艱難的選擇作文匯編15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的艱難的選擇作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
艱難的選擇作文1
這幾天，我當上了敘事版的小編輯，現在已經(jīng)可以改同學(xué)們寫(xiě)的作文了。
昨天，我在我的管理中心下看到了“編輯中心”這四個(gè)字。心想：一定是改作文的程序吧。出于好奇心，我打開(kāi)了它。果然不出我所料，屏幕上出現了同學(xué)們的作文。每一篇后面都有“已審”這兩個(gè)字，只有李盛的《西瓜蟲(chóng)大交兵》的后面是“審查”。我想，一定是王老師還沒(méi)有檢查吧。我看一看。哦，是敘事版的，我有權利檢查。我耐心的看完了他的作文，覺(jué)得他寫(xiě)的是真實(shí)的，又帶有搞笑份子，所以，我就給了他“★★★★★”。然后幫他發(fā)表了。今天，我又看到了李盛的《兇大爺，不好惹》，我幫他稍加改動(dòng)后，也以5顆星幫他發(fā)表了。
過(guò)了一會(huì )兒，我又看見(jiàn)了吳盱衡的《我想睡覺(jué)》這一篇文章，就打開(kāi)了。呀，是其它版的，但一看內容，這分明是敘事版的文章嘛。再仔細一看，不行呀，有幾句話(huà)寫(xiě)的不通順，文章寫(xiě)的也不太長(cháng)，寫(xiě)的也不太好，只能退回去了。但又一想，平日里，我和吳盱衡的交情不錯，直接退稿，她會(huì )不會(huì )生我的氣？算了，我也只能硬著(zhù)頭皮，點(diǎn)了一下退稿。還給她兩個(gè)短信息，希望她會(huì )理解我的苦衷，不會(huì )生我的氣。
知道現在，我才明白了，寫(xiě)作文難，改作文更難，希望同學(xué)們能明白王老師給我們改作文的一片心意！
艱難的選擇作文2
在記憶的小河中，有許多的小魚(yú)在里面歡快的游泳，每條小魚(yú)都有它的故事。有些故事是快樂(lè )的，有些故事是悲傷的，還有些故事是痛苦的。那一次，我在作文班上經(jīng)歷了一次艱難的選擇。
上課了，丫丫老師給我們每人發(fā)了一張白色的小紙片。讓我們在小紙片上寫(xiě)出心中最最重要的五個(gè)人或事物。同學(xué)們都在想:丫丫老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。我尋思著(zhù)要寫(xiě)誰(shuí)呢?經(jīng)過(guò)一番考慮，我寫(xiě)了:媽媽、自己、爸爸、妹妹和快樂(lè )。
過(guò)了一會(huì )兒，丫丫老師神秘地對我們說(shuō):“20xx年12月21日有人預言，地球會(huì )毀于一旦，在危險來(lái)臨之際，我們必須離開(kāi)這個(gè)賴(lài)以生存的地球，由于逃難人太多。飛船嚴重超載，你們必須選擇一個(gè)人或一樣事物離開(kāi)飛船，永遠離開(kāi)你的生活�！毖狙纠蠋煹脑�(huà)猶如晴天霹靂，我不禁哆嗦了一下。
我心想:要不劃掉“快樂(lè )”?因為人的生命最重要�？墒俏蚁肓擞窒�，如果生命中沒(méi)了快樂(lè )，那么活著(zhù)也只是行尸走肉。
我還有個(gè)妹妹，就算自己離開(kāi)以后，爸爸媽媽也不會(huì )悲痛欲絕，而是把注意力轉移到妹妹身上，而且我的把快樂(lè )留了下來(lái)，爸爸、媽媽、妹妹也會(huì )快樂(lè )!我用顫抖的手在自己后面寫(xiě)了一個(gè)A。表示我自己將要永遠離開(kāi)。本以為游戲就這么結束了，可沒(méi)想到丫丫老師說(shuō)，游戲才剛開(kāi)始。
這時(shí)，老師又發(fā)話(huà)了:“飛船的燃料即將耗盡，請再丟下一個(gè)人或一樣事物�！蔽移嗳粶I下，忍著(zhù)痛，咬著(zhù)牙，顫抖地拿起筆劃去了“快樂(lè )”。
我以為丫丫老師不會(huì )讓我們劃了，可“天不遂人愿”，老師讓我們留下最后一個(gè)人。我淚流滿(mǎn)面，劃去了妹妹和爸爸。
雖然這只是個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，但是讓我懂得了很多，沒(méi)有錢(qián)不是最可怕的，“子欲孝而親不在”才是最悲慘的。我一定要好好孝順他們，不再讓他們操心了。
艱難的選擇作文3
