【必備】選擇的作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的選擇的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
選擇的作文 篇1
從30號說(shuō)我開(kāi)始封閉自己到現在已經(jīng)幾天了,這幾天我回憶了以前很多的事情,讓我聯(lián)想了很多,想想過(guò)去,我總是把自己關(guān)在房間里,怕走出去,不愿意與人接觸,怕和人交往,這個(gè)狀態(tài)一直持續到初中畢業(yè),以至于我對初中以前沒(méi)有什么特別的回憶,無(wú)非就是看著(zhù)同學(xué)們一天天快快樂(lè )樂(lè )的樣子,我羨慕他們,嫉妒他們,我為什么做不到,或者是想想自己的經(jīng)歷。在去想都不知道……
到了高中我開(kāi)始住校,一切就開(kāi)始這樣改變著(zhù),我依然愿意自己待著(zhù),可是環(huán)境不允許,寢室12人,我開(kāi)始觀(guān)察她們看看我怎樣能融入進(jìn)去,因為我要改變自己,不能讓自己永遠的這樣下去,雖然我做了心理準備但比我想象的要難很多,我不知道怎樣去做,時(shí)間一天天的過(guò)去,我還是喜歡獨來(lái)獨往,每天除了上課我不知道自己還能干什么,可是不知什么時(shí)候我開(kāi)始喜歡上了集體生活,感覺(jué)在這個(gè)大家庭中我能學(xué)到很多,我也不在干什么都自己一個(gè)人去了,總是喜歡找同學(xué)陪著(zhù),不在在晚上她們談?wù)撌虑闀r(shí)默默地待著(zhù),永遠是聽(tīng)眾,我也開(kāi)始與她們交流。那時(shí)我就想我可能已經(jīng)開(kāi)始融入集體了吧。
剛開(kāi)始我學(xué)習不會(huì )去想太多,我只想把成績(jì)提上去,后來(lái)我討厭學(xué)習,我就多了思考,想過(guò)很多很多,因此我處處小心,我總認為世界上沒(méi)有絕對的敵人,所以我和同學(xué)之間不管有多大摩擦我都會(huì )一笑了之,從不會(huì )去計較什么,有的人認為我這樣是被人欺負還不敢……其實(shí)不是,我是想既然我們認識又在一個(gè)學(xué)校這就是緣分,不能畢業(yè)后成為仇人,那樣的話(huà)太可悲了。也許是我這樣的想法錯了,也許我把事情看的太簡(jiǎn)單了,也許……
帶著(zhù)嘗試我高中畢業(yè),高中三年我學(xué)到了很多,也失去很多,因此報考時(shí)我選擇了很多人都不知道的專(zhuān)業(yè),很多人都不愿意學(xué)的專(zhuān)業(yè),因為我想改變自己,我也知道自己的性格,雖然嘗試的去改變,但是太難了。所以我選擇了我現在的學(xué)科。
大學(xué)生活過(guò)了一學(xué)期了,離我進(jìn)入社會(huì )越來(lái)越近了,都說(shuō)大學(xué)就是小社會(huì ),我開(kāi)始去面對這一切,可是我的各種嘗試下來(lái),我發(fā)現還是封閉的自己是最現實(shí)的我。因而我再次選擇封閉自己,希望以后……
面對?封閉?改變?我該怎樣選擇?
