希望的作文(通用15篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的希望的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
希望的作文1
讀了《守護絕望中的希望》有感
最近，我讀了《守護絕望中的希望》這篇文章。
一位記者去采訪(fǎng)一對因輸血而感染艾滋病毒的母子。我認為，已經(jīng)快要死的人應該很哀傷、絕望，可他們卻十分淡然、平靜。這時(shí)一個(gè)四五歲的小男孩沖了進(jìn)來(lái)，他就是兒子。小家伙蹦蹦跳跳叫了一聲“叔叔好”，就回屋了。突然，小男孩流鼻血了，記者急忙伸手，想幫他止血。就在記者的手就要碰到他鼻子的一剎那，他突然推開(kāi)記者的手，說(shuō)：“你別碰我，我會(huì )傳染你的.！最后，那位母親提出了一個(gè)要求：“記者同志，你能幫孩子找個(gè)補習班嗎？孩子老吵著(zhù)要上學(xué)......哎，一生的快樂(lè )、健康與幸福都因為一次輸血而毀于一旦了。孩子生命還沒(méi)來(lái)得及綻放絢麗的色彩就要凋零了......可是，他們身上有一種不管遭受多大劫難但愛(ài)與希望卻不變的光彩。
艾滋病都無(wú)法讓母子放棄希望，放棄對未來(lái)的向往，而相對于那對母子而言，我們都是幸福的，我們有什么理由憂(yōu)傷？我們有什么理由懈��？在生病打針時(shí)，我們?yōu)槭裁磿?huì )害怕？艾滋母子對艾滋病都沒(méi)有一點(diǎn)畏懼，我們難道連這個(gè)都承受不了？
希望的作文2
春風(fēng)邁著(zhù)輕盈的腳步，迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，在路邊，在田頭，撒下了數不盡的繡花針一樣的小草，染綠了一大片、一大片希望的田野。
柳樹(shù)柔軟的枝條像綠色的長(cháng)辮子，隨風(fēng)搖曳著(zhù)它那婀娜多姿的身軀，向路人炫耀著(zhù)它那多情的眉目和因喜悅而生成的`爽朗的笑聲。枝頭的麻雀和樹(shù)下的孩子正在對歌：“春天有紅花啊，春天有綠草，還有那會(huì )唱歌的小黃鸝……”
水波蕩漾的小河潺潺地流淌著(zhù)，好似巧姑手中的一縷金絲線(xiàn)，緩緩的、悠悠地休閑漫步，不急不躁、不慍不怒，聽(tīng)著(zhù)歌，想著(zhù)昨日的快樂(lè )。五顏六色的野花探出頭來(lái)，有的含羞打著(zhù)花蕾，有的驕傲地迎春怒放：婆婆花高舉著(zhù)綠燈籠、耗子花吹起紫色的小喇叭，還有許多說(shuō)不出名字的野花，隨著(zhù)清爽微風(fēng)翩翩起舞�；ǖ南銡庹T惑著(zhù)那只只帶有漂亮斑點(diǎn)的花蝴蝶和穿著(zhù)黑黃相間裙子的英俊小蜜蜂，它們在花叢中跳躍著(zhù)、搖擺著(zhù)，好像一群群快樂(lè )的孩童追逐著(zhù)、嬉戲著(zhù)……
我佇立在綠草之中，仿佛置身于美麗的圖畫(huà)，恨不能把這原野上美麗的一切摟在懷里，據為己有；也恨不得變成希望田野中的一只蝴蝶和蜜蜂，裝點(diǎn)春色。
��！我愛(ài)希望的田野！我愛(ài)醉人的春意！
希望的作文3
你讓我奔跑，朝哪里奔跑？
下意識里想著(zhù)誰(shuí)？就跟著(zhù)誰(shuí)奔跑；馬兒向往遼闊的的瑟瑟天空，選擇了奔跑；牛羊渴望無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，選擇了奔跑……通向未來(lái)的路是崎嶇的，未來(lái)的夢(mèng)是美好的。心兒永遠是自己的，向著(zhù)哪，就朝著(zhù)哪兒奔跑。
你總說(shuō)心兒永遠是自己的，可為什么我總是在奔跑中脫離了自己心的方向。多少次，我調轉車(chē)頭，尋找自己的小小世界，后來(lái)呵，在哪呢？我總算找到了那片天空。
那就是向著(zhù)沒(méi)有邊際的未來(lái)——希望。想希望奔跑，心兒永遠有希望，那就朝著(zhù)希望——奔跑。
……
無(wú)論是成功的佼佼者，還是失敗的'低落著(zhù)，都有自己的一片天空，只要自己的心里有希望，無(wú)論什么都不要放棄，要知道要讓自己朝著(zhù)希望飛翔奔跑。向著(zhù)希望，努力、堅強。
希望的作文4
當生命之花剛剛開(kāi)始萌芽，就遭到雨淋霜打，人生的旅途充滿(mǎn)陰霾;當學(xué)習之帆剛剛啟程就遇到狂風(fēng)暴雨，事業(yè)的征程出現了暗礁;當生活之路剛剛邁開(kāi)，就碰到泥濘沙石，生活的進(jìn)軍又有了障礙......這就是《假如給我三天光明》的作者海倫.凱勒的苦難人生.
