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關(guān)于選擇的作文精品36篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的關(guān)于選擇的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
選擇的作文 1
在成長(cháng)的歷程中，挫折有如家常便飯，時(shí)刻伴隨著(zhù)我們，但我們應怎樣面對挫折呢？歷史上一位位風(fēng)流人物給了我們最好的回答——去戰勝它。
戰勝挫折，就要對前程充滿(mǎn)信心，李時(shí)珍在三次考舉人，三次落榜之后，他并沒(méi)自暴自棄，反而從此學(xué)醫，經(jīng)過(guò)三十多年的潛心研究，才留下了輝煌巨作《本草綱目》；戰國時(shí)期，勾踐敗給吳國，屈身于吳，每日臥薪嘗膽，經(jīng)過(guò)“十年生聚，十年數訓”打敗吳國，重新站上權利的巔峰，如果李時(shí)珍面對一次次挫折，一次次落榜，因而自暴自棄，哪有最后的《本草綱目》的問(wèn)世呢？假使勾踐沒(méi)有屈身于吳，哪能重新站上權利的巔峰呢？
戰勝挫折，就要對生活充滿(mǎn)希望。劉禹錫在“巴山蜀山凄涼地，二十三年棄置身”中也仍有“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”，李白在“將登太行雪滿(mǎn)山”；”拔劍回顧心茫然“也仍有”乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！暗暮狼閴阎�；高適在”千里白云黃日尋，北風(fēng)吹雁雪紛紛“的情境中，也仍有”莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君“的`高歌，他們正是有對生活充滿(mǎn)期望與希望，才留下無(wú)數作品，為后人所激勵。戰勝挫折，就要學(xué)習他們對生活充滿(mǎn)期望與希望。
戰勝挫折，就要把挫折化成前進(jìn)的動(dòng)力。周文王在獄中寫(xiě)成《周易》；孔子受到各國排斥，卻編成了《春秋》一書(shū)；韓非子囚因泰國卻留下了《孤難》《說(shuō)憤》；司馬遷遭到刑罰而留下了輝煌巨作《史記》。我們不能說(shuō)沒(méi)有這些挫折，他們不會(huì )有任何成就，但就是因為有了這些挫折而給了他們前進(jìn)的動(dòng)力。
戰勝挫折，首先我們應正確對待，去面對，才有如何去戰勝一說(shuō)，否則，向劉備那樣，在面對關(guān)羽時(shí)，起身伐吳，卻落下了“白帝城托孤”的悲劇。
選擇的作文 2
人生難免有選擇，選擇對的，選擇錯的，都是你的選擇。既然你選擇了，就不要后悔，畢竟你后悔也不能挽回什么。此話(huà)說(shuō)的容易，做得到的人又有幾個(gè)，屈指可數。
總聽(tīng)到別人說(shuō)什么：“早知道我就不買(mǎi)這個(gè)了，現在都沒(méi)人用的�！庇钟卸嗌偃藭�(huì )說(shuō)：“我買(mǎi)這個(gè)，我不會(huì )后悔的，就算是買(mǎi)的不好�！惫烙嬕彩琴I(mǎi)那東西之前說(shuō)的吧。
情人還是朋友，這對于一個(gè)男人來(lái)說(shuō)，想必是最難的抉擇。倆方不能兼得，可又想兼得。一方面，選朋友，估計是要打光棍了，除非你遇到的是極其好的女友，為人和善，大方得體。但女人畢竟是女人，腦子里總會(huì )有那么一根嫉妒的絲吊著(zhù)。你稍稍對別人好那么一點(diǎn)，你就觸碰到了那根致命的導火線(xiàn)。但另一方面，你選了情人，那朋友會(huì )覺(jué)著(zhù)你不重情誼，從此以后……結果可想而知。原本在外邊混不好了，還有朋友挺你，可你要這話(huà)一出，什么就都over了。
還記得那第一次的選擇，是花在選蛋糕上。周歲酒時(shí)（那是很久很久很久以前了，據老爸老媽是這么說(shuō)的。），有倆蛋糕，全是高層的.�？苫ㄊ讲煌�，老爸老媽嘞，又各持一方。沒(méi)辦法，只得讓我這小屁孩來(lái)選咯，怎么說(shuō)也是我的周歲酒，還是為我擺的呢。所以吧，蛋糕自然是我來(lái)訂的啦。早老爸老媽的注視下，我選了個(gè)四層的蛋糕。具體是什么樣式的，早忘了。
唉，人生的頭次選擇就花在這上面，無(wú)奈啊。
選擇的作文 3
每只蚌都有選擇的權力，每只蚌也都將面臨選擇，我也不例外�！}記
我是一只居住在大海深處，其貌不揚的蚌。別人對我的外貌感到無(wú)奈但又對我充滿(mǎn)期待。因為以后的我將會(huì )孕育出一顆光彩奪目的珍珠。
我的身子里面藏著(zhù)一顆堅硬的顆粒，刺得我很痛�，F在的我面臨著(zhù)一個(gè)困難的`選擇——是要選擇放棄痛苦，度過(guò)平平淡淡的一生，還是孕育出一顆光彩奪目的珍珠。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考慮，我決定我要成為一只萬(wàn)眾矚目的河蚌，我不要平淡的度過(guò)一生。但那粗糙的東西對于我柔軟的肉體來(lái)說(shuō)，猶如無(wú)比尖銳的利器�！胺艞墶庇忠淮纬尸F在我的腦海中。我再也無(wú)法選擇。
我找到了媽媽?zhuān)瑢λf(shuō)出我的想法。媽媽意味深長(cháng)的對我說(shuō)：“孩子，現在擺在你面前的是一個(gè)決定你一生的選擇題。如果你想成為一顆引人注目的珍珠，就得有一份毅力可不變的決心。我轉身默默地回去了，我盡力使那個(gè)”利器“變得光滑。年復一年，日復一日。我始終在堅持。因為我要問(wèn)他們證明在我并不光滑的外殼里面藏著(zhù)一顆耀眼的珍珠。
但在它誕生的時(shí)候，并沒(méi)有引起人們的目光。我幾乎要哭出來(lái)了。難到這漫長(cháng)的等待與痛苦的折磨，換來(lái)的不是人們所向往的珍珠？我又找到了媽媽?zhuān)o了一個(gè)令我欲哭無(wú)淚的答案：并不是每粒沙子都可幸運地被孕育成珍珠，同樣也并不是每一只河蚌都可以孕育出珍珠。
我沮喪，我懊惱，我傷心。但很快隨著(zhù)時(shí)間推移，這件事就被我漸漸地淡忘了。我準備再孕育一顆沙子，但這次我會(huì )更加努力，因為我依然想成為萬(wàn)眾矚目的蚌。
不管結果如何，但至少我明白了：只有等待才會(huì )有期盼；只有期盼才會(huì )有希望，只有選擇與一顆堅定的心，才會(huì )使人生更加精彩！既然選擇了這條路，就應好好走下去，且不可半途而廢。
選擇的作文 4
夜晚，如果我能掬起一捧月光，我一定會(huì )選擇那柔軟的；在香山上，如果我能拾起一片紅葉，我一定會(huì )選擇那片最艷麗的；如果能像李白那樣“手可摘星辰”，我一定會(huì )選擇那顆最明亮的。也許不是最好的，但我選擇是我相信的。別人的評價(jià)代表不了什么。
在俞伯牙與周杰倫之間，我選擇了《高山流水》，那時(shí)而磅礴，時(shí)而悱惻的旋律，勝過(guò)一切浮燥的時(shí)尚；在F4與李白之間，我選擇了《蜀道難》，那大膽的想象，浪漫的色彩，足以抵御一切無(wú)聊的庸俗。也許你會(huì )說(shuō)，我的選擇太過(guò)老土，但，我的選擇是我相信的。
我喜歡在網(wǎng)上沖浪，感受大步行走在“信息高速公路”上的便利與實(shí)用，但我拒絕網(wǎng)上交流，因為只有面對面，心靈才能交匯；我喜歡漫步在繁華的街頭，盡力呼吸科技的現代氣息，但我討厭現代工業(yè)，因為它們將美好的.家園破壞得滿(mǎn)目瘡痍，也許你會(huì )說(shuō)，我的選擇太矛盾，但人本來(lái)就是矛盾的統一體。因此，我的選擇是我相信的。
球賽成功了，我選擇自信的笑而不是虛偽的平靜，考試失利了，我選擇了淋漓盡致的哭而不是假裝滿(mǎn)不在乎“失敗是成功之母”。也許你會(huì )說(shuō)，我的選擇不夠含蓄，但我的選擇是我相信的。
在花前月下與埋頭苦讀之間，我選擇了求知這條充滿(mǎn)艱難與坎坷的旅途，在出外游玩與題海泛舟之間，我選擇了向心中的“象牙山”邁進(jìn)人生的舞臺。在生與死之間的無(wú)數種人生中，我選擇了一條最曲折的路，因為我始終告訴自己：能登上象牙山塔的可以是雄鷹，也可以是蝸牛，向著(zhù)自己的目標前進(jìn)，永不低頭，永不言棄……
