我的選擇作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的我的選擇作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的選擇作文 篇1
燕子離去，終有歸期；柳條枯萎，還可再綠；日頭墜落，仍將重升；惟有情，不可選擇錯過(guò)。
——題記
小時(shí)候，選擇是一顆小小的糖果，我在期待，爸爸不給買(mǎi)。
在我梳著(zhù)羊角辮活蹦亂跳時(shí)，作為一個(gè)正常的小孩子，怎么可能抵擋糖果的誘惑？一日，路過(guò)某糖果店，便再也走不動(dòng)了。這里瞅瞅蝴蝶形狀的，那里看看一圈一圈的棒棒，轉來(lái)轉去，最終還是把渴求的小眼神放在了爸爸身上�！鞍职帧边�沒(méi)等我說(shuō)明來(lái)意，爸爸就堅決道：“不行！”我頓時(shí)蔫了下來(lái)�？墒悄且欢烟枪袷怯徐`性，吸引著(zhù)我的眼球：“快來(lái)買(mǎi)我們呀，快來(lái)！”再一瞥見(jiàn)旁邊一個(gè)小孩正躺在地上撒潑，纏得家長(cháng)沒(méi)辦法，最終糖果到手，我便猶豫了一下，我是不是也可以？這樣做肯定能得到糖果，但是爸爸絕對不會(huì )心情好，到底要不要試一下？躺，不躺？一邊是閃閃發(fā)光的糖果，一邊是最最親愛(ài)的爸爸，躺？不躺？最終，我還是決定放棄了這項明顯不明智的決定，跟著(zhù)爸爸乖乖走出商店。
這點(diǎn)小事爸爸肯定不記得了，但是每每獨自回想，都忍不住沾沾自喜，自己做了正確的選擇，選擇不錯過(guò)親情。
長(cháng)大后，選擇是一段矮矮的樓梯，是走下去，還是繼續等待。
在我能夠抱起吉他胡亂彈唱時(shí)，我也學(xué)會(huì )了和媽媽鬧鬧脾氣。記不清楚是因為難以忍受哪種食物，吵吵著(zhù)要加紅糖，以“不吃菜”來(lái)威脅老媽大人。我躲進(jìn)自己的小屋子，一個(gè)人生著(zhù)悶氣，又豎起耳朵仔細聆聽(tīng)門(mén)外的聲音。媽媽吃完飯了，媽媽刷完碗了，媽媽出去曬衣服了，媽媽?zhuān)�，怎么還沒(méi)回來(lái)？我躡手躡腳地走出門(mén)，看見(jiàn)媽媽背著(zhù)身，站在大門(mén)外。我和媽媽之間，只有一段樓梯和幾步路了，去不去？要是不去，媽媽不回家怎么辦；要是去了，以后可就沒(méi)啥“威信”可言了。去，不去？一邊是自己稚嫩的賭氣，一邊是最最偉大的媽媽?zhuān)�？不去？最終，我還是回屋了，抱起吉他邊走邊彈邊唱《世上只有媽媽好》，媽媽回頭，擁抱了我。
再看這段往事，會(huì )覺(jué)得自己太過(guò)分，媽媽一定很傷心，但我仍是做了正確的選擇，選擇不錯過(guò)親情。
后來(lái)啊，選擇是一封輕輕的情書(shū)，揣在懷中，心虛又緊張。
花季，花開(kāi)的年紀。曾經(jīng)喜歡一個(gè)男孩，出色的成績(jì)，傲然的身高，還有笑起來(lái)的酒窩，讓少女的心，莫名地悸動(dòng)。哪一天晚上，認真地寫(xiě)了一封情書(shū)，仔細折好，藏起，決定明日送出�？墒堑搅怂�，卻沒(méi)有了勇氣。很想用力一搏，將這份心意昭示，卻又怕就此失敗，再也不能嬉笑打鬧。送，不送？一邊是難言的心緒，一邊是最最珍重的友情。送？不送？最終，我松開(kāi)滿(mǎn)是汗水的手，笑著(zhù)對滿(mǎn)臉狐疑的他說(shuō)：“放學(xué)一起去圖書(shū)館吧！”
曾經(jīng)以為的愛(ài)情呢，其實(shí)是最純潔的友情，實(shí)在慶幸沒(méi)有將情書(shū)遞出，我做了正確的選擇，選擇不錯過(guò)友情。
