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【精品】寫(xiě)希望的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)希望的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)希望的作文1
一股暖流頓時(shí)沖上了我的心頭，一句普通的話(huà)，卻足以震撼我的心靈。我能感覺(jué)到父親的話(huà)語(yǔ)中包含著(zhù)的愛(ài)與痛，我得到的不只是道理，更有親情的力量。
去年春天異常干旱，河里的水比平常少了許多，田野顯得死氣沉沉。
“就要中考了，還這樣貪玩，重點(diǎn)高中的大門(mén)可不是容易進(jìn)的……”老師的批評一直在耳旁縈繞。我心中煩躁，便拿了幾本書(shū)，騎車(chē)回家了�；丶液罂吹侥赣H生病了，躺在床上休息，父親人坐在旁邊抽悶煙。父親看到我，問(wèn)：“怎么回來(lái)了？”我坦率地說(shuō)：“我太煩了，老師又批評我，所以回家散散心�！备赣H看起來(lái)并不驚訝，說(shuō)：“也好，你媽病了不能下地。你就陪我到地里點(diǎn)棉花吧�！�
我和父親騎著(zhù)自行車(chē)穿過(guò)凹凸不平的路，烈日炎炎下，土地干旱得滿(mǎn)是裂縫，許多棉花因缺水而無(wú)法發(fā)芽。到地里后，父親負責打坑、放種，我負責澆水、埋土。塑料薄膜反射著(zhù)太陽(yáng)光，十分耀眼，衣服曬得燙人。很快我就累了，豆大的汗珠往下滴，父親仍在前邊忙碌，已經(jīng)將我拉下很長(cháng)一段距離了。
我又煩躁起來(lái)，把水壺往地上一扔，往地上一坐，大聲埋怨道：“這么熱這么旱，種了也長(cháng)不出來(lái)，還不如不種。白搭上汗水，這不是浪費嗎！”父親停止忙碌，大步走過(guò)來(lái)，心平氣和地看著(zhù)我說(shuō)：“如果不種，這塊地就只能長(cháng)雜草；如果種上了，那就還有長(cháng)出棉花的希望，還有盼頭。人活著(zhù)就要有希望，如果連希望也沒(méi)有，那人生還有什么意義。這是我活了大半輩子悟出的道理�！�
一股暖流頓時(shí)沖上了我的心頭，一句普通的'話(huà)，卻足以震撼我的心靈。我能感覺(jué)到父親的話(huà)語(yǔ)中包含著(zhù)的愛(ài)與痛，我得到的不只是道理，更有親情的力量。
當天我便騎車(chē)回到了學(xué)校，為了中考，為了我的人生，也為了父親的希望。
如果連希望都放棄了，那么人生還有什么意義呢？
寫(xiě)希望的作文2
那點(diǎn)點(diǎn)新綠，是撐起希望的橋梁。
——題記
路上，空無(wú)一人。
一人在路上走著(zhù)，說(shuō)是散散心，卻怎么也解不開(kāi)心結。批評聲，責備聲在腦中反反復復，嗡嗡作響。
在心煩的時(shí)候，我會(huì )沿著(zhù)一條路走到分岔口，再走回來(lái)。偶然一瞥，看到路旁的點(diǎn)點(diǎn)綠意，我有些好奇，大地才剛剛復蘇，乍暖還寒的時(shí)候，就會(huì )有種子萌發(fā)?走近一看，一株不知名的小草，在石頭下頑強的探出了腦袋。稚嫩的.葉片似乎隨風(fēng)顫抖，一副若不經(jīng)風(fēng)的樣子。
可憐的草兒呀，只怪你生在錯的時(shí)間，錯的地點(diǎn)!
沉重的學(xué)習負擔，讓我變得脾氣越來(lái)越暴躁，一點(diǎn)小事，就使我大發(fā)脾氣。無(wú)緣無(wú)故的吵架，已成為家常便飯。
然后，我翹掉了英語(yǔ)補習班。我只想讓我自己去放空一下，去瘋狂一回，憑著(zhù)感覺(jué)走，我居然又看到了那株小草。
它長(cháng)出來(lái)了。它撐開(kāi)了阻礙它生長(cháng)的石頭，它在陽(yáng)光下，抬起驕傲的頭，沐浴在陽(yáng)光中。仿佛在嘲笑我，也仿佛在鼓勵我，這粒種子，它落到困境中，不但沒(méi)有向命運低頭，而是卯足了勁，去生長(cháng)，去努力，去破土而生，去迎接屬于它的陽(yáng)光雨露。被我稱(chēng)為稚嫩的葉片，如今頂開(kāi)障礙，拼勁全力，追尋自由。
我在問(wèn)自己：你還在讓自己放松?輕易的被困難所打敗，你憑什么還不讓自己開(kāi)始努力?
寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來(lái)。如果我連這點(diǎn)挫折都接受不了，以后還怎么去經(jīng)歷大風(fēng)大浪，怎么去成功?
