精選選擇的作文匯編八篇
在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的選擇的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
選擇的作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,兩只小鳥(niǎo)在媽媽辛苦的孕育下破殼而出。他們睜開(kāi)惺忪的雙眼,驚奇地看者這個(gè)陌生的、美麗的世界。一天天過(guò)去了,這兩只小鳥(niǎo)在媽媽的哺育下漸漸的長(cháng)大了,羽毛也豐滿(mǎn)了。一天,鳥(niǎo)媽媽對他們說(shuō):“孩子們,你們已經(jīng)長(cháng)大了,能夠離開(kāi)媽媽獨立生活了!兵B(niǎo)兒們聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話(huà)以后,心想:對呀,自己已經(jīng)長(cháng)大了,要去外面的世界闖闖了,不應該依賴(lài)媽媽。所以,鳥(niǎo)兒們戀戀不舍地與媽媽分開(kāi)了。他們約好在明年的今天來(lái)看媽媽。說(shuō)著(zhù),一只小鳥(niǎo)飛向東邊,而另一只小鳥(niǎo)飛向了西邊。
飛向東邊的小鳥(niǎo)進(jìn)了一個(gè)大森林,在一個(gè)樹(shù)洞中安了巢這個(gè)巢幫助它避開(kāi)了天敵,也幫助它躲避了狂風(fēng)暴雨的襲擊。它在這兒,自己照顧自己,很快適應了這兒的環(huán)境。不久,它的身體一天比一天強壯,翅膀也一天比一天堅硬。它在蔚藍的天空下翱翔,生活得非常自由。
而飛到西面的那只小鳥(niǎo)看見(jiàn)大戶(hù)人家的窗戶(hù)下有一只鳥(niǎo)籠。它很想住在里面,不經(jīng)意間發(fā)現鳥(niǎo)籠門(mén)并沒(méi)有關(guān),于是,它便毫不客氣的飛了進(jìn)去?匆(jiàn)主人已為它安排好了的溫暖的床,為它準備了可口的豐盛的食物。它非常高興。接著(zhù),它想起自己將在這個(gè)家里生活一年,不禁又高興起來(lái):它吃了些食物后,躺在溫暖的小床上想像自己以后的生活是多么舒服,不需要勞動(dòng)就能吃到食物,想到這兒,“嘿嘿”地笑了起來(lái),不知不覺(jué)地就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
時(shí)間過(guò)得飛快。他們看望媽媽的日子已經(jīng)來(lái)臨;\子里的小鳥(niǎo)在主人忘了關(guān)門(mén)時(shí)偷偷地飛了出來(lái),去看望媽媽。當它到達媽媽的窩前已經(jīng)累的精疲力盡了,因為它在鳥(niǎo)籠中從沒(méi)有飛出來(lái)過(guò)。這時(shí)它的兄弟也已到達。鳥(niǎo)媽媽看見(jiàn)兩個(gè)兒子平安回來(lái),高興地撲撲翅膀。這時(shí),鳥(niǎo)媽媽驚訝的發(fā)現自己的兩個(gè)兒子一點(diǎn)也不一樣:一個(gè)強壯,一個(gè)嬌小。當鳥(niǎo)媽媽聽(tīng)完兩個(gè)兒子迥然不同的生活情況,深有感觸地說(shuō):“不同的選擇有著(zhù)不同的命運,應該靠自己的雙手來(lái)制造財富,這樣才能使自己真正地長(cháng)大”。
選擇的作文 篇2
《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)故事》通過(guò)100個(gè)故事,為我們講了許多做的的道理和智慧。其中令我印象最深的一篇文章是《選擇》。
《選擇》講的是一個(gè)十四歲的女孩站在離婚判決的法庭上,選擇清貧的爸爸,或者是富貴的媽媽。最終她選擇了爸爸。她明白,許多向往的東西通過(guò)努力可以得到,這些珍貴的東西失去了,便不會(huì )再有,女孩說(shuō)這樣的選擇很簡(jiǎn)單。
我們都渴望過(guò)上好日子,并為了實(shí)現愿望而不斷努力著(zhù),奮斗著(zhù)。但如果美好的愿望就近在咫尺,告訴我們,無(wú)須苦苦努力也能輕易達到,我們會(huì )像那個(gè)女孩一樣選擇清貧嗎?這時(shí)我們猶豫了,左右為難,是因為我們嘗到了努力過(guò)程中的酸甜苦辣,那些經(jīng)歷都使我們終生難忘。但如果大步跨過(guò),我們就可以避免許多艱難險阻,直達甜蜜了。我們都知道要選擇最好,最珍貴的,但什么才是最珍貴的呢?我們在做選擇之前也許要這樣問(wèn)自己。其實(shí)最珍貴的就是對自己終生受益,失去便不會(huì )再有的生活。
在生活中,我們也要常常面臨著(zhù)選擇:是選擇平時(shí)認真做好作業(yè),考試得到了60分,還是選擇在考試時(shí)偷看別人才獲取的第一名?是選擇平時(shí)友善待人,學(xué)習刻苦換來(lái)的“三好”學(xué)生證書(shū),還是選擇父母花高價(jià)錢(qián)而進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)?
