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精選寫(xiě)選擇的作文9篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的寫(xiě)選擇的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)選擇的作文 篇1
夜晚的街燈照在寂靜的路上,塵世的喧囂,仿佛在此刻停止,我拿著(zhù)手機,發(fā)著(zhù)短信,在維系一種感情,生怕他會(huì )破滅,正空的那顆星,我已不再等待,也不再期盼,只是想珍惜擁有的,僅此而已。
我知道他來(lái)之不易,所以我倍加關(guān)懷,只希望他給我的夢(mèng)不會(huì )破碎,做夢(mèng),也是件好事,如果是愉快的夢(mèng)境,我愿意一直做下去!時(shí)間在此刻靜止,我腦中倒不是從前一般的空白,只是沒(méi)了思緒,是從前思考的太多嗎?我不愿放棄,心還是從前那般善良?
也許罷,我倒也不想想那么多,近日來(lái),作文寫(xiě)得很沒(méi)水平,也大抵是因為沒(méi)有思緒吧,盡頭處,我雙眼模糊,看不清,已經(jīng)學(xué)會(huì )遺忘,學(xué)會(huì )封閉受傷的心,學(xué)會(huì )壟斷思路。
“嘟嘟”手機又響起短信提示音,看著(zhù)那條短信,我緩緩低下頭,“我累了,不想再和你生氣,也不像哄你!”再沒(méi)回音,不是不在乎,是真的疲倦了,有些事情,不見(jiàn)得一定要去解釋?zhuān)不如把話(huà)隱在心里,讓他去理解。
故事的起因是因為沒(méi)有起因,如果故事的終點(diǎn)真的到了,我也選擇微笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn),不為了誰(shuí),只是想的到一片心的寧靜,當初,為這個(gè)沒(méi)有起因的故事我早就做好了準備,時(shí)間的長(cháng)短,沒(méi)有得衡量,所以,我會(huì )微笑,還是那句話(huà),不為了誰(shuí),只是不想改變!
你要說(shuō)些什么,我也能猜出來(lái)罷,我真的累了,想找人寵寵我,做得到的留下,做不到的滾蛋!我不想再強顏歡笑挽留誰(shuí),為誰(shuí)放棄,只想做我自己!如果,不能讓我開(kāi)心,請你走!就算再傷心,也請你離開(kāi)我的視線(xiàn),因為日子越久,醞釀的傷痕會(huì )越深,我可能承受不住,如果到時(shí)候承受不住,就沒(méi)人管我了。
天蝎座,外表冷漠,內心感情洶涌澎湃的星座,只有在激情、失望和淚水中才能感到自己的存在和歡樂(lè ),能經(jīng)受住生活不幸的洗禮和考驗,感情的私有欲和嫉妒心理較強。這是真的我嗎?測試中的我,好像是真實(shí)的.我,如果我忘卻不了就會(huì )永遠不能走出心的懸崖。
我真得很恨自己,可是我沒(méi)辦法,能幫我的留下,不能的請離開(kāi),我愿意,提前傷心,為以后的快樂(lè )作準備的傷心!我答復你,這便是我的選擇!
寫(xiě)選擇的作文 篇2
從小到大,我們受到的教育都是如何努力、如何堅持、如何永不言棄。其實(shí),很多時(shí)候,我們更需要學(xué)會(huì )如何放棄。
小溪放棄平坦,是為了回歸大海的豪邁;黃葉放棄樹(shù)干,是為了期待春天的蔥蘢。蠟燭放棄完美的軀體,才能擁有一世光明;心情放棄凡俗的喧囂,才能擁有一片寧靜。要想得到野花的清香,必須放棄城市的舒適;要想得到永久的掌聲,必須放棄眼前的虛榮。放棄了薔薇,還有玫瑰;放棄了小溪,還有大海。放棄了一棵樹(shù)還有整個(gè)森林;放棄了馳騁原野的不羈,還有策馬徐行的自得。人生就是選擇,而放棄正是一門(mén)選擇的藝術(shù),是人生的必修課。沒(méi)有果敢的放棄,就沒(méi)有輝煌的選擇。與其苦苦掙扎,拼得頭破血流,不如瀟灑地揮手,勇敢地選擇放棄。
歌德說(shuō):“生命的`全部奧秘就在于為了生存而放棄生存!
