實(shí)用的艱難的選擇作文十篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的艱難的選擇作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
艱難的選擇作文 篇1
我的人生可以說(shuō)是由一個(gè)個(gè)音符組成的清脆悅耳的樂(lè )章，可以說(shuō)是由不同的選擇題組成的試卷。如果說(shuō)我的人生是一條河流，那么河流兩邊一定有無(wú)限的風(fēng)景。
在那熟悉又靜謐的夜晚，我再一次坐到了那陳舊的鋼琴前，翻開(kāi)樂(lè )譜，一首熟悉而悠揚的曲調映入眼簾，手指下意識的落在了琴鍵上，悠揚清脆的琴聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，使人神往。舊曲彈罷，新曲開(kāi)始，我艱難的重復著(zhù)生疏的新曲，一次次的重復，一個(gè)個(gè)的跳躍，我有些感到乏味了，于是我關(guān)了臺燈和琴蓋。就在這時(shí)，身后傳來(lái)媽媽責備的聲音：每次彈這么短暫的時(shí)間，也不知你在彈什么，還要不要學(xué)了？……。是啊，還要不要學(xué)了？我的腦海里無(wú)數次重復著(zhù)這樣的話(huà)。
爸媽讓我學(xué)琴的初衷是為了培養我的音樂(lè )素養，可是對我來(lái)說(shuō)，五歲起學(xué)鋼琴，我花費了不少時(shí)間和金錢(qián)，學(xué)琴過(guò)程快樂(lè )而枯燥，雖然說(shuō)鋼琴考了八級，但自問(wèn)仍有音符不熟悉。我熱愛(ài)鋼琴彈奏出的悅耳聲音，卻也對過(guò)程感到枯燥乏味。就這樣，當我在舍與不舍的猶豫中迎來(lái)了越來(lái)越繁重的學(xué)業(yè)。因為住校，我更加不可能每天彈琴了，即使周末回家，我被大量的作業(yè)壓的喘不過(guò)氣來(lái)，也沒(méi)有時(shí)間和精力去練琴了。正因為如此，老媽那聲：鋼琴學(xué)成這樣，還要不要學(xué)了？加速了我終止學(xué)鋼琴的想法�？墒�，我不放棄又能怎樣呢？假如我學(xué)習能力強，我不僅能輕松學(xué)好課本知識又能學(xué)好鋼琴，媽媽也不至于說(shuō)出：鋼琴學(xué)成這樣還要不要學(xué)了？與此同時(shí)，我也擔心假如我終止了學(xué)鋼琴而沒(méi)有更好的投入到學(xué)習上，學(xué)習成績(jì)沒(méi)有得到提高，那時(shí)我又該做何選擇？
之后，爸爸帶我去公園游玩，途徑一條蜿蜒曲折的小路，小路雖然曲折難走但相比大路卻也近了不少。爸爸說(shuō)：小路曲折蜿蜒，有的路段坑洼積水需要跳躍才能過(guò)去，大路寬敞平坦但需要繞遠路，你自己選擇吧？人生就是這樣，在我們面前的有許多選擇。爸爸說(shuō)：人的一生，不管你選擇哪條路？既然選擇了就要毫不猶豫的走下去！我愣住了，是��！這彈鋼琴和走路一樣，要么走下去，不用管有多難，要么換一條路走，不用管走多遠。人生中的每件事都是一個(gè)選擇，不一定有多艱難，在途中，不要去想有多難多遠，而應該去感受快樂(lè )的人和事，那樣過(guò)的才會(huì )輕松；如果只是想的太難，而不去做，終會(huì )一事無(wú)成。
“呼”－風(fēng)兒吹著(zhù)，沙兒飄著(zhù)，站在十二歲邊緣的我，必將經(jīng)歷一次次的選擇。
與‘風(fēng)’同行，與‘沙’同樂(lè )，風(fēng)兒不息，我便永不會(huì )停下腳步。
艱難的選擇作文 篇2
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)】矗?00分耶！”還沒(méi)進(jìn)家門(mén)，我就揚著(zhù)數學(xué)單元測試試卷，情不自禁地大聲嚷嚷。
