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那一次我做了一道艱難的選擇題作文

時(shí)間:2022-03-28 15:40:50 選擇 我要投稿

那一次我做了一道艱難的選擇題作文(精選47篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的那一次我做了一道艱難的選擇題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

那一次我做了一道艱難的選擇題作文(精選47篇)

  那一次我做了一道艱難的選擇題作文 篇1

  記得這是發(fā)生在兩個(gè)月以前的事了,那時(shí)我正在陶醉在六年級三個(gè)月暑假的歡樂(lè )時(shí)光中,一個(gè)令我為難的問(wèn)題擺在了我的面前。那就是選擇在哪里上初中。

  當時(shí),我正在高高興興的玩著(zhù),根本沒(méi)想過(guò)在哪里上初中這個(gè)問(wèn)題。爸媽給了我兩個(gè)學(xué)校讓我選擇,一個(gè)是咱們的宏力學(xué)校,另一個(gè)就是我們新鄉市附中。我當時(shí)要和大三個(gè)月的姐姐一起上初中,所以,我們倆要同時(shí)選中一所中學(xué)才可以。姐姐和我都遲遲沒(méi)有作出回答。

  兩個(gè)學(xué)校都是各有各的好處。新鄉附中離家近,有什么事家長(cháng)都能及時(shí)趕到;讓人擔心的地方是怕進(jìn)不了他們的優(yōu)班,所以,還不如來(lái)宏力學(xué)校上!宏力學(xué)校的學(xué)生只要被錄取,個(gè)個(gè)都能上優(yōu)班,不足之處就是離家太遠,有什么事家長(cháng)不方便過(guò)來(lái)。我和姐姐頓時(shí)就像做一道世界上最難的一道數學(xué)題一樣,半天都沒(méi)回答。

  我們倆陷入了沉思,我看看奶奶,看看媽媽?zhuān)纯窗职。我似乎從他們共同的眼神中讀出了同一個(gè)學(xué)校的名字——宏力學(xué)校。我,用堅定又略帶傷心的語(yǔ)氣說(shuō):“我選擇宏力學(xué)校!”姐姐看了看我也是情不自禁的說(shuō)了聲:“我選擇宏力學(xué)校!”就這樣,我們的要度過(guò)三年學(xué)習生涯的初中確定了。

  晚上,我躺在床上,仰面向上,閉著(zhù)眼睛。不知不覺(jué)中,我發(fā)現了我的心在哭泣。我想著(zhù),我上了這所學(xué)校后,可能會(huì )想念家人,萬(wàn)一那里的學(xué)習環(huán)境沒(méi)那么好呢?萬(wàn)一萬(wàn)一,就這樣我帶著(zhù)眼淚,沉沉的睡了。

  一連幾天,我都精神不振,終于有一天爸爸發(fā)現了我的狀況后,跟我做了次長(cháng)談,我頓時(shí)豁然開(kāi)朗對自己說(shuō):“學(xué)校是自己選擇的,沒(méi)必要這么傷心,以前那活潑可愛(ài)、自強不息的男孩去哪了?我還要做回以前的薛峰!

  從此,我又像以前活潑、堅強了。未來(lái)的路是自己選的,沒(méi)必要優(yōu)柔寡斷的。艱難的選擇,讓我長(cháng)大許多。

  那一次我做了一道艱難的選擇題作文 篇2

  “買(mǎi)呢?還是不買(mǎi)呢?”每當面對著(zhù)散發(fā)著(zhù)誘人香氣的零食,我內心激烈地斗爭著(zhù),里面有我最?lèi)?ài)吃的核桃酥,牛肉干,辣條,藍莓面包,五香雞腿,晶瑩剔透的鳳爪……要是以前我會(huì )豪不客氣地買(mǎi)來(lái)幾包大快朵頤,可這時(shí)腦海里閃現的畫(huà)面讓我猶豫了。

  畫(huà)面一

  “大肥豬!哈哈!”“小胖墩,還在吃吶?”耳畔不時(shí)傳來(lái)大家地嘲笑聲,給正在狼吞虎咽的我當頭一棒,頓時(shí)我像泄了氣的皮球,滿(mǎn)心委屈:“這都怪我嗎?誰(shuí)讓生產(chǎn)食品的廠(chǎng)家做的零食這么香呢?”看著(zhù)手里香噴噴的辣條,不僅聞起來(lái)味道鮮美,很有食欲,吃起來(lái)味道更爽,一吃就忘不了,我能吃得這么胖,它功不可沒(méi)呀!”還有這鳳爪,潔白潔白的,吃一口滿(mǎn)嘴“膠原蛋白”,滿(mǎn)嘴余香。

  畫(huà)面二

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲急促地響起,我慌不擇路地向教室沖去,“今天班會(huì )課的主題是《零食的危害》,下面我們來(lái)看看辣條的制作過(guò)程!崩蠋煵シ帕艘粋(gè)視頻。滿(mǎn)地堆放的豆干豆皮,各種各樣的膠,糜爛的豬肉,地溝油,在一個(gè)污濁不堪的小作坊里,光著(zhù)背的工人正在隨意添加著(zhù)漂白劑,著(zhù)色劑,色素,香料,增味劑,防腐劑?粗(zhù)這令人作嘔的一個(gè)個(gè)畫(huà)面,此刻我的臉都變色了:原來(lái)零食是這樣造出來(lái)的!

  這兩個(gè)畫(huà)面在我眼前交織,面對零食我必須做出選擇,買(mǎi)還是不買(mǎi)?我不想再次成為同學(xué)的笑柄,我也擁有一個(gè)健康的身體,想一想這輩子會(huì )吃多少添加劑,多少細菌,心里就不寒而栗。想到這里,心里一橫:“算了,不買(mǎi)了!鞭D身依依不舍地離開(kāi)了小賣(mài)鋪。

  一天天的過(guò)去了,我堅持著(zhù)不買(mǎi)零食,感覺(jué)身體明顯好多了,至少體重控制住了,跑起步來(lái)也不像以前氣喘吁吁。這個(gè)選擇雖艱難,但我一定要堅持!

  那一次我做了一道艱難的選擇題作文 篇3

  選擇,這個(gè)大家一定都體驗過(guò),像在做選擇題時(shí)。艱難的選擇,你體驗過(guò)嗎?我相信大多數人都沒(méi)體驗過(guò),可是小明卻在上小學(xué)時(shí),就經(jīng)歷了一場(chǎng)艱難的選擇。

  小明原有一個(gè)幸福的家庭,健康的父母,優(yōu)異的成績(jì)。就在那一天,他的父母因為公司破產(chǎn)吵了起來(lái),在這場(chǎng)可怕的爭吵中,小明的父親竟意外地打傷了小明的母親,接著(zhù)小明的母親痛苦地喊出了那讓所有家庭都害怕的字“離婚!”小明一下子呆住了。

  之后,小明的父母一直在爭奪小明的撫養權,小明面臨著(zhù)一個(gè)極其艱難的選擇:和父親生活,還是和母親生活。他們因為這件事,甚至爭上了法庭,一次又一次,他們誰(shuí)都不想放棄這個(gè)優(yōu)秀的兒子。最后,當法官鄭重地問(wèn)小明想和誰(shuí)生活時(shí),他沒(méi)有回答,法官答應給小明一個(gè)星期的時(shí)間考慮,過(guò)了一個(gè)星期必須明確答復。

  在這一周里,小明常常會(huì )想起他和父母在一起時(shí)的快樂(lè )時(shí)光,每當他想起時(shí),就會(huì )默默地哭泣。他的成績(jì)下滑了,老師幾次找他談話(huà),但這始終沒(méi)有安撫小明心中的傷痛。

  一個(gè)星期到了,小明必須選出和誰(shuí)生活,一邊是對自己十分嚴格但深?lèi)?ài)著(zhù)他的父親,一邊是無(wú)微不至和藹可親的母親。在最后一刻,小明說(shuō)出了他的選擇:我誰(shuí)也不選,寧愿獨身去孤兒院。小明的話(huà)震驚了父母。法官選擇了另一種可能,讓他們全家冷靜地考慮。

  幾個(gè)月后,在小明的堅持、法官的努力下,小明的父母放棄了爭執,選擇了和好。

  他們的家庭又恢復了往日的平靜。

  那一次我做了一道艱難的選擇題作文 篇4

  今天早晨,我來(lái)到學(xué)校拿出書(shū)開(kāi)始朗讀。突然,音樂(lè )劉老師來(lái)到我們班說(shuō):我們現在要選拔一下合唱團B班的人,大家有興趣的話(huà)可以報名。然后我就被老師點(diǎn)出去參加選拔了。

  到了教室外,大家都在唱上學(xué)期的歌。雖然我內心有些緊張,但當我唱完還是被選上了。

  周四的時(shí)候,我正準備去籃球訓練。突然被劉芷伊叫住了:張宇誠,今天要去合唱團報到呢!我只好跟著(zhù)她來(lái)到了合唱教室。老師問(wèn)道:接下來(lái)我們周三周四都會(huì )有合唱團訓練,有沒(méi)有跟合唱團時(shí)間有沖突的?朱家銳舉起手說(shuō):老師,我有美術(shù)社團。那你選哪個(gè)?老師問(wèn)道。我選美術(shù)社團!朱家銳回答說(shuō)。這時(shí)我也舉起了手說(shuō):老師,我也有美術(shù)社團。老師又問(wèn)我那要如何選擇,雖然我也很喜歡唱歌,也很想進(jìn)入合唱團。但我還是選擇了美術(shù)社團。

  我已經(jīng)在美術(shù)社團待了兩年了。我覺(jué)得我跟美術(shù)已經(jīng)成為了好朋友。還有就是我覺(jué)得美術(shù)更有趣味,而且我在這個(gè)過(guò)程中還交了不少好朋友。美術(shù)還是個(gè)有創(chuàng )造性的東西,能啟發(fā)我的思維,音樂(lè )卻只是唱別人寫(xiě)的歌,不是編歌,所以我還是選擇了美術(shù)。

  有時(shí)候你會(huì )發(fā)現,有些東西雖然是你最?lèi)?ài)的,但是你會(huì )因為一些堅持很久的東西而放棄最?lèi)?ài)的。比如我最?lèi)?ài)音樂(lè ),但還是選擇了美術(shù)。

  那一次我做了一道艱難的選擇題作文 篇5

  如果,這一張白紙是人生的選擇題,手中的筆是人生中一把鋒利的刀,你還會(huì )讓自己最親的五個(gè)人,在你紙上消失,化為灰燼煙消云散嗎……

  這個(gè)游戲心狠手辣,每一道斜線(xiàn),卻是他們——我最親的人的命運。他們的命運在我手中,我必須認真對待,雖然,這只是個(gè)游戲。

  隨著(zhù)淚水的滴落,墨水已暈開(kāi),五個(gè)親切卻又模糊的名字在眼前浮現,歪歪扭扭的字跡被釘在本兒上,陌生極了——但這,也只是我想要逃避這個(gè)游戲的“幕后黑手”。時(shí)光仿佛靜止,我的手僵住了,竟不知從何下筆。

  “同學(xué),友誼!蔽曳磸妥聊。一把無(wú)形的刀,捅進(jìn)了他們的胸膛,仿佛與這世界不再有任何關(guān)聯(lián)!白呃沧呃,大不了一起挨罵”“有我給你扛包,你怕啥”“別傷心啦”……記憶貝殼里曾經(jīng)無(wú)數的美好,如今卻只能如同英語(yǔ)磁帶般一遍又一遍地播放。昨日的歡聲笑語(yǔ),生日的一張賀卡……都還記憶猶新,可在命運面前是那么的不堪一擊。即使是這樣,我卻仍然得狠心劃下。

  “老師”這個(gè)稱(chēng)呼,在我記憶的腦海里漸漸模糊,命運將她抹去,面對我的是一座冷冰冰的墳,但我真的不想失去她。天邊的一道彩虹讓我想起了老師的“輝煌”,在我記憶星球中,秦老師無(wú)非是最與眾不同、最璀璨的一顆。六一節那天,她被眾星拱月,成為了夜空中最亮的那彎月。她笑得像個(gè)孩子,好像過(guò)節的是她而不是我們。那彎夜空中最亮的月,卻要倒在我手中……

  到第三個(gè)時(shí),我大腦已經(jīng)麻木,心里空蕩蕩的,似乎喪失的,是靈魂,是勇氣。白紙上留下的三人,似乎更讓我心痛。手中的刀,放下了,我在靜靜回憶。

  一轉眼,十一年過(guò)去了,似流沙,被水沖刷;似樹(shù)葉,被風(fēng)吹拂。我卻再一次當了壞人,把外婆……而我永遠也忘不了她為我送傘時(shí)的關(guān)心,永遠記得她連夜為我縫補時(shí)的那份真情,永遠忘不了她每天的愛(ài)心早餐……我愛(ài)她,但那慈祥的笑容卻永遠被埋在地底下……也許,這是最好的結局。

  命運的屠刀再次指向了妹妹,我痛苦地合上了眼眸。和妹妹爭搶東西的情景還歷歷在目,如今才是真舍不得,是對她的憐愛(ài)吧。家人一個(gè)一個(gè)離我而去,或許只有妹妹,只有她能永遠陪伴著(zhù)我,而不是她風(fēng)一般的影子。失去了她,我只會(huì )更寂寞。她是我的開(kāi)心果,讓我開(kāi)懷大笑。我們承諾,要做一輩子的好姐妹……

  陰森的世界只剩下我,和母親?伞八郎瘛比圆凰佬,仍不放手,無(wú)情地想要搶走母親。我的生命是母親給的,我怎能舍棄她?她是我的啟蒙者,我的老師,我的至愛(ài)……我終于勇敢起來(lái),與“死神”搏斗。

  時(shí)間如流沙,總會(huì )消失,如同最?lèi)?ài)你的人,總會(huì )離你而去。請珍惜你現在擁有的一切。親人,是你人生中的守護石,愿,一切安好!

  那一次我做了一道艱難的選擇題作文 篇6

  每個(gè)人都會(huì )有面臨抉擇的時(shí)候,這個(gè)過(guò)程是艱難的,是需要自己深思熟慮,才可做出正確的決定。

  記得有一次,我走在街上,手里拿著(zhù)個(gè)垃圾袋,垃圾箱與我的方向相反,而且距離較遠。是文明地“長(cháng)途跋涉”,還是輕松隨意地“就地解決”?我猶豫不決。

  這時(shí),我的心里仿佛出現了兩個(gè)小人兒——一個(gè)小惡魔,一個(gè)小天使。為此,它們還較上了勁。

  小惡魔說(shuō)道:“手一甩,垃圾袋不就飛出去了嗎,何必要費那么大功夫跑那么遠的地方,就只為了扔一個(gè)垃圾袋?”是啊,隨手一扔,是比較省力、省時(shí)。

  小天使正色道:“這怎么可以呢?我們要做有道德的小市民。什么是道德?道德就是在無(wú)人約束、無(wú)人監管的情況下,也能自覺(jué)注意自己的言行!毙√焓沟囊环(huà),也是挺有道理的。做一個(gè)有道德的小市民,可是我一直追求的目標啊。

  到底該聽(tīng)誰(shuí)的呢?我更糊涂了。

  這時(shí),小惡魔又慫恿道:“你別聽(tīng)她的,如果人人都亂扔垃圾,就你一個(gè)人遵守規則,那又有什么用呢?多一個(gè)不多,少你一個(gè)也不少啊!边@一說(shuō),我剛明朗的方向,又開(kāi)始搖擺了:這社會(huì )亂扔垃圾的現象,到處都是,即使我做得很好,對這整個(gè)環(huán)境的改善,又能起到多少效果呢?

