【精華】選擇的作文十篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的選擇的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
選擇的作文 篇1
當兩個(gè)不同的輪回里的選擇放在你的面前，你的選擇是什么？
于是舊與新在我們的腦海中形成了初步的概念。其實(shí)世界上只有3種人：1、丟掉舊的，開(kāi)始新的；2、活在過(guò)去，沒(méi)有新的；3、活在新的，懷念舊的。
不要以為我向你推薦當第X種人，因為每個(gè)人對生命的看法都不一樣，這種觀(guān)點(diǎn)是根深蒂固的，雖然可能因為一些突發(fā)事件而改變，但在潛意識中是依舊存在的。所以，我只是在這里寫(xiě)下對這3種人的看法而已。
對于第一種人，大家也看得出來(lái)，反正我是時(shí)常在很多個(gè)同學(xué)的作文上看到這樣的一段文字：我多么希望我淡忘過(guò)去，丟棄那一切的憂(yōu)傷，就像把石頭一顆一顆地扔向大海中，一去不復返。那時(shí)，我的生活才會(huì )真正地永恒地快樂(lè )。我們先暫且不談這篇文章的積極性。但我們都知道，沒(méi)有記憶的人也就是沒(méi)有過(guò)去的人，忘記了曾經(jīng)充實(shí)，縱然有痛苦的生活，或許有一部分人會(huì )快樂(lè )，但更多的是無(wú)盡的蒼白，人是需要記憶的，需要記憶中的快樂(lè )甚至是痛苦幫助指引未來(lái)的方向。所以，第一種人是很可悲的。
對于第二種人，就更加明了�；钤谶^(guò)去，一眼即可領(lǐng)悟，活在過(guò)去的人，是不會(huì )對生活抱以希望的。陶醉于過(guò)去，就遠離了現實(shí)生活，生活就固然不如意，處處與你作對，所以才有什么“生活虧待了某某人”一說(shuō)。其實(shí)，那不過(guò)是自己給自己找麻煩，還全然不知，將一切歸罪于生活的不公平，并且，自得其樂(lè )。所以，第二種人是可憐的。
或許，你會(huì )愿意當第三種人。事實(shí)上，大多數的人都是第三種人。但是，第三種人實(shí)際是最辛苦的。請不要急于否認，聽(tīng)我慢慢說(shuō)。
活在現實(shí)社會(huì )中，必定得隨時(shí)保持準備著(zhù)的姿態(tài)迎接下一個(gè)時(shí)刻，因為每一個(gè)下一秒都是難以預料的。但在這同時(shí)，你又不免會(huì )回憶起過(guò)去的種種，因為在很多人的意識里都存在于一種懷舊的情結，會(huì )想起關(guān)于友情，關(guān)于愛(ài)情，關(guān)于親情，甚至關(guān)于生命的一些這輩子都無(wú)法忘懷的事，甚至有時(shí)候一些不經(jīng)意的事情在被重復多次后，也會(huì )成為記憶的一份子，這或許是累贅，或許是快樂(lè )。所以，在我們的生活中常常會(huì )顧此失彼。但我們絲毫也不會(huì )意識到這是一個(gè)錯誤，我們?yōu)榇苏诟冻龃鷥r(jià)，程度有深有淺，但這已經(jīng)變成了一種習慣，感覺(jué)有一點(diǎn)閑暇就會(huì )運作大腦思考，而這思考的內容，大都關(guān)乎我們本身的記憶。
所以我們時(shí)常會(huì )感覺(jué)活得好累，所以上帝安排人類(lèi)的生命有限真是一項仁慈之舉。第三種人是辛苦的。
其實(shí)舊和新之間本沒(méi)有界限，如果有，那它只存在于你的心中。在心田上挖開(kāi)了一道溝壑，于是舊和新之間出現了裂縫，隨著(zhù)時(shí)間的推移，裂縫變成了裂谷，最后變成萬(wàn)丈深淵，舊和新便完全隔開(kāi)來(lái)，這個(gè)時(shí)候它們就是水火不相融了。