媽媽快步迎出來(lái)，喜滋滋地一把接過(guò)卷子。她看了又看，臉笑成了一朵花，一抹紅暈悄悄地暈上了她的臉頰。她驚喜地說(shuō)：“兒子，這真是你考的卷子嗎？”我昂起頭，驕傲地說(shuō)：“當然，除了聰明機智的我，還有誰(shuí)能考這么好的成績(jì)？100分耶！”
媽媽小心翼翼地把卷子放在客廳的條幾上，猛地一把抱住我，狠狠地在我額頭上親了兩下，興奮地說(shuō)：“我兒子有出息了！誰(shuí)說(shuō)我兒子不能考滿(mǎn)分，這次終于給媽媽爭氣了。媽媽要好好獎賞你！”
也難怪媽媽高興，這100分確實(shí)來(lái)得不容易。數學(xué)雖然是我的優(yōu)勢科目，但也只是相對而言，考過(guò)95分的次數都屈指可數。媽媽每次看過(guò)我的數學(xué)成績(jì)，雖然都是強顏歡笑，并沒(méi)有責怪過(guò)我，但我知道媽媽為我著(zhù)急，一點(diǎn)都不快樂(lè )。我發(fā)誓要在數學(xué)上考個(gè)好成績(jì)，讓媽媽也高興高興，我終于如愿以?xún)斄恕?/p>
這不，媽媽拉著(zhù)我風(fēng)風(fēng)火火地就往門(mén)外走，她要領(lǐng)我到當地最大的商場(chǎng)——開(kāi)業(yè)不久的中百去，買(mǎi)東西獎勵我。媽媽高興，我也快樂(lè )。早就聽(tīng)同學(xué)說(shuō)起過(guò)中百，說(shuō)那里應有盡有，大得難以想象。說(shuō)實(shí)話(huà)，這是我第一次來(lái)，老遠就看到車(chē)水馬龍，人山人海。一個(gè)長(cháng)方形的雄偉建筑，巍然屹立在我的面前。
我情不自禁地跟著(zhù)邁進(jìn)了大門(mén)，一股強大的空調風(fēng)從上面吹下來(lái)，我只能用“爽”字來(lái)形容我當時(shí)的心情。站在那，遲遲不想再往里面走。媽媽興奮地牽著(zhù)我的手，領(lǐng)我進(jìn)商場(chǎng)里面。哇——只看到閃閃的手飾，金的銀的，全部都放在玻璃柜子里。貨柜上，各種商品，琳瑯滿(mǎn)目。我只能用“富麗堂皇”來(lái)形容了。
媽媽要獎勵我什么呢？
媽媽領(lǐng)我快步來(lái)到二樓。二樓是小朋友們最向往的地方，一條沒(méi)有盡頭的“美食長(cháng)廊”，上面擺滿(mǎn)了各種各樣的零食，光看著(zhù)，就忍不住垂涎三尺了。莫非是要獎勵我零食，我興奮地揣測著(zhù)。
媽媽沒(méi)有停留，拉著(zhù)我直上三樓�！疤彀 峭婢�！”我驚叫起來(lái)。媽媽愉快地說(shuō)：“兒子，你隨便挑一個(gè)帶回家！就一個(gè)��！”一見(jiàn)到這些玩具，我就無(wú)比的興奮。這里有機器人、拼圖、積木……都是我夢(mèng)寐以求的。家里的玩具并不少，可沒(méi)有一件是獎勵得來(lái)的。這次，我一定要親自挑一件最好的，作為永久的紀念。
挑一件玩具，本來(lái)覺(jué)得很簡(jiǎn)單，可是，玩具太多，令人目不暇給。每一件都是那么可愛(ài)，完美，真是叫我愛(ài)不釋手。
經(jīng)過(guò)一小時(shí)的海選，我終于從“玩具海洋”里選出倆個(gè)。這兩個(gè)都是我千挑萬(wàn)選的，都是我的最?lèi)?ài)。但媽媽說(shuō)過(guò)，只能選一個(gè)，非此即彼。到底選哪個(gè)呢？這可難倒了我。放棄任何一個(gè)，我都不愿意。忽然，我想起一個(gè)妙招，向媽媽求情，讓她把倆個(gè)都買(mǎi)下。誰(shuí)知，媽媽好像讀懂了我的心，還沒(méi)等我開(kāi)口，就笑吟吟的不容置疑地說(shuō)：“兒子，只能選一個(gè)。一個(gè)！”直接就殘忍的拒絕了我。