  “你怎么能這么理解問(wèn)題呢?”小天使激動(dòng)地說(shuō),“如今,環(huán)境已遭到了嚴重的破壞,我們應該極力地保護環(huán)境,怎么能給它添上麻煩呢?”

  小惡魔急了,反駁道:“保護環(huán)境是要靠大家一起的,就一個(gè)人再想怎么保護,也是心有余而力不足的!毙耗У脑(huà)雖然不是很合理,但我還是覺(jué)得有些道理,至少是比較現實(shí)的。這么大的一個(gè)社會(huì ),只靠我一個(gè)人又有什么用呢?

  我手一松,垃圾袋就出去了……手,頓時(shí)輕松了不少,可心卻在不自覺(jué)之中被震了一下,還有點(diǎn)痛。

  一見(jiàn)這情形,小天使急得直跺腳:“這是你最后的機會(huì )了,快點(diǎn)把垃圾撿起來(lái)吧。別忘了,你扔出去的不只是垃圾,還有你的品質(zhì)啊!”

  “扔出去的不只是垃圾,還有你的品質(zhì)!边@話(huà)深深地刺痛了我。我趕快跑過(guò)去撿起來(lái)垃圾袋,然后跑向那個(gè)垃圾箱……

  “扔下的是品質(zhì),撿起的是修養!苯裉,我終于真切地理解了這一句話(huà)。明天,我更要身體力行地踐行它。

  那一次我做了一道艱難的選擇題作文 篇7

  那一刻,地動(dòng)山搖了;那一刻,房倒屋塌了;那一刻,物損人亡了;那一刻,那里的天也忍不住流淚哭泣了。

  那一刻,方登和方達,一對龍鳳胎姐弟倆也被這突如其來(lái)的災難給驚呆了。當知道爸爸媽媽已經(jīng)不在自己的身邊后,姐姐方登擔當起了照顧弟弟的重任。但是災難是無(wú)情的,隨著(zhù)樓房的倒塌,他們也被壓在了廢墟下失去了知覺(jué)。姐姐方登清醒過(guò)來(lái)后的第一個(gè)念頭就是呼叫弟弟方達。聰明的方登為了保存自己的體力就近抓起一塊石頭敲打壓在身上的水泥板。沒(méi)有過(guò)多久,在水泥板的另一頭也響起了一個(gè)輕輕的敲擊聲。姐姐方登試著(zhù)喊了聲弟弟方達的名字,那邊的回應聲讓姐姐興奮不已,就是自己的弟弟。

  一個(gè)在板的這頭,一個(gè)在板的那頭。爸爸為了急于趕去救他們倆已經(jīng)失去了生命,而這時(shí)媽媽要面臨的更是一個(gè)艱難的選擇:是救水泥板這頭的姐姐還是救水泥板那頭的弟弟。媽媽當然是希望兩個(gè)人都可以救活下來(lái),她跪著(zhù)向救護人員乞求,但是救護人員告訴她只能救一個(gè)。舍去了姐姐,媽媽選擇了救弟弟。姐姐聽(tīng)到了媽媽的決定后留下了無(wú)聲的、傷心的、也是絕望的淚水,難以割舍的骨肉親情也讓媽媽哭的撕心裂肺。

  看到了這一段我不由自主地也落淚了。那一刻,讓媽媽進(jìn)行的那個(gè)決定真是太艱難了。試問(wèn)天底下哪個(gè)媽媽不愛(ài)自己的孩子?試問(wèn)天底下哪個(gè)媽媽愿意失去自己孩子的生命?有的是,如果有可能媽媽寧愿用自己的生命去換取自己孩子的生命?墒窃匐y也要進(jìn)行選擇,再難也要進(jìn)行割舍。媽媽只好進(jìn)行了艱難的抉擇。

  那一次我做了一道艱難的選擇題作文 篇8

  昨天,我們學(xué)校進(jìn)行了《論語(yǔ)》考級。我榮幸的被老師挑選為測試員,負責測試四三班同學(xué)的論語(yǔ)背頌。

  考級開(kāi)始了,我們站在樓道上,和四三班需要測試的人面對面的站著(zhù),正在測試的時(shí)候,我旁邊的測試員高苑問(wèn)我,說(shuō)她測試的那個(gè)同學(xué)快背完了,但不知道是讓她通過(guò),還是不通過(guò)。我不假思索地說(shuō):“這個(gè)不好辦嗎?背得熟,就通過(guò),背得生就不通過(guò)!痹(huà)音剛落,高苑就接著(zhù)說(shuō):“可她雖然背的很生,但她是我的好朋友馬雪呀!”馬雪,我認識,可她卻不認識我,我聽(tīng)說(shuō)她學(xué)習很好。

  這時(shí),馬雪總算是背完了,她看上去好像要哭了,用一種聽(tīng)了讓你心軟的聲音乞求道:“求求你們,就讓我通過(guò)吧!我下去一定會(huì )再背熟一點(diǎn)的,你們就讓我通過(guò)吧!”說(shuō)完便看著(zhù)我們倆。讓我的心不由地產(chǎn)生了幾絲同情。通過(guò)了,馬雪自然是高興了,她也不會(huì )埋怨我們,但我和高苑心里會(huì )永遠感到不舒服;如果不通過(guò),馬雪一時(shí)可能會(huì )埋怨我們,但過(guò)后可能會(huì )原諒我們,我和高苑的心里也沒(méi)有那個(gè)疙瘩。在這艱難的選擇前,我們不知該怎么辦了,馬雪繼續看著(zhù)我們。我的手指在左右的晃來(lái)晃去,隨時(shí)可能停,如果停在了左邊就不通過(guò),如果停在了右邊,就通過(guò),我平常拿不定主意,我都用這招。最后我的手指停在左邊,表示不通過(guò)。

  其實(shí)我們倆心里也都覺(jué)著(zhù)不應該通過(guò),但就是不敢勇敢的說(shuō)出來(lái)?蛇@次我一點(diǎn)也沒(méi)有心軟,高苑對馬雪說(shuō):“你回班吧!”我知道高苑不想讓馬雪看到紙上寫(xiě)有“馬雪沒(méi)有通過(guò)八佾第三”這幾個(gè)字?神R雪就是不走,好像要看看紙上到底寫(xiě)了什么,高苑并沒(méi)有再說(shuō)她,在紙上堅定的寫(xiě)下了“馬雪沒(méi)有通過(guò)八佾第三”這幾個(gè)字。馬雪這才流著(zhù)眼淚回班了。

  我昨天晚上又想了想,我們的選擇是對的,我們在友情和誠實(shí)面前選擇了誠實(shí)。我們勝利了!

  那一次我做了一道艱難的選擇題作文 篇9

  在《釣魚(yú)的啟示》一書(shū)中,作者回憶了他十一歲時(shí)的一段經(jīng)歷:那天夜里,“我”和父親去釣魚(yú)。在離鱸魚(yú)捕撈還有兩個(gè)小時(shí)時(shí),“我”釣到了一條大魚(yú)。雖然四周并沒(méi)有人,但“爸爸”還是叫我把鱸魚(yú)放回湖中去!拔摇笨粗(zhù)這條大大的鱸魚(yú)有那么一絲絲不舍,但最終還是把魚(yú)放回了湖中。

  是呀!這雖然是一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,但還要面臨很大的道德問(wèn)題,放了,就損失一條大魚(yú);不放么,又違背一個(gè)道德問(wèn)題。這種道德問(wèn)題在我們生活中已經(jīng)多得數不清。當你買(mǎi)東西老板多找了你10元錢(qián),你會(huì )收下嗎?當試卷上老師給你少扣了10分,你又會(huì )怎么做?這些問(wèn)題看似簡(jiǎn)單但卻是考驗我們道德水準的問(wèn)題。

  記得前幾天,我在影院的地上看到了5元錢(qián),我表哥立馬把它撿起來(lái)放到了口袋里。我說(shuō):“哥哥,這是別人掉的,你為什么占為已有?”哥哥說(shuō):“什么嘛,不就是5元錢(qián)嘛,用得了那么認真嗎?”我說(shuō):“你不能占有已有,失主或許就因為掉了這5元錢(qián)而不能買(mǎi)電影票了!备绺缏(tīng)了,臉紅了,他立馬將這錢(qián)放回了原位。

  一個(gè)人需要這樣,那一個(gè)企業(yè)也要這樣。前兩年的“毒奶粉事件”為什么鬧得沸沸揚揚呢,追根到底,就是一部分企業(yè)在金錢(qián)和誠信中選擇了金錢(qián)。為了追求高額利潤在奶粉中添加了有害物質(zhì),這樣既害了人也害了自己。

  一個(gè)人要想擁有高尚的道德是艱難的,所以要三思而后行。

  那一次我做了一道艱難的選擇題作文 篇10

  在我的無(wú)數次選擇中,每一次都是令人非常糾結。而往往在糾結之后做的決定,總是最正確的選擇。

  在那個(gè)夏日炎炎的暑假,媽媽突然莫名其妙地帶我去麗水,我卻一直感到不解。當到了麗水后,我漸漸明白了,原來(lái)父母希望我轉學(xué)。當我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我的內心是極其不情愿的,但是又有什么辦法呢?

  到達新的學(xué)校,我一走進(jìn)去就感到無(wú)比的大,猶如一個(gè)捉摸不透的迷宮。接著(zhù),我和父母東走走西看看,他們也一直在打聽(tīng)怎么報名,怎么面試……我像一只小綿羊一樣被父母掌控著(zhù)命運,經(jīng)歷了一系列的“折騰”。哪怕我再三反對,最終還是被送進(jìn)了面試場(chǎng),猶如小豬被送進(jìn)了屠宰場(chǎng),無(wú)法主宰自己的命運。一想起原來(lái)的學(xué)校、老師和同學(xué),我心如刀絞,可還是努力不讓自己留下眼淚。為了不進(jìn)新學(xué)校,我也曾想過(guò)不發(fā)揮出自己應有的水平,但終究還是屈服在父母的威嚴之下。

  幾天之后,我表弟接到了入學(xué)通知,而我卻遲遲未接到通知,不免暗自高興。父母卻非常著(zhù)急,記得那一個(gè)晚上,他們對我的態(tài)度也變得十分嚴厲。我猛然間也開(kāi)始擔心了:如果我最終沒(méi)有被新學(xué)校錄取,而原來(lái)的學(xué)校也不肯收我了,怎么辦?

  在回家的車(chē)上,父親突然對我說(shuō):“鑫宇,我也接到你的錄取通知了,只不過(guò)是晚了一點(diǎn)通知而已……”聽(tīng)到這句話(huà)的我終于忍不住了,滾燙的眼淚淌了出來(lái),滴在手上,落到衣角上。一想到相處四年的老同學(xué),一想到再也不能跟他們一起學(xué)習玩耍,我又忍不住抱著(zhù)車(chē)上的枕頭大哭。雖然泣不出聲,父親也似乎感受到了,也不作聲,只是默默的開(kāi)車(chē)。

  那天夜里,我趁父母睡了之后,拿出手機撥通了以前最要好的同學(xué)的電話(huà)。我對他說(shuō):“怎么辦?我要轉學(xué)了!”我的聲音中是藏不住的傷感。朋友安慰著(zhù)我:“你要轉學(xué)啦,祝福你!沒(méi)事的,下次你再來(lái)看看我們嘛!

  “可是,我一直做不出決定。我舍不得你們……”我的聲音又開(kāi)始顫抖起來(lái)。

  “人生中會(huì )面對很多選擇,做任何選擇,都要問(wèn)問(wèn)自己的內心。比如你以前放學(xué)回家,不都是坐公交車(chē)的嗎?而坐公交車(chē)觀(guān)賞不了路旁的風(fēng)景,你也不妨試試走路,既能鍛煉身體,還能一路欣賞風(fēng)景,豈不是一舉兩得嗎?換一個(gè)角度思考,天空會(huì )更加明朗!蔽衣(tīng)了之后似懂非懂點(diǎn)了點(diǎn)頭,又與朋友聊了許久才躺下,心中始終回蕩著(zhù)朋友那意味深長(cháng)的話(huà)。

  開(kāi)學(xué)了,我如釋重負地奔向去新學(xué)!愃形脑獙W(xué)校。這一次,我終于感覺(jué)到什么樣的選擇才是對的了。如今的我更加堅信,我選對了。

  沒(méi)錯,走路確實(shí)能欣賞很多風(fēng)景……

  那一次我做了一道艱難的選擇題作文 篇11

  艱難的選擇人總有痛苦和失去親人的折磨,有時(shí)也會(huì )面臨艱難的選擇。今天我們上語(yǔ)文晚自習。叮當、叮當,老師邁著(zhù)大步走進(jìn)教室。

  老師走進(jìn)教室先發(fā)給了我們一張潔白的紙,發(fā)下來(lái)后我們都很奇怪:“咦?干嘛呀?難道要選班長(cháng)?”老師搖搖頭說(shuō):“今天我們是要在這張潔白的紙上寫(xiě)上你五個(gè)最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)的親人!”過(guò)了一會(huì ),我們都寫(xiě)好了,老師看我們都寫(xiě)好了就說(shuō):“你們要從五個(gè)里面挑一個(gè)把他們劃掉!蔽覀兡樕系男θ菀幌伦幽塘。

  我劃去妹妹的名字。我當時(shí)很難過(guò),本來(lái)不想把她的名字劃掉,可平時(shí)碰面不太多,所以把她的名字劃掉了。我們劃了一個(gè)之后,老師又說(shuō):“現在從四個(gè)里再選一個(gè)劃掉!蔽衣(tīng)了猶豫了一下,本來(lái)想劃掉老師,可怎么忍心呢!老師好像是火柴一樣點(diǎn)燃了自己,卻照亮了我們。哎!

  只好選外婆了。我感覺(jué)自己快要哭了,因為外婆撫養了我三年,吃喝拉撒都是她照顧的。我心里暗暗說(shuō):“對不起,外婆!請原諒我!”一個(gè)、一個(gè)、一個(gè),都劃掉了,只剩下了一個(gè)人。

  那里我的痛苦忍不住了,就器了出來(lái)。那滿(mǎn)臉的笑容最后變成痛哭涕流,因為失去了自己的親人,就等于失去了自己的愛(ài)。

  那一次我做了一道艱難的選擇題作文 篇12

  艱難的選擇,我放棄!放棄是一把雙刃劍,有時(shí)它是獲得,有時(shí)它是犧牲。

  ————題記

  我們一生中面臨許多選擇題,當你選擇了一個(gè)答案,你就要放棄另一答案。有的人為了財富放棄了誠信,有的人為了誠信放棄了名譽(yù);有的人為了欲望放棄了生命,有的人為了生命放棄了前進(jìn)的步伐。

  王昭君放棄了安寧的生活,才有了昭君出塞的千古美名;西施放棄了青春年華,才有了越王勾踐的東山再起;貂蟬放棄了終身幸福,才有了奸臣董卓的死期。我也有過(guò)選擇艱難的難題,但是不久之后我有了答案……那是一個(gè)月光皎潔的夜晚,我在月下獨步,我在思考一個(gè)我讓很苦惱的人生難題。如果想得到老師的好評,就要放棄朋友;如果選擇朋友,就要放棄成為老師眼中好學(xué)生的機會(huì )。

  我思考良久,也得不出答案,朋友,名譽(yù),我一個(gè)也不想失去盡管你可能認為我很貪心,但當你真正面對這樣的問(wèn)題時(shí),你會(huì )和我一樣,不清楚自己的答案,俗話(huà)說(shuō),沒(méi)有朋友,你的人生會(huì )很不完美,可是如果沒(méi)有名譽(yù),同樣的,你的人生也不完美。夜深了許多,我終于有了答案,我的答案是放棄,不是放棄朋友,也不是放棄名譽(yù),我放棄的是這道題!碑斁终呙,局外者清“我不去摻與這件事,做一個(gè)局外者

  。人生總是和我們開(kāi)玩笑,恰巧,別人講朋友的壞處告訴了老師,名譽(yù)沒(méi)有了;朋友認為是我告的密,和我斷交了,朋友沒(méi)有了。我從不后悔我當初的選擇,盡管我的放棄毫無(wú)疑問(wèn)是一種犧牲。

  我選擇了放棄,放棄無(wú)用的問(wèn)題,放棄無(wú)用的功名,放棄人生中最讓人難以捉摸的選擇。艱難的選擇,我放棄!