其實(shí)我并不是要告戒人們什么，我只是想對每一個(gè)人說(shuō)，在舊于新之間無(wú)論你如何抉擇，對于你的心而言，你是對的。
選擇的作文 篇2
天使唱起屬于她的歌謠，召喚靈魂的回歸，看著(zhù)鮮艷的彼岸花，平靜地望著(zhù)�？鞓�(lè )，悲傷，絕望，希望，偉大與卑微。歌聲待息后，我們找到了什么？剩下什么讓天使也遺忘？
是的，卑微。
卑微的一片葉，白天不停地忙碌，陽(yáng)光給予它生命，但它僅是卑微。白天的工作為的是為他人提供營(yíng)養，夜晚還要忍受那高傲的花兒的欺凌。我看到了，可卻無(wú)法承受，于是暗暗決定，不做卑微。
卑微的一根弦，很少會(huì )被人想起，僅僅依靠人撥才可以跳動(dòng)，但它不甘于卑微。無(wú)論撥動(dòng)它的人是在彈曲，還是在破壞，它都盡自己最大的努力，去奏出最美的音律。我聽(tīng)到了，輕輕撫摸著(zhù)它，也許，卑微也是一種美。
卑微的秒針，一刻不停地在跳動(dòng)，很少有人會(huì )注意地看它，但它認為，自己是偉大的。秒針，在僅有的巴掌大小的表盤(pán)上跳動(dòng)，從未停止。但它僅僅告訴我們它勤奮嗎？不是。它也在告訴著(zhù)人們時(shí)間的律動(dòng)；可是，沒(méi)有人會(huì )注意到它，我也是。讓我注意到它的是它可以詮釋的一個(gè)詞——精準。它使我忽然明白了卑微存在的意義。
原來(lái)，任何卑微都有意義。
一片葉，它僅是花的陪襯，但是，卻在為欺辱它的物體無(wú)私地奉獻，它當然知道。但它卻沒(méi)有大肆宣揚，因為它詮釋了“高尚”。
一根弦，它僅是千萬(wàn)音調中的一個(gè)，但是，卻在旋律中發(fā)出了幾近完美的音樂(lè )。它自己也聽(tīng)到了。但它僅僅微笑著(zhù)，因為它做到了“盡責”。
秒針，它僅是表盤(pán)上最不安分的家伙，但是，它在慢慢向前的分針，時(shí)針前面表現出自己的不凡，它明白。但它還是一刻不停，因為它知道自己代表“精準”。
我可以選擇卑微嗎？
選擇的作文 篇3
“嘩嘩嘩……”一陣激烈的掌聲在音樂(lè )的結束下想起。
在哪兒？在我們六三班；干什么？舉行聯(lián)歡會(huì )。那幾十個(gè)節目在我們班上演；精彩、熱烈，每個(gè)人都非常開(kāi)心。
“你準備演什么節目呀？”在聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始之前，我的幾個(gè)死黨圍在我的身邊�！拔乙膊恢�，我還得主持呢。算了，我不演了�！痹�(huà)音剛落，班主任進(jìn)了教室。還沒(méi)站在講臺上，就不停的叫著(zhù)：“把節目單拿來(lái)讓我看看�！蔽夷闷鸸澞繂伪枷蛑v臺，遞給老師�！澳阍趺床粓笠粋�(gè)節目��？”我還要報呀？“我回去再想想�！蔽壹泵氐阶簧�。
該報什么節目呢？跳舞？我沒(méi)藝術(shù)；彈電子琴？我不會(huì )；講笑話(huà)？講的是老套的，不新穎……“你知道……”旁邊的同學(xué)開(kāi)始練起了歌喉。有了，唱歌。這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題我怎么想不出來(lái)？
回到家，我便放下書(shū)包就上網(wǎng)，聽(tīng)了一些適合我們的歌曲，讓媽媽來(lái)聽(tīng)我唱。在千辛萬(wàn)苦中，終于找出了適合我唱的兩首歌：《心愿》《快樂(lè )無(wú)極限》，至于選哪一首，我還做不出決定。
心愿，是比較輕柔的；快樂(lè )無(wú)極限，是比較歡快的，更適合我的個(gè)性。
現票數：0：1.