我知道媽媽的脾氣，她是一個(gè)很講原則的人，說(shuō)一不二，說(shuō)話(huà)算數。頓時(shí)，我腦袋一片空白，看著(zhù)手里的兩個(gè)玩具，一個(gè)也舍不得放棄。這是我遇到的又一次艱難的選擇。對于喜歡的東西，我寧可不要，也不想有缺憾。既然難以取舍，我想，最好的辦法就是放棄。放棄，也就無(wú)所牽掛，遠比拿著(zhù)一個(gè)卻牽掛著(zhù)另一個(gè)快樂(lè )。于是，我做了一個(gè)連我自己也不可思議的決定：一個(gè)都不要了。
“兒子，不后悔？”媽媽狡黠地問(wèn)我。
“不后悔！”我堅定地說(shuō)�？晌倚睦�，卻異常地難受。
當天晚上準備睡覺(jué)時(shí)，忽然感覺(jué)枕頭硬硬的。我把枕頭一拋開(kāi)，呀！沒(méi)想到是早上想要的兩個(gè)玩具。上面有一個(gè)小紙條，是媽媽的筆跡：兒子，這次我下了血本，因為你進(jìn)步了，所以獎勵你，滿(mǎn)足你的愿望。你還要更加努力，加油�。�！”
我飛奔到媽媽面前，把她抱住，“媽媽?zhuān)x謝你！我會(huì )的！”
那一晚，我想了很多。一次數學(xué)單元測試得到滿(mǎn)分，就讓媽媽欣喜若狂，甚至不惜放棄自己的原則，足見(jiàn)我在媽媽心中的分量。我想把學(xué)習搞好，也喜歡玩，但二者既不能兼顧，兩全其美，又不能同時(shí)放棄，各得其所。因此，我必須做出選擇，進(jìn)行取舍。這樣的選擇、取舍，實(shí)在是太痛苦了，太艱難了。但我想到，玩的時(shí)候，以后有的是，而讀書(shū)最關(guān)鍵的就只那么幾年。因此，我鄭重地決定：從此以后，不再貪玩，盡最大努力搞好學(xué)習！
點(diǎn)評：因為對親自選擇的兩件玩具愛(ài)不釋手，難以取舍，最后只好選擇放棄。沒(méi)想到，講原則的媽媽?zhuān)谷黄铺旎姆艞壴瓌t，將兩件玩具全買(mǎi)給了“我”。感動(dòng)之余，由此聯(lián)想到“一次數學(xué)單元測試得到滿(mǎn)分，就讓媽媽欣喜若狂，甚至不惜放棄自己的原則，足見(jiàn)我在媽媽心中的分量�！睆亩鲈诟銓W(xué)習和玩之間“我”必須做出選擇的問(wèn)題，突出選擇的“艱難”�！拔亦嵵氐貨Q定：從此以后，不再貪玩，盡最大努力搞好學(xué)習！”點(diǎn)名題旨，升華中心。文章由生活中一次具體的`選擇，引出人生的艱難選擇，構思巧妙，立意深刻。層層鋪墊，一波三折。
艱難的選擇作文 篇3
在生活或學(xué)習中，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷不同的選擇，有的人會(huì )選擇畫(huà)畫(huà)，有的人會(huì )選擇唱歌，有的人會(huì )選擇跳舞還有的人會(huì )選擇影視，而我的選擇是去上學(xué)。
一天我在家里午休時(shí)，那時(shí)我累得睡著(zhù)了。媽媽看到我睡著(zhù)時(shí)不以為奇，可是，當媽媽去叫我去吃飯的時(shí)候怎么叫都叫不醒，媽媽伸手摸摸我的頭時(shí)，發(fā)現我發(fā)燒了，于是媽媽趕緊抱著(zhù)我去看了病。
看完病后媽媽叫我吃完飯之后在家躺著(zhù)休息，可是媽媽我對媽媽說(shuō)：“我需要去上學(xué)”媽媽說(shuō)：“你生病了，要好好休息，之后才能去學(xué)校�！蔽椰F在處于一個(gè)選擇狀態(tài)，不知該如何選擇，是根據自己的意愿呢，還是根據媽媽的意愿呢？我一直做不了主。
過(guò)了一會(huì )兒，我對媽媽說(shuō)：“我決定了，要去學(xué)校，不在家休息�！眿寢屢材梦覜](méi)辦法，只好送我去學(xué)校，下午的課是數學(xué)課，老師講的是新課，如果我不來(lái)的話(huà)，這節課我就沒(méi)有辦法學(xué)，這也可能導致這類(lèi)題我不會(huì )。
