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精選寫(xiě)選擇的作文合集九篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的寫(xiě)選擇的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)選擇的作文 篇1
人,真可謂復雜,有時(shí)高興地發(fā)狠,有時(shí)無(wú)中生有地冒出一股厭煩之感,這到底怎么回事?若只是自我安慰“燕雀安知鴻鵠之志,”以心態(tài)問(wèn)題為理由逃避,莫不成了庸者——只會(huì )時(shí)時(shí)立誓——這是所不齒的。捫心自問(wèn),究其根源,是不敢面對現實(shí),自我麻痹,自好欺騙,以心態(tài)差為表面現象逃避殘酷的現實(shí),但要知道眷戀避風(fēng)港的船永遠沒(méi)有起航的希望。
為什么總是急功近利呢?是因為自己得不到的東西總是好的。而在學(xué)習這條布滿(mǎn)荊棘的小路上,只有一步一個(gè)腳印的人才能穿過(guò)陷阱,戰勝困難,才能在前方尋找到屬于自己的啟明星!霸谇笾,沒(méi)有專(zhuān)為國王鋪設的大道!鼻趭^與專(zhuān)注才是求知的法寶。那些急功近利,想一蹴而就的人,往往是失敗者;那些厚積薄發(fā)的人,總是優(yōu)異的'成功者。記住,幸運之星總是屬于那些早有準備的人。
連自己都救不了,別人怎能幫你。失敗的陰影抹之不去,怎有力量再造臺階,失敗了,怕什么?從哪能里跌倒,就從哪能里爬起來(lái),拍拍身上的塵埃,繼續我們奮斗的征程。一次的失敗不代表永遠的無(wú)能,一次的失意不代表生活的全部。周文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;左丘失明,厥有《國語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列……惟有發(fā)憤,才能成功。更何況生活的筆在我們手中,畫(huà)好畫(huà)壞都是生活:選取擇了灰色,生活變得像死水一般,毫無(wú)生機;選擇了綠色;生活煥然一新,充滿(mǎn)希望。
讓清爽的秋風(fēng)吹散我們心中的憂(yōu)愁,于清清涼的溪水洗濯心靈的陰晦,在備戰高考的幾個(gè)月中,竭盡全力,不以任何于是由放棄,不貪圖安逸,不蝸居一隅,以強者的姿勢奮斗,讓我們可以在接到大學(xué)通知書(shū)的時(shí)候,盡情地揮灑喜悅的淚水。
寫(xiě)選擇的作文 篇2
“人生路漫漫”,在這一生中,我們會(huì )經(jīng)歷許多選擇,而正確的選擇是你一生中不可或缺的。
這個(gè)學(xué)期初,我就進(jìn)行了一次重要的選擇。那是在周四的綜合實(shí)踐課上,老師讓我們每個(gè)人都申報自己想擔任的班級崗位,并向同學(xué)們說(shuō)出自己想擔任這個(gè)崗位的原因和自己的優(yōu)勢。
申報是先從七個(gè)班級委員開(kāi)始的。第一輪下來(lái),一共也只有四五個(gè)同學(xué)進(jìn)行了演講。于是我就猶豫了起來(lái),因為在課間,程老師把我拉到后講臺說(shuō)了一番語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà):“韓卓窈,你的'表現蠻好的,責任心也強,這次班委競選我覺(jué)得你應該去試試!蔽易谧簧,一邊回想著(zhù)程老師的話(huà),一邊低著(zhù)頭擺弄著(zhù)手指想:我還是算了吧,班里還有那么多比我更優(yōu)秀的同學(xué),讓他們擔任班委一定可以更好地為同學(xué)服務(wù)……這時(shí),聽(tīng)到程老師鼓勵同學(xué)們上臺演講,我便抬起頭,只見(jiàn)她用期望的眼神望著(zhù)我,仿佛是在告訴我:“韓卓窈,你可以的,上臺來(lái)吧!”于是,我剛沉寂下去的心又騷動(dòng)了起來(lái)。
一想到競選,我就緊張得心里好像有只小鹿在打轉:到底要不要上臺呢?上臺去試試?……不,還是別去了,萬(wàn)一沒(méi)選上多尷尬!……但程老師又對我抱以那么大的期望,再怎么樣,也得上臺一試。沒(méi)錯,就試試吧!
