【精華】選擇作文合集八篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的選擇作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

選擇作文 篇1

　　一晃13年已過(guò)，如今，我以上小學(xué)六年級，想想今年夏天就要畢業(yè)了，不禁對校園里的一切都感到深深的留戀，深深的不舍。

　　快要畢業(yè)了，我留念那美麗的校園——多姿多彩的春天給校園換上了一條五彩的裙子，花兒趁著(zhù)大好時(shí)光競相開(kāi)放，蜜蜂、蝴蝶忙著(zhù)采蜜；夏天，校園的樹(shù)木枝繁葉茂，一排排的大樹(shù)為我們遮擋陽(yáng)光；秋天，新的一學(xué)期開(kāi)始了，樹(shù)葉都從樹(shù)上落了下來(lái)，仿佛一只只蝴蝶在翩翩飛舞，好像在迎接新同學(xué)的到來(lái)；冬天，皚皚的白雪使校園變得寧靜而又安詳，花草樹(shù)木都換上了銀裝，一個(gè)個(gè)雪人出現在操場(chǎng)上，為校園增添了幾分生機。

　　快要畢業(yè)了，我留戀老師和同學(xué)，留戀602班明亮的教室，留戀那些黃色的課桌椅，留戀校園里秋天掃也掃不完的落葉，留戀那好像競賽場(chǎng)一樣的食堂，留戀那一幢幢紅白相間的教學(xué)樓…...

　　獨自徘徊在校園里，操場(chǎng)上的旗桿，還筆直地聳立著(zhù)，多少個(gè)周一的早晨，我們在這里舉行升旗儀式。那操場(chǎng)上，留下了我們開(kāi)運會(huì )時(shí)的歡笑。那一幢幢教學(xué)樓，每天清晨，都會(huì )傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲�？墒�，今年6月就要畢業(yè)了，真讓人難忘啊，為什么會(huì )這么快地到來(lái)呢？

　　小學(xué)的6年，像一陣風(fēng)似的從我們身邊悄無(wú)聲息地吹過(guò)，這6年的時(shí)間，既漫長(cháng)而又短暫，想不去回望，卻又多了一份不舍和留戀。許多個(gè)人生的第一次，記錄在我們漫漫長(cháng)途的道路中，每一次，都是深深的留戀。暮然回首，望著(zhù)自己走過(guò)的路，仿佛明白了許多。日子才剛剛開(kāi)始，一切都只不過(guò)是開(kāi)了個(gè)頭而已。一個(gè)故事的結束，另一個(gè)故事的開(kāi)始，我為分離而難過(guò)，卻也為未來(lái)而期待。

　　或許，朋友像一杯淡淡的清水，當你初次喝它時(shí)，并沒(méi)有什么味道；可時(shí)間久了，不用加糖，味道自然而然的也就甜了……或許，這就是淡淡的友誼吧。

　　朋友們，未來(lái)會(huì )有很多在等著(zhù)我們，我們都要努力。在畢業(yè)后，都要照顧好自己，請記住，我們曾經(jīng)擁有的那段美好而又快樂(lè )的時(shí)光……

選擇作文 篇2

　　若能掬起一捧月光，我選擇最柔和的；若能采來(lái)香山紅葉，我選擇最艷麗的；若能摘下滿(mǎn)天星辰，我選擇最明亮的。也許你會(huì )說(shuō)，我的選擇不是最好，但，我的選擇，我相信！

　　十三歲，一個(gè)青春萌發(fā)，開(kāi)朗向上的歲月，此時(shí)此刻，我們告別了小學(xué)告別了十二歲，通向人生發(fā)展的另一條美好通道。在這條道路上，充滿(mǎn)了挫折與挑戰還有殘酷的競爭，對弱者來(lái)說(shuō)，初中的學(xué)習生活是一塊絆腳石，可是對強者來(lái)說(shuō)，這只是微不足道的一點(diǎn)小事。如果讓我來(lái)作出決定的話(huà)，我會(huì )選擇勇敢，也就是臨危不懼、迎難而上的強者。瞧，窗外的花兒在陽(yáng)光的威逼下競相開(kāi)放，它沒(méi)有認輸；天空中的云朵變化多端，忽而被吹散又忽而柔和在一起，它沒(méi)有被打倒；不經(jīng)意望去，遍體鱗傷的小草好像長(cháng)高了，它沒(méi)有放棄；受傷的鳥(niǎo)兒在無(wú)邊無(wú)際的天空下盡情翱翔，展翅高飛，它沒(méi)有向命運低頭；它們是如此堅強，如此勇敢，我，既不選擇叛逆，也不會(huì )在父母的庇護下成長(cháng)，而是選擇勇敢。