而現在，選擇是試卷上abcd的答案，是手邊正在充電的手機，是至交好友的一份相約，是父母輕柔的一句囑托。
做怎樣的選擇？選擇不錯過(guò)，不錯過(guò)人生路上的“情”。
我的選擇作文 篇2
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！贝嗽�(huà)不假，書(shū)中的知識同花香一般美妙，是豐富多彩的，是寶貴的，吸引著(zhù)我們。我們在這個(gè)繽紛的世界里沉迷。
我叫張紫桐，今年十一歲了，讀四年級。我從小就愛(ài)看書(shū)，小時(shí)候看童話(huà)書(shū)、有插圖的書(shū)、有拼音的書(shū)……長(cháng)大了就看《紅樓夢(mèng)》《夏洛的網(wǎng)》、《神話(huà)故事》和《海底兩萬(wàn)里》……書(shū)可以說(shuō)是我在成長(cháng)路上必備的養料，我從小聞著(zhù)書(shū)香長(cháng)大，書(shū)伴我成長(cháng)，因此，我只要一看起書(shū)，就會(huì )馬上進(jìn)入忘我的境地，掉進(jìn)書(shū)的海洋。
告訴你，在書(shū)的選擇上，我還患有選擇恐懼癥哦！不信你就往下看。記得有一次，媽媽帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我高興極了，直催媽媽快點(diǎn)快點(diǎn)�？墒�，到了新華書(shū)店我卻猶豫了，書(shū)架上擺著(zhù)許多五花八門(mén)的書(shū)，從《格林童話(huà)》到《四大名著(zhù)》，從《家》《春》《秋》到《湯姆大伯的小屋》……琳瑯滿(mǎn)目，各式各樣，讓我眼花繚亂，不知道要選哪本好了。買(mǎi)了《夏洛的網(wǎng)》就只能舍棄《會(huì )飛的鵝》，選了《中外戰爭的故事》就只能跟《幻城》說(shuō)拜拜……不能帶心愛(ài)的它們回家，我的心情就有些沮喪。在媽媽的催促下，我只好選了幾本重量級的書(shū)籍。好吧！我放好暫時(shí)不能帶回家的“朋友”。記住了，是這一排，是第16本，第18本……我默默地牢記心中。一出書(shū)店，我開(kāi)始祈禱；寶貝，千萬(wàn)別被發(fā)現，千萬(wàn)別被帶走，等著(zhù)我，等著(zhù)我下次領(lǐng)你們回家……
回到家，我又開(kāi)始選擇恐懼癥了：先看哪本呢？這一本？不好，那一本？……好吧，只有芝麻點(diǎn)蠟燭了。一決定好看的書(shū)，我就迫不及待地打開(kāi)，就這樣看了一頁(yè)又一頁(yè)。此時(shí)的我就像一匹餓狼，貪婪地享受著(zhù)獵物……我沉浸在跌宕起伏的情節中，任想象插上翅膀；我陶醉在書(shū)海中，任情感自由流淌……“吃飯了！喊你12回了！”媽媽什么時(shí)候已站到身邊。我可不敢負隅抵抗，因為我的書(shū)已成了媽媽手中的“俘虜”。我只有乖乖投降，才能讓我的寶貝安然無(wú)恙。
是的。書(shū)是我的寶貝。我最喜歡的事是可以盡情看書(shū)，不受任何人打擾。在書(shū)中行走，我收獲了智慧；在書(shū)中行走，我釋放了情懷；在書(shū)中行走，我健康而又快樂(lè )地成長(cháng)。多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)！讓書(shū)香伴我們成長(cháng)！
我的選擇作文 篇3
坦誠，是一個(gè)人一生中最重要的東西，也是用來(lái)衡量一個(gè)人是否可信、值得交往的基本標準。一個(gè)人如果不坦誠，那么，可以說(shuō)他的一生能夠就因為這毀了，坦誠待人是一個(gè)人最重要的事情，如果不坦誠，他根本就不會(huì )有朋友，因為他沒(méi)有資格獲得朋友，在他們的眼中，朋友只是自己的傀儡，只會(huì )利用自己的朋友。
