不同的選擇作文（精選16篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的不同的選擇作文（精選16篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不同的選擇作文 篇1
對于同一片藍天， 同一片田園，鷹選擇了舞動(dòng)它堅強的翅膀在天空中鋪展輝煌，這選擇成就了它在天空獨霸一方自由快活的精彩；小雞選擇了鶯飛草長(cháng)生機勃勃的鄉村田園，這選擇成就了它平淡安穩的精彩。它們的選擇不同，也成就了各自不同的精彩。
對于同一種事物，不同的選擇會(huì )有不同的精彩。
科舉、高考是從古至今人們最看重的考試。李時(shí)珍三次落榜，他沒(méi)有再一次提取書(shū)本去應考，而是選擇了放棄。選擇了一條新道路，這選擇讓他寫(xiě)成了《本草綱目》，讓他譜寫(xiě)出了醫藥道路的精彩。而在《中國合伙人》中的主人公面對二次落榜的命運，并沒(méi)有選擇放棄，就算家里再窮，他也決心提筆再考一次，結果他成功了。他的選擇成就了他的夢(mèng)想，他的選擇為他的成功譜寫(xiě)了精彩的序章。不同的選擇，譜寫(xiě)不同的精彩。
同樣是悲慘的命運，同樣有復仇的想法，同樣是擁有心愛(ài)之人，楊過(guò)選擇了自己心愛(ài)的人，而喬峰選擇了復仇。楊過(guò)的選擇讓他的仇恨隨時(shí)間的前進(jìn)逐漸消散，讓他擁有了與愛(ài)人長(cháng)相廝守的機會(huì )；喬峰的選擇讓他的愛(ài)情被時(shí)間偷走，讓他擁有了強悍的武技。不同的選擇讓人們擁有了不同的經(jīng)歷。也許這個(gè)選擇是錯的，但是它依舊為你譜寫(xiě)政別樣的精彩。
陶淵明面對官場(chǎng)選擇了隱居。正是他因“不為五斗米折腰”放棄了官位才獲得了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適，也應得了他人生的精彩；李白因“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的意氣放棄了世俗利祿，獲得了“須行即騎訪(fǎng)名山”的自由，譜寫(xiě)了詩(shī)歌道路的輝煌與精彩。
同一個(gè)事物，不同的選擇，成就不同的人生精彩。也正是這些不同的選擇，社會(huì )、世界才被描繪的各式各樣，毫不相同。不管那選擇是對是錯，都會(huì )讓你擁有一份經(jīng)歷，都會(huì )為你譜寫(xiě)一次精彩的。
不同的選擇作文 篇2
一天，我在跑步的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)有朋友叫我去玩，我對他說(shuō)：“我要跑步，不能去�！庇谑俏依^續去跑步，跑完步再去玩�？墒�，但我去找朋友玩時(shí)，朋友卻說(shuō)人齊了，我好失望呀！
人生�。�！何為人生。
人生就是需要不斷的歷練；不斷的奉獻；為祖國；為人民；你在成長(cháng)，你在奮斗，揮霍著(zhù)汗水，拿著(zhù)汗水去贏(yíng)得榮譽(yù)。困境是我們個(gè)人內心中的一道障礙，只要我們突破這道障礙，成功就會(huì )被你牢牢的踩在腳底�。�！
當你選擇困境時(shí)，你就得做好強大的心理準備。當你選擇安樂(lè )時(shí)，你就得做好面對危機的準備；人生會(huì )面臨許許多多的選擇，記住有的選擇不能猶豫。錯過(guò)了將永遠不會(huì )回頭。
在20世紀，偉大的科學(xué)家、宇宙論家史蒂芬霍金在21歲時(shí)，死神與他擦肩而過(guò)。被確定患上了會(huì )使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動(dòng)。1985年，因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，被徹底剝奪了說(shuō)話(huà)的能力，演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成�；艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的物理天才，也因為他是一個(gè)令人折服的生活強者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人。而對于霍金來(lái)說(shuō)他選擇了與命運挑戰，他選擇了那種無(wú)畏的精神。
面對著(zhù)選擇：有了執著(zhù)，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天；有了執著(zhù)，孤單可以演繹成一排鴻雁；有了執著(zhù)，歡樂(lè )可以綻放成滿(mǎn)園的鮮花。在浩瀚的大海中航行，迷失方向，水手將葬身海底；在茫茫的戈壁中跋涉，迷失方向，旅者將暴尸荒野、在無(wú)邊的探索之中尋找希望之光，選擇迷失方向，你將會(huì )與成功擦肩而過(guò)，抱憾終身。
不同的選擇作文 篇3
他和她是兄妹，感情不是特別好，有著(zhù)不同的成績(jì)，不同的選擇，不同的結果。
――題記
《一》
他上初一以前是個(gè)頑皮的學(xué)生。他用洗潔精擦黑板，使黑板不能用，父母賠錢(qián)，他也不在乎。老師說(shuō)他將來(lái)沒(méi)好結果。
上了初一后，好朋友都上了重點(diǎn)班，他感到很孤獨。就想上重點(diǎn)班玩玩。上了以后，同學(xué)都鼓勵他，他自己也不知不覺(jué)努力起來(lái)。他知道這種動(dòng)力是友情，而別人不知道，都說(shuō)他變了。臨中考時(shí)，班主任把他叫到辦公室，對他說(shuō)：“你這三年進(jìn)步很快，但離重點(diǎn)高中還有點(diǎn)距離，希望你能更加認真學(xué)習，不留下遺憾�！彼�(tīng)了很感動(dòng)，有了老師的支持和同學(xué)的鼓勵，這個(gè)原本是個(gè)壞小子的男孩也學(xué)著(zhù)他所厭惡的好同學(xué)一樣，沒(méi)日沒(méi)夜地學(xué)習。中考成績(jì)出來(lái)了，他比重點(diǎn)高中的錄取線(xiàn)少20分，別人看來(lái)已很不錯，但他卻傷心得要命。知道成績(jì)那天晚上，他獨自一人到籃球場(chǎng)打球，周?chē)际呛诘�，但是籃球框在他心還明著(zhù)呢！他知道自己的目標是不會(huì )變的！回到家已經(jīng)晚上11點(diǎn)了，他在父母面前哭著(zhù)說(shuō)：“爸，媽?zhuān)埬銈冏屛依U高費讀重點(diǎn)高中吧，我會(huì )努力的，不會(huì )讓你們丟臉的，相信我！”母親和父親都想：咱為人父母，孩子都這樣了，不讓他咋行��？