人生答卷上的選擇太多，也許我的選擇并不完美，但我用心做出的一切選擇，我將永遠相信永不改變！
選擇的作文 5
人生是坎坷不平的，在人生的道路上，經(jīng)歷過(guò)許多次選擇，而這次選擇來(lái)自于一條新聞。
前兩天，我在電視上看到一條新聞：在武漢有一位老人摔倒，一個(gè)小孩子把她扶起來(lái)，卻有人說(shuō)，是他把老人推倒的，老人也迷迷糊糊說(shuō)是他推的并要求賠錢(qián)。這個(gè)小孩是跳進(jìn)黃河也洗不清了。我深深記住了這新聞。
有一天，我和妹妹出去買(mǎi)日用品，我們便一起走在去商店的路上，路上，碰到了一個(gè)七、八十歲的老太太。那場(chǎng)面很恐怖，那個(gè)老太太從我們的身邊滑倒了，我驚呆了，那條新聞?dòng)种匦禄氐搅宋业哪X海中。我既擔心，又害怕。我擔心老人的身體畢竟對于老人來(lái)說(shuō)摔跤不是一件小事，他們的身體已經(jīng)沒(méi)有年輕人的身體那么好了；可是我又害怕像新聞里說(shuō)的一樣，那老人誣陷我。我猶豫不斷……最后，我伸出手剛伸向她，一位四五十歲的中年男人輕輕的對我說(shuō)：“小妹妹，當心��！小心是騙子！”我又驚了驚，把手伸了回來(lái)，三思而后行，最后，我選擇了把老人扶起來(lái)，不能讓老人一直摔在地上！我豁出去了，我將老人慢慢的扶了起來(lái)老人握住了我的手，滿(mǎn)懷感激的對我說(shuō)了聲：“謝謝你！”便一顫一顫的離開(kāi)了。我沖上前去，和老人走了一會(huì )兒，詢(xún)問(wèn)了一下老人的情況。老人笑瞇瞇的說(shuō)：“沒(méi)事，謝謝你小妹妹”我蹦蹦跳跳的走在回家的`路上，微風(fēng)吹過(guò)，小鳥(niǎo)也在枝頭上嘰嘰喳喳的好像再為我歌唱，小花也抬起頭來(lái)，好像在說(shuō)：“你真棒！”我的心情很好，我想我的選擇是正確的！
我想對那些對摔跤的老人置之不理的人說(shuō)：“你們錯了，每個(gè)人都有生命，我們應該愛(ài)護老人�！�
我為我的選擇而驕傲！我們應該合起伙來(lái)愛(ài)護世界上所有的老人，希望他們身體健康合家幸福！
選擇的作文 6
從小，我們就生活在選擇中。面對落地的一刻，新生的生命選擇了啼哭，隨之，無(wú)邪的臉龐則。
選擇的微笑。漸漸的，長(cháng)大后，卻無(wú)奈的選擇了憂(yōu)愁，或是另一種的情感。
草，自然而然的選擇了青綠�；ǘ湟蛴辛嗽绲倪x擇，顯得格外艷麗，那是襯托的美麗；蝴蝶選擇了飛翔，自由的飄盈，偶爾停留在花叢中，時(shí)而撲翅，它依套嘔，此時(shí)，相互依存才是美麗。自然喜歡把美好的事物定格在瞬間，因為瞬間的美麗才是永恒的一幕；白云選擇了飄浮，選擇了遼闊的藍天，選擇了無(wú)濾，這一切是自然的本質(zhì)。藍天選擇了寬容，才可以讓白云布滿(mǎn)著(zhù)，天空因寬容了白云，它才更加浩瀚無(wú)邊，更加尉藍，更加迷人。
吹著(zhù)清風(fēng)，黯然閉上雙眼，獨自思慮著(zhù)：人是不是應該隨波逐流呢？如果不是，那為什么還有人認為平凡就是快樂(lè )呢？如果是，那我們就應該放棄碰撞巖石，沖激浪花的機會(huì )嗎？人生很矛盾，面對困難是，我們只會(huì )選擇逃避，也許這不是我們所想的，試問(wèn)又有誰(shuí)不想克服困難的呢？可是，潛意識中，我們則選擇了逃避，即使不愿。
曾在書(shū)上看到過(guò)一句話(huà)：只要鼓起勇氣去敲打困難的`巖石，就會(huì )發(fā)現，原來(lái)挫折也美麗。這句話(huà)很對，可是做到這樣的，恐怕會(huì )寥寥無(wú)幾吧。
眼前，是一條崎嶇的道路，前進(jìn)需要勇氣，斗志。信心。誰(shuí)也不會(huì )知道下一個(gè)十字路口會(huì )有怎樣的遭遇，是悲傷？還是幸福？，也許腳踏實(shí)地，努力奮斗的人，等待他的會(huì )是另一種的奇遇�；蛟S在途中，很多人會(huì )因各種事情而失去了自己，但是，請你相信：給自己一顆平常的心，就會(huì )找回真實(shí)的自我。
過(guò)去的將是歷史，只可以回憶。不要再回憶中感嘆所悔，相信未來(lái)會(huì )更好，天會(huì )更藍，云會(huì )更白，水會(huì )更清。
選擇的作文 7
我們干什么都要選擇，吃飯，買(mǎi)菜，作業(yè)，衣服等我們都要做出選擇，而且我們都有第一次，但是第一次選擇是不可重復的，如果選錯了，第一次就沒(méi)有了，第二次選擇出現了。
我的第一次選擇是：有一位阿姨問(wèn)我你爸爸好還是媽媽好。我那時(shí)很小，所以不知道怎么辦才好，于是我想出了一個(gè)辦法：媽媽在說(shuō)媽媽好，爸爸在說(shuō)爸爸好。但是一想：不對，如果阿姨告訴爸爸媽媽怎么辦？于是我問(wèn)阿姨：“阿姨你不會(huì )告訴我爸爸媽媽吧！”于是阿姨說(shuō)：“不會(huì )，我放心了，剛要說(shuō)出口，可是不知道怎么的，就是說(shuō)不出來(lái)，我想：這么說(shuō)太不公平了，我會(huì )很尷尬。一方面對不起媽媽?zhuān)硪环矫鎸Σ黄鸢职�。我不知道該怎么辦。于是，我有一個(gè)念頭出現在我的腦海里，一個(gè)字，那就是套。我剛要跑，但是阿姨看穿了我的詭計，于是喊了一聲：“小威，你要到哪里去�！蔽倚α诵�，嘿嘿一聲，便停住了腳步，繼續思考了半天。到底是媽媽好，還是爸爸好。又過(guò)了半天，媽媽很好，我剛要說(shuō)，心里覺(jué)得不對�；叵胍幌掳职謱ξ业腵好，但媽媽對我也好，我的腦子都要爆炸了，我都快變成癡呆了，可是怎么說(shuō)也不行。��！靈感又來(lái)了，干脆爸爸媽媽都說(shuō)吧。
可是阿姨只讓說(shuō)一個(gè)。我怕說(shuō)錯，把第一次選擇失去了。于是，我都在沉思。過(guò)了一會(huì )兒，我又想出了一個(gè)好辦法，媽媽一半好，爸爸一半好，于是我說(shuō)了出來(lái)。這一次心沒(méi)有阻止我，我想我說(shuō)對了，我的回答很正確。于是阿姨告訴媽媽好爸爸，他們很高興，很滿(mǎn)意我的回答。我這樣說(shuō)爸爸和媽媽都不會(huì )爭風(fēng)吃醋，而且還可以像以前一樣愛(ài)我。我們第一次的選擇要好好考慮。
選擇的作文 8
在人生這條路中，有許許多多的分岔路等著(zhù)你去選擇，這一邊是滿(mǎn)樹(shù)的果實(shí)，那邊卻是荒草一片。當看見(jiàn)那些充滿(mǎn)稚氣的孩子說(shuō)著(zhù)他們的理想時(shí)，我心中也在想，我長(cháng)大究竟想干什么？行醫？教書(shū)？還是……
何為理想？理想，是對未來(lái)事物的希望；
每個(gè)人都應該有自己的理想，理想，就如同一個(gè)人的靈魂，給予一個(gè)人目標，激進(jìn)起你的斗志！一個(gè)人沒(méi)有了理想，就如同靈魂被枷鎖禁錮，肉體，只是迷茫而又無(wú)助的軀殼罷了。
沒(méi)有理想的人，只能稱(chēng)得上失敗，有夢(mèng)的人，不一定會(huì )成功，卻至少有一份火熱的信念。
我的理想是成為一名漫畫(huà)家。不知是從何時(shí)起，成為一名漫畫(huà)家的理想在我的心中牢牢地扎根。漫畫(huà)家，不需要繁華的色彩，不需要繁多的工具，他們只需要黑白和網(wǎng)點(diǎn)就能描繪出一部用圖片組成的小說(shuō)。與其說(shuō)，郭敬明，韓寒是用文字描繪精彩，那漫畫(huà)家就是用線(xiàn)條勾勒出震撼。魯迅是用文字去體現這個(gè)社會(huì )，我卻更想用線(xiàn)條去體現這個(gè)社會(huì )！我想說(shuō)，漫畫(huà)家是上帝，因為在他的筆下創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)性鮮明的人物，我喜歡這個(gè)有趣的職業(yè)，喜歡這個(gè)職業(yè)給我帶來(lái)的樂(lè )趣，我無(wú)比地憧憬著(zhù)這個(gè)職業(yè)。雖然不知道這個(gè)理想會(huì )持續多久，但在心中的`一個(gè)一直變幻不定的位置卻總能滿(mǎn)滿(mǎn)地填住。