  那一次我做了一道艱難的選擇題作文 篇13

  在我9歲那年,我做出的選擇讓我永遠也忘不了。說(shuō)無(wú)所謂吧,心里卻明明感到疼痛;說(shuō)痛苦吧,卻帶著(zhù)堅定與無(wú)悔……對于9歲的我來(lái)說(shuō),那這是一次艱難的選擇。

  那天恰逢我9歲生日,我無(wú)意間聽(tīng)到爸爸媽媽在討論家里開(kāi)支太大了,今年必須要有一個(gè)人出去浙江打工,但究竟誰(shuí)去更合適,他們猶豫不決。我心想,我才剛過(guò)完生日,爸爸媽媽就要出去打工,我感到莫大失落。默默的回到自己的房間,拿起書(shū)架上的一本我珍藏的紀念冊看起來(lái)。里面有我和爸爸媽媽、妹妹一起去廣州、北京等地旅游的照片,一家人多開(kāi)心呀!這一張是我過(guò)生日時(shí)拍的照片,照片中我帶著(zhù)媽媽親手做的生日帽,開(kāi)心地給家人夾蛋糕,多么幸福!可是,今天就有一位親人要離開(kāi)我了,眼淚不由自主的流了下來(lái)?粗(zhù)身邊什么都不懂卻玩得正開(kāi)心的妹妹,我擦干眼淚,決定幫爸爸媽媽做一個(gè)決定,同樣也是我經(jīng)過(guò)深思熟慮之后做出的艱難的選擇。

  推開(kāi)爸媽的房間,我鄭重地對爸媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈兇蛩憬衲暧幸粋(gè)人出去打工,我知道這都是為了我和妹妹能生活的更好,究竟誰(shuí)出去,就聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)吧!薄懊妹眠小,我也很不懂事,希望媽媽留在我們的身邊,但是去浙江,爸爸一不熟悉,二沒(méi)有認識的人,找工作會(huì )很難,而媽媽那邊熟人多,又有曾經(jīng)工作的不錯的單位,我建議還是媽媽去吧,我會(huì )幫爸爸照顧妹妹的!卑职謰寢尶粗(zhù)我,欣慰地說(shuō):“我們的女兒長(cháng)大了!”

  現在,媽媽仍然在外打工,一年難得見(jiàn)一次面,多少個(gè)夜里,會(huì )夢(mèng)見(jiàn)和媽媽在一起,但對當初的決定我從未后悔。

  那一次我做了一道艱難的選擇題作文 篇14

  艱難的抉擇人的一生中都會(huì )經(jīng)歷許多的抉擇。有的抉擇是無(wú)奈的;有的抉擇是痛苦的;有的抉擇是悲傷的,今天,我在作文班上幾經(jīng)歷了一場(chǎng)艱難的抉擇。

  上課了,老師給我們發(fā)了一條紅色的小紙片。讓我們在紙片上寫(xiě)出心中最重要的五個(gè)人。我毫不猶豫地拿出筆,端端正正地在紙上寫(xiě)上了我認為最重要的人:爸爸、媽媽、外公、外婆和老師,他們沒(méi)有一個(gè)人不讓我喜歡。過(guò)了一會(huì )兒,老師神秘地對我們說(shuō)年12月21日,有人預言地球會(huì )毀于一旦,在危險來(lái)臨之際,你們必須離開(kāi)這個(gè)我們賴(lài)以生存的地球,但是你們必須只能帶上其他四個(gè)人,跟你們一起逃難!痹(huà)音剛落,窄小的房間里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。

  有的說(shuō),老師你不是讓我們帶上五個(gè)親人嗎?那另外一個(gè)人怎么辦呢?有的說(shuō),難道我們要把一個(gè)人置身于外?同學(xué)們個(gè)個(gè)嘻皮笑臉,指手畫(huà)腳的討論著(zhù),老師的神情頓時(shí)嚴肅了:“你們必須放棄其中的一位親人”我遲疑片刻,拿起筆輕輕地劃去了“老師”,可我劃去了老師我后悔了

  。我本以為游戲就這么結束了,可沒(méi)想到老師說(shuō)游戲才剛開(kāi)始。這時(shí),老師又發(fā)話(huà)了:“由于逃難的人太多,飛船嚴重超載,你們只能帶上三個(gè)人,必須舍去一個(gè)人!甭(tīng)了老師的話(huà),我頓時(shí)呆如木雞,思前思后,下不了筆。劃去外公吧,但外公那慈祥的面容又歷歷在目,我下不了筆;劃去外婆吧,但外婆對我的噓寒問(wèn)暖使我又不能丟下;劃去爸爸吧,但爸爸又是我們家的精神與財富的支柱;劃去媽媽吧,但媽媽忍受了難以想象的痛苦才讓我平安無(wú)事地來(lái)到這個(gè)世上,經(jīng)歷每一個(gè)精彩的生命瞬間。

  到底劃去誰(shuí)呀?老師啊,你”為什么要這樣折磨我呀,這么不近人情!這么鐵石心腸!我咬緊牙關(guān),忍痛割?lèi)?ài)地劃去了外公。我頓時(shí)心如刀絞,天旋地。游戲繼續進(jìn)著(zhù),老師又一本正經(jīng)地對我們說(shuō):“飛船上的燃料即將耗盡,請各位乘客再陸續劃去剩下三個(gè)人中的兩個(gè)人。;我凄然淚下,忍著(zhù)痛,咬著(zhù)牙,顫抖地拿去比劃去了外婆和爸爸。我本以為老師不會(huì )再叫我們劃了,可“天不遂人愿”,老師讓我們把最后一個(gè)親人也劃去了的時(shí)候,我淚流滿(mǎn)面,感覺(jué)心里一片灰暗。

  游戲到了末尾,當老師讓我們劃去最后一個(gè)親人時(shí),整個(gè)房間一片寂靜,抽泣聲回蕩在房間里,同學(xué)們個(gè)個(gè)都沉浸在悲痛的境界了。突然,老師大喊一聲:“發(fā)糖了!”我們猛然間回到了現實(shí),幸好這是游戲,但讓我們懂得了親情十分重要,不要等到失去了才懂得珍惜。

  那一次我做了一道艱難的選擇題作文 篇15

  今天,這一堂令人萬(wàn)分痛苦作文課讓我深深懂得了“珍惜”這兩個(gè)字。

  老師讓我們在一張紙上寫(xiě)下自己最?lèi)?ài)的五個(gè)人,我艱難地選擇了:寵愛(ài)我的外公、外婆,從小到大帶給我無(wú)數愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)有像媽媽一樣愛(ài)我,教給我無(wú)數知識的老師。接著(zhù),老師讓我們從這五個(gè)人里選擇其中一個(gè)人劃掉。我毫不猶豫地劃掉了老師。不是我討厭老師,畢竟她教給了我數不勝數的知識,但是我覺(jué)得沒(méi)有什么比親情更重要的。老師又殘酷地說(shuō):“大家再劃去一個(gè)!薄笆裁?還要劃?我如天堂墜入了地獄似的。劃掉了老師就已經(jīng)給予了我沉重的打擊了。而且剩下的四個(gè)都是我的親人!蔽业氖植宦(tīng)使喚,督促我快劃。

  我只好劃去了對我有點(diǎn)兇的爸爸。劃去爸爸,不是因為他對我有點(diǎn)兇,況且我明白兇也是對我有愛(ài)!鞍职,原諒我,我也是迫不得已”。這時(shí),我仿佛看到了爸爸在對我微笑。老師說(shuō):“請大家再劃去一個(gè)”!斑要劃,我的心里好似有一只蝎子在蜇我!睕](méi)辦法,現實(shí)就是那么殘酷。唉!手里的筆又像死神的鐮刀逼迫我劃,我只好劃去外公。外公在我的心里可是第一,而且,他總是把我當成“掌上明珠”。外公,對不住了。最后,老師讓我們全部劃掉。我對不起我的外婆,也對不起媽媽?zhuān)馄庞惺裁春贸缘亩剂艚o我這只“饞貓”。而媽媽是第一個(gè)看到我的人,她給了我寶貴的生命。我的心里一片空白,好似這個(gè)世界死氣沉沉的......

  這次艱難的選擇令我覺(jué)得一切都是真的,我痛苦萬(wàn)分。我希望這些永遠也不要發(fā)生。但這一堂寶貴的課,教會(huì )了我“珍惜”是多么的重要。

  那一次我做了一道艱難的選擇題作文 篇16

  人生道路上,有時(shí)會(huì )遇到許多關(guān)于道德和正義的選擇,不知道你會(huì )選擇什么,只不過(guò),那一次,我選對了。

  圣誕節前一個(gè)月,同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始籌備這圣誕節怎么過(guò)了,或者開(kāi)始存錢(qián)買(mǎi)禮物。對于這個(gè)西方的節日,我不太感冒,西方節日有什么好過(guò)的呢?不過(guò)是消費的節日而已,對于我們家這種條件,還是不過(guò)得好。

  “小王,你圣誕節怎么過(guò)呀?我都已經(jīng)想好了,我要辦一個(gè)大派對,請同學(xué)們來(lái)玩,你要來(lái)嗎?”一個(gè)關(guān)系還不錯的同學(xué)問(wèn)我。

  我不知該怎樣回答,我內心不想去,可他誠心邀請我,拒絕也不好意思,但是去的話(huà)總不能空手去啊……

  最后我心一橫:“去”。

  答應了他,可這錢(qián)往那弄去?我想起了父母擱在床底下的錢(qián),理智和欲望在打架,我一時(shí)也不知道該怎么辦好了。

  晚上回了家。爸媽上夜班去了,我內心悄喜,這是很好的條件,我來(lái)到父母房間,小心翼翼的掀開(kāi)床單,看見(jiàn)那幾張薄薄的鈔票,我緊張極了,最后拿了一張,把床單整理了一下,回到自己房間,躺在床上思考,想起了父母上班時(shí)候的辛苦,我的眼角流下了眼淚,我覺(jué)得不該這樣做,半夜的時(shí)候,我又悄悄地把錢(qián)放了回去,至于同學(xué)那邊,說(shuō)聲抱歉就好了,畢竟沒(méi)有什么比得過(guò)父母。

  那一次我做了一道艱難的選擇題作文 篇17

  人生就像是在做選擇題,一直都在做選擇。人生就像走分叉路,你也得選擇該走哪一條。人生可以像螞蟻一樣生活,也可以像神一樣美麗,一切都是自己的選擇。

  補習班里的夏令營(yíng)馬上就要開(kāi)始了,我本來(lái)可以懷著(zhù)美好的心情去好好的游玩一番,可是一想起這次夏令營(yíng)正好與我們補習班沖突我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)了。因為這次夏令營(yíng)是我期盼了好久的,畢竟一年也就這一次。而補習班卻是無(wú)窮的知識,我怎能放棄呢?夏令營(yíng)和補習班就像是親人和知識一樣難選。我放棄夏令營(yíng)就是放棄一次去歷練的機會(huì ),我放棄補習班,就是放棄我那無(wú)窮的知識,我別無(wú)選擇。

  想著(zhù)我坐著(zhù)大巴,踏上了游玩的路途。而在補習班里,大家都整整齊齊地坐在教室里津津有味地聽(tīng)著(zhù)老師講課,傳授給他們知識。在這幾十位好學(xué)的學(xué)生們中,除了我。如果我選擇留在這里上補習班的話(huà),我只能看著(zhù)大巴車(chē)發(fā)動(dòng),大家都開(kāi)開(kāi)心心的去玩了,我只能坐在那里寒窗苦讀。我多次詢(xún)問(wèn)媽媽的意見(jiàn),她告訴我:“夏令營(yíng)也是一次歷練的機會(huì ),也是一次學(xué)習的經(jīng)歷。而補習班則是知識的殿堂,你可以在里邊學(xué)習很多的知識。至于怎樣選擇,取決于你!弊罱K我決定選擇去夏令營(yíng),但這并不代表我放棄了補習班里那無(wú)窮的知識。

  去玩并沒(méi)有錯,我堅信在夏令營(yíng)這幾天中,我一定會(huì )學(xué)到比補習班里還要貴重的知識,并且我會(huì )把這美好的經(jīng)歷點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)。

  那一次我做了一道艱難的選擇題作文 篇18

  今天,老師給我們每人發(fā)了一張干干凈凈的白紙,讓我們寫(xiě)五個(gè)最重要的人。我想:這不是小菜一碟嗎?立刻在紙上寫(xiě)下:爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔,奶奶,老師?吹竭@些稱(chēng)呼,我的腦海中浮現出他們的親切笑貌,溫和的爸爸,嚴厲的媽媽……

  正當我回味著(zhù)他們可親的樣子時(shí)。老師,溫和的說(shuō):“請你們從最重要的五個(gè)人中花去一個(gè)!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)驚叫。我想:老師,怎么那么殘忍?讓我們劃去生命中最重要的人物。老師,像看出我的心事,強調:“這是游戲規則,必須劃去!蔽矣霉P在五個(gè)人之間來(lái)回移動(dòng),誰(shuí)也不想劃去。最后,我無(wú)奈的選擇了老師,當我用筆劃掉老師時(shí),就仿佛劃掉了老師教給我的所有知識。我傷心極了,祈禱老師不要責怪我。

  剛剛失去一個(gè)親人,老師又說(shuō):“請同學(xué)們在剩下的四個(gè)人當中再劃掉兩個(gè)人!蓖瑢W(xué)們,這次聽(tīng)了都不依了,個(gè)個(gè)皺起眉頭,瞪著(zhù)眼,拍著(zhù)桌子,站起來(lái)大聲說(shuō):“我要退出游戲!笨墒抢蠋焽绤柕恼f(shuō):“要遵守游戲規則!蔽抑缓妙澏吨(zhù),拿起鋒利如刀的筆劃去了爺爺奶奶。劃去的那一剎,我好像失去了疼愛(ài)我的爺爺和支持我的奶奶……

  可老師還覺(jué)得不夠折騰我們,讓我們再次劃最后兩個(gè)人。我的心猶如被刀捅了一般,四周一片漆黑,我再也沒(méi)有疼愛(ài)、幫助我的親人了。我想起了爸爸媽媽一起種花,我澆水,媽媽栽培,爸爸施肥時(shí)其樂(lè )融融,美好時(shí)光。此時(shí)有的同學(xué)的眼淚已經(jīng)奪眶而出……

  這時(shí),老師,溫和的讓我們閉上眼睛,讓我們有意念中把那些劃痕漸漸淡化,直至沒(méi)有,我又看見(jiàn)了他們親切的笑容。我歡呼著(zhù),感到從頭到腳有一股暖流涌上心頭,感到無(wú)比幸福。

  雖然這個(gè)游戲很殘酷,讓我無(wú)法選擇,但是我知道了,要珍惜和親人在一起的每一分一秒的時(shí)光,讓那快樂(lè )的時(shí)光永遠伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。

  那一次我做了一道艱難的選擇題作文 篇19

  在生活或學(xué)習中,每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷不同的選擇,有的人會(huì )選擇畫(huà)畫(huà),有的人會(huì )選擇唱歌,有的人會(huì )選擇跳舞還有的人會(huì )選擇影視,而我的選擇是去上學(xué)。

  一天我在家里午休時(shí),那時(shí)我累得睡著(zhù)了。媽媽看到我睡著(zhù)時(shí)不以為奇,可是,當媽媽去叫我去吃飯的時(shí)候怎么叫都叫不醒,媽媽伸手摸摸我的頭時(shí),發(fā)現我發(fā)燒了,于是媽媽趕緊抱著(zhù)我去看了病。

  看完病后媽媽叫我吃完飯之后在家躺著(zhù)休息,可是媽媽我對媽媽說(shuō):“我需要去上學(xué)”媽媽說(shuō):“你生病了,要好好休息,之后才能去學(xué)校!蔽椰F在處于一個(gè)選擇狀態(tài),不知該如何選擇,是根據自己的意愿呢,還是根據媽媽的意愿呢?我一直做不了主。

  過(guò)了一會(huì )兒,我對媽媽說(shuō):“我決定了,要去學(xué)校,不在家休息!眿寢屢材梦覜](méi)辦法,只好送我去學(xué)校,下午的課是數學(xué)課,老師講的是新課,如果我不來(lái)的話(huà),這節課我就沒(méi)有辦法學(xué),這也可能導致這類(lèi)題我不會(huì )。

  大人們的選擇也不一定全對,在大人給我們一個(gè)任務(wù)時(shí),要首先經(jīng)過(guò)思考再去做,拿不定主意時(shí),要學(xué)會(huì )遵循自己的意愿!