他上了高中，成績(jì)還是不怎么樣。
《二》
她是一個(gè)好孩子，至少在老師心中是。由于會(huì )干活，歌又唱得好聽(tīng)，老師都很喜歡她，說(shuō)她將來(lái)有出息。當時(shí)他上初一，父母把希望全放她身上。
上了初一后，她才感覺(jué)到“生活的芬芳”，她發(fā)現大家都有筆友，寫(xiě)信是漢英相結合的，都穿短裙，都交“男朋友”。她也開(kāi)始過(guò)這樣的生活，和從前幾位“�；ā蓖嬖谝黄�。對父母只是用優(yōu)班后幾名應付著(zhù)。中考對她來(lái)說(shuō)并不重要，在她心中最重要的是她的“男朋友”。中考成績(jì)出來(lái)了，她比重點(diǎn)高中少的錄取線(xiàn)200多分。父母指責她，她卻理直氣壯地說(shuō)：“我和哥哥都不是讀書(shū)的命。命運讓人怎么樣就怎么樣，反抗是無(wú)謂的。你們不要逼我了�！�
后來(lái)由于耐不住父母的罵，她和“男朋友”到外地打工。
《三》
后來(lái)，他考了二批一線(xiàn)，再后來(lái)當了總經(jīng)理；她失戀了，生活不能自理又下崗，不肯回家，跳河而亡。
人的命運是靠自己拼打的，記�。翰灰嘈派系�，要讓上帝信你。
――后記
不同的選擇作文 篇4
羅伯特·弗羅斯特曾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)——《未選擇的路》，詩(shī)中寫(xiě)到：一片樹(shù)林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。在“人生”這個(gè)“森林”中，有不同的路。
選擇不同的道路就有不同的結果。世界上沒(méi)有一模一樣的路。也許同等長(cháng)短，也許風(fēng)景相似，但，都不是同一條路。
行路難，行路難，多歧路，路安在？路，有時(shí)是陽(yáng)光普照，花香飄溢；有時(shí)是泥濘險阻，風(fēng)雨交加，但不管是甜是苦，最重要的是堅持走自己的路。
堅持走自己的路，我們就能實(shí)現人生的價(jià)值。堅持走自己的路，我們就能抵達成功的彼岸。從古到今，無(wú)數的人士堅持走自己的路。
像晉朝詩(shī)人陶淵明，他采菊東籬下，他登東皋以舒嘯，他堅持自己為人正直，堅持走上歸隱的道路：公元405年秋，他為了養家糊口，來(lái)到離家鄉不遠的彭澤當縣令。這年冬天，到任八十一天時(shí)，碰到潯陽(yáng)郡派遣督郵來(lái)檢查公務(wù)，潯陽(yáng)郡的督郵劉云，以?xún)春葚澙仿劽h近，每年兩次以巡視為名向轄縣索要賄賂，每次都是滿(mǎn)載而歸，否則栽贓陷害。這次派來(lái)的督郵，是個(gè)粗俗而又傲慢的人，他一到彭澤的旅舍，就差縣吏去叫縣令來(lái)見(jiàn)他。陶淵明平時(shí)蔑視功名富貴，不肯趨炎附勢，對這種假借上司名義發(fā)號施令的人很瞧不起，但也不得不去見(jiàn)一見(jiàn)，于是他馬上動(dòng)身。不料縣吏攔住陶淵明說(shuō)："大人，參見(jiàn)督郵要穿官服，并且系上大帶，不然有失體統，督郵要乘機大做文章，會(huì )對大人不利的！"這一下，陶淵明再也忍受不下去了。他長(cháng)嘆一聲，道："我怎能為了縣令的五斗薪俸，就低聲下氣去向這些小人賄賂獻殷勤！"說(shuō)罷，索性取出官印，把它封好，并且馬上寫(xiě)了一封辭職信，隨即離開(kāi)，開(kāi)始自己的隱居生活�！疤諟Y明不為五斗米折腰”成了家喻戶(hù)曉的故事，陶淵明也堅持了自己的道路，成了家喻戶(hù)曉的大詩(shī)人。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我們是否還在為成長(cháng)路上的困難而止步不前？是否想起偉人們在一切艱難險阻中，堅持走自己的路，抵達成功的彼岸？我們是否還在小徑獨徘徊？是否還在為道路的坎坷而困惑？面對不同的道路，堅持自己的選擇，盡管其他道路十分誘人，堅持自己的選擇，它便決定了你的一生！
不同的路，堅持你自己的選擇！不同的路，順著(zhù)你自己的選擇，去前行吧！
不同的選擇作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，兩只小鳥(niǎo)在媽媽辛苦的孕育下破殼而出。他們睜開(kāi)惺忪的雙眼，驚奇地看者這個(gè)陌生而美麗的世界。一天天過(guò)去了，這兩只小鳥(niǎo)在媽媽的哺育下漸漸的長(cháng)大了，羽毛也豐滿(mǎn)了。一天，鳥(niǎo)媽媽對他們說(shuō)：“孩子們，你們已經(jīng)長(cháng)大了，能夠離開(kāi)媽媽獨立生活了�！兵B(niǎo)兒們聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話(huà)以后，心想：對呀，自己已經(jīng)長(cháng)大了，要去外面的世界闖闖了，不應該依賴(lài)媽媽。所以，鳥(niǎo)兒們戀戀不舍地與媽媽分開(kāi)了。他們約好在明年的今天來(lái)看媽媽。說(shuō)著(zhù)，一只小鳥(niǎo)飛向東邊，而另一只小鳥(niǎo)飛向了西邊。
飛向東邊的小鳥(niǎo)進(jìn)了一個(gè)大森林，在一個(gè)樹(shù)洞中安了巢這個(gè)巢幫助它避開(kāi)了天敵，也幫助它躲避了狂風(fēng)暴雨的襲擊。它在這兒，自己照顧自己，很快適應了這兒的環(huán)境。不久，它的身體一天比一天強壯，翅膀也一天比一天堅硬。它在蔚藍的天空下翱翔，生活得非常自由。
而飛到西面的那只小鳥(niǎo)看見(jiàn)大戶(hù)人家的窗戶(hù)下有一只鳥(niǎo)籠。它很想住在里面，不經(jīng)意間發(fā)現鳥(niǎo)籠門(mén)并沒(méi)有關(guān)，于是，它便毫不客氣的飛了進(jìn)去�？匆�(jiàn)主人已為它安排好了的溫暖的床，為它準備了可口的豐盛的食物。它非常高興。接著(zhù)，它想起自己將在這個(gè)家里生活一年，不禁又高興起來(lái)：它吃了些食物后，躺在溫暖的小床上想像自己以后的生活是多么舒服，不需要勞動(dòng)就能吃到食物，想到這兒，“嘿嘿”地笑了起來(lái)，不知不覺(jué)地就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