有人說(shuō)：“人的一生就像心電圖，如果沒(méi)有波折，一路平緩，那和死了有什么區別?”是啊，困難會(huì )有。我們憑什么不努力!
寫(xiě)希望的作文3
“咚咚咚”樓梯上傳來(lái)一串輕快的腳步聲。我打開(kāi)門(mén)，妹妹已經(jīng)站在門(mén)口了。哥哥你看，這是美術(shù)老師布置給我們的作業(yè)‘我家門(mén)前’。我畫(huà)的不錯吧？”說(shuō)著(zhù)踮起腳把手中的畫(huà)高高的舉到我面前。我接過(guò)一看：到處是一排排高高的樓房，寬闊的馬路上密密麻麻爬滿(mǎn)了汽車(chē)，遠處的煙叢排放出濃濃的煙霧，把天空熏成了灰色……我不禁皺了皺眉頭�！霸趺�，我畫(huà)的'不好？”“不是的……只是沒(méi)有綠色�！薄斑@可是照著(zhù)我家門(mén)前畫(huà)的，那兒本來(lái)就這樣”妹妹委屈的說(shuō)。
晚上，吃完飯，全家人坐在電視前看電視。這時(shí)電視上正播一條公益廣告：灰色的天空中彌漫著(zhù)滾滾濃煙，街上到處是垃圾，人都帶著(zhù)防毒面具匆匆前行……“哥哥，他們?yōu)槭裁匆鞣蓝久婢吣�？”妹妹�?wèn)我�！耙驗槲廴咎珖乐�，空氣太臟，又沒(méi)有樹(shù)木凈化，們不得不隨時(shí)戴好防毒面具�！蔽艺f(shuō)�！澳敲�，我們以后也要戴防毒面具嗎？”“這……”我一時(shí)不知怎么回答�！澳敲�，多種些樹(shù)就可以?xún)艋税��！泵妹靡槐菊?jīng)的自言自語(yǔ)。
又是一個(gè)星期天，妹妹又來(lái)找我。她一進(jìn)門(mén)就拿出幾棵小樹(shù)苗：“哥哥，我們把它種下去吧，它們很快就會(huì )長(cháng)成高高的大樹(shù)，我們以后就不用戴面具了�！闭f(shuō)完她便拉著(zhù)我向樓下跑。
我們好不容易種下小樹(shù)，妹妹的小臉已經(jīng)漲的通紅，額頭上掛滿(mǎn)了汗珠，稚嫩的小手也磨出水泡�？伤稽c(diǎn)也不在意，笑嘻嘻的，一點(diǎn)也不在意。
晚上，妹妹已經(jīng)趴在桌上睡著(zhù)了，她手中握著(zhù)一支綠色的蠟筆，桌上放著(zhù)剛畫(huà)好的一幅畫(huà)：到處是綠色的樹(shù)木草地；天空是藍色的；小鳥(niǎo)自由自在地飛翔。遠處幾個(gè)小朋友圍著(zhù)一棵大樹(shù)做游戲……畫(huà)的上方有妹妹寫(xiě)下的歪歪扭扭的字：綠色的希望。
寫(xiě)希望的作文4
剛才的時(shí)候，在這個(gè)網(wǎng)站上看了看。有很多文章，寫(xiě)的是真心不錯。突然覺(jué)得自己不能一直持續一種狀態(tài)了。是時(shí)候做出一種改變，讓自己嘗試一種新的內容和新的生活方式。
可能每個(gè)人都有自己夢(mèng)想的人生和道路。每個(gè)人都想過(guò)去旅游，以其每個(gè)人都有著(zhù)明確的旅游目標。
可是這些在我看來(lái)都不是特別重要。
我們以后還有很長(cháng)的歲月。來(lái)日可期。這些目前即便是不做好計劃，也沒(méi)有什么關(guān)系。畢竟我們都是一路走，一路享受。
今天終于回到家，這種感覺(jué)真好。不用顧及各種原因，只是在家里，安全的生活著(zhù)。
似乎也是在突然之間就明白了父母的叮囑，一直以來(lái)，他們無(wú)法說(shuō)出來(lái)的理由和無(wú)奈。其實(shí)我們正在切身體會(huì )著(zhù)。越長(cháng)大越孤單，越長(cháng)大越無(wú)奈，這個(gè)世界上有很多事是你明明知道卻不能說(shuō)出來(lái)的。
就算是你想要說(shuō)出來(lái)，也真的是很有難度即便是說(shuō)出來(lái)也不會(huì )有人理解的。徒勞無(wú)功的.事情，為什么還要去做。
或許有的時(shí)候我也在想。我到底希望過(guò)的是一種怎樣的人生呢？以后的人生道路到底該和誰(shuí)一起走過(guò)呢。如果注定要得過(guò)且過(guò)那么現在我的這番努力又是為了什么呢？我一直都想讓自己得到提升，我一直都想讓自己變成更加優(yōu)秀的內心期盼的那個(gè)自己�？墒乾F在我仿佛看不到更多的希望。
其實(shí)一直以來(lái)我也知道。你們都在原地等待著(zhù)我們�？墒俏覀冞�能不能到他那個(gè)終點(diǎn)，這又是另一番定論了。