沒(méi)有理想，也就失去了方向！點(diǎn)燃理想，才有努力進(jìn)取的力量！當懷著(zhù)滿(mǎn)心熱血企圖實(shí)現理想時(shí)候的自己是最真實(shí)的，我能夠感覺(jué)得到自己的存在，不再是行尸走肉！
每個(gè)人，有著(zhù)每個(gè)人不同的理想，不同的夢(mèng)，詮釋著(zhù)每個(gè)人不一樣的人生！
我的理想，我的夢(mèng)……不知未來(lái)的改變，只求每時(shí)每刻，心中那變幻不定的位置有東西去填滿(mǎn)……
選擇的作文 9
我突然在想，我們長(cháng)這么大，第一次面對的普遍意義上的重要選擇是什么時(shí)候？
可能是中考，要選擇上哪一所中學(xué)，選擇在哪一個(gè)地方去準備高考，可是中考大多是成績(jì)決定的，如果有選擇的話(huà)，其實(shí)你早已知道自己想要的是什么了吧。
那我們第一次重要選擇是什么時(shí)候呢？我順著(zhù)時(shí)間望去，可能是高二的時(shí)候文理分科吧。
那是第一次我們真的要為未來(lái)去做出決定，也是最初我們開(kāi)始考慮到關(guān)于夢(mèng)想和現實(shí)的問(wèn)題，我們究竟是該選擇以后更好就業(yè)的`科目呢，還是要勇敢追隨自己心意，始終在夢(mèng)想的路上。
可是那些，堅定不移的敢去追求夢(mèng)想的人，一定是因為你有這個(gè)資本吧。
不信你看，《夏至未至》里的立夏，她們大家說(shuō)好要一起選擇文科，這樣以后又可以在一個(gè)班級上課，大家還是從未分開(kāi)�？墒窃谒螂娫�(huà)給媽媽想要征求意見(jiàn)的時(shí)候，卻意外得知了母親下崗的事情，一時(shí)間，她覺(jué)得無(wú)比失落，糾結再三，她選擇了自己并不擅長(cháng)的理科，理由是理科比較好就業(yè)。所以你看啊，哪有那么多勇不勇敢，在現實(shí)面前，我們還是會(huì )先考慮到自己在意的人，我們不想父母太辛苦，所以想要自己快點(diǎn)長(cháng)大，去幫他們分擔。過(guò)早的嘗到了現實(shí)的滋味，也過(guò)早地學(xué)會(huì )了懂事�？墒遣还茉鯓�，我們都要認真的做出選擇，并要為此負責。
選擇的作文 10
漫漫人生路，凄凄夢(mèng)想遠。在通往夢(mèng)想的道路上，充滿(mǎn)著(zhù)太多崎嶇與坎坷，起起和落落，然而面對眾多的誘惑與選擇，我們的心究竟該和何去何從？我的回答是：“選擇堅強！”選擇堅強，我們就擁有了實(shí)現夢(mèng)想的法寶，不論面對何種風(fēng)雨，我們都能夠面帶微笑，大步邁過(guò)，最終拿下所有阻攔在夢(mèng)想之路上的高墻，收獲所有光芒。
選擇堅強，擁有信念作為指路的航標。通往夢(mèng)想的道路，沒(méi)有踏歌而行的情趣，有的只是不時(shí)被石頭絆倒的危險；沒(méi)有溫暖的懷抱與安樂(lè )的避風(fēng)港，有的只是不時(shí)呼嘯而來(lái)又揚塵而去的風(fēng)暴；沒(méi)有歡歌笑語(yǔ)，只有狂風(fēng)肆吼；沒(méi)有明媚陽(yáng)光，只有暗傷滿(mǎn)路。所以我們堅定的選擇將強，在那條凄冷無(wú)助又黑暗的沒(méi)能有微弱殘光照進(jìn)的無(wú)盡長(cháng)路上，我們擁有了平息風(fēng)浪的'法寶。這法寶，將教會(huì )我們如何沖破阻攔在夢(mèng)想之路上的高得令人心寒的冰冷墻壁，它將如信念給我們力量，照我們前行
選擇堅強，去耕耘我們的夢(mèng)想之田。上天賦予我們每個(gè)人一塊屬于夢(mèng)想的天地，我們唯有選擇堅強作為耕耘的犂，在那片面夢(mèng)想的凈土上，播下夢(mèng)想的幼苗，精心呵護。再烈的陽(yáng)光，夢(mèng)想無(wú)傷，因為有我們的耕耘；再強的風(fēng)雨，夢(mèng)想無(wú)恙，因為有我們的保護。用堅強的犂耕出夢(mèng)想的花，開(kāi)遍整個(gè)夢(mèng)想之田。
選擇堅強，收獲所有夢(mèng)想。面對人生的岔路，我們選擇堅強；面對夢(mèng)想的凈土，我們選擇堅強。堅強讓我們擁有足夠的信心去挑戰所有的困難，讓我們擁有充沛的精力去耕耘夢(mèng)想。所以我們無(wú)畏的選擇堅強！選擇堅強，沖破所有阻擋，大風(fēng)過(guò)去必見(jiàn)天光，我們堅信選擇堅強定能收獲夢(mèng)想，取得所有榮光。
漫漫人生路，堅強助夢(mèng)成。無(wú)論道路多么不平坦，充滿(mǎn)著(zhù)多少未知的曲折，我們無(wú)畏，因為我們始終與堅強為伴，去收獲所有的光榮。
選擇的作文 11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我想跟大家談?wù)勥x擇與放棄這個(gè)話(huà)題。選擇與放棄，大家并不陌生。
選擇與放棄，似乎早已在我們的心中定了它們的對與錯。選擇，當然就是好的，努力，不放棄，難道不好嗎？放棄，當然是不好的，放棄了曾經(jīng)的付出，放棄了曾經(jīng)的夢(mèng)想，不就不好嗎？我想，并不是的.。大家的話(huà)也并非沒(méi)道理，但是，大家想想，過(guò)多的選擇，好嗎？也許，在某些時(shí)候，放棄會(huì )比選擇要好。
誰(shuí)說(shuō)放棄就一定不好的？在比賽時(shí)，遇到難題，我們是當然不可以放棄。但一些雞毛蒜皮的事，我們是不是應該放棄呢？不要與他人爭吵，退一步，或許你就可以多一個(gè)朋友，多一份快樂(lè )，在別人眼中也多一分寬容，在別人心里多一份好感。
我曾經(jīng)看過(guò)一條新聞：一位母親為了圓滿(mǎn)自己當媽媽的夢(mèng)，堅持將孩子生了下來(lái)，而自己卻去世了。也許有很多人會(huì )認為她很偉大，很努力。
可是大家有沒(méi)有想過(guò)，這種做法是十分自私的呢？為了圓夢(mèng)，不惜付出生命的代價(jià)，卻不曾想過(guò)孩子將來(lái)的生活和幸福。孩子將來(lái)可是沒(méi)有了媽媽的呀！
這種時(shí)候，她應該是選擇放棄，為她、為孩子都好。大家應該學(xué)會(huì )在適合的時(shí)候作出適合的選擇，而不應該盲目，那只會(huì )為你帶來(lái)更沉重的打擊，更大的挫折。謝謝大家！
選擇的作文 12
徘徊在生與死間，躊躇于明與暗間，有人選擇生，也有人選擇死，有人選擇明，也有人選擇暗……真正源于人類(lèi)內心深處的一縷精神血脈，卻選擇永恒。
選擇永恒或流星的永恒源于用生命劃亮的光華，飛蛾的永恒源于用生命追求的光與熱，人生的永恒呢牽源于一次次選擇。
而今天呢牽有多少人在溫柔富貴鄉中疲軟筋骨麻木神經(jīng)牽有多少人愿選擇清貧，選擇質(zhì)樸，選擇剛健牽物欲橫流流盡了血汗，歌舞升平平息了壯志，阿諛?lè )暧狭擞谷�，追名逐利害苦了百姓牎千百年民族精神魂大氣磅礴還有誰(shuí)唱牽五千年傳統美德源遠流長(cháng)還有誰(shuí)傳牽選擇永恒，不是要我們抖落千年文明摔碎道德瓷罐牎選擇永恒，不是讓我們漠視生命麻木不仁？選擇永恒，需要“威武不能屈”的大丈夫精神，需要“金戈鐵馬去”的`慷慨志向；選擇永恒，需要“吾將上下而求索”的探尋，需要“要留清白在人間”的高潔。
用心靈選擇，給人一片綠陰，用意志選擇撐出一道晴空。對生命的膜拜，信心的追求，需要我們選擇永恒。滾滾洪水中，勇士選擇自身的離去卻給了別人的生；浩瀚沙漠里，戰士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對歹徒毫不畏懼，面對苦難迎難而上，生命的選擇賦予人活力、追求與成功，靈魂的選擇產(chǎn)生永恒。
選擇永恒�！疤煨薪�，君子以自強不息”，“地勢坤，君子以厚德載物�！�
選擇永恒。追求生命圖騰，激昂生命斗志，讓掉進(jìn)泥潭的人振奮，讓處于危難的人平安，縱然一無(wú)所得，縱然粉骨碎身，也要將文明與道德的火炬傳承，也要用今生無(wú)悔的選擇鑄就春秋的華蓋與樂(lè )章?tīng)∵x擇永恒，雖九死而猶未悔！
選擇的作文 13
做出一個(gè)選擇，看起來(lái)十分簡(jiǎn)單，但實(shí)際操作起來(lái)，可比想象的要難得多。
