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希望優(yōu)秀作文常用（15篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的希望優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
希望優(yōu)秀作文1
有一天，我希望深冷的秋夾雜著(zhù)凄涼的寒冷，不過(guò)朝夕幕之便無(wú)聲的代替了盛夏的繁榮，墻角曾獨盡芳華的牡丹，也只能無(wú)奈嘆息自己的命運。
歲月悠悠極美麗在于必然的'流逝，春花、秋月、夏日、冬雪。不必惋惜，不必傷悲，我們的笑容就是未來(lái)的希望。
不必徘徊，不必迷惑，今天的凋零就是希望，明日的綻放。司湯達曾經(jīng)這樣評價(jià)自己的一生：“愛(ài)過(guò)了，寫(xiě)過(guò)了，活過(guò)了�！币苍S這也是他死后的希望。
不以物喜，不以己悲。世事總是輪回，希望就在近處。既然開(kāi)始是一場(chǎng)美麗的旅行，終會(huì )結束。那停止又何嘗不是一種新的出發(fā)呢?
假如，讓夜停止清唱，是否我的思緒會(huì )隨著(zhù)風(fēng)的啞然而寧靜?其實(shí)，光有希望是不夠的，還需要具體行動(dòng)。因此，在攻讀學(xué)習方面，我總是十分留意，特別是在生物這門(mén)學(xué)科上，我特別用功，生怕丟掉一個(gè)知識點(diǎn)。
我相信，只要努力目標并完成，意志堅定，就一定有好學(xué)生。只要堅持不懈，就一定會(huì )實(shí)現。
每個(gè)人都有自己的希望，沒(méi)有了希望，就像花兒失去了芬芳;沒(méi)有了希望，就像小溪停止了歡唱;沒(méi)有歡唱就沒(méi)有了收貨。
希望是人們生活中世界的意義。我們每個(gè)人都應該對生活充滿(mǎn)希望，并為之付出努力。
人因為有了希望，才能獲得勇氣;人因為有了希望，才能堅強。希望是火哦，點(diǎn)燃內心的激情;希望是歌唱，牽引出萬(wàn)縷音符。
希望是風(fēng)又是雨，黑暗是深夜，寒冷如冰的春天，每個(gè)人都有自己的希望。
有第二次希望，就像花兒一樣看待自己的希望，一直以來(lái)我都可以幫助你們。
希望就是一本書(shū)，奮起始于憂(yōu)患，正如一位詩(shī)人說(shuō)得好：有感受的人一定消化的好。有緊迫感受的人一定比別人的效率高。有機會(huì )可以進(jìn)步一下。
希望優(yōu)秀作文2
初聽(tīng)張韶涵唱的那首；，恰是我極度悲傷，甚至有點(diǎn)絕望的時(shí)候。聽(tīng)第一遍時(shí)，受傷的心微微地顫動(dòng)，有一種特別的感覺(jué)。心里似乎有點(diǎn)什么。于是一遍又一遍地聽(tīng)下去。
那悠揚的語(yǔ)調中帶著(zhù)一種倔強，像是在訴說(shuō)成長(cháng)的疼痛與憂(yōu)傷，還有淚水和堅強�！懊恳淮�，都在徘徊孤單中堅強”，是的，在成長(cháng)過(guò)程中，誰(shuí)沒(méi)有孤單與徘徊過(guò)，但我們必須學(xué)會(huì )堅強，“就算很受傷也不閃淚光”，因為我們“一直有雙隱形的翅膀”，一定能“飛過(guò)絕望”。
那慢悠悠的曲調中伴著(zhù)幾分慈祥，似乎在安慰和鼓勵我們這些受傷的孩子，教導我們“不去想/他們擁有美麗的太陽(yáng)”，畢竟“每天的夕陽(yáng)/也會(huì )有變化”。我們不必太在乎別人的'成功與自己的失敗。我們只要帶上自己隱形的翅膀，就會(huì )有“看到/所有夢(mèng)想都開(kāi)花”的那一天。
那優(yōu)美的旋律隱藏著(zhù)一絲神奇，猶如在講述一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想與希望的古老傳說(shuō)。傳說(shuō)里，一個(gè)叫做夢(mèng)想的天使變成隱形的翅膀，從天堂來(lái)到人間“帶我飛/給我希望”，告訴我們“用心凝望不害怕，哪里會(huì )有風(fēng)，就飛多遠吧”，因為年輕的歌聲正嘹亮。我們可以也須要勇敢地去追逐我們的夢(mèng)想。即使不能實(shí)現夢(mèng)想，我們也要“讓夢(mèng)恒久比天長(cháng)”，活出堅強、樂(lè )觀(guān)、勇敢的自己，創(chuàng )造充實(shí)、無(wú)悔、精彩的人生。
聽(tīng)；，讓我尋回那個(gè)丟失的夢(mèng)想。