在她出生不久，一場(chǎng)大病使她失去了雙耳和雙眼，但凱勒不屈服于命運的不公，也不怨天尤人，她接受了命運的挑戰，一個(gè)又聾又盲的人的'世界是封閉的世界，但是她有不言敗的精神.她意識到為了達到目的，她需要付出多于常人的無(wú)數倍努力，于是她慢慢地，一步步地走，一點(diǎn)點(diǎn)地做，不達到目標誓不罷休.凱勒終日與沙利文老師為伴，培養了她犀利的心智，獨立的見(jiàn)解，高尚的情操，樂(lè )觀(guān)坦誠的心胸和對人的關(guān)心同情，所以她的生命煥發(fā)出無(wú)比燦爛的光輝.
我們作為一個(gè)正常人，比起凱勒，我們要幸福得多，雖然我們那湛藍的天空偶爾也會(huì )出現烏云密布，但更多的是陽(yáng)光明媚的艷陽(yáng)天啊.因為世上沒(méi)有永遠荒蕪的土地，沒(méi)有永遠干涸的河流，沒(méi)有永遠灰暗的天空，沒(méi)有永遠緘默的山巒，也沒(méi)有永遠無(wú)光的人生.我們應該想海倫.凱勒學(xué)習，正確的對待不幸的人生，才能使不幸成為走想成功的墊腳石!
希望的作文5
看完只有春節才有的聯(lián)歡晚會(huì )——20xx年春節聯(lián)歡晚會(huì )，伴著(zhù)十二點(diǎn)來(lái)臨的倒計時(shí)“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0”我們向20xx告別了，隨之我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的20xx年。天空中綻放著(zhù)一張張歡迎20xx年的美麗的“笑臉”。將天空變成了一副亮麗的畫(huà)。一朵朵煙花把天空裝飾的絢麗動(dòng)人。
快快看！那朵淡紫色的煙花，這是一朵小巧的煙花，它只有別的煙花四分之一大，但它卻有一種獨特的吸引力。它的形狀、大小和淡紫色美妙的融合起來(lái)就形成了一朵美麗的蝴蝶蘭花，優(yōu)雅脫俗，不愧是四大優(yōu)雅之花。
另外還有很多的煙花，有紅色的.、黃色的、綠色的、淡紫色的、粉紅色的……這滿(mǎn)天的煙花說(shuō)明了我們現在社會(huì )上的經(jīng)濟條件已經(jīng)很好了，人們的生活越來(lái)越好了！
希望的作文6
我有一間自己的小屋。我可以在里邊玩耍，還可以看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)我也躺在床上奇思妙想一些事情。
我希望我的小屋是一艘潛水艇，我能乘著(zhù)它到蔚藍的海底，尋找千年藏在海底的寶藏�？此冈诤５兹綦[若現的飄來(lái)飄去、看龍蝦威武的身材，趾高氣揚的游來(lái)游去。還可以看到鯨魚(yú)猛虎撲食般的.捕食。
我希望我的小屋是一艘太空船，我可以乘著(zhù)它到又黑又亮的宇宙，看金光閃閃的星星，看五光十色的北極星，看令人恐怖的黑洞，看五彩繽紛的地球，還要看各式各樣的星球，最后我還要見(jiàn)奇形怪狀的外星人。
我希望我的小屋是一艘輪船，我要乘著(zhù)它去天涯海角，游遍整個(gè)世界，我要在我的小屋上釣魚(yú)，希望不要釣出龐大的章魚(yú)，我還要去見(jiàn)海面上的外星人給他們問(wèn)聲早。
我希望我的小屋是一間糖果屋。臺燈是軟糖，電腦是硬糖，椅子是水果糖，我的床是由各種口味組成的十錦軟糖。我可以在我的小床上蹦蹦跳跳，我想最好跳3米高，再來(lái)個(gè)后空翻的感覺(jué)多美妙呀!真是好玩極了!