那一天，我在家里整理雜物，無(wú)意中發(fā)現了許多小時(shí)候用過(guò)的東西——一雙小鞋、一頂帽子，還有幾雙小小的手套。我看了看，把裝了這些東西的小袋子拿了出來(lái)，本想把它們扔了，可轉念一想：鞋、帽子、手套都還好的，既沒(méi)有破，又不臟，扔了怪可惜的，留下來(lái)還可以做個(gè)紀念，這些兒時(shí)舊物還以可留給下一代呢！可是，老媽讓我整理雜物，就是叫我把沒(méi)有用的東西整理出來(lái)丟掉，家中的.柜子已經(jīng)塞不下了，再不扔，柜子可會(huì )像撐多了的人一樣，把“肚子”里的東西“吐”出來(lái)的。
可我又覺(jué)得一包如此小的舊物，也不會(huì )占太大面積，還是留下吧。但留著(zhù)這一包東西，估計好多年沒(méi)有用處，還是扔了算了……在我的腦子里，好像有兩只小精靈，一只叫“不放棄”，另一只叫“放棄”，它們倆打來(lái)打去，不分勝負。于是，我只好用擲硬幣來(lái)做個(gè)決定，正面就不扔，反面就放棄，似乎是老天爺也不答應留下它們，結果是反面，我十分不舍的將它們送到了垃圾桶。
一包小小的兒時(shí)舊物就讓我如此猶豫不決，別的大件的東西更不用說(shuō)了。
看來(lái)，我也是個(gè)挺懷舊的人，總是喜歡留戀過(guò)去的東西。這些舊物上也許還留有我小時(shí)候的氣味和回憶。扔了它，就好像把兒時(shí)的時(shí)光都丟了似的，我的心里開(kāi)始有點(diǎn)后悔了……
選擇的作文 14
人要做許多選擇，而選擇是可以影響你自己的至關(guān)重要的因素。
又是一個(gè)晴朗的星期日，太陽(yáng)高高掛在樓頂的晾衣架上，我在樓下的公交站帶著(zhù)我心愛(ài)的公交卡，提著(zhù)古韻滿(mǎn)滿(mǎn)的`書(shū)法包，走在去往書(shū)法班的路上。到了二樓，一股墨香撲鼻而來(lái)，我不禁加快步伐……
“看，這兒一定要藏風(fēng)入筆——”我踮起腳尖，輕輕悄悄地挪移到了位置上，一大步一大步地放慢動(dòng)作，輕輕漂移到長(cháng)桌旁，看老師示范講解。才看了一小會(huì )，老師便教我們自己裁剪那一摞六尺整張和折格寫(xiě)作品，卻另外把我叫過(guò)去。
“你干什么去了？來(lái)得這么遲？”老師問(wèn)我。
“吃飯去了，”我說(shuō)�！昂�，不能有下次了！”老師說(shuō)。
于是，我開(kāi)始疊紙。當我歸位時(shí)，身邊的大家已經(jīng)寫(xiě)完一行了，我便快馬加鞭，字七歪八扭，根本不能看。我想，用下課時(shí)間彌補吧！說(shuō)下課就下課了。
“休息十分鐘”
我的朋友們像打了雞血，問(wèn)我各種各樣地“為什么”，還熱烈邀請我和他們玩三字經(jīng)。我不好意思拒絕，害怕我和他們之間的關(guān)系僵硬，但是面對老師遲到和未完成的懲罰，我難以選擇。
猶豫了一會(huì )，看小伙伴們期待的神情，老師一絲不茍的表情，最終，我選擇了玩耍。我想：“反正作品已經(jīng)毀了，不管了，去玩吧！”
終于等到那一刻，老師的腳步聲近了，我的心跳快了�！芭尽蹦且恢皇譁蚀_無(wú)誤的落在脖子上，我被罰重寫(xiě)了。我硬著(zhù)頭皮寫(xiě)完作品，再也不敢想玩的事情。
唉！在難以抉擇的選項前，怎么可能倆全齊美，互不相欠呢？
選擇的作文 15
開(kāi)學(xué)了，我此時(shí)的心情是十分沉重的，甚至有時(shí)會(huì )心如刀絞，因為自己已經(jīng)是念過(guò)初三的人了。但因為懶惰，上課打鬧、嬉戲，沒(méi)有聽(tīng)老師的教育，父母的勸告，本來(lái)學(xué)習就很吃力的，成績(jì)就更不會(huì )怎么好了，中考分數自然也就一塌糊涂了。面對這個(gè)困惑的局面，在父母的再三勸告下，我選擇了留級，因為父母怕我基礎差，上高中跟不上又要荒廢大好的時(shí)光。
此時(shí)的我，很惋惜，更是悔恨！
恨自己為什么沒(méi)有在初三這寶貴的'一年抓緊時(shí)間好好學(xué)習，而是選擇和別人一起嬉鬧、墮落，荒廢了大好時(shí)光。
惋惜的是一年說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，一年可以改變人很多，但卻因為我的無(wú)知、懶惰而導致自己又要原地踏步，少了一年出去歷練的機會(huì )。
但是人都是要往前看，而不是纏著(zhù)過(guò)去不肯走，但是也要時(shí)刻銘記著(zhù)錯誤。我認為我應該化悔恨、惋惜為力量，變成多學(xué)習，別人玩我學(xué)習的動(dòng)力和支柱。同時(shí)還要明白，我若現在選擇了安逸，享樂(lè )，將來(lái)我會(huì )兩手空空，一事無(wú)成。反之，我將滿(mǎn)腹經(jīng)綸，功成名就。
過(guò)去的已經(jīng)成為過(guò)去，現在我必須珍惜每一刻，嚴格要求自己，樹(shù)立信心，制定目標，勤奮刻苦，認真完成老師布置的作業(yè)，有問(wèn)題及時(shí)向老師請教，爭取學(xué)好每一門(mén)功課，圓滿(mǎn)完成初三這一學(xué)年的學(xué)習任務(wù)。明年中考不讓老師、父母失望，更不讓自己失望，爭取做一個(gè)有益于社會(huì )的人。
選擇的作文 16
“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑……”今天，我心情甚好。我們一家四口整裝待發(fā)，去給我買(mǎi)新年衣服。
我們看了很多家店，都不太滿(mǎn)意，終于！我眼睛一瞟，竟然瞟到了一件面包服，我以迅雷不及掩耳之勢，跑到那家店里。把那件面包服拿了下來(lái)！姐姐和爸媽也緊隨其后，就在我欣賞著(zhù)那件面包服時(shí)，媽媽也拿了一件黑色的棉襖。就這樣，一道世紀難題向我逼進(jìn)，使我進(jìn)也不是，退也不是！
我把兩件衣服分別在身上試了試，不得不說(shuō)，黑色的那一件棉襖，更適合我�？晌疫�是舍不得那件面包服，怎么辦呢？我陷入了兩難。一動(dòng)不動(dòng)的'站著(zhù)！“我家里沒(méi)有面包服，買(mǎi)面包服吧！可是，黑色棉襖更適合我一些��！那我到底是買(mǎi)我沒(méi)有面包服，還是買(mǎi)合適我的黑棉襖呢？”我的大腦一時(shí)間短路，“馬思涵！馬思涵！”姐姐大聲的呼喊著(zhù)我的名字。我才清醒過(guò)來(lái)。但不大一會(huì )兒。我又陷入了沉思。爸爸又一次問(wèn)我：“你選哪一件？”我依然猶豫不決，選這一件也不是，選那一件也不是。媽媽見(jiàn)我這樣。小聲的提議道：“選這個(gè)吧！合適你一些！”
可是，媽媽絕對沒(méi)有想到，她這么一說(shuō)，我臉色更凝重了。當時(shí)我的心已經(jīng)有一點(diǎn)偏向面包服了�？墒�，經(jīng)媽媽這么一說(shuō)，我又不知怎么選了。我的大腦已經(jīng)瀕臨崩潰。就在要罷工的時(shí)候，爸爸行使了一家之主的權利，把兩件衣服都買(mǎi)下來(lái)了，我頓時(shí)精神抖擻，神清氣爽！想逃離瘟疫一樣逃出了那家店！
在大千世界中，處處都有選擇的蹤影，而每一次選擇，都是決定你正確與否的！
選擇的作文 17
親愛(ài)的朋友們，當學(xué)習和玩耍同時(shí)擺在你面前時(shí)，你會(huì )做出怎樣的選擇呢？
昨天上午，哥哥告訴我，他媽媽準備明天帶我去美麗的江山游玩。我一聽(tīng)，非常開(kāi)心。早就聽(tīng)同學(xué)說(shuō)那里風(fēng)景優(yōu)美，有許多好玩的地方，這下可好，終于有機會(huì )去了�？墒�，我轉念一想，媽媽會(huì )不會(huì )同意呢？我現在可還要上課呢。于是，我馬上下樓向媽媽撒嬌：“好媽媽?zhuān)魈熳屛胰ソ酵�，OK？我保證回來(lái)后更加努力地學(xué)習作文�！蔽矣懞玫乜粗�(zhù)媽媽�？蓩寢寘s不吃我這套：“明天，你還要去學(xué)作文呢，怎么可以說(shuō)走就走？”媽媽果然不同意，聽(tīng)到這句話(huà)，我還不死心，繼續哀求：“媽媽?zhuān)铱梢哉埣侔�，再說(shuō)了，我也沒(méi)去過(guò)江山，你就行行好，讓我去一次嘛？”媽媽看著(zhù)我很認真地說(shuō)：“你明天不去就落下一課，但是明天不去玩，以后還會(huì )有機會(huì )去的，你自己選擇吧�！眿寢屜铝俗詈笸�，雖然說(shuō)是讓我選擇，其實(shí)我知道，我只能選擇學(xué)習。我急得哭了起來(lái)，而且越哭越傷心，爸爸在一旁耐心地說(shuō)：“哭，是解決不了問(wèn)題的�！钡任铱蘩哿�，再想想，媽媽的話(huà)是有道理的`。