我終于勇敢地站了起來(lái),在程老師帶動(dòng)的鼓掌聲中我走到同學(xué)們面前,斷斷續續地說(shuō)起了我的競選詞。最后,我成功競選了衛生委員,這也是我有生以來(lái)第一次做班委,那正確的選擇帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。
人生由無(wú)數次選擇組成,正確的選擇是首當其沖的。
寫(xiě)選擇的作文 篇3
天空中陰云密布,凜冽的風(fēng)呼呼地刮個(gè)不停,一聲聲悶雷滾過(guò),可這調皮的雨滴卻怎么也不愿落下,我的心情也如同這天氣一般陰郁,一切都得從今天下午說(shuō)起。
今天下午,爸爸媽媽出去給阿姨慶祝生日,只留我與奶奶在家,朋友就如“順風(fēng)耳”一般,聞聲而來(lái),這天我們可真是把屋子掀了個(gè)底朝天,枕頭大戰時(shí)漫天飛舞的羽毛,做蛋糕時(shí)濺了一地的蛋清,天花板上,地面上,桌子上,窗戶(hù)上,一片狼藉。被興奮沖昏了頭腦的我們竟然玩起了躲貓貓。朋友之中屬我最淘氣,竟然藏到了衣柜頂上,這不,那群“地獄的小惡鬼”又出來(lái)惡作劇了,他們用力地推著(zhù)柜子,柜子上的花瓶就變成了小芭蕾舞演員,旋轉,旋轉,旋轉,做了一個(gè)完美的自由落體,用一個(gè)華麗的動(dòng)作結束了這段優(yōu)美的舞蹈,掉到地上,摔了個(gè)粉身碎骨,一心繡十字繡的奶奶,偏偏就聽(tīng)到了花瓶臨死前的慘叫,聞聲趕來(lái),看到花瓶被摔得粉身碎骨,看見(jiàn)我們之中沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)道歉,看見(jiàn)我低著(zhù)頭,默默地掃起碎片,失望地走了。望著(zhù)奶奶失望的背影,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
半個(gè)晚上我都沒(méi)有合上眼,想起奶奶平時(shí)和藹的笑容,想起奶奶知道我不誠實(shí)時(shí)轉身離去的落寞的`背影,我決定明天一早就去給奶奶道歉,想著(zhù)想著(zhù)便睡著(zhù)了,一大早我跑進(jìn)奶奶的房間給奶奶道歉,主動(dòng)承擔了錯誤,講清了事情的經(jīng)過(guò)。奶奶笑了,我也笑了,走出房間后,我感到天是那么藍,水是那么清,空氣是那么清新,生活是那么美好。
在這次心靈的選擇之中,我選擇了誠實(shí),有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誠信可以洗滌人的心靈!蔽蚁胍嗳绱,如果一個(gè)世界失去了誠信,那么這個(gè)世界將多么的黑暗與無(wú)關(guān)。我無(wú)從得知,但多少可以預料到那種不可挽回的結局,還是一句話(huà),誠實(shí)的感覺(jué),真好!
寫(xiě)選擇的作文 篇4
不是每個(gè)人都會(huì )登山,也不是每個(gè)人在登山的時(shí)候都能發(fā)現陷于絕境的人,這正如一個(gè)人一生中沒(méi)有幾次能面對心靈的選擇。但是這種選擇的確存在,你總有需要認真面對的時(shí)候。為什么要登山?因為山就在那個(gè)地方,一位登山大師如是說(shuō)。怎么選擇?你得傾聽(tīng)自己內心的聲音。
如果我們把那天在山上發(fā)生的事做一次回放,結論似乎蘊涵了選擇的合理性。這里有一個(gè)合情合理的邏輯:因為你救了那個(gè)人,所以自己得到了拯救。和所有的商業(yè)理論一樣,它的意思是誰(shuí)投資,誰(shuí)受益。于是,這就引出了一個(gè)令人并不愉快的推論:之所以這么做,是因為受到了結果的利益驅動(dòng)。
和所有的童話(huà)和寓言一樣,好人受到了好報。這作為一個(gè)故事沒(méi)有什么不妥之處。然而,我們知道這世界的真相并非如此。如果用這種方式去理解一次心靈的選擇,這和在佛前燒一注香,借以換取升官發(fā)財,生雙胞胎一樣,并非是選擇,而是投機。當好人的“好報”成為行善的動(dòng)機時(shí),那就連一點(diǎn)善的影子都不復存在了。
記得在《圣經(jīng)》中上帝為了考驗一個(gè)虔敬的老信徒,奪走了他的羊群,殺死了他的獨子,讓他身受惡疾。最后,上帝問(wèn)他的信徒,你現在怎么想?信徒回答:“既然因我的信仰而受到了那么多恩惠,當這信仰帶給我苦難時(shí),我為什么不能一樣接受呢?”