時(shí)間過(guò)得飛快。他們看望媽媽的日子已經(jīng)來(lái)臨�；\子里的小鳥(niǎo)在主人忘了關(guān)門(mén)時(shí)偷偷地飛了出來(lái)，去看望媽媽。當它到達媽媽的窩前已經(jīng)累的精疲力盡了，因為它在鳥(niǎo)籠中從沒(méi)有飛出來(lái)過(guò)。這時(shí)它的兄弟也已到達。鳥(niǎo)媽媽看見(jiàn)兩個(gè)兒子平安回來(lái)，高興地撲撲翅膀。這時(shí)，鳥(niǎo)媽媽驚訝的發(fā)現自己的兩個(gè)兒子一點(diǎn)也不一樣：一個(gè)強壯，一個(gè)嬌小。當鳥(niǎo)媽媽聽(tīng)完兩個(gè)兒子迥然不同的生活情況，深有感觸地說(shuō)：“不同的選擇有著(zhù)不同的命運，應該靠自己的雙手來(lái)制造財富，這樣才能使自己真正地長(cháng)大”。
不同的選擇作文 篇6
此時(shí)此刻北方的季節已是一年的隆冬，昨日從天津搭飛機回沈陽(yáng)從沈大高速回鞍的路上抬頭看天就一直的在下雪，我想對于我的那位去機場(chǎng)接機的朋友來(lái)說(shuō)，再多的文字也表達不盡我對他的感謝，再多的“謝謝”也無(wú)法說(shuō)出我心中的那一份最真的感動(dòng)沖刺著(zhù)我的心窩！昨晚開(kāi)機上網(wǎng)與他在網(wǎng)上聊天，一問(wèn)一答中我知道他的心他的情他對我的包容和理解還有多少個(gè)多少個(gè)的心疼。
昨晚在網(wǎng)上與他聊天他問(wèn)我寶寶好嗎？答不知道因為寶貝不在我的身邊，而是被我暫時(shí)的放在媽媽那不管，晚上十點(diǎn)他催我快點(diǎn)下線(xiàn)喝一杯牛奶有助于睡眠，他告訴我就算再苦再累也要給自己留一個(gè)相對自由的空間，對于他的這句話(huà)我懂得，笑答謝謝你的愛(ài)護與關(guān)心，不過(guò)好在我現在還年輕？苦點(diǎn)累點(diǎn)為了愛(ài)我不會(huì )有任何的怨言，朋友說(shuō)他會(huì )一直陪在我的身邊，我想這份感謝我會(huì )珍藏在心里永遠，答應朋友我會(huì )盡快調整出一個(gè)自己的最佳狀態(tài)，為了愛(ài)我不畏懼任何的挫折，只要愛(ài)人還在在困難面前我就不會(huì )退縮，因為愛(ài)是心中不滅的燈火，即使生活中的波折磨難再多，我也會(huì )坦然的面對努力的生活！
朋友說(shuō)最近我清瘦了很多，笑而不語(yǔ)減肥不好嗎？誰(shuí)的人生沒(méi)有過(guò)短暫的苦澀，誰(shuí)的人生沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)波折，只要愛(ài)還在我相信堅持挺過(guò)這最黑暗的時(shí)刻，我依然會(huì )擁抱陽(yáng)光擁抱快樂(lè )，最近一直在忙忙到?jīng)]時(shí)間去想什么文字什么換季的衣著(zhù)，自從上次在天津丟了包里的所有現金、卡、證件以后，我和朋友說(shuō)請他幫忙暫時(shí)的把房子拿去抵押貸款算了，我相信暫時(shí)的困難壓不倒現在的我，因為愛(ài)人我不會(huì )讓自己倒下，因為寶寶我不會(huì )抱怨現在的生活！
我的另一位發(fā)過(guò)來(lái)短信他管我叫姐，說(shuō)我為了愛(ài)人家是不是付出的太多，我想縱然別人不理解我只過(guò)我選擇的生活，“人為財死、鳥(niǎo)為食亡“這話(huà)雖然說(shuō)得不錯，可面對孩子那天真的眼睛渴望生存的目光你能無(wú)動(dòng)于衷嗎”人為財死、鳥(niǎo)為食亡“這話(huà)雖然說(shuō)得不錯，可面對一家同時(shí)一大一小的兩個(gè)病號你能無(wú)動(dòng)于衷嗎？真的真的我不知道別人的選擇會(huì )是如何？可面對愛(ài)人那疲憊的目光忙碌的身影我知道，還有我一貫的做事風(fēng)格，我怎么能不管呢？
其實(shí)現在我知道再大多數朋友的心里，還有邏輯思維里，這年頭即便手里有錢(qián)誰(shuí)會(huì )往外借呢？借錢(qián)的是孫子欠錢(qián)的是大爺，借時(shí)容易要時(shí)難這話(huà)這事我聽(tīng)多了，我知道我理解，所以在沒(méi)有辦法的情況下，我只能選擇一種不傷害任何人感情的一種方式，我房子作抵押貸款算了，好在我和愛(ài)人還很年輕，不在乎再多拼幾年不是嗎？那日朋友在電話(huà)里說(shuō)我傻，現在躺在醫院里生病的又不是你的孩子，你操那心干什么？是啊現在躺在醫院里生病的又不是你的孩子，你操那心干什么？因為愛(ài)因為孝敬老人我沒(méi)有選擇！
人生就像一面鏡子有時(shí)會(huì )折射出不同的光不同的亮色，人生就像一面鏡子有時(shí)會(huì )折射出不同的挫折，可面對打擊面對挫折我真的真的不愿去逃不愿去閃躲，我就是我倔強的不知道把肩上的擔子去推卸，昨日朋友還說(shuō)，知道現在我為你心疼嗎？你真的讓我沒(méi)法去說(shuō)，但請記住你心中有愛(ài)，累了的時(shí)候朋友的角落里還有一個(gè)真實(shí)的我！
不同的選擇作文 篇7
選擇之于人，猶如水之于魚(yú)也；選擇之于人，仿佛天空之于鳥(niǎo)；選擇之于人，恰似陽(yáng)光之于樹(shù)也……
人生一世，寥寥數十春秋，卻殊為不易，短短人生幾多難，其中自有各選擇。不同的選擇，繪畫(huà)出了不同的人生，不同的`人生，構成了今日紛繁復雜的社會(huì )，選擇于此如此，于物亦如是。
海河不擇細流，成寬廣無(wú)邊；大地不論貧富，為廣袤無(wú)垠；高山不辭小石，見(jiàn)高聳入云……
烏鳥(niǎo)私情，愿乞終身，這是鳥(niǎo)兒的 選擇；
東風(fēng)化雨，云卷云舒，這是春天的選擇；
化繭成蝶，飛的更美，這是蝴蝶的選擇。
選擇于這如此，于水亦這般。
水遍布天下，給予萬(wàn)物，所到之處，萬(wàn)物生長(cháng)，水性向下，隨物賦形。淺處流動(dòng)不息，深處淵然不測；任憑風(fēng)吹雨打，兀自巋然不動(dòng)；經(jīng)歷嚴寒酷署，飽受狂風(fēng)暴雨……