做了一次思想斗爭，剩下就別想安寧了。第二次、三次、四次……直到第二十次時(shí)，兩首歌仍然達成了平手。
到了第二天下午，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，我的節目還沒(méi)想出來(lái)。
“當太陽(yáng)升上地平線(xiàn)……六一聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始�！蔽覉罅四�。六一？六一！是六一兒童節呀，這可是我們在一起過(guò)的最后一個(gè)節日了�！缎脑浮肥谴碇�(zhù)即將分別的情感，這是現在最適合我唱的一首歌。
“湖水是你的眼神，夢(mèng)……長(cháng)大間我們是否還會(huì )再唱起心愿！”我懷著(zhù)激動(dòng)的心情唱完了這首歌。我的演唱贏(yíng)得了同學(xué)們的一片喝彩聲。
這次的選擇是令我驕傲的，心愿會(huì )使我們記住彼此，會(huì )使我們之間的友誼永不磨滅。長(cháng)大間，我們將再次唱起心愿！
選擇的作文 篇4
在茫茫的人生之中，必定會(huì )遇到許許多多的選擇機會(huì )。有人說(shuō)人生就是一場(chǎng)選擇的游戲，而在這人生的選擇十字路口上，我們應該如何選擇呢？我想需要運用到我們的生活經(jīng)驗和人生智慧吧！而我們應該如何培養這經(jīng)驗與智慧？我想是需要循序漸進(jìn)的，不能盲目的尋求知識。在生活中有些人渴望自由，追尋著(zhù)自由。如果是我的話(huà)，我想應該先學(xué)習如何選擇，學(xué)習如何正確決定，選擇自由，使自己邁向自由。
有些人成天怨天尤人怪罪自己的命運不好、運氣差，但是我想告訴他，“命運不是機運，而是選擇”，不論你的命運是如何都應該位自己的利益爭取而不是一昧的逃避。在一百多年前就有一位不向命運低頭的設計師－可可香奈兒，即使出生坎坷，自幼被父親送自學(xué)校寄養，但是她那“向命運之神搶回自己的人生”的精神，令人十分敬佩�？煽上隳蝺核囊簧词垢叱钡�，但是最令人十分佩服的是她對命運的選擇是鍥而不舍地努力開(kāi)創(chuàng )一片屬于自己的天空，而不是自暴自棄，才能使她成功。某本書(shū)上記載著(zhù)：“成功是一種選擇，一種決定；更是一種承諾，一種持續不斷的過(guò)程�！倍丝芍胍晒Ρ仨氁龀稣_的`抉擇。
在人生當中必定遇到許許多多的選擇，而這些選擇不一定是屢屢都是正確的，必會(huì )有錯誤失敗的時(shí)候，但是也不能因此一決不振。但是如果因為害怕選擇失敗而不做選擇，在原地裹足不前時(shí)，那時(shí)才是真正的選擇失敗，因為你不敢做抉擇，選擇了原地不動(dòng)才會(huì )使自己失敗。
總而言之，在做選擇時(shí)是需要十分謹慎的。有句話(huà)說(shuō)：“決定你是什么，不是你的能力，而是你的選擇�！痹谏杏龅皆S多選擇，不論是生命攸關(guān)或者只是微不足道的小事，在做抉擇時(shí)都必須以最認真的態(tài)度面對，才不會(huì )后悔。
選擇的作文 篇5
今天我們的心理課上玩了一個(gè)游戲，我本以為這個(gè)游戲很有趣，可我沒(méi)想到這個(gè)游戲很難讓人選擇。
老師讓我們選5樣人生當中最重要的東西，我們都議論紛紛，老師說(shuō)：“選擇哪一項，完全沒(méi)有必要和哪個(gè)人商量，在一片安靜的狀態(tài)下，每一個(gè)同學(xué)都在認真的思考。