回到了家，對著(zhù)鏡子仔細回味媽媽的話(huà)。是呀，作為學(xué)生，學(xué)習是最重要的，當學(xué)習和玩耍同時(shí)擺在你面前時(shí)，你應該做出選擇�？粗�(zhù)鏡子中的自己,我輕松地做了一個(gè)鬼臉，明天還要繼續學(xué)習。
選擇的作文 18
在生活中，有很多選擇，比如生與死，對與錯等等。然而，我經(jīng)歷了等級和道德的選擇。在一次考試中，當鈴響的時(shí)候，學(xué)生們拿起他們的筆，沖過(guò)去寫(xiě)。是的，誰(shuí)不想在新學(xué)期找個(gè)好地方轉360度彎呢？我不必急著(zhù)回答問(wèn)題，因為在回答問(wèn)題之前，我會(huì )粗略地看一下試卷。我應該能回答所有的問(wèn)題。這并不難。但是在問(wèn)題的最后，我的眼睛變得焦慮。老師似乎談過(guò)這個(gè)問(wèn)題，但我就是想不起答案。汗水從我臉上滲出。我想從桌子上的洞里拿一張紙，但是當我觸摸它的時(shí)候，我覺(jué)得有些熟悉：一本書(shū)！
如果我讀了一本書(shū)，我可以馬上知道答案，也許我會(huì )得到一個(gè)想要的排名，但是我的母親經(jīng)常教我：誠實(shí)，誠實(shí)，你欺騙別人就是欺騙你自己。我把手伸進(jìn)桌子的洞里，猶豫了一下。我要還是不要？我被自己一分為二。一個(gè)人說(shuō)：拿著(zhù)它，來(lái)吧，拿著(zhù)它，你可以擁有你想要的地方。你可以從老師和同學(xué)那里得到表?yè)P，從父母那里得到微笑！另一個(gè)說(shuō)，“不，你不能接受。當你拿了這本書(shū)，你就放棄了你的'誠實(shí)。即使你取代了這個(gè)位置，你會(huì )快樂(lè )嗎？”是的，我不能接受。我想成為一個(gè)誠實(shí)善良的孩子，成為真正的第一個(gè)！
所以我堅決收回我的手。雖然我在這次考試中沒(méi)有得到想要的排名，但我很高興，因為我保留了我寶貴的誠信！
選擇的作文 19
四月的一個(gè)周日，我和表弟去購物中心玩，路過(guò)汽車(chē)站，一個(gè)神情焦慮、衣著(zhù)樸素的中年男子朝我走來(lái)，說(shuō)道：“請問(wèn)你是中學(xué)生吧？能幫個(gè)忙嗎？”
“有什么事你就說(shuō)嘛！”我答道�！拔覄偟竭@兒，正準備搭車(chē)去馬廠(chǎng)，沒(méi)想到錢(qián)包給丟了。你能……你能借點(diǎn)錢(qián)給我嗎？”
“又借錢(qián)？”我遲疑了，半晌沒(méi)吭聲，不知道是借還是不借。
表弟搶著(zhù)說(shuō)：“那怎么行！你還是去問(wèn)問(wèn)別人吧！”
“我早就問(wèn)過(guò)了，沒(méi)人愿意�！敝心昴凶语@得有些沮喪，正欲離去。
可能是出于同情，我最終選擇了借錢(qián)，“我很想幫你，可是我的錢(qián)不多，只怕不夠你到馬廠(chǎng)”。
“沒(méi)關(guān)系，三塊錢(qián)你有沒(méi)有？”“三塊錢(qián)倒有�！薄班�，就借你三塊�！薄澳切��！蔽覞M(mǎn)口答應了�！罢嬷x謝你，你有紙和筆嗎？寫(xiě)上姓名和地址，以后我一定寄還給你�！蔽艺罩�(zhù)做了，交給他三塊錢(qián)和一張小紙片。
回家后，表弟便大肆宣揚此事，說(shuō)我傻，又被人騙了，母親知道后，說(shuō)：“八成又被人騙了，還好只是三元�！蔽易詈笾徽f(shuō)了一句，“我相信我的選擇是正確的�！�
事隔兩個(gè)星期，我仍沒(méi)有得到那位陌生中年男子的音訊，也許我真被騙了。
五月的一個(gè)周末，看大門(mén)的'老爺爺給了我一封信和一個(gè)小包裹，我打開(kāi)一看，是那個(gè)陌生人寄來(lái)的三元錢(qián)和一個(gè)精致的日記本。
人的一生將會(huì )有許多選擇，而對這人生的一次次選擇，我們應始終保持一顆純潔的心，用自己的心去溫暖他人，相信別人，相信自己，這才是對人生正確的選擇！
選擇的作文 20
午后，陽(yáng)光懶散地照在每一個(gè)角落，將每個(gè)事物都染成淺黃，風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)地爬上了心頭，偶爾有幾片在沙沙作響。我舒適地倚在窗旁，向遠處眺望，窗外是一片淺黃的花海；有些花開(kāi)的正艷，有些花卻打著(zhù)羞澀的朵兒。
這是一個(gè)安靜的下午，我正坐在椅子上看書(shū)，仔細品味書(shū)香的味道�！皝�(lái)，媽媽跟你商量一件事�！眿寢屝θ轁M(mǎn)面地對我說(shuō)�！笆裁词掳�？”我一臉好奇。
“聽(tīng)鄰居們說(shuō)最近有一個(gè)夏令營(yíng)？他們的孩子去過(guò)了都說(shuō)好？你要不要去��？去鍛煉一下能力”？
“到底是去還是不去呢？”
此時(shí)，我的腦海里出現了倆個(gè)小人。一個(gè)說(shuō)“要”，一個(gè)說(shuō)“不”�！叭グ�！多么好的`一個(gè)機會(huì )，你可以去嘗試獨立。都已經(jīng)長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )自己照顧自己�！薄安灰�！你看家里多好。你想吃什么，你的媽媽就會(huì )做給你吃！如果你去了，肚子餓，就只能忍著(zhù)。還是在家里比較舒服，不要去參加夏令營(yíng)了�！痹谖夷X海里的兩個(gè)小人吵了起來(lái)�！爸魅�，不要猶豫了，多么好的機會(huì )。在家里，家里舒服�！�
過(guò)了幾天，我還是決定去，我覺(jué)得我已經(jīng)這么大了，要學(xué)會(huì )獨立，不能總是依賴(lài)父母。
在夏令營(yíng)中，我獲得了友情和快樂(lè )。我學(xué)會(huì )了自立，我要逐漸擺脫依賴(lài)；還學(xué)會(huì )了遇到困難，自己面對。
以后在生活中，我覺(jué)得自己都要去大膽嘗試，面對一切。
此刻，溫暖的風(fēng)，湛藍的天，金燦燦的陽(yáng)光，加上一大片粉色的桃紅，明艷美麗，清香襲人……
選擇的作文 21
一張試卷在手中滑落，我看著(zhù)上面那個(gè)鮮紅刺目的數字，不禁皺了皺眉頭。
走到窗邊，本想望望窗外，目光卻無(wú)意間碰觸到一抹綠色。
那抹身影隨著(zhù)風(fēng)微微搖晃，雖然長(cháng)在土壤十分貧乏的窗臺，但依然屹立不倒。我走近仔細一看，是一株小草。
纖細的葉伴著(zhù)淡淡的綠，微微搖曳的身姿透過(guò)點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光印在眼前，像染上了一層金色的光輝。細細的根淺淺扎根在土壤里吸取少之又少的養分，沒(méi)有過(guò)多的照顧，甚至連水分都要依賴(lài)于不知道什么時(shí)候才會(huì )有的雨水，卻依然傲然挺立，選擇堅韌不拔的向上，在陽(yáng)光里，我仿佛看到了一個(gè)頑強的'生命在不屈不撓的生長(cháng)，努力的向上攀爬。
它是什么時(shí)候降落到這里的呢？也許是偶爾的幾只飛鳥(niǎo)掠過(guò)，種子隨著(zhù)幾篇輕薄的羽毛飛舞最后落在窗臺；也許是一陣大風(fēng)吹過(guò)，幾粒塵埃伴著(zhù)種子碰巧被吹落在了窗臺上；也許是幾個(gè)頑童的玩笑，把幾粒種子揚起，而這一粒降落在了窗臺；也許……也許有萬(wàn)般可能，而它只是萬(wàn)般可能中的一種，即使落在這么惡劣的環(huán)境，即使它如此卑微，可它卻選擇頑強向上，把困難一一克服，在貧瘠的土壤里生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)。
我靜靜地看著(zhù)它，看著(zhù)那纖細的莖、葉，看著(zhù)那道嫩嫩的綠色，看著(zhù)那微微搖曳的身姿，看著(zhù)那淺淺扎根在泥土里的根部，看著(zhù)這個(gè)選擇努力向上的生命，看著(zhù)這個(gè)生活環(huán)境惡劣，卑微如此的種子克服困難長(cháng)成的小草，我走回房間，拾起滑落在地上的試卷，目光變得坦然，也許，這個(gè)選擇是對的。