就是選擇,而放棄正是一門(mén)選擇的藝術(shù),是人生的必修課。沒(méi)有果敢的放棄,就沒(méi)有輝煌的選擇。與其苦苦掙扎,拼得頭破血流,不如瀟灑地揮手,勇敢地選擇放棄。放棄不是噩夢(mèng)方醒,不是六月飛雪,也不是優(yōu)柔寡斷,更不是偃旗息鼓,而是一種拾階而上的從容、閑庭信步的淡然。放棄是一種靈性的覺(jué)醒,是一種慧根的顯現,一如放鳥(niǎo)返林、放魚(yú)入水。善于放棄也是一種智慧文章正文:人生是艱難的航行,絕不會(huì )一帆風(fēng)順。當必須放棄時(shí),就果斷地放棄吧。放得下,才能走得遠!有所放棄,才能有所追求。
什么也不愿放棄的人,反而會(huì )失去最珍貴的東西。當從小到大,我們受到的教育都是如何努力、如何堅持、如何永不言棄。其實(shí),很多時(shí)候,我們更需要學(xué)會(huì )如何放棄。
小溪放棄平坦,是為了回歸大海的豪邁;黃葉放棄樹(shù)干,是為了期待春天的蔥蘢。蠟燭放棄完美的軀體,才能擁有一世光明;心情放棄凡俗的喧囂,才能擁有一片寧靜。要想得到野花的清香,必須放棄城市的舒適;要想得到永久的掌聲,必須放棄眼前的虛榮。放棄了薔薇,還有玫瑰;放棄了小溪,還有大海。放棄了一棵樹(shù)還有整個(gè)森林;放棄了馳騁原野的不羈,還有策馬徐行的自得。人生就是選擇,而放棄正是一門(mén)選擇的藝術(shù),是人生的必修課。沒(méi)有果敢的放棄,就沒(méi)有輝煌的選擇。與其苦苦掙扎,拼得頭破血流,不如瀟灑地揮手,勇敢地選擇放棄。
寫(xiě)選擇的作文 篇3
如果不是因為苦難,誰(shuí)會(huì )選擇堅強?
不長(cháng)不短的一年,5。12的記憶還如磐石般沉重。又從電視里聽(tīng)到了無(wú)數的“堅強”,我還是哭了,那段斷裂的經(jīng)緯,讓多少人在同一時(shí)刻選擇“堅強”,日子破碎了,心不能碎,他們學(xué)會(huì )了承受,學(xué)會(huì )了成長(cháng),學(xué)會(huì )了堅強。
無(wú)故加之而不怒,猝然臨之而不驚,這非一般人所能為,可是,當苦難真的來(lái)臨,我們總不能太脆弱,多一份勇氣,少一份絕望,辦法總比困難多,什么都會(huì )過(guò)去,相信愛(ài)在人間。
想到了自己,想到了身邊的許多人,其實(shí)堅強,是一種別無(wú)選擇的選擇,也是最理智的選擇。它在每一段成長(cháng)的道路中,在許多不盡如人意的地方。許多人都害怕成長(cháng),貪戀呵護和龐愛(ài),習慣于朋友的圍繞,可是,總有那么一天,老天會(huì )拒絕我們,哭到累了,就會(huì )明白,許多事情都要憑借自己的力量去克服,面對總比逃避更現實(shí),用希望和憧憬構筑的生活比眼淚更陽(yáng)光,自已的土地要學(xué)會(huì )自己耕耘。
“只有流過(guò)血的手指,才能彈出人間的絕唱!边@是我喜歡的泰戈爾的一句名言。面對挫折,哭,灰心,沮喪,痛苦,甚至是失望,這些正常的.反應過(guò)后,總得面對,總得擦干眼淚,經(jīng)歷了,克服了,就過(guò)去了。
想想張含韻那首歌真好:每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望,不去想他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì )有變化,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。
寫(xiě)選擇的作文 篇4
選擇學(xué)校,選擇工作,選擇安居點(diǎn),選擇自己的另一半,這些都是選擇?淳涂丛谀氵x擇的結果——題記
我選擇了服裝設計師,選擇了辦公室文員,選擇了人事部經(jīng)理。那只是以后的想象,或許那不是幻想,不是想象,而是現實(shí)!
我成績(jì)不好,不代表我沒(méi)有努力過(guò);我偏科,不代表我什么都不會(huì );我長(cháng)得不漂亮,不代表我以后不漂亮;我長(cháng)著(zhù)張大眾臉,沒(méi)有禍害人間,我很榮幸我出生在一個(gè)平凡的家庭......