10分鐘過(guò)去了，同學(xué)都選擇好了，老師又說(shuō)：“讓我們在這5樣中去掉一樣，只能留下1中，這回，我真覺(jué)得好難選擇��！
我認真的思考起來(lái)，去掉當中的每一個(gè)我都很舍不得。如果我去掉了友誼，我會(huì )感到寂寞和孤獨;如果我畫(huà)去了快樂(lè )，每天我都有煩惱，這也很不好，我想了很久，我就在金錢(qián)上畫(huà)了個(gè)打叉，因為金錢(qián)不可以買(mǎi)到一切東西，它買(mǎi)不到友誼，買(mǎi)不到快樂(lè )。隨后我又在榮譽(yù)上畫(huà)了個(gè)大叉，因為，自己只能靠自己，哪一個(gè)人都是靠不住的。
之后，我是在想不出來(lái)了，就一直坐在哪兒，等下課的鈴聲。我現在才發(fā)現，我還不知道我人生當中什么最重要。
選擇的作文 篇6
中華民族的今天是歷史選擇的結果，歷史在千萬(wàn)年的蕩滌中，選擇了中國。歷史的選擇決定了中華民族的進(jìn)程。
歷史選擇了進(jìn)步
“天下大勢，分久必合，合久必分�！睆墓爬系狞S河岸邊誕生的第一支部落開(kāi)始，歷史就選擇了不斷進(jìn)步與發(fā)展。從原始社會(huì )到奴隸社會(huì )，從奴隸社會(huì )轉向封建社會(huì )，歷史總是在向新一層面推進(jìn)。她的選擇帶來(lái)了經(jīng)濟的飛速發(fā)展，也帶來(lái)了文化的突飛猛進(jìn)。
封建社會(huì )伊始就是一個(gè)充斥著(zhù)割據和征戰的時(shí)代。春秋戰國，五霸七雄。歷史在這時(shí)候選擇了統一，于是秦始皇統一了戰亂紛紛的中國，建立了中國歷史上第一個(gè)統一的多民族國家——秦。秦在歷史的選擇中誕生，她順應歷史的發(fā)展，躍升為當時(shí)世界上最大的國家。
歷史選擇了繁榮
在歷史的長(cháng)河中，一個(gè)個(gè)繁榮昌盛的太平盛世如珍珠一般光芒綻放，唐便是其中一顆閃耀的明珠！
遙想長(cháng)安城內人民富庶，歌舞升平，外商往來(lái)，展盡大唐盛世的厚重威儀。隨著(zhù)“三省六部制”的完善，《唐律疏議》的編撰完成，唐朝迎來(lái)了統治清明，國力雄厚，經(jīng)濟發(fā)達的“貞觀(guān)之治”、“開(kāi)元盛世”。
歷史選擇了抗爭
“一招走錯，滿(mǎn)盤(pán)皆輸�！睔v史如同一盤(pán)精妙的棋局，封建王朝綻放盡了璀璨的光華，也終要慢慢走到衰敗的境地。
當歷經(jīng)了五千載的大門(mén)被鴉片和炮火敲開(kāi)，東方的沃土終于被列強狠狠的踐踏。八國聯(lián)軍肆意的在中國燒殺搶掠，盡顯了這窩不知廉恥的土匪丑惡的嘴臉。他們露出猙獰的面孔，踐踏著(zhù)中華民族不屈的靈魂；他們舉起鋒利的刺刀，穿透了無(wú)數中華兒女堅強的胸膛。有多少無(wú)辜的靈魂游離在死亡邊緣，又有多少無(wú)奈的軀殼背井離鄉？自立、自強，炎黃子孫必須拿起武器保衛家鄉！
多少個(gè)生死存亡的危難關(guān)頭，歷史毅然決然的選擇了英勇無(wú)畏的中華兒女。硝煙彌漫的戰場(chǎng)上，那些毫無(wú)懼色的身影——他們就是肩負起歷史使命的華夏兒女，他們就是承擔著(zhù)歷史選擇的炎黃子孫！
歷史選擇了堅強
歷史是一條長(cháng)河，在涓涓流淌中總不免會(huì )遇到激流，撞上巖石，碰出雪白的浪花。