“買(mǎi)呢?還是不買(mǎi)呢?”每當面對著(zhù)散發(fā)著(zhù)誘人香氣的零食，我內心激烈地斗爭著(zhù)，里面有我最?lèi)?ài)吃的核桃酥，牛肉干，辣條，藍莓面包，五香雞腿，晶瑩剔透的鳳爪……要是以前我會(huì )豪不客氣地買(mǎi)來(lái)幾包大快朵頤，可這時(shí)腦海里閃現的畫(huà)面讓我猶豫了。
畫(huà)面一
“大肥豬!哈哈!”“小胖墩，還在吃吶?”耳畔不時(shí)傳來(lái)大家地嘲笑聲，給正在狼吞虎咽的我當頭一棒，頓時(shí)我像泄了氣的皮球，滿(mǎn)心委屈：“這都怪我嗎?誰(shuí)讓生產(chǎn)食品的廠(chǎng)家做的零食這么香呢?”看著(zhù)手里香噴噴的辣條，不僅聞起來(lái)味道鮮美，很有食欲，吃起來(lái)味道更爽，一吃就忘不了，我能吃得這么胖，它功不可沒(méi)呀!”還有這鳳爪，潔白潔白的，吃一口滿(mǎn)嘴“膠原蛋白”，滿(mǎn)嘴余香。
畫(huà)面二
“叮鈴鈴……”上課鈴聲急促地響起，我慌不擇路地向教室沖去，“今天班會(huì )課的主題是《零食的危害》，下面我們來(lái)看看辣條的制作過(guò)程�！崩蠋煵シ帕艘粋�(gè)視頻。滿(mǎn)地堆放的豆干豆皮，各種各樣的膠，糜爛的豬肉，地溝油，在一個(gè)污濁不堪的小作坊里，光著(zhù)背的工人正在隨意添加著(zhù)漂白劑，著(zhù)色劑，色素，香料，增味劑，防腐劑�？粗�(zhù)這令人作嘔的一個(gè)個(gè)畫(huà)面，此刻我的臉都變色了：原來(lái)零食是這樣造出來(lái)的!
這兩個(gè)畫(huà)面在我眼前交織，面對零食我必須做出選擇，買(mǎi)還是不買(mǎi)?我不想再次成為同學(xué)的笑柄，我也擁有一個(gè)健康的身體，想一想這輩子會(huì )吃多少添加劑，多少細菌，心里就不寒而栗。想到這里，心里一橫：“算了，不買(mǎi)了�！鞭D身依依不舍地離開(kāi)了小賣(mài)鋪。
一天天的過(guò)去了，我堅持著(zhù)不買(mǎi)零食，感覺(jué)身體明顯好多了，至少體重控制住了，跑起步來(lái)也不像以前氣喘吁吁。這個(gè)選擇雖艱難，但我一定要堅持!
艱難的選擇作文4
堤岸邊潮漲潮落，流年的浪花奔涌向前，歲月如此告訴我：這蜿蜒成長(cháng)之路，一定要傲然走過(guò)，我聆聽(tīng)著(zhù)，選擇著(zhù)，一直慢慢前行。
——題記
時(shí)光，在記憶的塵埃里開(kāi)出花朵，帶著(zhù)淺淺的亮光，照亮了湮沒(méi)在回憶里的歲月和選擇。
那年我十二歲，趁著(zhù)春節的最后一班列車(chē)去看望遠方城市的父親。在人流散盡的出口處，提著(zhù)沉重的行李和滿(mǎn)心思念的我，依然未見(jiàn)父親高大的身影。我在這座城市轉了一大圈，才找到他的居所，見(jiàn)面的那一瞬間，我全然不顧他的解釋?zhuān)蠛鸫蠼辛税胩�，在我眼里，父親似乎不再高大。
那個(gè)陌生的出口隔開(kāi)了我和父親。
假期結束了，我要乘著(zhù)列車(chē)重新回到學(xué)校，父親提前幾天便開(kāi)始忙碌，他把我的行李塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。早上看一眼，晚上清一下，生怕落下什么。有幾次我的淚水差點(diǎn)要流了下來(lái)，我真想上前走一步，但看到父親過(guò)來(lái)，我的眼淚又止住了。
我鼓起勇氣叫住父親，父親停住了腳步，緩慢的轉身，父親的眼神讓我讀不懂，因為他被那眼眶里閃著(zhù)的微光所掩蓋。我所看到的，是父親蹙起的眉，是父親顫抖的肩頭，是他悲傷失落的表情，更是他單薄的身軀，是他不動(dòng)聲色地衰老，父親老了，真的老了。我卻任由那些傷人的話(huà)語(yǔ)從我的嘴中掉落，質(zhì)疑他對我的愛(ài)與付出。在親情面前，在一個(gè)理由面前，那我要做出的選擇，似乎艱難而又迷惘。
沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，我緊緊的抱住父親，像抱住了最堅實(shí)的后盾，像抱住了最溫柔最漫長(cháng)的時(shí)光。
歲月時(shí)光靜好，氤氳了朝夕過(guò)往，在親情的堤岸慢慢走，走過(guò)這長(cháng)夜的燈火未央，一如那人，那個(gè)艱難的選擇。與父親離別的那一剎那，我看見(jiàn)了，他留給我的是一片明媚的理由。
艱難的選擇作文5
人的一生總會(huì )經(jīng)歷一些抉擇。今天，我就經(jīng)歷了一場(chǎng)非常困難的抉擇。
