【熱門(mén)】選擇作文合集9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的選擇作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
選擇作文 篇1
有一天下午媽媽帶我去看書(shū)，按說(shuō)我應該很滿(mǎn)足，可是我又挑剔了起來(lái)，說(shuō)去看書(shū)沒(méi)意，想去游泳，沒(méi)想到我媽真的同意了。
到出門(mén)時(shí)，我媽又問(wèn)了一遍去哪里；順便加的條件：要是去看書(shū)，現在就去，要去游泳，先在家把作業(yè)寫(xiě)完再去，因為中午泳池不開(kāi)，當時(shí)我本著(zhù)不寫(xiě)作業(yè)是好漢，能拖一會(huì )兒是一會(huì )兒的原則，一錘子買(mǎi)賣(mài)打定要去看書(shū)�？墒俏业倪\氣實(shí)在太差了，書(shū)店裝修不能進(jìn)，只能回家�？磥�(lái)書(shū)肯定看不成了，游泳也不行了，只能乖乖回家寫(xiě)作業(yè)了�；氐郊椅揖唾�(lài)皮了：“媽媽書(shū)店關(guān)門(mén)了，我們還是去……”媽媽打斷我的話(huà)，“不可以，誰(shuí)讓你運氣不好，誰(shuí)讓你選擇去看書(shū)的，自己挖的坑要自己填”。
也是，一輩子有不少事情需要選擇，可能一天就有幾千個(gè)大大小小的選擇，比如走路至少都有三個(gè)：一走不走？二怎么走？三走到哪兒去？這都是選擇。有的人做錯了選擇一落千丈，有的人做對了選擇平步青云。
有人認為自己很倒霉，很不幸。是的，世界就是不公平，有的人一出生就能吃飽穿暖，有的人一出生就要干活，唯一公平的就是老天給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，每個(gè)人都是一年365天，一天24個(gè)小時(shí)、1小時(shí)60分鐘、1分鐘60秒，不會(huì )因為什么事給某人多1小時(shí)，所有人只能在有限的時(shí)間內做選擇。
所以請大家做好選擇，做一個(gè)永遠都不會(huì )后悔的人。
選擇作文 篇2
自己選擇的路，即使荊棘密布，坎坷起伏，也要堅定地走下去。成長(cháng)道路上總有選擇，不要后悔，勇敢地去面對自己的選擇，向前！向前！再向前！
烏云翻騰，狂風(fēng)咆哮，寂靜的天地間只剩下風(fēng)雨在怒吼�！熬灰�(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回�！鞭Z隆的聲音從漆黑的天空中傳來(lái)，像是打開(kāi)了閘門(mén)，傾盆大雨一瀉千丈！屋內，桌前的我手中拿著(zhù)畫(huà)筆，目瞪口呆地看著(zhù)面前的油畫(huà)，一道黑色的劃痕突兀地出現在畫(huà)上。此時(shí)，我的內心從愉悅變?yōu)轶@訝。手一松，畫(huà)筆摔在地上，我面如死灰地站在桌前。下午就要交作品了，沒(méi)有時(shí)間再重新畫(huà)一幅了。內心充斥著(zhù)不甘、難過(guò)，各種負面情緒涌上心頭。幾天來(lái)的酸甜苦辣，真是“竹籃打水——一場(chǎng)空”。窗外，大雨依舊“嘩啦嘩啦”地下著(zhù)，給萬(wàn)物帶來(lái)了生機，卻給我帶來(lái)了不幸。
