這一次,選擇那把蒼老的蒲扇小學(xué)六年級作文

　　蒲扇靜靜地掛在墻上。

　　它是寂寞了嗎？

　　昔日棱角分明的扇面已被時(shí)光打磨得油光滑亮，洋溢著(zhù)一股復古的氣息。曾經(jīng)散發(fā)著(zhù)稻草清香的蒲扇，現在卻充滿(mǎn)了煙火的味道。束扇的草繩隱去了那一抹綠，松松地系著(zhù)扇面。它太老了，似乎一碰就會(huì )散架，默默地掛在墻上，漸漸地被人淡忘。

　　難道它不怕冷清嗎？

　　曾幾何時(shí)，它捏在年輕的姥爺的手中。姥爺戴著(zhù)斗笠，披著(zhù)蓑衣，在毒辣的陽(yáng)光下勞作。汗水從他的額頭沁出，滑過(guò)臉畔，滴入腳下的黑土地里。姥爺干完活兒，躺在涼棚下，蒲扇輕輕地搖著(zhù)，田野里的稻香，扇子的清香和陽(yáng)光特有的香味交織在一起，劃過(guò)扇緣，涼棚里清香四溢，陰涼舒適。姥爺滿(mǎn)意地看著(zhù)眼前的累累碩果，扇子搖得更慢了……

　　曾幾何時(shí)，它捏在年少的舅舅的.手中。舅舅伏在破舊的書(shū)桌前，只有半根指頭長(cháng)的鉛筆，在紙上窸窸窣窣地滑動(dòng)，只留下淡淡的筆跡�？諝庵械臒崃髦饾u升騰，充斥著(zhù)狹窄的小閣樓，似乎連身上的衣服都擰出水來(lái)。舅舅搖著(zhù)蒲扇，一縷縷輕風(fēng)環(huán)繞身旁，為這炎炎夏日逐去了一番酷熱，迎來(lái)了一絲清涼，扇輕搖，筆緩寫(xiě)……

　　曾幾何時(shí)，它還搖起在我的夏夜里。靜謐的夏夜，最喜歡躺在老院里的搖椅上數星星。姥姥輕搖著(zhù)蒲扇，撩起陣陣微風(fēng)，呢喃著(zhù)古老的童謠，我的眼皮不由自主地打起架來(lái)。蒲扇輕輕地搖著(zhù)，搖落了銀河的流星，搖睡了樹(shù)梢的蟬鳴，搖香了籬笆上的花朵……

　　我緩緩取下扇子，輕輕撫摸著(zhù)，歲月在扇面烙下了深深的印痕。輕搖扇子，微風(fēng)拂面，清香四溢，涼感不比空調差，妙哉！

　　慢搖蒲扇，細品生活。蒲扇取自天然，樸實(shí)無(wú)華，簡(jiǎn)單實(shí)用，而在當今科技發(fā)達的社會(huì )，人們將一切都交給了機器來(lái)辦，殊不知，那昔日的情趣消散如煙，那老人，那老事，那老物，都將沉沒(méi)在時(shí)間的塵埃中。

　　這個(gè)夏天，我選擇那把蒼老的蒲扇，撿拾那過(guò)去的時(shí)光……

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