品；，讓我重拾那遺失已久的樂(lè )觀(guān)與堅強。
悟；，使我充滿(mǎn)了力量，猶如長(cháng)出一雙隱形的翅膀，可以自由而勇敢地飛翔。
教會(huì )我飛翔，給予我希望。
希望優(yōu)秀作文3
有這樣的一個(gè)古老的傳說(shuō)：將自己的心愿寫(xiě)在紙上，裝進(jìn)透明的玻璃瓶?jì)�，放入大海。瓶子載著(zhù)心愿漂向遠方，看到的人越多，夢(mèng)想成真的可能性就越大……我也來(lái)許個(gè)愿，讓我的漂流瓶也飄落人海。我的愿望很簡(jiǎn)單，做一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由飛翔的小鳥(niǎo)！
我是一名小學(xué)生，生活在北京這個(gè)大城市里，你們一定會(huì )以為我的生活很輕松，很快樂(lè )，很幸福。每天都可以享受首都北京優(yōu)越的物質(zhì)和文化生活，故宮，天壇，長(cháng)城……想去哪兒就去哪兒，四合院兒、高樓大廈、地鐵公交……。應有盡有�？墒�，你們知道嗎？作為一名小學(xué)生，我的任務(wù)就是“學(xué)習？學(xué)習？再學(xué)習……”每天，當在學(xué)校呆了一整天的我背著(zhù)沉重的書(shū)包走進(jìn)家門(mén)，剛剛想要放松一下身心，媽媽就在喊：“林琳，該寫(xiě)作業(yè)了！”我走進(jìn)自己的房間，拿出課本和作業(yè)，堆成了“一座小山”。當我按照老師的要求一科一科的完成作業(yè)時(shí)，已經(jīng)將近十點(diǎn)鐘了，揉揉惺忪的睡眼，我剛想休息一下，媽媽又在喊：“林琳，今天的單詞背了嗎？”……終于，洗漱完畢的我躺在舒適的大床上，準備進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉，咦，什么聲音，噢，原來(lái)是隔壁的`電視機聲音放得太大了，我怎么誰(shuí)也睡不著(zhù)了……你們知道嗎？每一個(gè)周末，我都在題海里苦苦掙扎。 作文班，奧數班，長(cháng)笛班，英語(yǔ)班……。我多么希望我可以不用上學(xué)，不用寫(xiě)作業(yè)，可以任意做自己想做的事情，說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà)……就像一只小鳥(niǎo)一樣，自由的在廣闊的藍天里飛翔，飛翔……
在蔚藍色大海上， 有一只小小的， 透明的， 閃閃發(fā)光的漂流瓶 ， 它懷揣著(zhù)我小小的隱秘的愿望， 漂啊漂啊，漂得再遠些吧。請所有看到它的朋友們，再封上它，再讓它漂吧，讓更多的朋友知道 ，直到幫我實(shí)現這個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望……作文
希望優(yōu)秀作文4
最近大火的《流浪地球》這部電影大家應該看過(guò)了吧!劇中講述了太陽(yáng)枯竭，地球將要撞上木星，遭受滅頂之災的故事�！暗缆非f(wàn)條，安全第一條，行車(chē)不規范，親人兩行淚”。這句話(huà)到現在我還記憶猶新。到影片的最后，經(jīng)過(guò)眾人的努力拯救了地球。
看完這部影片，有一個(gè)詞一直在我心中徘徊——希望。其實(shí)，影片的開(kāi)頭也提到過(guò)：什么是希望?這是一個(gè)真正值得思考的問(wèn)題。在我眼里，努力就會(huì )有希望。古代越王勾踐因知道被俘之苦，回國后臥薪嘗膽，使越過(guò)國富兵強，所以才有了打敗吳國的希望。北大畢業(yè)生俞敏洪，她在校期間總是班級最后幾名，但她每天花十幾個(gè)小時(shí)狂聽(tīng)狂記英語(yǔ)，所以才有了創(chuàng )辦新東方的希望。
我不禁想到了我自己，每次遇到?jīng)]把握的事我就退縮，就拿這次體育考試來(lái)說(shuō)吧。我覺(jué)得自己做不到，再怎么努力也是白費，結果以96分的成績(jì)贏(yíng)得了。
莎士比亞曾說(shuō)：“黑夜無(wú)論怎樣悠長(cháng)，白晝總會(huì )到來(lái)”。是啊，那么怎樣才能讓白晝來(lái)的快一點(diǎn)兒呢?這需要不懈的努力。在影片中，如果不是眾人的努力，地球怎能被拯救?如果不是越王的努力，又怎能一雪前恥，戰勝吳國?如果不是俞敏洪的努力，又怎能使新東方壯大，并成為“最富有的`教師”?如果我在體育方面多加努力，又怎會(huì )有刺眼的不及格呢?
