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選擇的作文

時(shí)間:2021-01-26 18:19:17 選擇 我要投稿

選擇的作文集錦15篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的選擇的作文,希望對大家有所幫助。

選擇的作文集錦15篇

選擇的作文1

  一個(gè)人的生命中,總會(huì )遇見(jiàn)各種各樣的抉擇與困難:愛(ài)與恨、悲與喜、苦與樂(lè )、得與失……站在人生的岔路口,我們猶豫、躊躇、舉棋不定、左右為難。其實(shí),我想說(shuō)在這種時(shí)候做出一個(gè)抉擇并不難,難得是靜心去想,此時(shí)我們只需靜下心來(lái),傾聽(tīng)心靈的鐘聲,就能夠作出正確的抉擇。我相信,這的確很簡(jiǎn)單,面對這種艱難的抉擇,你只需要靜下來(lái),聽(tīng)聽(tīng)你的心靈,讓它來(lái)告訴你,你需要什么。

  就像前幾天發(fā)生的一件事,讓我感受深刻。學(xué)校的一個(gè)攤位因為大一屆的學(xué)姐要離開(kāi)所以粘貼了轉讓通知,我很想把它拿下,但是又害怕失敗,猶豫再三,我給哥哥打了一個(gè)電話(huà),后來(lái),哥哥鼓勵我去試試。我想了很久,深呼吸了一口氣,靜下心來(lái)想了一下,權衡利弊之后我決定先放棄,因為如果失敗那個(gè)金錢(qián)的數字是我不能承受的,至少在現在的年齡階段不能承受。

  在這個(gè)快節奏的社會(huì )里,其實(shí)是很少有人能夠靜下心來(lái)的,每個(gè)人每天都在為了金錢(qián)、權利自己的前途而努力奔跑著(zhù)。但是,但我們遇到難以抉擇的事情的時(shí)候,不論是什么選擇,不論一個(gè)人站在了怎么樣難抉擇的岔路口,只要我們靜下心來(lái),傾聽(tīng)內心的聲音,聽(tīng)聽(tīng)自己最深處的想法,做出抉擇并不是那么難得一件事。

選擇的作文2

  今天是星期日,爸爸媽媽都要加班。小朋友獨自一人在房間畫(huà)畫(huà)。

  忽然,他聽(tīng)見(jiàn)了“咚咚咚”地敲門(mén)聲,就走到門(mén)前,大聲問(wèn)道:“誰(shuí)呀 ? ”門(mén)外的陌生人說(shuō):“我是你爸爸的同事,快開(kāi)門(mén)!毙∶靼醽(lái)一把椅子,放在門(mén)口,爬上椅子從“貓眼”里看那陌生人。只見(jiàn)一個(gè)男人穿著(zhù)綠色上衣,藍色褲子,棕綠色的鞋子,手里還拿了一個(gè)文件夾。小明分辨不出這位叔叔是好人或是壞人。就自言自語(yǔ)地說(shuō):“我該怎么辦呢?”

  突然,小明的腦海里蹦出了一個(gè)絕妙的辦法。他去房間假裝叫爸爸!鞍职,爸爸,你的同事來(lái)看你啦!別睡懶覺(jué)了!边@時(shí),小明再從“貓眼”里看時(shí),那個(gè)陌生叔叔已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤了。

  爸爸媽媽回來(lái)后,小明向爸爸媽媽說(shuō)起這事。他們聽(tīng)了,夸小明真聰明。

選擇的作文3

  我站在教室的窗口,望著(zhù)窗外遠處想著(zhù):“到底要不要......”

  上午,我們正在興致勃勃地上著(zhù)體育課,“誰(shuí)要報名學(xué)校的接力賽跑?”一個(gè)熟悉的聲音傳到我們耳朵,我定睛一看,原來(lái)是班主任周老師。大多數同學(xué)都舉起了小手,就像一片“熱帶雨林”,而我呢?猶豫不決。我想報名,可跑得太慢了,會(huì )不會(huì )被班級拖后腿?一想到萬(wàn)一比賽失利,面對同學(xué)的指責,我心里打了退堂鼓。