面對這些選擇,我們會(huì )左右為難。事實(shí)上,努力的過(guò)程才是最感人的,最珍貴。這些東西失去,就永遠消失,離開(kāi)你了。所以,當我們面臨選擇時(shí),我們應該選擇努力,選擇最珍貴的,這樣我們的人生才會(huì )充實(shí)而精彩。
選擇的作文 篇3
初一入學(xué)時(shí),一個(gè)暑假的放松使我完全收不回心,各門(mén)功課小測,屢屢赤字,月考、期中考更是不理想,老師的談話(huà)、父母的呵責讓我漸漸迷失了自我?墒恰
一個(gè)周六上午,“兒子,吃西瓜啦!”“來(lái)啦!”正在屋中心不在焉地背書(shū)的我應了一聲。只見(jiàn)母親端著(zhù)一盤(pán)西瓜走了過(guò)來(lái)。平時(shí)最喜歡吃西瓜的我抱起一塊就啃了起來(lái)。這時(shí),媽媽的話(huà)匣子打開(kāi)了:“這次數學(xué)抽測咋樣?”真是哪壺不開(kāi)提哪壺,本來(lái)被甜西瓜暫時(shí)掩蓋了壞心情的我頓時(shí)低下頭:“不咋樣,錯了好幾道呢!”一向對我嚴格的媽媽立刻批評起了我:“你一上初中啊,就跟不節奏了。讓你做題你手酸,讓你背書(shū)你眼干,老師找我幾次了!”望著(zhù)媽媽略帶怒氣的臉,我突然轉移了話(huà)題:“好啦,老媽?zhuān)瑒e生氣了!我知道錯了。咦,媽?zhuān)@西瓜怎么粉粉的?不甜嘞!”我趁此機會(huì )打斷了愛(ài)嘮叨的媽媽!翱赡苁且驗樗鼈児庹詹怀渥惆,每個(gè)西瓜都在沙土中生長(cháng),但其中有些西瓜害怕風(fēng)吹日曬,躲在瓜葉下乘涼,上天賜予了它們公平競爭的機會(huì ),有的卻不知道珍惜,一味貪圖享受,而有的西瓜選擇在日光下暴曬,雖然當時(shí)苦了點(diǎn),卻贏(yíng)得了自己的價(jià)值!
我陷入了沉思……
我不就像那個(gè)一味貪圖享受的西瓜嗎?平時(shí)我懶惰松懈,老師布置的作業(yè)總是不能保質(zhì)保量的完成,欠了不少的“債”。這樣日積月累,就像那個(gè)沒(méi)成熟的西瓜似的,終究沒(méi)有成果。幾天前讀過(guò)的一個(gè)故事又浮現在我的眼前:大佛與石板同樣是山石出身,一個(gè)受人敬仰,一個(gè)被人踩在腳下,那是因為大佛是人們用汗水和心血雕筑成的,石板呢,幾刀就成型了。
我頓悟……立刻跑到書(shū)桌前,那些剛剛還覺(jué)得艱澀難懂的題目一下子迎刃而解。媽媽好像還未緩過(guò)神來(lái),看著(zhù)我的舉動(dòng)似乎一怔,緊接著(zhù)望著(zhù)我刻苦的背影,她笑著(zhù)走開(kāi)了。
我終于明白,不經(jīng)過(guò)千錘萬(wàn)鑿,怎能出奇跡!別在吃苦的年紀選擇了安逸!