夏天的雨來(lái)得快，去得也快。風(fēng)雨過(guò)后的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，撒在桌上，照耀著(zhù)那幅失敗的油畫(huà)。我看向了那幅油畫(huà)，以一種不同的眼光看著(zhù)它。其實(shí)那道黑色并沒(méi)有破壞畫(huà)面的美感，反而又為這幅畫(huà)增添了一份幽靜。我情不自禁地提起筆來(lái)，將新的靈感融入畫(huà)中。
蔚藍的天空經(jīng)過(guò)暴雨的洗刷變得更加澄澈，遠處天邊出現了一道彩虹，如夢(mèng)如幻。我站在桌前，手中的畫(huà)筆不斷移動(dòng)著(zhù)，一種種不同的顏色出現在畫(huà)中，那片黑色襯托著(zhù)它們。向前亦是光明，后退卻一定是深淵。放手一搏，成敗有時(shí)只在一念。窗外鳥(niǎo)兒啼叫著(zhù)，歌頌著(zhù)這個(gè)生機勃勃的夏天，我的心靈也經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗滌，變得更加堅強。
接受自己的選擇，不要后退，努力前進(jìn)，這樣的你才能擁有更加堅韌的心靈。
選擇作文 篇3
誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。它像一顆璀璨的明珠，成為無(wú)數中國人的立身之本和中華民族寶貴的精神財富。
我們在生活中答應別人的事一定要想辦法完成。這件事發(fā)生在我四年級的時(shí)候：這一天陽(yáng)光明媚，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地唱歌。屋檐下，爸爸一本正經(jīng)地對我說(shuō)：“一定要寫(xiě)完作業(yè)再看電視�！薄拔抑懒��！蔽宜斓卮饝�。說(shuō)完就像火箭似的跑進(jìn)房間里寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)了一會(huì )兒，電視機播放著(zhù)我最喜歡的電視劇[快樂(lè )星球]。我心癢癢了，這可是我最喜歡的電視劇呀!而且今天播的是大結局。我走出房間，走到房門(mén)時(shí)，我想起了對爸爸的諾言，另一個(gè)念頭又在我耳旁提醒我;答應別人的事一定要做到，不能失信于他人。這時(shí)我心中矛盾了，我前腳一踏，后腳有停下來(lái)，心里惴惴不安。最后，我決定把耳朵捂緊，寫(xiě)完作業(yè)再看電視。三十分鐘后，我把作業(yè)寫(xiě)完了，我把學(xué)習文具一樣也不落地放進(jìn)書(shū)包里。我心里流淌著(zhù)一股熱流。
我來(lái)到客廳里看電視。爸爸對我說(shuō)：“女兒，寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”我怡然自得地說(shuō)：“恩，我已經(jīng)寫(xiě)完了�！薄澳阏媸且粋�(gè)誠實(shí)守信的好孩子!”爸爸一邊撫摸著(zhù)我的頭一邊高興地說(shuō)。我心里美滋滋的。
人而無(wú)信，不知其可也。你答應別人的事情可以做到，是無(wú)形的力量，也是無(wú)形的財富。
選擇作文 篇4
我選擇勤奮，因為只要勤奮學(xué)習，才會(huì )有勝利的成果。所以我選擇勤奮。
一年級的時(shí)候，我的作文水平特別差，同學(xué)們都叫我“不會(huì )寫(xiě)作文的相敏，不會(huì )寫(xiě)作文的'相敏�！�，每次讓我很不高興。