  晚上,我躺在床上,滿(mǎn)腦子都是接力賽的事,翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù),心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。說(shuō)真的,我想報名參加比賽,可是感覺(jué)自己的跑步水平實(shí)在有點(diǎn)拿不出手;如果不報名,那畢竟一年只有一次!錯過(guò)了也有些遺憾......想著(zhù)想著(zhù),不知道什么時(shí)候,我迷迷糊糊睡著(zhù)了...。我夢(mèng)見(jiàn)媽媽對我說(shuō):“孩子,你應該去報名的,無(wú)論結果怎樣,你都要勇往直前,都要去努力嘗試一回”,但馬上另一個(gè)妖怪般的嘲諷聲音也在耳邊響起:“你也去參加比賽的話(huà),那就等著(zhù)全班同學(xué)看你笑話(huà)吧,哈哈哈”

  我突然被驚醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,回想剛才夢(mèng)里的情景,我思考了一會(huì )兒,下定決心,以后這種活動(dòng),我一定不怕困難,要積極參加!

選擇的作文4

  推開(kāi)青春的窗戶(hù),打開(kāi)生活的背包,才發(fā)現里面裝滿(mǎn)了的全是遺憾。假如我能夠為生活重新做一次選擇,我愿意選擇風(fēng)雨交加的兼程。

  假如讓我選擇,我愿意選擇人生最低處。因為登上高山的絕頂,就要從最低處的地方起步。假如讓我選擇,我愿意選擇創(chuàng )造與激勵。因為水激則聲?shū)Q,人激則志宏。假如讓我選擇,我愿意選擇求知與拼搏。因為知識是引導人生光明的燈燭,拼搏是心靈的表白,是進(jìn)步與奮斗的象征。

  文本框:高三謝海青指導老師:張學(xué)殿假如我是水,我甘愿選擇礁石。因為我渴望看到生命中存在著(zhù)的激越,我渴望觀(guān)賞到生命中無(wú)形的風(fēng)景。假如我是一顆小石子,我愿意選擇沉浸塵土,承受旅人的足跡。假如讓我是風(fēng)帆,我甘愿選擇暴風(fēng)、惡浪。因為只有迎風(fēng)斗浪才會(huì )愈戰愈勇,勝利地到達人生的彼岸。雨果曾說(shuō)過(guò)如果沒(méi)有風(fēng)暴,船帆只不過(guò)是一塊破布。風(fēng)帆就是我的生活的屏障,在風(fēng)平浪靜面揚起,風(fēng)帆就失去了它的意義。

  假如讓我選擇,我愿意選擇平淡的人生:物質(zhì)上的平庸,精神上的富翁。

選擇的作文5

  天又下起了大雨,忽如其來(lái)的雨讓路邊的行人手忙腳亂。六神無(wú)主的行人只好快速逃避到遮風(fēng)擋雨的地方。

  人來(lái)人往,擦肩而過(guò),路面上的積水與泥土混在一體,更是忙個(gè)不停,激動(dòng)不已,上下跳動(dòng)。狹小的空間阻礙了它們的激情,它們只好沾在人的褲腳上。

  雨越下越大,行人跑得越快,那么他們的褲子沾的泥巴就越多。往往在這個(gè)時(shí)候,每個(gè)人都會(huì )本能的拍走沾在自己衣服上的點(diǎn)點(diǎn)泥巴。以便保持干凈的完美形象?墒,越拍卻擴大了泥巴的面積,顯得更臟,給這件衣服留下了污點(diǎn)。

  為什么局中人想不到,只要等衣服干了,沾在衣服的泥巴也干了的時(shí)候,輕輕拍一拍,輕輕揉一揉,它就消失的無(wú)影無(wú)蹤。雖然表面還會(huì )留下一層沙膜,但是,再清洗時(shí),一切的污點(diǎn)都會(huì )消失。我們不能為了追求眼前短暫的利益而放棄長(cháng)久能得到的收獲。

  每個(gè)人的一生就像生活在一個(gè)圓圈里,里面有我們擁有的親人,朋友,房子,車(chē),金錢(qián)等等。當我們走出了這個(gè)圈,我們也許會(huì )失去一切,這樣的人生是痛苦的。

選擇的作文6

  我想家,一個(gè)和睦,團圓的家。

  失去后才醒悟,那個(gè)家,我早已失去了,隨著(zhù)他的離去而解散了。

  擁有的時(shí)候,只把一切當理所當然;真正失去后才明白,是我太天真了,眼睛不會(huì )說(shuō)謊的,現實(shí)永遠是最逼真的!

