選擇的作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的選擇的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
選擇的作文1
海有潮，山有脈，果有核，人同樣需要自己的選擇，選擇別人，更選擇自己。
太陽(yáng)選擇了白天，便慷慨地給大地一片陽(yáng)光；月亮選擇了夜空，就從容地撒下銀輝；小路選擇了前方，便延伸成一條康莊大道；跋涉者既然選擇了征程，那么一定會(huì )風(fēng)雨兼程……
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：獅子有一次幫助老鼠擺脫了困境，老鼠對獅子說(shuō)：＂我會(huì )報答你的。＂可獅子認為老鼠太弱小，也就沒(méi)有把它的話(huà)放在心上。然而不久獅子落入了獵人的陷阱，這時(shí)老鼠幫它咬破了羅網(wǎng)，使獅子絕處逢生。正是當初獅子選擇了善良，才使它自己獲得了第二次生命。
現實(shí)生活中，也有許多類(lèi)似的事情。如果管仲沒(méi)有選擇和鮑叔牙和善相處，就會(huì )在戰敗后被斬死；如果張良沒(méi)有選擇在橋上恭敬地幫助那位老人穿好鞋子，就不會(huì )獲得兵法書(shū)而幫助劉邦成就大業(yè)；如果那個(gè)登山者沒(méi)有選擇幫助那個(gè)凍僵的人，就不會(huì )使自己身心暖和，從而走出困境。這一切的一切無(wú)不說(shuō)明了選擇對人生的巨大作用。
確實(shí)，在人生的漫漫長(cháng)河中，有許多事情要我們做出選擇，只有正確的選擇，才能塑造優(yōu)秀的自我，才能使自己的生命銀行中擁有大量的財富，才能為自己鋪平前進(jìn)的路。
選擇的作文2
我覺(jué)得在這個(gè)世界上，人們都會(huì )面臨著(zhù)很多種選擇，正是在眾多選擇中，最困難的選擇便是戰勝自己。
記得有一次數學(xué)考試結束以后，老師把批改過(guò)的卷子拿到班上，讓大家發(fā)了下來(lái)，我拿到卷子以后看到試卷上鮮紅的一百分，心里不知道有多么的高興，比吃了蜜糖還要甜。
但是就在我沾沾自喜的時(shí)候，我忽然發(fā)現自己有一套填空題沒(méi)有寫(xiě)答案，不知道老師是疏忽大意了還是怎么回事，竟然把我那套空白的題目算上了分數。如果去掉這道題的分數的話(huà)，我的卷子就會(huì )被扣掉三分，這樣就不會(huì )再是滿(mǎn)分試卷了。我的心里啥樣的疼痛，不知道究竟自己是應該默不作聲，還是應該向老師說(shuō)明情況。
我的心里還在忐忑，一直在糾結這個(gè)選擇到底應該怎么做。后來(lái)我內心有一個(gè)聲音告訴我，做人一定要誠實(shí)，這次拿不到一百分，下次只要努力還有希望。
到了最后，我心里終于做出了選擇，我到了講臺上告訴老師我的卷子上出現的這個(gè)紕漏。老師吃了一驚，然后趕緊把分數給我糾正了過(guò)來(lái)，雖然不再是滿(mǎn)分了，但是我的心里卻如負重一般，十分的高興。
的確，這個(gè)世界上最大的敵人就是自己，只有戰勝了自己，才能贏(yíng)得世界。我以后在面對選擇的時(shí)候，也要做出如這次一般的選擇。
選擇的作文3
晚輔回來(lái)已經(jīng)九點(diǎn)了。我焦急地把書(shū)包往沙發(fā)一放，就趕緊到書(shū)房去找四年級寫(xiě)過(guò)的一篇作文。那篇作文跟今天老師布置的作文主題很相似，我想著(zhù)就用那篇作文來(lái)修改充數了。今天累了一整天，我實(shí)在是不想再重新構思了�？蛇\氣好像要跟我作對似的，我翻遍了所有的文件包也沒(méi)見(jiàn)它的影子。我像泄了氣的皮球，癱坐在凳子上。