選擇的作文 篇2
深深的庭院,明眸的宮女,沉寂的粉蝶,慵懶的梳妝,猶如宮廷的車(chē)輪在昭君心里緩緩輾過(guò)。 進(jìn)宮有些時(shí)日了,卻遲遲不見(jiàn)皇帝的蹤影。珠釵玉飾金步搖,散落一地,銅鏡前再也不是少女明麗的笑靨了,一腔愁緒,兩彎娥……
深深的庭院,明眸的宮女,沉寂的粉蝶,慵懶的梳妝,猶如宮廷的車(chē)輪在昭君心里緩緩輾過(guò)。
進(jìn)宮有些時(shí)日了,卻遲遲不見(jiàn)皇帝的蹤影。珠釵玉飾金步搖,散落一地,銅鏡前再也不是少女明麗的笑靨了,一腔愁緒,兩彎娥眉。
迷茫的燈光下,一只單薄的幼蛾一頭栽在作響的燈焰上,發(fā)出“噼里啪啦”的爆鳴聲。昭君拔下玉釵,挑弄燈芯,試圖將蛾兒救出來(lái)。
就在這時(shí),傳來(lái)和親的消息。像春日里的第一聲驚雷,在死一般的后宮炸開(kāi)了。
“啪”,玉釵落地,斷為兩截,昭君的手劇烈地顫抖著(zhù)。處于生死之交的蛾兒在飄轉的火焰中狂亂地掙扎著(zhù),終于,像離弦的箭一般,沖出火海。
烈焰吞噬了她粉嫩的外衣,卻沒(méi)有壓垮她不屈的心靈。在生之涯,死之角,幼小的心靈發(fā)出對生的呼喚,爆發(fā)出無(wú)窮的力量,讓她從壓迫、死亡中振翅飛出。
昭君震驚了,若有所思地看著(zhù)蛾兒,看著(zhù)她越飛越遠,飛出圍墻,飛出重重封鎖,飛向遙遠的自己的天地。
這一夜,昭君無(wú)眠。
她想到了宮廷的陰森,想到了和親的艱險,還想到了異域的清冷,兩國永久的安寧。宮廷的猜忌、冷落、傾軋、空虛像陰影死死揪住她的心,讓她顫抖;異域的寂寞、無(wú)助、排擠、思鄉卻又像寒流時(shí)時(shí)侵襲她的心,讓她驚駭。和親的隊伍浩浩蕩蕩,待嫁的少女舉目無(wú)親,戍邊的將士浴血奮戰,無(wú)辜的父兄沙場(chǎng)喋血,一幕幕,在昭君腦海里,頻頻跳動(dòng)……
天明時(shí),有人奉旨來(lái)挑選宮女。一遍遍地述說(shuō)著(zhù)皇帝的封賞、嫁妝的豪華、國家的邊患、戰事的緊張。宮女一個(gè)個(gè)雙眉緊鎖,一想到遙遠的異域他邦,就舌底打顫。官員失望了,哀嘆著(zhù)準備離去,卻迎面遇上一位淡妝素衣少女,淺淺地笑著(zhù),一如當年的明麗……
昭君出塞,留給后人一座青冢和無(wú)盡的遐思……
可是,詩(shī)人們都錯了!胺置髟购耷姓摗,“公主琵琶幽怨多”,多情的詩(shī)人憐惜只身出塞的少女,卻錯解了昭君當年心靈的選擇。
生命,不一定瀕臨死亡才顯示深刻,用心去做,用心去選擇,譜一曲美麗的生命之歌。
選擇的作文 篇3
我是一顆鈉原子,在元素的大家族中排行十一,如透明彈珠般的外形在陽(yáng)光中異常炫目。我生長(cháng)在一杯鹽水中,薄薄的玻璃隔絕了我們,也隔絕著(zhù)外面的.世界。大家都說(shuō)我很另類(lèi),因為它們都是離子,而我是一顆原子。
獨特的身份使我異常孤獨,沒(méi)有人愿意與我做朋友,甚至目光觸及我時(shí)都有意地避開(kāi)--我是一個(gè)怪物。