這個(gè)故事給予我們的啟發(fā)遠遠大過(guò)登山的故事,在已知“好人好報”的結果后去討論選擇的正確與否,其實(shí)是一種誤導。圓滿(mǎn)的結局掩蓋了事實(shí)的真相:很大可能是兩個(gè)人都死在了山上。知道自己有很大可能喪失生命,依然堅持內心的信念,慷慨赴死,把所有的結果都一樣地承擔下來(lái),這才是一種心靈選擇。
回到我們的山上,有個(gè)人身陷困境,卻突然見(jiàn)到一個(gè)更需要幫助的人,他應該怎么做?是獨自逃生還是留下來(lái)救人?我覺(jué)得在這種情況下,無(wú)論是哪一種選擇都是對的。當一個(gè)人自顧不暇的時(shí)候,他所做的'任何拯救自己生命的選擇都無(wú)可指責。二戰結束后,在集中營(yíng)里協(xié)助納粹的猶太人并沒(méi)有在猶太法庭上被指控為“猶奸”。法官的解釋是:一個(gè)人為了保住自己的生命所做的一切都不應受到譴責。
以“殺身成仁,舍生取義”做為自己的道德觀(guān),自然難以理解獨自逃生的行為。只是這樣的道德要求,對于要求別人是合適的,用到自己身上卻未必合適。所以,我們在二戰時(shí)出現了那么驚人數量的偽軍,解放戰爭時(shí)“太原五百完人團”逃得一干二凈,這足以證明這種虛偽的道德觀(guān)念只適合存在在書(shū)本中,并沒(méi)有任何實(shí)際操作的價(jià)值。
一個(gè)人忍受內心對于死亡的恐懼,舍己為人;或者別過(guò)頭去,獨自偷生,忍受一生良心的折磨。這是兩種選擇是等同的,因為好人好報而選擇,那是可恥的。這種等同地位非常重要,無(wú)論是利己還是利他,如果沒(méi)有放在一個(gè)平面上加以權衡的可能,也就根本不存在任何所謂的“心靈的選擇”。
寫(xiě)選擇的作文 篇5
選擇,其實(shí)人生從小到大從出生到死亡無(wú)不經(jīng)歷著(zhù)選擇。
選擇就是對與錯,是與非的一種極性認識人天生平等。都是好人,可那些現在的流氓、混混、小偷、劫匪是怎樣來(lái)的呢?是因為他們在選擇中迷失了方向扎入了最?lèi)旱纳顪Y在無(wú)法出來(lái)的。
從小的來(lái)說(shuō),一個(gè)人要選擇小學(xué)初中大學(xué)還有選擇喜愛(ài)的圖書(shū),雜志節目歌曲等還有日常做的選擇題這不都是選擇嗎?
從大的來(lái)說(shuō),大學(xué)畢業(yè)選擇企業(yè)崗位,或是繼續深造,這也是選擇。那些沒(méi)文化,沒(méi)有知識,不好好學(xué)習的人,長(cháng)大之后同樣面臨著(zhù)選擇。是找份苦工干,還是回家種地,或者是去當流氓,強盜。最后被送進(jìn)監獄。
但是一種選擇既然存在便有它存在的道理,正如人們常常是在讀完大學(xué)后才找工作,有的甚至還要再度研究生,博士,乃至博士后。但是同樣也有例外,例如美國的比爾蓋茨,他大學(xué)沒(méi)有上完便輟學(xué)去辦公司,但是他不是照樣成功了嗎?現在的微軟公司舉世矚目,比爾蓋茨在汶川地震發(fā)生之前還是世界首富。上完大學(xué)找不到工作的人比比皆是,這并不是絕對的.,選擇也是要量力而行。不過(guò)只要你選擇了自己快樂(lè )的事,你便會(huì )得到許多快樂(lè )。
即使是一個(gè)小偷也有它的作用,如果沒(méi)有小偷,警察來(lái)做什么。正如這樣,人們的愿望是美好的,讓世界上只有好人,但是那是不可能的。有人在的地方便有斗爭,有陰謀詭計,這是不可避免的。正所謂沒(méi)有絕對正確的道路,也沒(méi)有絕對錯誤的道路,如果世界上只有這兩條道路中的一條的話(huà),世界面臨的遲早是毀滅。
人類(lèi)中不能只存在富人,如果沒(méi)有了,窮人,那么掃大街,刷廁所,種地的工作都有誰(shuí)去干呢?