但是我依舊能夠期盼你們擁有美好的人生，即便是我不在身邊，你們也能看到自己的美好和希望。
寫(xiě)希望的作文5
一次撼動(dòng)人心的大地震，讓我對災區的孩子多了份關(guān)注，希望他們能勇敢、頑強地生活著(zhù)；一場(chǎng)舉國上下的春風(fēng)行動(dòng)，讓我對貧困兒童多了份留意，希望他們平安、幸福地生活著(zhù)；一趟長(cháng)途跋涉的山區之行，讓我對山區里的孩子多了份牽掛，希望他們能開(kāi)心、快樂(lè )地生活著(zhù)�，F在，山區里的孩子沒(méi)有好的生活條件，吃不好，穿不好，睡不好，我希望有人來(lái)幫助他們。
我希望農業(yè)專(zhuān)家來(lái)幫助他們，手把手地教他們種糧知識，解決他們的溫飽問(wèn)題，讓他們吃得飽，穿得暖，讓他們也品嘗到生活的喜悅。
我希望建筑師來(lái)幫助他們，幫他們打造屬于他們自己的寬敞、舒適的新家，讓他們不再因為風(fēng)、霜、雨、雪的惡劣天氣而為自己的生命感到惶恐不安。
我希望教育家來(lái)幫助他們，幫他們建造學(xué)習文化知識的學(xué)校，讓他們在這個(gè)大家庭中好好讀書(shū)，讓他們不再因為沒(méi)有學(xué)校而浪費年少時(shí)光。
我希望更多的老師來(lái)關(guān)心他們，教他們學(xué)習各種學(xué)科知識，讓所有的失學(xué)兒童都能夠背著(zhù)書(shū)包，高興地邁進(jìn)美麗的校園，盡情地暢游在知識的海洋中。
我希望各行各業(yè)的大老板來(lái)幫助他們，無(wú)私捐贈大量的體育器材，讓他們能在學(xué)校享用這些器材，從此不再因為沒(méi)有器材而紙上談兵，讓他們也感受到運動(dòng)的樂(lè )趣。
我希望有更多的愛(ài)心人士來(lái)幫助他們，幫助他們走出大山，和城市里的人過(guò)著(zhù)一樣的生活，讓他們和城市里的人共同享受城市里的生活。
……
山區的'孩子需要的東西還有很多，我希望有更多的人伸出雙手幫助他們。幫助他們，就像在遙遠的他鄉種植了一棵小樹(shù)苗一樣。我爸爸就領(lǐng)養了一個(gè)因地震而失去家人的四川孩子，我堅信：有了我們的呵護，這棵小樹(shù)苗一定會(huì )更加茁壯地成長(cháng)起來(lái)，人間處處都會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)心。
寫(xiě)希望的作文6
亞歷山大大帝給希臘世界和東方的世界帶來(lái)了文化的融合，開(kāi)辟了一直影響到現在的絲綢之路的豐饒世界。據說(shuō)他投入了全部青春的活力，出發(fā)遠征波斯之際，曾將他所有的財產(chǎn)分給了臣下。為了登上征伐波斯的漫長(cháng)征途，他必須買(mǎi)進(jìn)種種軍需品和糧食等物，為此他需要巨額的資金。但他把從珍愛(ài)的財寶到他領(lǐng)有的土地，幾乎全部都給臣下分配光了。
群臣之一的庇爾狄迦斯，深以為怪，便問(wèn)亞歷山大大帝：
“陛下帶什么啟程呢？”
對此，亞歷山大回答說(shuō)：
“我只有一個(gè)財寶，那就是‘希望’�！�
據說(shuō)，庇爾狄迦斯聽(tīng)了這個(gè)回答以后說(shuō)：“那么請允許我們也來(lái)分享它吧�！庇谑撬x絕了分配給他的財產(chǎn)，而且臣下中的許多人也仿效了他的做法。
我的恩師，戶(hù)田城圣創(chuàng )介學(xué)會(huì )第二代會(huì )長(cháng)，經(jīng)常向我們青年說(shuō)：“人生不能無(wú)希望，所有的人都是生活在希望當中的。假如真的有人是生活在無(wú)望的人生當中，那么他只能是失敗者�！比撕苋菀子龅叫┦』蛘系K，于是悲觀(guān)失望，挫折下去，或是在嚴酷的現實(shí)面前，失掉活下去的勇氣；或怨恨他人；結果落得個(gè)唉聲嘆氣、牢騷滿(mǎn)腹。其實(shí)，身處逆境而不丟掉希望的人，肯定會(huì )打開(kāi)一條活路，在內心里也會(huì )體會(huì )到真正人生歡樂(lè )。
保持“希望”的人生是有力的。失掉“希望”的人生，則通向失敗之路�！跋Ｍ笔侨松牧α�，在心里一直抱著(zhù)美“夢(mèng)”的人是幸福的。也可以說(shuō)抱有“希望”活下去，是只有人類(lèi)才被賦予的特權。只有人，才由其自身產(chǎn)生出面向未來(lái)的希望之“光”，才能創(chuàng )造自己的人生。
