人生中的選擇小學(xué)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的人生中的選擇小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　人生，都是建立在選擇之上的，不同的選擇，才有了不同的人生。選擇不勝枚舉：老人倒地扶或不扶是一個(gè)選擇，“生存還是毀滅”也是一個(gè)選擇。

　　一次，某個(gè)同學(xué)因為懶惰沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，到學(xué)校來(lái)抄，我得知此事后，想：“自己寫(xiě)或抄作業(yè)，這是一個(gè)選擇，他選擇了抄。既然是他自己的`選擇，我也管不了�！笨捎洲D念一想，我作為他的同學(xué)，應當幫助他，和他一起進(jìn)步，而他抄對學(xué)習沒(méi)有什么好處，也是對自己的要求不嚴格，長(cháng)此以往，他只可能越來(lái)越懶，學(xué)習自然也就會(huì )下降。作為他的同學(xué)，我有必要告誡他，規勸他，而不是袖手旁觀(guān)，冷眼相看，這樣才盡了我的本分。于是，我和那位同學(xué)談了一下，他認為我說(shuō)的對，所以他以后也盡量不故意不寫(xiě)作業(yè)了。幾周后，他的考試成績(jì)很穩定，沒(méi)有下滑。選擇，是為了排除掉不利的選擇，選出最有利的選擇，在同學(xué)懶惰時(shí)，我毅然選擇了好心勸告，使他成績(jì)沒(méi)有下跌。

　　“叮鈴鈴——”一陣鬧鐘聲將我從美夢(mèng)中拉出來(lái)，我一看，是周日，父母不在家，時(shí)間也還早，便又蒙上頭想再睡一會(huì )兒�？晌蚁氲缴现芫徒o今天制定了學(xué)習計劃和鍛煉計劃，如果不做完，那所有安排都得向后推。是接著(zhù)睡呢，還是起來(lái)學(xué)習呢？我想：現在接著(zhù)睡不僅浪費時(shí)間，也等于放縱自己，放縱自己的惰性。即使現在滿(mǎn)足了一時(shí)需求，以后也可能會(huì )遇到這種情況。二十一天就可以養成一個(gè)好習慣，不從現在做起，卻待何時(shí)？我選擇了克制自己打起十二分精神開(kāi)始了學(xué)習。選擇，是為了規范自己，在自己躊躇時(shí)，我選擇了自我約束，沒(méi)有白白浪費時(shí)間。

　　選擇決定著(zhù)未來(lái)，雖說(shuō)前路茫茫未可知，但對于此刻，我們可以選擇最好的自己。