從我記事開(kāi)始一直到現在，我一共碰到過(guò)兩個(gè)這樣的人。他們不但不把我當做朋友，反而還可以說(shuō)把我當做了“敵人”，可笑的是我竟然全然不知。他們對我正面上充滿(mǎn)了笑容，但卻是笑里藏刀。不坦誠相待，做出了很多損人利己的事。當時(shí)我知道以后，簡(jiǎn)直恨他們恨到了極點(diǎn)。不過(guò)現在想起來(lái)，我不但不恨他們，反而還要感謝他們。如果我的人生中沒(méi)有他們的出現，那么我到現在還是那么好騙，別人說(shuō)點(diǎn)什么我都會(huì )相信。有了他們，我又懂得了很多。我有了一定的分辨真假的能力，最起碼可以看出別人說(shuō)的話(huà)是不是真的，是不是謊言。這使我少了很多次受騙的時(shí)候。
說(shuō)了他們，反過(guò)來(lái)再說(shuō)我自己。我感覺(jué)我還好，不像他們那樣當面一套，背地一套。我選擇的更多的是坦誠待人，不讓我的真正的朋友走很多彎路，用自己的親身經(jīng)歷告訴他們什么事情的可做與不可做。朋友交給我做的事情，我一定會(huì )極力去把它做到最完美。
我的生活中，遇到了很多事情，困難與挫折，快樂(lè )與順心，艱難的選擇……我也因此做過(guò)許多令自己后悔的事。但，坦誠，是我覺(jué)得最值得的選擇，也是，我無(wú)悔的選擇。
我的選擇作文 篇4
人們都說(shuō)做一件事不能半途而廢，要堅持到底，勇往直前�？赡承╁e誤的事，要勇于半途而廢，絕對不可以堅持到底。
一天早上，早讀課下課，我的朋友氣沖沖的跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“走，我們去跟別人打架！那個(gè)人竟然罵我三八，王八！”我說(shuō)：“啊。竟然敢跟我們挑釁，走，我跟你一起去！”一看他們人有七八個(gè)，里面竟然有個(gè)女的�？磥�(lái)不好對付，不過(guò)有我在沒(méi)關(guān)系，我們也有6個(gè)人，再加上我，應該沒(méi)問(wèn)題。
就這樣，我們開(kāi)始打了起來(lái)，我叫他們先上，我去對付那個(gè)最厲害的，我跑到他身邊，看到同伴們有點(diǎn)吃虧，就把渾身力氣都集中到了手上，一拳打過(guò)去。他胳膊受傷了，使不上力氣，就用力往我大腿上踢了一腳。我剛想還回去，突然想到等會(huì )會(huì )被老師罵的場(chǎng)景，我想老師肯定會(huì )重罰我們的。我連忙說(shuō)：“大家別打了，大家有沒(méi)有想過(guò)，如果我們打得鼻青臉腫的，怎么跟爸爸媽媽和老師交代，一定會(huì )被重罰的。那時(shí)同學(xué)們全部不打了，握手言和。那個(gè)罵我朋友的人也主動(dòng)和我朋友道歉。
老師慢悠悠的走進(jìn)教室，臉上帶著(zhù)會(huì )心的微笑，說(shuō)：”你們下課打架的事兒我已經(jīng)知道了，我要特別表?yè)P徐銘蔚，因為他主動(dòng)制止了打架的人�！敖淌依镯懫鹆苏坡�。
當遇到錯誤的事情時(shí)，我們一定要及時(shí)止住，防止造成不良的后果。
我的選擇作文 篇5
“人生”兩個(gè)看似簡(jiǎn)單，實(shí)則艱難，復雜多變的字，也正是這兩個(gè)字，不知讓多少人對前方的道路感到畏懼和迷�！總�(gè)人的生命中都有大大小小的坎坷，他們都希望能夠找到一條真正適合，屬于自己的成功之路，而能最終在自己成功的大樹(shù)下乘涼，其中的艱難，無(wú)人能夠想象。