　　我選擇勇敢地面對我的生活，我選擇勇敢爭取自己想要的一切；也許，你會(huì )說(shuō)我這樣不夠隨緣，沒(méi)有孩子般的天真；可是，至少我的生活很精彩！同學(xué)們，倘若你的前面是一灘水坑，請學(xué)會(huì )在上面鋪一塊木板走過(guò)去，不要畏懼水花沾濕你的褲腳，那只是我們成長(cháng)的點(diǎn)綴；倘若你的前面是一片荊棘，請學(xué)會(huì )利用工具將它們砍掉昂首通過(guò)，不要害怕尖刺割傷你的身體，那只是我們堅強的象征……

　　十三歲，我選擇勇敢！沒(méi)有理由，只因我的選擇，我相信！

選擇作文 篇3

　　在我們生活中，我們在不斷堅持做眾多事物，但是，放棄有時(shí)也是一種很好的選擇。

　　在中國近代時(shí)期，青年魯迅抱著(zhù)學(xué)醫救國的熱情去日本留學(xué)。但是，當他看到了在電影院中，看到了中國人被日本倭寇砍首示眾時(shí)，周?chē)�的同胞們卻麻木不仁，熟視無(wú)睹，使魯迅內心感受到了極大的震撼，他認為學(xué)醫能夠拯救中國人的命，但被救命的人再多，也是毫無(wú)意義的，只有改變他們的精神，喚起他們救國的心才行。因此，魯迅毅然棄醫從文，為了喚起中國人的救國精神做出了巨大的貢獻。

　　若是當年魯迅沒(méi)有決定棄醫從文，那么也不一定在醫學(xué)上有巨大的成就，并且影響到了新文化運動(dòng)的發(fā)展。所以，放棄，有時(shí)也是一種好的選擇。

選擇作文 篇4

　　自己的路是自己走出來(lái)的，自己的人生是自己選擇的。我選擇了吉它，只因為我熱愛(ài)它。

　　我有一個(gè)夢(mèng)，它在我小時(shí)就像一顆小種子埋在我心中，現在我長(cháng)大了，它也長(cháng)成了一棵大樹(shù)，深深的在我的腦海里扎根。

　　每當我看到電視里的那些吉它瀟灑地彈吉它時(shí)，我總會(huì )問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屛乙材芟袼麄兡菢訌椉�他嗎？”媽媽也總�?huì )慈愛(ài)地回答我：“會(huì )的，如果你真的熱愛(ài)它，你就可以選擇它�！庇谑俏疫x擇了吉它，我不知道我選擇的對不對，我只知道我熱愛(ài)它。四年級時(shí)，我第一次拿起了那把沉重的吉它，撫摸它那由粗到細的琴弦，聆聽(tīng)它發(fā)出的美妙的聲音�？呻y題來(lái)了，我沒(méi)有一點(diǎn)的基本功，吉它還是第一次摸。老師看著(zhù)連一首歌都唱不全的我，良久，說(shuō)了一句：“好好練吧，有可能彈出一整首曲子�！�

　　快日落了，夕陽(yáng)的最后一點(diǎn)余光消逝在了天際。我，用力的抬起了腿上那把沉重的吉它，放在了地上，拍了拍那早已麻木了的雙腿，揉了揉那雙滿(mǎn)是泡的雙手，走進(jìn)了衛生間，把那雙滿(mǎn)是木頭香氣的手放在水下洗了又洗，