在人類(lèi)發(fā)展的歷程中，傷痛是不會(huì )謝幕的�？�，他總能一次又一次的將那堅不可摧的民族意志推到臺前。汶川地震、舟曲泥石流，自然災害壓不倒團結一致的中華兒女。齊團結，共患難，渡難關(guān)，一顆顆炙熱的心牽掛著(zhù)災區，一只只溫暖的手援助災區，一群群善良的人奔赴災區……這就是祖國的英雄兒女在大災面前呈現的大勇！歷史的選擇造就了堅強的中華民族，無(wú)畏的中華兒女以飽經(jīng)滄桑的脊梁向歷史昭示著(zhù)我們不屈的堅強！
歷史選擇了中國
因為我們有積極發(fā)展、頑強斗爭、堅強承擔的高尚品質(zhì)，所以歷史選擇了這個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜而又偉大繁榮的國家——中國！改革開(kāi)放讓中國的經(jīng)濟呈現出日益昌盛的景象。開(kāi)放的貿易政策引領(lǐng)著(zhù)我們與世界融合，和國際接軌。中國人民的生活質(zhì)量得到改善，中國驕傲的屹立在世界的東方！
現如今，中國已是一個(gè)獨立富強的國家。她告別了昨日的傷痕累累，擺脫了曾經(jīng)的滿(mǎn)目瘡痍，正以全新的姿態(tài)走向世界，奔向富強！回首過(guò)去，我們因為歷史的選擇而自豪；展望未來(lái)，我們?yōu)閯?chuàng )造歷史而不懈奮斗！
選擇的作文 篇7
在人生的路上，有兩條通道，一條通往光明，一條通往黑暗。
光明的道路是而又有著(zhù)分歧的道，因為你可以有許多發(fā)揮自己的空間，但是往往會(huì )因為感情各種方面的因素，誤入歧途，走向了黑暗，很難回返！
黑暗的道路是寬闊的，但是分歧走向光明的道路卻寥寥無(wú)幾，雖然你有自己發(fā)揮的空間，可那只不過(guò)是在做壞事，擾亂公共秩序罷了，并不能為國家做什么好事。當你想回頭時(shí)，恐怕已經(jīng)由不得自己了！
在走向光明時(shí)，道路往往是坎坷曲折的。路上荒草萋萋，卻有著(zhù)晴朗的天空，太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈，刺激著(zhù)你向前行。在你一次次被打敗時(shí)，你的那種堅韌不拔的毅力和頑強不屈的精神會(huì )一直激勵著(zhù)你。
在走向黑暗時(shí)，道路雖然平坦，可是卻毫無(wú)意義，俗話(huà)說(shuō)的好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！況且，做的事情終究回遭到報應的。
在走向光明時(shí)，心靈也會(huì )產(chǎn)生變化，會(huì )變得純潔，有斗志，不服輸，做事認真起來(lái)，因為一個(gè)小小的細節，會(huì )讓你獲得無(wú)限的價(jià)值或損失許多東西。
在走向黑暗時(shí)，心靈會(huì )變得渾濁，黑暗，冷血，讓人恐懼，常常惹來(lái)不必要的殺身之禍。
走向光明后，事業(yè)會(huì )一切順利，因為你已經(jīng)學(xué)會(huì )應該怎么去應付它了，前途會(huì )越來(lái)越光明，迎來(lái)更好的職業(yè)，更好的事物，更好的未來(lái)！
