cháng)大了就會(huì )覺(jué)得那是一種信任與滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感。那時(shí)候你們還那么小,都那么乖。長(cháng)大誰(shuí)都會(huì )變化,這是難免的。學(xué)習成績(jì)好不好無(wú)所謂,但是你有沒(méi)有在努力那就是非常重要的標準平衡點(diǎn)。而現在,你們,仍在小學(xué)的、準備小考的、初中朦朧稚嫩的、準備中考的、高一高二的打基礎期的、也有今年即將高考的,少數是剛邁入大學(xué)的。最想說(shuō)的就是那些準備畢業(yè)考的,或高或低都在你們的選擇,富哥希望你們能夠盡最大的努力為自己掙一個(gè)更高一點(diǎn)的臺階,這樣你們距離山頂就越近了。小學(xué)的小朋友,要求不多,好好學(xué)好好玩,一定是開(kāi)心的那就好了。初一初二的,學(xué)業(yè)不能跟別人差距太大,至于你們那些非主流的愛(ài)情盡量打住。高一高二的,你們也該懂事了,也該懂得克制自己,管理自己的言行,離高三很近了,學(xué)業(yè)是第一位。在保證學(xué)業(yè)的的基礎上,可以有自己的興趣愛(ài)好等等。至于大學(xué)里的,也都還一樣,隨心學(xué)自己所喜歡的,干自己喜歡的干的事,那就好了?赡苁亲哌^(guò)的路,有過(guò)許多坑洼,才會(huì )想要你們能夠看著(zhù)點(diǎn)路。盼望著(zhù)你們每一個(gè)人都要比我更能,當然這是必須的,只因我一直都很堅信這一點(diǎn)。只要你們能夠為自己努力拼搏一把!我想,不管結果如何,是你是愛(ài)你的人,都會(huì )為此無(wú)悔而感到驕傲自豪。
你們永遠都不是一個(gè)人,因為還會(huì )有許許多的人在力挺著(zhù)你!最后就兩個(gè)字“拼了”!言已至此,選擇還是得你自己來(lái),在注視著(zhù),也在期待著(zhù),同樣你們的家人也在看著(zhù),也在期待著(zhù);蛞蚰惝a(chǎn)生傷心、開(kāi)心、恨、生氣等,那都是時(shí)間能揮霍而去的,遺憾是一輩子,那是你的一輩子!
選擇作文 篇9
人生充滿(mǎn)七彩陽(yáng)光:赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,人生有成功的歡樂(lè ),有平淡的踏實(shí),有奮斗的激情,有無(wú)邊的浪漫。奧運會(huì )上“12秒91”絕不是一個(gè)奇跡,飛躍的“黃色閃電”——劉翔也絕不是一個(gè)神話(huà),因為勝利的背后,有著(zhù)劉翔的奮斗拼搏,有著(zhù)汗水的堆積,的著(zhù)中國人毅力的支撐,但更有著(zhù)劉翔當初徘徊不絕時(shí)做出的選擇。
自然界進(jìn)行著(zhù)選擇,人類(lèi)進(jìn)行著(zhù)選擇:頑石在心靈的撞擊后選擇了高山,因為它相信,高山不語(yǔ),自是一種巍峨;小草在與心靈的斗爭后選擇了大地,因為它相信,大地無(wú)聲自是一種廣博;白云在心靈深處選擇了藍天,因為它相信,藍天無(wú)語(yǔ),自是一種開(kāi)闊;浪花在潮起潮落后,在其心靈深處選擇了大海,因為它相信,大海無(wú)聲,自是一種深邃。有的人選擇了風(fēng)雨,因為他相信,闖過(guò)風(fēng)雨,將看到絢麗的彩虹,而有的人卻選擇了沉淪,因為他不在自信。
自然界的美在于充滿(mǎn)選擇與競爭,人類(lèi)的美也在于充滿(mǎn)選擇與奮斗。長(cháng)城的美在于其雄渾與壯闊;長(cháng)江的美在于其奔流到海不復回,因為那是氣勢磅礴的中華魂。塞外的美在于其“大漠孤煙直,長(cháng)江落日圓”的豪情。彩虹的美在于它是暴風(fēng)雨后天空的一道美麗的弧線(xiàn)。莫高屈的美在于其凝聚歷史經(jīng)典,展現民族文化。因為它是炎黃子孫的心靈交匯,是華夏兒女億萬(wàn)顆心靈撞擊而成,青少年的美在于其是祖國的未來(lái),擁有七彩的青春。