選擇的作文 22
付出與索取，我該如何去選擇？
——題記
我是天堂中的一個(gè)靈魂，喝過(guò)孟婆湯后，我忘記了前世的生活，與眾多個(gè)靈魂一起，寄宿在天堂。
今天，是我們準備去人間的日子，我們會(huì )按照自己的選擇到人間去做相應的人或事物。上帝可以達成我們的愿望，但我卻在天堂久久徘徊。眼看著(zhù)除了我以外那最后一個(gè)靈魂也變成了人下凡去了，我心急如焚。
上帝對我說(shuō)：“由于你是最后一個(gè)靈魂，所以你只有我替你作的兩個(gè)選擇，一種是當索取的人或事物，另一種則是當付出的人或事物，你選擇什么呢？
“呃，上帝，我能問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎？”我乞求地問(wèn)�！爱斎弧��！叭绻龈冻龅氖挛�，我的生活會(huì )怎樣呢？”上帝想了想后說(shuō)：“你若付出，一生會(huì )勞累，但會(huì )幸福，下一次投胎換骨后，會(huì )名垂千古，受到世人的贊賞�！蔽矣謫�(wèn)：“那索取呢？”“你若索取，一生會(huì )不愁吃喝，但你不會(huì )幸福，會(huì )覺(jué)得活在世上沒(méi)有意義，下一次投胎換骨后，會(huì )受到世人的唾罵�！�
“你想好要做什么了嗎？”上帝微笑著(zhù)問(wèn)我�！拔蚁牒昧�，我就做一只勤勞付出，無(wú)怨無(wú)悔的.蜜蜂吧！雖然會(huì )苦會(huì )累，但我活在世上活得有意義！”“好吧�！鄙系壅f(shuō)完后，手一揮，我變成了一只蜜蜂，飛下了人間。
到了人間后，我辛勤采蜜，為世界做出了很大貢獻，受到世人的贊美，我想，也許這才是生命的真諦吧！
付出與索取，我選報了付出，找到了生命的意義。
——后記
選擇的作文 23
“呼~(yú)呼~(yú)”冰冷的晚風(fēng)無(wú)情地吹過(guò)金黃的沙灘，吹起了朵朵浪花，打在了沙灘上。郁郁吹起的樹(shù)影籠罩著(zhù)大地，一切都是那么安寧�？墒�，誰(shuí)知道一場(chǎng)臺風(fēng)即將登陸，這個(gè)島和上面僅有的七個(gè)人都會(huì )死亡。
這七個(gè)人分別是：副總統、女孩、女歌星、醫生、生物學(xué)家、法官、寡婦。道上僅有的一架飛機也只能容下三個(gè)人。這時(shí)候，大海好像一個(gè)死亡、奪命的`沙漏。這幾個(gè)人爭先恐后的，最后終于選出三位合適的人：副總統、女孩、寡婦。他們乘著(zhù)直升機飛走了。剩下的人很疑惑，自己為什么要讓給他們？有的很后悔，后悔放棄了屬于自己的權益，有的很絕望，自己肯定跑不出將死的命運了。只有一個(gè)人神態(tài)自若，那就是法官。他把所有人叫到一起，把三根繩子分別綁到他們身上，自己也綁上。后來(lái)他們把自己都綁到了一棵千年老樹(shù)下。臺風(fēng)準時(shí)來(lái)臨，海嘯伴隨著(zhù)狂風(fēng)，猶如千軍萬(wàn)馬，瞬間涌到了他們腳下，還好有繩子綁著(zhù)，否則在淹死之前都已經(jīng)被嚇死，被卷到天上也不知道什么時(shí)候會(huì )被雷劈死。過(guò)了一會(huì )兒，原本電閃雷鳴的天空突然下起了傾盆大雨，他們經(jīng)歷了劫后余生還驚魂未定。
最終，一輪嶄新的太陽(yáng)出來(lái)了，腳下的洪水不知什么時(shí)候也停了。他們相視而笑，不管經(jīng)歷多少磨難，都會(huì )迎來(lái)嶄新的黎明。
選擇的作文 24
人生中如果可以選擇，你又會(huì )選擇什么？
——題記
人生有許多選擇，交朋友有選擇，讀書(shū)有選擇，寫(xiě)作有時(shí)對材料也有所選擇
說(shuō)到“選擇”這個(gè)話(huà)題，我們會(huì )聽(tīng)到各種各樣的回答：有的人會(huì )選擇選擇一份舒服的工作，有的人會(huì )選擇擁有很多的金錢(qián)，也有人會(huì )選擇一個(gè)強大的權力
但要我選擇的話(huà)，我會(huì )選擇：“一份珍貴的.、彼此信任的友誼�！�
在我16歲的人生旅途中，我擁有很多的友誼，但如果講到擁有一份珍貴的、彼此信任的友誼，好象沒(méi)有吧！
我雖然擁有很多友誼，而且每天也很高興，但每一分友誼都缺少一份“信任”，不管我多么的去信任他們，可是得到的最終還是一個(gè)詞“反之”。
我說(shuō)一個(gè)故事吧！那是在小學(xué)六年級的時(shí)候，我結識了一個(gè)和我很頭緣的朋友，從此我們每天形影不離的，無(wú)論對方有什么困難、喜悅，大家都會(huì )與對方分享，遇到困難，一起克服贏(yíng)得最后的勝利。有了喜悅一起分享，享受最美好的時(shí)光，但我們之間就少了一份“信任”。有一次，她的爸爸媽媽感情破裂了（從她家的鄰居口中得知）無(wú)論我怎樣安慰她，她都不肯告訴我事情的經(jīng)過(guò)�！靶湃巍币辉~真的很難嗎？
在一個(gè)人的生活中，朋友是人生中的一部分，沒(méi)有了友誼，相信孤獨之神，永遠不會(huì )離開(kāi)你；所以說(shuō)友誼是一朵盛開(kāi)的鮮花，也是一朵花將要結果的萌芽。有了一份珍貴的友誼，相信你在人生的道路上會(huì )越走越精彩的，越走越充實(shí)！
所以，如果是我，我會(huì )選擇一份“珍貴的、彼此信任的友誼”的友誼！
選擇的作文 25
在山谷中有一群仙子，她們決定谷中的花開(kāi)成什么顏色，什么模樣。有一朵待開(kāi)的蓓蕾是天之驕子，特別蒙受天使們的照顧，天使們決定讓她自行決定開(kāi)成什么顏色，什么模樣，讓它自由選擇。沒(méi)想到，那朵蓓蕾因為選擇太多了，最后什么也決定不下來(lái)，在花季過(guò)了之后，天使們在山谷中發(fā)現了一朵未開(kāi)放便枯死了的蓓蕾——它始終沒(méi)法作出任何選擇。
在生活中，選擇無(wú)處不在，而人生則像一張不滿(mǎn)選擇題的試卷等著(zhù)你來(lái)答。
有人認為，選擇關(guān)注著(zhù)他們的命運，也有人認為選擇無(wú)關(guān)緊要，只要有一個(gè)好的開(kāi)端，成功一定就屬于他們。也有智者認為，選擇和好的開(kāi)端兩者都具備，成功自然會(huì )張開(kāi)雙臂來(lái)迎接他們。
如果有了好的選擇，而又沒(méi)有堅固的基礎又怎能去勝任這份關(guān)注你命運的工作呢？而又好的開(kāi)端卻沒(méi)有好的選擇又怎能讓你感到一帆風(fēng)順。這樣不是埋沒(méi)了一個(gè)閃光的寶石嗎？
如果好的選擇與好的開(kāi)端共存，那么才實(shí)現了人生的價(jià)值。如果你的機會(huì )多得使你無(wú)法選擇，人生價(jià)值就一無(wú)所有。
現在，有許多人沒(méi)有扎實(shí)的基礎，因此沒(méi)有工作。當他們好不容易找到了一份很好的'工作時(shí)，又因工作見(jiàn)異思遷不思進(jìn)取，結果丟掉了這份好的工作。
選擇就是這樣，如果你選擇了認真，那么你將走向成功。如果你選擇了不思進(jìn)取，那么迎接你的是失敗。
選擇，不僅僅是你的命運，還會(huì )實(shí)現你人生的價(jià)值。
選擇的作文 26
一天，我去姐姐家玩。我看見(jiàn)姐姐在彈古箏，動(dòng)作很優(yōu)雅，而且她帶著(zhù)指套，手指頭變得修長(cháng)起來(lái)，真好看。我邊喝飲料邊聽(tīng)姐姐演奏著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，不禁沉浸其中。聽(tīng)著(zhù)那美妙的樂(lè )聲，我心想：要是我能學(xué)古箏就好了!
回到家里，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)夷軐W(xué)古箏嗎?媽媽說(shuō)：“讓我考慮一下。我心想：媽媽平常很干脆的，這一次她為什么要考慮一下?難道她覺(jué)得很難做出決定嗎?
過(guò)了大半天，媽媽還是沒(méi)法做出決定。我決定用激將法。我清了清嗓門(mén)兒，說(shuō)：“媽媽?zhuān)医o你出一道選擇題行不行?媽媽正在切菜，她一邊點(diǎn)點(diǎn)頭，一邊說(shuō)：“好啊!你怎么想出題了?