  那一次我做了一道艱難的選擇題作文 篇20

  同學(xué)們,你最重要的五個(gè)人是誰(shuí)?如果這里面需要消失三個(gè)人,你會(huì )怎么樣?今天的作文課,可可老師就是這樣問(wèn)我們的。

  測試之前,同學(xué)們都知道這和其他的測試是不一樣的,都特別開(kāi)心。當時(shí),我寫(xiě)了爸爸、媽媽、外婆、奶奶和可可老師,寫(xiě)的時(shí)候有人很糾結,有人卻看起來(lái)很確定。

  測試時(shí),老師突然說(shuō):“如果發(fā)生了一場(chǎng)災難,這五個(gè)人都在里面,而你呢一個(gè)人在家。忽然有個(gè)人給你打電話(huà),說(shuō)那五個(gè)人里面需要消失一個(gè)人,你會(huì )選擇誰(shuí)?”聽(tīng)完這個(gè)話(huà)我特別難過(guò),因為我一個(gè)人都不想失去,不過(guò),我還是在思考后劃掉了可可。當時(shí),我覺(jué)得特別對不起她,每當作文課時(shí),她都不會(huì )批評我,而且我聽(tīng)了她的課,我的作文也不再一塌糊涂了,但是她不是我的家人,所以我劃掉了她。

  第二輪游戲開(kāi)始,可可又說(shuō)這里面還要消失一個(gè)人。我當時(shí)就哭了,但我還是選擇了奶奶。雖然我奶奶已經(jīng)不在了,但我想奶奶如果還在,就因為這場(chǎng)災難失去的話(huà),我還是會(huì )有點(diǎn)兒開(kāi)心,因為奶奶她是在我快一歲的時(shí)候生病而去世的,我從小到現在從來(lái)沒(méi)吃過(guò)她做的飯,如果她現在才離去,我還能吃幾口。

  最后一輪游戲,我選的是外婆,她畢竟是個(gè)老人,每天就是干活,但她對我很好,如果外婆去了天堂,這樣她就不用干那么多活兒了。

  終于,游戲結束了,我看了一下同學(xué)們,好多人都哭了,包括我自己。我當時(shí)特別開(kāi)心,因為游戲結束了,一切都沒(méi)有發(fā)生。

  上完這堂課,我學(xué)會(huì )了要好好對待他們,雖然,我經(jīng)常抱怨他們,但是他們都對我很好,所以我也要對他們好。

  那一次我做了一道艱難的選擇題作文 篇21

  人的一生中都會(huì )經(jīng)歷許多的抉擇。有的抉擇是無(wú)奈的;有的抉擇是痛苦的;有的抉擇是悲傷的。今天,我就經(jīng)歷了一場(chǎng)艱難的抉擇,也是第一次做了個(gè)人命關(guān)天的大抉擇。

  上課后,丫丫滿(mǎn)臉嚴肅地給我們發(fā)了一張紙,并讓我們在那上面寫(xiě)出自己心里認為最重要的五個(gè)人或物,但必須包括自己和媽媽兩個(gè)人。于是我毫不猶豫地寫(xiě)下了我、爸爸、媽媽、食物、知識。

  過(guò)了一會(huì )兒,老師又說(shuō):“12年12月21日,有人預言地球會(huì )毀于一旦,我們將搭載飛船逃難,但因為人數太多,每個(gè)人只能帶三個(gè)人或物上飛船,所以現在你們要用‘刀’,也就是你們手中的鋼筆劃掉一個(gè)東西!痹(huà)音剛落,我遲疑了片刻后,便拿起筆輕輕地劃掉了食物。接著(zhù),老師又要我們劃去兩個(gè),于是我顫抖著(zhù)手劃掉了知識和自己。

  我以為游戲結束了,可丫丫老師竟然說(shuō)還要劃掉一個(gè)?傻降讋澣フl(shuí)呀?老師!你怎么這么殘忍?老師呀!你怎么這么鐵石心腸?老師呀!你為什么要來(lái)這樣折磨我呀?我想了想:劃媽媽吧?可是媽媽辛苦懷胎十月才生下的我。劃爸爸吧?但是爸爸又是我們家的精神與財富的支柱!是不能缺少的!真的一定要劃嗎?我咬緊牙關(guān),忍痛割?lèi)?ài)地劃去了爸爸。我心里頓時(shí)心如刀絞,天旋地轉。

  教室里滿(mǎn)是“嗚嗚”的哭泣聲,有的同學(xué)已淚流滿(mǎn)面,眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠似的,嘩嘩地流著(zhù)。我的淚水也早已在眼眶里打轉轉了。我強忍淚水,望著(zhù)丫丫老師的眼睛,老師終于宣布游戲結束了。丫丫老師此時(shí)也有著(zhù)一雙“兔子眼”。我很慶幸,幸好這不是真的。

  這一刻,我真真切切地體會(huì )到了親人的重要。

  那一次我做了一道艱難的選擇題作文 篇22

  今天,老師帶我們玩了一個(gè)心靈游戲,就是選擇自己人生中最重要的五樣東西。那時(shí),教室里還是一片喧鬧。而此刻,人生中林林總總的事物都變成了小小的幾個(gè)字,它們被放在了架子上,我提著(zhù)小小的簍子走到它們面前,進(jìn)行了艱難的選擇。

  首先,我想到的是家人。如果我一無(wú)所有,能和家人在一起,也足以慰藉平生了。我不假思索地將“家人”二字寫(xiě)下,然后開(kāi)始冥思苦想,接下來(lái)寫(xiě)什么好呢?

  蒲松齡曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天下快意之事莫若友,快友之事莫若談!庇辛酥就篮系呐笥,在這漫漫人生路上行走時(shí)才不會(huì )覺(jué)得孤單寂寞。于是,在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,我鄭重的寫(xiě)下了“朋友”這兩個(gè)字。

  有了家人和朋友,可以來(lái)點(diǎn)對生存最重要的東西,那是什么呢?我趴在桌子上抓耳撓腮,突然靈機一動(dòng),媽媽經(jīng)常說(shuō):“身體是革命的本錢(qián)!”人要想活得快樂(lè ),前提就是要有健康的身體,有了健康的身體才能做其他的事情。于是我又寫(xiě)下了“健康”二字。

  只有最后兩個(gè)“名額”了,我頓時(shí)想到了人生存下去的必需品——空氣,趕忙寫(xiě)下來(lái)。有了空氣,必須要有水,但是若沒(méi)有陽(yáng)光也不行,在最后的爭奪賽中,水和空氣獲勝了,進(jìn)入了我的小小籃筐。

  這時(shí),老師在黑板上寫(xiě)出:刪掉一個(gè)你覺(jué)得沒(méi)那么重要的東西。哇,這可都是我千挑萬(wàn)選才寫(xiě)出來(lái)的,感覺(jué)每一個(gè)都很重要,都刪不掉,真是個(gè)艱難的抉擇!我思來(lái)想去,才割舍了一個(gè)。老師卻讓我們再刪掉一個(gè)……最后只留下一個(gè)的時(shí)候,教室里安靜極了,空氣也變得非常凝重,每一次的刪除幾乎就是生死的抉擇。最后我留下了家人,因為我覺(jué)得,只要家人都在,我依然能幸福地活下去!

  雖然這只是一個(gè)小小的游戲,但卻讓我明白了深刻的道理:我們總會(huì )面臨艱難的選擇,這時(shí)要學(xué)會(huì )果斷放棄,學(xué)會(huì )珍惜所擁有的一切。

  那一次我做了一道艱難的選擇題作文 篇23

  我站在教室的窗口,望著(zhù)窗外遠處想著(zhù):“到底要不要......”

  上午,我們正在興致勃勃地上著(zhù)體育課,“誰(shuí)要報名學(xué)校的接力賽跑?”一個(gè)熟悉的聲音傳到我們耳朵,我定睛一看,原來(lái)是班主任周老師。大多數同學(xué)都舉起了小手,就像一片“熱帶雨林”,而我呢?猶豫不決。我想報名,可跑得太慢了,會(huì )不會(huì )被班級拖后腿?一想到萬(wàn)一比賽失利,面對同學(xué)的指責,我心里打了退堂鼓。

  晚上,我躺在床上,滿(mǎn)腦子都是接力賽的事,翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù),心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。說(shuō)真的,我想報名參加比賽,可是感覺(jué)自己的跑步水平實(shí)在有點(diǎn)拿不出手;如果不報名,那畢竟一年只有一次!錯過(guò)了也有些遺憾......想著(zhù)想著(zhù),不知道什么時(shí)候,我迷迷糊糊睡著(zhù)了...。我夢(mèng)見(jiàn)媽媽對我說(shuō):“孩子,你應該去報名的,無(wú)論結果怎樣,你都要勇往直前,都要去努力嘗試一回”,但馬上另一個(gè)妖怪般的嘲諷聲音也在耳邊響起:“你也去參加比賽的話(huà),那就等著(zhù)全班同學(xué)看你笑話(huà)吧,哈哈哈”

  我突然被驚醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,回想剛才夢(mèng)里的情景,我思考了一會(huì )兒,下定決心,以后這種活動(dòng),我一定不怕困難,要積極參加!

  那一次我做了一道艱難的選擇題作文 篇24

  人生每一刻都在選擇,而選擇同樣也是一種放棄。

  今天,我們玩了一個(gè)游戲。這是一個(gè)被我一度稱(chēng)為“糾結癥患者噩夢(mèng)”的游戲。這個(gè)游戲的玩法就是把你最重要的六件物品在紙上寫(xiě)出來(lái),然后根據自己的選擇一項項地劃去。最后只留下一項。

  我首先選了淡水、食物、太陽(yáng)、家人、朋友、生命這六樣東西。因為,沒(méi)有淡水和食物就無(wú)法維持生活。沒(méi)有太陽(yáng),地球上會(huì )凍得全是冰層。沒(méi)有家人就會(huì )覺(jué)得人生沒(méi)有歸屬感。沒(méi)有朋友,就會(huì )讓你寂寞無(wú)比。沒(méi)有生命,一切就都結束了。

  游戲開(kāi)始,我猶豫不決,無(wú)法下筆,最后我只能劃去了朋友。因為其他的選項都是威脅到生命的。雖然朋友沒(méi)了,我還有家人撐著(zhù)一片天。

  接下來(lái),進(jìn)入第二關(guān),我糾結極了,這怎么劃?每一樣都沒(méi)法舍棄接著(zhù)進(jìn)入第三關(guān),第四關(guān)我更糾結了,無(wú)從下手,因為剩下的物品全都是不可或缺的,根本無(wú)法做出選擇。

  我思考了很久,決定劃去生命選項,因為沒(méi)有了其他三樣中的任何一項,生命都是沒(méi)有意義的,可生命多么寶貴!我又思考起來(lái),半晌,我才下定決心要劃去生命選項,既然生命少了最重要的一部分,活著(zhù)又有何意義?更何況太陽(yáng)如果沒(méi)有了,人類(lèi)又怎么可能出現在地球上呢?

  經(jīng)歷了這一次的游戲,我明白了這些物品對我的重要性,還明白了選擇其實(shí)也是一種放棄。

  那一次我做了一道艱難的選擇題作文 篇25

  命運由自己決定,生活由自己選擇。

  在人生的道路上遇到難題時(shí),是進(jìn)還是退,是堅持還是放棄,是一個(gè)永恒的話(huà)題。從古至今,在歷史的舞臺上,演繹了一幕幕悲喜劇……

  在十字路口上,一切都很迷!

  項羽,一個(gè)力能抗鼎的力士,一個(gè)豪氣沖天的霸王,是他手中的劍,結束了秦的暴政,也打破了秦軍不可戰勝的神話(huà)。我們佩服他的勇氣,就以八千江東子弟為本,幾番征戰,浴血沙場(chǎng)。當他站在秦朝皇官前,宣告秦的滅亡時(shí),我們會(huì )稱(chēng)贊他的睿智。

  榮譽(yù)背后,是異常艱難的抉擇:起義成功了,那還好說(shuō),若是不成功呢?滅九族,五馬分尸這些酷刑,就擺在自己眼前。我想:項羽那時(shí)肯定萬(wàn)分沉重,因為他寄托了太多希望與徘徊。

  項羽也可以選擇平淡,過(guò)著(zhù)祖輩們哪種面朝黃土背朝天的生活。平淡的生,平淡的死,平淡的在時(shí)間的長(cháng)河中消失。但他沒(méi)有,毅然決然地選擇了反抗。歷史證明項羽是對的,人,就是要有冒險的勇氣,摔倒了,再爬起來(lái),努力向前沖,不管代價(jià)有多大!

  李白,一個(gè)至今還在文壇上閃爍的名字,一個(gè)剛正不阿的詩(shī)仙,是你手中的筆,誕生出最美麗的詩(shī)篇,結出了最豐滿(mǎn)的碩果!

  千里迢迢趕來(lái),懷著(zhù)雄心壯志走入朝廷,你期盼著(zhù)自己的才華有所發(fā)揮,希望為國為民盡一點(diǎn)綿薄之力。然而現實(shí)很殘酷,將你的理想擊的粉碎。朝堂之上,人心險惡,率真的你沒(méi)有防備之心,于是,小人在皇上面前挖苦你、貶低你。你卻冷冷一笑,眼中,滿(mǎn)是藐視。最終,他們的目的達到了,你的仕途生涯結束了,面對那些竊笑的小人,你沉默了。良久,“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”,你走了出去,眼中,分明飽含著(zhù)淚水。

  李白也可以選擇低頭,奉迎權勢,這樣,就可以在朝堂上有著(zhù)自己的一席之地。你沒(méi)有與這些小人同流合污,你大步走了,一抹余暉,給你的背影鍍上了亮麗的色彩。你游遍了大江南北,收獲了不盡的才思,寫(xiě)下了不朽的詩(shī)篇,至今仍留芬芳。

  事實(shí)證明,李白是對的,人,就要有放棄的決心,不管前面有多大的誘惑,該放手時(shí)就放手,頭也不回向前走!