大人們的選擇也不一定全對，在大人給我們一個(gè)任務(wù)時(shí)，要首先經(jīng)過(guò)思考再去做，拿不定主意時(shí)，要學(xué)會(huì )遵循自己的意愿！
艱難的選擇作文 篇4
命運由自己決定，生活由自己選擇。
在人生的道路上遇到難題時(shí)，是進(jìn)還是退，是堅持還是放棄，是一個(gè)永恒的話(huà)題。從古至今，在歷史的舞臺上，演繹了一幕幕悲喜劇……
在十字路口上，一切都很迷�！�
項羽，一個(gè)力能抗鼎的力士，一個(gè)豪氣沖天的霸王，是他手中的劍，結束了秦的暴政，也打破了秦軍不可戰勝的神話(huà)。我們佩服他的勇氣，就以八千江東子弟為本，幾番征戰，浴血沙場(chǎng)。當他站在秦朝皇官前，宣告秦的滅亡時(shí)，我們會(huì )稱(chēng)贊他的睿智。
榮譽(yù)背后，是異常艱難的抉擇：起義成功了，那還好說(shuō)，若是不成功呢？滅九族，五馬分尸這些酷刑，就擺在自己眼前。我想：項羽那時(shí)肯定萬(wàn)分沉重，因為他寄托了太多希望與徘徊。
項羽也可以選擇平淡，過(guò)著(zhù)祖輩們哪種面朝黃土背朝天的生活。平淡的生，平淡的死，平淡的在時(shí)間的長(cháng)河中消失。但他沒(méi)有，毅然決然地選擇了反抗。歷史證明項羽是對的，人，就是要有冒險的勇氣，摔倒了，再爬起來(lái)，努力向前沖，不管代價(jià)有多大！
李白，一個(gè)至今還在文壇上閃爍的名字，一個(gè)剛正不阿的詩(shī)仙，是你手中的筆，誕生出最美麗的詩(shī)篇，結出了最豐滿(mǎn)的碩果！
千里迢迢趕來(lái)，懷著(zhù)雄心壯志走入朝廷，你期盼著(zhù)自己的才華有所發(fā)揮，希望為國為民盡一點(diǎn)綿薄之力。然而現實(shí)很殘酷，將你的理想擊的粉碎。朝堂之上，人心險惡，率真的你沒(méi)有防備之心，于是，小人在皇上面前挖苦你、貶低你。你卻冷冷一笑，眼中，滿(mǎn)是藐視。最終，他們的目的達到了，你的仕途生涯結束了，面對那些竊笑的小人，你沉默了。良久，“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”，你走了出去，眼中，分明飽含著(zhù)淚水。
李白也可以選擇低頭，奉迎權勢，這樣，就可以在朝堂上有著(zhù)自己的一席之地。你沒(méi)有與這些小人同流合污，你大步走了，一抹余暉，給你的背影鍍上了亮麗的色彩。你游遍了大江南北，收獲了不盡的才思，寫(xiě)下了不朽的詩(shī)篇，至今仍留芬芳。
事實(shí)證明，李白是對的，人，就要有放棄的決心，不管前面有多大的誘惑，該放手時(shí)就放手，頭也不回向前走！
青春的路上，一切都由自己掌握，當我們踏上一條路時(shí)，不應后悔。迷霧會(huì )散去，前方是光明。
人生如詩(shī)，歲月如歌。
我們依然前行著(zhù)，走著(zhù)自己所選擇的路，跟隨著(zhù)時(shí)間的腳步，逐漸長(cháng)大。
艱難的選擇作文 篇5
在人生道路上有些事情會(huì )讓人難以選擇，無(wú)法決定的，有些事情會(huì )逼不得已的做出來(lái)違反自己的意愿，這一次是我在生活中一次艱難的選擇。
我很害怕生這樣的事情發(fā)生，但是這一天還是到來(lái)了�！巴瑢W(xué)們，今天在下星期一，我們學(xué)校會(huì )舉行一次模擬考，希望同學(xué)們在這星期里抓緊時(shí)間復習�！蔽睦蠋�，是順理成章的給我們說(shuō)了許多關(guān)于這次模擬考的事情。為此，我們班的同學(xué)都開(kāi)始忙起來(lái)：“快準備小抄應付考試”“我準備到那天的時(shí)候，把我不會(huì )的寫(xiě)在我的手上，嘿嘿，看我多聰明�！边@些話(huà)語(yǔ)讓我聽(tīng)著(zhù)十分刺耳，我又想做，又不想做。因為我的成績(jì)不是太好，又怕這次考試讓我父母失望。
這真是一次艱難的選擇。