無(wú)奈之下開(kāi)始重寫(xiě)。思緒亂糟糟的，寫(xiě)兩句又刪掉，寫(xiě)兩句又刪掉。媽媽看我焦躁的樣子，心疼的說(shuō)：“要不，我跟老師說(shuō)推遲一天交？今天已經(jīng)很晚了�！碧美�！可是心里馬上冒出來(lái)另外一個(gè)聲音：“今日事今日畢！”。我的回答言不由衷：“不行！”。
拿來(lái)媽媽的手機查找范文，希望能找到一些參考資料�？墒欠瓉�(lái)找去，半小時(shí)過(guò)去了，就是找不著(zhù)一思靈感。我再次動(dòng)了放棄的念頭,不寫(xiě)了不寫(xiě)了……開(kāi)始不自覺(jué)地刷起“抖音”來(lái)。今天的抖音怪怪的，一點(diǎn)也沒(méi)讓我放松心情。心里總有個(gè)信念在拉著(zhù)我往作文那想，不！我必須得完成我的作業(yè)！
我去向媽媽請教。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你今天打算寫(xiě)還是不寫(xiě)這篇作文不就是一次選擇嗎？有時(shí)選擇不一定驚天動(dòng)地，它就藏在我們對每一件小事的態(tài)度中……”我恍然大悟，記下了這次寫(xiě)作的過(guò)程。
在生活和學(xué)習中，我們總會(huì )遇到各種難題和阻礙，如果選擇披荊斬棘，我們將越來(lái)越強大；而如果總是退縮逃避，迎接我們的，可能就是落后和失敗了。
選擇的作文4
上課一開(kāi)始，老師就叫我們拿出一張最純潔的白紙，寫(xiě)上五位自己最親最?lèi)?ài)的人。我們是多么無(wú)奈，因為愛(ài)我的人太多，我愛(ài)的人也太多。我還是寫(xiě)下了媽媽、爸爸、奶奶、爺爺、表哥。其他愛(ài)我的親人還很多，我只能跟他們說(shuō)“對不起”了，你們的愛(ài)永遠都藏在我的心里。
過(guò)了一會(huì )兒，老師叫我們劃去一個(gè)親人。一開(kāi)始，我們歡歡喜喜的，可這一說(shuō)讓我們沉默起來(lái)。我先劃去了表哥。表哥很會(huì )跟我玩，就像親哥哥一樣，一幅幅與表哥一起玩的情景在我眼前掠過(guò)。我想劃掉表哥，是因為他老在外地工作，我們很少見(jiàn)面的緣故吧！回想以前的快樂(lè )的日子，我的臉上沒(méi)有一絲笑容。
現在，我只有四個(gè)親人留在紙上。我知道還要劃去，果然沒(méi)錯，老師又叫我們劃去一個(gè)。大多數人劃掉了爺爺，我也是這樣的想法。當然，也有人例外。
“再劃掉一個(gè)”，耳邊響起老師的指令。我拿起“刀”，任它來(lái)傷害我的心靈，我劃掉了奶奶。奶奶在我1歲時(shí)就開(kāi)始帶我，直到我讀幼兒班中班結束，現在遇到爸爸出差時(shí)間久，奶奶就來(lái)陪我。又是一陣哭泣……
“再劃掉一個(gè)”，又是這個(gè)平靜的聲音。有沒(méi)有搞錯，我們不舍劃去任何一個(gè)親人。但是，這是游戲規則，我只好無(wú)情的劃去了爸爸。我似乎沒(méi)有原因，我怕老師叫我回答，使全班同學(xué)知道我在哭。
這節課，全班同學(xué)在悲傷中度過(guò)。
選擇的作文5
上課時(shí)，就倒數著(zhù)哪天放假，剛放假就爽翻天了，可是放假時(shí)間一長(cháng)沒(méi)事干的時(shí)候就很多人就想收假了。人，本來(lái)就是個(gè)矛盾體。不知道你有沒(méi)有同感，反正我是這么覺(jué)得的。
暑假來(lái)了，3個(gè)舍友，回家的回家，玩去的玩去，就剩我一個(gè)人沒(méi)節目呆在宿舍。因為期末作業(yè)把我的心都磨累了，首先就想睡懶覺(jué)。接著(zhù)就追劇，可是第一天覺(jué)得還挺爽的，可是第二天、第三天，覺(jué)得好沒(méi)精神，因為沒(méi)一個(gè)人陪我聊天，悶得慌。