選擇，無(wú)窮無(wú)盡；選擇，無(wú)俗無(wú)雅；選擇，無(wú)大無(wú)��；選擇，無(wú)多無(wú)少……
人生是海，選擇即舟，泛舟于海，方知海之寬也；人生是歌，選擇作曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)；人生是山，選擇如徑，循徑登山，方知山之高也。
勇敢的進(jìn)行選擇，適時(shí)的決定放棄，讓青春綻放光彩，笑說(shuō)心靈無(wú)悔。
不同的選擇作文 篇8
“實(shí)力提升，越往后越難�！绷_峰思忖著(zhù)，“從秒速23。8米，增加到秒速25米�？峙乱荒陼r(shí)間。而拳力從809公斤，增加到900公斤，估計需要時(shí)間還要更長(cháng)點(diǎn)。我想要獲得‘武者’稱(chēng)號，估計要等進(jìn)入大學(xué)之后了�！�
“如果，如果……我再昏迷一次的話(huà)。我的身體素質(zhì)，恐怕就能達到武者的要求了�！�
當然，自己要的‘昏迷’，不是被人打得昏迷過(guò)去。而是頭疼到極限，而昏迷過(guò)去。
羅峰有頭疼的病癥。
每天都會(huì )偶爾有一陣頭疼，不過(guò)每次忍忍就過(guò)去了，而頭疼到極限，就會(huì )昏迷！
從小到大，羅峰一共昏迷過(guò)兩次。
八歲那年，弟弟被車(chē)壓斷了腿，那次羅峰傷心過(guò)度，突然覺(jué)得自己頭非常的疼，同時(shí)心跳也快速的驚人，全身血液流轉速度達到一個(gè)驚人的地步，感覺(jué)到自己心臟好像要從胸腔跳出來(lái)一樣，直至承受不了直接昏迷。
還有十二歲那年，媽媽重病入院，害怕失去媽媽的羅峰，驚慌的很，同樣頭疼的要命，心跳速度驚人，再一次昏迷。
兩次昏迷，家里人曾經(jīng)帶羅峰去醫院檢查，可根本查不出毛病。畢竟就算是現在，腦部依舊是醫學(xué)上難以攻克的難題。
“不過(guò)，兩次昏迷卻詭異地讓我身體素質(zhì)都提高了一大截�！绷_峰期待的很，“八歲，十二歲，這兩次昏迷醒來(lái)后，我的力量、速度、神經(jīng)反應明顯強了很多。這才讓我十六周歲剛進(jìn)入武館，就直接通過(guò)中級學(xué)員考核，獲得‘中級學(xué)員’稱(chēng)號。正因為基礎好，我十七周歲又獲得‘高級學(xué)員’稱(chēng)號�！�
“如果，我能再昏迷一次，實(shí)力肯定能再度躍升一次！”
昏迷，其實(shí)是身體的自我保護，并非完全是壞事。
羅峰從小就有頭疼病，不過(guò)八歲那年第一次昏迷后，他就發(fā)現，每次頭疼減輕了不少。等到十二歲那年，又一次昏迷之后。每次頭疼又再度減輕。
“按照這樣的趨勢，我如果能再昏迷一次。頭疼情況應該會(huì )再度減輕……昏迷個(gè)一兩次，或許，頭疼病就永遠消失了�！绷_峰心中渴望的很，畢竟昏迷一次，自己頭疼病證就減輕。而且身體素質(zhì)還會(huì )有一個(gè)躍遷。
可惜……
昏迷不是說(shuō)，想昏迷就昏迷的。從小到大，也不過(guò)發(fā)生兩次而已。
“頭疼到極限，心跳速度也會(huì )快到極限�！�
羅峰低頭看了看手腕上的手表，這是一塊含有‘測試脈搏’功能的手表。
“可是，就算極限奔跑，一分鐘心跳也不超過(guò)120次�！绷_峰看著(zhù)手表，“如果我一分鐘心跳，能達到兩百多次，那多好�！被杳郧暗恼髡拙褪穷^非常疼、心跳非�？�。
可惜——
不管運動(dòng)如何劇烈，自己的心跳速度，也無(wú)法快到能頭疼昏迷的地步。
※※※※※※
練武廳內，臉上有著(zhù)刀疤的楊武，站在拳力測試機前。也沒(méi)有認真蓄勢，很隨意的就是左右雙拳猛烈的擊打向拳靶，蓬！蓬！蓬！一連竄低沉的拳擊聲響起，拳力測試機的屏幕上流過(guò)一連竄的數字——“956kg，912kg，936kg，981kg……”
楊武一口氣擊打了數十拳這才停了下來(lái)。
旁邊觀(guān)看的羅峰，不由一陣羨慕，自己全力一拳也就809公斤。如果向楊哥這樣連續迅速出拳，每一拳的力道能超過(guò)七百公斤就算不錯了。
“楊哥，哪天我全力一拳，能有你這么隨意一拳的力道。那就好了�！绷_峰在一旁笑道。
“你小子�！睏钗渥哌^(guò)來(lái)，笑著(zhù)一拍羅峰肩膀，“你今年才19歲，也就18周歲而已。你楊哥我像你這么大的時(shí)候，還只是武館的中級學(xué)員呢。以你的進(jìn)步速度……不要多，兩年，絕對能達到武者的身體素質(zhì)要求。嘖嘖……20周歲的武者，真是讓人嫉妒啊�！�
羅峰一笑。
武館招收學(xué)員，是16周歲到30周歲，是因為這一個(gè)階段成長(cháng)最迅速。越早能跨入武者行列，代表以后實(shí)力會(huì )更強大。自己去年17周歲，就成為武館高級學(xué)員。的確是讓很多人羨慕。
“對了，瘋子，你要高考了吧？準備高考后干什么？”楊武笑道。
“我準備考軍校�！绷_峰微微一笑，“一般軍校收的學(xué)生，畢業(yè)后只是當普通軍隊的基層軍官。而我，畢業(yè)后進(jìn)入一些特種軍隊，應該不成問(wèn)題�！�
“哦�！�
楊武聽(tīng)了撇撇嘴，“進(jìn)軍校好是好，不過(guò)……我感覺(jué)，就是人身自由受到限制了。等你將來(lái)軍校畢業(yè)出來(lái)后，進(jìn)入特種軍隊，在軍隊當中當然要服從軍規！我反正是受不了，還是當一個(gè)自由武者比較好�！�
“自由武者是不錯�！绷_峰搖頭道，“不過(guò)，我不想讓我爸媽擔心。進(jìn)入軍校，畢業(yè)后進(jìn)入軍隊。至少安全程度上，要比自由武者高很多�！�
武者一般有四條路。
第一條路，加入軍隊，成為軍隊的一員。好處是安全姓高，國家是不可能輕易讓武者冒險的，國家也會(huì )給武者的家庭很多福利，讓武者們沒(méi)有后顧之憂(yōu)。
第二條路，加入武館。武館管理制度比較寬松，屬于比較松散的群體，而且極限武館又是世界第一強者‘洪’創(chuàng )立，成為極限武館的‘武者’后，好處不少，而且管理寬松，比較自由。
第三條路，加入某個(gè)集團財團，某個(gè)家族，某個(gè)大勢力等等，屬于當打手的那種。
第四條路，就是加入雇傭軍，這是出生入死那種，最冒險，同時(shí)也是最自由的。
