【精選】選擇的作文匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的選擇的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
選擇的作文 篇1
一陣秋風(fēng)吹起，退卻了盛夏的炙熱和煩悶，九月，就在這涼爽的溫度里伴著(zhù)開(kāi)學(xué)季，撲面而來(lái)。
又是一年教師節將至，我走進(jìn)學(xué)校，陽(yáng)光折在身上的空隙，不經(jīng)意的轉身，恍惚間感覺(jué)自己回到了學(xué)生時(shí)代，然后回憶就如老舊的電影，一幕幕開(kāi)始上演。
小學(xué)，啟蒙。還記得那個(gè)不情愿背起小書(shū)包被老媽推到學(xué)校門(mén)口的自己，看見(jiàn)老師微笑的臉，心里也是滿(mǎn)滿(mǎn)的討厭�？墒�，老師在黑板上寫(xiě)了好多帶著(zhù)小帽子的小豆芽，于是我開(kāi)始喜歡上學(xué)，喜歡舉起小手被老師微笑著(zhù)叫起來(lái)，喜歡每天學(xué)到好多新奇的知識。其實(shí)老師就是那個(gè)，引領(lǐng)你進(jìn)入知識海洋的人。她給了你最初夢(mèng)想的啟蒙。
中學(xué)，成長(cháng)。告別小學(xué)的時(shí)光，踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。正直青春期的叛逆和張揚，心里開(kāi)始有了自己的小想法。開(kāi)始喜歡看小說(shuō)喜歡玩游戲喜歡追星，是老師一遍又一遍，嚴肅而又殷切的引導，自己才能靜心學(xué)習。老師就是那個(gè)，哪怕你說(shuō)了好多糟糕的話(huà)語(yǔ)，也依舊理解你，不會(huì )放棄你的人。她教會(huì )你帶著(zhù)夢(mèng)想更好的成長(cháng)。
大學(xué)，堅持。終于上了大學(xué)，以為自己可以放肆的玩，無(wú)拘無(wú)束，可是還是沒(méi)有避免掛科的悲劇。這個(gè)時(shí)候老師并不像以前那樣天天督促著(zhù)學(xué)習，但是你主動(dòng)跟她交流她會(huì )竭盡全力給你想要的幫助。于是畢業(yè)考研工作。老師就是那個(gè)，無(wú)論什么時(shí)候都會(huì )樂(lè )此不疲的給你幫助的人。他教會(huì )你努力為夢(mèng)想堅持。
后來(lái)我也成為了一名老師，圓了自己最初的夢(mèng)想，我想，一路走來(lái)，最需要感謝的人，就是老師。他在年少時(shí)教會(huì )自己的一切，都是后來(lái)的自己心里滿(mǎn)滿(mǎn)的感恩。
如果真的要給老師一個(gè)標簽，我想應該是——夢(mèng)想播種人。他是那個(gè)給你知識啟蒙讓你懂得夢(mèng)想的人，他是那個(gè)將夢(mèng)想的音符彈進(jìn)你生命之歌的人，他是那個(gè)教會(huì )你用心堅持夢(mèng)想的人。正是他在你成長(cháng)的路上，播了一顆叫做夢(mèng)想的種子，然后你學(xué)會(huì )了堅強，懂得了勇敢，堅持了初心。
選擇的作文 篇2
人生處處有選擇，也處處面臨選擇。在面臨選擇時(shí)，只有作出正確的選擇，人生的畫(huà)卷才會(huì )更加美麗。我慶幸我的選擇沒(méi)有錯。
記得那一次，我和靜涵在小區樓下打羽毛球，羽毛球猶如一只潔白可愛(ài)的小鳥(niǎo)在我和靜涵之間自由翱翔。突然，靜涵一失手將羽毛球打入了草叢中，我心急火燎地跑到草叢邊，用球拍翻找羽毛球的蹤跡：“這可是我的心愛(ài)之物��！你……”“對不起，對不起！我真不是故意的�！膘o涵慌了，不停道歉。翻來(lái)找去，就是不見(jiàn)那一抹白，淚水奔涌而出。靜涵不知所措地望著(zhù)我：“對不起，我……”“就只會(huì )道歉，不會(huì )干點(diǎn)別的嗎？”我終于火山爆發(fā)了，“找不回來(lái)，我們就絕交�！薄翱晌艺娌皇枪室獾��！膘o涵委屈地說(shuō)�！拔铱茨憔褪枪室獾�！”我像只暴怒的獅子瞪著(zhù)她。靜涵默默在草叢中找了許久，最終還是沒(méi)有找到羽毛球，她靜靜地離開(kāi)了。望著(zhù)她那落寞的背影，我開(kāi)始后悔了：我們可是最好的朋友，我怎么能對她說(shuō)那樣的狠話(huà)？