  回憶總會(huì )讓我把你想起,那個(gè)曾經(jīng)的你,和藹的你,讓我擁有12年合家團圓的你。你就像遙控器,掌握著(zhù)我所有的幸福。是我太貪婪了,毫無(wú)付出的承受著(zhù)你給予的一切,是我太消融,以致你離開(kāi)都沒(méi)能把你留念;等到想挽回,你卻放了手,握不住的手,止不住的思念,是你給我的懲罰嗎?以致于我都活在罪惡的淵源中!

  曾經(jīng)的我是幸福的,因為有你,我一直都很幸福,但我不懂的接受!

  現在的我,學(xué)會(huì )了珍惜,學(xué)會(huì )了把握幸福!

  如果時(shí)光能倒流,我愿用眼淚換回你給予的幸福!

  你走了。

  此時(shí)此刻,你已經(jīng)在地球的另一端。和我望著(zhù)不同的天空,看著(zhù)照片。很糾結的情感堵住左胸口,經(jīng)過(guò)白云的洗禮,你的笑容變了和天空一樣清澈,明媚。這樣一抹笑容。對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很陌生了。而這樣一抹笑容。已是如今我追尋你身影的唯一印記。時(shí)間好像一直賴(lài)在這里,從來(lái)沒(méi)走,望著(zhù)你的眼眸。仿佛看到了天邊云朵的微笑,淡然的,嵌在心間。

選擇的作文7

  寒假前三天,爸爸問(wèn)我過(guò)年去不去東北?我可以選擇:要么是和媽媽一起去東北,要么就是待在瑞安桐溪的大姨家。

  我坐在桌前,看著(zhù)桌上的玫瑰花發(fā)呆著(zhù)。突然拿起花,呢喃著(zhù):“去,不去,去,不去,去,不去……”我在不知不覺(jué)中把那好好地玫瑰花瓣給撕成一片一片的。

  媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“干嘛呢?把這么漂亮的玫瑰給撕了?”“媽?zhuān)以谧餍睦矶窢,到底去不去東北?!”“哦——還為那事苦惱!”媽媽說(shuō),“那你就慢慢琢磨吧!我先告辭了!比缓髬寢屢贿呅σ贿呁崎_(kāi)門(mén)走了出來(lái)。

  我接著(zhù)思考。我想想還是不去了吧,那兒又冷又沒(méi)有好吃的,不去!不過(guò)我又轉念一想,不去的話(huà),又要住大姨家,這就不能與最疼我的哥哥一起過(guò)年……

  我實(shí)在想不出來(lái)了,就找到了我家的小機靈鬼――小魚(yú)兒弟弟,讓他給我“點(diǎn)撥點(diǎn)撥”。弟弟說(shuō):“姐姐真笨,白給你旅游你還不去,不就是冷點(diǎn)兒?jiǎn)?你多穿點(diǎn)衣服不就OK啦!再說(shuō)沒(méi)有好吃的,你帶點(diǎn)兒肉松過(guò)去和著(zhù)飯一塊吃了不就行了嗎?那兒又不是沒(méi)有飯?!”

  我聽(tīng)了弟弟的點(diǎn)撥,思路一下子就豁然開(kāi)朗了,高高興興地回家對爸爸說(shuō):“我想好了,我去東北!”

選擇的作文8

  很多情況,你們沒(méi)有最終走到一起,不是他不愛(ài)你,也不是你不夠愛(ài)他,而是你愛(ài)得太多了,沒(méi)有了自己,給了他承受不住的壓力。

  當你意識到自己錯的時(shí)候,你開(kāi)始對了。

  只有心存美好的人,才會(huì )去欣賞別人。懂得欣賞別人的人,心靈會(huì )變得更加美好。

  不在乎輸贏(yíng)的人,運氣總不會(huì )太差。

  結如果真的打不開(kāi),就給它系成個(gè)花樣兒,生活就這樣要學(xué)會(huì )變通。

  人的一生之中,有三次不好的'變化。首先是十七八歲時(shí),容易受朋友的影響而學(xué)壞。接著(zhù)是三十歲左右,對于個(gè)人的功績(jì)會(huì )產(chǎn)生驕傲,心底里看不起老練的人。最后是到了四十歲,以為萬(wàn)事皆休,缺乏對未來(lái)的追求。這是你人生必經(jīng)的三個(gè)階段,千萬(wàn)不可受此變化所累。