作為21世紀的青少年,我們是選擇磨礪毅志的暴風(fēng)雨?是要選擇做堅強不屈的紅磷,還是要做在40攝氏度就禁不住煎熬的白磷?是選擇做明亮的`不銹鋼,還是要做角落里生銹的破銅爛鐵?是選擇鑄堅強無(wú)畏的白楊,還是要做順風(fēng)而倒的墻頭草?是選擇做堅硬的亮的金剛石,還是要做那烏黑軟弱的石墨,沒(méi)有堅強的骨骼。
朋友們,人生的前路坎坷不平,我們當選擇以堅實(shí)的步伐踏平坎坷,前途充滿(mǎn)暴風(fēng)雨,我們當以堅定的信念主宰自己,以不屈的人格奮斗、前進(jìn)。因為透過(guò)風(fēng)雨,美麗的彩虹將屬于自己。
隨著(zhù)“鈴、鈴……”的一陣鈴聲的敲響,我們告別了昨天—20xx年,迎來(lái)了今天—20xxx年,當新年的第一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)候,當花開(kāi)花落的時(shí)候、潮起潮落時(shí)候……在生命的季節里,請微笑著(zhù),向著(zhù)星空,向著(zhù)晨曦,向著(zhù)黃昏。高聲宣言:為彩虹,選擇風(fēng)雨。
選擇作文 篇10
放眼大千世界,無(wú)處不見(jiàn)選擇的蹤影。選擇是歡娛的過(guò)程;選擇是痛苦的過(guò)程;選擇是悲愴的過(guò)程......此時(shí)此刻,我就在面臨著(zhù)一個(gè)毫無(wú)人性的選擇:在你最親近的四個(gè)人中刪去三個(gè)人,而刪去,無(wú)疑就是我們所理解的死亡。
我手中的筆在不停的顫抖,鼻尖在爸爸、媽媽、姐姐、弟弟這四個(gè)詞語(yǔ)上空來(lái)回移動(dòng),鼻尖上的汗也滴落了下來(lái)。刪媽媽?zhuān)坎!媽媽整天為我們操勞,她無(wú)怨無(wú)悔,記得上次,她為我們洗衣服洗到半夜;刪爸爸?不!爸爸每天不論狂風(fēng)暴雨還是烈日炎炎,總是開(kāi)車(chē)送我們,生怕我被淋著(zhù)曬著(zhù);刪姐姐?不!姐姐十分疼愛(ài)我,記得上次,姐姐回家時(shí)給我帶了那么多的零食;刪弟弟?不!他是如此活潑可愛(ài),對我如此好?杀仨殑h一個(gè)呀!我額頭上的汗再次滴落了下來(lái)。幾分鐘過(guò)去了,我那顫抖的筆尖在弟弟的名字的上空停了下來(lái),這是,我心一緊,牙一咬,一條長(cháng)長(cháng)地黑線(xiàn)勾走了弟弟的'“生命”!什么?還要刪一個(gè),不,我已經(jīng)刪去了一個(gè),不想再刪一個(gè)了!可是必須刪一個(gè)。父母的養育之恩使我無(wú)法回報,我不可以刪去他們,那只有刪去又一條長(cháng)長(cháng)地黑線(xiàn)拉走了姐姐的“生命”。頓時(shí),我腦袋里一片空白,望著(zhù)爸爸和媽媽?zhuān)宜汲逼鸱簨寢尶隙ú荒軇h,她為了我含辛茹苦,可爸爸他唉,我只有刪去了爸爸。 一道艱難的選擇題做完了,我癱在了桌子上,腦袋像炸了似的,耳邊只有“嗡嗡”的聲音,心里悔恨著(zhù)、難受著(zhù)......
在生活中,這樣的選擇還少嗎?父母離異,你選爸爸還是媽媽?zhuān)總z位的朋友落入水中,你是救前一人還是后一人?路人被劫,你是見(jiàn)義勇為還是“安分守己”?
人生就像一張試卷,它有大量的選擇題,但不可不選并且還不以分數計算。有時(shí),A和B你都不想放棄,但它無(wú)疑是一道單選題,它告訴你,必須學(xué)會(huì )選擇,學(xué)會(huì )放棄。
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