我選擇了平凡的職業(yè),平凡的學(xué)校,平凡的家庭;我不追求輝煌的名利,昂高的職位,貴族般的生活;
家人老師經(jīng)常教育我們:我不追求你們有多么好的.成績(jì),但是你們要讓我看到那你們的努力,人不是一生下來(lái)就是神童,是天才,那些聰明是要靠后天的努力才能得來(lái)的;
海瑞,真的是資質(zhì)平平。但是憑借著(zhù)一股正氣成為了清官的典型,并且被百姓愛(ài)戴,成為可以與關(guān)公平起平坐的門(mén)神。
牛頓小時(shí)很笨,成績(jì)很差,當他做的風(fēng)車(chē)被嘲笑他的同學(xué)弄壞一后,他開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習,終于成為影響物理學(xué)界的重要物理學(xué)家。
可見(jiàn),后天的努力有多重要,我相信,只要努力,再多的困難,再多的險阻,也阻止不了我們選擇成功的道路!
寫(xiě)選擇的作文 篇5
曾幾何時(shí),在紛紛而至的壓力前喘息;曾幾何時(shí),在百味的人群中冷笑;曾幾何時(shí),想永遠閉上雙眼……可回眸——我依然活著(zhù)。
“駐影青粼邊,虛步太清間,蓬萊方壺安在,一鶴迷歸年。滄海世事沉浮,紅塵夙綠甘苦,冥棲隱草閑。舉首嘆巷昊,逍遙奈何天?
香如煙,空彈劍,愁不眠。擊筑悲歌,傲骨柔腸誰(shuí)復憐?昨日笛吟笙轉,今朝星離雨散,憶兮竟渺綿。惟求臨月飲,中圣夢(mèng)云顛!
一曲數年前所作的《水調歌頭》雖然平仄不合,但卻是我從小的所思所愛(ài);蛟S是家庭的裂變,或許是親情的`冷漠,或許是社會(huì )的暗角太多,或許是我只習慣在夜里看人……從最后一次被朋友出賣(mài)開(kāi)始,就不再相信身邊的一切。我渴望那種離塵棄世的獨處隱棲,我對自己說(shuō)寧可了結殘生也絕不觸指這個(gè)世界。于是我這么做了,不交朋友,不說(shuō)話(huà),古人云“清酒為圣,濁酒為賢”,我日日以圣賢相伴,冷目周?chē)囊磺小?/p>
大概我屬于性情中人,我不斷地看著(zhù)人性方面的書(shū),卻另一方面尋求著(zhù)所謂的墮落,明知是在磨去生命,卻樂(lè )此不疲。終于,有一夜我讀完了一本關(guān)于人性和靈魂的靈異類(lèi)的書(shū),我笑著(zhù)劃開(kāi)了手腕,等待著(zhù)涌出的血洗凈我的身軀和靈魂――不疼,真的,身體和心早在孤獨中麻木了。信手拿起手機,想打個(gè)電話(huà)給我的母親告個(gè)別,順便謝謝她把我帶到這個(gè)世界“苦難”了一回。當我撥通她的手機想實(shí)施這最后的黑色幽默時(shí),母親先說(shuō)話(huà)了:“你很久沒(méi)和媽媽聯(lián)系了,一個(gè)人過(guò)的好不好,不好就來(lái)和我一起住,我去找過(guò)你好幾次,可到了你單位門(mén)口就沒(méi)敢進(jìn)去,你生日快到了,想和你一起吃個(gè)飯……”沒(méi)再聽(tīng)下去,因為我像往常一樣說(shuō)一半就掛電話(huà),因為我痛了,我用手巾擦去滴在傷口的淚,按緊它,可似乎還有一種痛卻怎么也抑制不了。
一夜未眠,我最?lèi)?ài)的尼采像前落滿(mǎn)了煙蒂,望著(zhù)我寫(xiě)在尼采圖片邊的話(huà),“沉溺于空洞的浮生,在這虛無(wú)中惟求一醉,我活著(zhù)――我等死!蔽倚α,將惟一剩下的那根煙捻滅在了尼采的鼻子上。
——那天,我母親為我過(guò)生日。
——次日,我決心報名高考。
寫(xiě)選擇的作文 篇6
夜靜悄悄的,我望著(zhù)蔚藍色的星空。忽然,看見(jiàn)東方有兩顆星星特別明亮,一大一小,緊緊依偎在一起,親如兄妹。我想,這就是所謂的愛(ài)吧!愛(ài),像空氣,每天在我們身邊;愛(ài),是開(kāi)啟心靈的金鑰匙;愛(ài),就這么簡(jiǎn)單!