慢慢的劇追完了，對著(zhù)一臺電腦，對著(zhù)空空的宿舍，不知道做什么好。
此時(shí)，心是寧靜的。想著(zhù)當初自己為什么會(huì )選擇來(lái)著(zhù)里，想著(zhù)自己喜歡做什么，然后想著(zhù)自己該把電腦關(guān)掉然后干點(diǎn)什么。
正值下午，我把小桌子搬到門(mén)口有陽(yáng)光處，我拿出畫(huà)本，翻到空白頁(yè)，找來(lái)一本雜志，挑個(gè)自己看著(zhù)有感覺(jué)的模特，然后在畫(huà)本上一筆一筆地畫(huà)著(zhù)，突然感覺(jué)陽(yáng)光好像和高三時(shí)的那個(gè)下午的陽(yáng)光一樣的溫柔，一樣的迷人。當時(shí)的我也是在畫(huà)著(zhù)人像，不同的是我是在課室畫(huà)的。好想回到高中的課室，那時(shí)的我，那時(shí)可愛(ài)的人兒們，那些陪我們一起奮斗的老師們，都深深地印在腦海中，就是那個(gè)炎熱的夏天，就是那場(chǎng)名叫高考的考場(chǎng)，把我們分開(kāi)了，把我們引向不同的方向，不同的道路，更讓我們遇見(jiàn)不一樣的自己。
人生誰(shuí)又能說(shuō)的出對錯呢，我們的現在，都是從每一個(gè)小小的決定、小小的選擇造成的，好的也好，壞的也罷，只愿我們都無(wú)悔自己的選擇。
選擇的作文6
人生的道路上會(huì )有很多選擇，在四年級的一次班干部競選會(huì )上，我就做出了一個(gè)錯誤的選擇。
那次，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，在家里做好了充分的準備，十分盼望競選的開(kāi)始。
老師剛剛說(shuō)了一聲開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，積極地舉起手來(lái)。他們的演講不僅流利，而且神情十分自然。我看著(zhù)看著(zhù)，不禁緊張起來(lái)，他們講得這么好，我上去能行嗎?我不時(shí)有些想打退堂鼓。
不去?太可惜了，要知道我為了競選可花了不少功夫!白天，我天天對著(zhù)鏡子大聲朗誦，一次就練了半個(gè)小時(shí)，就是在夢(mèng)里浮現的'也全是白天練習的情景。為了它，我可是一個(gè)月沒(méi)有消停過(guò)了!這么輕易地放棄，豈不是成了半途而廢了嗎?那就上?不行!那么多人講得都不錯，都不比我差我上去能成功嗎?萬(wàn)一失敗了同學(xué)們肯定會(huì )嘲笑我，怎么辦?我豈是下不了臺?
這時(shí)，臺上的一個(gè)同學(xué)正好忘詞了，一下子滿(mǎn)臉通紅，頭深深的埋下了，引起了同學(xué)的哈哈大笑。
于是，我更緊張了，我剛舉起的手又放下了，想掛上了一個(gè)千斤大鐵鏈，再也沒(méi)能舉起來(lái)。
后來(lái)，當我看到被選上的班干部露出自豪而又興奮的神情時(shí)，我十分后悔。當看到他們履行著(zhù)自己的職責而受到老師的表?yè)P時(shí)，我心里酸酸的，不禁更加后悔了。
直到現在，我仍然后悔著(zhù)自己當初的決定。
選擇的作文7
人的一生總是在不斷的選擇，而每一次選擇都會(huì )對以后的人生產(chǎn)生巨大的影響，任何偉大的成就，一開(kāi)始就是一個(gè)想法，一個(gè)選擇。很多人還沒(méi)有真正開(kāi)始，就應經(jīng)放棄，終其一生。難免平庸。選擇是一種智慧，選擇有價(jià)值的事件并為之努力奮斗。是一件多幸福的事。