第二天，門(mén)鈴響了，我跑去開(kāi)門(mén)。靜涵拿著(zhù)一個(gè)精致的紙盒站在門(mén)口，里面安靜躺著(zhù)一個(gè)雪白的羽毛球。我頓時(shí)語(yǔ)塞：一邊是友情，一邊是心愛(ài)之物，我卻因為一念之差傷了好朋友的心。這次，我要聽(tīng)從心底的聲音。沒(méi)多想，我一把抱住靜涵：“對不起，我錯了。我們還做好朋友好嗎？”靜涵欣喜地狂點(diǎn)頭，我們喜極而泣。
做什么樣的選擇，往往只是一念之差。我慶幸自己最終做出了正確的選擇，守住了可貴的友情。
選擇的作文 篇3
人一生有太多的選擇，我們都應該把握好每個(gè)就在自己眼前的選擇;不敢說(shuō)每個(gè)選擇后的結果都會(huì )是自己渴望的，但我們都不應該放棄可以選擇的機會(huì )。當可以選擇的時(shí)候未必是最壞的，或者怕后果會(huì )令自己失望而放棄選擇，這種做法是消極的。
其實(shí)當我們有著(zhù)可以選擇機會(huì )時(shí)，我們都應該積極點(diǎn);同時(shí)，我們也應該為自己的選擇付出代價(jià)，當我們選擇一些東西，必定也要為這些東西而付出不論或多或少都要作出自己的貢獻，這是定律。而不是一味守城會(huì )得到自己需求的。也可能會(huì )因為自己選擇后的付出使得我們心理成長(cháng)，強大起來(lái)，同時(shí)，承受力也變強!
或許有人錯過(guò)了太多的選擇機會(huì )，不是(她，他)們不去選擇，而是(她，他)們怕面對選擇之后的結果而不是自己所想的那般美好，因此就放棄了選擇。當有機會(huì )和時(shí)間讓你來(lái)選擇的時(shí)候，不論是事或是人等：我們都要樂(lè )觀(guān)地去選擇，因為有機會(huì )選擇的那些都未必會(huì )是最壞的，自我認為，連一個(gè)選擇機會(huì )都沒(méi)有的時(shí)候才是悲哀!
所以我們把握好身邊的每個(gè)選擇，用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去選擇自己心里的認定，選擇之后的結果是自己需求的那便是美好的事：要是選擇之后的結果不是自己渴望的，其實(shí)同樣也能收獲很多;因為它使你以后更加小心謹慎地去做一個(gè)選擇或者一件事，并又使你心靈快速成長(cháng);成功往往是多次失敗換來(lái)的。然而，成功的選擇也就是樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)和多次的選擇失敗之后學(xué)會(huì )的小心謹慎而來(lái)的。
選擇的作文 篇4
敵人是一叢荊棘，讓你的皮膚在流血結痂后變成堅不可摧的鎧甲；敵人是一片沼澤，讓你陷入的雙腿在苦苦掙扎后變得更加健壯有力；敵人是一頭猛獸，讓你的內心在恐慌后變得更加從容鎮定。正視對手，和敵人一同進(jìn)步，然后超越對手，是智者的選擇。
清朝康熙帝在一次大宴群臣會(huì )上敬了三杯酒。第一、二杯分別敬給他的.祖母孝莊太皇太后和為他赴湯蹈火的功臣們，然后，第三杯酒，在眾目睽睽之下，在現場(chǎng)皇親國戚及左右拭目以待之時(shí)，他恭敬地敬給了被他打敗的鰲拜、吳三桂和葛爾丹等人。他說(shuō)：“當初同他們一起經(jīng)歷戎馬生涯，如今他們都走了，朕孤獨��！”這杯酒里溶解的，何止是寂寞！沒(méi)有了那些梟雄的存在，康熙看不見(jiàn)自己的英姿雄略。他飲下的是對曾經(jīng)全力抗敵的生活的懷念和現在沒(méi)有對手的失落�？滴醯蹚睦^位時(shí)的弱小成長(cháng)為后來(lái)的一代明君，在很大程度上得益于他擁有的幾位強勁的對手以及他對待對手的那種超越的態(tài)度與做法。