在走向人生這個(gè)征途中，最重要的'既不是財產(chǎn)，也不是地位。而是在自己胸中像火焰一般熊熊燃起的一念，即“希望”。因為那種毫不計較得失、為了巨大希望而活下去的人，肯定會(huì )生出勇氣，不以困難為事，肯定會(huì )激發(fā)出巨大的激情，開(kāi)始閃爍出洞察現實(shí)的睿智之光。只有睿智之光與時(shí)俱增、終生懷有希望的人，才是具有最高信念的人，才會(huì )成為人生的勝利者。
寫(xiě)希望的作文7
生活中處處充滿(mǎn)著(zhù)希望，雛鷹對展翅翱翔的希望：痛苦對幸福的希望；失去對擁有的希望；失敗對成功的希望……正是有了希望，才會(huì )使我們朝著(zhù)自己的目標努力奮斗，勇敢的去實(shí)現自己的夢(mèng)想。希望是什么？希望是心底里的一個(gè)信念，正是有了這樣的一個(gè)信念，才讓我們的生活變得多姿多彩，充滿(mǎn)了活力！
說(shuō)到這里，我不禁想到我在五年級時(shí)讀到的一個(gè)小故事：
一艘輪船，在海上航行，突然遇到了風(fēng)暴，不幸翻了船，船上的一名水手用船上的救生艇幸存了下來(lái)，他在海面上無(wú)依無(wú)靠，隨著(zhù)海風(fēng)到處漂泊。過(guò)了大概有一個(gè)星期左右，水手感到自己已經(jīng)奄奄一息了，可是，正在這個(gè)時(shí)候，他眼前一亮，看見(jiàn)了前方有一個(gè)閃爍著(zhù)的燈光，以為是一座城市。他心里想：我無(wú)論如何也要堅持下去，憑著(zhù)在遠方的一線(xiàn)希望，憑著(zhù)心底里的毅力，他拼命的劃著(zhù)這艘救生艇，每當他快要絕望的時(shí)候，他看到遠方的閃爍著(zhù)的燈光，就又充滿(mǎn)了力量。終于，在海面上的船救下了他。船上的人都感到驚訝，他是怎么在海上堅持那么多天的。他回答說(shuō)：“因為我看見(jiàn)遠方有閃爍的燈光，就朝著(zhù)那個(gè)方向劃去�！贝系娜顺钢�(zhù)的方向望去，那里哪是什么燈光啊，分明就是遠在天邊的一顆星星。
每每我想起這一篇故事的時(shí)候，我都不禁的感嘆道：“希望的力量是那么的.強大！”如果這個(gè)人看不到那閃爍著(zhù)的亮光，又怎么能堅持得了如此之長(cháng)的時(shí)間呢？正是因為存于腦海里的這一線(xiàn)希望，才使他有了活下去的勇氣與力量��！
希望是生命的源泉，只有在生活中報以充滿(mǎn)希望的熱情去迎接每一次生活對我們的挑戰，去面對每一次的困難，只要對生活充滿(mǎn)希望，我相信，未來(lái)的路，一定會(huì )走的更加精彩！
寫(xiě)希望的作文8
有痛才有希望，在于疼痛能使人奮起。勾踐飽受臥心藏膽的疼痛，終于君子報仇；蘇秦受盡尖椎刺骨的疼痛，終于游說(shuō)成功；左思忍受冷言冷語(yǔ)的疼痛，終于洛陽(yáng)紙貴。他們的奮起源于他們的疼痛，他們的疼痛造就了他們的未來(lái)。
有痛才有希望，在于疼痛能使人重生。落第失意的張繼，痛苦萬(wàn)分，但他在文學(xué)的殿堂獲得重生；雙腿殘廢的史鐵生，悲痛欲絕，但他在平平的書(shū)架上站了起來(lái)；兩耳失聰的貝多芬，痛不欲生，但他在音樂(lè )的領(lǐng)土上獲得新生；當疼痛將他們趕入絕境時(shí)，他們“陷之死地而后生置之亡地而后存”，走出了疼痛的纏繞，成就了自己。
有痛才有希望，在于疼痛能提升人生的`價(jià)值。屈原歷盡“信而見(jiàn)疑，忠而被謗”的疼痛，縱身汨羅，有了“生前身后名”；司馬遷遭受宮刑的疼痛，專(zhuān)心著(zhù)書(shū)，有了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》；海倫·凱勒雙目失明，才有了《假如給我三天光明》。無(wú)疑，他們是痛苦的，但他們扼住了命運的咽喉，提升了自己的價(jià)值。
名師點(diǎn)評：
本文是一篇典型的采用并列式結構的議論文，全文以”生命需要疼痛，有痛才有希望�！耙痪浣y領(lǐng)全文，結構清晰，內容深刻，舉例豐富、簡(jiǎn)潔、有力。豐富的例證手法值得借鑒。