選擇的作文 篇4
"秋蘭兮麋蕪,羅生兮堂下; 綠葉兮素華,芳菲菲兮襲予。"靈均所繪娟娟之景,恍若身臨其境。
余不禁慨嘆:“但憑今濁濁之氣,碌碌之行。何處尋素花?即尋之,又何人悟之?靈均已逝,余愿尋之轉世,然難悟其瀟然灑逸之心也!
景起,朦朧欲睡窗邊揚塵染葉,消綠意,余心甚惡,復見(jiàn)翻沓書(shū)頁(yè),愈煩之。
余思良久:吾應何去?余念秋蘭,思蕙茝,更欲感靈均之亦。然每日之事繁多,人皆勤勉為己欲,余亦于此列之中,損若金之時(shí),余為何物而去?
當如靈均言:“汨余若將不及兮,恐年歲之不吾與!贝藭r(shí)乍現靈光:兩者相沖。損一日之時(shí)。以修身且養性也豈不美哉。
念此,心中郁結散去,無(wú)需行囊,只覓一清僻荒野,見(jiàn)風(fēng)光甚好,便于此地稍歇。
風(fēng)吹野竹,揚沙,之音;花蕊初發(fā),點(diǎn)縈縈之香,清流涓涓,自光縫而過(guò),婉若斗折蛇行,繞指千柔,主阜上,觀(guān)洋‘灑’山河大景,為天工之作,美哉!美哉!至溪邊,歇于巖上,偶有魚(yú)蝦嬉鬧而過(guò),冥冥若聞神語(yǔ)。
我于靈均知之甚少,但方此時(shí),吾感靈均于自然之美意,扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩!蔽ǔ劣谏胶诱叻娇筛衅滹h逸超然之氣,衣袂飄,立于隴上,采花集香,修其神正其氣。
念此心中暗幸,余何能于當今之世,而仍思之域外游,又幸上天厚待,予其嬌媚之態(tài)展余眼前,描于心上。
今世難為,人皆超其勢,欲利欲益,均言求人之常情,然幾人得初生赤子之心。白駒過(guò)隙,惟心不變難于登青天,只希能得一瞬心安。
當此時(shí),亦求能判人之本心,兩者相沖,為追本心之擇,為愿為之事。今社會(huì )碌,有幾人之擇美景而棄其事?
余亦難為之。昔日之沖動(dòng),今余難為之,一難尋其他,二難棄每日之事,書(shū)頁(yè)翻沓,余憶嘗愿“滋蘭之九畹兮,又樹(shù)蕙之百畝!
悔嘗屢棄抉擇,僅為趨時(shí)勢。兮憶其竹,芷、蘭、椒,心愈恨之。
今日求當日之機會(huì ),而其卻若翩飛之蝶,難覓蹤跡。
選擇的作文 篇5
起伏的海濤選擇承載帆船;蒲公英選擇隨風(fēng)飄蕩;平地里吹起的野風(fēng),選擇成就一種空曠。然而我忙亂的心啊,你該如何去抉擇呢?