如果你不相信努力和時(shí)光，那么時(shí)光第一個(gè)就會(huì )辜負你，不要去否定你的過(guò)去，也不要用你的過(guò)去牽扯你的未來(lái)。只要努力就會(huì )有希望，人，要有希望，我們就應該為此努力!在未來(lái)的日子里，就讓我們一起奮斗吧!
珍惜大自然賜予我們的一切，別等到災難降臨之時(shí)才后悔莫及!
希望優(yōu)秀作文5
“就像一只在廣闊天空中高歌的云雀，苦苦追求著(zhù)自己所贊頌的自由；又如一片烈火中的輕云，迎著(zhù)那冷冽的西風(fēng)，既在預告著(zhù)春天的到來(lái)，又為不幸的人們照耀著(zhù)通往天堂的道路……”
——題記
童年的雪萊用書(shū)籍渲染了這段時(shí)光的燦爛。他熱衷于暢游書(shū)海，無(wú)論是在美麗恬靜的莊園，還是波光粼粼的河岸，他總是捧著(zhù)自己心愛(ài)的'書(shū)籍。因為書(shū)中沒(méi)有貴族家庭嚴苛的法規、沒(méi)有那些紈绔子弟無(wú)知的折磨；只有哲學(xué)家們理性的思考，那丑陋之后善良的人性。他默默發(fā)誓：絕不與自私者和權勢者為伍，對危害人類(lèi)的一切丑惡的事物，一定要加以抨擊！
一如他曾經(jīng)的誓言雪萊毫不猶豫的揭起了宗教偽善的面具，在小人的背后畫(huà)上了正義的十字。那湛藍的雙眼是多么的清澈，如同從未被污染的溪水，倒映出其他溪水反映不出的事實(shí)。于是，他堅持《無(wú)神論的必然》，他高誦《成立博愛(ài)主義者協(xié)會(huì )倡議書(shū)》，他上演《倩契》，只為帶領(lǐng)人們走向光明的世界。
與拜倫的相遇，注定了一段緣分筑成的友誼，互相的傾訴與討論，再一次升華了那“驕傲、輕捷而不馴的靈魂”。于是，鼓蕩的西風(fēng)咆哮著(zhù)心靈的狂舞，它橫掃腐朽的枯葉，吹去癆病似的生命。然而一顆顆鮮活的種子被悄悄深埋大地，挨過(guò)冬日，輕嗅春的氣息。風(fēng)暴過(guò)后帶去曾經(jīng)寒冷的冬日，迎來(lái)了萬(wàn)紫千紅的新世界！
這便是雪萊一生追求的世界，不是嗎？他為了理想，勇敢追求，努力奮斗，置生死于不顧，這份不屈的堅持直到那次毀滅性的海難后才結束。只是那希望的號角依舊回響在無(wú)邊的大海上：哦，西風(fēng)呵，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？
希望優(yōu)秀作文6
當5.12四川大地震降臨時(shí)，是人們關(guān)注的焦點(diǎn)，無(wú)數人的目光聚集在四川，奧運圣火傳遞也因此而暫停，經(jīng)過(guò)預測，這個(gè)地震是個(gè)自新中國成立后發(fā)生的最大地震，給四川帶來(lái)了巨大的災難。
地震發(fā)生后， 救援人員立馬趕到現場(chǎng)，對廢墟下的幸存者進(jìn)行搜尋，經(jīng)過(guò)努力，發(fā)現了一名可愛(ài)的小女孩，只見(jiàn)她半身被壓在廢墟下，在她咬緊的牙齒中、頭上晶瑩的細漢中，大家可以看出這個(gè)小女孩忍受著(zhù)巨大的疼痛，而她，卻對救援人員笑笑，堅毅地說(shuō)：“叔叔，我沒(méi)事，你們先救別人吧，我還行！”當這個(gè)小女孩被救出來(lái)時(shí)，她的雙腿受了巨大的傷害。人們被她感動(dòng)了，為她的懂事感動(dòng)了，這個(gè)小女孩是堅強的，是勇敢的`。
救援人員又搜出了一個(gè)小男孩，他的右手被石頭重重的壓住，有幾次想抽出都沒(méi)成功，大家不知道他想干什么，后來(lái)他又艱難的舉起左手，對著(zhù)鏡頭、救援人員敬了一個(gè)隊禮，許久，他放下了左手，他的這個(gè)禮，飽含了他對救援叔叔們濃厚的謝意，也許此時(shí)此刻，他，只能這樣感謝叔叔們了。
