我希望作文合集8篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我希望作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我希望作文 篇1

　　蒲公英帶著(zhù)它潔白的小傘乘著(zhù)風(fēng)去了美麗的郊外，多么自由！鳥(niǎo)兒揮著(zhù)它小小的羽翼在天空翱翔，多么自在！雨點(diǎn)兒從天空落下，蹦蹦跳跳躲進(jìn)花叢里，多么無(wú)拘無(wú)束！窗簾被拉開(kāi)，我看見(jiàn)雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)。

　　細細的雨絲飄飄灑灑。推開(kāi)門(mén)，我光著(zhù)腳丫走在路上，享受著(zhù)這比貓步還輕的毛毛雨撒在我的臉上，藏進(jìn)我的發(fā)絲里。它潤濕了我的衣襟，仿佛也沁進(jìn)了我的心田。我向往著(zhù)：多么希望也成為它之中的一員，隨風(fēng)飄灑，跌在花瓣上，躲進(jìn)草叢里。

　　或許我還有幸隨著(zhù)小溪到各處去游玩一番�？磰A岸桃花紅，經(jīng)歷暴風(fēng)雷電洗禮，折射出一條美麗的'彩虹橋。匯入大海，我依舊是一滴小水珠，我要乘著(zhù)這“快車(chē)”到達傳說(shuō)中的遠方，去深海探秘。假如我最后躲不過(guò)蒸發(fā)的命運，我會(huì )變成一朵云，隨風(fēng)兒去流浪，在田野歌唱，在森林舞蹈，在山坡歇腳�；蛟S因為時(shí)光的不小心交錯，我會(huì )變成一只小鳥(niǎo)，在天空高歌……

　　可我不是那雨中的一員，也不是天空的一片云，我只是父母眼里那個(gè)不讓人省心的“野丫頭”。他們總是為我提心吊膽：怕我爬樹(shù)擦破皮，怕我瘋瘋癲癲掉河里，怕我逛街會(huì )迷路……也許有一天他們會(huì )發(fā)現：愛(ài)自由的孩子是那么討人喜歡。

　　誰(shuí)不愛(ài)那個(gè)愛(ài)笑愛(ài)跳的孩子？誰(shuí)不愿有一愛(ài)笑愛(ài)跳的孩子？但是誰(shuí)又愿意成全一個(gè)愛(ài)笑愛(ài)自由的“孩子”？我喜歡在陽(yáng)光下騎著(zhù)自行車(chē)穿梭在路旁的林蔭下；我喜歡漫步在雨天的小路上；聽(tīng)雨點(diǎn)跌進(jìn)樹(shù)葉里匯成甜美的詩(shī)。我喜歡自由自在地笑。多么希望有一天，我也可以揮動(dòng)著(zhù)我小小的翅膀，在天空自由自在地飛翔！如果我要去很遠的地方，記得提醒我和我那敏感的媽媽說(shuō)一聲：“媽媽別擔心，我飛得動(dòng)！”

我希望作文 篇2

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，一只小豬快樂(lè )地走在馬路上，它一邊吃著(zhù)香蕉，一邊哼著(zhù)小曲。吃完香蕉后，漫不經(jīng)心地把香蕉皮隨手一扔，在一旁等著(zhù)好戲看。

　　“汪汪”一只小狗追著(zhù)一只小貓緊緊不放“嘻嘻！有好戲看嘍！”小豬想，“唉喲！”小貓踩到香蕉皮，摔倒了，小貓哇哇大哭起來(lái)，哭聲引來(lái)了許多動(dòng)物。這時(shí)，小牛、小兔、小馬……還有好多小動(dòng)物都圍了過(guò)來(lái)，“小貓，你怎么樣？”“小貓，你沒(méi)事吧！”小羊連忙把小貓扶起來(lái)，幫它拍了拍身上的灰說(shuō)：“小貓沒(méi)事吧！也不知道是哪個(gè)壞蛋，把香蕉皮扔在地上，那是多么危險呀！”“是呀！是呀！”大家你一句，我一句的，但說(shuō)是說(shuō)，可沒(méi)有一個(gè)人撿起香蕉皮把它扔到垃圾箱里。路上又恢復了平靜。

　　在路邊發(fā)生的`事都被小象看得一清二楚，小象二話(huà)不說(shuō)一口氣沖到馬路邊，撿起香蕉皮，像藍球運動(dòng)員一樣輕輕一拋，香蕉皮飛進(jìn)垃圾箱，球進(jìn)了。

　　小豬不好意思的撓撓頭皮，趕緊學(xué)小象的樣子，撿起地上的香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱。這時(shí)小花對它微笑，柳樹(shù)對它彎腰，小鳥(niǎo)為它唱歌，那是在夸獎小豬做得對，小豬心里甜滋滋的，它又蹦又跳地回家了。