　　一天又一天，一周又一周，我的耐性被磨得無(wú)影無(wú)蹤。母親好像察覺(jué)到了什么，走到我的面前，輕聲柔和的對我說(shuō)：“孩子，你可以放棄吉它，但在這之前，你要想一想你為什么選擇了它�！蔽野凑漳赣H的話(huà)，順著(zhù)我的夢(mèng)，找到了我的夢(mèng)的源頭。��！那顆大樹(shù)又結了一顆小小的種子，種子上赫然刻著(zhù)兩個(gè)字：熱愛(ài)。我終于撥開(kāi)了重重地云霧，明白了夢(mèng)想的實(shí)質(zhì)———我選擇了它，因為我熱愛(ài)它，而又因為我熱愛(ài)它，我可以?huà)呤幍缆飞系囊磺凶璧K，完成夢(mèng)想。

　　生活可以改變，但是我熱愛(ài)的心不會(huì )改變！

選擇作文 篇5

　　要去選擇，而不是被選擇。

　　——題記

　　止水的心會(huì )被風(fēng)聲掃過(guò)，雨下得淋漓，路的盡頭還是路，只是多了一條岔口。與其做一個(gè)苦行僧在選擇附近徘徊，倒不如做命運的主宰者，去面對選擇！去做對的選擇。

　　面對選擇時(shí)我們需要禁鹽。一個(gè)人只有沉在回憶里，才能更真切地看清此刻。讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧——才會(huì )發(fā)現，風(fēng)吹過(guò)的是劃過(guò)舊傷口的疼痛，是陷入太深夢(mèng)境的'彷惶，是百口莫辯的錯覺(jué)。而只有思考那些曾經(jīng)走錯的路，才會(huì )在轉彎的岔口為其劃一道完美的弧。也許應該覺(jué)悟，并不是所有的夢(mèng)想都會(huì )帶有希望，既然它會(huì )使你遍體鱗傷，又怎能讓你活得漂亮？別一而再再而三地誤入歧途。

　　經(jīng)驗告訴我們自己的實(shí)力，而堅持又預示了我們的命運。面對選擇時(shí)，我們需要堅持。有人曾說(shuō)過(guò)：”堅持比努力可怕�！笔茄�，既然選擇了地平線(xiàn)，就別怕兼程的風(fēng)雨，堅持下去，別讓心中洶涌的熱血失去溫度。最初的選擇同塵埃一起跌落。

　　堅持是屢戰屢敗的我們卻又屢敗屢戰。但我們可否想起過(guò)？擁有的越多失去的也會(huì )越多。畢竟你曾擁有的東西都是別人失去的。所以拒絕貪心吧。面對選擇時(shí)我們需要放棄。成長(cháng)中的我們總是一邊失去，一邊尋找著(zhù)。我們不一定需要擁有太多，關(guān)鍵是我們自己需要多少。就像行李箱一樣，東西越多就越成累贅。適當的放棄一些對我們而言不必要的東西，也許會(huì )使我們減少許多負擔。使我們可以更輕而易舉的做出對的選擇。有些東西只能存在記憶里回味，給今天的成長(cháng)帶來(lái)許多寬慰。

　　其實(shí)面對選擇是我們還需要很多很多，但生活中總會(huì )有使你觸動(dòng)的小細節，在一個(gè)又一個(gè)瞬間，讓我們猝不及防地在腦海中劃過(guò)另一個(gè)念頭。這些念頭可都是你做出選擇的原因啊。沒(méi)有什么選擇必然是最好的，也沒(méi)有什么選擇一定是最差的，然而可以與理想掛鉤的選擇卻是人們最不愿放棄的。讓我們把理想作為選擇的最后底線(xiàn)吧。

　　如果不能做出好的選擇，自己就只能被選擇，然而“被選擇”往往是最不如意的。我們一定要主動(dòng)選擇，作對的選擇。

　　風(fēng)走了，但它帶來(lái)了選擇呢。

選擇作文 篇6

　　為求取功名，成就人生，蒲松齡十年寒窗，只等一載。終于，考試的日子來(lái)了，他準備好了一切備考工具，信心十足地進(jìn)了考場(chǎng)，對考試成竹在胸。

　　不久，考試結果公布出來(lái)了。誰(shuí)能想到——蒲松齡竟名落孫山。當然，這對于他是個(gè)沉重的打擊，難道多年寒窗苦讀就這么付諸東流？難道未成功就這么放棄？他越想越氣憤，但又感到無(wú)奈。最后，他決定：三年過(guò)后我再去考，我就不信我不行！于是，他又埋頭苦讀，為三年后的考試作準備。