  每個(gè)人都是有用的,都是上天安排你到人世,每個(gè)人都會(huì )被人需要,也會(huì )需要其他人,要看清自己,不要看輕自己。

  對于疏于經(jīng)營(yíng)情感的情侶來(lái)說(shuō),時(shí)間才是最讓人擔心的小三。

  對于世界而言,你只是一粒塵埃;但是對于父母而言,你是他們的整個(gè)世界。

  一件好東西總要丟三回。第一回不珍惜隨處扔,結果找不到了;第二回認真收藏,藏深了,怎么也想不起藏哪兒了;第三回時(shí)間久了,它和你如影隨形,你卻對它視而不見(jiàn)了。

選擇的作文9

  選擇比努力更重要,人生就是選擇,或彼或此,我們無(wú)時(shí)不在選擇。正是因為有不同的選擇,所以才會(huì )有千差萬(wàn)別的選擇,才會(huì )有千姿百態(tài)的人生。人總是在選擇中前進(jìn)的。

  人生道路千萬(wàn)條,但我不能完全去涉足,我只能選擇一條人生之路,而這條道路將會(huì )注定我一生的命運。當我站在人生道路的岔口時(shí),我不知道我選擇哪一條路。當我極目望去的時(shí):有的是住著(zhù)高樓,坐著(zhù)奔騰汽車(chē),可以去世界名勝古跡游玩;有的是住著(zhù)簡(jiǎn)陋的小屋,每天去田地里做農活。這兩條道路,每個(gè)人都會(huì )選擇第一條。但是,要想獲得如此的成功,不是一件簡(jiǎn)單的事情,我們要克服許多的艱難困苦,做出自己慎重的選擇。

  人生道路沒(méi)有一帆風(fēng)順的,總會(huì )遇到一些坎坎坷坷,而這些讓我有了堅強不屈的意志,只要克服了這些困難,就會(huì )讓我有一個(gè)全新的面貌。我知道在山的那一邊是個(gè)全新的世界。

  人生總是面臨這樣那樣的選擇,猶豫不決,就必定會(huì )錯失良機,后悔莫及。

  人生之路是不可逆,也就是不可能重新選擇。即使不滿(mǎn)意,也無(wú)可奈何。

  選擇當及時(shí),千鳥(niǎo)在林,不如一鳥(niǎo)在手。

選擇的作文10

  “叮鈴鈴……”上課了。只見(jiàn)班主任王老師抱著(zhù)一摞雪白的卷子。

  看來(lái),今天要考試。王老師把卷子發(fā)下后,就只聽(tīng)見(jiàn)全班同學(xué)筆和紙交談而發(fā)出的“沙沙”響聲。

  我認認真真一道題一道題演算著(zhù)。剛準備寫(xiě)第一道應用題時(shí),我就感覺(jué)到,凳子被人踢了一腳。不用說(shuō),一定是后面的朱穎瑩遇到不會(huì )的了。我裝著(zhù)沒(méi)感覺(jué),繼續演算著(zhù)。我一道題還沒(méi)有寫(xiě)完,從后面方向扔來(lái)一個(gè)紙團。上面寫(xiě)著(zhù):“第三大題的第二小題,怎么寫(xiě)?”不管對不對,我給你十元錢(qián)!”旁邊還有一張十元的紙幣。我心想:哼,我的勞動(dòng)成果,憑什么告訴你呀?你就是給我一百元、一千元,我也不會(huì )告訴你。你怎么不給老師錢(qián),讓老師給你打高分呀!還班干部呢!想到這里,我便連十元錢(qián)帶紙條一起扔還給了她。雖然這道題只有4分,但這件事,卻是一個(gè)人道德品質(zhì)的表現!

  考完試后,我突然間覺(jué)得這道題我做錯了也是沒(méi)有關(guān)系的,及時(shí)改正它、弄懂它,才是最好的。朱穎瑩可能已經(jīng)問(wèn)了別人,別人也告訴了她?墒沁@樣還是無(wú)濟于事呀!因為她只知其然,而不知其所以然。

  我覺(jué)得我的選擇沒(méi)有錯!