作文課上，老師讓我們在紙上寫(xiě)下五個(gè)重要的人。聽(tīng)到這句話(huà)，我臉上露出了為難的表情，因為他們對我都非常好，都是我最重要的人，我猶豫地寫(xiě)下了五個(gè)人:爸爸、媽媽、爺爺、外婆和表妹。這五個(gè)人可以算對我的，可王老師說(shuō)了一句:“有人預言地球會(huì )毀于一旦，你們只能帶上四個(gè)人�！笔裁�!為什么要讓我們忍痛割?lèi)?ài)呢?我拿出筆，在心里說(shuō)了一句，對不起!表妹。我的表妹很喜歡我，但我沒(méi)有辦法，我劃掉了表妹。
我本以為結束了，可王老師卻讓我們再劃掉一個(gè)。天啊!為什么要這樣對我呢?我遲疑了很久很久?劃掉爺爺?不可以!爺爺雖然有時(shí)候會(huì )說(shuō)我，但我知道他愛(ài)我。劃外婆?不行，外婆很疼我的。這也不行，那也不行，怎么辦?我心如刀絞，沒(méi)有辦法，外婆，對不起，我輕輕地在外婆上方劃了一條淡淡的橫線(xiàn)。
游戲還在繼續，我知道老師會(huì )讓我們再劃掉一個(gè)人。想到這里，我心如刀割，看著(zhù)三個(gè)我最?lèi)?ài)的人，我的淚水再也忍不住了，眼淚從眼角流了下來(lái)。我發(fā)現此時(shí)有很多人都已經(jīng)流下了眼淚，有的人開(kāi)始大哭，我眼角含著(zhù)滾燙的眼淚，拿著(zhù)筆，不!這已經(jīng)變成了一把刀，痛苦地劃掉了敬愛(ài)的爸爸，我的腦子里頓時(shí)一片空白。
最后一輪開(kāi)始了，只能有一個(gè)人上去，我的心開(kāi)始動(dòng)搖，想:不能劃掉媽媽?zhuān)秊榱松乙呀?jīng)走過(guò)一道鬼門(mén)關(guān)了，所以我忍著(zhù)痛劃掉了爺爺。這時(shí)，老師說(shuō):“別哭了，每人一顆糖�！蔽蚁胄液眠@是個(gè)游戲。
這節課我懂得了親情很重要，不要等到失去才懂得珍惜，從現在起我要好好愛(ài)我的家人。
艱難的選擇作文6
命運由自己決定，生活由自己選擇。
在人生的道路上遇到難題時(shí)，是進(jìn)還是退，是堅持還是放棄，是一個(gè)永恒的話(huà)題。從古至今，在歷史的舞臺上，演繹了一幕幕悲喜劇……
在十字路口上，一切都很迷�！�
項羽，一個(gè)力能抗鼎的力士，一個(gè)豪氣沖天的霸王，是他手中的劍，結束了秦的暴政，也打破了秦軍不可戰勝的神話(huà)。我們佩服他的勇氣，就以八千江東子弟為本，幾番征戰，浴血沙場(chǎng)。當他站在秦朝皇官前，宣告秦的滅亡時(shí)，我們會(huì )稱(chēng)贊他的睿智。
榮譽(yù)背后，是異常艱難的抉擇：起義成功了，那還好說(shuō)，若是不成功呢？滅九族，五馬分尸這些酷刑，就擺在自己眼前。我想：項羽那時(shí)肯定萬(wàn)分沉重，因為他寄托了太多希望與徘徊。
項羽也可以選擇平淡，過(guò)著(zhù)祖輩們哪種面朝黃土背朝天的生活。平淡的生，平淡的死，平淡的在時(shí)間的長(cháng)河中消失。但他沒(méi)有，毅然決然地選擇了反抗。歷史證明項羽是對的，人，就是要有冒險的勇氣，摔倒了，再爬起來(lái)，努力向前沖，不管代價(jià)有多大！
李白，一個(gè)至今還在文壇上閃爍的名字，一個(gè)剛正不阿的詩(shī)仙，是你手中的筆，誕生出最美麗的詩(shī)篇，結出了最豐滿(mǎn)的碩果！
千里迢迢趕來(lái)，懷著(zhù)雄心壯志走入朝廷，你期盼著(zhù)自己的才華有所發(fā)揮，希望為國為民盡一點(diǎn)綿薄之力。然而現實(shí)很殘酷，將你的理想擊的粉碎。朝堂之上，人心險惡，率真的你沒(méi)有防備之心，于是，小人在皇上面前挖苦你、貶低你。你卻冷冷一笑，眼中，滿(mǎn)是藐視。最終，他們的目的達到了，你的仕途生涯結束了，面對那些竊笑的小人，你沉默了。良久，“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”，你走了出去，眼中，分明飽含著(zhù)淚水。
李白也可以選擇低頭，奉迎權勢，這樣，就可以在朝堂上有著(zhù)自己的一席之地。你沒(méi)有與這些小人同流合污，你大步走了，一抹余暉，給你的背影鍍上了亮麗的色彩。你游遍了大江南北，收獲了不盡的才思，寫(xiě)下了不朽的詩(shī)篇，至今仍留芬芳。
事實(shí)證明，李白是對的，人，就要有放棄的決心，不管前面有多大的誘惑，該放手時(shí)就放手，頭也不回向前走！
青春的路上，一切都由自己掌握，當我們踏上一條路時(shí)，不應后悔。迷霧會(huì )散去，前方是光明。
人生如詩(shī)，歲月如歌。