我希望作文 篇3

　　時(shí)間就像潑出去的水，一去不復返，逝去的光陰也不能再來(lái)�？晌易畲蟮脑竿麉s是時(shí)光可以倒轉。如果時(shí)光可以倒轉，我只想珍惜那些曾經(jīng)拋棄的美好瞬間。

　　如果時(shí)光可以倒轉，我第一個(gè)想要回到的就是五六歲的時(shí)候。那時(shí)候的小孩子什么都不用想，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著(zhù)，和小伙伴們在一起嬉戲，其樂(lè )無(wú)窮。不必寫(xiě)大堆的作業(yè)，不必為考試而擔憂(yōu)，也不必因為一點(diǎn)小事而受到父母、老師喋喋不休的指責。童年時(shí)的我們那么天真快樂(lè )，而現在長(cháng)大的我們整天面對著(zhù)壓力，受人約束。唉！真想回到童年。

　　時(shí)光如果倒轉了，我要回到上小學(xué)的時(shí)候，小學(xué)時(shí)的我們很單純，男生和女生一起玩很正常，不像現在，男生和女生之間說(shuō)幾句話(huà)，就會(huì )被別人理解為關(guān)系不正常，這樣的情形往往弄得雙方都很尷尬。小學(xué)時(shí)的.我們面對老師的諄諄教誨總是很認真聽(tīng)著(zhù)，老師說(shuō)什么就是什么，現在的我們被老師說(shuō)幾句都會(huì )產(chǎn)生叛逆的想法，甚至和老師罵起來(lái)，讓老師很為難。小學(xué)時(shí)的我們，同學(xué)之間有了矛盾，第二天又像沒(méi)事人似的到一起玩去了，現在同學(xué)之間有了矛盾，動(dòng)不動(dòng)就大打出手，其結果是兩敗俱傷。小學(xué)時(shí)的我們與現在的我們兩者之間的差距太大了。

　　為何長(cháng)大后的世界如此復雜？

　　我真希望時(shí)光可以倒轉，讓我們忘卻煩惱和憂(yōu)愁。

　　“誰(shuí)道人生無(wú)再少，門(mén)前流水尚能西�！笨晌覀兊墓怅幠艿沽鲉�？

我希望作文 篇4

　　她們是我生命中最重要的人，她們給了我歡樂(lè )，她們給了我幸福，我離不開(kāi)她們，離開(kāi)她們，我或許會(huì )從此悲哀，不知道何是快樂(lè )，離開(kāi)她們我就會(huì )迷失方向，找不到自我。她們都都是我的守護神，從天而降保護我，才發(fā)現自己是那么幸福的一個(gè)孩子!

　　要寫(xiě)她們了，卻不知該如何下手，很是迷茫，我們一起生活了十幾個(gè)春秋，一起學(xué)習了幾千個(gè)日夜，彼此是在熟悉不過(guò)的了，有時(shí)候真的很感謝上帝把她們總給了我，在我迷失方向的時(shí)候，有她們?yōu)槲艺茻糁敢�方向，在我因好奇闖下大禍的時(shí)候，是她們?yōu)槲覐浹a過(guò)錯，在我饑餓難耐的時(shí)候，有她們給我送來(lái)最珍貴的食物，在我絕望痛楚的時(shí)候，是她們帶我飛出了絕望的深淵，給我新的希望，讓我重新展翅。因為有她們在，我再也無(wú)煩惱，無(wú)憂(yōu)慮只是幸福的成長(cháng)著(zhù)。

　　貓咪，你總說(shuō)我是容易受傷的，因此不讓我接觸那叫做感情的東西，無(wú)論風(fēng)怎樣刮，雨怎么吹，你都會(huì )堅定自己的信念——不讓我受傷，可是你還是力不從心了，因為我當看到你不能再為我遮風(fēng)擋雨的時(shí)候，我叛逆了，違背了和你的誓言，我還是觸摸了那叫感情的東西，你真聰明，你猜對了，結果我真的受傷了，而且很深很深……久久不能愈合。在那天，我和他徹底決裂的時(shí)候，你找到了我，而我卻不敢再面對你，我跑了，跑得很快，很快，我想你是追不上我的，我是學(xué)校的短跑冠軍，而你每次的體育考試都還掛紅燈，然而，不知是什么力量使你很快追上了我，把我擁在懷里，我竭斯底里的哭了，你也陪我哭整整一個(gè)晚上，從那天起，我長(cháng)大了，明白了，有些東西，真的不能碰，不適合我們去碰，只有友情才是真!