同樣是一個(gè)小男孩，當他被埋了一百個(gè)多小時(shí)后，被人們救了出來(lái)，當他剛剛被救出來(lái)時(shí)，他笑了，而讓人意想不到的是，這個(gè)小男孩被救出來(lái)的第一瞬間，他說(shuō)：“我要喝可樂(lè )，冰鎮的！”許多人看到這一刻，一定會(huì )轟然大笑；當然，也有人會(huì )為小男孩這一舉動(dòng)而感到欣慰，他很樂(lè )觀(guān)，一直保持著(zhù)一個(gè)信念：一定會(huì )有人來(lái)救我！所以他很坦然�，F在，這個(gè)曾經(jīng)讓我們哈哈大笑的孩子已經(jīng)飛向了自由的天堂，讓我們祝福他吧，祝他快樂(lè )！
這次大地震中有這無(wú)數希望，無(wú)數生命，他們堅持下來(lái)了，我要對災區那些受難的人們說(shuō)：“記��！只要你活著(zhù)，就有希望��！”
……
希望優(yōu)秀作文7
一種毫不起眼的東西，它沒(méi)有臺燈的漂亮，也沒(méi)有臺燈的燈光亮，但是，蠟燭也有發(fā)揮作用的時(shí)候;你瞧，我這個(gè)古靈精怪的妹妹，是不是很好玩。每天給自己一個(gè)希望看了這一切，我感受很深，啊。再來(lái)一個(gè)；快看，快看。別說(shuō)，這倆小家伙還真訓練有素，數到了二十幾個(gè)還沒(méi)有出錯。
勇敢地活著(zhù)，微笑著(zhù)面對，不要怕傷痕太痛，不要怕挫折太多，每一粒果實(shí)的成熟都要經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，每個(gè)人的成功都會(huì )經(jīng)歷酸甜苦辣。生活是一面鏡子，你對它笑，它也會(huì )對你笑，你對它愁眉苦臉，它也會(huì )對你冷眼相看。世界上所有的事都有好壞兩方面，我們不可能竟遇上好事，壞事在所難免的。就看我們自己怎樣去對待。當你覺(jué)得黑暗的'時(shí)候，不是因為沒(méi)有陽(yáng)光，而有時(shí)候你只是背對著(zhù)陽(yáng)光，如果你轉個(gè)身面對著(zhù)陽(yáng)光，你會(huì )發(fā)現陽(yáng)光依舊明媚燦爛。當所有苦難降臨的時(shí)候，幸福也在等著(zhù)你收留。
冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？想做個(gè)快樂(lè )的人，就必需戰勝寂寞和孤獨，拋去煩惱和憂(yōu)愁，刪掉傷心和痛苦，尋找幸福和快樂(lè )，生活中的強者，不是因為他沒(méi)有常人的痛苦和煩惱，而是在于他能夠比常人更快地從狹隘的自我解放出來(lái)。一個(gè)人的成功與否，并不取決于環(huán)境和際遇，而是取決于他對這種環(huán)境和際遇的態(tài)度和行動(dòng)。因而培根說(shuō)：一切幸運，并非沒(méi)有煩惱；而一切厄運，也并非沒(méi)有希望。無(wú)論是不幸的命運，還是痛苦的煎熬，只要堅持忍耐，忍住一切不幸和痛苦，才能在烈火中煉成鋼。每天給自己一個(gè)希望，不管成功失敗，只要我們努力過(guò)，當回首往事的時(shí)候，不會(huì )因為虛度年華而傷心悔恨。
希望優(yōu)秀作文8
我有幸福時(shí)，你會(huì )發(fā)現更多的理想需要追求；悲傷時(shí)，你會(huì )發(fā)現前方的路何其漫長(cháng)；但我們的人生總要留一點(diǎn)希望給自己。一位朋友讀三年級時(shí)，一天晚上，他的爸爸媽媽帶著(zhù)他回家時(shí)，路上被一輛大貨車(chē)給撞倒了，在撞倒的瞬間，他的爸爸媽媽將他從車(chē)上推了出去，之后爸爸媽媽就被大貨車(chē)撞飛到十幾米遠的地方去了，當我那位朋友跑過(guò)去看爸爸媽媽時(shí)，他們已經(jīng)奄奄一息了，不久，便停止了呼吸。我的那位朋友淚流滿(mǎn)面。第二天他來(lái)學(xué)校時(shí)，兩只眼睛腫的像桃子一般大，我問(wèn)他怎么了，可他就是不說(shuō)，后來(lái)我從別人那得知這件事。