我們依然前行著(zhù)，走著(zhù)自己所選擇的路，跟隨著(zhù)時(shí)間的腳步，逐漸長(cháng)大。
艱難的選擇作文7
在我上四年級時(shí)，經(jīng)歷了一次艱難的選擇。
那是春游的前一天，回到家后，我異常興奮�？晌覄傁氚堰@令人快樂(lè )的消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢尩脑?huà)就像一盆冷水把我從頭澆到腳，讓我的心涼了個(gè)透：“明天上午讓你爸跟班主任說(shuō)一下，不去上課了。已經(jīng)和你馬力英語(yǔ)的老師說(shuō)好了，明天去補課！”“為什么？”這三個(gè)字立刻從我的口中蹦了出來(lái)�！盀槭裁�？你哪根筋搭錯了？上周不是出去吃飯沒(méi)有上課嗎？”“可…可是……”我小聲地說(shuō)，“明天我們要去春游��！”這回媽媽可生氣了：“是玩重要還是學(xué)習重要？你明天不去上馬力，以后就永遠別去了！”說(shuō)完，她關(guān)上房門(mén)，把我鎖在了房間里，還留下了一句讓我不知所措的話(huà)：“去春游，以后你就別去學(xué)馬力英語(yǔ)了；選擇上馬力英語(yǔ)，以后春游照樣去。你好好想想吧，在吃晚飯前告訴我你的選擇�！�
我躺在床上，心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。說(shuō)真的，我想去上馬力英語(yǔ)，不僅老師對我好，那些單詞背誦、默寫(xiě)對我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟；我更想去春游，那畢竟一年只有一次��！如果錯過(guò)，是一大遺憾，小學(xué)里也就剩下兩次機會(huì )了……想著(zhù)想著(zhù)，我就睡著(zhù)了。
醒來(lái)后，我鼓起勇氣，準備告訴媽媽我選擇去春游。我打開(kāi)門(mén)，卻發(fā)現媽媽站在門(mén)口。她朝我笑了一下，那不是微笑，是無(wú)奈的苦笑：“明天你去春游吧，你爸爸說(shuō)得對，與同學(xué)一起活動(dòng)機會(huì )難得，不能讓你留下遺憾�！闭f(shuō)完，轉身就走�？粗�(zhù)媽媽的背影，不知為什么，我心里竟沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的驚喜，而是呆呆地站著(zhù)，久久地站著(zhù)……
艱難的選擇作文8
你有沒(méi)有想過(guò)，如果你被困在一個(gè)大小僅僅為三立方米的房間里，房間有兩個(gè)洞口。一個(gè)流出了富有營(yíng)養的湯汁，另外一個(gè)可以進(jìn)去一個(gè)人。但是那個(gè)洞口只能夠你爬進(jìn)去。你目前沒(méi)有感到缺氧，你會(huì )怎么選擇呢？你是待在這個(gè)房間里喝湯汁還是進(jìn)那個(gè)洞里，準備逃出這個(gè)地方？這是一個(gè)極其困難的問(wèn)題，不是嗎？
假設你準備喝湯汁，湯汁指不定有哪一天會(huì )被喝完。如果湯汁被喝完，那你就只能選擇從那個(gè)洞口里爬�？墒侨绻莻�(gè)洞口足夠長(cháng)，那你豈不是就會(huì )在里面活活餓死？看來(lái)只能選擇往里爬�？墒侨绻�，里面是條死路怎么辦呢？或者洞口越來(lái)越小，不足以你爬進(jìn)去怎么辦呢？那你只能往回爬�？墒峭嘏�，你可能沒(méi)有帶足夠的湯汁。這樣就可能活活餓死在洞里面。所以，爬洞口也是行不通的。這樣一來(lái)，那可就進(jìn)退兩難了。
百度貼吧里面有人就在里面問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題。網(wǎng)友們的回答層出不窮。有的選擇爬，有的選擇在里面喝湯汁。有個(gè)網(wǎng)友理智地分析了這個(gè)問(wèn)題——如果你八小時(shí)后產(chǎn)生缺氧，或者12小時(shí)內未出現嚴重缺氧，根據一連串公式，會(huì )發(fā)現洞口的長(cháng)度小于或等于500米。如果有彎道，將會(huì )很短。
接著(zhù)，愛(ài)看黑暗諷刺短片的網(wǎng)友(包括我)就會(huì )想到：這難道不是一條不歸路？這些湯汁是怎么來(lái)的？這個(gè)洞口為何而設？于是，就有人在下方評論：當你爬進(jìn)洞口，另一個(gè)房間的湯汁也緩緩流出。細思極恐��！這該如何選擇呢？這會(huì )不會(huì )像短片《橡皮擦》一樣？總之，這太恐怖了。