常常獨自游走在鹽水中,看著(zhù)伙伴們手牽手一起歡快游過(guò),心里像倒了五味瓶不是滋味。感到痛苦時(shí)便一個(gè)人坐在杯底,看著(zhù)外面靜靜的實(shí)驗室,偶爾傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲時(shí),我總會(huì )用手捂住耳朵,垂下頭,一滴滴淚珠順著(zhù)臉頰滑落,迷失在水分之中。幼小的心靈深處渴望著(zhù)友情,渴望擺脫這一切的一切,渴望……淚水模糊了視野,也模糊了整個(gè)世界。又是一個(gè)無(wú)聊的日子,孤獨惆悵充斥著(zhù)內心,靠著(zhù)杯壁坐下,思考生命的意義。其實(shí)我的生命沒(méi)有意義,只有生的空虛,一生的寂寞。其實(shí)我根本就不應該存活。我仰起頭,大吼:“為什么?為什么?”“孩子,每個(gè)人都應活在這個(gè)世界!鄙n老而縹緲的聲音,水汽中幻化出一個(gè)白胡子老人,難道這就是水分子公公?他總是在人苦寂時(shí)出現,給人點(diǎn)亮明燈!昂⒆!甭曇魧⑽覐乃枷肷钐幫匣!爸灰阍敢飧冻,你一定會(huì )得到回報,放棄一顆電子,你的夢(mèng)會(huì )實(shí)現,孩子,學(xué)會(huì )放棄吧!”微笑的臉漸漸逝去,留下的只是淡淡的水痕。
“放棄?真的只有放棄嗎?”我大聲問(wèn)。天際間只有連串的回音。我慢慢走著(zhù),手中握著(zhù)那顆電子,金色的外殼,伴著(zhù)長(cháng)長(cháng)的翅膀,散發(fā)迷離的光點(diǎn)。我盯著(zhù)他,他也看著(zhù)我,似乎在詢(xún)問(wèn)我他該何去何從。腦海里一個(gè)聲音在回響:“失去意味著(zhù)永別,永別……”意識的深處卻在熱情地呼喚友情,渴望的潮水決了堤,淹沒(méi)了內心的一切。手慢慢松開(kāi),他揮舞著(zhù)翅膀,飛向遠方,尋找他宿命的歸途。我輕輕向他揮手,祈禱著(zhù)他的一路順風(fēng)。
“嘿,你好,一起去玩吧!”一個(gè)聲音傳入耳中,太久了我就期待,我期待了太久。感動(dòng)的淚漱漱地流下,墜入口中,不再是澀澀的、而是一種甜,一種從心底泛出的甜,幸福錯位的感覺(jué)。陽(yáng)光下是一張不再悲傷的臉,幸福的光點(diǎn)是一張張幸福的笑臉。
Na++Cl-=NaCl,黑板是一道離子方程式。課堂上是老師干脆的講課聲和同學(xué)“沙沙”的筆記聲。誰(shuí)也不知道一個(gè)美麗的故事仍在繼續,更不知道那顆鈉原子的特殊經(jīng)歷。
選擇的作文 篇4
老人家早就說(shuō)過(guò):人吃五谷雜糧,都得放屁。放屁,這可不是普通人的專(zhuān)利。不管是誰(shuí)?不管地位有多高?名氣有多大?甚至多么的討厭別人放屁?人人都得時(shí)不時(shí)的放幾下臭屁。因為只有放了,才能氣通。否則,會(huì )敝死的。
放不放屁?這沒(méi)得選擇,人人都得放?稍趺捶?卻有得講究。因為屁有響屁與懨屁之分。試想想,在大庭廣眾之中,“卟”地一聲!一個(gè)大響屁,惹得周?chē)娜硕既滩蛔√痤^來(lái),睜大眼睛想看個(gè)究竟:到底是誰(shuí)?這么不懂規矩!不知斯文!這種情況下,誰(shuí)能大著(zhù)膽子?勇敢地承認,或者舉起手來(lái):!別找了,你們大家,剛才這屁是我放的。實(shí)在是來(lái)得快,威力大,想擋都沒(méi)擋得了。抱歉!抱歉!然后,大家都各忙各的,默認了那“響屁不臭”的定律。
這種情況可能實(shí)在無(wú)法控制?梢补Φ咨詈裰,明知自己將放一個(gè)響屁,卻偏要認認真真的壓著(zhù),慢慢的放,變成了一個(gè)懨屁。就算有點(diǎn)響動(dòng),卻驚動(dòng)不了左鄰右舍,只有自己聽(tīng)得見(jiàn)。等到那屁氣開(kāi)始擴散,人們漸漸抬起頭來(lái),尋找污染源的時(shí)候,他也裝模作樣的抬頭觀(guān)望。其實(shí)這罪魁禍首也只有他自己心知肚明。