我笑了笑，心想：我要給媽媽出難題、挖坑，讓媽媽跳進(jìn)去。我說(shuō)：“題目是這樣的'，您想讓我學(xué)什么樂(lè )器?選項有三個(gè)，A選項是古箏，B選項是小提琴，C選項是古箏和小提琴。媽媽聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，就皺起了眉頭。她很認真地停下了手中的活兒，深思了半晌，終于開(kāi)口了：“我選擇B。因為古人常說(shuō)‘行百里者半九十’。如果一條路要走一百步，你只走了九十步，還沒(méi)到達終點(diǎn)，就放棄了，那就跟沒(méi)走那九十步一樣。再說(shuō)了，你已經(jīng)學(xué)了一年多的小提琴了，老師們都夸你拉小提琴進(jìn)步神速，有天賦，現在放棄，太可惜了。如果多學(xué)一個(gè)古箏，我怕你會(huì )貪多嚼不爛，還是只學(xué)一樣好!“
我想了想，表示同意。我發(fā)現媽媽說(shuō)的話(huà)很有道理。我下定決心要好好學(xué)拉小提琴。
選擇的作文 27
人的一生當中有許許多多的選擇，人們該選哪一個(gè)呢？是選一條道路通往城市的路，還是一條道路通往村莊路呢？有的人心里可能是是很矛盾的吧：想去城市，但打拼很難；去村莊吧，但又掙錢(qián)太少。讓你來(lái)選，你會(huì )選哪一個(gè)？
再比如，我想打游戲，想玩又不敢玩，這時(shí)候，腦子里就有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)是天使，一個(gè)是惡魔。天使笑著(zhù)說(shuō)：不能玩游戲！會(huì )成癮的！惡魔調皮的說(shuō)：去玩吧！游戲多么好玩��！這時(shí)候，你選擇哪一個(gè)？
咱們先說(shuō)第一個(gè)，對于這種沒(méi)有明確對錯的問(wèn)題，大膽的選！我們選哪一個(gè)都可以。不能說(shuō)回歸田園的人就是錯誤的，也不能說(shuō)馳騁疆場(chǎng)的人就是不對的。這好比我做選擇題，會(huì )的`就選正確的，不會(huì )的，你就不要在這道題上過(guò)于糾結。大膽選擇一個(gè)，對了當然很好，如果錯了，那就改正就好了，沒(méi)有什么大不了的，道理是一樣的，終將受益就好。
再說(shuō)第二個(gè)，對于這種有是非對錯的問(wèn)題，你就要用你的腦子去思考、判斷。如果你比較理智，你選擇了天使，那就非常好。如果你選擇了惡魔，打游戲體驗愉悅的快樂(lè )，正確把握游戲的時(shí)間，有時(shí)對你的身心還是有益的放松，勞逸結合，反而沒(méi)有帶來(lái)巨大的傷害，而且并不是走上一條危險的道路，所以選擇沒(méi)有對錯，全在自己正確把握。
因此，同學(xué)們，選擇的時(shí)候不要怕，也不要過(guò)于糾結，用你的智慧去判斷，大大方方的選，就會(huì )成為一個(gè)會(huì )選擇的勇者。相信自己，你會(huì )有一個(gè)正確的選擇，無(wú)悔于自己的心就可。
選擇的作文 28
小明今天可高興了，因為媽媽給他買(mǎi)了一個(gè)變形金剛。今天他偷偷的把變形金剛帶到學(xué)校里，好像同學(xué)炫耀炫耀。
到了學(xué)校，只要見(jiàn)到認識的人就會(huì )告訴他，自己帶了變形金剛，在同學(xué)們羨慕的眼光中走向教室。上課時(shí)趁老師不注意，他偷偷的把變形金剛拿了出來(lái)，同桌看見(jiàn)了，便小聲提醒他不要再玩了，現在是上課時(shí)間。而小明并沒(méi)有理會(huì )，邊玩邊想：就玩一會(huì )嘛，有什么了不起的，再說(shuō)了這些我在家里都復習過(guò)了，我都會(huì )了不聽(tīng)也可以。想完還偷偷地抬起頭瞟了一眼黑板。猛然發(fā)現老師的目光正射向他。小明嚇了一跳，慌張的把變形金剛藏了起來(lái)，沒(méi)想到老師不但沒(méi)批評他，反而朝他一笑。下課后，老師單獨把他叫到辦公室，和藹的對他說(shuō)：“你很喜歡變形金剛吧？”小明低下了頭�！捌鋵�(shí)老師也有喜歡的東西，但是如果是上課上班時(shí)間，我從來(lái)不會(huì )把它拿出來(lái)，無(wú)論我多么的喜歡它，我都會(huì )盡力克制自己，等到回家了一切工作都做完了，我才會(huì )和它玩一會(huì )。而你今天在上課時(shí)間不專(zhuān)心聽(tīng)講，你的'變形金剛就起到了壞作用，明白了嗎？”小明若有所思的低下了頭。
在回家的路上，小明又想起了老師的話(huà)，越來(lái)越就得老師說(shuō)的太對了，今后一定會(huì )聽(tīng)從老師的教誨，因為這個(gè)選擇是正確的，他會(huì )讓自己更健康的成長(cháng)！
選擇的作文 29
清晨的太陽(yáng)，依然是那么的火熱，陽(yáng)光，依舊刺眼。在于起床或不起床這件事里，我犯了難。
“你看你，體育都沒(méi)滿(mǎn)分，知不知道這幾分在中考很重要！你打算怎么辦？”“知道啊，那就放暑假的時(shí)候早上起來(lái)跑步咯�！薄斑@是你說(shuō)的啊，別到時(shí)候又賴(lài)床�！薄安粫�(huì )的，君子一言，駟馬難追�！�
在空調房里，這被窩，是多么的舒服，清涼舒爽；而“外面的世界”，卻如同火爐一般，炙烤著(zhù)萬(wàn)物。一扇窗，仿佛把這個(gè)世界分成了兩邊，一邊是非洲，一邊是南極�？粗�(zhù)時(shí)間一分一秒過(guò)去，繼續這么糾結，也不是辦法，仿佛有個(gè)小天使和小惡魔出現在我左右。小天使叫我起床去跑步，小惡魔叫我賴(lài)床。
但，我既然許下了這個(gè)承諾，就一定要兌現。我要堅持下去，于是我快速的洗漱好，換好了衣服，出去跑步了。
跑著(zhù)跑著(zhù)，我感覺(jué)有點(diǎn)累。心想：要不休息一下吧，反正沒(méi)人跟著(zhù)。但往回一看，才跑了幾百米，可在考試中，是沒(méi)有給你休息的機會(huì )的。我堅持了一段時(shí)間，也許是沒(méi)吃早餐的原因吧，這雙不爭氣的腿，居然開(kāi)始有點(diǎn)酸了。我想要放棄了，但如果我放棄的`話(huà)，之前的路程就白跑了，就沒(méi)有鍛煉到耐力，我必須要堅持下去。
接下來(lái)的幾天，雖然腿還是有點(diǎn)酸，但一天比一天有所緩解。如果當初我沒(méi)有選擇堅持下去的話(huà)，可能腿還會(huì )一直酸，而且也沒(méi)有達到鍛煉的效果。
在鍛煉這條路上，我選擇了堅持，在人生的道路上，我也會(huì )選擇堅持。
選擇的作文 30
最近因為身邊同學(xué)都在考慮自己今后自己的學(xué)習或工作方向，多多少少都有一個(gè)明確的目標了，而對比于我自己,我還不知道我自己下一步該怎么走呢？我其實(shí)特別想實(shí)現經(jīng)濟獨立，幫家里減輕一點(diǎn)經(jīng)濟負擔，但是我的自身能力卻是無(wú)法滿(mǎn)足我的愿望，我還是要依靠父母才能走得更好。
我如今都大三了，大大小小的考試都經(jīng)歷過(guò)了，嘗試過(guò)成功的滋味兒，也有失敗的滋味兒。成功的'時(shí)候覺(jué)得前途一片光明,失敗的時(shí)候懷疑人生,不知道自己該怎么吧！雖然說(shuō)一兩次的失敗決定不了什么事情，但是但你錯失一次又一次的機會(huì )的時(shí)候，你就會(huì )明白,時(shí)間不等人,你不主動(dòng)抓緊時(shí)間,你是沒(méi)有后悔藥可以吃的。
你還在等什么呢？該出手時(shí)就出手,多一個(gè)機會(huì )就像多一條選擇，就算此路不通，起碼我還可以選擇其他的事情做。嘗試過(guò)起碼自己不會(huì )有遺憾，知道自己幾斤幾兩,沒(méi)有嘗試過(guò)你永遠也不知道自己的潛力有多大。你要相信一個(gè)人的力量是無(wú)窮大的，上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候，必定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗,人生沒(méi)有什么過(guò)不去的坎兒，失敗都是為成功鋪的墊腳石。
即使我出身平庸，但我也會(huì )努力向前奔跑，努力不會(huì )辜負每一個(gè)曾經(jīng)熬夜付出的人，我們努力的意義就是不讓自己落下遺憾。聽(tīng)過(guò)別人的經(jīng)歷，對我們的選擇也能起到很好的提示,要以此為鑒,總結自己失敗的原因，繼續努力，終會(huì )成功。
選擇的作文 31
人生處處有選擇，也處處面臨選擇。在面臨選擇時(shí)，只有作出正確的選擇，人生的畫(huà)卷才會(huì )更加美麗。我慶幸我的選擇沒(méi)有錯。
記得那一次，我和靜涵在小區樓下打羽毛球，羽毛球猶如一只潔白可愛(ài)的小鳥(niǎo)在我和靜涵之間自由翱翔。突然，靜涵一失手將羽毛球打入了草叢中，我心急火燎地跑到草叢邊，用球拍翻找羽毛球的蹤跡：“這可是我的心愛(ài)之物��！你……”“對不起，對不起！我真不是故意的�！膘o涵慌了，不停道歉。翻來(lái)找去，就是不見(jiàn)那一抹白，淚水奔涌而出。靜涵不知所措地望著(zhù)我：“對不起，我……”“就只會(huì )道歉，不會(huì )干點(diǎn)別的嗎？”我終于火山爆發(fā)了，“找不回來(lái)，我們就絕交�！薄翱晌艺娌皇枪室獾��！膘o涵委屈地說(shuō)�！拔铱茨憔褪枪室獾�！”我像只暴怒的獅子瞪著(zhù)她。靜涵默默在草叢中找了許久，最終還是沒(méi)有找到羽毛球，她靜靜地離開(kāi)了。望著(zhù)她那落寞的背影，我開(kāi)始后悔了：我們可是最好的朋友，我怎么能對她說(shuō)那樣的狠話(huà)？