我也經(jīng)歷過(guò)不少坎坷，雖不比大風(fēng)大浪，卻也終究是個(gè)坎兒…那天，我借了同學(xué)的一本書(shū)，便愛(ài)不釋手，我可是個(gè)書(shū)迷。這不，剛上了英語(yǔ)課，我心里就在發(fā)毛了，手已經(jīng)悄悄走進(jìn)了課桌里，我便猶豫著(zhù)到底看不看，這可是有一定風(fēng)險的。我瞟了一眼門(mén)口，英語(yǔ)老師以經(jīng)出教室了，一番心理的糾結之下，“書(shū)蟲(chóng)”最終完勝了，我像做賊似的，小心翼翼的拿出書(shū)，快速翻開(kāi)，我貪得無(wú)厭的看著(zhù)書(shū)，里面是一個(gè)比較科幻的故事，我看的津津有味正看到高潮部分時(shí)，卻不想一個(gè)黑影印到書(shū)上，我心里頓時(shí)有了個(gè)不祥的預感。
我擔心的抬起了頭，果不其然是英語(yǔ)老師。我呆了一下來(lái)不及思考，身體邊做出了反應，我快速的把書(shū)收進(jìn)課桌里，老師本來(lái)有話(huà)問(wèn)我，我這個(gè)動(dòng)作，她一下就看到了，“你是不是在看小說(shuō)？”聽(tīng)到老師一問(wèn)，我就知道自己躲不過(guò)去了，只好硬著(zhù)頭皮回答：“是……”英語(yǔ)老師一聽(tīng)，便從課桌里無(wú)情的抽出這本書(shū)。她把我帶到教室外問(wèn)了我一些事情，便對我進(jìn)行了一番“腦的洗禮”，還讓我檢查班上還有沒(méi)有看小說(shuō)的人，訓導了我幾句話(huà)后，把書(shū)也給沒(méi)收了，我只好唉聲嘆氣的走進(jìn)教室。
不管是原來(lái)還是現在，我都很喜歡看書(shū)，在小學(xué)的的時(shí)候，我就曾被數學(xué)老師說(shuō)，我上下課都看書(shū)，不想上課了是不是？但即使這樣，我依然喜歡看書(shū)——但不在課堂上了。
唉，我的'人生注定坎坷，不管是原來(lái)，現在或是未來(lái)，我都遇到過(guò)不少的困難，我現在就是如此，但是，不管怎樣，我還是得到了一個(gè)教訓：當你站在岔路口，選擇人生的道路時(shí)，還是需要慎之又慎，我就是最好的例子。
我的選擇作文 篇6
天空中有一朵云兒靜靜的飄過(guò)，淡淡的，自由自在！就在這樣一個(gè)清涼的初秋，我與文學(xué)邂逅了。從此，我遍選擇了它。
——題記
還記得那段日子。 窗外的草很亂，教室里很亂，天空中的流云很亂，紙張里的字很亂，輕輕的抖了抖。聽(tīng)，如榮旗幟嘩嘩作響的聲音，紙張里的氣味掀動(dòng)了最后幾頁(yè)的敘述...... 自從迷戀文學(xué)后，我就把閱讀當作一種幸福來(lái)享受。在那些逝去的歲月里，無(wú)論風(fēng)輕云淡，還是月明星稀，是書(shū)籍伴我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，它使我似水年華充滿(mǎn)了無(wú)盡的芬芳。書(shū)香為眾香之最，沁入我生命的肺腑。 在這個(gè)樂(lè )園里，有時(shí)我坐在校園花間的石凳上，貪婪的捧著(zhù)書(shū)讀著(zhù)——展示在天與地之間的書(shū)籍，遠古與今天的啟示錄，不朽的大自然的經(jīng)典。