選擇意味著(zhù)價(jià)值，對于有價(jià)值的事情選擇永遠是有價(jià)值的，每個(gè)人的生命都有相同的軌跡，但不同的人卻有不同的精彩，成長(cháng)的路上，充滿(mǎn)了誘惑。而誘惑都披著(zhù)天使的外衣，美麗動(dòng)人。一不小心，就可能誤入歧途，失去生活的動(dòng)力和方向。失去了奮斗的激情，也就失去了價(jià)值。
選擇意味著(zhù)改變。想要在高考中有良好表現，就要改變以前不成功的想法和做法。沒(méi)有隨隨便便的成功，想在高考中取得成功就必須用成功的方法做事，如果不能和過(guò)去不成功的自己相比，就不可能取得重大突破。改變，就是讓熟悉的人陌生，做的比別人期待的好。
選擇意味著(zhù)責任。你是自己人生的唯一最主要的決定力量。你的未來(lái)在自己手中。老師，家長(cháng)只能督催你，關(guān)心你，支持你，卻無(wú)法替代你。成長(cháng)是你的事情，成績(jì)也是你的事情。高考也是你的事情。如果，今天你還在猶豫。未來(lái)注定會(huì )后悔。你是唯一可能發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性改變現狀的力量。
在今天，考上大學(xué)不再是一種機會(huì )，而是一種選擇�？忌洗髮W(xué)也不再是一個(gè)目標。而是一種經(jīng)歷。相信自己，選擇的決定性在你的手中，加油奮進(jìn)吧。
選擇的作文8
人生處處有選擇，也處處面臨選擇。在面臨選擇時(shí)，只有作出正確的選擇，人生的畫(huà)卷才會(huì )更加美麗。我慶幸我的選擇沒(méi)有錯。
記得那一次，我和靜涵在小區樓下打羽毛球，羽毛球猶如一只潔白可愛(ài)的小鳥(niǎo)在我和靜涵之間自由翱翔。突然，靜涵一失手將羽毛球打入了草叢中，我心急火燎地跑到草叢邊，用球拍翻找羽毛球的蹤跡：“這可是我的心愛(ài)之物��！你……”“對不起，對不起！我真不是故意的�！膘o涵慌了，不停道歉。翻來(lái)找去，就是不見(jiàn)那一抹白，淚水奔涌而出。靜涵不知所措地望著(zhù)我：“對不起，我……”“就只會(huì )道歉，不會(huì )干點(diǎn)別的嗎？”我終于火山爆發(fā)了，“找不回來(lái)，我們就絕交�！薄翱晌艺娌皇枪室獾��！膘o涵委屈地說(shuō)�！拔铱茨憔褪枪室獾�！”我像只暴怒的獅子瞪著(zhù)她。靜涵默默在草叢中找了許久，最終還是沒(méi)有找到羽毛球，她靜靜地離開(kāi)了。望著(zhù)她那落寞的背影，我開(kāi)始后悔了：我們可是最好的朋友，我怎么能對她說(shuō)那樣的狠話(huà)？
第二天，門(mén)鈴響了，我跑去開(kāi)門(mén)。靜涵拿著(zhù)一個(gè)精致的紙盒站在門(mén)口，里面安靜躺著(zhù)一個(gè)雪白的羽毛球。我頓時(shí)語(yǔ)塞：一邊是友情，一邊是心愛(ài)之物，我卻因為一念之差傷了好朋友的心。這次，我要聽(tīng)從心底的聲音。沒(méi)多想，我一把抱住靜涵：“對不起，我錯了。我們還做好朋友好嗎？”靜涵欣喜地狂點(diǎn)頭，我們喜極而泣。
做什么樣的選擇，往往只是一念之差。我慶幸自己最終做出了正確的選擇，守住了可貴的友情。
選擇的作文9
天很深很藍，夜有點(diǎn)淡，有點(diǎn)微涼，心情迷迷惘惘，和天空交換沮喪。往夜空望望，乞求那天空的明星會(huì )告訴我北在哪。選擇，要面臨一次一念之間的決定，然后轉折，左轉右拐。
佇立在那么一個(gè)交叉路口，心無(wú)法去衡量此彼輕重如何。也不知道前方各是怎樣。只知道只能是那么做，不得不在這與那中做一次抉擇。然后去面對，去漸漸適應。
或許會(huì )想起自己曾經(jīng)灑過(guò)淚水的一段段道路，或許會(huì )想到若是走那路自己又將如何。但一切都不那么重要了，因為我們還得匆匆走下去，也還將同樣地再次選擇。