你想想，如果這是你，你該如何選擇你呢？是喝湯汁坐等救援，還是爬洞口求生？
艱難的選擇作文9
同學(xué)家邀請我，明天一起去大容山露營(yíng)，大棒了！
下午，老爸突然風(fēng)塵仆仆地趕回來(lái)，滿(mǎn)面紅光，喜形于色:“我的一個(gè)同事要免費帶我們一家人去桂林旅游哦！”
“太好啦！”爸爸臉上的表情被復制到了我的臉上，我興奮地跳了起來(lái)，太好了，桂林山水甲天下我還沒(méi)見(jiàn)識過(guò)呢。不得不說(shuō)，我心里瞬間出現了一個(gè)天秤，旅游把露營(yíng)比了下去。
我給同學(xué)打了個(gè)電話(huà):“我明天去旅游，就不去露營(yíng)了吧！”
“哦，好吧，下次再一起玩�！彼穆曇袈�(tīng)起來(lái)很正常，但我聽(tīng)出了幾分難過(guò)和哽咽，但沒(méi)太在意。上床后，一心想著(zhù)我們明天的旅游，激動(dòng)不已，但慢慢的，心頭的烈火又被一縷寒氣給凍住了……
我想到了同學(xué)的那幾聲輕輕的猶豫，激動(dòng)變成了懊悔和心疼。我想和他露營(yíng)，安撫一下他，但又舍不得桂林之旅。天啊，怎么辦？
我下了床，看著(zhù)窗外的明月，感覺(jué)很亂，很糾結！我試著(zhù)再在心里放秤，把旅游和露營(yíng)比較，但感覺(jué)還是一樣啊。我又試了一下，兩下，三下……但感覺(jué)差不多��！這天秤是壞了吧？我感覺(jué)明月不是明月，而是一個(gè)漩渦，世界上所有的色彩都糊在一起了。
突然想到了一句名言：失足你可以馬上站立，失信，你也許永難挽回。是啊，誠信重要！幾乎一瞬間的工夫，我決定了，明天露營(yíng)！
第二天，我拒絕了旅游，踩上單車(chē)，發(fā)瘋般地向朋友家踩去，我要快一點(diǎn)，趕上露營(yíng)！來(lái)到他家樓下，飛一般地上樓，按響了同學(xué)家的門(mén)鈴。
同學(xué)開(kāi)門(mén)，喜出望外，“你來(lái)露營(yíng)？”我笑笑，他歡呼了起來(lái)。
黃老師點(diǎn)評：心理描寫(xiě)一級棒，作者的文字功底真的不錯。
艱難的選擇作文10
人的生命是一個(gè)燦爛的過(guò)程，我們每個(gè)人都是這個(gè)世上的過(guò)客，要做怎樣的過(guò)客，那是每個(gè)人的選擇。
每天早晨起床我們都有兩種選擇：一是拉上被子繼續做你沒(méi)做完的夢(mèng)，二是掀開(kāi)被子完成你沒(méi)有完成的夢(mèng)想。如果讓你選，你肯定會(huì )選后者，為什么，很明顯前者的做法太不把自己當回事兒了。
從一天早晨開(kāi)始我們便面臨著(zhù)不同的選擇。自己做早飯還是吃泡面，后者更方便，但前者很健康，在一些令自己糾結的事件上，選擇實(shí)在太重要了，也許你的一個(gè)正確的選擇會(huì )成就你的一生，但如果腦子一短路選擇錯了，便會(huì )毀掉一個(gè)人的一生啊。
就拿做早飯魚(yú)吃泡面來(lái)說(shuō)吧，兩者的短期結果都是一樣的，那就是吃飽了，但長(cháng)期結果呢?吃泡面傷身，食欲下降，不消化;則自己做早飯既可以練練手藝，又可以使自己吃得飽，吃得健康。如果你長(cháng)期選擇泡面，很遺憾，你走出錯了一大步;反之，如果你選擇自己做早飯，恭喜你，你成功了一小步。那這時(shí)又讓你在“錯的一大步”和“成功的一小步”中選，很明顯，就只針對這兩個(gè)問(wèn)題，你會(huì )選擇后者。
所以，這樣看來(lái)，選擇并不是游戲。人的每一步選擇都很重要，這關(guān)系到我們自己的未來(lái)。
比如，我今年秋季初三了，我也有兩種選擇：一是好好讀書(shū)，考上好高中;二是，可以不用太努力，在普通高中上也OK的。在這兩個(gè)選擇中，我毫不猶豫的選擇了前者，因為只有好好學(xué)習了，我考上了好高中，在高中時(shí)我再拼一把，這樣離好大學(xué)就不遠了啊�？煽倸w想，既然選擇了就要付諸行動(dòng)，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞叫”好好學(xué)習”，里面不知道藏了多少的壓力和辛苦，我拼命學(xué)，可怎么也做不到”好好學(xué)習”。如果我堅定了自己的選擇，我又會(huì )面臨著(zhù)怎樣選擇的學(xué)習方法，怎樣選擇我的時(shí)間日程……人生有很多選擇，一個(gè)選擇又決定下一個(gè)選擇，所以選擇的時(shí)候就需要我們慎重考慮，這選擇背后的故事又有多少人能懂呢!