有一天，我們班要舉行一個(gè)作文比賽，主題是“誰(shuí)感動(dòng)了我�！蔽衣�(tīng)了這個(gè)主題后，心想：“肯定不行，肯定不行�！蔽蚁肓税牍澱n，也沒(méi)有想到，終于，我想了一個(gè)題目，就是“媽媽感動(dòng)了我”，剛想到這兒，下課鈴馬上就響了，老師聽(tīng)到下課鈴后，說(shuō)：“收卷！”沒(méi)有辦法，我只好把卷子收起來(lái)。
放學(xué)后，我對媽媽說(shuō)：“給我找個(gè)作文老師�！眿寢寙�(wèn)我：“為什么？”我回答說(shuō)：“因為我的作文特別差，寫(xiě)作文也太慢。所以我要學(xué)寫(xiě)作文�！眿寢寣ξ艺f(shuō)：“好的�！�
媽媽給我找了個(gè)作文老師后，老師說(shuō)我太小了，學(xué)不了，因為這里都是大年級的學(xué)生，怕跟不上。媽媽說(shuō)跟跟看，我想：“一定要勤奮地去學(xué)習�！庇械耐瑢W(xué)學(xué)兩個(gè)小時(shí)，而我上四個(gè)小時(shí)，有時(shí)兩個(gè)小時(shí)后，肚子會(huì )咕咕叫。我想：“要不要堅持下去？”但最后，我想：“只要勤奮，就能獲得成果�！蔽以诶蠋煹闹笇潞臀业呐ο�，終于，我三年級的作文中有三篇登在了“天長(cháng)”網(wǎng)上。受到了同學(xué)的贊揚。
通過(guò)這事我懂得了：寫(xiě)作文并不難，只要勤奮地去做每件事，什么事都能辦成。
選擇作文 篇5
在貧民窟里有一個(gè)快樂(lè )的孩子，他的父親受過(guò)良好的教育，但他的父親過(guò)早的辭世，讓他們母子成為了窮人。父親給孩子留下了一筆心靈遺產(chǎn)——微笑著(zhù)向每一個(gè)人問(wèn)好。識字不多的母親，一定要他堅持父親的遺言。
貧民窟里的人們都稱(chēng)他們母子為沒(méi)有錢(qián)，只有一張嘴的偽君子。
你好——他堅持對每一個(gè)人這么招呼。他把每一句美好的問(wèn)候，送給每一個(gè)人。
一開(kāi)始，貧民窟里的孩子們都狠狠地揍他，因為他們受不了他的虛偽，他們的心早已讓太多的歧視與輕蔑塞滿(mǎn)了，已感覺(jué)不到春風(fēng)的溫暖。他向媽媽哭訴，媽媽笑了起來(lái)說(shuō)：“向你的好朋友們問(wèn)好，其實(shí)就是向他們的心靈問(wèn)好，我們雖然什么都沒(méi)有，但我們每天都能覺(jué)到快樂(lè )，這比什么都好呀�！�
孩子笑了，他為每天的好心情堅持向每一個(gè)人問(wèn)好。久而久之貧民窟的孩子們也不好意思再打他了。孩子們承認他一句問(wèn)好過(guò)后心情變好了許多，但還是覺(jué)得他不可理喻，好好的朋友天天都說(shuō)“你好”有啥意思。
在形形色色的行人中，讓孩子印象最深的是一個(gè)流浪漢。他長(cháng)著(zhù)一大把絡(luò )腮胡子，神情憂(yōu)郁，他的衣服總是臟得發(fā)臭，讓退避三舍。他總是一聲不吭的呆在一旁，即使向人乞討也不吭聲。
“你好，先生�！焙⒆用看味夹Σ[瞇的向他打招呼，起先乞丐并不在意他的問(wèn)好。一天孩子正牽著(zhù)媽媽的手在大街上游玩，突然看到不遠處的那個(gè)流浪漢，他放開(kāi)了媽媽的手跑到流浪漢面前，很禮貌地向他問(wèn)好。流浪漢先是一愣，他仔細的瞧了一陣孩子，不禁淚水流了下來(lái)，掛滿(mǎn)了他那滿(mǎn)是污垢的臉。之后好像就再也沒(méi)有看到過(guò)那個(gè)流浪漢了。
后來(lái)孩子長(cháng)大了，所應聘的第一家公司竟然是流浪漢開(kāi)的軟件公司。他沒(méi)有想到一句簡(jiǎn)單的問(wèn)好，竟改變了流浪漢的一生，也改變了自己的命遠。
把每一束鮮花送到干涸的心靈之地，讓每一個(gè)愁眉苦臉的人露出微笑只需一聲問(wèn)好。