此后，他變得沉默寡言，不在像以前那樣活蹦亂跳貪玩了，下課時(shí)他都在座位上看書(shū)。時(shí)間過(guò)得飛快，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們都上四年級了，報名時(shí)，沒(méi)有看到他的名字，這時(shí)我們才想起他現在是個(gè)孤兒，失去了世界上最?lèi)?ài)他的親人，我在別人那聽(tīng)說(shuō)，他只有哥哥和奶奶這兩個(gè)家人。但是，我在學(xué)校從沒(méi)看見(jiàn)他流露出一點(diǎn)悲傷，過(guò)度的悲傷沒(méi)有壓垮他，在班上的.學(xué)習成績(jì)還那么好！
老師和同學(xué)們知道后，都伸出援助之手，學(xué)校免除了他的很多費用，老師也經(jīng)常跟他談心，同學(xué)們也經(jīng)常把好吃的分給他，大家都成了他的親人，他的成績(jì)在班上總是第一。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他：“你為什么如此堅強�！彼f(shuō)：“父母用生命換來(lái)的我，不能辜負他們的希望。我必須堅強！”他成了遠近聞名的學(xué)霸。
人不可能一帆風(fēng)順，面前的路無(wú)法預料，但有一點(diǎn)我們必須懂得：那就是，不管什么時(shí)候，我們的人生總要留一點(diǎn)希望給自己。
希望優(yōu)秀作文9
因為希望，生命之花才會(huì )更加絢爛；因為希望，人的一生才會(huì )更加輝煌！當白鴿在大西洋上飛行，當駝鈴在沙漠中響起，一切都有了答案。
——題記
白鴿橫跨大西洋，沒(méi)有食物，沒(méi)有停留的地方。它沒(méi)有海鷗那尖銳的嘴，沒(méi)有老鷹那雄健的翅膀，它只能在心中默默地給予自己希望：快到彼岸了，快到了！于是它憑著(zhù)一股子力征服了海洋。
駱駝在沙漠中行走，它的背上駝著(zhù)往來(lái)歐洲各國的寶物，在陸上“絲綢之路”的輝煌里書(shū)寫(xiě)了濃墨重彩的一筆�？墒�，它背后的故事又有多么的艱難。它在心中小心地祈禱著(zhù)：沙漠中有綠洲，等等就到了，再等等！它憑借強大的信念征服了沙漠，使清脆的駝鈴聲在沙漠中久久回蕩。
之所以如此，是因為它們不言放棄，更重要的是它們都心懷希望。如果它們像我們這樣，因為一丁點(diǎn)兒小事就失去希望，那它們必將失去寶貴的生命！
史鐵生21歲時(shí)就開(kāi)始了他的輪椅生涯，一位有志青年瞬間變成了殘疾人的殘酷，讓他的脾氣變得暴怒無(wú)常�；钪�(zhù)，變成了一種煎熬�？墒悄赣H對他的關(guān)心，重新點(diǎn)燃了他生的希望，他開(kāi)始變得樂(lè )觀(guān)積極，他用筆桿代替自己的'雙腿，來(lái)續寫(xiě)他的人生之路。
海倫凱勒出生十八個(gè)月就成為了盲聾人的一員，可是她在莎莉文老師的鼓勵下，成功走出了黑暗的世界，硬是靠著(zhù)勤奮與堅韌，一躍成為19世紀一個(gè)偉大人物！
充滿(mǎn)希望的人，大多是樂(lè )觀(guān)、積極向上的人，他們會(huì )朝著(zhù)自己的目標去努力，哪怕這條路荊棘叢生，他們仍會(huì )義無(wú)反顧。因為希望，生命之花才會(huì )更加絢爛，因為希望，人的一生才會(huì )更加輝煌！
希望優(yōu)秀作文10
每個(gè)小朋友都有自己的房間，我也有自己的房間。
那是一間又寬又可愛(ài)的房間，里面有粉紅色的書(shū)桌，床上有一只可愛(ài)的玩具小熊，書(shū)桌上還有一個(gè)小巧而精致的盒子，里面裝著(zhù)過(guò)生日大家送給我的禮物。不過(guò)，我更希望我的房間發(fā)生巨大的變化。