有痛才有希望，在于疼痛能使人超越自我。蘇武牧羊北海有十余載，那是一種氣節的象征；布路諾葬身火海，那是一種真理的追求；海子臥軌而死，那是對生活的熱愛(ài)。在疼痛悄然而至的時(shí)候，他們超越了自我，實(shí)現了自己，于是希望也永不磨滅。
沒(méi)有疼痛的人是不幸的，懼怕疼痛的人是軟弱的，接受疼痛的人是堅強的，超越疼痛的人是睿智的。生命需要疼痛，有痛才有希望。疼痛中孕育著(zhù)希望，疼痛中成就了自己。疼痛并因之而奮斗，希望的種子將在疼痛的心田里發(fā)芽、生長(cháng)、開(kāi)花、結果。滴水擁有粉身碎骨的疼痛，才擁有穿越石塊的力量；梅花擁有清寒入骨的疼痛，才擁有傲雪欺霜的美麗；小草擁有巨石壓頂的疼痛，才擁有頑強不屈的生命。
生命需要疼痛，有痛才有希望。
寫(xiě)希望的作文9
清晨，窗外陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地歌唱著(zhù)。啊，又是一個(gè)艷陽(yáng)天。想起今天所要完成的任務(wù)，我激動(dòng)得整晚上都沒(méi)睡好，心里別提有多激動(dòng)了。
上午八點(diǎn)許，當我準時(shí)趕到張奶奶家時(shí)，“天使小隊”的隊員們早已準備停當。在隊長(cháng)王明的指揮下，大家分好工，開(kāi)始各行其事。
屋子里一下子熱鬧起來(lái)。丁曉明和王剛兩人合作，他們搬來(lái)凳子，開(kāi)始對廚房?jì)韧獠ＡТ斑M(jìn)行徹底打掃，碰到有擦不干凈的地方，他們可有經(jīng)驗了——往玻璃上哈一口氣，再用抹布使勁一擦，還別說(shuō)，玻璃上的臟跡馬上就被擦掉了。別看李明平時(shí)不太愛(ài)講話(huà)，掃起地來(lái)可毫不馬虎，你看他先把灰塵掃向左邊，再回過(guò)頭來(lái)掃右邊，把灰塵全部消滅干凈。
……
看到伙伴們干得如此起勁，我也不甘落后。我拿來(lái)剪刀，來(lái)到王奶奶身邊：“王奶奶，我來(lái)幫您剪手指甲吧！”于是，我半蹲下來(lái)，左手扶著(zhù)張奶奶的手指，右手握著(zhù)剪刀，小心翼翼地開(kāi)始剪起指甲來(lái)。不一會(huì )兒，我的腰開(kāi)始酸起來(lái)，可看到張奶奶那笑瞇瞇的開(kāi)心樣，我又繼續剪下去，經(jīng)過(guò)十多分鐘的努力，手指甲剪好了，王奶奶一個(gè)勁地夸我：“你的手可真巧！”我的心里比吃了蜜還甜。
“當、當、當……”時(shí)鐘敲了十下，時(shí)間已經(jīng)不早了。這時(shí)，隊員們都沉默下來(lái)，王明來(lái)到張奶奶身邊：“張奶奶，再過(guò)幾天我們就畢業(yè)了，以后沒(méi)時(shí)間來(lái)看望您老人家了�！蓖跄棠叹o握王明的手：“謝謝你們經(jīng)常來(lái)幫我，這一幫可是三年啊�！闭f(shuō)到這兒，王奶奶流下了激動(dòng)的淚水，從她的目光中，我看到了張奶奶內心的激動(dòng)和失落。
此時(shí)，我走上前，握著(zhù)王奶奶的手：“王奶奶，請您放心，王明他們走了，還有我們呢！”我從隊長(cháng)手中接過(guò)“天使小隊”的'隊旗，同時(shí)也把幫助、照顧王奶奶的重任接了過(guò)來(lái)。
踏上歸途，紅領(lǐng)巾在我胸前迎風(fēng)飄動(dòng)，我邁著(zhù)輕快的腳步，懷著(zhù)無(wú)限希望漸漸消失在路的盡頭……
寫(xiě)希望的作文10
烏云遍布天空，幾點(diǎn)細雨緊隨其后，無(wú)處不顯露著(zhù)低沉的氣氛。由于長(cháng)時(shí)間坐著(zhù)，我的雙腿早已發(fā)麻，于是我決定出去走走。
門(mén)前的桃花失去光澤；低著(zhù)頭悶悶不作聲；道路旁的大樹(shù)落葉不斷，光著(zhù)枝丫毫無(wú)生機。我閑著(zhù)無(wú)事，便走進(jìn)了路邊的公園，卻無(wú)法找到被寒冬封存的生機。公園里人少得可憐，耳邊是無(wú)盡的寂靜。偶爾傳來(lái)的幾聲犬吠，似乎企圖打破這寂靜的氛圍；不時(shí)有幾只落單的鳥(niǎo)兒飛來(lái)，落在空蕩的枝頭上怔了一會(huì )兒，又抱怨似的干鳴幾聲，便起身離去。
我來(lái)到池塘邊，看著(zhù)被落葉占領(lǐng)的池面，以往的關(guān)于清澈池塘的記憶竟有些模糊。我有些失落，本想找到一處能夠欣賞的景色呢。正當我想回家時(shí)，卻突然望見(jiàn)了一處偏僻的角落，那是公園的一個(gè)不起眼的角落，是我平時(shí)不屑一去的地方�？蛇@次，我竟會(huì )有去那里賞玩的沖動(dòng)。