“進(jìn)軍隊，安全是安全。不過(guò)，我是不想沒(méi)什么自由的曰子�！睏钗鋼u頭道，“今年，我估計就會(huì )再次去參加‘準武者考核’，應該能過(guò)關(guān)。一旦過(guò)關(guān)，我今年就會(huì )立即參加‘武者實(shí)戰考核’，努力在今年成為一名武者�！�
羅峰眼睛一亮：“楊哥，你有把握過(guò)準武者考核了？”
“哈哈�！睏钗湟恍�，“三項素質(zhì)測試，拳力和神經(jīng)反應，我早達標了。我的弱項是速度！不過(guò)，現在我發(fā)揮好，也能勉強達到一秒25米。這些天再努力努力，到時(shí)候考核應該能過(guò)�！�
“楊哥，恭喜啊�！绷_峰為楊哥感到高興，畢竟楊哥為了成為武者奮斗很多年了，“楊哥，你成為武者后，準備干什么？”
“當然是加入極限武館�！睏钗湟恍�，“極限武館的制度很寬松，而且，武館遍布全球各地，有很多武者前輩，對自己發(fā)展也有很多益處。而且，我可以想休息就休息，想出去獵殺怪獸就出去獵殺怪獸，多自由�！�
羅峰點(diǎn)點(diǎn)頭。
“瘋子�！睏钗淇粗�(zhù)羅峰，“你小子骨子里很瘋狂的，我不會(huì )看走眼，我覺(jué)得你很適合走自由武者這條路。加入武館，多自由？而且極限武館，也會(huì )給我們很多幫助�！�
“我……”羅峰有些遲疑。
楊武見(jiàn)狀，搖頭一笑：“瘋子，自由武者經(jīng)常出生入死，在生死間磨練。比較危險！可是同樣，正因為經(jīng)常在生死邊緣廝殺，這實(shí)力進(jìn)步也是最快的！你看看，不管什么地方，武者中的強者，絕大多數都是自由武者�！�
夜晚，路燈亮著(zhù)。
離開(kāi)極限武館的羅峰，在人行道上獨自一人默默走著(zhù)，之前楊武和他說(shuō)的一番話(huà)，的確影響不小。
“適合我的路，其實(shí)有兩條�！绷_峰心中默默道，“一條，是進(jìn)入軍校，順順當當的畢業(yè)，之后進(jìn)入特種軍隊。第二條，是成為武者。加入極限武館，成為極限武館名下的武者，可以自由的去獵殺怪獸�！�
“這兩條路，第一條進(jìn)入軍校。安全姓高、家庭福利好。就算戰死，國家也會(huì )照顧好我的親人�！�
“第二條成為自由武者。經(jīng)常生死間殺戮，實(shí)力提高快。獵殺怪獸也能換的巨額金錢(qián)，賺錢(qián)也快。這條路……危險、實(shí)力提高快、賺錢(qián)快、自由，唯一的缺點(diǎn)就是危險�！绷_峰不斷思考著(zhù)，其實(shí)高三這一年來(lái)，他經(jīng)常思考這一個(gè)問(wèn)題。
“爸媽一共就兩個(gè)兒子，弟弟已經(jīng)殘疾，如果我當自由武者，在生死廝殺中死了，爸媽后半輩子怎么辦？”
弟弟是需要人照顧的。
爸媽歲數也大了，自己一死，爸媽怎么辦？
“進(jìn)軍校吧�！�
“將來(lái)進(jìn)入特種軍隊，我也可以學(xué)習‘軍中武道’，結合我在極限武館學(xué)的‘極限武道’，實(shí)力應該能再度提升。在軍隊中，我一樣可以磨練自己的實(shí)力！而且在軍隊中就算戰死，作為武者身份戰死，國家每個(gè)月也會(huì )發(fā)給我爸媽撫恤金的�！绷_峰從為爸媽角度考慮，還是選擇考軍校。
只是……
軍校，不是自己想上就能上的啊，還需要文化成績(jì)夠高才行，一切就看六月份的高考了。
不同的選擇作文 篇9
人生的十字路口上，人們總會(huì )面臨一些重要的抉擇，每一次的選擇，也一定意味著(zhù)會(huì )得到什么，失去一些什么，這個(gè)時(shí)候就特別能凸顯一個(gè)人的價(jià)值取向。
那是一個(gè)平常的夜晚，他從網(wǎng)吧推門(mén)而出，向家的方向走去。路上沒(méi)有行人，明明暗暗的街燈意興闌珊地守護著(zhù)沒(méi)有人的街道。早春的涼風(fēng)把他拉回到現實(shí)世界，腦海里過(guò)電影般回放著(zhù)今天的一幕幕：滿(mǎn)是紅叉的卷子，老師嚴厲的呵斥，當然還有他最?lèi)?ài)的網(wǎng)游。想到成績(jì)，他不禁嘆了一口氣，放慢了腳步：回家不得不面對母親哀傷的眼神。他低著(zhù)頭沿著(zhù)馬路牙子悻悻地走著(zhù)……突然，眼前路邊一個(gè)黑色袋子吸引住了他，袋子安靜地躺著(zhù)，周?chē)粋�(gè)人也沒(méi)有。他打開(kāi)袋子，立時(shí)驚得張大了嘴：袋子里全是格外醒目的紅色百元大鈔！還有一張對賬單，表明錢(qián)應該是七萬(wàn)六千元。
七萬(wàn)六千元，我的老天！
他怔在那里：這么多錢(qián)，他從小到大都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多錢(qián)。這需要掙多少年��！他迷茫著(zhù)：究竟是誰(shuí)丟棄在這的，為什么丟棄在這？心中的一串串疑問(wèn)接踵而來(lái)，繽紛錯雜地交織在心中。他把袋子拎起來(lái)放下又拎起來(lái)，不停地猶豫著(zhù)：我要是得到這樣一筆財富，所有的物質(zhì)欲望一定會(huì )得到不小的滿(mǎn)足！可是一想到母親的眼神，他又覺(jué)得不該那么做，－－可是誰(shuí)撿不是撿呢？憑什么便宜了別人。－－但是這么做真的對嗎？你想過(guò)丟錢(qián)的人嗎？腦海里一個(gè)聲音在追問(wèn)他……他把袋子拿起又放下，心里掙扎著(zhù)：這筆錢(qián)并不屬于你，失主肯定非常需要這筆錢(qián)。你雖然翹課打游戲，是個(gè)壞學(xué)生，但還不是一個(gè)小偷！可是如果不管這事，袋子放在這里，被更壞的人拿去，那失主就更慘了！想到這，他把袋子又拎起來(lái)，緊緊地摟在了懷里。
……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，過(guò)去了六輛車(chē)，四個(gè)人，沒(méi)有人停下來(lái)。
他很餓了，但還想再等等。這時(shí)，路的盡頭一個(gè)人影映入了他的眼簾，那人四處張望，似乎在焦急地尋找著(zhù)什么，走近了看，是一個(gè)中年男人，微胖，那人細密的汗珠從額頭滲出，眼里寫(xiě)滿(mǎn)焦急和絕望。
“同學(xué)－－”男人的酒氣嗆得他后退了一步�！坝袥](méi)有看到一個(gè)黑色的袋子？”
“裝什么的袋子？”他平靜地問(wèn)，很為自己的鎮定感到滿(mǎn)意。