我希望我的房間是巧克力城堡，因為爸爸媽媽說(shuō)我太瘦了，聽(tīng)說(shuō)多吃巧克力會(huì )長(cháng)胖，當我肚子餓了的時(shí)候，我就隨手拿幾塊巧克力吃，就會(huì )又有力氣學(xué)習了。
我希望我的房間是宇宙飛船，這樣的話(huà)我就能坐著(zhù)宇宙飛船去太空冒險了，我要去月球看看有沒(méi)有外星人，有沒(méi)有廣寒宮。
我希望我的'房間是艘大船，我是船長(cháng)，在海上航行的時(shí)候，我餓了就可以從大海里釣幾條魚(yú)來(lái)吃，就不用花錢(qián)買(mǎi)吃的。
我希望我的房間是魔術(shù)屋，墻壁是巧克力，地板是夾心餅干，枕頭是漢堡包，從水龍頭里流出來(lái)的全是我最喜歡的可樂(lè )，哇，那多好呀……
我希望我的房間是國色天香樂(lè )園，到時(shí)候我要叫上我的好朋友來(lái)我家玩過(guò)山車(chē)、摩天輪和碰碰車(chē)，我要讓他們玩個(gè)痛快。
我希望我的房間長(cháng)出一對翅膀，飛到遠方學(xué)習的媽媽身邊，飛到住在很遠地方的外婆身邊，我只是笑一笑，不告訴她我是怎么去的。哈哈……
我更希望我的房間是食品天地，到那時(shí)我天天請我的朋友來(lái)吃飯，因為在我的食品天地里，你想吃什么都可以，而且是不用買(mǎi)單的。
‘叮鈴鈴’‘叮鈴鈴’小鬧鐘把我從幻想中叫了回來(lái)，雖然我的幻想不能成真，但我會(huì )努力學(xué)習來(lái)實(shí)現屬于我自己的理想。
希望優(yōu)秀作文11
希望清晨，我背著(zhù)書(shū)包向學(xué)校走去，由于鬧鐘的損壞，我起晚了，等我到達學(xué)校，已經(jīng)7：00了。教師內并沒(méi)有多少人，也沒(méi)有平時(shí)的熱鬧，幾個(gè)同學(xué)聚在一起敘舊。昨天報道時(shí)老師沒(méi)有留作業(yè)，所以補作業(yè)的同學(xué)很少，要有也是補寒假作業(yè)的。放下書(shū)包后，我獨自一人出去吃早飯，超市里滿(mǎn)是買(mǎi)包書(shū)紙、文具的學(xué)生，不時(shí)有幾個(gè)高年級的的學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出。我拿好東西，回到了學(xué)校內。一邊吃者早餐，一邊看者其他的`同學(xué)做著(zhù)各種事情。7：30了，我們要去參加開(kāi)學(xué)典禮，機械一般地執行著(zhù)開(kāi)學(xué)典禮的過(guò)程：升旗、唱國歌、聽(tīng)講話(huà)、宣誓、唱校歌等事宜�！爸灰邪俜种�0.1的希望，就要付出百分之120的努力”，陌生的一句名言鉆進(jìn)我的耳朵，副校長(cháng)講述了一位運動(dòng)員永不言棄的動(dòng)人故事。聽(tīng)過(guò)之后，我禁不住問(wèn)我自己：“我的希望又會(huì )是什么？”之后，校長(cháng)的一句“一年之計在于春”又留在了我迷惘的心中，緊接著(zhù)，平時(shí)熟悉的關(guān)于希望的名言一句句在心中響起，俗漸漸字顯現出來(lái)。我不禁想起了姚明，他是美國NBA的優(yōu)秀球星，但他從不放棄，國內許多人曾說(shuō)他一定會(huì )得到“最佳新人獎”，但他并沒(méi)有得到最佳新人獎，在中國這個(gè)永遠只記住成功者的國度，他依然被人們記住了，人們總是談?wù)撍^(guò)人的球技與高人氣。姚明說(shuō)過(guò)，第一年他預計平均得10分，搶5個(gè)籃板，結果他平均得11點(diǎn)多分，搶8點(diǎn)多個(gè)籃板。姚明以他永不言棄的作風(fēng)贏(yíng)得希望�；剡^(guò)神來(lái)，我搖搖頭，回到了教室。其實(shí)，我已經(jīng)知道——希望就是自己的明天……
希望優(yōu)秀作文12