時(shí)間足以沖淡一切，時(shí)間可以教會(huì )我們去適應一切。沒(méi)有人生活在昨天，但憶起昨日的那次選擇，是笑得那樣沉重，還是沉默無(wú)言的發(fā)呆，仍得靠時(shí)間去驗證。
其實(shí)就在開(kāi)始與結束的輪回中游戲著(zhù)，或被游戲著(zhù)。開(kāi)始，結束，結束，又開(kāi)始�？墒怯行〇|西結束了還沒(méi)開(kāi)始，就在那一剎那間放棄了，沒(méi)有選擇到。
就象擲一枚硬幣，兩面有正有反。但是仍然不甘心，如果不是那時(shí)面臨，臨地的面是否會(huì )不同呢？其實(shí)猶豫之時(shí)已一些早初見(jiàn)結果了。
選擇是那么的簡(jiǎn)單，選擇又是那么的復雜，北極星，敢問(wèn)路在何方？
選擇的作文10
我是一個(gè)非常誠實(shí)的孩子，還記得數學(xué)課上的那次道德的選擇。
當時(shí)正在上數學(xué)課，劉老師讓我們做題，我不小心做錯了兩題。當時(shí)劉老師因我們的數學(xué)作業(yè)一塌糊涂而火冒三丈，似乎一盆冷水都澆不滅她頭上的怒火。我們也是特別害怕，怕劉老師請我們吃“紅燒豬蹄”
哎呀，我敲了敲自己的腦子想： “這粗心的毛病怎么還沒(méi)改掉，怎么就好像只一張漁網(wǎng)，我就只那只可憐的落網(wǎng)之魚(yú)，無(wú)論我怎么努力掙脫，還是在里面。錯了兩題，老師在氣頭上，我該怎么辦，真是苦惱。
我過(guò)我站起來(lái)，告訴老師錯了兩題，可能會(huì )吃到哪我永遠也不想吃到的“紅燒豬蹄”。如果我不站起來(lái)，選擇了欺騙，我就可能瞞天過(guò)海，不用吃“紅燒豬蹄”不過(guò)，如果選擇了欺騙我就會(huì )失去了道德，是一個(gè)不誠實(shí)的壞孩子。
“做錯的站起來(lái)”劉老師大聲叫道，好糾結，爸爸媽媽和我說(shuō)過(guò)，做人不要騙別人，不騙老師，不騙同學(xué)，不騙家長(cháng)，做一個(gè)好孩子。但考慮到我不想吃“紅燒豬蹄”這一個(gè)簡(jiǎn)單的選擇讓我難以抉擇。
我做出了我最后的決定，我堅定地站起身，因為我要誠實(shí)、道德，我不欺騙�！昂冒�！”劉老師拿出黃色尺子，我很害怕。但我不后悔我做出這樣的決定。我有城誠實(shí)的品格，使用錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的�！澳沐e了幾題？”劉老師問(wèn)“錯了兩題”我小聲應道
沒(méi)想到老師原諒我了，所以我就不用吃“紅燒豬蹄”了，噢耶！
不要欺騙，我要誠實(shí)。
選擇的作文11
每一個(gè)人都面臨著(zhù)各種各樣的選擇，既有每一天必須做出的十分容易的選擇，也有觸及心靈的選擇，這些選擇有時(shí)候會(huì )對你的生活造成極大的影響。因此，我們應盡量做好每一個(gè)選擇，才能沖向最終的勝利。
一個(gè)失誤的選擇往往導致整個(gè)結局的失敗。例如拿破侖的司令格魯希遵循拿破侖的命令去追擊敵軍，在四處無(wú)法找到敵人，又隱約發(fā)現自己的元帥好像正在受攻擊，但是這時(shí)，格魯希最終做出了一個(gè)錯誤的選擇，并最終導致了拿破侖的慘敗并流放圣赫勒島。一個(gè)大名鼎鼎的元帥就這樣葬送在一個(gè)錯誤的選擇上。此外，瑞典化學(xué)家金勒在發(fā)現二氧化碳誤以為“燃燒”而與真理擦肩而過(guò)�？梢�(jiàn)，只有做好正確的選擇才能贏(yíng)取勝利。
同樣，正確的選擇也可以使人功成名就。例如齊恒公在面臨殺管仲還是任用管仲為相的選擇時(shí)成功的選擇了后者，最終依靠管仲成功的輔佐而稱(chēng)霸諸侯；越王勾踐面臨失敗選擇了忍辱負重，臥薪嘗膽，并經(jīng)過(guò)十年生死，十年教訓，最終擊潰吳國，最后一個(gè)稱(chēng)霸為諸侯；三國時(shí)代蜀將趙云在漢中戰役中面臨蜂擁而來(lái)的曹操大軍并沒(méi)有撤兵或是緊閉寨門(mén)，而是勇敢的選擇了單人獨騎立于門(mén)外，最終擊退曹操大軍�？梢�(jiàn)，正確的選擇才能贏(yíng)得最終的成功。因此，選擇的正誤對任何事情都有極大的影響。