第二天，門(mén)鈴響了，我跑去開(kāi)門(mén)。靜涵拿著(zhù)一個(gè)精致的紙盒站在門(mén)口，里面安靜躺著(zhù)一個(gè)雪白的羽毛球。我頓時(shí)語(yǔ)塞：一邊是友情，一邊是心愛(ài)之物，我卻因為一念之差傷了好朋友的.心。這次，我要聽(tīng)從心底的聲音。沒(méi)多想，我一把抱住靜涵：“對不起，我錯了。我們還做好朋友好嗎？”靜涵欣喜地狂點(diǎn)頭，我們喜極而泣。
做什么樣的選擇，往往只是一念之差。我慶幸自己最終做出了正確的選擇，守住了可貴的友情。
選擇的作文 32
選擇是你人生中的十字路口，如果你走了錯誤的那條道，你將會(huì )后悔莫及；如果你走了正確的那條道，你將會(huì )終身受益。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和往日一樣去小博士英語(yǔ)補習班補習。我一走進(jìn)教室，發(fā)現門(mén)后的地上有一張綠色的50元人民幣。我環(huán)顧四周，發(fā)現沒(méi)人注意，就快如閃電般地將它放入囊中。我的.心砰砰直跳。忽然一個(gè)同學(xué)拍了一下我的后背，嚇了我一大跳，我還以為是丟了錢(qián)的人找上我了呢。不一會(huì )兒上課了，老師教我們讀英語(yǔ)單詞，我哪里還會(huì )有心思聽(tīng)課呢，心臟撲通撲通地跳著(zhù)，腦袋里有兩個(gè)小人在打架：一個(gè)是美麗又善良的天使，一個(gè)是頭上長(cháng)著(zhù)牛角而邪惡的魔鬼。天使和藹地對我說(shuō)：“你快把這個(gè)錢(qián)給老師吧，讓老師將這個(gè)錢(qián)交給失主，失主一定急死了！”魔鬼反駁說(shuō)：“你有了這錢(qián)就可以買(mǎi)你夢(mèng)寐以求的絕地求生積木了�！疤焓褂终f(shuō)：“不！不！不！做人不能這么自私呀！這錢(qián)是別人的”整整一節課我都在想這個(gè)問(wèn)題�？煜抡n時(shí)，老師又像往常一樣給我們講了一個(gè)發(fā)生在清朝時(shí)的故事。故事里主人公義先生因拾得巨款等待失主錯過(guò)回家的船卻救了自己一命。老師說(shuō)好人真是有好報！聽(tīng)到這個(gè)故事我羞紅了臉。下課后，我立刻將錢(qián)交給了老師，老師表?yè)P了我，同學(xué)們也向我投來(lái)了贊許的目光。
人生路上的誘惑是不計其數的，選擇也是數也數不清的，只有你站在那個(gè)十字路口，不選擇誘惑而選擇正確時(shí)你將一生受益！
選擇的作文 33
一周一周的驚喜，我愿意在每周一升旗的時(shí)候祝福那個(gè)幸福卻未知的博腕。
見(jiàn)證了太多人的激動(dòng)與感恩，每一周，每一次，在他人被恭喜淹沒(méi)的時(shí)候，我靜靜的懷念7月14日，一個(gè)我成為博腕的日子。
喜歡一點(diǎn)一點(diǎn)把文章的頁(yè)數向后推，每一篇文章，都將我的思緒延伸到這個(gè)激情四射的暑假里。懷念，卻不敢抬頭。我看到了自己有多愚笨，更明白了當初的'文筆有多稚嫩。
令人欣慰的是，現在之所以能看出那時(shí)的瑕疵，更是因為進(jìn)步。
心靈便穿梭在遐想之中，如果，時(shí)光后退，退到了金黃的7月中旬，我一定會(huì )微笑，大笑，狂笑，笑到精疲力竭，卻依然欣慰；我一定會(huì )感恩，一遍一遍地說(shuō)謝謝，說(shuō)到口干舌燥，依然幸福。
如果，今天的冷意化作夏日的炎熱，我一定會(huì )去擁抱，擁抱滾滾熱浪，任它從我發(fā)絲間流淌；我一定會(huì )去奔跑，跑得道路都變得柔軟，卻永不停息。
如果，現在的忙碌變成暑假的閑適，我一定會(huì )不放過(guò)身邊的一分一秒，我會(huì )努力，直到完美的句號。
而現在，我無(wú)法到達那個(gè)理想的“如果”，于是，就投入現在，我不停地奔波，也不停的刪除，我努力讓博文數量保持在80篇上下，為的，只是讓大家，讓我自己明白，我離完美的100還有差距，我離真正的博腕還有差距。
明天，又是一個(gè)明亮的周一，是哪個(gè)幸運兒呢？不管是誰(shuí)，我深深的，祝福她。
選擇的作文 34
在人坎坷的道路上，面臨著(zhù)許多選擇題。我當然也不例外。
那次是五年級時(shí)的一次數學(xué)測驗，考完試以后，我和同學(xué)們圍在一起對答案。突然，我發(fā)現，我只有一道題錯了。正當我后悔不該錯那道題，讓滿(mǎn)分離我而去時(shí)。唐老師把我叫到她辦公室，請我審閱當天的卷子。我欣喜若狂，心想：有機會(huì )得滿(mǎn)分了。
中午，我早早的就去了學(xué)校，唐老師交給我一疊試卷，要我到教室里去批閱我進(jìn)了教室，手持一只藍筆，一只紅筆。翻到我的試卷了，剛想改，心里卻頓了頓。想：大人們都希望我能做一個(gè)誠實(shí)的好孩子，難道我真的要辜負他們，而做一個(gè)愛(ài)撒謊的孩子嗎?此時(shí)，我的`心中好象出現了一個(gè)魔鬼，一個(gè)天使。魔鬼對我說(shuō)：“孩子，快改吧，改完以后你就可以打滿(mǎn)分了，老師表?yè)P你，同學(xué)崇拜你，爸爸媽媽獎勵你。再說(shuō)，這件事只有天知，地知，你知，我知。多好呀!”天使說(shuō)：“快別改了，孩子打消你這個(gè)念頭，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子吧!雖然你改了以后會(huì )得到許多的好處但那終究不是真實(shí)的成績(jì)，你最終還是逃不過(guò)良心的責備的，考試最重要的不在于分數，在乎的是要考出自己真實(shí)的成績(jì)�！弊罱K，良心使我聽(tīng)從了天使的話(huà)。試卷發(fā)下來(lái)以后，雖然我只打了99分，但是我卻比打了100分還要高興。因為我是一個(gè)誠實(shí)的孩子。
我一定要做一個(gè)誠實(shí)的人，因為只有這種人，才對社會(huì )有好處。
選擇的作文 35
如果對手是一輪明月，沒(méi)有它，天空就會(huì )變得暗淡。
如果對手是一片泥土，沒(méi)有它，花兒就會(huì )慢慢凋謝。
如果對手是一縷陽(yáng)光，沒(méi)有它，人將難以生存。
達爾文的生物進(jìn)化理論告訴我們，生物體的進(jìn)化和生存離不開(kāi)對手的陪伴。其實(shí)人都是一樣的，沒(méi)有對手的陪伴，我想是很難提高的。因為心中沒(méi)有播下敵人的種子，很難讓他的斗志高漲，讓他的活力綻放。長(cháng)時(shí)間生活在舒適的環(huán)境中，沒(méi)有緊迫感，會(huì )逐漸變得懶惰。最后，它是如此的平坦和輕，他走過(guò)了他的一生。
播下敵人種子的人，比播下敵人種子的人要好得多。這粒種子會(huì )讓我們經(jīng)歷起起落落，但它也會(huì )讓你更堅強。同時(shí)，你也會(huì )為這顆種子發(fā)芽、生根，并不斷地用你的辛勤汗水澆灌它。有一天，你會(huì )自豪地對這顆種子說(shuō):“我終于征服你了。
對我來(lái)說(shuō)，對手就像導師，哲學(xué)家，一杯苦咖啡。
當我遇到挫折和困難時(shí)，它是我的導師。它發(fā)現和引導我的問(wèn)題，糾正我的.錯誤，并帶領(lǐng)我走出失敗的噩夢(mèng)。
當我放松時(shí)，它是一個(gè)哲學(xué)家。他經(jīng)常對我說(shuō):“日落是無(wú)盡的。這一天比較忙。"
當我累了，它只是一杯苦咖啡來(lái)提神，來(lái)提神。
因此，對手是美麗的，沒(méi)有這個(gè)角色的人生將是不完整的。同時(shí)，它也將難以綻放生命之光。因此，你應該有意識地把它進(jìn)入你的心中，讓它駐扎在你的心中，不斷地守護你，約束你的不良行為，督促你前進(jìn)，完善你的不足，迫使你一次又一次地進(jìn)步。
選擇的作文 36
人生當中，總會(huì )面臨許許多多的選擇。這些選擇，有些會(huì )讓你左右為難，不知所措�？墒沁@種感受只有在時(shí)間面前不得不做出這樣的選擇時(shí)才能讓人體會(huì )到選擇的艱難。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，總會(huì )讓我們一生當中重要的人離我們而去。于是，我想到了我人生中最重要的四個(gè)人。他們是爸爸，媽媽?zhuān)笥押蛯櫸铩?/p>
當然，時(shí)間總會(huì )讓你做出這樣的選擇：四個(gè)人中，你要選擇一個(gè)人離你而去，你會(huì )選擇哪個(gè)人？我簡(jiǎn)單地想了想，爸爸媽媽朋友都是比較重要的人，寵物相對來(lái)說(shuō)不那么重要。所以，我選擇了寵物。
時(shí)間在飛快地流逝，轉眼間，時(shí)間又讓我們做出了這樣的選擇。這回我要好好思考一下了，爸爸媽媽是生我養我哺育我成長(cháng)的人，而朋友是在我碰到困難給予我幫助的人，所以，我選擇了離開(kāi)朋友。
現在只剩爸爸媽媽了，我真的不希望時(shí)間再讓我做出這樣可怕的選擇，恨不得讓游戲立刻結束。
當然，時(shí)間是殘酷的，他非要你去掉其中一人。
真的，我實(shí)在無(wú)法選擇了。我是喝媽媽的`乳汁長(cháng)大的，而且媽媽帶我那么辛苦，我一生都報答不了媽媽對我的恩情。爸爸是整個(gè)家的頂梁柱，撐起一個(gè)家。我一個(gè)也不能失去，我大聲喊道：“快讓這個(gè)殘酷的游戲結束吧！”
一瞬間，這個(gè)游戲就結束了，因為這只是一個(gè)夢(mèng)。
對，要珍惜身邊每一個(gè)人，因為有這個(gè)人，只有唯一一個(gè)！
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