選擇向人問(wèn)好是一個(gè)人自信的開(kāi)始，也是一個(gè)人最初教育的積累。迎著(zhù)別人的目光，對他（她）說(shuō)——你好，首先就是一種自信的表現。向他人問(wèn)好，同時(shí)向自己的心靈問(wèn)好，自尊的人才能自愛(ài)。
送人玫瑰，手有余香，愛(ài)是心靈的軟糖。別吝惜你的付出，請向心靈問(wèn)好，因為生活會(huì )給你更豐厚的回饋。
微笑著(zhù)向人生道一句——你好。
選擇作文 篇6
習慣如同一把雙刃劍，有好的一面，也有壞的一面。好的習慣能造就一個(gè)人才，讓一代代‘圣人’誕生的不恥下問(wèn)的智慧和刻苦求學(xué)的精神的態(tài)度，而壞的習慣可以毀滅一個(gè)人才，讓一個(gè)個(gè)‘人才’失敗的驕傲的惡習。習慣的力量真的那么大嗎？一個(gè)個(gè)的習慣是否決定看他自身的命運？
好的習慣使人成功。放眼看古今，如春秋時(shí)期的大思想家孔子，被人尊稱(chēng)為‘圣人“。他有弟子兩千，世有傳世之作《論語(yǔ)》，他的知識淵博，人們都很喜歡向他請教，但他永遠是不恥下問(wèn)。有一次，孔子到太古廟去祭祖，一進(jìn)門(mén)，就覺(jué)得新奇，便向別人問(wèn)這問(wèn)那，有人笑道：‘孔子這么出眾，為什么還要問(wèn)別人？’孔子說(shuō)道：“每事必問(wèn)，有什么不好�！笨纯�，連我們的大思想家都能猥自狂屈，不恥下問(wèn)，我們?yōu)楹尾豢赡�？正如孔子《論語(yǔ)》中說(shuō)道：‘知之為知之，不知為不知，是知也�！欢鸵獑�(wèn)，不能不懂裝懂，不然最終只能害了你自己。人要學(xué)會(huì )虛心學(xué)習，能向一切人，包括比自己地位低的人學(xué)習，并不是一種恥辱，而是一種智慧。希望人人都能學(xué)會(huì )虛心地向別人請教，成為新一代‘圣人’。
法國學(xué)者培根曾說(shuō)過(guò)：‘習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好的習慣�！拇_，習慣如同一個(gè)人身上的指南針，指引著(zhù)一個(gè)人的行動(dòng)。管寧割席分坐。漢代，管寧與華歆是同窗好友。有一天，兩個(gè)人同席讀書(shū)，有達官顯貴乘車(chē)路過(guò)，管寧不愛(ài)干擾，讀書(shū)如故，而華歆卻門(mén)出門(mén)觀(guān)看，羨慕不已。。管寧見(jiàn)華音與自己并非真正志同道合的朋友，便割席分坐，管寧最終事業(yè)有成。
看吧，這就是讀書(shū)的力量，這就是努力的力量，這就是習慣的力量，好的習慣是成功之士的奴隸，是成功之士的財富，它能決定一個(gè)人的命運，當你緊緊抓住它時(shí)，它會(huì )造就你;但當你不管束它時(shí)，它將毀滅你。
習慣人是失敗之人的幫兇，是失敗之人的魔鬼，習慣的力量可以決定命運，但我們不能甘愿被控制命運，自己的人生應該自己做主，應該讓好習慣去改變人生。人無(wú)完人。是的，誰(shuí)沒(méi)有壞習慣呢，但是千萬(wàn)不要讓壞習慣在你身上根深蒂固，壞習慣多了可不好，應該盡力去改掉它，擁有一個(gè)好習慣，就如同擁有一份寶貴的財富，它不僅能陶冶你的性格情操，還能在你成功的道路上祝你一臂之力，擁有一個(gè)壞習慣，在走向終點(diǎn)的途中無(wú)疑多了一份阻礙，少了一個(gè)成功的機會(huì )。習慣如同刀鋒一樣，具有兩面性，不同的習慣決定不同的人生，習慣的力量無(wú)限大，但是你不能著(zhù)眼于習慣的一面，而不顧另一面，這樣就會(huì )有顧此失彼得事情發(fā)生了，改正壞習慣，發(fā)揚好習慣，揚長(cháng)避短，到那時(shí)候的你，就能創(chuàng )造更美好的人生了。