試想，如果沒(méi)有西楚霸王項羽的追剿圍殺，劉邦，一介泗水亭亭長(cháng)怎會(huì )成就三百年的大漢偉業(yè)？項羽的強大，讓與之對敵的劉邦一步步成長(cháng)為一個(gè)深謀遠慮，萬(wàn)分隱忍的帝王。面對項羽，劉邦沒(méi)有逃避，沒(méi)有怨天尤人，而是沉穩地選擇了超越強敵，從而逐漸變得更加強大。恰恰相反，項羽自恃勇猛，認為“破釜沉舟背水一戰”已經(jīng)證明他能創(chuàng )造無(wú)往不勝的神話(huà)，他無(wú)視作為敵人的劉邦的存在，因此，好幾次功敗垂成，最終造成烏江自刎的悲劇。每每讀到這段歷史，我斗不禁為之扼腕長(cháng)嘆！
面對敵人，我們時(shí)刻警惕，并不斷反思自己以求得進(jìn)步；同時(shí)，保持冷靜，將敵人的存在化為動(dòng)力，這是成功者的必備品質(zhì)和必由途徑。黑格爾是歐洲古典哲學(xué)之集大成者，他是行動(dòng)哲學(xué)堅持者尼采的敵人。尼采沒(méi)有簡(jiǎn)單地排斥黑格爾主義，他汲取了黑格爾主意的精髓，走上了選擇了超越巨人的路。最終，他創(chuàng )立了屬于自己的“超人學(xué)說(shuō)”，成為與黑格爾一樣的一代哲學(xué)偉人。
沒(méi)有敵人的人，注定只能像失去天敵尺螋的胡楊，在漫長(cháng)歲月中自己耗盡自己的潛能，變得養尊處優(yōu)不堪一擊。沒(méi)有敵人的人，注定只會(huì )像與世隔絕生活的海鬣蜥，在安樂(lè )享逸中逐漸麻痹自己的神經(jīng)，面臨危險麻木遲鈍無(wú)處逃生。擁有敵人而不知正確對待的人，只會(huì )在錯失良機后，躲在黑暗中咀嚼自己失敗的苦果�；赝羧�，多少將王子弟，自小不受約束，未被塵世打磨，最終早早地為崢嶸歲月畫(huà)上句號。環(huán)顧今朝，多少人才如一塊塊普通的玉石，卻因沒(méi)有正視對手，缺少了環(huán)境的擊撞與打磨，最終沒(méi)能袒露出他們那晶瑩鮮亮的光澤。
選擇正確面對強敵吧！雖然他們可能以前讓我們倒下過(guò)，但它讓我們知道了堅毅的珍稀可貴；雖然他們可能讓我們曾經(jīng)失去過(guò)，但它讓我們懂得了擁有的彌足珍貴；雖然他們可能讓我逃避過(guò)，但它讓我們明白了勇敢的難能寶貴。和敵人握手，不要拒絕他們存在，這樣，我們才能變得更加強大。
人類(lèi)面對困難，哪怕是強敵，最佳選擇必須是豪壯的字眼“超越”！
選擇的作文 篇5
三個(gè)月前的畢業(yè)季，不少人都面臨著(zhù)去哪所學(xué)校就讀初中的問(wèn)題，可這事兒我不用擔心，爸媽已經(jīng)用了將近一年的時(shí)間結合各校中考成績(jì)，完成了這個(gè)“艱巨的決擇”。但我們要擔心的是，因為現住的家實(shí)在是離學(xué)校太遠，我所面臨上學(xué)期間到底要不要搬到我爺爺家住這個(gè)問(wèn)題。
搬到爺爺家住，離學(xué)校近是近點(diǎn)兒，但也是在歐洲城以及江濱路那塊的“繁華地帶”，早上堵車(chē)的事也實(shí)在是難說(shuō)。但如果住自己家，一大早過(guò)去，其實(shí)距離也就比我爺爺家過(guò)去要遠一點(diǎn)兒而已，堵也可能沒(méi)那么堵，為此爸爸還專(zhuān)門(mén)開(kāi)了幾趟車(chē)實(shí)驗了一下，就是早上要更早起，不知道以后學(xué)業(yè)繁重了還受不受得了。
其實(shí)，我們還有一個(gè)選擇，就是離學(xué)校就一條馬路的距離有一間我外婆的房子，我能去這個(gè)中學(xué)也多虧了它，這樣早上七點(diǎn)鐘起床說(shuō)不準也來(lái)得及，步行過(guò)去，更不用擔心堵車(chē)，按理說(shuō)這是最佳選擇，但那兒實(shí)在是太小了，就二十幾平米，一家人住還是有些困難，雖我和我媽極力支持，但還是被我爸和我爺爺一口否決了。