東郭狼選擇了隱居,楚莊王成了霸王,毛澤東雖不會(huì )彎弓射大雕,“西北望,射天狼”,但選擇了“槍桿子里出政權”。人生若有了明確的方向,也就能風(fēng)雨兼程,不顧破碎的舊夢(mèng),不去留念過(guò)去,使自己不畏痛楚,永駐山巔,俯瞰天地。如果你珍惜生活,你可以選擇去做為土地展露生機的草地;你可以做一株“澗邊生”的小花,幽幽地開(kāi)放;可以做綠葉上的露珠,反射第一縷晨曦的光亮。如果你懂得生活,你更應該選擇成為嚴寒中傲然挺立的松柏,在某個(gè)黃昏中夕陽(yáng)西下的傍晚,不妨靜立中續一首詩(shī),欣賞一只鳶影,回首一段往事,展望不久的將來(lái),在此時(shí)此刻,你的生命將厚重起來(lái)。
“青鬢轉白,是美人心事,尚能飯否,是良將塊壘”。為何不選擇做一個(gè)隱居山林的逸士,在草屋中飲酒作詩(shī),或者做個(gè)英勇無(wú)畏的戰士,在蒼黃的塵世中揚鞭?你若問(wèn)我姓名,白石,雪暮,秋夕,任你稱(chēng)呼。你若問(wèn)我住處,山留啞樵,水留釣叟,只留一間紫屋于我便好。我請那鹿來(lái)看家,猿來(lái)守宅。若有時(shí)讀倦了書(shū),且看那川上的景便是不倦的文章,有日月掌燈伴讀,有飛禽走獸、長(cháng)流細水做伴,哪有讀倦的道理。這是隱士的選擇,也是智者的選擇。然而我沒(méi)有如此高尚的情趣,我也不奢望有如此美景。
我只希望做一個(gè)“行者”,讓我們的人生像面包一樣飽滿(mǎn)充實(shí),讓殘酷的現實(shí)變成,夢(mèng)境一樣甜美,讓虛渺的的將來(lái)像流水一樣可碰、可觸、可感。古人云:“征于色,發(fā)于聲!庇性(shī)人多情,在墻外思念墻內佳人,卻不敢接近,最后“多情總為無(wú)情夢(mèng)中,鼓琴弄瑟以友之”,最后“日思夜想不得見(jiàn)”。這就是選擇了逃避而不敢勇敢邁出這一步。而我,就要如詩(shī)人所說(shuō):“我驕傲,我是這個(gè)土地上最出色的麥子!蔽抑灰鲆粋(gè)盡量好一點(diǎn)的自己。
我不敢奢求成為人中龍鳳,但我不甘于平庸,所以我選擇奔向遠方,即使被刺的鮮血淋漓,我也無(wú)怨無(wú)悔。既然選擇了這條鋪滿(mǎn)荊棘的路,我就要走下去,不論一曲終了,青衫盡濕,也不管巴山凄涼的夜雨,更不會(huì )因夢(mèng)中的依戀為躇步不前。我會(huì )笑對生活,直到成為那崗上沉甸甸的麥子。朋友,何不笑對人生呢?
選擇的作文 篇6
春秋時(shí),宋國司城子罕十分清正廉潔。有人得到一塊寶玉,請人鑒定后拿去獻給子罕,子罕拒不接受,說(shuō):“你以寶石為寶,而我以不貪為寶。如果我接受了你的寶,那我們倆都失去了自己的寶物,倒不如各有其寶呢!” 子罕“以廉為寶”,品德高潔,因此受人愛(ài)戴。
近代最偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō)“不管時(shí)代的潮流和社會(huì )的風(fēng)尚怎樣,總可以憑借著(zhù)自己堅定的信念,超脫時(shí)代和社會(huì ),走自己正確的道路”。這和兩千多年前的子罕何其一脈相承啊!子罕之所以拒寶不受,就在于他有“以廉為寶”的堅定信念。
清廉是福是寶,貪腐則是禍是惡。歷史上,不乏因貪腐致使身敗名裂甚至國破家亡的例子,如:明朝十大太監濫權終于使明朝滅亡。在現代,蘇聯(lián)的解體也跟領(lǐng)導階層的糜爛不無(wú)關(guān)系。
清廉的人品行高尚,貪腐的人靈魂骯臟。清廉的人促進(jìn)社會(huì )清明,貪腐的`人則是社會(huì )的蛀蟲(chóng)。所以清政廉潔是關(guān)系到社會(huì )發(fā)展、國家興亡的重大問(wèn)題!捌埨麌疑酪,豈因禍福避趨之”。我們今天是學(xué)生,明天就是整個(gè)社會(huì )的主人,我們將擔負起建設祖國未來(lái)的重任。我們應該從小敲響警鐘,把“廉寶”放在心中,把“公生明,廉生威”作為自己的座右銘。
我們不要因為一個(gè)小小的班干部職務(wù)的中選,就用糖果賄賂同學(xué),這樣失去的遠遠高于得到的。我們要從小事做起,從自身做起,從勤儉節約做起,心中時(shí)刻要有“崇廉敬潔”的理念,讓“清正廉潔”成為自己行為的準則,讓“以廉為寶”的堅定信念從小扎根在我們的心中。
擁有廉潔就如擁有一塊寶玉。祝愿我們小學(xué)生人人都懷擁“廉寶”,長(cháng)大后像愛(ài)因斯坦說(shuō)的那樣“超脫時(shí)代和社會(huì ),走自己正確的道路”!