習慣的力量暴露著(zhù)我們的本性，左右著(zhù)我們的成敗，決定著(zhù)我們的命運，有一個(gè)好習慣，能讓你乘風(fēng)破浪，勇創(chuàng )天涯。
選擇作文 篇7
家是安身立命的場(chǎng)所，是心靈的港灣，是人生事業(yè)的支撐，也是我們最后的歸屬，所謂葉落歸根。確實(shí)如此，家是個(gè)美好的地方，正如一首歌所唱的那樣：“我想有個(gè)家，一個(gè)并不需要多大的地方……”
然而，有時(shí)候，路是個(gè)更美好的地方，因為在路上我們可以收獲比在家里更多更好的東西，選擇上路，就是選擇一種追求，一種探索，選擇一種別樣的人生。
因此，我要說(shuō)：與其選擇在家，不如選擇上路。
家，固然是美好的；沒(méi)有了家，你將會(huì )承受風(fēng)吹雨打、日曬雨淋的苦痛。家作為一個(gè)住所，可以像港灣一樣庇護著(zhù)你，讓你免遭外界環(huán)境的折磨。不管外面如何，你總能舒適而又愜意地過(guò)上每一天。由此看來(lái)，似乎沒(méi)有什么能比家更美好的了。
真的是這樣嗎？當然不是。假如你是一艘船，不去外面搏擊風(fēng)浪，一直待在港灣中，又會(huì )有什么收獲呢？
所以，當然還有比在家更美好的事，那就是上路。
路，作為一個(gè)人前進(jìn)時(shí)的方向，可以讓人在前進(jìn)中得到許多在家中得不到的東西，比如勇氣、決心、毅力等。路上可能會(huì )有風(fēng)雨，可能會(huì )有艱難險阻，但如果你能迎上去，收獲必然會(huì )比所遭受的痛苦多得多。而假如你僅僅只是呆在家中而不去迎接挑戰，那么你同時(shí)也會(huì )失去許多機遇，一無(wú)所獲。
在路上，雖然會(huì )有風(fēng)險，但也會(huì )有更大的機遇；在家中，你只能坐井觀(guān)天。
當今社會(huì )，不少年輕人寧可宅在家里也不愿出去走走，看看大千世界，只貪圖家的安逸。雖然在家中也能通過(guò)網(wǎng)絡(luò )了解外面的世界，但是這種宅在家里的人生又有什么意義呢？
世界那么大，我們應該去看看。一路上，我們既能欣賞到沿途的美景，也能讓心靈豐盈，從而過(guò)一種更完整更有意義的生活。實(shí)際上，有時(shí)候離家是為了更好地回家。
選擇作文 篇8
世界是一部變幻莫測的歷史長(cháng)卷，揮動(dòng)翅膀，舞動(dòng)心弦，人生充滿(mǎn)憧憬和夢(mèng)幻，人生可真是多姿多彩。人的一生中，無(wú)論在考場(chǎng)，商場(chǎng)，情場(chǎng)，就像航行在大海的小船，總是會(huì )遇到一些風(fēng)浪，走上一些岔路的，需要掌握好自己的人生之舵，做出正確的選擇，才能達到勝利的彼岸。否則，一不小心就可能步入歧途，飄離正確的航道，越來(lái)越遠。
時(shí)間在不斷地流逝著(zhù)，每個(gè)人在成長(cháng)的路途中享受成功的喜悅，留下失敗的印記。難道不是嗎?現在我們已步入初三，.com即將面臨人生的一大轉折點(diǎn)—中考，所有人都在奮力準備著(zhù)。中考，一個(gè)醒目的字眼，它將在我們的人生留下一段寶貴的記憶，哭過(guò)也笑過(guò)，仍在努力拼搏著(zhù)。