　　可是，天有不測風(fēng)云。三年過(guò)后，蒲松齡再次落榜。他認真檢討自己，過(guò)后又決定再去考。如此反復幾次考了多年，蒲松齡屢試不第，于是，他放棄了考取功名的念頭，他決定另辟蹊徑，找到適合自己的人生之道，畢竟“天無(wú)絕人之路”！

　　堅定這個(gè)信念之后，他便開(kāi)始了另一種生活。他花了些錢(qián)置辦了一些桌子、椅子，在自家門(mén)口支起了一個(gè)茶鋪，每天供給過(guò)路人茶水。他有自己獨特的原則——喝茶不收報酬，而是請他們講些傳奇故事。蒲松齡耐心聽(tīng)并記錄下每個(gè)人的故事，晚上回家便將這些整理成文。人們知道蒲松齡這個(gè)習慣后，都樂(lè )意到他這兒來(lái)喝茶，也樂(lè )意對他講些自己聽(tīng)到的奇聞軼事。時(shí)間一天一天地過(guò)去，來(lái)蒲松齡這兒喝茶的人越來(lái)越多，蒲松齡搜集到的故事也多了起來(lái)。他日復一日，年復一年地搜集、整理，在歷經(jīng)20多年的不懈努力過(guò)后，終于以聽(tīng)到的這些傳奇故事為素材寫(xiě)成了著(zhù)名的短篇小說(shuō)集《聊齋志異》，蒲松齡因此而流芳百世。

　　事實(shí)證明，蒲松齡當初的抉擇是英明的，他的另辟蹊徑成就了他美好的人生！

　　我們也應該這樣，一條路走不通時(shí)應該及時(shí)去選擇另一條路走，我們應該相信：“條條大路通羅馬”。只要善于選擇，人人都可能成為蒲松齡！

選擇作文 篇7

　　不同的選擇，不同的追求，不同的結果。

　　她，從小被認為是家中的乖乖女，是老師們眼里的好學(xué)生，是同學(xué)們的榜樣。上了初中之后，她看到別人在玩，自己也想參與他們到之間，可是，又不知道和她們說(shuō)些什么。有人來(lái)主動(dòng)找她玩，她也出于本能地推脫了，大概是因為自己融入不到別人的境界里吧！所以同學(xué)們都認為她裝作清高，見(jiàn)到她都指指點(diǎn)點(diǎn)的。這使她很難過(guò)。自己只好埋頭苦學(xué)，無(wú)時(shí)無(wú)刻地學(xué)習。所以，成績(jì)仍然保持第一。初中兩年過(guò)去了，她連一個(gè)朋友都沒(méi)有。班里的同學(xué)們都笑她沒(méi)朋友，還整她，在她凳子上涂膠水、在書(shū)里放蟲(chóng)子……她每天都很孤獨，自己躲在被子里哭。她終于考上了大學(xué)，大學(xué)念完之后她去找工作，沒(méi)有人會(huì )收留她。即使他學(xué)歷再高，每個(gè)公司都嫌棄她沒(méi)有社會(huì )交際能力。

　　他，因為家庭關(guān)系，從小學(xué)習不好，每天和一些小混混打架、抽煙、喝酒。在學(xué)校里，被人們認為是壞孩子。老師說(shuō)他以后肯定沒(méi)前途。家長(cháng)們說(shuō)他教壞同班同學(xué)了。但他還是那樣，在看到別人被欺負時(shí)，他會(huì )出手相助；在別人有困難時(shí)，也會(huì )幫忙。他去哪都有兄弟，和誰(shuí)都可以稱(chēng)兄道弟。在他有困難時(shí)，別人都可以幫他。不久，他靠自己的努力和朋友的幫忙。有了自己的事業(yè)，有了自己的公司。

　　他們，有不同的選擇，有不同的追求。人生的道路上有許多個(gè)選擇。所以，我們要慎重地選擇，要有追求。不同的選擇，就會(huì )有不同的結果。

　　有時(shí)候失去并不是悲傷也有可能是幸運，有時(shí)候失去也并不是憂(yōu)傷而恰恰可能是快樂(lè )。失去的，就要朝別的方向而努力，失去的，就不要去留念。盡可能地去追求自己喜歡的，向往的。在追求夢(mèng)想的路上，要執著(zhù)，在執著(zhù)追求上，我們也要學(xué)會(huì )放棄一些得不到的。