“錢(qián)，單位的年末獎金�！蹦腥说穆曇魩е�(zhù)一絲哭腔，“我喝多了下車(chē)時(shí)忘記了�！�
“叔叔，這是您的錢(qián)吧？”他把袋子從懷里捧出來(lái)，長(cháng)出了口氣。
“是的是的！”男人急忙答道，“謝謝你，同學(xué)�！�
“沒(méi)事，叔叔再見(jiàn)�！彼f過(guò)袋子，如釋重負般向男人微笑。
男人感動(dòng)得熱淚盈眶，稍停了一下，說(shuō)：“如果找不到……對了，你叫什么名字？”
“他們都叫我雷鋒，”他為自己這個(gè)調侃感到滿(mǎn)意，“叔叔你也可以叫我斯內普�！彼呑哌呎f(shuō)，沒(méi)忘了很拉風(fēng)地跟男人揮揮手作別。他突然發(fā)現，自己高興時(shí)腦袋轉得也還蠻快的嘛！我還不信了－－那些紅叉叉，走著(zhù)瞧！
“哪個(gè)學(xué)校的？”男人追過(guò)來(lái)問(wèn)，“叔叔送你臺電腦，全新的�！�
“不要了！”他干脆地回絕，他覺(jué)得此刻自己必須表現得特別光棍，“以后也不玩了。
男人望著(zhù)他遠去的背影，停駐在了原地。
風(fēng)似乎變得柔和了些，燈光似乎直接照到了心里，原本擁擠的街道忽然好像變得寬闊極了。微風(fēng)吹拂得花草也彎腰向他致意。
此時(shí)，九天敞亮，大地清明。
不同的選擇作文 篇10
面對事物，人們會(huì )有不同的觀(guān)念，也會(huì )有不同的處境，這也就決定了作出怎么樣的選擇。
曾經(jīng)自己以為錢(qián)是一種很好的激勵方式，后來(lái)隨著(zhù)經(jīng)驗不斷增加，發(fā)現金錢(qián)確實(shí)是一種激勵，但是并不是所有的人都會(huì )接受這種激勵，因為人們都會(huì )考慮到付出與回報。就像有很多工作都提供了報酬，但是比較清苦的工作經(jīng)常找不到人做。也像投稿網(wǎng)站上有一些人不愿意寫(xiě)作文。有人為了一點(diǎn)回報想盡辦法作弊、投機取巧，也有人腳踏實(shí)地。
讀書(shū)也是如此。之前我讀了巴金的《霧雨電》愛(ài)情三部曲，讀到開(kāi)頭并不覺(jué)得有多么精彩，甚至思想性也覺(jué)得乏善可陳，不知道該說(shuō)是我的閱讀能力有限，還是什么。但是，這本書(shū)在文學(xué)史上的地位很重要，所以就決定再讀一讀，看看能否領(lǐng)略文學(xué)巨匠的風(fēng)采。有時(shí)候我更喜歡一些不去細致描寫(xiě)過(guò)程的故事，或者是以敘事娓娓道來(lái)的口吻而不是事無(wú)巨細的方式來(lái)展現故事。雪小禪的敘事風(fēng)格我是喜歡的，但是覺(jué)得那樣的愛(ài)情不切實(shí)際，甚至過(guò)于夸張，看起來(lái)轟轟烈烈實(shí)際沒(méi)什么意思，又走到另外一個(gè)極端去了。
世界廣大，選擇不同，因而精彩，這就是不同的選擇帶來(lái)的豐富畫(huà)卷。
不同的選擇作文 篇11
和身邊的人沒(méi)有一次討論到關(guān)于金錢(qián)關(guān)于人生的一些話(huà)題，總會(huì )忍不住有這樣的感慨，經(jīng)濟基礎決定上層建筑，甚至決定一個(gè)人的思維模式和人生格局。
好多人都會(huì )說(shuō)，一個(gè)人應該把格局放大，不要去計較一些小事，可是更多的時(shí)候在現實(shí)面前，你會(huì )發(fā)現，當你兜里身無(wú)分文的時(shí)候，你所謂的大格局是撐不起來(lái)的。
就比如身邊的人今天早晨幫忙店里的客戶(hù)處理的一些問(wèn)題，對方也特別感激的中午請的吃飯，但是到了吃完飯付款的時(shí)候，身邊的人提前去付了吃飯的錢(qián)�；貋�(lái)的路上就忍不住感嘆，感覺(jué)自己小的比之前多了格局也比之前大了。
自己也就再說(shuō)，其實(shí)所謂的格局也只是兜里的錢(qián)撐起來(lái)的。當你兜里有幾千塊錢(qián)的時(shí)候你會(huì )發(fā)現100來(lái)塊錢(qián)的飯錢(qián)出了也沒(méi)有關(guān)系。但是當你有一天兜里連100塊錢(qián)都不足的時(shí)候，你不是小布到所謂的該與不該，你只是沒(méi)有能力用你的金錢(qián)來(lái)?yè)纹鹉闼^的格局。
也總能夠提到小姑子的事情，我說(shuō)其實(shí)人往高處走水往低處流這是人之常情。身邊的人也就說(shuō)，那為什么小姑子就不這么想呢？
其實(shí)這么多年來(lái)小姑子的經(jīng)濟條件要比我們好很多，只不過(guò)他選擇的向下看，有的房子有了錢(qián)之后選擇生三胎，而我們經(jīng)濟基礎稍微有點(diǎn)改觀(guān)的時(shí)候，選擇讓自己的父母過(guò)得好一點(diǎn)。
這便是人與人之間的不同。
其實(shí)也說(shuō)不出來(lái)誰(shuí)對誰(shuí)錯誰(shuí)是誰(shuí)非，所謂的格局問(wèn)題所謂的面子問(wèn)題所謂的選擇問(wèn)題，只不過(guò)是每個(gè)人的想法不一樣罷了。
不同的選擇作文 篇12
每一天都伴著(zhù)日出醒來(lái)，踏著(zhù)日落回家。每天都如此，沒(méi)有一絲厭倦似的，希望換一下風(fēng)格，可就是無(wú)法做到，也許是已經(jīng)習慣了吧。
就這樣我度過(guò)了我小學(xué)的6年，沒(méi)怎么著(zhù)就過(guò)來(lái)了。仿佛我還沒(méi)有好好享受我的童年，就被時(shí)光老人掠奪走了，就這樣，我失去了別人認為很美好的東西。但我似乎沒(méi)有一絲遺憾，也許在那時(shí)我就看透了人生，似夢(mèng)，有好似現實(shí)。但是別人總說(shuō)，現實(shí)與夢(mèng)是相反的，怎么可能會(huì )相同。
當時(shí)間慢慢過(guò)去時(shí)，身邊的一切都離你遠去時(shí)，在夢(mèng)里想要牢牢的抓住它，可就在同時(shí)，它消失了，憑借著(zhù)現實(shí)與夢(mèng)是相反的，希望在現實(shí)中可以把握住�？墒撬谀闵磉�，你卻不知道，更不用說(shuō)去抓住它，看透了的人才會(huì )告訴你你失去了你要得東西。后悔？難過(guò)？哭？哼，一切都無(wú)濟于事，怎么辦，失去了怎么辦？失去就是失去吧，反正