在距離上最占優(yōu)勢的房子被“ko”了，就只剩下倆差不多“打成平手”的房子了�，F在按學(xué)習說(shuō)，住在自己家只能由爸媽輔導，但住在爺爺家還能有爺爺輔導，不會(huì )的題問(wèn)爺爺這當過(guò)中學(xué)校長(cháng)的人當然比問(wèn)我爸媽要好了。
現在可以說(shuō)是1：2，去爺爺家占優(yōu)勢，雖然還有許多其它因素，比如我實(shí)在吃不慣奶奶做的菜什么的……，但終究是抵不過(guò)能讓爺爺來(lái)輔導我學(xué)習這張王牌。事態(tài)這么發(fā)展下去，不用想也知道，即便我再不愿意，也鐵定到爺爺家住了，但事實(shí)卻出人意料。
直到開(kāi)學(xué)第一天分班考考完后，媽媽依舊沒(méi)有任何收拾起來(lái)去爺爺家的意思，這種情況維持至今。曾經(jīng)好不容易作出的決定，到該行動(dòng)的時(shí)候了竟無(wú)動(dòng)于衷，這實(shí)在是讓我理解不了。但我到是驚喜地發(fā)現，每天六點(diǎn)二十起床，六點(diǎn)五十出門(mén)，到了學(xué)校，時(shí)間仍綽綽有余，一點(diǎn)兒不匆忙。而且就目前來(lái)看，由爸爸這個(gè)曾經(jīng)的優(yōu)等生來(lái)輔導我學(xué)習也是夠得很，沒(méi)有任何搬到爺爺家住的必要。
現實(shí)擺在那里，它很好地證明了暑假這兩個(gè)月那樣折騰來(lái)折騰去是沒(méi)有必要的。當然，說(shuō)不定到了以后會(huì )因為其它原因搬過(guò)去，但至少現在，我是發(fā)現這個(gè)一直讓我糾結的選擇不僅沒(méi)啥必要，還浪費了一家人不少的精力。
選擇的作文 篇6
人生充滿(mǎn)了選擇，正確的選擇有時(shí)能拯救一條生靈，而錯誤的選擇，則會(huì )讓你始終無(wú)法釋然。
那是一天傍晚，走在回家的路上，涼風(fēng)習習，我十分愜意地享受著(zhù)風(fēng)撫摸到臉上的那種暖意�！斑鳌鳌�，突然路旁的草叢里傳來(lái)幾聲貓叫，那聲音有氣無(wú)力，有點(diǎn)讓人心碎。循聲望去，我發(fā)現了一只病懨懨的小貓，它身子蜷縮著(zhù)，抬頭對我叫幾聲，復垂下，似乎撐舉的力氣都沒(méi)有。
“可憐的小貓，你這是……”我不由得走過(guò)去，摸摸它的頭。小貓很溫順，盡管已無(wú)力抬頭，仍然強撐著(zhù)扭頭伸舌，舔舔我的手。麻麻的，癢酥酥的，讓我的心發(fā)顫。我抱起小貓，小貓許是以為找到了歸宿，又起勁地“喵喵”了幾聲�？蓻](méi)走幾步，我停下了，“媽媽最討厭自己招惹那些野貓野狗的，我這樣抱回一只小貓，不是要自找麻煩嗎！要不，先抱回……”猶豫了一會(huì )兒，最終，我還是把小貓放下了。
小貓似乎看出了我的心思，很無(wú)助地哀叫著(zhù)——“喵——喵——”，叫得自己心頭發(fā)揪。我彎下腰，把手中吃的分了一大半給它，又把它抱到路邊，“小貓，我只能這樣了！說(shuō)不定，一會(huì )兒就有好心人把你抱走了！……”
回到家，爸爸媽媽還沒(méi)有下班，不放心的我站在陽(yáng)臺上，靜靜地看著(zhù)小貓。這時(shí)，遠處走來(lái)一對母子。母親30來(lái)歲，穿得花枝招展；兒子頂多5歲，虎頭虎腦。顯然，兒子發(fā)現了小貓。他掙脫母親的手，飛跑過(guò)去，當他走近小貓時(shí)，不是去愛(ài)撫，相反卻飛起一腳。小貓慘叫一聲，劃了條弧線(xiàn)，飛出去老遠。它落地時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了香消玉殞的聲音。一剎那，我的心好似被撕開(kāi)條裂縫，不停地向外流血�！安还軏寢屓绾瘟�，我要把小貓抱回來(lái)！”我沖下樓。