“文赟！”我被我同桌叫了振作起來(lái)，嚇得我叫了一聲，我同桌說(shuō)：“你在想什么��！那么入神，叫你好幾次了都不回答我�！蔽铱粗�(zhù)正在忙碌準備小抄的她小聲的說(shuō)：“你準備小抄都不怕被老師發(fā)現嗎？如果發(fā)現了你就會(huì )被記名交給校長(cháng)那里的，你確定要寫(xiě)嗎？”我同桌的成績(jì)比我差一點(diǎn)，但是在班上還算是在好學(xué)生，我同桌她彈我一下腦門(mén)說(shuō)：“你笨啊，你就不會(huì )把小抄藏的深一點(diǎn)，而且我們考試的時(shí)候都在里面坐的，不會(huì )有事的。你還不知道我專(zhuān)注小抄20年，什么情況我不知道嗎？”“那你就抄吧”你無(wú)奈的對我同桌說(shuō)了一句，但是我還陷入深思，準備還是不準備。
這就是一次艱難的選擇。
“老鄉們，你們上次考試的卷子分數已經(jīng)知曉�！蔽医�(jīng)常的聽(tīng)著(zhù)老師念著(zhù)每一位同學(xué)的名字，心里一直在跳個(gè)不停�！拔内S，89分！”我心里的石頭終于落地了。是的，這是我通過(guò)自己的努力得出來(lái)的，沒(méi)有選擇抄。
我終于做出了選擇，這個(gè)符合那句話(huà)：終究這一要戰勝邪惡的，人生道路曲折，我們應該在合適的時(shí)候做出合適的抉擇。但是我們一定要施張正義，讓艱難的選擇變得容易起來(lái)。
艱難的選擇作文 篇6
今天，老師帶我們玩了一個(gè)心靈游戲，就是選擇自己人生中最重要的五樣東西。那時(shí)，教室里還是一片喧鬧。而此刻，人生中林林總總的事物都變成了小小的幾個(gè)字，它們被放在了架子上，我提著(zhù)小小的簍子走到它們面前，進(jìn)行了艱難的選擇。
首先，我想到的是家人。如果我一無(wú)所有，能和家人在一起，也足以慰藉平生了。我不假思索地將“家人”二字寫(xiě)下，然后開(kāi)始冥思苦想，接下來(lái)寫(xiě)什么好呢？
蒲松齡曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天下快意之事莫若友，快友之事莫若談�！庇辛酥就篮系呐笥�，在這漫漫人生路上行走時(shí)才不會(huì )覺(jué)得孤單寂寞。于是，在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后，我鄭重的寫(xiě)下了“朋友”這兩個(gè)字。
有了家人和朋友，可以來(lái)點(diǎn)對生存最重要的東西，那是什么呢？我趴在桌子上抓耳撓腮，突然靈機一動(dòng)，媽媽經(jīng)常說(shuō)：“身體是革命的本錢(qián)！”人要想活得快樂(lè )，前提就是要有健康的身體，有了健康的身體才能做其他的事情。于是我又寫(xiě)下了“健康”二字。
只有最后兩個(gè)“名額”了，我頓時(shí)想到了人生存下去的必需品——空氣，趕忙寫(xiě)下來(lái)。有了空氣，必須要有水，但是若沒(méi)有陽(yáng)光也不行，在最后的爭奪賽中，水和空氣獲勝了，進(jìn)入了我的小小籃筐。
這時(shí)，老師在黑板上寫(xiě)出：刪掉一個(gè)你覺(jué)得沒(méi)那么重要的東西。哇，這可都是我千挑萬(wàn)選才寫(xiě)出來(lái)的，感覺(jué)每一個(gè)都很重要，都刪不掉，真是個(gè)艱難的抉擇！我思來(lái)想去，才割舍了一個(gè)。老師卻讓我們再刪掉一個(gè)……最后只留下一個(gè)的時(shí)候，教室里安靜極了，空氣也變得非常凝重，每一次的刪除幾乎就是生死的抉擇。最后我留下了家人，因為我覺(jué)得，只要家人都在，我依然能幸福地活下去！
雖然這只是一個(gè)小小的游戲，但卻讓我明白了深刻的道理：我們總會(huì )面臨艱難的選擇，這時(shí)要學(xué)會(huì )果斷放棄，學(xué)會(huì )珍惜所擁有的一切。