選擇的作文 篇7
必須選擇一種澄澈如秋水般的目光,來(lái)穿透晦暗詭異的迷霧;必須選擇一種真摯而溫潤的聲音,來(lái)覆蓋蠅營(yíng)狗茍的竊竊私語(yǔ);必須選擇一種偉岸堅定的姿態(tài),來(lái)睥睨那在錙銖計較中萎縮空虛了的靈魂。心靈的選擇,是靈魂的救贖,也是生命的升華。
當那個(gè)登山運動(dòng)員在選擇救起凍僵在地上的人時(shí),他順從了心靈中善良與道德的選擇,于是他不僅完成了對兩個(gè)生命的救贖,也完成了對自己靈魂的洗禮。生活中我們也會(huì )面對許多關(guān)乎心靈的選擇,那時(shí)我們又能像登山運動(dòng)員一樣放下自身的利益得失,去追尋心靈中真善美的選擇嗎?
或許我們可以嘗試去傾聽(tīng)內心的聲音,抓住心中的閃光。生活于現實(shí)世界的我們必然要面對無(wú)數現實(shí)問(wèn)題,關(guān)注自身的利益得失,但這并不意味著(zhù)將自己完全陷入物質(zhì)的洪流,把內心禁錮于自私自利的桎梏,那樣的人終會(huì )在無(wú)數次的選擇中失去本心,將自己的生命壓縮如天地間一粒浮塵般卑微渺小。所以我們會(huì )為放棄大學(xué)捐肝救母的馬鞍山女孩楊蓉感動(dòng)落淚;我們會(huì )為英勇救人而被車(chē)撞傷的刁娜感到溫暖;我們會(huì )對于亂世中凜然說(shuō)出“梨雖無(wú)主,我心有主”的許衡肅然起敬……當他們面對自身利益與內心選擇之間的矛盾時(shí),一瞬的決斷。他們抓住了內心的閃光,也在這一瞬間,他們用自己無(wú)悔的選擇表現出了人性中最璀璨的真善美,和人們對真善美的渴望。
是的,整個(gè)社會(huì )都渴望著(zhù)真善美,因為“惻隱之心,人皆有之”,每個(gè)人都有作為人善良的本心,也都期待著(zhù)一個(gè)充滿(mǎn)善良的世界。只是我們看到的更多是老人倒地而無(wú)人去扶;食品安全問(wèn)題此消彼長(cháng),層出不窮;盜賊當街搶劫而無(wú)人敢出手相救,伸張正義……這一切都深深刺痛著(zhù)每一個(gè)人的心,成為整個(gè)社會(huì )滴血的傷口。然而究其根源還是人們在利益權衡后放棄了心靈的選擇。誰(shuí)不會(huì )同情可憐的老人,誰(shuí)不擔憂(yōu)食品安全,誰(shuí)又不痛恨盜賊?只是在那一瞬間的抉擇中,許多人更多想到了自己的利益、聲譽(yù)和安全,卻不愿再多聽(tīng)聽(tīng)內心發(fā)出的真摯吶喊。于是他們畏懼了,退縮了,逃避了。之后他們又會(huì )因為自己的懦弱而受到內心道德感的譴責與愧疚感的煎熬,于是我們的社會(huì )陷入了一種渴望救贖卻又不敢舉動(dòng)的尷尬境地。
而走出尷尬的最好方法就是追尋心靈的選擇。讓我們在湍急的物質(zhì)洪流中把自己沉淀為一塊磐石,在人生路上的萬(wàn)千磨礪后使自己化為一柄利劍。磐石堅如鐵,利劍鋒似芒,劍石相擊迸發(fā)出的閃閃火光,是我們對心靈選擇的執著(zhù)追尋。
選擇的作文 篇8
“大學(xué)生”這個(gè)詞在大多數人身上用都會(huì )更彰顯出花環(huán)的閃耀,讓多少人羨慕,讓多少人渴望擁有!