選擇的作文11

  十年一次的重選村長(cháng)日又來(lái)到了,蔬菜王國里正熱熱鬧鬧地進(jìn)行著(zhù)村長(cháng)選舉。

  “我,我才是當村長(cháng)的料兒,你瞧瞧你傻不拉嘰的,還是早點(diǎn)死了心吧!”苦瓜對土豆說(shuō)。

  “你當村長(cháng)?哈哈!那是異想天開(kāi),你要是當上了村長(cháng),老天爺眼睛肯定瞎了,只有我才能有資格做村長(cháng),你還是回家收菜去吧,一會(huì )兒又被我偷了,可不怪我!”土豆反駁道。

  “你們兩個(gè)別做白日夢(mèng)了,我才是真正的村長(cháng)!秉S瓜說(shuō)!拔,是我!”“不對,是我!”“是我,就是我!”“大家都別說(shuō)了,當不當都一樣,更重要的是村長(cháng)和村民要團結,不是像你們一樣吵來(lái)吵去!鼻炎有〉苷f(shuō)道。這句話(huà)被老村長(cháng)聽(tīng)到了,他笑了,是那種燦爛的笑,接著(zhù)他又發(fā)話(huà):“我宣布,這一屆的村長(cháng)是——茄子小弟!”“為什么是他?”“為什么不是我?”“我應該才是村長(cháng)!薄霸趺词俏?”茄子小弟很意外!澳愕哪蔷湓(huà),我認為你能做好村長(cháng)的!蔽骷t柿前村長(cháng)說(shuō)!昂!我一定會(huì )好好當村長(cháng)的!薄班!”

  從此,茄子小弟就做上了村長(cháng),很受眾蔬菜的喜愛(ài)、歡迎。

選擇的作文12

  選擇,這一件事情,說(shuō)難也不難,說(shuō)簡(jiǎn)單,也倒不是那么的簡(jiǎn)單。它,似乎,就像一個(gè)岔路口,你的每一個(gè)決定,都至關(guān)的重要,也許,就只因為這一個(gè)既簡(jiǎn)單又隨便的決定,就會(huì ),改變你的后半段人生以及生活。而,之后的生活會(huì )怎樣,也許,就取決那樣一個(gè),你早已忘記的選擇吧!

  就是那樣一個(gè)細小的,不值一提的選擇,竟會(huì )讓之后的人生發(fā)生那如此之大的改變。這,也許就是選擇的奇妙之處吧。人的一生中,總是要面臨許多個(gè)重要的選擇。例如,中考,高考,挑選工作等等一系列的大事情,都是要靠選擇來(lái)決定的。甚至,如果你知道高考,就一定會(huì )知道下面我說(shuō)的這種感受。一道題,你卻不知道是選A還是B。如果,這一道題錯了,雖然只是失去了那一分或者兩分,可那排名卻是千差萬(wàn)別的。這樣的話(huà),你的后半生便會(huì )又有那許多變化?蛇@些,說(shuō)實(shí)話(huà),都只是來(lái)源于那一個(gè)小小的的選擇罷了。其實(shí),我們的人生,就是由那樣的一個(gè)個(gè)小選擇組成的;蛟S,我們的人生真的會(huì )因為這樣而改變。

  因此,如果真的是這樣的話(huà),我們一定要好好地做好我們以后更多選擇,不要讓我們的人生留下那一個(gè)個(gè)不可彌補的錯誤。

選擇的作文13

  鉆石之所以珍貴,是因為它稀少;石頭之所以廉價(jià),是因為它到處都是。我對這句話(huà)的印象很深,好像是哪個(gè)電視劇的一句臺詞。但是面對它們我卻不知道該如何選擇..........

  鉆石的一生,高貴令人崇拜,它的一生可謂是沒(méi)有痛苦,沒(méi)有憂(yōu)傷,有的只是幸福,應該算是一場(chǎng)轟轟烈烈的人生。

  石頭的一生,平凡不起眼,到處都可以看到它的身影,所以人們從沒(méi)有注意過(guò)。它的一生默默無(wú)聞,總是在奉獻著(zhù),但是人們卻沒(méi)有對它的奉獻作出任何一絲的回報;他仍舊是努力的工作著(zhù)。它的一生與鉆石簡(jiǎn)直就是天壤之別,它的一生充滿(mǎn)了艱辛,痛苦,但是它從未放棄過(guò)。

  石頭與鉆石在一起比,石頭的丑陋絕對比不上鉆石的高貴。石頭的一生時(shí)追求著(zhù)幸福,而鉆石的一生則是被幸福追著(zhù)。兩端截然不同的人生,一個(gè)像是一位高貴的公主,而另外一個(gè)則是一個(gè)普通的勞動(dòng)者。

  左邊是鉆石,右邊是石頭,我到底該如何選擇。鉆石的幸福是不勞而獲得,從未經(jīng)受過(guò)磨難;而石頭卻不同,它一直都在付出,幸福卻是不屬于它的,但是它在奉獻著(zhù)。

  我到底是應該做一個(gè)不用付出就會(huì )得到幸福的人,還是做一個(gè)努力為別人奉獻的人呢?一個(gè)令人深思的問(wèn)題......