可見(jiàn)，由此趨勢下去，活一生將會(huì )選擇一生，如果選錯一步就會(huì )失去的更多，正確面對自己的人生選擇對自己是至關(guān)重要的。人生吶，就是一場(chǎng)不斷地選擇，如果你無(wú)法去正確的選擇，留給你的終究只是一聲嘆息。
艱難的選擇作文11
“要是有一天地球要爆炸，你只有一個(gè)飛船，飛船上只可以坐五個(gè)人，那么請你們把想帶走的人寫(xiě)在這個(gè)紙條上�！敝芾蠋熞荒樐�，宣布了這個(gè)可怕的消息。我想了想，寫(xiě)下了弟弟、媽媽、爸爸、爺爺、奶奶。我把自己留在了地球上，獨自等著(zhù)死神的到來(lái)。因為我覺(jué)得家人比我更重要。
這時(shí)，周老師說(shuō):“船有一點(diǎn)不穩定，所以請你劃掉一個(gè)人�！蔽乙幌虏恢绖澱l(shuí)好，媽媽?不行!沒(méi)有媽媽就沒(méi)有我。爸爸?不行，媽媽出差的.時(shí)候，爸爸常常帶我去吃好吃的。弟弟，就更不行了，只能在爺爺奶奶那里劃。爺爺是我媽、爸之外最疼我的人了，奶奶每天給我做好吃的，我一時(shí)腦子里一片空白，我忍著(zhù)眼淚把爺爺的名字劃掉了。
周老師又說(shuō):“飛船開(kāi)始晃動(dòng)，你還要再劃掉一個(gè)�！蹦棠虒ξ液芎�，媽媽是我的母親，爸爸陪著(zhù)我長(cháng)大，弟弟很重要，我的眼淚流了出來(lái)，我哭著(zhù)把奶奶劃掉了。
還有更殘忍的，周老師還要讓我劃一個(gè)。想到媽媽?zhuān)夷X海里出現了媽媽帶我出去玩的畫(huà)面……想到爸爸，爸爸是我家里的柱子，頂起這個(gè)家。弟弟以后可以學(xué)習，讓我們祖國變得更強大……我嚎啕大哭，在我們的哭聲中，我把我最?lèi)?ài)的家人爸爸劃掉了。
我以為到此結束了，沒(méi)想到周老師又讓我們劃掉一個(gè)，媽媽是最最最疼我的，她陪我寫(xiě)作業(yè)，陪我玩，給我買(mǎi)衣服，買(mǎi)玩具，買(mǎi)書(shū)……弟弟，我想到了他的笑容，和媽媽出去玩，去出差時(shí)，都不忘說(shuō)聲我愛(ài)你，我把媽媽劃了，痛苦地把媽媽劃了。
這只是個(gè)游戲，但是我懂得了母愛(ài)，父愛(ài)是有多么偉大，爺爺奶奶對我有多好，弟弟妹妹是有多么的可愛(ài)!我愛(ài)我的家人。
艱難的選擇作文12
校園深處有條紫藤長(cháng)廊，鮮有人知也鮮有人往，那里便是我艱難選擇后，青春之花綻放之處。
初次遇見(jiàn)它，還是三年前，那是初一剛入校，在一次迷路中，不經(jīng)意間便發(fā)現了它。正值四月芳菲之時(shí)，春光明媚，操場(chǎng)上洋溢著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，處處可聞鳥(niǎo)兒歡快的鳴叫，但這一切都顯得是那么的不同。明媚的春光透不過(guò)層層屈曲盤(pán)旋的虬枝，只在地上留下幾縷昏黃的光暈，偶爾傳來(lái)的幾聲漸遠鳥(niǎo)啼只顯得這里更加的寂靜，幽深，靜謐，這是我對他的第一印象。出于好奇，我一蹦一跳地向著(zhù)紫藤長(cháng)廊走去，愈進(jìn)愈深，愈深愈暗，連鳥(niǎo)鳴也聽(tīng)不見(jiàn)了。但我驚奇的發(fā)現，小徑旁開(kāi)滿(mǎn)了不知名的小花，剛露頭的小春筍帶著(zhù)清晨的露珠正拔節生長(cháng)著(zhù)，一根新生的紫藤泛著(zhù)青綠色，盤(pán)繞在粗壯的木根上盤(pán)旋而上，一朵小紫藤花立于其上，不失優(yōu)雅，穩重的開(kāi)放著(zhù)。霎時(shí)間，我好似明白了一絲，紫藤花不爭春，立于浮華之世，堅強穩重地為春天奉獻著(zhù)自己。帶著(zhù)這份明悟，我仍一蹦一跳地向前走去。