　　理想道路上是一個(gè)十字路口，有四個(gè)可以選擇的。當然只有一條可以通向成功，剩下三條是失敗的道路。就看你會(huì )不會(huì )選擇，怎么選擇。有時(shí)候在失敗的道路上也能走向成功就看你肯不肯努力。無(wú)論你選擇那一條路，都會(huì )有不一樣的結果，無(wú)論結果怎么樣，都要聽(tīng)聽(tīng)你心里的訴說(shuō)，他會(huì )告訴你該選擇那一條路。

　　做出正確的選擇，必定有一定的經(jīng)歷做保障，學(xué)會(huì )選擇的同時(shí)必須要積累經(jīng)驗，以足夠的經(jīng)驗去做那個(gè)正確的選擇。因為一個(gè)經(jīng)歷膚淺的人做出的選擇往往是淺薄的，不是只知其一就是目光短淺，這便會(huì )帶來(lái)一系列潛藏的問(wèn)題。人生的道路也是由許許多多個(gè)十字路口組成，向左向右，都要由你自己決定，只要在每個(gè)路口做出慎重的選擇，并一直堅持下去，你的理想將離你越來(lái)越近。也許會(huì )有挫折、會(huì )有困難，每一個(gè)挫折都會(huì )留下一處傷痕，每一處傷痕就會(huì )讓我累計一個(gè)經(jīng)驗，也許有人會(huì )笑我太傻，但是我的執著(zhù)促使我做出選擇，我永遠堅信我的選擇，不會(huì )放棄。既然選擇了，就不會(huì )回頭。

　　不同的選擇，不同的結果。向上吧，少年。

選擇作文 篇8

　　上帝要從一些小孩里面挑選幾個(gè)出來(lái)，讓他們成為天使。上帝來(lái)到了人間，給這些小孩一人一個(gè)神奇的燭臺，叫他們保持燭臺光亮，一塵不染，并說(shuō)只有這樣燭光才不會(huì )滅。

　　他告訴那些小孩：過(guò)些日子，我會(huì )回來(lái)取燭臺，誰(shuí)的燭臺上的燭光沒(méi)有熄滅，誰(shuí)就不能成為小天使。

　　孩子們很高興，每天都小心仔細地將燭臺擦的很干凈。他們都期待著(zhù)成為天使。

　　日子很快的過(guò)去，已經(jīng)兩個(gè)多月了，上帝還是沒(méi)有出現，此時(shí)，除了少數沒(méi)有耐心的孩子的燭臺滅了，大多數孩子的燭光仍然明亮。

　　有人說(shuō)上帝會(huì )在第一百天時(shí)才會(huì )到來(lái)。日子一天天的過(guò)去，終于到了第一百天，孩子們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，一大早，就開(kāi)始等待上帝的到來(lái)�？墒�，一直等到天黑，上帝也沒(méi)有出現。

　　很多孩子都說(shuō)上帝是個(gè)大騙子，生氣地把燭臺扔進(jìn)了樹(shù)林和水溝里。有過(guò)了兩個(gè)月，上帝還沒(méi)來(lái)。孩子們每天都在玩耍，都不管燭臺的事了�？墒�，有一個(gè)被大家稱(chēng)為“笨笨”的小孩，依然堅持著(zhù)，邊擦邊等。在第二百天的時(shí)候，上帝來(lái)了。他要收回燭臺，并把天使帶到天庭。小孩們都希望變成天使，紛紛找出自己的燭臺�？墒�，無(wú)論他們想什么辦法，都無(wú)法點(diǎn)燃燭臺。而“笨笨”的燭光一直未滅，只有她長(cháng)出了一對潔白的翅膀，成為一位美麗的小天使。

　　這個(gè)故事告訴我們：機會(huì )只會(huì )眷顧那些不僅僅有美好的愿望，而且能夠為了愿望實(shí)實(shí)在在地付出并堅持不懈的人。只有這樣的人，才有可能達到人生的最高目標。

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