現在人們認為小偷是不正確的行為,但是如果世界上100人中有99個(gè)是小偷,恐怕沒(méi)有一個(gè)人愿意站出來(lái)說(shuō)小偷是錯誤的,沒(méi)有絕對的正確與錯誤,正錯自在人心。
寫(xiě)選擇的作文 篇6
早晨,溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)房間,一切是那么美好,此時(shí),我滿(mǎn)腦子想的都是玩電腦。我飛奔到書(shū)房,用我那雙小手熱情地觸摸著(zhù)鼠標。
我開(kāi)始盡情地玩游戲,這是多么愜意的一件事情呀!我完全沉迷于電腦,這好東西,為我帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè )!
也不知玩了多久,我的視線(xiàn)轉移到了那張前幾天考的數學(xué)試卷,一 個(gè)個(gè)大鋼叉,那么鮮明,淚水凝聚在眼眶,我恨恨地甩下我曾經(jīng)酷愛(ài)的鼠標,關(guān)上游戲。發(fā)誓以后絕對不再玩游戲了。
那已是去年的事了,直到現在我也沒(méi)有利用電腦來(lái)玩游戲,我總是在網(wǎng)上看書(shū),吸取大量的知識,這令我覺(jué)得,電腦,也可以幫助人進(jìn)步,只是要用對方法。
我醒悟了,并且懂得了怎樣利用電腦,其實(shí)電腦非常聰明,你有不會(huì )的問(wèn)題,可以問(wèn)它,當你想看書(shū),電腦也會(huì )給予你大量的書(shū)籍,可是當你沉迷與電腦游戲中時(shí),它就會(huì )像個(gè)“殺手”一般,讓你無(wú)法自拔,就像一個(gè)吸毒者,吸上了癮,就會(huì )永無(wú)休止的吸下去,直到中毒身亡!
成也蕭何,敗也蕭何!你可以因為電腦獲得大量的知識,也可以因為電腦沉迷與游戲,無(wú)法自拔,所以,我們應該正確的選擇怎樣利用電腦。為了我們絢麗的`明天!一起行動(dòng)吧,讓我們一起呼吁:健康上網(wǎng),快樂(lè )成長(cháng)!讓那些沉迷與電腦游戲的人都醒悟吧!
成也蕭何,敗也蕭何,只需你的一個(gè)選擇。
寫(xiě)選擇的作文 篇7
選擇學(xué)校,選擇工作,選擇安居點(diǎn),選擇自己的另一半,這些都是選擇?淳涂丛谀氵x擇的結果——題記
我選擇了服裝設計師,選擇了辦公室文員,選擇了人事部經(jīng)理。那只是以后的想象,或許那不是幻想,不是想象,而是現實(shí)!
我成績(jì)不好,不代表我沒(méi)有努力過(guò);我偏科,不代表我什么都不會(huì );我長(cháng)得不漂亮,不代表我以后不漂亮;我長(cháng)著(zhù)張大眾臉,沒(méi)有禍害人間,我很榮幸我出生在一個(gè)平凡的家庭......
我選擇了平凡的職業(yè),平凡的學(xué)校,平凡的家庭;我不追求輝煌的名利,昂高的職位,貴族般的生活;
家人老師經(jīng)常教育我們:我不追求你們有多么好的成績(jì),但是你們要讓我看到那你們的努力,人不是一生下來(lái)就是神童,是天才,那些聰明是要靠后天的努力才能得來(lái)的;
海瑞,真的是資質(zhì)平平。但是憑借著(zhù)一股正氣成為了清官的典型,并且被百姓愛(ài)戴,成為可以與關(guān)公平起平坐的門(mén)神。
牛頓小時(shí)很笨,成績(jì)很差,當他做的風(fēng)車(chē)被嘲笑他的同學(xué)弄壞一后,他開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習,終于成為影響物理學(xué)界的`重要物理學(xué)家。
可見(jiàn),后天的努力有多重要,我相信,只要努力,再多的困難,再多的險阻,也阻止不了我們選擇成功的道路!