  青春的路上,一切都由自己掌握,當我們踏上一條路時(shí),不應后悔。迷霧會(huì )散去,前方是光明。

  人生如詩(shī),歲月如歌。

  我們依然前行著(zhù),走著(zhù)自己所選擇的路,跟隨著(zhù)時(shí)間的腳步,逐漸長(cháng)大。

  那一次我做了一道艱難的選擇題作文 篇26

  你有沒(méi)有想過(guò),如果你被困在一個(gè)大小僅僅為三立方米的房間里,房間有兩個(gè)洞口。一個(gè)流出了富有營(yíng)養的湯汁,另外一個(gè)可以進(jìn)去一個(gè)人。但是那個(gè)洞口只能夠你爬進(jìn)去。你目前沒(méi)有感到缺氧,你會(huì )怎么選擇呢?你是待在這個(gè)房間里喝湯汁還是進(jìn)那個(gè)洞里,準備逃出這個(gè)地方?這是一個(gè)極其困難的問(wèn)題,不是嗎?

  假設你準備喝湯汁,湯汁指不定有哪一天會(huì )被喝完。如果湯汁被喝完,那你就只能選擇從那個(gè)洞口里爬?墒侨绻莻(gè)洞口足夠長(cháng),那你豈不是就會(huì )在里面活活餓死?看來(lái)只能選擇往里爬?墒侨绻,里面是條死路怎么辦呢?或者洞口越來(lái)越小,不足以你爬進(jìn)去怎么辦呢?那你只能往回爬?墒峭嘏,你可能沒(méi)有帶足夠的湯汁。這樣就可能活活餓死在洞里面。所以,爬洞口也是行不通的。這樣一來(lái),那可就進(jìn)退兩難了。

  百度貼吧里面有人就在里面問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題。網(wǎng)友們的回答層出不窮。有的選擇爬,有的選擇在里面喝湯汁。有個(gè)網(wǎng)友理智地分析了這個(gè)問(wèn)題——如果你八小時(shí)后產(chǎn)生缺氧,或者12小時(shí)內未出現嚴重缺氧,根據一連串公式,會(huì )發(fā)現洞口的長(cháng)度小于或等于500米。如果有彎道,將會(huì )很短。

  接著(zhù),愛(ài)看黑暗諷刺短片的網(wǎng)友(包括我)就會(huì )想到:這難道不是一條不歸路?這些湯汁是怎么來(lái)的?這個(gè)洞口為何而設?于是,就有人在下方評論:當你爬進(jìn)洞口,另一個(gè)房間的湯汁也緩緩流出。細思極恐!這該如何選擇呢?這會(huì )不會(huì )像短片《橡皮擦》一樣?總之,這太恐怖了。

  你想想,如果這是你,你該如何選擇你呢?是喝湯汁坐等救援,還是爬洞口求生?

  那一次我做了一道艱難的選擇題作文 篇27

  我們都是遠視眼,往往模糊了離我們最近的幸福。

  ——題記

  模糊的記憶中,父親總是在外地出差,我與母親生活在一起,定然便于父親疏離了。這是父親的選擇。

  如今,父親終于回了家。陌生的街道,陌生的家具,還有陌生的人……

  病中,整個(gè)人像被擱淺在沙灘上的魚(yú),喉嚨干澀,時(shí)不時(shí)的咳嗽伴隨著(zhù)絲絲疼痛,心情也隨之降到了最低,心情煩悶。此時(shí),父親進(jìn)來(lái)了。

  升騰的熱氣撲面而來(lái),父親拿著(zhù)水杯在我面前晃了晃說(shuō),:“喝口水吧,潤潤嗓子!蔽移沉艘谎,搖了搖頭示意不喝。起身便推父親出門(mén),父親拗不過(guò)我,只得放下了水杯,而在關(guān)門(mén)的那一刻,我卻沒(méi)有注意到父親那一閃即逝的失落。躺在床上便睡去了,并未理會(huì )那杯白開(kāi)水。

  再次醒來(lái)時(shí),已是黃昏,夕陽(yáng)的光輝灑在臉上,霎時(shí)覺(jué)得舒適了許多。但起水來(lái),便覺(jué)得自己掬起一片夕陽(yáng),一飲而盡,卻感受到了一絲甜味,向杯中一探,心好似被什么撞擊了一下。杯底那晶瑩的幾塊是什么?是冰糖。起身便去尋父親。

  瘦小的身子,微駝的背,父親正在廚房中忙碌著(zhù)。手中的煙頭,泛起點(diǎn)點(diǎn)火紅。我摘下眼鏡,一步步地后退,想要在心中刻下父親的模樣。一步,父親的細瘦的臂膀不失力量,暴起的青筋纏繞。二步,父親那兩鬢的發(fā)和腮幫處的胡茬,都白得刺目,點(diǎn)點(diǎn)霜花落。三步,父親的眼睛早已不復當年,如今卻渾濁,黯淡無(wú)神……

  我總以為清山清,綠水長(cháng),我的父親永遠是父親,永遠飽含著(zhù)愛(ài),供我吮吸,可事實(shí)卻不是這樣的。他好似一棵樹(shù),漸漸地掉葉了,光禿禿了,連窗外的夕陽(yáng)落在肩上都快要扛不住了。

  這是父親的選擇,拋下我,讓我獨自生活,只為讓我更好的生活,縱使讓我與他疏離,縱使自己表面黑斑叢生,可這就是他的選擇,艱難卻仍堅定。

  那一次我做了一道艱難的選擇題作文 篇28

  有一條路,每個(gè)人非走不可,那就是年輕時(shí)的彎路。

  題記

  金秋九月,我們帶著(zhù)信心與憧憬,邁走入中學(xué)校園,我邁著(zhù)輕快的步伐走入中學(xué)校園,我們便有了一個(gè)新的名字“中學(xué)生”。

  陌生的的一切在等待著(zhù)我,一點(diǎn)一點(diǎn)地走進(jìn):新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)習環(huán)境,新的校園生活,一切都是嶄新又陌生的,一切都是又一個(gè)美好的開(kāi)端。

  而生命進(jìn)程中的我都被一只攔路虎攔劫,在勤奮與懶惰之間,我究竟該怎么做?怎么才能走出攔路虎的籠子中?我該怎么走出這條岔路口的彎路?

  踏入中學(xué)校園,我們面對陌生的環(huán)境,只得善于表達,我到新的朋友,或者在考試中大勝一番。這不,分班考試向我走來(lái)了,我帶著(zhù)信心走入考場(chǎng)。拿起具有“魔力”的黑筆,前來(lái)對付狠心,惡毒的試卷“女巫”。真順利哈,考試,我又帶著(zhù)數不勝收的喜悅走出了考場(chǎng);丶业却(zhù)我的成果。

  “一份耕耘一份收獲”果不其然,我打敗了“女巫”順利的使成績(jì)排名進(jìn)入前三,從此正式上學(xué)的時(shí)候,頭抬得像花公雞一般高高在上趾高氣揚的交結朋友。把時(shí)間一點(diǎn)一滴的浪費掉

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”不錯的,時(shí)間想流水一樣日夜不停地流動(dòng)著(zhù),又迎來(lái)了第一次周考,忙于玩耍的我,四處亂竄,怎么抓也抓不住,就這樣這頂著(zhù)烏云走出了考場(chǎng)。

  成績(jì)就像一部游戲機,我只要稍有一點(diǎn)懶惰就不會(huì )成功。你看,紅色的數字,如果是你肯定也不能忍受吧!在看看別人的成績(jì)眼里滿(mǎn)是羨慕,再想一想自己是怎么做的……

  陳庚曾說(shuō)過(guò):"我不是學(xué)霸,是我不休息,因此,可以看出勤奮與懶惰之間,勤奮雖然很累但很重要。畢竟有一句話(huà)不就是證明這一點(diǎn)嗎?“我不是一夜成名,誰(shuí)成功之前不都是受到了一萬(wàn)點(diǎn)的暴擊,”這個(gè)暴擊可以說(shuō)成是勤奮,由此證明了想要成功,勤奮者一因素是不可少的。

  終于,在最關(guān)鍵的時(shí)刻中戰勝了攔路虎,在艱難的選擇中,在懶惰與勤奮之間,選擇了勤奮……

  那一次我做了一道艱難的選擇題作文 篇29

  一覺(jué)醒來(lái),我發(fā)現周?chē)黄岷。忽然,一個(gè)古怪的聲音傳來(lái):“歡迎來(lái)到密室選擇游戲,低沉的聲音帶著(zhù)一種古怪的氣息。

  繼續播報:下面我宣布,游戲選規則是從下面五個(gè)人中,淘汰三個(gè)人只留兩個(gè)人。淘汰者將被送入時(shí)空隧道,永遠不能再出現。

  看見(jiàn)那五個(gè)人的名字后我驚呆了,他們竟然我的爸爸媽媽?zhuān)晃易钕矚g的老師;還有兩個(gè)是我最好的同班同學(xué)。真不知道游戲制定者是從哪里獲得的這些信息,這些都是我生活中至關(guān)重要的人。

  我對著(zhù)四周喊:“你是誰(shuí)?你在哪兒?你為什么這么做?”他并沒(méi)有回答。我一點(diǎn)都不想參加這個(gè)游戲,我想逃離,逃出這個(gè)地方“啊~~~為什么要這樣!這到底是為什么?這種事對誰(shuí)來(lái)講都不會(huì )是一種愉快的選擇。我該怎么辦?我也太難了吧……”我想。

  只能選兩個(gè)人。為什么只能選兩個(gè)人,淘汰另外三個(gè)人?我該怎么選出兩個(gè)人?為什么要選擇?

  爸爸媽媽是不能不選的,父母有生養之恩,天大地大,生養之恩最大,這是一種割舍不掉的親情。從十月懷胎到呀呀學(xué)步,從衣食住行到冷暖呵護,人生每一步,都是爸爸媽媽在為我遮風(fēng)擋雨,在為我辛苦付出。一想到每次我遇到困難時(shí)爸爸都會(huì )挺身而出,幫助我來(lái)解決一切;想起我考試沒(méi)考好時(shí),爸爸媽媽總會(huì )耐心的指導我去改正。給我去報班,陪我去旅游,為我承擔責任,爸爸媽媽給我的幫助太多了,這是一種不求回報的付出。無(wú)論在那一種情況下,父母都是不能放棄的。

  老師也是要選的。她從一年級就開(kāi)始教我,傳授給我知識,我有什么心事也都會(huì )告訴她,她會(huì )耐心的聽(tīng)并幫助我。。雖然她是一個(gè)教師,但很多時(shí)候就像一個(gè)大姐姐,呵護著(zhù)我們,教育著(zhù)我們,幫扶著(zhù)我們,她細心,溫柔,在她的努力下我們班的成績(jì)一直是全年級第一。這樣的老師你讓我怎能不選她?

  同學(xué)也是要選的,那兩個(gè)同學(xué)經(jīng)常幫助我。在我有題不會(huì )做時(shí),他們總會(huì )幫我解答;在我體育鍛煉受傷時(shí),他們守在我的身邊;在我遇到困難痛苦時(shí),他們幫我一起分擔;我們總是在放學(xué)后一起玩,一起運動(dòng)。這種友誼我們可是保持了六年呢。讓我怎能放棄他們?

  痛苦啊痛苦,極度的悲憤沖撞著(zhù)我的內心,眼前一黑,便昏了過(guò)去。

  過(guò)了一會(huì ),我醒來(lái)了。我看看四周,竟然是我的房間,我跑出去一看,爸爸媽媽坐在那里,我高興的沖了過(guò)去……

  通過(guò)這次夢(mèng)境般的密室選擇游戲,讓我突然意識到了很多——我們內心里隱藏著(zhù)很細膩的感情,這種感情需要一個(gè)環(huán)境來(lái)激活,才會(huì )被我們認識到。一個(gè)虛構的密室游戲,讓我們意識到有些人是如此重要……

  那一次我做了一道艱難的選擇題作文 篇30

  那天,張老師讓我們做一個(gè)游戲,內容是這樣的:在紙上寫(xiě)出你自己最親的四個(gè)人,然后依次將這幾個(gè)人從自己的生活中刪去,你會(huì )如何選擇?

  一開(kāi)始我以為這十分簡(jiǎn)單,便十分輕松地寫(xiě)出了我最親的四個(gè)人:姥姥、媽媽、爸爸、姨?墒钱斃蠋熛铝钜覀円粋(gè)接一個(gè)刪去時(shí),我才意識到這個(gè)游戲沒(méi)有我想的這么簡(jiǎn)單。

  先“刪去”哪位呢?爸爸?沒(méi)有他,誰(shuí)輔導我學(xué)習,誰(shuí)又來(lái)支撐這個(gè)家呢?絕對不能“刪去”爸爸!媽媽?zhuān)繘](méi)有媽媽?zhuān)斘覀臅r(shí),誰(shuí)來(lái)安慰我?當我無(wú)助時(shí),誰(shuí)又來(lái)幫助我呢?我的生活怎能沒(méi)有媽媽呢?……就這樣,我手中的筆,在親人的名字上來(lái)來(lái)回回地周旋,遲遲落不下去。此時(shí),筆似乎變成千斤重,我拿不動(dòng)了……

  我不禁抬頭看看周?chē)耐瑢W(xué)們,他們也都在思考著(zhù),緊鎖眉頭……沒(méi)有一個(gè)同學(xué)動(dòng)筆。哦,大家也都不知從哪兒下手。

  漸漸的,時(shí)間一分一秒過(guò)去了,當老師下令交答卷的時(shí)候,我們全班沒(méi)有一個(gè)人寫(xiě)完!沒(méi)有一個(gè)人能做出這樣的選擇!

  下課了,同學(xué)們聚在一起,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“真是難以取舍,難以選擇!真是不知該先‘刪掉’哪個(gè)!”一旁的同學(xué)也跟著(zhù)附和著(zhù)。

  是呀,誰(shuí)說(shuō)這不是一個(gè)非常艱難的選擇呢?可再想想,在平時(shí),我們不是都討厭家中這些親人沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨嗎?只是,當真有一天讓我們來(lái)選擇讓他們“離開(kāi)”我們時(shí),我們卻無(wú)法割舍,難以選擇。因為我們知道,他們不僅是我們離不了的親人,也是我們所擁有的最寶貴的財富。

  子欲養而親不在。如果有一天,親人們真像我們所作的這個(gè)選擇題一樣一一離開(kāi)了我們,那時(shí),當我們才知道珍惜時(shí),就已經(jīng)晚了。

  幸虧這次只是一次關(guān)于“選擇”的游戲,幸好,我們的親人也依然陪伴在我們身邊。我們還等什么呢?時(shí)光不等人,讓我們敞開(kāi)心扉,更好地珍惜身邊的親人吧。

  那一次我做了一道艱難的選擇題作文 篇31

  “單號,雙號,單號,單號……”身邊一輛輛汽車(chē)飛馳而過(guò),欣欣默默地數著(zhù)。欣欣背著(zhù)個(gè)大書(shū)包,漫無(wú)目的地在大街上走著(zhù),她一想起媽媽的那句話(huà)就頭痛,實(shí)在不知怎么辦。媽媽是一家企業(yè)的老總,是個(gè)典型的女強人,風(fēng)里來(lái)雨里去,似乎總有處理不完的事。盡管媽媽很忙,媽媽還是盡可能的給欣欣以關(guān)愛(ài)。欣欣知道,媽媽是很愛(ài)很愛(ài)自己的,媽媽總是給她買(mǎi)好多衣服,好多玩具,好多好多好吃的。嗯,媽媽好,欣欣心里想。爸爸是一位教師,非常有名的,他勤勤懇懇,一心撲在教育事業(yè)上,獲了許多獎狀,就是由于爸爸的輔導,欣欣才得到了那么多老師的夸獎。欣欣很敬重爸爸,爸爸也好,欣欣心里想。

  可是爸爸媽媽一碰面,總是吵不完。媽媽說(shuō)爸爸是老學(xué)究,爸爸說(shuō)媽媽只顧掙錢(qián),沒(méi)文化……媽媽告訴欣欣,她要和爸爸離婚,讓她選擇一方,選媽媽還是選爸爸呢?媽媽好,爸爸好……欣欣實(shí)在不知如何選擇,看汽車(chē)尾號吧!是雙號就跟媽媽?zhuān)菃翁柧透职。呀,單號,跟爸爸;緊跟著(zhù),又一輛,是雙號,跟媽媽。又是雙號,單號,雙號……好像車(chē)號在捉弄她。欣欣走累了,靠在路邊……到底跟誰(shuí)呢?一說(shuō)到跟爸爸,欣欣就想起媽媽給自己講故事,給自己蓋被子,領(lǐng)欣欣去公園,去餐廳,欣欣實(shí)在舍不得媽媽。跟媽媽呢?爸爸又怎么辦?

