希望正能量作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的希望正能量作文，歡迎大家分享。

希望正能量作文1

　　有人曾問(wèn)過(guò)我何為希望的真正意義，乍一聽(tīng)，我怔住了，原來(lái)這兩個(gè)字于我竟是如此地生疏。隨后便陷入了深深地思考。最后表達自己的拙見(jiàn)，既希望本身就是強盛的正能量。

　　那天的教室里，很多人笑了，亦有很多人哭了。我蜷縮在角落，苦笑著(zhù)。手里緊緊攥著(zhù)那張成績(jì)單，任指甲深深地嵌入皮膚，滲出血珠。一樣的鮮艷，卻不及成績(jì)單上的那抹更能刺痛脆弱的我。我含淚微笑著(zhù)祝賀他們收獲驕傲的成績(jì)，但卻不敢在教室里多做停留。真的，在經(jīng)歷過(guò)后才不得不相信，最痛的事是——笑著(zhù)哭。

　　在公園的林蔭小道上踽踽獨行，心里的悶悶的。腳下傳來(lái)“吱——吱——吱”地聲音，低頭一看，是滿(mǎn)地的落葉覆蓋著(zhù)小路。再抬頭，空中時(shí)不時(shí)有落葉飄下來(lái)，像飛舞的黃色蝴蝶。周?chē)�的花壇中，不再是百花爭艷，大多數花兒都凋謝了，無(wú)聲地融于泥土。這一切的衰敗之景，像一把把利刃，擊潰我內心最脆弱的部分，心底僅剩的防線(xiàn)轟然崩塌。我的情緒又抑制不住地傷感起來(lái)，淚如泉涌，哽咽道“原來(lái)，是秋天了啊�！笔前�，我的春天還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)再見(jiàn)，才意識道她已經(jīng)離開(kāi)好久了。前三名里再也沒(méi)有我的.一席之地，而有的是老師、家長(cháng)的不信任，我怎能不熄滅呢？真的就這樣默默地熄滅嗎？我不甘，不甘��！

　　幾個(gè)玩耍著(zhù)的小朋友跑過(guò)來(lái)了，他們把泥土，落葉當作玩具，愛(ài)好盎然。一個(gè)小女孩忽然喊到：“這泥土里有花的香氣噢”一臉的欣喜。我又是一怔，繼而想到龔自珍的一句詩(shī)：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花，然后便茅塞頓開(kāi)了。真是醍醐灌頂，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人啊。飄零的葉，凋謝的花，融于泥土，看似生命結束。殊不知，是把香氣、營(yíng)養奉獻出去，為了來(lái)年的新生。每一次結束都意味著(zhù)新的開(kāi)始，它們，醞釀著(zhù)新的希望。

　　那我呢？我是不會(huì )熄滅的，縱然前路險惡，沒(méi)有希望，我也要盡力去創(chuàng )造，去爭取。厚積而薄發(fā)，只要我能不斷充盈自己，定有希望再爭輝煌。

　　希望，是我們執著(zhù)于夢(mèng)想的動(dòng)力，滋養枯竭的心靈。它是生活中的正能量，指引我們不斷地拼搏，奉獻。

　　有人曾問(wèn)過(guò)我何為希望的真正意義，乍一聽(tīng)，我怔住了，原來(lái)這兩個(gè)字于我竟是如此地生疏。隨后便陷入了深深地思考。最后表達自己的拙見(jiàn)，既希望本身就是強盛的正能量。

希望正能量作文2

　　希望—正能量

　　有人曾問(wèn)過(guò)我何為希望的真正意義，乍一聽(tīng)，我怔住了，原來(lái)這兩個(gè)字于我竟是如此地陌生。隨后便陷入了深深地思索。最后表達自己的拙見(jiàn)，既希望本身就是強大的正能量。

　　那天的教室里，很多人笑了，亦有很多人哭了。我蜷縮在角落，苦笑著(zhù)。手里緊緊攥著(zhù)那張成績(jì)單，任指甲深深地嵌入皮膚，滲出血珠。一樣的鮮艷，卻不及成績(jì)單上的那抹更能刺痛脆弱的我。我含淚微笑著(zhù)祝賀他們收獲驕傲的成績(jì)，但卻不敢在教室里多做停留。真的，在經(jīng)歷過(guò)后才不得不相信，最痛的事是——笑著(zhù)哭。

　　在公園的林蔭小道上踽踽獨行，心里的悶悶的。腳下傳來(lái)“吱——吱——吱”地聲音，低頭一看，是滿(mǎn)地的落葉覆蓋著(zhù)小路。再抬頭，空中時(shí)不時(shí)有落葉飄下來(lái)，像飛舞的黃色蝴蝶。周?chē)�的`花壇中，不再是百花爭艷，大多數花兒都凋謝了，無(wú)聲地融于泥土。這一切的衰敗之景，像一把把利刃，擊潰我內心最脆弱的部分，心底僅剩的防線(xiàn)轟然崩塌。我的情緒又抑制不住地傷感起來(lái)，淚如泉涌，哽咽道“原來(lái)，是秋天了啊�！笔前�，我的春天還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)再見(jiàn)，才意識道她已經(jīng)離開(kāi)好久了。前三名里再也沒(méi)有我的一席之地，而有的是老師、家長(cháng)的不信任，我怎能不熄滅呢？真的就這樣默默地熄滅嗎？我不甘，不甘��！

　　幾個(gè)玩耍著(zhù)的小朋友跑過(guò)來(lái)了，他們把泥土，落葉當作玩具，興趣盎然。一個(gè)小女孩突然喊到：“這泥土里有花的香氣噢”一臉的欣喜。我又是一怔，繼而想到龔自珍的一句詩(shī)：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花，然后便茅塞頓開(kāi)了。真是醍醐灌頂，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人啊。飄零的葉，凋謝的花，融于泥土，看似生命結束。殊不知，是把香氣、營(yíng)養奉獻出去，為了來(lái)年的新生。每一次結束都意味著(zhù)新的開(kāi)始，它們，醞釀著(zhù)新的希望。

　　那我呢？我是不會(huì )熄滅的，縱然前路險惡，沒(méi)有希望，我也要盡力去創(chuàng )造，去爭取。厚積而薄發(fā)，只要我能不斷充盈自己，定有希望再爭輝煌。

　　希望，是我們執著(zhù)于夢(mèng)想的動(dòng)力，滋養枯竭的心靈。它是生活中的正能量，指引我們不斷地拼搏，奉獻。

　　有人曾問(wèn)過(guò)我何為希望的真正意義，乍一聽(tīng)，我怔住了，原來(lái)這兩個(gè)字于我竟是如此地陌生。隨后便陷入了深深地思索。最后表達自己的拙見(jiàn)，既希望本身就是強大的正能量。