對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，即將面臨著(zhù)更多，更大的選擇，這些選擇有時(shí)候甚至會(huì )影響一個(gè)人的一生，因此，做好你的選擇，就會(huì )帶你通向勝利的彼岸。
選擇的作文12
在人坎坷的道路上，面臨著(zhù)許多選擇題。我當然也不例外。
那次是五年級時(shí)的一次數學(xué)測驗，考完試以后，我和同學(xué)們圍在一起對答案。突然，我發(fā)現，我只有一道題錯了。正當我后悔不該錯那道題，讓滿(mǎn)分離我而去時(shí)。唐老師把我叫到她辦公室，請我審閱當天的卷子。我欣喜若狂，心想：有機會(huì )得滿(mǎn)分了。
中午，我早早的就去了學(xué)校，唐老師交給我一疊試卷，要我到教室里去批閱我進(jìn)了教室，手持一只藍筆，一只紅筆。翻到我的試卷了，剛想改，心里卻頓了頓。想：大人們都希望我能做一個(gè)誠實(shí)的好孩子，難道我真的要辜負他們，而做一個(gè)愛(ài)撒謊的孩子嗎?此時(shí)，我的心中好象出現了一個(gè)魔鬼，一個(gè)天使。魔鬼對我說(shuō)：“孩子，快改吧，改完以后你就可以打滿(mǎn)分了，老師表?yè)P你，同學(xué)崇拜你，爸爸媽媽獎勵你。再說(shuō)，這件事只有天知，地知，你知，我知。多好呀!”天使說(shuō)：“快別改了，孩子打消你這個(gè)念頭，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子吧!雖然你改了以后會(huì )得到許多的好處但那終究不是真實(shí)的成績(jì)，你最終還是逃不過(guò)良心的責備的，考試最重要的不在于分數，在乎的是要考出自己真實(shí)的成績(jì)�！弊罱K，良心使我聽(tīng)從了天使的話(huà)。試卷發(fā)下來(lái)以后，雖然我只打了99分，但是我卻比打了100分還要高興。因為我是一個(gè)誠實(shí)的孩子。
我一定要做一個(gè)誠實(shí)的人，因為只有這種人，才對社會(huì )有好處。
選擇的作文13
我是一只被禁錮的鳥(niǎo)。記得那一天，天很藍，我依偎在樹(shù)上，心中感到十分愜意。忽然，一張大網(wǎng)從天而將，蓋在我身上，從此我便被關(guān)在籠子里，我失去了自由。我開(kāi)始絕食，現在我感覺(jué)我快要死了。別了，藍天;別了，白云，如果我可以選擇，我希望我下輩子是個(gè)人，那該多好呀。
晚上十二點(diǎn)，唉/還有這么多作業(yè)，要做到幾點(diǎn)，好困哦/坐在燈下，我的思緒漸漸飄遠。我看到在湛藍的天空下，一群孩子在嬉鬧。忽然，我感覺(jué)到，我的一生再為學(xué)習而生。從小爸爸媽媽已為我構思好將來(lái)的路要怎樣走的路、好好學(xué)習、考個(gè)好高中、好大學(xué)、然后找個(gè)好工作、只有那樣才有好的生活、但爸爸媽媽卻不知道、在沉重的學(xué)習負擔下我好想�！疤印�
慢慢地、我想到了每周、周末的早上、想睡個(gè)懶覺(jué)的時(shí)候、一周的學(xué)習讓我感到十分的疲憊。忽然耳邊傳來(lái)一聲嚴厲的呵責、你都看幾點(diǎn)了還睡、趕快起來(lái)看書(shū)!你也不看看鄰居家的孩子、多愛(ài)學(xué)習啊!這次考試考了多好的高中啊!再看看你、整天光知道睡覺(jué)、你還想考個(gè)好高中!