一把長(cháng)椅，一片草坪，就構成了這個(gè)簡(jiǎn)單的角落。想來(lái)可笑，平日毫不起眼的角落，今日竟成了珍貴的景色。我這才發(fā)現，這里的草是真的嫩綠呀。正當
我為這片來(lái)之不易的景色感嘆時(shí)，我在公園的墻角處發(fā)現一抹獨特的素白。
那竟是一朵茶花，我有些震驚。畢竟在我的印象中，茶花是嬌貴無(wú)比的呀。這么一朵“嬌貴”的花，又是怎么能夠從無(wú)情的墻角中存活下來(lái)呢？我的心瞬間受到了巨大沖擊，連一朵脆弱的花卉都能突破重重困難艱難存活，為什么人卻要因為一些小事而頹廢呢？那朵茶花就像是一份希望，一份藏在角落里的希望，等待著(zhù)喪失方向的`人們，等待著(zhù)那些述失方向卻堅持前行的人們發(fā)現。它射出一道無(wú)形的光，指引人們前行，它是多么堅強！
此刻，它已不再是一朵普通的花了。它是黑夜里的啟明星，指引人們正確的道路它是角落里的一道光，照亮人們沮喪的臉龐；它也是希望的源泉，滋潤所有絕望的人，它值得得到所有人的敬佩！
陌生人，當你萬(wàn)念俱灰，請也不要停下腳步。因為在你的前方的某個(gè)角落，有一份希望正在默默等著(zhù)你。
寫(xiě)希望的作文11
“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生，作文 春天是希望。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！毕铝苏灰沟挠�，天亮了，天放晴了。一只不知名的鳥(niǎo)兒停在我家窗臺上，唧唧喳喳的叫個(gè)不停，催我快起床，仿佛在告訴我，春天來(lái)了。
春天來(lái)了，她真的來(lái)了嗎？我穿好衣服，來(lái)到小區樓下，找尋春天的影子。因為昨夜的雨，泥土是濕瘩瘩的，夾雜著(zhù)一股春天的氣息。小草們已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)，沐浴了一夜的春雨，正在努力掙扎著(zhù)探出腦袋，尖尖的嫩芽隨風(fēng)而動(dòng)，告訴我春天來(lái)了。幾顆野花早已耐不住寂寞，偷偷的開(kāi)出了花骨朵，白色的，紫色的，爭先為春天涂抹上了顏色。路邊的電線(xiàn)桿上，停著(zhù)幾只麻雀，歡快的唱著(zhù)歌，慶祝它們又度過(guò)了一個(gè)嚴寒，卻引來(lái)邊上的長(cháng)青樹(shù)的譏笑，我們可是一年四季都保持著(zhù)綠色，但是我們也喜歡春天，想到這，我竟然傻傻的笑了，小學(xué)三年級作文《作文 春天是希望》。抬頭深深的呼吸了一口春天的空氣，雖然還帶有涼意，但是那味道分明是春天的，因為我感覺(jué)到了，味道是甜甜的。天上的.白云不小心與春風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，淘氣的春風(fēng)一會(huì )兒跑向左邊，一會(huì )兒跑向右邊，累的云兒氣喘吁吁，變化形狀越來(lái)越多，云兒正欲罵春風(fēng)，卻早已不見(jiàn)了它的蹤影。我知道它在哪，因為它剛剛從我身邊經(jīng)過(guò)，吹動(dòng)了路邊的幾排柳樹(shù)，一根根的綠絲絳象飄揚的秀發(fā)，舞動(dòng)春天。春雨，春風(fēng)，鳥(niǎo)兒，云兒，小草，野花。。。他們共同譜寫(xiě)著(zhù)春天的奏章。春天確實(shí)是美的，雖然還只是初春，但是一切生機正整裝待發(fā)，就象一個(gè)新生命的誕生，是一個(gè)希望的開(kāi)始。
寫(xiě)希望的作文12