也不會(huì )是我的，如果是我的終究會(huì )回到我手里不行，那是我的，憑什么要讓給別人，憑什么我就不能再追回來(lái)，我要，我行，我相信
人生幌如夢(mèng)境，難得覓逢知己，在以后的每一天里，快快樂(lè )樂(lè )的生活，永遠不說(shuō)放棄，永遠不去忘記那最美好的開(kāi)始。我要對得起自己，因為我不向命運低頭，在那里我最強，我是老大！惟我獨尊，惟夢(mèng)獨尊，惟我五彩人生而獨尊
我要我的人生五彩，我要我的人生絢爛，我要譜寫(xiě)我的人生樂(lè )章，我要奏響我的人生交響曲，我要讓世界為我喝彩！
不同的選擇作文 篇13
安靜地守在蠶盒前，目睹蠶盒桑葉，等待綠意星星點(diǎn)點(diǎn)地殘妝蠶盒，方是一曲戲終了。自春夏之際養蠶后，每天守著(zhù)蠶食桑葉已是一個(gè)必經(jīng)課程。
蠶很安靜，除了食桑葉發(fā)出的“沙沙”聲外，靜寞的像遲暮的老者遠望余陽(yáng)，無(wú)言的安詳。
蠶很懶，就算沒(méi)有食桑葉，也是懶洋洋地趴在桑葉上，襯出盎然的生機。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蓖瑯邮欠瞰I的代名詞，燃燒的蠟燭仍泣下了純真的燭淚祭奠自己，而蠶，吐盡了蠶絲，結成純美的繭也是為他人做嫁衣。
夏日，屋內的蠶織著(zhù)靜默的時(shí)光，屋外的蟬卻在大聲地喧囂，不知疲倦。
即使煩于蟬的聒噪，我也無(wú)法討厭，心靈深處仍是一潭深水的敬意。
蟬在地下苦守了多年才換來(lái)一個(gè)短暫的夏季，這需要怎樣的守望才能抵過(guò)漫長(cháng)的等待？無(wú)法想象，在多年的黑暗、潮濕與孤單中，蟬是燃燒了怎樣的信念，才抵過(guò)一切，換來(lái)今天？
這一切誰(shuí)也不知道，只有蟬知道……
對于遲來(lái)的光明，蟬選擇了大聲歌唱來(lái)贊頌一切，來(lái)證明自己。
用盡生命的力量唱響一季的繁華，這等勇氣有誰(shuí)有？
生命的不同出于選擇，因為選擇，有了差異，有了美好。
蟬選擇了用聲音來(lái)證明自己的存在，狂傲的歌聲響徹天地；蠶選擇了無(wú)言的開(kāi)始，默默地奉獻完結了一生。
一切出于選擇，一切有別于選擇。
蠶與蟬，選擇的不同，生命的不同。
不同的選擇作文 篇14
在一片唧唧喳喳的叫聲中，一對雙胞胎小鳥(niǎo)誕生了，姐妹兩個(gè)在鳥(niǎo)媽媽的呵護下健康地成長(cháng)著(zhù)。轉眼間，她倆長(cháng)成了兩只美麗的小鳥(niǎo)。
一天，姐姐和妹妹在談?wù)撔脑�，這時(shí)一只大鳥(niǎo)飛來(lái)，問(wèn)：“把你們的心愿告訴我，我能讓它成真�！�
“我的愿望就是做一只不用辛苦地勞動(dòng)就能獲得食物的鳥(niǎo)。爸爸媽媽每天覓食，太辛苦了，我才不學(xué)他們呢�！泵妹脫屜日f(shuō)�！昂冒�，明天你就向南飛�！贝篪B(niǎo)說(shuō)。
“我的愿望是，給我一片屬于鳥(niǎo)的天地，沒(méi)有殘殺，讓我和伙伴們自由地生活�！苯憬阏f(shuō)�！昂芎�，明天你向北飛�！贝篪B(niǎo)說(shuō)。
第二天，妹妹一早就向南方飛去。沒(méi)有多長(cháng)時(shí)間，她就看見(jiàn)前面的樹(shù)上有一個(gè)籠子，里面有很多好吃的。她就飛了進(jìn)去，愉快地享受起籠子里的美味。突然，籠子關(guān)住了，“以后我就是你的主人了。以后你的吃住由我承包了�！币粋�(gè)小男孩對她說(shuō)。她高興地跳起來(lái)，“太好了！我的愿望實(shí)現了�！�
而姐姐呢，她一早向北飛去，沒(méi)用多長(cháng)時(shí)間，她就到了一片美麗的樹(shù)林。樹(shù)林里有很多小鳥(niǎo)，她就和伙伴們一起玩耍、嬉戲�；锇閭儗λ捎押昧�，他們教她如何捉蟲(chóng)子，教她如何做一個(gè)溫暖的巢。晚上，她睡在自己親手造的巢里，高興地說(shuō)：“太好了！我的愿望實(shí)現了�！�
兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)實(shí)現了自己的愿望之后，又發(fā)生了哪些事呢？
我們先看看妹妹吧，她每天呆在籠子里，風(fēng)刮不著(zhù)雨淋不著(zhù)，每日的吃喝倒不用操心，可是卻沒(méi)有伙伴陪她玩耍，自己活動(dòng)的天地也就籠子這么大的空間，她沒(méi)有一點(diǎn)兒自由。不過(guò)她認為衣食無(wú)憂(yōu)要比寂寞無(wú)聊強得多，于是就繼續安逸地呆在籠子里。
而姐姐呢，每天逮蟲(chóng)子，不停地修補被風(fēng)刮破的巢，經(jīng)歷著(zhù)許多的風(fēng)風(fēng)雨雨。不過(guò)在風(fēng)和日麗的日子她就和伙伴們比賽飛翔，日子艱苦卻充滿(mǎn)無(wú)盡的樂(lè )趣。她的身體卻比以前健壯了許多。
然而不久妹妹卻遇到了意想不到的事，這天她的小主人告訴她：“我得把你放飛了，因為今天我的老師說(shuō)人類(lèi)應該保護鳥(niǎo)類(lèi)�！彼坏貌粡幕\子里飛出。她想重新飛回自己原來(lái)的家，可是原來(lái)的那棵樹(shù)上，她的爸媽已經(jīng)搬家了。自己住哪兒呢？自己吃什么呢？風(fēng)來(lái)了，她只能在風(fēng)里顫抖；雨來(lái)了，她只能在雨里哭泣。
天晴了，一群鳥(niǎo)在妹妹面前嬉戲。她突然看見(jiàn)一只漂亮的鳥(niǎo)像是自己的姐姐，“姐姐，快救救我啊——”那只鳥(niǎo)正是姐姐，姐姐聽(tīng)到叫聲，順聲望去，見(jiàn)到了不敢相認的妹妹：“怎么，你是我的妹妹？你怎么成了這個(gè)樣子了？”這對雙胞胎小鳥(niǎo)又見(jiàn)面了，她們自然少不了抱頭痛哭�？墒瞧渌男▲B(niǎo)們卻迷糊了：“怎么，她們倆是雙胞胎的姊妹嗎？怎么長(cháng)相有這么多的不同？”身材瘦小的妹妹與身材健壯的姐姐簡(jiǎn)直有天壤之別。
這時(shí)，不知從何處飛來(lái)一只大鳥(niǎo)，姐妹倆認得正是讓她們滿(mǎn)足心愿的那只大鳥(niǎo)。大鳥(niǎo)看了看姐妹兩個(gè)，說(shuō)：“溫室里的生命是脆弱的，風(fēng)雨中的生命才是強壯的�！贝篪B(niǎo)說(shuō)完就飛走了。
妹妹聽(tīng)完后，羞愧地低下了頭……
不同的選擇作文 篇15