我感悟到愛(ài)是那么神圣、高尚與深沉,愛(ài)國家、愛(ài)民族,愛(ài)父母、愛(ài)朋友,甚至是素不相識的陌生人……每一個(gè)愛(ài)的故事都能給人以啟發(fā),都能告訴我們一個(gè)愛(ài)的哲理。
丁千是我以前的同班同學(xué),有一次在玩雪時(shí)不小心打傷了一位老爺爺。她當時(shí)非常懊惱,但是她在同學(xué)鼓勵之下,勇敢承認了錯誤并且來(lái)到受傷者家中。她強忍著(zhù)眼淚,說(shuō):“爺爺,對不起”!。老爺爺笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”!
是啊,這就是愛(ài)!是同學(xué)之愛(ài)使丁千勇敢地承認了錯誤。正因為世界充滿(mǎn)了愛(ài),才喚醒了丁千,使她登門(mén)道歉。也正因為丁千的這一舉動(dòng)才使老爺爺不怪丁千來(lái)表達對丁千的愛(ài),讓愛(ài)在幾代人中間得以延續和發(fā)展。
于是,我想到了自己,想到了我所有認識和不認識的同齡人,愛(ài)在我們這一代人身上還能閃光嗎?
我們該愛(ài)的,不僅僅是身邊的'親人朋友,還有更多的人等著(zhù)我們去愛(ài)。愛(ài)的美就在于它的不作任何選擇,去擁抱美好的一切。去愛(ài)吧,因為這原本就是一個(gè)美好的世界!去愛(ài)吧,因為許多人正需要這樣的溫情!去愛(ài)吧,因為愛(ài)會(huì )是所有問(wèn)題的最終答案!讓愛(ài)走進(jìn)我們的心靈,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )更加絢爛無(wú)比!
寫(xiě)選擇的作文 篇7
在漫長(cháng)的人生路上總會(huì )出現岔路,這時(shí)你不得不做出選擇,以便繼續前行。無(wú)論你成功還是失敗,都要從你內心深處果斷誠實(shí)的做出選擇不要有任何的猶豫和虛偽!}記
在星期五的自習課上品行劣質(zhì)的'同學(xué)擾亂課堂秩序,而當班主任來(lái)臨時(shí),卻無(wú)人控告,我也十分困惑,不說(shuō)則助長(cháng)班級不良作風(fēng),說(shuō)之,同學(xué)亂言我則心慌,正進(jìn)退兩難之時(shí),幾幅畫(huà)面浮現在我面前。
一個(gè)身傳白袍,腰系纓帶的人在汨羅江畔匆匆行走,見(jiàn)面風(fēng)平浪靜,但此人卻心事重重,他在想:”我是順應朝廷的統治,還是棄世鄙俗呢?”這時(shí)兩個(gè)人走過(guò)來(lái)對他一陣冷嘲熱諷,他的心中充滿(mǎn)了悲憤,心想:“我一生心向潔凈,怎忍得污濁半點(diǎn)呢?”他對黑暗的社會(huì )絕望了,于是他選擇后者,投江而死,這個(gè)人就是屈原。
蘇格拉底是整個(gè)哲學(xué)史上最神秘難解的人物,她從未留下任何文字,但卻是對歐洲思想影響最大的人物之一,當蘇格拉底被控“宣傳新的神明腐化思想年輕人“他,他接受審判時(shí),面臨著(zhù)生與死的抉擇,要么離開(kāi)雅典,要么失去生命,但問(wèn)題在于她重視自己的良心,真理更勝于生命,他覺(jué)得如果不成仁取義,就無(wú)法實(shí)現他們的使命,他也選擇了后者,英勇就義。
耶穌為了拯救眾人的靈魂,也接受了審判,要么放棄拯救,離開(kāi)這里,要么他選擇死亡,耶穌選擇了死亡。所以說(shuō)他的樣子與其說(shuō)是一個(gè)被屠殺受毒刑者,不如說(shuō)是一個(gè)拯救者。升騰者。
想到這里我堅定的舉起手,做出了我在心靈深處,堅持正義與真理誠實(shí)善良的選擇。
寫(xiě)選擇的作文 篇8
堅強人人都可擁有,人人都可以堅強,我也從一件司空見(jiàn)慣的小事中選擇了堅強,學(xué)會(huì )了遇到挫折和困難時(shí)選擇堅強。