艱難的選擇作文 篇7
艱難的抉擇 人的一生中都會(huì )經(jīng)歷許多的抉擇。有的抉擇是無(wú)奈的；有的抉擇是痛苦的；有的抉擇是悲傷的，今天，我在作文班上幾經(jīng)歷了一場(chǎng)艱難的抉 擇。
上課了，老師給我們發(fā)了一條紅色的小紙片。讓我們在紙片上寫(xiě)出心中最重要的五個(gè)人。我毫不猶豫地拿出筆，端端正正地在紙上寫(xiě)上了我認為最重要的人：爸爸、媽媽 、外公、外婆 和老師，他們沒(méi)有一個(gè)人不讓我喜歡。 過(guò)了一會(huì )兒，老師神秘地對我們說(shuō)年12月21日，有人預言地球會(huì )毀于一旦，在危險來(lái)臨之際，你們必須離開(kāi)這個(gè)我們賴(lài)以生存的地球，但是你們必須只能帶上其他四個(gè)人，跟你們一起逃難�！痹�(huà)音剛落，窄小的房間里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。
有的說(shuō)，老師你不是讓我們帶上五個(gè)親人嗎？那另外一個(gè)人怎么辦呢？有的說(shuō)，難道我們要把一個(gè)人置身于外？同學(xué)們個(gè)個(gè)嘻皮笑臉，指手畫(huà)腳的討論著(zhù)，老師的神情頓時(shí)嚴肅了：“你們必須放棄其中的一位親人”我遲疑片刻，拿起筆輕輕地劃去了“老師”，可我劃去了老師我后悔了
。我本以為游戲就這么結束了，可沒(méi)想到老師說(shuō)游戲才剛開(kāi)始。 這時(shí)，老師又發(fā)話(huà)了：“由于逃難的人太多，飛船嚴重超載，你們只能帶上三個(gè)人，必須舍去一個(gè)人�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我頓時(shí)呆如木雞，思前思后，下不了筆。劃去外公吧，但外公那慈祥的面容又歷歷在目，我下不了筆；劃去外婆吧，但外婆對我的噓寒問(wèn)暖使我又不能丟下；劃去爸爸吧，但爸爸又是我們家的精神與財富的支柱��；劃去媽媽吧，但媽媽忍受了難以想象的痛苦才讓我平安無(wú)事地來(lái)到這個(gè)世上，經(jīng)歷每一個(gè)精彩的生命瞬間。
到底劃去誰(shuí)呀？老師啊，你”為什么要這樣折磨我呀，這么不近人情��！這么鐵石心腸��！我咬緊牙關(guān)，忍痛割?lèi)?ài)地劃去了外公。我頓時(shí)心如刀絞，天旋地。 游戲繼續進(jìn)著(zhù)，老師又一本正經(jīng)地對我們說(shuō)：“飛船上的燃料即將耗盡，請各位乘客再陸續劃去剩下三個(gè)人中的兩個(gè)人。；我凄然淚下，忍著(zhù)痛，咬著(zhù)牙，顫抖地拿去比劃去了外婆和爸爸。 我本以為老師不會(huì )再叫我們劃了，可 “天不遂人愿”，老師讓我們把最后一個(gè)親人也劃去了的時(shí)候，我淚流滿(mǎn)面，感覺(jué)心里一片灰暗。
游戲到了末尾，當老師讓我們劃去最后一個(gè)親人時(shí)，整個(gè)房間一片寂靜，抽泣聲回蕩在房間里，同學(xué)們個(gè)個(gè)都沉浸在悲痛的境界了。 突然，老師大喊一聲：“發(fā)糖了！”我們猛然間回到了現實(shí)，幸好這是游戲，但讓我們懂得了親情十分重要，不要等到失去了才懂得珍惜。
艱難的選擇作文 篇8
上課了，老師先給我們放了一首歌曲，是關(guān)于母親的，老師又讓我們寫(xiě)下了三個(gè)最?lèi)?ài)的親人，我一筆一劃地寫(xiě)出了六個(gè)字：爸爸、媽媽、姐姐。這時(shí)，我的心中對他們充滿(mǎn)了感激之情，是他們，一直在愛(ài)我、關(guān)心著(zhù)我。