等來(lái)到第一次見(jiàn)到小貓的地方時(shí)，卻沒(méi)見(jiàn)了小貓。那對母子，也早消失于街頭的紅男綠女中。
“咪，咪——咪，咪——”我輕聲呼喚著(zhù)，在路邊草叢及附近尋找著(zhù)。
“唉，當初為什么不……”我后悔得不停跺腳。
“小貓，我來(lái)接你回家了，你到底在哪兒？！咪，咪——咪，咪——你聽(tīng)到了我的呼喚就答應一聲，好嗎？！”我堅持呼喚著(zhù)，尋找著(zhù)。
最終，小貓再沒(méi)有出現。我低了頭，懨懨地往家走。如果我當時(shí)不把小貓放在路邊，它也許就不會(huì )遭受那么大的傷害；如果我能及時(shí)帶它回家，它也許早就病好了吧�？梢磺屑僭O都是虛妄，只有這次錯誤的選擇帶來(lái)的愧疚，真真切切如磐石般壓在心頭，讓自己心痛不已。
“小貓，對不起！”說(shuō)著(zhù)話(huà)時(shí)，竟有淚無(wú)聲地滑過(guò)臉頰，蚯蚓般蜿蜒而下。
選擇的作文 篇7
今天早晨，我一如既往地準備好東西，準備騎自行車(chē)去學(xué)英語(yǔ)和鋼琴，當我準備把鋼琴書(shū)放進(jìn)書(shū)包的時(shí)候，心中有個(gè)小人大叫了起來(lái)：“別拿！明明練得不熟練，還要拿那本書(shū)？直接說(shuō)對老師說(shuō)忘了帶，她也不能把你怎么樣！”
我聽(tīng)了，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，緩緩地把那本書(shū)放在桌子上。但就在我要轉過(guò)身的那一刻，心中又有一個(gè)小人叫了起來(lái)：“別做不誠實(shí)的孩子，你就沒(méi)有想過(guò)，老師會(huì )怎樣想？”“反正就這一次，又不礙事�！蹦莻�(gè)邪惡的小人說(shuō)�！翱蓯�，別再教壞她了！有了第一次，肯定會(huì )有第二次！”善良的小人生氣地怒吼。
“夠了！”我插了一句嘴�！拔覜Q定了，就算要受批評，我也要做一個(gè)誠實(shí)的孩子！”說(shuō)完就把那本書(shū)放進(jìn)書(shū)包里。
善良的小人欣慰的笑了……
選擇的作文 篇8
“好！又進(jìn)了！”這節體育課打籃球，下節班會(huì )課要競選班干部，真好！既可以痛痛快快打一場(chǎng)球，又可以?huà)佅聞趧?dòng)委員這個(gè)包袱，我5-6年級都是勞動(dòng)委員，希望別“扔了包袱，撿了金箍”。競選開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)自告奮勇上去“毛遂自薦”，我盤(pán)算著(zhù)：我不當個(gè)官吧有些丟人，當吧，管不住同學(xué)怎么辦？我絞盡腦汁的想啊想，最后決定，當一個(gè)“七品芝麻官”小組長(cháng)好了。正當我想的餓時(shí)候，輪到競選勞動(dòng)委員了，班上霎時(shí)鴉雀無(wú)聲，這時(shí)“小齙牙”林丹強上去當我的“替死鬼”了，還有一名絕對輪不到我的啦，馮老師見(jiàn)狀，使出他的“必殺計”-投票，這招看似公平，其實(shí)是針對我來(lái)的……��？又是我當？我得了28票！不過(guò)好險“半路殺出個(gè)程咬金”與我票數相同，最后我終究還是沒(méi)逃出“魔爪”……放學(xué)后，我走進(jìn)辦公室，老師說(shuō)來(lái)說(shuō)去，還想讓我當，我口服心未服。心里很沮喪…… 回到家，我想了又想，終于悟出了一個(gè)道理：1個(gè)人如果不愛(ài)勞動(dòng)，他長(cháng)的啊肯定不是組國的棟梁。 我深信，我的選擇是正確的……
選擇的作文 篇9
心靈是一個(gè)人的根，人們的觀(guān)念在心靈深處徘徊而升華；心靈是一個(gè)人的靈魂，人們的舉動(dòng)因為心靈這個(gè)靈魂輾轉而改變。