既然大學(xué)是這么一個(gè)可以改變命運的事情,很多人就會(huì )覺(jué)得大學(xué)生“應該”如何如何。隨著(zhù)大學(xué)生越來(lái)越多,雖然這些年似乎大學(xué)生沒(méi)有那么受寵愛(ài)了,甚至在找工作的時(shí)候,起薪點(diǎn)也不會(huì )比其他人高到哪里,但這種觀(guān)念還是存在的。
的確,大學(xué)生人數一年比一年多,就業(yè)一年比一年難這是個(gè)現實(shí)問(wèn)題,在市場(chǎng)經(jīng)濟的大潮中如何面對社會(huì ),接受職業(yè)的挑選,走出自己的路子是擺在每個(gè)擇業(yè)者面前的一大考題。在常人眼里給人洗腳是下人干得差事,特別是現在一些洗浴場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)不正當,難免受到世俗偏見(jiàn)。一個(gè)大學(xué)生放下自己的架子,做了一件使人不可理解的工作,這除了在實(shí)踐中運用所學(xué)的知識外,更主要的就是面對嚴峻的大學(xué)生就業(yè)形勢,立足于現實(shí),量體裁衣走一條能反映自身價(jià)值的路子。
但是,李艷卻不是這么做的,她選擇的卻是一個(gè)不符合自己身份的職業(yè)——洗腳妹
在某些人看來(lái),勞動(dòng)是存在高低貴賤之分的,所以在這件事發(fā)生時(shí),會(huì )引起社會(huì )的轟轟烈烈,成為吸引人眼球的事。
的確啊,幾十年的寒窗苦讀,卻換來(lái)了一個(gè)被人認為的所謂的“卑微”的職業(yè)!
但是,我并不那么認為,無(wú)論哪個(gè)人的社會(huì )身份是什么,每個(gè)人擁有著(zhù)平等的尊嚴…社會(huì )并不能看清哪一個(gè)職業(yè),每個(gè)職業(yè)都有每個(gè)職業(yè)的作用!
清潔工——常常被人看清,可是,你有想過(guò)嗎?沒(méi)有他們的勤快,何來(lái)現在優(yōu)美的環(huán)境呢?
洗窗工——常常被貶低,可是,你有想過(guò)嗎?沒(méi)有他們的犧牲,何來(lái)現在明亮的視野呢?
……
總而言之,每個(gè)職業(yè)上工作的人們,他們都是社會(huì )的好榜樣…至少他們是用自己的汗水來(lái)為人民服務(wù)的!
有理想的“門(mén)當戶(hù)對的選擇”,也有“高學(xué)低就”的選擇,還有自主創(chuàng )業(yè)的選擇,不論何種選擇不要好高騖遠,應把握好機會(huì )。要從社會(huì )和本人的實(shí)際出發(fā),將就一點(diǎn),現實(shí)一點(diǎn),外部只是條件,內應才是關(guān)鍵。選擇職業(yè)可能不一定由已,但是成長(cháng)有為靠自己。個(gè)人要干好事業(yè)做出成績(jì),就要不分貴賤高低,有恒心、有敬業(yè)的精神,這樣才能實(shí)現自己人生的目標,得到社會(huì )的認可。
所以,職業(yè)的選擇未必一定要好高騖遠!活出精彩的自己即可!
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