  爸爸一直說(shuō)他就是當牛做馬,也一定要把欣欣培養成才,欣欣就是他的寄托。不知不覺(jué)的,下起了毛毛雨,天快黑了,還是回家吧!遠遠的,開(kāi)來(lái)了一輛紅色轎車(chē),那么醒目,是單號還是雙號,可不知是雨水還是淚水打濕了睫毛,欣欣怎么也看不清,欣欣追了上去,可轎車(chē)一加油「1,飛馳而過(guò),消失在遠方……欣欣這么稚嫩的肩膀怎么能承受這么大的選擇呢?正在鬧離婚的大人們,你們?yōu)槭裁床惶孀约旱淖优紤]一下呢?你們?yōu)槭裁匆⒆用媾R如此撕肝裂肺而又如墜大海般的艱難的選擇呢?

  那一次我做了一道艱難的選擇題作文 篇32

  人生就像是一張試卷,經(jīng)歷的最多也就是選擇了,即使是一件很小的事,遇到了選擇,我們總會(huì )躊躇不定,但是,不管是對的選擇或是錯的選擇,我們也收獲了許多。

  我是英語(yǔ)課代表,每一個(gè)同學(xué)交作業(yè)的情況我都了如指掌,對此,那一些缺交作業(yè)的同學(xué),我也會(huì )毫不留情地上報老師,但是,我卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這一個(gè)義務(wù),卻讓我陷入了一個(gè)艱難的.選擇。

  我仍像往日那樣清點(diǎn)著(zhù)作業(yè),突然,阿英在了我旁邊,我確實(shí)嚇了一跳,一抬頭就看見(jiàn)一臉笑嘻嘻的她。我嗔怪到:“干什么呀,神秘兮兮的!卑⒂⑹俏易詈玫耐瑢W(xué)兼朋友,我們從小玩到大,一起上學(xué)放學(xué),說(shuō)是姐妹一點(diǎn)兒也不離譜。只見(jiàn)她又湊了過(guò)來(lái),勾著(zhù)我的肩膀,賊笑地說(shuō):“放學(xué)后我請你去吃新開(kāi)的那家甜品店唄,你不是一直想去的嗎!蔽以尞悩O了,苦笑道:“上回不是死活不去的嗎,怎么,轉性啦!蔽蚁肓讼,這丫頭一定有事求我!昂昧,其實(shí)我作業(yè)忘做了,你通融一下別記我的名字唄!卑⒂⑼熘(zhù)我的胳膊,滿(mǎn)眼期待?晌业哪樢幌戮徒┯擦,那不就是“包庇”同學(xué)嗎?我立馬抽出我的手,斬釘截鐵地說(shuō):“不可以,我不能這樣,你知道的,我一直都是如實(shí)相告給老師的!卑⒂櫫税櫭,頓時(shí),我們兩個(gè)誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

  過(guò)了一會(huì )兒,阿英又說(shuō):“我知道你一向很正直,但是,我們那么要好,就為我破個(gè)例都不可以嗎。還是說(shuō),我們兩個(gè)的情誼都比不上你在老師眼中‘好學(xué)生’的形象?”說(shuō)罷,阿英便轉身就走。我難受極了,或許別人遇到這種情況,一定會(huì )幫自己的好朋友,可是,當我當上這個(gè)課代表時(shí),我就對自己說(shuō),我一定要做一個(gè)合格的,稱(chēng)職的班干部,F在遇到這種情況,讓我作出一種選擇,這無(wú)非就是一個(gè)艱難的選擇啊?墒,我的原則不能破例,我不能辜負老師和同學(xué)對我的期望,我毅然決然的記上阿英的名字,最終,我還是做出了選擇。

  阿英被罰了抄書(shū),直到大家都回家,阿英還沒(méi)有抄完。我靜靜地呆在她的身邊,陪她一起抄!皩Σ黄,阿英,在友誼和我的承諾面前,我最終還是選擇了我的承諾,但是,只有這樣,才會(huì )讓我進(jìn)步,讓你也進(jìn)步!卑⒂€读艘粫(huì )兒,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道:“你放心,以后我絕不會(huì )再出現缺交作業(yè)的情況了,也不會(huì )讓你為難!本瓦@樣,一直到很晚,我們又結伴走在回家的路上。

  這一次的“艱難選擇“,我似乎做出了正確的選擇,也為我的人生,添上了一道絢麗的光彩。

  那一次我做了一道艱難的選擇題作文 篇33

  在生活中,我們的每一次選擇都會(huì )影響以后的生活。很多事情表面看上去平淡無(wú)奇,實(shí)際上有著(zhù)很大的意義。

  在一個(gè)周六的下午,我們像往常一樣來(lái)到呼吸作文。正是在下課的時(shí)候,老師說(shuō)要玩一個(gè)比較傷感的游戲。

  同學(xué)們都議論紛紛,這時(shí)我心想:傷感?會(huì )有多傷感?接著(zhù),老師讓我們拿出一張紙并寫(xiě)上五個(gè)最親的人的稱(chēng)呼。同學(xué)們都“唰唰唰”地寫(xiě)好了,我也很快寫(xiě)好了,分別是“媽媽、爸爸、弟弟、妹妹、小姨”。

  老師說(shuō):“假如,你們和這最親的五個(gè)人一起被困在一場(chǎng)火災中,這時(shí)你只能救其中的四個(gè)人,你們現在就要在這五個(gè)人中劃掉一個(gè)人!

  有的同學(xué)很快就劃好了,也有的同學(xué)猶豫不決。我遲遲沒(méi)有動(dòng)筆,因為這五個(gè)人都是我最親的人也都是有血緣關(guān)系的人。

  經(jīng)過(guò)我的一番抉擇后,我決定劃掉小姨,但總覺(jué)得有點(diǎn)

  對不起小姨,因為她是除了父母以外對我最好的人。老師繼續說(shuō)道:“火越來(lái)越大,這時(shí),你必須再拋棄一個(gè)人,同樣在紙上劃掉一個(gè)人就行了!”我的腦子仿佛快要爆炸了,不知該如何選擇,這四個(gè)人都是我的家人。這時(shí)我心想:怎么辦?我該如何抉擇。我這次把弟弟劃掉了。

  老師跟上一次一樣,讓我們不斷地劃掉一個(gè)人。最后只剩下媽媽和妹妹兩個(gè)人,我仿佛是熱鍋上的螞蟻,開(kāi)始不斷地冒著(zhù)冷汗。

  我心想:我真的好想退出這次游戲,早知道就不參加了!最后,我并沒(méi)有做出選擇。如果真的是遇到這種情況,我寧愿放棄自己能存活的機會(huì ),也不想做出選擇!

  這時(shí),我的眼睛開(kāi)始濕潤起來(lái),生怕真的有一天,我必須做出這重要的抉擇。

  這次的游戲,讓我感到很傷感,仿佛在做一道世界難題。但在我看來(lái),這個(gè)游戲也是有好的一方面的,也就是讓我們注重生活的每一次的抉擇。

  從此,我在做每一個(gè)選擇的時(shí)候,我都要想想后果是什么。

  那一次我做了一道艱難的選擇題作文 篇34

  選擇。有時(shí)讓你頭疼。有時(shí)讓你興奮無(wú)比。

  剛走進(jìn)教室門(mén)口。就聽(tīng)見(jiàn)了震耳欲聾的吵鬧聲。我瞧那一看。原來(lái)是冉瑪雅和何欣燦在吵架。心想:又是一對冤家。準是為丁兒點(diǎn)小事而吵架。對了。告訴你。遇到這樣的事趕快溜。別站上這樣的事。沾上了算你倒霉。就在我出神中。她們已經(jīng)不知不覺(jué)中站在我面前了。我頓時(shí)啞口無(wú)言。沒(méi)好氣的說(shuō):'有啥事?'冉瑪雅說(shuō):'我和何欣燦吵架了。你跟誰(shuí)一起。'何欣燦咳了咳兩聲。我想:冉瑪雅平時(shí)對我挺好。我就選她把!'正想指冉瑪雅時(shí)。何欣燦狠狠的踩了我兩腳。痛得我淚水在眼眶里使勁打轉。真是啞巴吃黃連苦在心里。誰(shuí)能體會(huì )我心里的苦。仔細想了一會(huì ):何欣燦是個(gè)偏暴力型的性格。不好惹。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里已經(jīng)做出了選擇。就只能選何欣燦了。突然看到冉瑪雅眼睛里有淚水。我趕快去安慰冉瑪雅?珊涡罓N就有點(diǎn)脾氣了。哎呀!怎么辦呀!突然。幸福的鈴聲響起。上課鈴響了。她們只能回到座位上去了。等她們走后。我終于透了口氣。

  放學(xué)后。我想偷偷溜走?啥愕昧巳。躲不了初一。還是被她們給捉住了。正當我逃不出的時(shí)候。旁邊就有人大吵大鬧。這就把注意力吸引了過(guò)去。原來(lái)是那兩個(gè)人因為一點(diǎn)小事而大吵大鬧。他們倆就去勸解。結果她們倆都知道了自己的錯誤。就和好了。這件事情就這么和了。

  其實(shí)。有些選擇并不那么頭疼。有時(shí)轉轉腦筋。還得到了意想不到的結果。

  那一次我做了一道艱難的選擇題作文 篇35

  同學(xué)家邀請我,明天一起去大容山露營(yíng),大棒了!

  下午,老爸突然風(fēng)塵仆仆地趕回來(lái),滿(mǎn)面紅光,喜形于色:“我的一個(gè)同事要免費帶我們一家人去桂林旅游哦!”

  “太好啦!”爸爸臉上的表情被復制到了我的臉上,我興奮地跳了起來(lái),太好了,桂林山水甲天下我還沒(méi)見(jiàn)識過(guò)呢。不得不說(shuō),我心里瞬間出現了一個(gè)天秤,旅游把露營(yíng)比了下去。

  我給同學(xué)打了個(gè)電話(huà):“我明天去旅游,就不去露營(yíng)了吧!”

  “哦,好吧,下次再一起玩!彼穆曇袈(tīng)起來(lái)很正常,但我聽(tīng)出了幾分難過(guò)和哽咽,但沒(méi)太在意。上床后,一心想著(zhù)我們明天的旅游,激動(dòng)不已,但慢慢的,心頭的烈火又被一縷寒氣給凍住了……

  我想到了同學(xué)的那幾聲輕輕的猶豫,激動(dòng)變成了懊悔和心疼。我想和他露營(yíng),安撫一下他,但又舍不得桂林之旅。天啊,怎么辦?

  我下了床,看著(zhù)窗外的明月,感覺(jué)很亂,很糾結!我試著(zhù)再在心里放秤,把旅游和露營(yíng)比較,但感覺(jué)還是一樣啊。我又試了一下,兩下,三下……但感覺(jué)差不多!這天秤是壞了吧?我感覺(jué)明月不是明月,而是一個(gè)漩渦,世界上所有的色彩都糊在一起了。

  突然想到了一句名言:失足你可以馬上站立,失信,你也許永難挽回。是啊,誠信重要!幾乎一瞬間的工夫,我決定了,明天露營(yíng)!

  第二天,我拒絕了旅游,踩上單車(chē),發(fā)瘋般地向朋友家踩去,我要快一點(diǎn),趕上露營(yíng)!來(lái)到他家樓下,飛一般地上樓,按響了同學(xué)家的門(mén)鈴。

  同學(xué)開(kāi)門(mén),喜出望外,“你來(lái)露營(yíng)?”我笑笑,他歡呼了起來(lái)。

  那一次我做了一道艱難的選擇題作文 篇36

  星期四晚上,媽媽帶回來(lái)一個(gè)好消息:“星期六上午,萬(wàn)達影城邀請小朋友免費看《憤怒的小鳥(niǎo)》,還可以參觀(guān)電影放映室,了解電影是怎么放出來(lái)的。你去不去?”我說(shuō)想一想吧。我星期六上午有舞蹈課,可是又想去參加活動(dòng),怎么辦呢?是去看電影還是去跳舞呢?

  為了做選擇,我用了點(diǎn)兵點(diǎn)將法,點(diǎn)到哪里去哪里,結果點(diǎn)到了“看電影”。我其實(shí)想去,但又想去跳舞,因為快表演了。我決定換一種方法再選一次,石頭剪刀布,自己和自己玩,左手代表去,右手代表不去?墒俏野l(fā)現這樣只能是平局。

  我讓媽媽和我一起玩,媽媽同意了!拔掖聿蝗タ措娪,你代表去,好吧?”媽媽說(shuō)OK。結果我贏(yíng)了,可是我內心還是想去看電影,就改變了游戲規則:三局兩勝。第二局我贏(yíng)了,第三局我輸了,不能去看電影了。我不滿(mǎn)意,說(shuō)再來(lái)一次吧。這回我終于贏(yíng)了,所以我下定決心:不去跳舞,去看電影。

  我覺(jué)得我一下子輕松了許多,因為我把這個(gè)難題解決了。

  那一次我做了一道艱難的選擇題作文 篇37

  考試一場(chǎng)接著(zhù)一場(chǎng),在那空氣凝固的時(shí)候,在那成與敗就在一張紙的時(shí)候,你有沒(méi)有艱難的、背叛自己的選擇呢?

  就在那一次,我體驗到了:

  一次單元測試,密密麻麻的數學(xué)題,一道道地列在我的眼前,抓緊時(shí)間,把這些題目一道道的消滅掉。我心想時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,教室里只有那似乎充滿(mǎn)節奏感的“沙沙”的筆聲。這道題目怎么做?我小聲地發(fā)出疑問(wèn),選A?不對,選B?也不對,難道選C?不不不,這個(gè)答案也很快被我否決掉了。就在這一分鐘內,我的大腦里發(fā)起了“大戰爭”我所有的思維都被攪亂,哇!這道選擇題竟然三分?我在心中驚訝道,不能把這三分失掉,可又想不出來(lái),怎么辦?突然,一個(gè)可怕的念頭從我大腦中浮現——抄!不,不能,我連連搖頭,可我的另一面又說(shuō):“抄吧!不會(huì )有人知道的!”我有了一點(diǎn)動(dòng)搖,看了看老師,正準備行動(dòng),我的良心告訴我:3分只是一個(gè)沒(méi)有意義的分數,但不能違背自己的誠實(shí)。經(jīng)過(guò)幾分鐘的激烈的戰爭,我還是放棄了這次違背誠實(shí)的行動(dòng)。

  人生如考場(chǎng),這一次考試讓我獲取到了別具一格的感受。

  人生有很多次選擇,你會(huì )為這個(gè)選擇糾結過(guò),難受過(guò),但是最后的選擇也許不完美,但一定沒(méi)有違背自己的準則。這就像成長(cháng)路上有很多的路,成與敗誰(shuí)都不知,也許是敗,我也會(huì )誠實(shí)地走下去!