我的家在浙江臺州，我愛(ài)這個(gè)美麗的地方，但由于近年來(lái)人們注重發(fā)展，而淡忘了環(huán)境，為所欲為，地面上塑料袋、工業(yè)垃圾、痰等到處都是，臟的要命，我討厭家鄉的一切。
為了改變這一狀況，政府對此做了很多工作，這才好了很多，但仍可依稀看到這些垃圾和不文明的.舉動(dòng)存在。作為一名學(xué)生，我也希望自己的家鄉能變得更好、更美麗，所以，我也參與到了其中，我發(fā)現人們由于不重視環(huán)保便亂扔生活垃圾，周?chē)墓S(chǎng)更是不用說(shuō)了，這一切讓周?chē)目諝夂痛罅康乃Y源都被污染了，這些都對人體造成了巨大的影響。所以，醫院里住滿(mǎn)了病人，就是因為周?chē)沫h(huán)境所影響的。而要改變這些狀況，我們首先要改變自己的壞毛病，不要亂扔垃圾，不再隨地吐痰，其次，要做好保護環(huán)境的工作，保護水資源尤為重要，因為水是生命的源泉，若沒(méi)了水，萬(wàn)物皆無(wú)法生存，所以我們平時(shí)要節約用水，讓我們通過(guò)合理科學(xué)的安排讓水的用處發(fā)揮到極致，例如：洗衣后的水用來(lái)沖馬桶，洗菜后的水用來(lái)澆花。
當然，我希望大家平時(shí)盡量低碳出行，能走路，就走路，能騎車(chē)出行的就騎車(chē)，少用汽車(chē)，少開(kāi)空調、電風(fēng)扇，少買(mǎi)一件衣服，少用木材裝修，這一切看來(lái)是微不足道，但你為世界的美麗作了努力，便是一種美德。
希望優(yōu)秀作文13
秋天，是一個(gè)五彩繽紛的季節。你看，它把銀色給了桂花，銀色的桂花像一只只仙鶴，飛啊飛啊，飛出了秋天的香甜。它把金黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。 果園里，紅彤彤的……
秋天，是一個(gè)五彩繽紛的季節。你看，它把銀色給了桂花，銀色的桂花像一只只仙鶴，飛啊飛啊，飛出了秋天的香甜。它把金黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。
果園里，紅彤彤的柿子像一只只小燈籠，壓彎了枝頭；黃澄澄的梨為了讓自己更加漂亮，于是往臉上抹了一層金色的胭脂；紫水晶般的葡萄一串串的掛在架子上，它們你擠我碰，爭著(zhù)要人們去摘呢！好吃的橘子露出了燦爛的笑容，好像一個(gè)個(gè)小天使在向我打招呼……
田野里，稻子笑彎了腰，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，掀起了一片金色的.波浪；高粱揚起了黑紅黑紅的臉龐，好像在樂(lè )呵呵的演唱；大白菜穿上了自己的綠裙子，還化上了淡淡的彩妝，好像一個(gè)小公主；番薯躲在地里和我們捉迷藏，好像一個(gè)個(gè)調皮的小弟弟……
秋風(fēng)吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來(lái)了。小燕子收拾收拾行李準備到南方去旅行；小青蛙在加緊挖洞，準備在冬天里舒舒服服地睡大覺(jué)；小螞蟻趕緊儲備食物，還要找一座又大、又溫暖的房子過(guò)冬；小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子，小松鼠找來(lái)松果當糧食，大雁在空中排成人字形，然后向遙遠的南方飛去……
秋天是豐收的季節，秋天是冬的使者，秋天是孕育希望的季節……我愛(ài)充滿(mǎn)希望的秋天！
希望優(yōu)秀作文14
我和很多女生一樣，喜歡花。
但我只喜歡淡雅的三葉草和蒲公英。
以前曾讀過(guò)一本書(shū)叫做《三葉草的幸�！�。也許從那以后，我便喜歡上了三葉草。