接下來(lái)，我們做了一個(gè)游戲。老師先讓大家從之前寫(xiě)的三個(gè)人里劃掉一個(gè)，劃掉就代表著(zhù)永遠離去。我心里特別糾結，劃掉誰(shuí)我都難受，他們中的任何一個(gè)人我都舍不得，但是沒(méi)辦法了，游戲規則必須遵守，最終想著(zhù)媽媽經(jīng)常不在我身邊，就萬(wàn)般不舍地劃去了媽媽?zhuān)睦锖茈y受，很痛苦，好像有一把利劍刺穿了我的心。
接著(zhù)老師讓在剩下的兩個(gè)親人中再劃去一個(gè)。我是劃去姐姐呢，還是劃去爸爸呢？如果我把姐姐劃去，就剩爸爸了，雖然他很愛(ài)我，但是在我表現不好時(shí)就會(huì )大發(fā)雷霆，那時(shí)候誰(shuí)來(lái)解救我呢？如果劃去爸爸，就剩姐姐了。雖然姐姐善解人意，對我很關(guān)心，總是陪我學(xué)習，陪我玩耍，但是姐姐如果嫁人了怎么辦，那時(shí)候就剩下孤零零的我了。時(shí)間在一分一秒地流逝，最后，我眼睛一閉，牙一咬，劃去了爸爸。畢竟姐姐陪我的時(shí)日更多些。
游戲還在繼續，老師竟然說(shuō)讓我們劃去了最后的一個(gè)親人，我要崩潰了！如果姐姐也離開(kāi)了我，我就變得孤苦伶仃、無(wú)依無(wú)靠了。沒(méi)辦法了，只好機械般的劃去了姐姐。這時(shí)的我好像從一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨一下子來(lái)到了無(wú)比黑暗的夜晚，又好像從美麗的春天，一下子來(lái)到了寒冷無(wú)情的冬天。不知道如何使好，心里一片冰涼，眼前一片黑暗。原來(lái)親人們在我的心目中竟然有如此重要的地位！
游戲結束了。我在心里暗暗發(fā)誓：爸爸、媽媽、姐姐以及所有的親人們，我今后一定要關(guān)心、理解你們、愛(ài)護你們，我們永遠是相親相愛(ài)的一家人！
艱難的選擇作文 篇9
上課鈴聲響了，老師走進(jìn)了教室，說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)游戲，大家請抱以認真的態(tài)度做這個(gè)游戲�！崩蠋熢�(huà)音剛落，教室里就鴉雀無(wú)聲了。我們都莫名其妙：平時(shí)的游戲總在歡笑聲里進(jìn)行，為什么這次要“認真”地搞這個(gè)游戲呢？
我們帶著(zhù)疑問(wèn)進(jìn)入了游戲。這時(shí)，老師發(fā)下了一張白紙，讓我們在上面寫(xiě)下三樣對你來(lái)說(shuō)最重要的東西。一下子，我好像變得越來(lái)越小，越來(lái)越小，偌大的世界中所有的東西一下子全擁進(jìn)了我的大腦。此時(shí)，我心非常亂，看看這個(gè)我想要，看看那個(gè)我也想要。當我想把一樣東西寫(xiě)下來(lái)的時(shí)候，可另一樣更好的東西又出現在我的腦海中。這時(shí)我堅定地拿起筆，在紙上寫(xiě)了“課外書(shū)”這三個(gè)字�？梢粚�(xiě)完，我的心立刻又像豆腐一樣軟了下來(lái)，一想到許多好東西離我遠去，我就傷心了。
我之所以要選課外書(shū)，那是因為它可以豐富我的課余生活，可以讓我在學(xué)習中獲得快樂(lè )。
接著(zhù)，我又陷入了沉思，第二樣到底該寫(xiě)什么呢？這時(shí)，我想到了乒乓球，一下子就把它寫(xiě)下來(lái)了。
“乒乓球”一個(gè)多么不起眼的東西，可就是它，陪伴著(zhù)我。每當我苦悶時(shí)，它就給我帶來(lái)快樂(lè )。
當我在想第三樣東西的時(shí)候，一不小心眼鏡掉了下來(lái)，一下子我陷入了一片模糊。我趕快戴上了眼鏡，馬上就清楚了很多。我立馬在紙上寫(xiě)下了第三樣東西——眼鏡。
眼鏡，它可以讓我看清楚所有的東西。它讓我這個(gè)近視眼滿(mǎn)足了所有的視覺(jué)需要。
這時(shí)，老師卻發(fā)話(huà)了：“現在請你們劃去一樣相對不重要的物品�！蔽液芸鄲�，想了又想，筆尖停在了乒乓球上，一下子畫(huà)了橫杠下去，想也沒(méi)想。