三年的時(shí)間在紫藤花落花開(kāi)間悄然而逝。三年的輕率、浮躁在時(shí)間中漸漸沉淀，面臨中考，壓力越來(lái)越大，恐懼與迷茫激化了內心，但我終是邁出了一步，再次與他相見(jiàn)。再臨紫藤長(cháng)廊，已然入冬。外界的萬(wàn)物都收起了自己絢爛的一面，盡力抵抗著(zhù)嚴寒，面對紫藤廊，我穩重地邁出了步伐。愈進(jìn)愈深，愈深愈暗，果不其然，路旁的小花早已凋零，連枯敗的花葉也已不見(jiàn)。竹子有的倒下了，有的在寒風(fēng)中無(wú)助的搖晃。突然，我竟發(fā)現那株紫藤和那朵小花仍在。紫藤已變得鐵青，撫摸著(zhù)它，上面滿(mǎn)是歲月與風(fēng)寒留下的深邃痕跡。小紫藤花立于其上，雖艱辛抵御著(zhù)寒風(fēng)，卻仍不失優(yōu)雅，穩重的開(kāi)放著(zhù)。
紫藤花憑借著(zhù)堅強、穩重，在風(fēng)寒與歲月中仿佛永遠在綻放。這是紫藤花的進(jìn)步，可又何嘗不是我的呢?從一開(kāi)始的蹦蹦跳跳到如今能穩重地向前邁進(jìn)�？晌矣趾鲆暳耸裁�?紫藤花以她的堅強在為生命做出艱難選擇時(shí)，我卻因中考而畏首畏尾。我已不再恐懼和迷茫，我要選擇堅強穩重，為自己選擇光明的未來(lái)!
記憶的梗上，誰(shuí)不曾有幾朵娉婷?紫藤花早已在我心中種下了堅強穩重的種子，如今徹底綻放，也將伴我走過(guò)花季走向成熟。抬眼望去，眼前分明陽(yáng)光開(kāi)闊。
艱難的選擇作文13
你自已再想想吧，我的好朋友小田對我說(shuō)了一聲，我坐下想著(zhù)到底該怎樣？
今天數學(xué)期中競賽，媽媽答應我考第一名就給我買(mǎi)一個(gè)夢(mèng)寐以求的樂(lè )高機器人。這個(gè)機器人，可是我天天做夢(mèng)都想要的，我加倍努力，就是想考個(gè)好成績(jì)。
果然不出所料，我竟然考了全班第一名的好成績(jì)�？烧谖业靡獾刈诮淌依锫�(tīng)著(zhù)老師在講解題目時(shí)，突然發(fā)現一道題目被老師批錯了，那道錯題上卻打了一個(gè)紅勾。我一下子懵了。心想機器人即將離開(kāi)我而去，一點(diǎn)也不甘心，心中默默地想到：我不會(huì )告訴老師的，可我越想就覺(jué)得越不安寧。我翻著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，一聲不吭地想著(zhù)心事，忽然看見(jiàn)了那篇老師講了又講的課文中的那句話(huà)：“道德只是一個(gè)是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難�！笨粗�(zhù)這句話(huà)，我渾身不自在，仿佛這句話(huà)像一個(gè)小籠子把我關(guān)得緊緊的。這時(shí)同桌小田覺(jué)得我不對勁，看著(zhù)我的試卷，似乎明白了什么，說(shuō)“你自已再想想吧！”我咬了咬牙，握緊拳頭，好像要經(jīng)歷生死關(guān)頭一樣，我站了起來(lái)向正在喝水的數學(xué)老師走去。那一步都是一個(gè)道德問(wèn)題，我的腳像裝著(zhù)鉛一樣沉重得不得了。
“怎么了？”數學(xué)老師趙老師問(wèn)了一聲，“老師，老師，試卷批錯了�！蔽覒饝鹁ぞさ啬贸隽吮缓顾驖竦脑嚲�，指著(zhù)批錯的題目說(shuō)道。老師三下兩下解決了問(wèn)題，面對著(zhù)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，人，誠信最重要�！蔽肄D身來(lái)走向座位，想著(zhù)那一刻，我不禁微笑了一下，我完全想不到老師沒(méi)罵我。晚上當我告訴媽媽沒(méi)考第一名時(shí)，不免有些失落，媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，玩具媽媽已經(jīng)買(mǎi)了，你敢于承認錯誤值得表?yè)P，趙老師已經(jīng)把你的事告訴我了�！蹦且豢涛议_(kāi)心地蹦了起來(lái)。
從那之后，我再也沒(méi)有在道德是與非面前猶豫過(guò)，因為我知道，那是對靈魂的褻瀆。
艱難的選擇作文14