現代社會(huì )的小孩，誰(shuí)還有著(zhù)像大人一樣的童年，雖然爸爸媽媽小時(shí)候沒(méi)有電腦，電視也只是小小的黑白電視，但是他們的童年卻比我們這些現代社會(huì )的小孩要豐富、快樂(lè )和美好，我常常會(huì )羨慕爸爸媽媽能擁有這樣單純快樂(lè )的童年。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到一個(gè)網(wǎng)友寫(xiě)著(zhù)：有種監獄叫學(xué)校，有種罪犯叫學(xué)生，有種有期徒刑叫九年義務(wù)教育。我現在也是一個(gè)六年級的學(xué)生了，對于這種說(shuō)法深有感觸。因為準備畢業(yè)，家長(cháng)不希望自己的小孩輸在起跑線(xiàn)上，老師不希望自己的.學(xué)生不優(yōu)秀，所以每天都在給我們施加著(zhù)“鴨梨”，試卷一張張，作文一篇篇，作業(yè)一堆堆，寫(xiě)完了就馬上又要寫(xiě)，好像永遠寫(xiě)不完似的。我們則每天從學(xué)校到家，從家到學(xué)校這種無(wú)聊的兩點(diǎn)一線(xiàn)方式生活著(zhù)。每天回到家，吃完晚飯就被爸爸媽媽催促著(zhù)去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完學(xué)校的作業(yè)又要寫(xiě)父母布置的作業(yè)，終于寫(xiě)完了想出去放松一下，卻又被爸爸媽媽嘮叨，說(shuō)什么“馬馬虎虎草草了事就是為了出去玩”“現在都六年級了，還一天到晚想著(zhù)玩玩玩！”“以后想找個(gè)好學(xué)校，找個(gè)好工作，就要從現在做起，要好好學(xué)習，才能有所成就！”是是是，這些我都知道，可是我只是想要放松一下，喘口氣而已……
現代社會(huì )的小學(xué)生一到周末，就要去上很多的補習班，興趣班。爸爸媽媽小時(shí)候，一到周末，幾個(gè)好朋友一起去游泳、玩耍、釣魚(yú)、偷富人家種的南瓜、玉米……是多么快樂(lè )呀！可是現在的我們，和他們截然不同：去上補習班，興趣班，回到家寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)上床睡覺(jué)……
我希望我們的作業(yè)能少一點(diǎn)，我希望爸爸媽媽不要只看重成績(jì)，我希望不要上那么多的補習班，我希望能放松一下心情，我希望我么能健康快樂(lè )的成長(cháng)，我希望……
寫(xiě)希望的作文13
清晨，我背著(zhù)書(shū)包向學(xué)校走去，由于鬧鐘的損壞，我起晚了，等我到達學(xué)校，已經(jīng)7：00了。
教師內并沒(méi)有多少人，也沒(méi)有平時(shí)的熱鬧，幾個(gè)同學(xué)聚在一起敘舊。昨天報道時(shí)老師沒(méi)有留作業(yè)，所以補作業(yè)的同學(xué)很少，要有也是補寒假作業(yè)的。放下書(shū)包后，我獨自一人出去吃早飯，超市里滿(mǎn)是買(mǎi)包書(shū)紙、文具的學(xué)生，不時(shí)有幾個(gè)高年級的的學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出。我拿好東西，回到了學(xué)校內。一邊吃者早餐，一邊看者其他的同學(xué)做著(zhù)各種事情。
7：30了，我們要去參加開(kāi)學(xué)典禮，機械一般地執行著(zhù)開(kāi)學(xué)典禮的過(guò)程：升旗、唱國歌、聽(tīng)講話(huà)、宣誓、唱校歌等事宜�！爸灰邪俜种�0。1的希望，就要付出百分之120的努力”，陌生的一句名言鉆進(jìn)我的耳朵，副校長(cháng)講述了一位運動(dòng)員永不言棄的'動(dòng)人故事。聽(tīng)過(guò)之后，我禁不住問(wèn)我自己：“我的希望又會(huì )是什么？”
之后，校長(cháng)的一句“一年之計在于春”又留在了我迷惘的心中，緊接著(zhù)，平時(shí)熟悉的關(guān)于希望的名言一句句在心中響起，俗漸漸字顯現出來(lái)。我不禁想起了姚明，他是美國NBA的優(yōu)秀球星，但他從不放棄，國內許多人曾說(shuō)他一定會(huì )得到“最佳新人獎”，但他并沒(méi)有得到最佳新人獎。在中國這個(gè)永遠只記住成功者的國度，他依然被人們記住了，人們總是談?wù)撍^(guò)人的球技與高人氣。姚明說(shuō)過(guò)，第一年他預計平均得10分，搶5個(gè)籃板，結果他平均得11點(diǎn)多分，搶8點(diǎn)多個(gè)籃板。姚明以他永不言棄的作風(fēng)贏(yíng)得希望。
回過(guò)神來(lái)，我搖搖頭，回到了教室。
其實(shí)，我已經(jīng)知道——希望就是自己的明天……
寫(xiě)希望的作文14