東山魁夷曾說(shuō)過(guò)：“風(fēng)景是人的心中所愿�！�
游客游山，在山腳詢(xún)問(wèn)過(guò)后，有人留下，有人決定攀登；在山腰詢(xún)問(wèn)過(guò)后，有人選擇不在繼續，有人卻依舊堅持向上攀爬，一睹別樣風(fēng)光�？梢�(jiàn)，選擇不同，風(fēng)景亦有所不同。
難忘豐子愷在《豁然開(kāi)朗》中的一句話(huà)：“你若可愛(ài)，生活哪里都可愛(ài)；你若可恨，生活哪里都可恨；你若感恩，處處可感恩；你若成長(cháng)，事事可成長(cháng)。不是世界選擇了你，而是你選擇了這個(gè)世界�！�
選擇歸去，陶潛遇見(jiàn)的是田園悠然自得的風(fēng)景。
蘇軾評價(jià)陶潛：“欲仕則仕，不以求之為嫌；欲隱則隱，不以去之為高�！闭\然，陶潛也曾深陷于繁亂嘈雜的官場(chǎng)，與眾生一樣，以求官為大業(yè)。然而等看過(guò)了官場(chǎng)的虛偽狡詐，陶淵明的心開(kāi)始動(dòng)搖了。他毅然選擇了辭官歸去，過(guò)起了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的逍遙生活。從此，東晉少了一位心急頗深的高官，卻多了一位田園鼻祖，引領(lǐng)風(fēng)騷�！安蝗鐨w去”，陶潛選擇了退隱，也不失為另外一片風(fēng)景。
選擇直言，柴靜遇見(jiàn)的是正直誠實(shí)的風(fēng)景。
柴靜，中央電視臺著(zhù)名記者。多年來(lái)，她一直不忘領(lǐng)導陳虻對她說(shuō)過(guò)的那一句“別做了主持人就不是人了”，她主持多檔求實(shí)節目，每一期她都親身體驗，去采訪(fǎng)，去整理成一個(gè)個(gè)新聞報道給大家。對于近年來(lái)被高度關(guān)注的霧霾問(wèn)題持續“升溫”，當大多數人都選擇抱怨時(shí)，柴靜早已帶領(lǐng)團隊，深入霧霾德微觀(guān)世界，創(chuàng )造出《穹頂之下》這樣引人深思的作品，去勇敢面對這個(gè)世界�！安蝗缰毖�，”柴靜選擇報道霧霾的真實(shí)情況，也不失為另外一片風(fēng)景。
選擇美好，哈希姆遇見(jiàn)的是寧靜安定的風(fēng)景。
在戰火連天的伊拉克，有這樣一位巴格達少年，用小小的相機呈現給世界不一樣的風(fēng)彩，他就是十歲的少年卡馬爾哈希姆。當無(wú)數的伊拉克人民在難民營(yíng)中祈禱來(lái)世不要再生到這片靈車(chē)繼往的土地時(shí)，哈希姆選擇用相機捕捉戰火沒(méi)有綿延到的美好畫(huà)面：一只夕陽(yáng)下的貓，一杯立在書(shū)店門(mén)口散著(zhù)熱氣的茶，一位在高大棕櫚樹(shù)前專(zhuān)心讀書(shū)的老人……“不如美好”，哈希姆選擇用彩色抹去伊拉克的黑色，也不失為另外一片風(fēng)景。
選擇不同，風(fēng)景不同。面對國難，孫中山選擇忠誠；面對抱負，辛棄疾選擇繼續官場(chǎng)，李白選擇游走四方；面對人生價(jià)值，蓋茨選擇散盡錢(qián)財做慈善，馬云選擇繼續筑建他的事業(yè)大樓……
選擇不同，風(fēng)景亦不同。愿山腳下的人不仰望而抓住眼前的風(fēng)光，愿山腰的人看見(jiàn)古木參天，愿山頂的人終睹云海茫茫。
不同的選擇作文 篇16
人生就像一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的旅行，你的每一步停留都是為了你所歆慕的那一片風(fēng)景。有的人會(huì )駐足在富士山下，享受櫻花爛漫；有的人會(huì )停留在金黃麥田，感受天高云淡；有的人喜歡奢侈浪漫；而有的人則喜歡云淡風(fēng)輕，悠然見(jiàn)南山。
每個(gè)人都有自己的選擇，而每一樣選擇，都有屬于它的美好風(fēng)景。
古有辛棄疾自組軍隊只為殺敵報國，在愛(ài)國的行動(dòng)中追求他所期待的風(fēng)景。雖為富家子弟，辛棄疾卻絲毫不吝嗇萬(wàn)貫家財，愿為保家衛國奮斗終生，拋頭顱，灑熱血。有人說(shuō)他傻。的確，在眾人看來(lái)，他的努力或許只是做了一場(chǎng)無(wú)用功，并不能挽回大局。但轉念想想，他堅持自己的目標，只要是為了國家付出了努力，他就不會(huì )有任何遺憾。換句話(huà)說(shuō)，他追求的是他心中的美好圖景，而他的堅持就是他追求的最好方式。這是他的選擇，也必將換回他心靈的慰藉，收獲別樣的風(fēng)景。
今有清華學(xué)子遠赴西藏，從基層做起，為追尋一片純凈的天地而努力奮斗。他們是時(shí)代的驕傲，堅定自己的選擇，為那雪域高原的皚皚白雪和邊疆群眾的張張笑臉所構成的幸福圖景而不懈奮斗。當今社會(huì )，像他們這樣懷揣自己的夢(mèng)想，毅然做出選擇的人還有很多，不用懷疑，這些人或多或少都會(huì )更加接近他們所期待的那一片左岸風(fēng)景。藝術(shù)追求者選擇為了藝術(shù)事業(yè)而刻苦練習，運動(dòng)健兒選擇為了實(shí)現更高的目標而揮汗歷練，文人墨客選擇為了更高質(zhì)量的作品而折筆萬(wàn)枝，公務(wù)人員選擇為了提供更好的服務(wù)而四處調研……他們的選擇也對應著(zhù)他們的風(fēng)景，文藝工作者將在展覽會(huì )上看到自己的“鴻篇巨制”，運動(dòng)員將在賽場(chǎng)上勾勒出最美的弧線(xiàn)，公務(wù)員將在人民群眾中看到一張張最美的笑臉……不同選擇，別樣風(fēng)景，也是最獨特而令人難忘的風(fēng)景。
面對一座高山，有人會(huì )選擇流連于山腳下的流水潺潺，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；有人會(huì )沉湎于山腰間古木參天，林靜山幽；還有人則會(huì )醉心于山頂上的云海茫茫，群山隱約。因為不同的選擇，注定會(huì )看到不一樣的風(fēng)景。
人生就是一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的旅行，是選擇駐足富士山下，還是選擇停留在金黃麥田？是選擇奢侈浪漫，還是選擇云淡風(fēng)輕？邁出你的腳步，走下這趟旅行的列車(chē)，迎接你的將是屬于你的別樣風(fēng)景。
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