但我頓時(shí)感到了生活的灰暗，好像永遠沒(méi)了樂(lè )趣。
我已經(jīng)預測到了惡運還將到來(lái)。果然不出我的所料，老師又說(shuō)：“再劃去一個(gè)相對不重要的東西�！�
此時(shí)，我聽(tīng)到有人在輕聲哭泣了，還有的人干脆哭了出來(lái)。我一直在猶豫著(zhù)，該劃去課外書(shū)還是劃去眼鏡。如果劃去課外書(shū)的話(huà)，我將會(huì )永遠失去知識，如果劃去眼鏡，那我就會(huì )生活在迷糊當中。最后，我堅定地選擇劃去眼鏡。
最終我留下課外書(shū)。因為它豐富了我的課余生活，里面的一個(gè)個(gè)故事告訴了我一個(gè)個(gè)道理。
一個(gè)小小的游戲只短短的幾分鐘，可對我來(lái)說(shuō)好像是過(guò)了幾個(gè)小時(shí)這么漫長(cháng)，我經(jīng)歷了一次艱難的選擇，這節課使我受益匪淺。
艱難的選擇作文 篇10
為我，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！}記
從來(lái)都不知道，你們在我的世界中有多重要，但卻一直知道，我是你們生命中的最重要。
他選擇為我剪去長(cháng)發(fā)，溫和面對歲月褪去其青春的容顏。
在漫長(cháng)的記憶中，很少看見(jiàn)她有什么追求……但這些，卻是我從未見(jiàn)過(guò)的，我腦海中想著(zhù)他蒼老的背影，突然窺見(jiàn)了什么。也許她因將全部精力傾注在我的身上而無(wú)暇顧及自己稍顯臃腫的身材曾經(jīng)那樣閃耀動(dòng)人。時(shí)光荏苒，歲月無(wú)情，伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，她卻一步步模糊了當初的模樣。突然憶起小時(shí)候我學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)，曾纏著(zhù)她給我畫(huà)，那時(shí)出乎意料地便被她幾筆勾勒出的荷花而迷住，短短的幾筆，紙上的荷花卻是靈韻動(dòng)人。她，是我永遠無(wú)法想象的優(yōu)秀，也許曾經(jīng)才能過(guò)人志向遠大，但卻安于如今平凡生活傳來(lái)的飯菜香。
他選擇為我磨去棱角，一生追求做一個(gè)孩子眼中的大英雄。
他是一個(gè)傳統的父親形象。也許在外人面前能說(shuō)會(huì )道，時(shí)常帶有恰當的幽默，但在回家面對我時(shí)，卻不善言語(yǔ)，鮮少表達。他是平凡的，卻一直努力成為一個(gè)不平凡的父親。在我第一次走路時(shí)對我緊張的撫慰，在我辛苦學(xué)習時(shí)遞上一杯溫熱的牛奶，在我生病時(shí)丟下工作送我去醫院，都包含著(zhù)他對我的愛(ài)。也許他也曾年少輕狂，但選擇努力成為一個(gè)孩子心中不變的信仰。
世界上最永恒的便是親情，血液的融合可以抵抗世間的浮華。而親情中最永恒的便是父母，他們懷著(zhù)天命所做的一切，只為讓子女無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)。也許你抱怨自己的父母平凡平庸，甚至沒(méi)能力為你的人生添磚加瓦，但請記住，他們便是因為你選擇放棄自己的遠大理想和追求，好讓你去更好的追逐夢(mèng)想。
瀑布的水逆流而上，蒲公英的種子飄回，聚成傘的模樣，太陽(yáng)從西邊升起，落向東方，子彈退回槍膛，運動(dòng)員回到起跑線(xiàn)上，我交回考卷，忘了十年寒窗，你在我身旁，選擇了犧牲與付出，依然是愛(ài)我的不變模樣。
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