面對人生的一次次選擇，我們應始終保持一種純潔高尚的心靈、一種熾熱溫暖的心靈、一種堅毅不屈的心靈，我們要像那位登山者一樣，伸出援助之手，用身心去溫暖他人，做出正確的選擇。
面對福壽膏泛濫，長(cháng)此下去，全中國將無(wú)御敵之兵且無(wú)充餉之銀的危難境況，林則徐毅然挺身而出，虎門(mén)銷(xiāo)煙壯舉威懾中外；面對元人的種種威逼利誘，文天祥決然赴義，臣心一片磁針石，不指南方不肯休。至今讀到這震撼人心的詩(shī)句，仍讓人激動(dòng)不已。從古至今，有多少豪杰，多少壯士為了心中的高尚情操，為了祖國的尊嚴，面對生與死的激烈碰撞，他們拋頭顱、灑熱血，蹈死不顧，至死不悔。這不悔正是他們心中做出的正確的選擇，他們的豪言壯語(yǔ)、英勇事跡激勵著(zhù)一代代成長(cháng)中的青年，他們的選擇已在我們的心中深深地扎下了根，他們的舉動(dòng)直可驚天地、泣鬼神。與天地兮比壽、與日月兮齊光。
選擇的作文 篇10
初三畢業(yè)，我不顧父母的反對，不顧親人的勸阻毅然決然地在報考志愿表上寫(xiě)下了“郵電”兩個(gè)大家。我懷著(zhù)“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”的決心踏進(jìn)了職校的大門(mén)，我沒(méi)有忘記父親的愿望—讓女兒做一名副其實(shí)的大學(xué)生，然而我更清晰地記得馬克思的這句話(huà)：“如果我們選擇了最能為人類(lèi)謀福利的職業(yè)，那么，重擔就不能把我們壓倒，因為這是為大家獻身……”
初進(jìn)郵電班，一切都是生琉的。別說(shuō)不懂郵政營(yíng)業(yè)的特點(diǎn)，就連郵件的分揀封發(fā)，也是茫然無(wú)知。開(kāi)始接觸郵電業(yè)務(wù)：寫(xiě)匯標、蓋郵戳、點(diǎn)鈔、簡(jiǎn)單重復的動(dòng)作，一坐半天，累得腰酸背痛，有點(diǎn)灰心了。然而，俗話(huà)說(shuō)得好：“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我帶著(zhù)如饑似渴的心情去學(xué)習郵電方面的知識。上課用心聽(tīng)教師講我國郵政通信發(fā)展的沿革，仔細領(lǐng)會(huì )“人民郵電為人民”的服務(wù)宗旨。我深刻地體會(huì )到：郵政通信的作用絕不僅僅象我以前想象的那樣—單純地為了溝通千家萬(wàn)戶(hù)的思想感情，它還可能及時(shí)，準確地掌握各地市場(chǎng)行情和經(jīng)濟信息。加速資金周轉和商品的流通。在“信息就是資源，信息就是財富”的今天，一封信打開(kāi)了產(chǎn)品的銷(xiāo)路，函銷(xiāo)法救活了一個(gè)工廠(chǎng)的活生生的事實(shí)不能不使我深深感到郵電事業(yè)的重要。記得報上曾登載過(guò)浙江蒼南縣金鎮鄉有一個(gè)農民為獲取信息，推銷(xiāo)產(chǎn)品，開(kāi)著(zhù)拖拉機，挑著(zhù)籮筐到郵局發(fā)信件的動(dòng)人報道……一個(gè)小小郵電支局，一天收函竟達六七萬(wàn)之多，這怎能不引人深思呢?
“爸爸，相信總有一天，你會(huì )了解郵政對人們有多重要；因為它是永恒的事業(yè)!你會(huì )理解女兒擇業(yè)的決心“我默默地想著(zhù)。不知不覺(jué)中，車(chē)子已駛到了深南中路，我禁不住再次把眼光投向窗外，只見(jiàn)深南大道上遠遠近近的高樓已經(jīng)華燈齊說(shuō)，郵電大樓的霓虹燈正放射出璀燦的光芒，那一條條五彩繽紛的光柱伸向深邃的夜空，它們縱橫交錯，仿佛在天空中構筑成無(wú)數彩色的橋梁。把深圳和全中國乃至全世界緊密地聯(lián)系在一起。；它引導深圳走向世界，走向勝利的明天。
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