清晨，走進(jìn)教室，習慣性地朝黑板看了一眼，黑板上后側寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)不同科目的作業(yè)，而后排的同學(xué)聚在一起說(shuō)笑，談?wù)撆c學(xué)習無(wú)關(guān)的事情或者趴在課桌上睡覺(jué)，坐在椅子上低著(zhù)頭玩手機唉!這都已經(jīng)初三了，如果說(shuō)初一你都用來(lái)玩，初二你用來(lái)睡，可這都初三了，仍然是這樣。我心里琢磨了。在人生的跑道上，已經(jīng)落后于同齡人，所要面臨的艱辛也異于常人。但是，就應如此就要選擇放棄嗎?不，人生的道路上布滿(mǎn)了荊棘，即便如此我們也要一路向前。
人生的跑道上需要心靈的堅韌不屈，它不是鋪滿(mǎn)玫瑰的花徑，而是充滿(mǎn)艱難險阻的荊棘之路，我們要忍受疼痛，克服困難，還有心靈那隱隱約約的放棄的念頭。
堅定信念，掌握好人生之舵，這舵不靠別人而靠自己。即使歷經(jīng)磨難，也要相信自己最終會(huì )駛向成功的彼岸。
選擇作文 篇9
曾經(jīng)有位學(xué)者，當他聲名顯赫的時(shí)候，有記者問(wèn)他，他最感激的人是誰(shuí)，這位學(xué)者深情地說(shuō)，他最感激他的第一位老師，是那位老師引導他從一個(gè)無(wú)所事事的少年變成一個(gè)熱愛(ài)文學(xué)的人，這些話(huà)被一些人傳到了那位老師那里，但是，那位已白發(fā)蒼蒼的老人并沒(méi)有表露出一絲興奮與激動(dòng)，仍然平靜地生活。有人問(wèn)他，你曾經(jīng)引導過(guò)的學(xué)生如今顯赫了，最感激的人也是你，你為什么無(wú)動(dòng)于衷呢？老人緩緩地說(shuō)：“我忘記了我所幫助過(guò)的人，所以我并不會(huì )因以我并不會(huì )因誰(shuí)顯赫而記起他。
“一個(gè)記得，一個(gè)忘記，一個(gè)牢牢記著(zhù)別人對自己的幫助，一個(gè)忘記自己對別人的幫助，兩者實(shí)在都是心懷大智之人。
忘記和銘記，其實(shí)并不是完全對立的。在生活中，我們往往碰到兩難的情況：忘記，還是銘記？忘記它，心有不忍或不甘，記住它吧，它也許會(huì )成為負擔。
最明智的做法，是忘記消極的，記住美好的，當朋友之間有了矛盾，試著(zhù)忘記對方的不對吧，記得他的好，記得你們之間的種種歡樂(lè )，這樣發(fā)現你們之間會(huì )變得更友好；當你碰到挫折，試著(zhù)忘記憂(yōu)傷吧，記住教訓，你會(huì )發(fā)現下一次你會(huì )做得更好；當你獲得榮耀，也需要忘記榮耀本身，只要記住這是你人生長(cháng)途上一次成功，你便會(huì )發(fā)現，你會(huì )越來(lái)越多的獲得成功，有選擇地忘記和銘記，才體現人生的大智慧。
當然，有些東西是不能遺忘的，比如尊嚴，比如人格，比如愛(ài)，若是為了追求一些東西而放棄忘記這些，那么他將是一個(gè)被人所看不起的人，這些美好的東西是人無(wú)論如何也不可忘記的。
而有些東西是一定要忘卻的，一些沉重的負擔若不丟棄，會(huì )越積越重，最后壓垮你，最后，當你回憶起過(guò)去的時(shí)候，只會(huì )看見(jiàn)數不清的沉痛與悲涼。
我們都希望自己在年老的時(shí)候，回過(guò)來(lái)微笑著(zhù)緬懷過(guò)去，為友誼而欣慰，為成功而驕傲，為愛(ài)而幸福，那么，就學(xué)著(zhù)選擇吧，選擇忘記的與銘記的，構成你獨特的沒(méi)有遺憾的人生！
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