這種人,應該說(shuō)有點(diǎn)替他難過(guò)。想放屁卻不敢放,盡管應該是個(gè)響屁,也只好慢慢地壓成了懨屁。
所以,放屁也有選擇。是放響屁呢?還是放懨屁?本來(lái)的道理,應該是:該怎么放,就怎么放,更不必將本來(lái)的響屁壓成了懨屁。
現實(shí)生活中很多現象其實(shí)跟放屁又何其相似。有的人明明有意見(jiàn),卻不敢大聲地說(shuō)出來(lái),選擇悶在心里,讓自己慢慢地消化,或者拐彎抹角說(shuō)些不著(zhù)邊際的話(huà)。這樣,自己的牢騷雖也發(fā)泄了,其他人卻感覺(jué)不到什么動(dòng)靜。就算領(lǐng)導或者同事真的有什么不足,或者自己真的有什么委屈,也只有在這樣一種郁悶之中,自生自滅了。
人與人之間,上下級之間,有什么事情,有多大的過(guò)節,還是直截了當說(shuō)出來(lái)的好。這樣的話(huà),可能會(huì )少走很多彎路,少犯很多錯誤。也可以讓一些人及時(shí)迷途知返,或者懸崖勒馬。
可是,真的要做到這樣,還得先從放屁開(kāi)始鍛煉。讓我們在自己的日常生活中,少敝懨屁,多放響屁。
選擇的作文 篇5
在人的一生中,果斷鑒定,把握機會(huì ),就可能品嘗到成功的快樂(lè );猶猶豫豫,思前想后,就可能錯過(guò),甚至留下永遠的遺憾。在這兩者中,總得要選擇一樣,于是,我走到了人生的十字路口,徘徊其左右。
出去逛街,和朋友走在路上,迎面走來(lái)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼,身上有許多污垢的老乞丐,歲月已將他臉上刻下了道道時(shí)間的傷痕。他手里拿著(zhù)個(gè)缺了口的碗,蠟黃的手向外伸著(zhù),像枯萎的樹(shù)干在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。泛著(zhù)血絲的眼充滿(mǎn)了乞求的目光。從小,我外婆,媽媽就教育我,給他人施舍要分清情況,比如說(shuō)那種手腳健全的人,就不要去施舍,他們有手有腳,自己不用自己的能力養活自己,到街上來(lái)乞討,這種人,就不值得他人同情!袄衔崂,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!笨纯茨俏焕先,我的心似乎有一陣刺骨的寒風(fēng)吹過(guò),鼻子一酸,有無(wú)限的凄涼。
心寒。老人為何流浪街頭?我掏出10元錢(qián),徘徊在給與不給之間。他的家人在哪?他又受到過(guò)什么樣的痛苦遭遇?此時(shí),我的心似乎下著(zhù)大雨,那大雨如惡龍般撕扯著(zhù)我的心,我好糾結。馬上要與他擦肩而過(guò)了?粗(zhù)他快被歲月壓垮的身軀。我仿佛看到了死神正一步步向他逼近……
最后,我還是選擇了給,以滿(mǎn)足他暫時(shí)的饑渴。他把頭抬了起來(lái),充滿(mǎn)血絲的眼一直看著(zhù)我。眼是心靈的窗口,我分明看見(jiàn)了他所受盡的經(jīng)霜,我分明聽(tīng)到了他的一切訴苦。
心暖。10元不多,卻是我心中的一絲暖意。給以不給之間,我選擇了給。多關(guān)心一下老人,讓他們也感到一絲溫暖!
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