　　鐘鐘，你從不曾說(shuō)過(guò)你想我，也從不曾和我立下誓言，說(shuō)要保護我，更不曾和她們一樣陪我哭，可是只有我知道，在你想我的時(shí)候，你不會(huì )讓我知道，因為你怕我也會(huì )因為想你，而不快樂(lè );你說(shuō)過(guò)，誓言都是騙人的`，立下越多的誓言，違背的也就越多，立下誓言表示內心懼怕，懼怕誓言不能實(shí)現，有些東西是不用說(shuō)出來(lái)的;每次在我哭的時(shí)候，你都不在我身邊，因為你比我哭得還要厲害，你怕我看到你會(huì )更傷心。

　　話(huà)梅，你說(shuō)我怕孤單，所以上帝派你來(lái)守護我，讓你每天陪在我身邊，不讓我寂寞，每次我傷心難過(guò)的時(shí)候，看到在身邊坐著(zhù)的你，有會(huì )有一種很舒暢的感覺(jué)，你是那么快樂(lè )，那么單純，讓我很有安全感，因為我笨我怕受傷，而你就是那種單純的不會(huì )傷害到任何人的孩子。我曾經(jīng)問(wèn)你：“我怕我忽然有一天醒來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人認識我，沒(méi)有一個(gè)人再理我，怎么辦?”你笑了，笑得有點(diǎn)僵硬，我知道你其實(shí)是笑不出來(lái)的，只是你怕我不開(kāi)心，你說(shuō)：“怎么沒(méi)有人認識你，沒(méi)有人理你，你要是怕，你就來(lái)和我睡，每天都可以看到我，睜開(kāi)眼睛第一眼就可以看到我了，你就不會(huì )害怕了!”最后，我還是沒(méi)有去和你睡，但是我睡得很安穩，因為我知道我不再孤單!

　　最高級，你是我最后認識，但最最好的朋友，或許我不該這么說(shuō)，因為她們在我心中分量一樣重，早已沒(méi)有輕重之分，你總把自己和朋友融合在一起，你寧愿自己委屈，也決不讓我難過(guò)，我真的很感動(dòng)，可是我不能對你說(shuō)“謝謝”，因為鐘鐘和我說(shuō)，朋友之間是不用說(shuō)“謝謝”的。我想我們是不用的。每次當我感到特別快樂(lè )的時(shí)候都纏著(zhù)你給我唱張紹涵的《香水白合》，而在我傷心難過(guò)時(shí)，不用我說(shuō)你都會(huì )為我唱《隱形的翅膀》告訴我，其實(shí)我很幸福，你們會(huì )帶我飛，給我希望，其實(shí)每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，而我的翅膀就是你們，其實(shí)你的歌唱得真的不是很好，可是為了我，你豁出去了，不管有多少人在，你都會(huì )為我唱歌，我知道了，那就叫無(wú)私的奉獻。

　　很慶幸上帝沒(méi)有讓我一個(gè)人孤單，上帝把她們送給了我，給了我希望，給了我幸福，很多年了，習慣了享受幸福，現在因為她們，我也學(xué)會(huì )了關(guān)心他人，是她們教會(huì )了我無(wú)私的奉獻，教會(huì )我了給別人關(guān)懷，自己將快樂(lè )，教會(huì )了我有些東西，不用言語(yǔ)來(lái)表達，一樣是精華，一樣可以感動(dòng)無(wú)數人，教會(huì )了我……

我希望作文 篇5

　　我們的國家有很多的節日，比如春節、中秋節、端午節……如果讓我建立一個(gè)節日的話(huà)，我想建立一個(gè)“無(wú)戰爭節”。

　　我看過(guò)許多的.戰爭影片，無(wú)數的紅軍戰士在殘酷的戰斗中喪失了生命，那些血淋淋的場(chǎng)面深深觸動(dòng)了我。在電視新聞上，看到敘利亞難民中那些無(wú)家可歸的人們，那些渴望和平的眼神，都深深地印在我的腦海里。所以我渴望建立這樣一個(gè)“無(wú)戰爭節”。

　　所謂“無(wú)戰爭節”，就是在這一天里，哪個(gè)地區都不能發(fā)生戰爭。雖然現在社會(huì )發(fā)展日新月異，但還是有很多的人處在水深火熱之中。在這個(gè)節日里，這些人也可以享受那短暫的和平和安穩，同時(shí)那些發(fā)動(dòng)戰爭的人也要在內心懺悔一下，無(wú)情的戰爭給人類(lèi)到底帶來(lái)了什么？

　　我多么希望有這樣一個(gè)節日啊，愿整個(gè)世界都充滿(mǎn)和平，每一個(gè)人都可以過(guò)上幸�？鞓�(lè )的生活！

我希望作文 篇6

　　長(cháng)襪子皮皮是目前為止我最喜歡的人物，不僅是因為她古怪，而且她十分有趣：帶著(zhù)朋友們一起去閣樓尋找鬼怪；在街上舉行兒童大會(huì )；幫助沒(méi)有通過(guò)問(wèn)題比賽的人開(kāi)心起來(lái)……