選擇的作文14

  人生中有許多選擇,這次,是名次與誠實(shí)的選擇。

  “叮鈴鈴”,上課鈴聲響起,開(kāi)始考試!同學(xué)們手中的筆快速地移動(dòng)著(zhù),在考卷上寫(xiě)下一行行數字,一行行算式。是呀,誰(shuí)不想考個(gè)好分數呢,誰(shuí)不想讓自己在老師心里的印象來(lái)個(gè)一百八十度的大轉彎呢?

  試卷一發(fā)下來(lái),只見(jiàn)一個(gè)大大的紅一百,班里的第二名只有九十九分,我的心里美滋滋的。

  我的目光聚集到一道題上:咦……這題……我很快發(fā)現了不對勁。我渾身發(fā)熱,眼睛不敢直視老師,老師講的話(huà)似乎成了討厭的蒼蠅,嗡嗡地叫。我捂住耳朵,不愿再聽(tīng)這聲音。

  下課了,我的額頭冒了一圈冷汗,衣服早已浸濕了,背后涼冰冰的,面臨的有兩個(gè)選擇:一是把錯誤的題目讓老師批改;二是當一個(gè)沉默者,不聲不響,讓這件事就這樣過(guò)去。我心里似乎有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)叫天使,一個(gè)叫惡魔。這一剎那,我好像聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的教導:“做人誠信,誠實(shí)是第一的!庇窒氲秸n本里的名言:“人無(wú)信不立!蔽倚呃O了,后悔剛剛沒(méi)有勇氣向老師遞出試卷。我大步走向辦公室,手里拿著(zhù)一張試卷,見(jiàn)了老師,吞吞吐吐,欲言又止。想到媽媽的教誨,我向老師遞出了試卷。

  人生中有許多選擇,這次的選擇,我得到了寶貴的品德。

選擇的作文15

  你有沒(méi)有曾站在一個(gè)十字路口過(guò)?左邊是通往夢(mèng)想與勝利的大門(mén),它正在為你打開(kāi),卻要看你是否能經(jīng)受得住困苦;右邊是現實(shí)的大門(mén),他雖平常,但卻可以讓你免去痛苦,不受折磨。

  曾經(jīng)的我十分憧憬歌手的舞臺,因為那樣可以唱出自己的心聲,哪怕是沒(méi)有一個(gè)人為你鼓掌,但是還可以自我欣賞。

  就在那天,我得到一個(gè)我期盼已久的消息,“金嗓子”比賽馬上就要開(kāi)始了。聽(tīng)到這個(gè)消息我趕忙報了名,因為馬上就可以登上夢(mèng)寐以求的舞臺了,因此我每天拼命的練習,可,就在我充滿(mǎn)信心已經(jīng)準備就緒的時(shí)候,給了我一個(gè)沉重的打擊——我因為訓練過(guò)度,嗓子受損,不能長(cháng)期說(shuō)話(huà),更別說(shuō)唱歌了。我心中猶豫,如果選擇了上臺,我便只能承受發(fā)炎的痛苦,但那樣離夢(mèng)想更近;如果我不上臺,雖然避免了痛苦,但離夢(mèng)想遙不可及。一邊是夢(mèng)想一邊現實(shí),這兩條路我該如何選擇?就在這時(shí),我想到老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“夢(mèng)想與現實(shí)雖有一定的距離,但有夢(mèng)想就有希望!笔前,只要努力過(guò)又怕啥呢?于是,我選擇了上臺。

  比賽結束了,雖說(shuō)比賽只得了三等獎,但我離自己夢(mèng)想好像更近了。站在十字路口選擇時(shí)不要緊張,向著(zhù)你內心深處去選擇,就不會(huì )讓你失望。

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