我希望有一天我偷偷的搬到一個(gè)陌生的地方，正孤單無(wú)助時(shí)，你會(huì )大汗淋漓的出現在我的面前，而后略微責備的罵我笨蛋，然后把我摟如其中。我希望如果有一天我做了錯事，還是請討厭我的你給我一個(gè)眼神，因為我真的受不了我最?lèi)?ài)的人與我形同陌路。
我希望每次我遇到困難，給你打電話(huà)時(shí)，我還沒(méi)有說(shuō)話(huà)，你就知道我說(shuō)什么，接著(zhù)鼓勵我，說(shuō)一些只有你一個(gè)人有資格說(shuō)的話(huà)。
我希望你不要再打架惹事，但是為我打架惹事的話(huà)，我會(huì )給你一個(gè)甜甜的KISS，因為我覺(jué)得那樣的你打架才最帥。我希望你永遠都是獨一無(wú)二、氣質(zhì)脫俗的，雖然會(huì )招來(lái)N多花癡女，但是那才證明我有本事，把這樣一個(gè)優(yōu)秀人才都賺到手了，看我多牛。
我希望有時(shí)間時(shí)，我們一起去散步打水，只提一個(gè)暖壺，我要是累了，你就背著(zhù)我，我提著(zhù)壺。我希望如果有一天偶像劇中的女主角生病情節發(fā)生在我身上，我為了讓你幸福你把你推向別人時(shí)，聰明的你會(huì )第一時(shí)間察覺(jué)，緊緊牽著(zhù)我的手不放開(kāi)，說(shuō)我們一起面對，不會(huì )讓我獨自一個(gè)人面對孤獨與疼痛。
我希望我的手傷復發(fā)時(shí)，你會(huì )為我吃飯，并承諾說(shuō)；如果真的`好不了，我會(huì )喂你一輩子。我希望你遇到困難時(shí)，第一個(gè)想到的人便是我，接著(zhù)毫無(wú)顧忌的對我傾訴，不用擔心自己的形象，因為愛(ài)你，所以脆弱的你我會(huì )更加珍惜。
我希望如果有一天你離開(kāi)我，我可以很灑脫的放下對你的愛(ài)，咒你——會(huì )幸福。
最后，我希望自己不再希望你為我做任何事，剩下的就讓我來(lái)為你做，我會(huì )把你對我的愛(ài)的百分之百轉換為百分之一百零一，愛(ài)你多一倍。
寫(xiě)希望的作文15
在繁炫急管的21世紀的今天，我的心中已經(jīng)播下了許許多多希望的種子……
當我在電視里看到美國以強大的軍事力攻打著(zhù)比它弱小幾十倍的伊拉克時(shí)，我恨不什總統的自私自利，害得許多伊拉克兒童無(wú)書(shū)可念，無(wú)家可歸。他們原本應該享受歡樂(lè )童年，就因布什總統的`一念之差，美國的貪得無(wú)厭而消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我們與他們都在同一片藍天下長(cháng)大，為什么我們能過(guò)著(zhù)安適而快樂(lè )的生活，他們卻要享受那炮火，疾病的童年呢？所以，我希望，希望大人們能為小孩著(zhù)想，少一場(chǎng)戰爭，讓孩子們享受他們應該得到的歡樂(lè )童年。
當看見(jiàn)綠色戰士——青蛙成了餐桌上的一道道每位佳肴時(shí)，我難過(guò)，恨人類(lèi)的不仁，孔子不是說(shuō)：“……己所不欲，勿施于人”，青蛙是我們的朋友，我們卻這樣對待它，這公平嗎？如果人類(lèi)貪圖青蛙大腿肉的鮮味，而是使莊稼虧損，這值得嗎？人世間有那么多的山珍海味可以品嘗，為什么還要去吃我們的朋友呢？所以，我希望，希望人類(lèi)不要再傷害我們的朋友了，行嗎？
當看見(jiàn)大街小巷飛飄起白色垃圾時(shí)，我傷心，人類(lèi)為什么要發(fā)明白色垃圾這一項發(fā)明，用磁碗竹筷不好嗎？硬要使環(huán)境嚴重污染才舒服嗎？難道人們真的希望他們的子孫后代們以后就生存在這灰塵滿(mǎn)飛垃圾遍地是的地球上嗎？所以，我希望，希望人們愛(ài)護環(huán)境衛生，要知道，保護地球就是保護人類(lèi)自己呀！
我希望，我希望，希望……
對！我還有許許多多希望的種子，它們將在我心中發(fā)芽，它們開(kāi)花之時(shí)，就是祖國媽媽——中國龍騰飛之時(shí)，它們結果之時(shí)，就是地球媽媽恢復青春容貌之時(shí)！所以，我現在得用知識之水灌澆它們，使它們早日開(kāi)花，早日結果！
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