　　皮皮頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著(zhù)。她的鼻子像個(gè)小土豆，上面布滿(mǎn)了雀斑。鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當怪，那是皮皮自己縫的，本來(lái)皮皮想縫成全藍的，可藍布不夠，皮皮只好這兒縫一塊紅布，那兒縫一塊紅布。她的腳上穿著(zhù)一雙襪子，一只是棕色的，一只是黑色的。她穿一雙黑色的`鞋，正好比她的腳大一倍。她還有一只名叫尼爾松的猴子……

　　或許就是因為這些故事，才會(huì )導致我反復地閱讀這本書(shū)吧？這本書(shū)一共有24個(gè)故事，其中我最喜歡的是“皮皮去商店買(mǎi)東西”，因為只要看到這故事，我覺(jué)得自己仿佛就是里面的一個(gè)小朋友，品嘗各種各樣的糖，不需要擔心沒(méi)得吃，因為皮皮每種糖買(mǎi)了18公斤。

　　皮皮有一個(gè)裝滿(mǎn)金幣的箱子。雖然皮皮的爸爸媽媽都不曾照顧她，就像我有時(shí)一樣，爸爸媽媽都出差了，就剩我一人孤零零地在空蕩蕩的房間里，獨自“享受”寂寞與孤獨送給我的禮物。

　　我多么希望自己就是皮皮��！這樣就可以像她一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在地玩耍。雖然她什么都不懂，但是她卻能幫助一些人快樂(lè )起來(lái)。她力氣十分大，能輕而易舉地舉起一匹馬或一頭牛。雖然她爸爸媽媽不在她身邊，但她卻依舊快樂(lè )，或許這就是我希望成為皮皮的原因吧。

我希望作文 篇7

　　我有一個(gè)專(zhuān)屬于自己的房間，里面有一張溫暖舒適的床，一張能調整高低的書(shū)桌，還有個(gè)大大的書(shū)柜，放滿(mǎn)了我的寶貝——玩具和課外書(shū)。但是，有時(shí)候，我更希望我的房間與從不同。

　　我希望我的房間是一個(gè)甜品屋，家具是用各式各樣的甜品做成的`，有巧克力床、餅干沙發(fā)、面包枕頭、蛋糕書(shū)柜……當我做作業(yè)餓的時(shí)候，就隨便咬一口家具，味道一定好極了。當然，可別把書(shū)桌吃垮了喲！

　　我還希望我的房間長(cháng)了翅膀，我可以飛到天空摸一摸白云有多柔軟，再搬一塊云朵來(lái)當小床，我在云朵床上使勁地蹦來(lái)蹦去，它也不會(huì )散架。我還要飛到南京找正在讀書(shū)的表哥，從天而降，他一定驚訝得張大了嘴巴，嘴巴都可以塞進(jìn)一個(gè)雞蛋了。

　　我更希望我的房間是一棵高大的銀杏樹(shù)，樹(shù)里有一個(gè)寬敞的房間。夏天，我在樹(shù)洞里乘涼，聽(tīng)知了歌唱。冬天，我在洞內取暖，邀請小松鼠和我一起過(guò)冬。

　　但我最喜歡的還是現在的房間。因為我在這里可以學(xué)習，也可以幻想。

我希望作文 篇8

　　我有一間溫馨又干凈的房間。

　　那是一間有床，有學(xué)習桌，有臺燈，還有衣柜的房間。我的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種書(shū)和玩具，以及我獲得的獎狀和榮譽(yù)證書(shū)。我經(jīng)常會(huì )把我的書(shū)架收拾得干干凈凈、整整齊齊的。但是，我希望我的房間能與眾不同一些。

　　我希望我的房間是一間美食屋。墻壁是蜂蜜做的，床是糖果做的`，地面是餃子做的，水龍頭流出來(lái)的是可口可樂(lè )。

　　我還希望我的房間是一座美麗的花園。當環(huán)境遭到污染，空氣不新鮮的時(shí)候，我可以聞花的清香，享受新鮮的空氣，還可以在用鮮花鋪成的小床安然入睡。

　　我更希望我的房間是一個(gè)萬(wàn)能圖書(shū)館。當我學(xué)習上遇到難題時(shí)，可以查找資料。里面有看不完的書(shū)，學(xué)不盡的知識。讓沒(méi)有知識的人到我的圖書(shū)館房間來(lái)看書(shū)，這樣可以讓大家一起分享知識，讓每個(gè)人都有一個(gè)充滿(mǎn)智慧的大腦。哇，那該多好��！

　　不過(guò)，想完了所有的幻想之后，我還是喜歡我現在的房間，因為我還可以在這里讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，每天都充滿(mǎn)了快樂(lè )。

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