這件小事非常的平常,四年級時(shí)一次體育課,要比賽200米賽跑,只聽(tīng)老師的發(fā)令預備-----開(kāi)始。這時(shí)已做好準備的我被別人絆倒了,頓時(shí),我的淚就想往下流,這時(shí),我想起了:汶川地震時(shí)一位小女孩被木板死死地壓住,動(dòng)彈不得,消防叔叔在安慰她,可讓人沒(méi)想到,小女孩卻笑著(zhù)說(shuō):叔叔我不怕,你去救別人吧!我唱歌給你聽(tīng),兩只老虎,兩只老虎這番話(huà)讓在場(chǎng)的人都流下了激動(dòng)的淚水。那名大隊長(cháng)當機立斷,下定決心一定要把小女孩搶救出來(lái)。大地震并沒(méi)有把小女孩給折服,她是用歌聲來(lái)驅趕黑暗和恐懼的。想到這里,我激動(dòng)萬(wàn)分,與那個(gè)小女孩相比起來(lái),我摔傷了是那多么的微不足道,在困難面前,小女孩選擇了堅強,而我卻選擇了退縮,真是太不應該了!我立即擦干眼淚站起來(lái)到水池邊去沖洗地。沖洗干凈后我坐在一邊休息,一位同學(xué)走上來(lái)對我親切的說(shuō):還疼嗎?我斬釘截鐵的回答:已經(jīng)不疼了,這點(diǎn)小傷比起那些壓在廢墟下的'同齡朋友又能算什么呢?她對我說(shuō):是啊。你和他們一樣的勇敢。我不好意思的對她笑了笑。
從這件小事我學(xué)會(huì )了堅強,在遇到困難想起那些比自己更可憐的人遭遇到的挫折又能算些什么呢?根本不算什么,所以我在遇到挫折時(shí)我會(huì )選擇面對挫折與困難,選擇了勇敢與堅強,不只那一次,在以后我也是一樣。
寫(xiě)選擇的作文 篇9
“文學(xué),是智慧之門(mén),信念之窗。文學(xué)可以陶冶人們的情操、啟迪人的心靈!
在一個(gè)清涼的初秋,我與文學(xué)邂逅了。從此,我便選擇了它。
選擇文學(xué),我一生無(wú)悔。因為我可以:
一、走進(jìn)歷史
在文學(xué)的殿堂里,我可以朝謁曹子建,暮訪(fǎng)李太白,悲白娘子永鎮雷峰塔,嘆孟姜女尋夫哭長(cháng)城,揚鞭策馬駝鈴古道,玉扇踟躕杏花江南……人類(lèi)那永恒的美、悲壯的愛(ài),在歷史的長(cháng)河中閃爍,在我的心靈中升華……我還可以去欣賞戰國時(shí)諸子蜂起、百家爭鳴,秦時(shí)的明月漢時(shí)的雄關(guān),西晉竹林七賢的隱逸,唐的風(fēng)華與宋的儒雅,元的四海歸一以及明清的肅穆莊嚴。歷史在我的'心中已刻下了一段永恒。
二、尋訪(fǎng)故園
選擇文學(xué),我也就選擇了與文學(xué)家們一同散步……在那里,我會(huì )讓朱自清先生帶我去尋找那七十年前清華園的舊跡,讓余秋雨領(lǐng)我去探尋那敦煌的奧秘,讓三毛帶我一路穿過(guò)西班牙和德意志,迎著(zhù)撒哈拉的熱風(fēng)去聆聽(tīng)駱駝那悲慘的哭泣,讓張愛(ài)玲點(diǎn)燃一炷沉香,在香煙繚繞中把我帶到旗袍擺動(dòng)、人力車(chē)穿行的舊上!刮以诠蕡@中得到啟發(fā),靈魂為之升華。
三、融入自然
在神圣的文學(xué)殿堂里,我可以感受到恬美空靈的自然之息……我可以站在梅雨潭邊感受朱自清描寫(xiě)的綠色的陶醉,也可以站在西湖邊聆聽(tīng)柳浪和黃鶯的對答;我可以乘著(zhù)剛朵拉去描繪東方威尼斯的圖畫(huà),也可以靜坐在荷花池旁欣賞如舞女裙般潔白的荷花;我可以手執長(cháng)矛獨立朔漠,感受那“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲壯也可以夕陽(yáng)下看那“古道西風(fēng)瘦馬”……在文學(xué)里融入自然你會(huì )感到別有一番風(fēng)味。
四、充實(shí)人生
選擇文學(xué),我也充實(shí)了自己。我可以感受司馬遷《史記》的輝煌,岳飛《滿(mǎn)江紅》的磅礴,我可以無(wú)須程門(mén)立雪便可以聆聽(tīng)名師諄諄教誨,耳提面命;無(wú)須走馬塞上便可以觀(guān)看楚漢交兵,金戈鐵馬。于是我也可以“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”了。
文學(xué),將永遠在我的記憶里,在我的身影里,在我的追逐里,在我的生命里。所以,我要說(shuō):“選擇文學(xué),我一生無(wú)悔!”