在有風(fēng)的下午，我會(huì )躲在樹(shù)蔭下，仔細的看著(zhù)那隨風(fēng)搖曳的三葉草。他充滿(mǎn)詩(shī)意和純樸。我不會(huì )去欣賞玫瑰，不會(huì )去張望菠蘿蜜，只想永遠守望著(zhù)三葉草，守望著(zhù)那一份希望。
四葉草代表著(zhù)幸福，我曾渴望過(guò)幸福，但她永遠只會(huì )藏在過(guò)去，她用時(shí)間掩蓋了自己的生命。
一陣清風(fēng)吹來(lái)，三葉草輕輕的.旋轉開(kāi)來(lái)，綻放在空中。莖上的淡白色花兒被微風(fēng)輕拂著(zhù)，飛向藍天，飛向未來(lái)。
心中突然一陣疼痛，我們又何曾飛向藍天呢？
我曾在一大片三葉草中找到過(guò)一小株四葉草，四片葉子擠在一起，嬌嫩而翠綠，但她被蓋住了一片葉子，所以看起來(lái)很像三葉草。
她也偽裝了自己。
也許她也不想被挖掘，“臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)”吧。
我堅守著(zhù)三葉草的那片綠，輕輕悄悄般如流水。
秋天到了三葉草的葉子漸漸枯黃，她曾盛開(kāi)在每一個(gè)夏季。
在季節的末尾點(diǎn)上一個(gè)分號，明年見(jiàn)！三葉草！
第二年春天，三葉草無(wú)聲的實(shí)現了下一個(gè)諾言。
她的花開(kāi)了，小小的，淡淡的，隱藏在三片葉子下面。
三葉草是平凡的但正是因為平凡，所以才偉大。
也許她還不知道，有誰(shuí)在深深的愛(ài)著(zhù)你呀。
我沒(méi)有再去看三葉草了，但在綠色的希望下面仍覆蓋著(zhù)淡淡的幸�！ぁぁぁぁぁ�
希望優(yōu)秀作文15
蔚藍的天空是云的家。 從小，媽媽帶我去街玩，經(jīng)過(guò)賣(mài)棉花糖的，我就嚷著(zhù)要媽媽買(mǎi)，媽媽答應。媽媽看著(zhù)我開(kāi)心地吃著(zhù)，便問(wèn)：“小月，這棉花糖像什么？”我呆呆地托著(zhù)小腦袋，仰望天空，高興地說(shuō)：“像云，棉花糖像天上的白云！”隨后，我又天真地問(wèn)：“媽媽您想吃‘云’嗎？”“我現在沒(méi)有錢(qián)，可是等我長(cháng)大了，我要當上飛行員，摘天上最新鮮的‘云’給您吃！”媽媽聽(tīng)了只是欣慰地一笑，沒(méi)有出聲。 從那時(shí)開(kāi)始，我便一直在想著(zhù)當想在天空中的一片云上打開(kāi)眼界。 如果我能乘坐天空中的一片云，我就能睡在軟綿綿的云上，這是“床”還可以吃的棉花糖；我還能到以前只能在地圖上看到的世界各地：在日本終年積雪的富士山上不停徘徊；在美國自由神像上空探頭一看；也可以隨著(zhù)我國的萬(wàn)里長(cháng)城的路線(xiàn)，坐在云上一直飄到終點(diǎn)…… 如果我能乘坐天空中的一片云，我就能在蔚藍的天空中與飛翔的小鳥(niǎo)做朋友，聽(tīng)它們的高聲歡唱；我就能來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的海洋，看海上的日出是如何從海平面一直升上天空，喚醒大地；我就能到綠樹(shù)成蔭、陽(yáng)光普照的`森林，聽(tīng)小溪“嘩嘩”的流水聲，看林中的奇植怪獸…… 如果我能乘坐在一片云上，我就能實(shí)現我對媽媽的承諾，但那只是一個(gè)永遠的童年幻想�，F在的我，已經(jīng)對云有了新的認識，不會(huì )再想把云摘下來(lái)吃。然而我小時(shí)候幼稚的心靈則像天空中的一片云那樣純潔，白凈。至今，我仍對我的承諾負責，我會(huì )一直為我的理想而奮斗。
�。ㄔu語(yǔ)） 這是一篇以“我真希望……”為題的半命題作文。作者構思新穎，能在50分鐘內敞開(kāi)寬廣的思路飛翔的心靈，最后由“云”轉向自己的抱負——對媽媽的承諾。文章的思路、結構和語(yǔ)言都有可言之處。
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