我打開(kāi)書(shū)的封面，便投入了書(shū)中的境界。隱約地，我聽(tīng)到了太陽(yáng)清脆的鈴聲，在書(shū)中我看到了安徒生童話(huà)里天鵝潔白的舞姿，看到羅馬大將安東尼和埃及女王克莉奧佩屈拉在海戰中愛(ài)與恨交融的戲劇，看到靈魂復蘇的精衛鳥(niǎo)化作大群的飛鷗在尋找當年投入海中的樹(shù)枝，看到徐悲鴻的馬群正在藍色的大草原上仰天長(cháng)嚎，看到舒伯特的琴鍵像星星在浪尖上頻頻跳動(dòng)......此時(shí)，我感到自己的世界在擴大，胸脯在奇異地伸延，一直延到無(wú)窮的遠方，伸延到海天的相接處。我覺(jué)得自己的心，同天，于此地連成一片。也就在這個(gè)時(shí)候，喜悅突然像涌上海面的潛流，滾過(guò)我的胸間，使我暗暗地激動(dòng)。文學(xué)中的生活是多么的美好��！如今擁有這份生活，多么值得我愛(ài)戀啊! 不由得，我覺(jué)得，文學(xué)造就了我，豐富了我的七情六欲，神馳入極，靈感來(lái)的特快。無(wú)論是風(fēng)吹竹，還是雨打草，都成了我生命不可缺少的音符。文學(xué)，讓我學(xué)會(huì )了用乖巧的語(yǔ)言掩飾內心的逆反；用明朗的神情掩藏心中的陰暗；用寧靜安詳掩蓋暗地風(fēng)景。于是，我�？匆恍┲钡朱`魂深處的書(shū)。甚至，有時(shí)，我會(huì )看到深夜。坐在一個(gè)燈光明亮的小屋里，有人會(huì )說(shuō)：“在他們這么多人講話(huà)那么吵，怎能靜下新看書(shū)？”但自從我選擇文學(xué)之后，我可以自豪的告訴你：只要你的心完全投入書(shū)中，外面再大的爭吵，在大的熱鬧，對我都好像沒(méi)出現過(guò)一樣，對于我來(lái)說(shuō)，他們都是龐大而盲目的虛無(wú)。虛無(wú)一直是件很好的東西，因為它不會(huì )受到任何的傷害；無(wú)需失去什么，就這樣在一個(gè)城市里支出、走動(dòng)、消耗，然后消失。這是一個(gè)人輪回的彼岸，哪里盛開(kāi)著(zhù)辛辣而芳香的花朵，可又觸碰不到...... 這就是文學(xué)為我創(chuàng )造的無(wú)限氛圍，感覺(jué)真的有點(diǎn)兒不能自拔了。
抬頭看了看窗，才發(fā)現窗子正積著(zhù)細密的水珠，用手在上面無(wú)聲的劃一下，幾道水痕立刻清楚的呈現在窗上。透過(guò)清晰的水痕向外望去，我看到了遠處路邊的房屋，發(fā)現天空是種均勻的灰蒙，聽(tīng)到廚房里的滴答聲......為了使我和眼前的一切都保持一致性，于是埋下頭去想那些如煙似雨的忘事，然后暖暖收繼續著(zhù)我的文字。 不知不覺(jué)，文字讓我的性格變的一半明亮一半潮濕，我的孤獨也變的沒(méi)有了理由，于是我就將這些因為泛濫而變的矯情的文字當作我憂(yōu)傷的原因。因此，我的憂(yōu)傷變的很廉價(jià)，我將它們透支再透支，甚至有時(shí)，我希望自己也是一個(gè)會(huì )講故事的人，煽情處理能編寫(xiě)的天地動(dòng)容，六月飛霜，可遺憾的是：我不能。 我的腦海中只有一些零亂的片段，一些早已失去尾巴的記憶，一些微不足道的細節，一些自以為饒有一味的符號，我將它們拼湊成文字，希望能保住在花樣年華中的遺跡。 我想，我一定會(huì )堅持的！
塵世的煙火，城市的流水，也在文字的呼嘯聲中搖搖晃晃。許多人都說(shuō)，如果你努力寫(xiě)，將來(lái)一定會(huì )有很出色的作品屬于你。我聽(tīng)著(zhù)，竟不經(jīng)意動(dòng)了動(dòng)嘴角：我連踮腳的勇氣都沒(méi)有，哪還敢眺望？但是，文學(xué)所帶給我的一切，我永遠不會(huì )忘記。那份相遇、相識、相知、相戀的情懷將永遠伴隨在我的追逐中，我的生命里，直到永遠！ 文學(xué)，我無(wú)悔的選擇！
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