在黑暗道路上行走的人，整天都是提心吊膽的，不能過(guò)上安心的日子，整天都在想應該怎樣如何的去躲避后來(lái)將發(fā)生的災難，可還是在密謀著(zhù)下一個(gè)目標。
我想人生似書(shū)，每天都是嶄新的一頁(yè)，如果作文作文都是好文章，最后將會(huì )成為一本珍藏集，而那壞文章，只會(huì )是在一旁腐爛罷了；我想人生似肴，好的心靈才能是不錯的調料，而那壞的心靈只會(huì )是苦澀的調料，做出的菜只會(huì )放在一旁，無(wú)人問(wèn)津；我想人生似河，只有知識越多，那么水才會(huì )積少成多，如果知識缺乏，只能是枯涸的。
所以，我一定得小心翼翼的走在光明的大道上��！
選擇的作文 篇8
在你的成長(cháng)過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)哪些選擇？在遇到困難的時(shí)候，你是選擇退縮，還是選擇前進(jìn)呢？
記得那是個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，今天奶奶一大早就要去田里干活，他走之前吩咐我說(shuō)：“阿英，今天我有可能下午才能回來(lái)，我已將小豬們的食物放在桶里了，大豬的是大桶，小豬是小桶，小豬的你還要加開(kāi)水，如果太燙就加冷水，大豬的直接倒進(jìn)去就行，如果仍做不了就留下來(lái)，我來(lái)做，好吧�！蔽掖饝艘院�，又睡著(zhù)了。
到了下午，奶奶還沒(méi)有回來(lái)，我的艱巨任務(wù)即將開(kāi)始，因為是第一次喂小豬，而且當時(shí)我才10歲，我先將開(kāi)水加入小豬的食里，攪拌好后，太燙了，我往桶里加入了冷水，就好了。
我家的小豬一共有12頭，突然我心里有了一絲絲的畏懼，看著(zhù)這12頭活力四射的小豬，我心里立刻害怕了，小豬們雖小但力氣可不小，更何況還是12頭，我完全可以被它們一起推倒。心想：怎么辦？我現在面臨著(zhù)兩個(gè)選擇，一、放著(zhù)等奶奶來(lái)做；二、不管三七二十一我就拼一把。我猶豫不決，最后決定拼一把。
我小心翼翼地走進(jìn)了豬圈，12頭小豬向我擁過(guò)來(lái)，我用盡全身力氣，終于完成了使命，雖然，豬食有些被它們闖灑了，但我成功了，把奶奶交給我的任務(wù)順利完成了，奶奶回來(lái)還夸我做得好。
這就是我的選擇，當你遇到困難時(shí)千萬(wàn)別退縮，努力拼一把，或許會(huì )有奇跡發(fā)生。
選擇的作文 篇9
日落西山，太陽(yáng)發(fā)出微弱的光，鄉村露出了黃昏的恬靜，整個(gè)世界被夕陽(yáng)的金黃罩著(zhù)。小河邊，幾只魚(yú)兒跳出水面，打碎了黃昏的寂靜�！�
而我……
“唉！”我垂頭喪氣地收拾著(zhù)書(shū)包�！坝挚荚伊�，分、分、分，我的命根子��！”
想到媽媽那“指桑罵槐”的循循善誘，想到爸爸那“爐火純青”的“鐵砂掌”，想到老師發(fā)卷子時(shí)那嚴厲的面孔，啊，我好害怕！
“下午到我辦公室來(lái)一下”，一個(gè)人影閃了進(jìn)來(lái)，是數學(xué)老師。他邊走邊指著(zhù)我說(shuō)。我無(wú)精打采的應了一聲。忽然，一個(gè)可怕的念頭從我的腦海中閃過(guò)�！�
下午，我 “鬼使神差”的提前來(lái)到辦公室，并帶了藍筆。趁老師還沒(méi)來(lái)，我迅速地翻出我的卷子，對著(zhù)標準答案，抽出藍筆……