收回拋錨的思緒、看著(zhù)桌子上堆積如山的習題作業(yè)、我想、來(lái)世我一定不要再做一個(gè)人。人太累、有太多的負擔。我奢求不高、我只做天地間的一股風(fēng)、一朵云、哪怕是一朵蒲公英。只要有屬于自己的天空、哪怕是隨風(fēng)飄散也無(wú)怨無(wú)悔。
哎!睡吧!明天還要上學(xué)、也許在夢(mèng)里、我會(huì )是一朵蒲公英、隨風(fēng)在自由的天空里飄著(zhù)。
選擇的作文14
一片未經(jīng)開(kāi)墾的土地，誰(shuí)來(lái)誰(shuí)做主。種上桃樹(shù)，便可以安居桃花園；種上菊花，便可以悠然見(jiàn)南山。在人生的旅途中，每個(gè)人都有選擇自己道路的權利，同時(shí)每個(gè)人都有最適合自己的生存方式。
而淘潛，他的人就和他的文字一樣純真清澈，他的心就像銀水晶一般玲瓏透明；他學(xué)不會(huì )在互相傾扎中生存，他不懂得在勾心斗角中周旋，他做不到在庸俗險惡中妥協(xié)。這樣的人，縱然有“大濟蒼生”的抱負，夢(mèng)里蝴蝶夢(mèng)外繭，在太過(guò)復雜的政治里，又可奈何？
滾滾紅塵可以形成堅硬厚重的痂，將柔軟脆弱的身體層層包裹，于是人變得堅強而麻木。但淘淵明一直都是敏感的，他看到云和鳥(niǎo)，感受水和風(fēng)。而這份敏感也使他不能向生活低頭。抖落沾身的纖塵，最適合自己的路就是干干凈凈地，回去吧。
淘潛也許或多或少的有些微無(wú)奈，但和青蓮居士不同，他的歸隱是積極的，也是明智的。如果繼續置身于官場(chǎng)，淘淵明也許終身都在為五斗米碌碌無(wú)為。心之所向，于是春暖花開(kāi)。
風(fēng)揚起滿(mǎn)地花瓣，草木怎知愁。悄悄的人出生，悄悄的人過(guò)世。著(zhù)生前身后，諸多起落，有多少是在自己的掌控之中？那么既然能夠選擇，為何不做到最好？
紅塵中聚散離合，每個(gè)人都會(huì )讓旁人有不同的領(lǐng)悟和思索。而選擇什么是他們的事，和任何人無(wú)關(guān)。也許只有自己，才明白什么是非走不可的路，什么是獨一無(wú)二的選擇。
選擇的作文15
放眼大千世界，無(wú)處不見(jiàn)選擇的蹤影。
臘梅選擇了寒冬，瀑布選擇了懸崖，礁石選擇了海洋……可是，寒冬的臘梅勝雪一段香；飛身赴崖的瀑布濺起了一聲聲潔白的贊賞；礁石從誕生那一天起，就決定用自己尖硬的胸膛接受海浪一次又一次無(wú)休止的沖撞……是啊，選擇無(wú)時(shí)不刻不在你我身旁。
掛在高山之間的涓涓細流，舍棄了青山葳蕤的眷戀，而選擇了去追趕遠方，也許，遠方正是風(fēng)雨的故鄉；無(wú)名的犁鏵用一生的長(cháng)度選擇了曠野和土地，最后，自己竟連一片細碎的泥土也沒(méi)留下，除了被歲月磨礪得閃光發(fā)亮；小小的蠟燭選擇了燃燒，于是，黑夜里無(wú)數雙渴望的眼睛被悄然的點(diǎn)亮，她輕盈圣潔的軀體卻化成淚水千行。
是啊，與其說(shuō)臘梅瀑布小溪犁鏵蠟燭選擇了追求和奉獻，不如說(shuō)她門(mén)、們選擇了無(wú)悔；與其說(shuō)她們選擇了無(wú)悔，不如說(shuō)她們選擇了堅強；與其說(shuō)她們選擇堅強，其實(shí)，她們是選擇了忍受一種名叫幸福的苦痛的力量。
讓我們像礁石選擇海洋犁鏵選擇大地一樣選擇平凡，勤奮和夢(mèng)想；然后，以雄鷹的姿態(tài)，挾著(zhù)青春的激情，與后羿箭下那輪仍熠熠生輝的太陽(yáng)一道——選擇飛翔。
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