  那一次我做了一道艱難的選擇題作文 篇38

  校園深處有條紫藤長(cháng)廊,鮮有人知也鮮有人往,那里便是我艱難選擇后,青春之花綻放之處。

  初次遇見(jiàn)它,還是三年前,那是初一剛入校,在一次迷路中,不經(jīng)意間便發(fā)現了它。正值四月芳菲之時(shí),春光明媚,操場(chǎng)上洋溢著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),處處可聞鳥(niǎo)兒歡快的鳴叫,但這一切都顯得是那么的不同。明媚的春光透不過(guò)層層屈曲盤(pán)旋的虬枝,只在地上留下幾縷昏黃的光暈,偶爾傳來(lái)的幾聲漸遠鳥(niǎo)啼只顯得這里更加的寂靜,幽深,靜謐,這是我對他的第一印象。出于好奇,我一蹦一跳地向著(zhù)紫藤長(cháng)廊走去,愈進(jìn)愈深,愈深愈暗,連鳥(niǎo)鳴也聽(tīng)不見(jiàn)了。但我驚奇的發(fā)現,小徑旁開(kāi)滿(mǎn)了不知名的小花,剛露頭的小春筍帶著(zhù)清晨的露珠正拔節生長(cháng)著(zhù),一根新生的紫藤泛著(zhù)青綠色,盤(pán)繞在粗壯的木根上盤(pán)旋而上,一朵小紫藤花立于其上,不失優(yōu)雅,穩重的開(kāi)放著(zhù)。霎時(shí)間,我好似明白了一絲,紫藤花不爭春,立于浮華之世,堅強穩重地為春天奉獻著(zhù)自己。帶著(zhù)這份明悟,我仍一蹦一跳地向前走去。

  三年的時(shí)間在紫藤花落花開(kāi)間悄然而逝。三年的輕率、浮躁在時(shí)間中漸漸沉淀,面臨中考,壓力越來(lái)越大,恐懼與迷茫激化了內心,但我終是邁出了一步,再次與他相見(jiàn)。再臨紫藤長(cháng)廊,已然入冬。外界的萬(wàn)物都收起了自己絢爛的一面,盡力抵抗著(zhù)嚴寒,面對紫藤廊,我穩重地邁出了步伐。愈進(jìn)愈深,愈深愈暗,果不其然,路旁的小花早已凋零,連枯敗的花葉也已不見(jiàn)。竹子有的倒下了,有的在寒風(fēng)中無(wú)助的搖晃。突然,我竟發(fā)現那株紫藤和那朵小花仍在。紫藤已變得鐵青,撫摸著(zhù)它,上面滿(mǎn)是歲月與風(fēng)寒留下的深邃痕跡。小紫藤花立于其上,雖艱辛抵御著(zhù)寒風(fēng),卻仍不失優(yōu)雅,穩重的開(kāi)放著(zhù)。

  紫藤花憑借著(zhù)堅強、穩重,在風(fēng)寒與歲月中仿佛永遠在綻放。這是紫藤花的進(jìn)步,可又何嘗不是我的呢?從一開(kāi)始的蹦蹦跳跳到如今能穩重地向前邁進(jìn)?晌矣趾鲆暳耸裁?紫藤花以她的堅強在為生命做出艱難選擇時(shí),我卻因中考而畏首畏尾。我已不再恐懼和迷茫,我要選擇堅強穩重,為自己選擇光明的未來(lái)!

  記憶的梗上,誰(shuí)不曾有幾朵娉婷?紫藤花早已在我心中種下了堅強穩重的種子,如今徹底綻放,也將伴我走過(guò)花季走向成熟。抬眼望去,眼前分明陽(yáng)光開(kāi)闊。

  那一次我做了一道艱難的選擇題作文 篇39

  人們總以為非對即錯,非黑即白,殊不知還有第三種選擇。

  ——題記

  去年冬夜,父親與我駕車(chē)前往貴州自駕游。西南山區的路自然是難開(kāi)的很,當我們到達貴陽(yáng)時(shí),已是深夜。望著(zhù)空無(wú)一人的街區,饑腸轆轆的我皺了皺眉頭。

  夜已深,飯店自然早已關(guān)門(mén),好不容易找到一家旅館住下,在背包中一陣亂翻,終于只找到了一大一小兩塊面包。我那時(shí)真是聰明過(guò)分,總認為父親一定會(huì )將大的讓給我吃,便又從小面包上狠狠撕下一條,塞進(jìn)大面包里。我將兩個(gè)面包拿過(guò)去讓父親選,父親似乎沒(méi)有發(fā)覺(jué)面包的異樣。他抬頭看了我一眼,說(shuō):“你把這兩塊都吃了吧,你還年輕,要補身體,我不餓!

  我猛地一怔,似乎沒(méi)有料到他會(huì )說(shuō)出這樣的話(huà),我以為我早已看透了父親,卻沒(méi)想到他用最簡(jiǎn)單質(zhì)樸的父愛(ài)擊碎了我的一切詭計。

  我再次仔細端詳起父親,濃密的頭發(fā)下不知何時(shí)已夾雜著(zhù)些許白絲。幾道皺紋也不知何時(shí)悄然爬上他的額頭,在寒風(fēng)中開(kāi)了一天車(chē)的手指凍得通紅,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了一天的憔悴和疲憊。父親就像黃昏夕陽(yáng)中的一只倦鳥(niǎo),在時(shí)間的長(cháng)河中不斷前行。

  我又一次回想起了父親所做的選擇們,在手邊緊急的工作和生病的我中好不猶豫的選擇了帶我去醫院,再熬夜完成要完成的工作。在出差的命令和即將到來(lái)的小升初考試中毅然決然的選擇了和我一起復習迎考……而我卻把父親艱難的選擇們,當作理所應當。我沉浸在自己的世界里,卻忽略了那些艱難而又果斷的選擇,總以為親人們還似從前那般健朗,卻忽視了生命的脆弱。待失去了,才猛然發(fā)覺(jué),那純潔樸實(shí)的父愛(ài)就是他這一生最艱難而又最簡(jiǎn)單的選擇。

  在大與小的面前,父親選擇了愛(ài)。

  那一次我做了一道艱難的選擇題作文 篇40

  堤岸邊潮漲潮落,流年的浪花奔涌向前,歲月如此告訴我:這蜿蜒成長(cháng)之路,一定要傲然走過(guò),我聆聽(tīng)著(zhù),選擇著(zhù),一直慢慢前行。

  ——題記

  時(shí)光,在記憶的塵埃里開(kāi)出花朵,帶著(zhù)淺淺的亮光,照亮了湮沒(méi)在回憶里的歲月和選擇。

  那年我十二歲,趁著(zhù)春節的最后一班列車(chē)去看望遠方城市的父親。在人流散盡的出口處,提著(zhù)沉重的行李和滿(mǎn)心思念的我,依然未見(jiàn)父親高大的身影。我在這座城市轉了一大圈,才找到他的居所,見(jiàn)面的那一瞬間,我全然不顧他的解釋?zhuān)蠛鸫蠼辛税胩,在我眼里,父親似乎不再高大。

  那個(gè)陌生的出口隔開(kāi)了我和父親。

  假期結束了,我要乘著(zhù)列車(chē)重新回到學(xué)校,父親提前幾天便開(kāi)始忙碌,他把我的行李塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。早上看一眼,晚上清一下,生怕落下什么。有幾次我的淚水差點(diǎn)要流了下來(lái),我真想上前走一步,但看到父親過(guò)來(lái),我的眼淚又止住了。

  我鼓起勇氣叫住父親,父親停住了腳步,緩慢的轉身,父親的眼神讓我讀不懂,因為他被那眼眶里閃著(zhù)的微光所掩蓋。我所看到的,是父親蹙起的眉,是父親顫抖的肩頭,是他悲傷失落的表情,更是他單薄的身軀,是他不動(dòng)聲色地衰老,父親老了,真的老了。我卻任由那些傷人的話(huà)語(yǔ)從我的嘴中掉落,質(zhì)疑他對我的愛(ài)與付出。在親情面前,在一個(gè)理由面前,那我要做出的選擇,似乎艱難而又迷惘。

  沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),我緊緊的抱住父親,像抱住了最堅實(shí)的后盾,像抱住了最溫柔最漫長(cháng)的時(shí)光。

  歲月時(shí)光靜好,氤氳了朝夕過(guò)往,在親情的堤岸慢慢走,走過(guò)這長(cháng)夜的燈火未央,一如那人,那個(gè)艱難的選擇。與父親離別的那一剎那,我看見(jiàn)了,他留給我的是一片明媚的理由。

  那一次我做了一道艱難的選擇題作文 篇41

  我們都是遠視眼,往往模糊了離我們最近的幸福!}記

  模糊的記憶中,父親總是在外地出差,我與母親生活在一起,定然便于父親疏離了。這是父親的選擇。

  如今,父親終于回了家。陌生的街道,陌生的家具,還有陌生的人……

  病中,整個(gè)人像被擱淺在沙灘上的魚(yú),喉嚨干澀,時(shí)不時(shí)的咳嗽伴隨著(zhù)絲絲疼痛,心情也隨之降到了最低,心情煩悶。此時(shí),父親進(jìn)來(lái)了。

  升騰的熱氣撲面而來(lái),父親拿著(zhù)水杯在我面前晃了晃說(shuō),:“喝口水吧,潤潤嗓子!蔽移沉艘谎,搖了搖頭示意不喝。起身便推父親出門(mén),父親拗不過(guò)我,只得放下了水杯,而在關(guān)門(mén)的那一刻,我卻沒(méi)有注意到父親那一閃即逝的失落。躺在床上便睡去了,并未理會(huì )那杯白開(kāi)水。

  再次醒來(lái)時(shí),已是黃昏,夕陽(yáng)的光輝灑在臉上,霎時(shí)覺(jué)得舒適了許多。但起水來(lái),便覺(jué)得自己掬起一片夕陽(yáng),一飲而盡,卻感受到了一絲甜味,向杯中一探,心好似被什么撞擊了一下。杯底那晶瑩的幾塊是什么?是冰糖。起身便去尋父親。

  瘦小的身子,微駝的背,父親正在廚房中忙碌著(zhù)。手中的煙頭,泛起點(diǎn)點(diǎn)火紅。我摘下眼鏡,一步步地后退,想要在心中刻下父親的模樣。一步,父親的細瘦的臂膀不失力量,暴起的青筋纏繞。二步,父親那兩鬢的發(fā)和腮幫處的胡茬,都白得刺目,點(diǎn)點(diǎn)霜花落。三步,父親的眼睛早已不復當年,如今卻渾濁,黯淡無(wú)神……

  我總以為清山清,綠水長(cháng),我的父親永遠是父親,永遠飽含著(zhù)愛(ài),供我吮吸,可事實(shí)卻不是這樣的。他好似一棵樹(shù),漸漸地掉葉了,光禿禿了,連窗外的夕陽(yáng)落在肩上都快要扛不住了。

  這是父親的選擇,拋下我,讓我獨自生活,只為讓我更好的生活,縱使讓我與他疏離,縱使自己表面黑斑叢生,可這就是他的選擇,艱難卻仍堅定。

  今天是課外語(yǔ)文班最后一次課,楊老師讓我們每個(gè)人寫(xiě)出自己生命中最重要的五項東西。于是,教室里邊的氣氛活躍起來(lái),同學(xué)們相互交流著(zhù)自己寫(xiě)的內容。我寫(xiě)的是父母、朋友、知識、品德、誠信。大家都寫(xiě)好了之后,楊老師用十分嚴肅的口氣說(shuō):“請你們劃掉其中一項!”教室里立刻鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都在認真地思考該去掉哪一項。我思考了片刻,把“知識”劃掉了,因為有誠信朋友就會(huì )幫助我。接著(zhù),楊老師讓我們劃掉另一項!鞍!”很多同學(xué)發(fā)出了驚訝的尖叫聲,大家按要求又劃掉一項。我劃掉了“誠信”,因為沒(méi)有誠信,我還有品德做最底線(xiàn)。第三次我劃掉了“品德”?傻谒拇坞y住了我,雖然我表面上若無(wú)其事,不動(dòng)聲色,可心里如刀割。我腦子里斗爭了半天,咬了咬牙,把“朋友”劃掉了,此時(shí)我的心在滴血,在哭泣。我無(wú)論如何也不能丟棄我的父母,只能對不起朋友了。

  最后楊老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“同學(xué)們,我們每個(gè)人的生命中最重要的東西很多,何止五項。缺了哪一項我們的生命都不會(huì )愉悅,不會(huì )完美。今天讓你們一項一項地劃掉,一次一次地思考,切身體會(huì )一下自己生命所需要的重要的東西,從而珍惜你周?chē)囊磺。要記。赫湎阒車(chē)囊磺芯褪窃谡湎愕纳,因為你的生命中不能沒(méi)有親人和朋友,不能沒(méi)有清潔的空氣和水,不能沒(méi)有知識和品德,不能沒(méi)有,珍惜他們吧!它們會(huì )使你的生命迸發(fā)出奇光異彩!