在《釣魚(yú)的啟示》一書(shū)中，作者回憶了他十一歲時(shí)的一段經(jīng)歷：那天夜里，“我”和父親去釣魚(yú)。在離鱸魚(yú)捕撈還有兩個(gè)小時(shí)時(shí)，“我”釣到了一條大魚(yú)。雖然四周并沒(méi)有人，但“爸爸”還是叫我把鱸魚(yú)放回湖中去�！拔摇笨粗�(zhù)這條大大的鱸魚(yú)有那么一絲絲不舍，但最終還是把魚(yú)放回了湖中。
是呀！這雖然是一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，但還要面臨很大的道德問(wèn)題，放了，就損失一條大魚(yú)；不放么，又違背一個(gè)道德問(wèn)題。這種道德問(wèn)題在我們生活中已經(jīng)多得數不清。當你買(mǎi)東西老板多找了你10元錢(qián)，你會(huì )收下嗎？當試卷上老師給你少扣了10分，你又會(huì )怎么做？這些問(wèn)題看似簡(jiǎn)單但卻是考驗我們道德水準的問(wèn)題。
記得前幾天，我在影院的地上看到了5元錢(qián)，我表哥立馬把它撿起來(lái)放到了口袋里。我說(shuō)：“哥哥，這是別人掉的，你為什么占為已有？”哥哥說(shuō)：“什么嘛，不就是5元錢(qián)嘛，用得了那么認真嗎？”我說(shuō)：“你不能占有已有，失主或許就因為掉了這5元錢(qián)而不能買(mǎi)電影票了�！备绺缏�(tīng)了，臉紅了，他立馬將這錢(qián)放回了原位。
一個(gè)人需要這樣，那一個(gè)企業(yè)也要這樣。前兩年的“毒奶粉事件”為什么鬧得沸沸揚揚呢，追根到底，就是一部分企業(yè)在金錢(qián)和誠信中選擇了金錢(qián)。為了追求高額利潤在奶粉中添加了有害物質(zhì)，這樣既害了人也害了自己。
一個(gè)人要想擁有高尚的道德是艱難的，所以要三思而后行。
艱難的選擇作文15
上課了，王老師對我們說(shuō)：“如果世界上要發(fā)生一場(chǎng)前所未有的大災難，你們準備帶走哪五樣生命中最珍貴的東西？”我想：我要帶的東西太多了，怎么才能選出五個(gè)呢？我鄭重地在紙上寫(xiě)下了家人、食物、書(shū)、錢(qián)和水。想想只能帶走這五樣，我感到非常遺憾。
當有些同學(xué)還在猶豫不決時(shí)，王老師說(shuō)：“情況有變，現在只能帶走四樣了�！蔽倚南耄翰荒軟](méi)有家人，水、食物是生命之源，書(shū)可以學(xué)習，錢(qián)以后可以再掙。沒(méi)辦法，一定得劃，我只好把筆尖放在“錢(qián)”的上方，想到：如果沒(méi)有錢(qián)，以后我可怎么買(mǎi)學(xué)習用品呀。我的心都快碎了，我咬緊牙關(guān)，狠狠心，下筆劃去了錢(qián)。
看著(zhù)剩下的四樣，我心里在想，但愿情況不要再危機了，可是，這時(shí)，王老師冷酷的聲音又響起了：“情況十分糟糕，現在只能帶走兩樣，必須再劃掉兩樣�！甭�(tīng)到這話(huà)，我都快哭了，心想：不能失去家人，食物和水是生命之源，書(shū)可以學(xué)習知識�？捎植荒懿粍�，我只好把目標鎖定在食物和書(shū)上了，這時(shí)，聽(tīng)到老師催促我們了，我只能艱難劃去了食物和書(shū)，真是太可惜了。
現在只剩下家人和水了，我的心情非常糟糕，心想：千萬(wàn)不要再危機了。但是，這時(shí)，耳邊又傳來(lái)了王老師那催促的聲音：“現在危機萬(wàn)分，只能帶走一樣最珍貴的，再劃掉一個(gè)�！痹�(huà)音未落，教室鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們有的看樣子都快哭了，有的正在猶豫，有的難過(guò)極了……我陷入了沉思，一個(gè)是水，一個(gè)是家人，到底該選哪個(gè)呢？回想起父母對我一點(diǎn)一滴的愛(ài)……我實(shí)在是太難過(guò)了，然而人離開(kāi)了水，是無(wú)法生存的，怎么辦呢？最后經(jīng)過(guò)艱難的選擇，我還是劃掉了水，留下了家人。
雖然這只是個(gè)游戲，不是真的，但還是深深地觸動(dòng)了我的心靈，讓我懂得了親情的重要。
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