突然，門(mén)開(kāi)了，“��！被發(fā)現了，怎么辦？”轉過(guò)身，唉！我著(zhù)才深深的吸了一口氣，原來(lái)是老師的孩子小寶。他甜甜地對我說(shuō)：“大哥哥，我爸爸還沒(méi)來(lái)，你給我講故事吧�！辈坏任掖饝�，他已經(jīng)把故事書(shū)塞到我的手里�！�
我心懷著(zhù)鬼胎，漫不經(jīng)心地給他講起故事。當我講到列寧打碎花瓶，向姑媽承認了錯誤時(shí)，我臉上火辣辣的，心理矛盾極了，究竟是改還是不改呢？“啊，小寶，謝謝你！”我突然明白該怎樣選擇……
分數誠重要，城市價(jià)更高。選擇之時(shí)，就應該拋棄一切利害關(guān)系，因為心靈才是我們生命的重心。選擇之時(shí)，讓心靈的天平去衡量，一切好壞都會(huì )清晰可見(jiàn)�！�
西方有位哲人曾說(shuō)過(guò)：瞬間的選擇是心靈的明鏡。這面明鏡能照透你的心靈，照透你的靈魂。朋友，用心靈去選擇，在心靈的明鏡面前擺出你的姿勢，現出你最美的容顏吧！
選擇的作文 篇10
每個(gè)人的心中都有一個(gè)小小的夢(mèng)想，因為想追求，因為想實(shí)現，所以總是拼了命的去完成。有些，將實(shí)現，有些，將在歲月的沉默中，被世人淡忘。因為不重要，因為，不再重要。
幾乎所有的家長(cháng)都希望自己的兒女成龍成鳳，都在為他們能成大器而做準備，只有很少，很少的家長(cháng)認可自己的兒女做一個(gè)普普通通的普通人。只是他們不懂，普通人其實(shí)也很好，至少不用為衣食住行而整天提心吊膽，只是有時(shí)候，或許會(huì )有那么一點(diǎn)點(diǎn)的不甘心，或許會(huì )有那么一點(diǎn)點(diǎn)懊惱。其實(shí)不用，想那些相當明星的人，就算真當上了又如何？一言一行都被監控，走到哪里有狗仔隊，毫無(wú)人身自由。再說(shuō)那些想當老板，精英……什么的人一定不會(huì )有安穩覺(jué)睡。整天擔驚受怕，怕一不小心自己辛苦賺來(lái)的幾十萬(wàn)就這么丟了……歸根就底，平平凡凡度過(guò)一生就好，不求富貴一生，但求平安一世。
往事不可追，來(lái)世不可待。雖然這種“當普通人好”的想法真的有些讓人感覺(jué)沒(méi)出息，但卻是很有道理的！一生的路就只有這么長(cháng)，若是走完了，還能全身而退，實(shí)屬不易。若是走完了，連“死”都不讓死的安穩，非要弄得全世界人都知道，盡管葬禮風(fēng)光，但實(shí)以觸怒亡魂。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，就說(shuō)到了一生上面，還真容易偏題哈，言歸正傳，平平凡凡沒(méi)有什么不好，即使普通平凡，但也活得自在，如果是一位平凡的教師，那就好了，因為這樣每天伴著(zhù)學(xué)生們的書(shū)聲瑯瑯與歡聲笑語(yǔ)，感受著(zhù)學(xué)生們對自己的尊重……這種生活，還求之不得呢！如閑云野鶴般悠然自得。
我們慢慢地在成長(cháng)的路程中，漸漸地追求未來(lái)，想像在未來(lái)的世界中，自己會(huì )扮演怎樣一個(gè)角色，是平凡？還是精英？一直在這兩者中掙扎……
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