  那一次我做了一道艱難的選擇題作文 篇42

  今天,我興高采烈地來(lái)到了作文班里,卻因一件微不足道的小事打動(dòng)了我的心,讓我悲痛萬(wàn)分。

  上課了,丫丫老師給我們發(fā)了一張紙,讓我們在紙上寫(xiě)出最心愛(ài)的五個(gè)人,可以不寫(xiě)自己,我從文具盒里拿出了一支筆,我想:在我的心目中我可以不寫(xiě)我自己,但是一定要寫(xiě)最重要的人。我寫(xiě)下了爸爸、媽媽、外婆、奶奶和外公。這些人沒(méi)有一個(gè)是我不喜歡的。

  過(guò)了幾分鐘后,說(shuō):“今天有一件神秘的事情發(fā)生,就是地球毀滅,在危險時(shí)刻,只能帶四個(gè)人上飛船!薄斑,老師不是說(shuō)好是可以帶五個(gè)人的嗎?另外一個(gè)人是不是會(huì )很失望呀?”我問(wèn)了問(wèn)老師,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“是的,我們必須得劃去一個(gè)人!蔽矣悬c(diǎn)猶豫,是劃奶奶呢?不,不行!奶奶為我做了許多事,每天給我做豐盛的晚餐,早上天天給我梳頭發(fā),劃掉奶奶是不可能的,我的筆顫抖著(zhù)在外公那里停留了許久,沒(méi)有辦法,我只好把外公輕輕推開(kāi)。

  我劃完后,老師又說(shuō)話(huà)了:“因為飛船超載,必須再推開(kāi)一位親人才行!笔裁!又要劃,奶奶還是外婆??jì)晌欢际俏易詈玫挠H人,外婆每天給我買(mǎi)吃的東西,又對我親切溫柔,我傷心地把奶奶劃掉,我的心里像被刀割了一般。我以為不需要劃了,游戲結束了……可游戲還繼續著(zhù)。

  老師說(shuō):“因為飛船的燃料即將耗盡,還需要劃掉兩個(gè)人!蔽要q豫而又悲痛的劃掉了外婆,對不起!外婆……爸爸天天都辛苦的干活,雖然有時(shí)候罵我,但有時(shí)候天天陪我玩,媽媽在八月艱難地把我生下來(lái),對我親切并且每天給我做早餐吃……我左思右想,爸爸,您是男子漢,如果是您,您也會(huì )這么選吧,我輕輕地推開(kāi)了老爸,老爸,我讓您失望了。

  “發(fā)糖啦,在你們這艱難的選擇下,我獎勵你們糖!卑,雖然只是游戲,但是在這次選擇中讓我留下了深刻的印象,我一定好好孝順長(cháng)輩,不讓他們操心,做一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的孩子。

  那一次我做了一道艱難的選擇題作文 篇43

  人的一生中都會(huì )經(jīng)歷許許多多的抉擇,有的抉擇是無(wú)奈的,有的抉擇是痛苦的,有的抉擇是悲傷的。今天,我在作文班上經(jīng)歷了一場(chǎng)艱難的抉擇。

  上課了,丫丫老師說(shuō)我們賴(lài)以生存的地球總有一天會(huì )毀于一旦,所以西藏那邊做了一個(gè)巨大的諾亞方舟。每一個(gè)家庭中可以選出五個(gè)人上船。我頓時(shí)呆如木雞,!為什么?諾亞方舟不能再造大一點(diǎn)嘛!每個(gè)家庭不能有8個(gè)人一起上船嗎?我忍不住淚流滿(mǎn)面,眼淚像掉了線(xiàn)的珍珠一樣似的,嘩嘩地流著(zhù)。最終我選擇了媽媽、我、爸爸、妹妹、奶奶。我寫(xiě)奶奶時(shí),有點(diǎn)猶豫,因為我不能只留下?tīng)敔、外公、外婆吧!想想外婆對我無(wú)微不至的照顧,躡手躡腳地給我蓋被子;外公總給我買(mǎi)好吃的,有什么好東西都給我;爺爺雖然不愛(ài)說(shuō)話(huà),但他大冬天的都會(huì )騎著(zhù)摩托車(chē)給我送好吃的。我對不住他們!唉,妹妹不能沒(méi)有奶奶,因為她是奶奶一勺一勺地把她喂大的,我忍著(zhù)的寫(xiě)上了他們。

  丫丫懷著(zhù)沉重的語(yǔ)氣:“因為有某些原因不能每個(gè)家庭五個(gè)人,只能坐四個(gè)人!”不,這些是我生命中最重要的人呢!我不能少一個(gè)!無(wú)奈之下我選擇了奶奶,在奶奶這兩個(gè)字上劃了一條橫線(xiàn)。我仔細地看著(zhù)這被我劃去的奶奶,小時(shí)候總喜歡粘在奶奶旁邊,奶奶背著(zhù)我去通程廣場(chǎng),對我噓寒問(wèn)暖……我痛苦地大哭起來(lái)。丫丫又說(shuō):“因為沒(méi)有多少燃料了,每個(gè)家庭只能選三個(gè)人!蔽液敛华q豫地把自己劃掉了,因為我覺(jué)得妹妹還太小,我不想讓她這么快離去。丫丫說(shuō):“現在只能帶上兩個(gè)人!”我痛苦地大喊:“我不選了……嗚嗚嗚”“不行!”萬(wàn)般無(wú)奈之下,我把妹妹給劃去了。因為父母給了我生命,此時(shí)的我淚水不斷地流!艾F在只能選一個(gè)人!”!丫丫真殘忍,我心如刀絞,無(wú)法接受這個(gè)事實(shí),咬著(zhù)嘴唇,選擇了爸爸,因為是媽媽給了我生命,不能棄媽媽于不顧。

  雖然,這只是個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,但是讓我懂得了很多,沒(méi)有錢(qián)不是最可怕的,“子欲養而親不在”才是最慘的,我以后一定要好好的孝順他們,不能再讓他們操心了。

  那一次我做了一道艱難的選擇題作文 篇44

  “老師,你怎么可以這樣?讓我們劃去自己的親人!”這究竟是怎么一回事呢?原來(lái)我們在做一次讓我無(wú)法忘記的選擇。

  上課了,黃老師給我們每一個(gè)人發(fā)了一張紅色的紙張,讓我寫(xiě)下人生中與你最親的人,我絲毫沒(méi)有思考,寫(xiě)下了:爸爸、媽媽、哥哥、我、周俊名。寫(xiě)好后,黃老師讓我劃去其中的一個(gè),我心想這有什么關(guān)系,不就是劃去一個(gè)人嗎?我便毫不猶豫地劃去了對于我來(lái)說(shuō)重似親人的好朋友:周俊名?墒莿偘阉麆澚撕笪揖陀X(jué)得挺對不起他的,我們曾經(jīng)一起勾肩搭背的身影,一個(gè)個(gè)都浮現在我的眼前。但是除了他,剩下的全都是我的親人呢!

  本以為只要畫(huà)去一個(gè)人就好了,可是,黃老師還要我們劃去一個(gè)人,我晃了晃手中的筆,故作鎮定地想:爸爸和媽媽那當是堅決不能劃去,哥哥呢,也沒(méi)有時(shí)間理我,大部分時(shí)間都去照顧他的網(wǎng)店了!突然,我想起來(lái)上次生日的時(shí)候還送了一支幾百塊錢(qián)的鋼筆給我呢,我又怎么能把它劃掉!在經(jīng)歷了苦苦的掙扎以后,終于我在自己的名字上輕輕地劃了一筆。

  結果,末日還是沒(méi)有結束,老師還要我們繼續把剩下的那三個(gè)人中的一個(gè)給劃去。有些同學(xué)來(lái)含著(zhù)淚,對黃老師喊:“老師,你怎么可以讓我做這樣的選擇!”我也強忍住眼淚,因為好男兒不流淚眼淚的嘛!我似乎覺(jué)得現在手中的筆就是一把匕首,在老師的再三催促下,我在哥哥的名字上劃了淡淡的筆跡。

  可怕的聲音再次響起,游戲還是沒(méi)有結束,而是讓我們在劃去一個(gè)人,我看了看紙,上面只留下了爸爸媽媽了。劃去媽媽?zhuān)靠隙ú恍,媽媽(xiě)烟ナ虏派挛业,并且現在她一直在照顧我,所以在萬(wàn)分悲痛之下,我劃去了爸爸,我的腦子里立刻浮現的我小時(shí)候和爸爸一起探險的身影,坐在他頭上把他當做馬的時(shí)候,我不經(jīng)落下了眼淚。

  在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,給我留下了終生的啟示。善待身邊的每一位親人,珍惜眼前美好的時(shí)光!

  那一次我做了一道艱難的選擇題作文 篇45

  天,灰蒙蒙的。冰冷的風(fēng)穿過(guò)窗縫,吹到我身上,我不禁打了個(gè)寒戰。

  作文課上,丫丫老師讓我們在紙上寫(xiě)出生命中最重要五個(gè)人或物,我寫(xiě)了:我、爸爸、媽媽、哥哥、希希(好朋友)。

  接著(zhù),丫丫說(shuō):“現在你的筆就是你的匕首,因為飛船載不下那么多人,請你劃去一個(gè)人和物!边@話(huà)猶如晴天霹靂,爸爸、媽媽、哥哥是我最親的人,希希又是我最好的朋友。忍著(zhù)痛把我自己輕輕地劃去。這時(shí)候丫丫老師又說(shuō):“這只是開(kāi)始,因為人太多,要再劃去一個(gè)!彼晕液(zhù)歉意將希希劃掉,那一瞬間,我想起了和她在一起的快樂(lè )時(shí)光,那是多么天真無(wú)邪,多美美好!

  丫丫老師又發(fā)話(huà)了:“因為飛船嚴重超載,所以請你們再劃一個(gè)人或物!苯淌依锫吡顺槠穆曇。我想了想決定劃去“爸爸”,爸爸老了,有著(zhù)很多的白發(fā)!這時(shí),爸爸抱我去醫院和開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校的一副溫暖的畫(huà)面浮現在我的眼前,一想到這,我熱淚盈眶。丫丫老師懷著(zhù)沉重的心情:“現在飛船的燃料即將耗盡,所以……”丫丫老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,有的同學(xué)開(kāi)始慢慢地趴在桌子上;有同學(xué)痛哭著(zhù);還有的同學(xué)干脆帶著(zhù)哭腔大喊:“不要!丫丫老師讓這個(gè)游戲快點(diǎn)結束好不好,我們不玩了!嗚……”

  我想了很久,決定劃掉媽媽。因為哥哥十八歲了,很年輕,有自力更生的能力,如果是媽媽?zhuān)隙ㄒ矔?huì )讓哥哥活下去,因為哥哥是有能力的男子漢。

  “游戲結束!”丫丫老師大聲說(shuō)道,把我們從睡夢(mèng)中叫醒,但很多人還在哽咽著(zhù)。

  雖然這只是個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,但是讓我懂得了很多,明白了親情的可貴,珍惜和家人生活的每一分鐘!

  那一次我做了一道艱難的選擇題作文 篇46

  這幾天,我當上了敘事版的小編輯,現在已經(jīng)可以改同學(xué)們寫(xiě)的作文了。

  昨天,我在我的管理中心下看到了“編輯中心”這四個(gè)字。心想:一定是改作文的程序吧。出于好奇心,我打開(kāi)了它。果然不出我所料,屏幕上出現了同學(xué)們的作文。每一篇后面都有“已審”這兩個(gè)字,只有李盛的《西瓜蟲(chóng)大交兵》的后面是“審查”。我想,一定是王老師還沒(méi)有檢查吧。我看一看。哦,是敘事版的,我有權利檢查。我耐心的看完了他的作文,覺(jué)得他寫(xiě)的是真實(shí)的,又帶有搞笑份子,所以,我就給了他“★★★★★”。然后幫他發(fā)表了。今天,我又看到了李盛的《兇大爺,不好惹》,我幫他稍加改動(dòng)后,也以5顆星幫他發(fā)表了。

  過(guò)了一會(huì )兒,我又看見(jiàn)了吳盱衡的《我想睡覺(jué)》這一篇文章,就打開(kāi)了。呀,是其它版的,但一看內容,這分明是敘事版的文章嘛。再仔細一看,不行呀,有幾句話(huà)寫(xiě)的不通順,文章寫(xiě)的也不太長(cháng),寫(xiě)的也不太好,只能退回去了。但又一想,平日里,我和吳盱衡的交情不錯,直接退稿,她會(huì )不會(huì )生我的氣?算了,我也只能硬著(zhù)頭皮,點(diǎn)了一下退稿。還給她兩個(gè)短信息,希望她會(huì )理解我的苦衷,不會(huì )生我的氣。

  知道現在,我才明白了,寫(xiě)作文難,改作文更難,希望同學(xué)們能明白王老師給我們改作文的一片心意!

  那一次我做了一道艱難的選擇題作文 篇47

  二選一,對于我來(lái)說(shuō)是異常困難的。今天,我同樣面臨了這種選擇,一方是我最重要的一家人,而另一方是我最喜歡的游樂(lè )場(chǎng)。我到底該如何抉擇!

  周六的上午,晴朗明麗。媽媽正忙著(zhù)收拾凌亂不堪的屋子,弟弟在自己的小床上睡得正香,而我正趴在沙發(fā)上悠閑地看著(zhù)電視,目不轉睛,仿佛什么都打擾不了我!斑恕诉恕币魂嚽瞄T(mén)聲傳入了我耳朵里,可我怎么舍得放棄這正精彩的劇情,我不為所動(dòng),媽媽這才甩甩手上的水向大門(mén)口走去。

  “阿姨您好,嘉嘉在嗎?”聽(tīng)到熟悉的聲音,我立刻從沙發(fā)上蹦下來(lái)連滾帶爬地跑向門(mén)口。欣欣一看到我的身影就立刻興高采烈地迎上來(lái)說(shuō):“嘉嘉,聽(tīng)你聽(tīng)說(shuō)了嗎?今天游樂(lè )場(chǎng)全場(chǎng)半價(jià),咱們得趕緊去,不然過(guò)了這村可就沒(méi)這店了!蔽疫沒(méi)來(lái)得及回答欣欣,“哇……哇”的哭聲就已經(jīng)在屋里回蕩了!凹渭,你快點(diǎn)去幫弟弟沖杯奶!眿寢屢贿呄蚺P室跑去,一邊朝門(mén)口的我喊道。

  “好!”我匆匆地告訴了欣欣一聲,便飛快地跑進(jìn)屋里。好不容易把奶粉泡好了,我又趕緊遞上奶瓶。媽媽立刻接過(guò),試了試溫度后便放在了弟弟的嘴巴里,剛剛還在哇哇大哭的弟弟立刻停了下來(lái),眼眶里的淚水還在打轉?匆(jiàn)弟弟停止了哭鬧,我準備借著(zhù)這個(gè)時(shí)機向媽媽報備剛剛和欣欣所談的事情?蛇未等到我開(kāi)口,媽媽卻又發(fā)話(huà)了:“嘉嘉,你去幫弟弟洗一下口水巾好嗎?”看著(zhù)媽媽忙得大汗淋漓我不忍心拒絕。沒(méi)事,不就是一個(gè)口水巾嗎,洗完了再去也不遲。我一邊安慰著(zhù)自己,一邊向衛生間走去。

  “嘩啦啦……”水流在不停奔向下水道,握在手里的口水巾,我的心里還在盤(pán)算著(zhù)如何告訴媽媽。

  “嘉嘉,洗完口水巾去幫弟弟疊下衣服吧!”我剛將口水巾晾起來(lái),媽媽便又吩咐了。我怔住了,這么都活要干,那我還去的成游樂(lè )場(chǎng)嗎?我該怎么辦才好?看見(jiàn)我猶猶豫豫,媽媽猜透了我的心思,仿佛已經(jīng)知道剛剛我和欣欣的談話(huà)!凹渭,你去跟欣欣玩吧,等會(huì )兒我來(lái)收拾就好了!眿寢屢贿呅χ(zhù)一邊溫和地跟我說(shuō)。

  這不正合了我的意嗎?我不是很想去嗎?時(shí)間不是馬上來(lái)不及了嗎?這樣想著(zhù),我飛快地朝門(mén)口跑去,卻忽然又停住了腳步;仡^望我正在忙碌的媽媽?zhuān)绻揖瓦@樣走了,那誰(shuí)來(lái)幫媽媽照顧弟弟呢?他不是連飯都吃不上,連水也喝不上了嗎?一邊是我的家人,一邊是那誘人的游樂(lè )場(chǎng);一邊是是責任,一邊是懈怠,我到底該如何選擇呢?怎么辦?我該如何是好?我四處張望著(zhù),真希望這個(gè)時(shí)候我能有分身術(shù),可我只是個(gè)普通人呀!忽然我心底有了堅定的信念……

  “嘉嘉,你沒(méi)去嗎?”媽媽疑惑地望著(zhù)我。她知道我這么貪玩的人,怎么可能會(huì )放棄游樂(lè )場(chǎng)呢?我跑過(guò)去,蹲在媽媽的面前,一邊摸著(zhù)弟弟的小臉蛋,一邊抬頭望著(zhù)媽媽?zhuān)骸拔以趺瓷岬玫艿苣?”我們都笑了,那是發(fā)自?xún)刃牡男Α?/p>

  做出了選擇,心里也逐漸變得輕松了。在愛(ài)著(zhù)面前,我選擇了家人,選擇了責任。我知道,在親情面前所有的東西都會(huì )黯然失色。

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