寫(xiě)選擇的作文 篇8
俗話(huà)說(shuō):“魚(yú)和熊掌,不可兼得也!痹谌说囊簧,經(jīng)常會(huì )遇到這種事情,讓人難以選擇。
三歲的表妹歡天喜地地去逛商場(chǎng)。她早已想著(zhù):今天,我可以買(mǎi)很多東西吃嘍!可正在這時(shí),舅媽說(shuō):“你只能買(mǎi)一樣東西哦!”表妹一聽(tīng),頓時(shí)傻了眼。在那么多的零食里挑一種,到底挑什么好呢?她左右為難:這些東西都是我喜歡的呀!突然,她眼前一亮,快步走到放零食的框架邊,拿起一個(gè)棒棒糖對舅媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙I(mǎi)這棒棒糖!”她剛把棒棒糖放到舅媽手中,就跑開(kāi)了。突然,她停住了,那一盒盒的.小熊餅映入了她的眼簾:嗯?“小熊餅”?好想嘗一嘗!要不我不買(mǎi)剛才的棒棒糖吧!于是,她小心翼翼地把一盒小熊餅拿著(zhù),走到舅媽身邊說(shuō):“媽媽?zhuān)也毁I(mǎi)棒棒糖了,棒棒糖不好吃,我要買(mǎi)‘小熊餅’!”換了以后,她十分得意,于是又去逛!巴廴!是‘好多魚(yú)’哎!”表妹驚嘆起來(lái):“好多魚(yú)”肯定好吃,少兒頻道經(jīng)常播它的廣告,我還是買(mǎi)“好多魚(yú)”吧!她又高高興興蹦到了舅媽身邊,說(shuō):“媽媽?zhuān)疫是買(mǎi)‘好多魚(yú)’吧,它肯定很好吃,那個(gè)‘小熊餅’下次再買(mǎi)吧!”她戀戀不舍地把“小熊餅”放回框架上?蓜倓倱Q完,她又后悔了,原來(lái)那邊有“大和味薯條”。她看到了,馬上就回憶起了薯條的味道:哇,是薯條!它的味道可十分好吃,辣辣的,松松的,還有番茄醬呢!我還是買(mǎi)“大和味薯條”吧!她又拿起“大和味薯條”,輕快地走到舅媽身邊,去換“好多魚(yú)”。幾經(jīng)選擇,表妹才捧著(zhù)“大和味薯條”興高采烈地走出了商場(chǎng)。
表妹買(mǎi)零食可以隨便選擇,這次沒(méi)有買(mǎi)來(lái),下次還可以繼續來(lái)買(mǎi)。但是,我們在生活中的選擇可比表妹買(mǎi)零食艱難得多了。如果選擇錯誤了,可能你一生都后悔莫及。
寫(xiě)選擇的作文 篇9
人們都說(shuō)“條條大路通羅馬”這句話(huà)我不否認,只是在通往羅馬的路上會(huì )有很多的分叉口要你去選擇,它也許是燈紅酒綠的繁華,不會(huì )有傷害,只是終點(diǎn)是黑暗的;也許是布滿(mǎn)荊棘的坑洼,它會(huì )傷了稚嫩的皮膚,不過(guò)終點(diǎn)是光明的。那么,我要怎么去選擇呢?
我想,起跑前的準備是不可缺少的吧!我們要先學(xué)會(huì )豐富的知識:它像跑步,剛開(kāi)始,很輕松,跑的時(shí)間長(cháng)了,你會(huì )感到累,跑起來(lái)會(huì )更困難,想要放棄,但一旦堅持下來(lái)卻又有止不住的興奮。因為有了知識在走向終點(diǎn)的路上才能學(xué)會(huì )智取,那么這樣的起跑線(xiàn)就會(huì )比那些并沒(méi)有跑前準備的人的起跑線(xiàn)離終點(diǎn)近。那么選擇跑前準備的人就是對的。
在跑的過(guò)程中,不會(huì )缺少的.是絆腳石,和其他方面的誘惑,在這時(shí)你又要堅定自己的信念,選擇一個(gè)正確的答案,如果你經(jīng)不起誘惑,就會(huì )走向岔路,而那些經(jīng)起誘惑的人就選擇了一個(gè)正確的答案。而對于絆腳石,你是要銘記在心還是像沙子一樣隨風(fēng)飄?沒(méi)記住的人就會(huì )在下一塊絆腳石面前再次低頭,而記住的人就會(huì )大步的邁過(guò)它。那么銘記在心的人就不會(huì )再次受傷。
要到終點(diǎn)了,又會(huì )有選擇,只是這次會(huì )更加的重要!有兩個(gè)路口,一個(gè)是燈紅酒綠的繁華,一個(gè)是布滿(mǎn)荊棘的坑洼。兩條路看似相同,卻有著(zhù)很大的差別:繁華的路,是讓人享受的,但到終點(diǎn)光明的機會(huì )很渺茫;坑洼的路,是讓人痛苦的,而到終點(diǎn)必定是光明的,但困難會(huì )更大。選擇繁華的人,迷失了方向,選擇坑洼的人,成功到達了終點(diǎn)。
所以,我會(huì )選擇布滿(mǎn)荊棘的坑洼,它雖然會(huì )觸傷皮膚,經(jīng)歷很多的困難,但它能成功到的終點(diǎn)!
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