想了這么多，唉!還是現實(shí)點(diǎn)吧。我還是喜歡我現在的小屋。因為，我可以在這里看書(shū)、學(xué)習、寫(xiě)作業(yè)、和我的好朋友談天說(shuō)地，做一些我喜歡的事情。
希望的作文7
我希望，我會(huì )有這樣一位朋友……
她叫孟阮兒，個(gè)子很高，不胖不瘦，高高的額頭，又黑又長(cháng)還有點(diǎn)卷兒的頭發(fā)扎成一個(gè)盤(pán)頭。她的聲音很溫婉，她十分善良，也很謙虛。她伶牙俐齒、能說(shuō)會(huì )道，很喜愛(ài)舞蹈，書(shū)法也很好，她很愛(ài)干凈，每一樣東西都十分愛(ài)惜……
我希望我有屬于自己的花園……
花園不用太大，只要一小塊兒地。地上種著(zhù)一片鮮嫩顏色的綠草，一棵棵從地底鉆出來(lái)的綠芽?jì)�，歡歡喜喜探出頭兒。還有柵欄上，有一種新品種的薔薇，是紫藍色的，給人一種神秘的.感覺(jué)，那些薔薇的香味兒沁人心脾，是一種幽幽的清香；還有白色的玫瑰，是牛奶和玫瑰的交雜品種，香味兒濃郁，像點(diǎn)心的味兒……
我希望我有一只白色的貓……
那只白貓叫吉米，長(cháng)得肥肥胖胖的，皮毛軟和極了，它過(guò)著(zhù)自己悠閑的生活，每日趴在窗邊，它那張臉鑲嵌一顆藍幽幽的眼球瞪大了看著(zhù)窗外美妙的世界。它會(huì )在我的鋼琴上跳舞，四條肥胖的腿在琴鍵上踩來(lái)踩去，奏成一條交響曲……
我希望我有許多許多跟現在不同的東西，那些東西都能不一樣，這是一個(gè)小小的愿望，一個(gè)小孩兒的愿望……
希望的作文8
未來(lái)的我是一個(gè)科學(xué)家，專(zhuān)門(mén)研究關(guān)于時(shí)光的東西，我已經(jīng)研制了返老還童器、時(shí)光倒流機、時(shí)光探索機等等物品。
最近一段時(shí)間，我準備研制時(shí)光穿梭機，時(shí)光穿梭機可以讓你在未來(lái)或者過(guò)去隨便穿梭。研制這個(gè)需要恐龍的指甲和未來(lái)最高級人的一根頭發(fā)。時(shí)光旅行開(kāi)始了，我坐上了時(shí)光旅行機。我先到 了恐龍所在的時(shí)光，我拿著(zhù)瞬間麻痹槍?zhuān)@一種槍可以讓某種物體在瞬間被麻痹，我找了半天半天終于找到了恐龍，我找到的是三角龍，我拿了激光槍把三角龍的指甲割掉了。我往回走只見(jiàn)我的時(shí)光旅 游機被一些恐龍個(gè)踩了個(gè)稀巴爛。幸好帶了時(shí)空電話(huà)我給我的助手打電話(huà)讓他來(lái)接我，過(guò)了一會(huì )，我的.助手到了我們回到了屬于我們的時(shí)光。我又坐上了未來(lái)探索機抓了未來(lái)總統的一跟頭發(fā)。
經(jīng)過(guò)了七七四十九天時(shí)光穿梭機終于問(wèn)世了。
希望的作文9
"每當我有做不出的數學(xué)題目，我會(huì )對自己說(shuō)：“別急，不要氣餒，再想想，一定會(huì )有一種方法可以解開(kāi)這道題�！笔鞘裁唇o了我如此的想法？對，那就是希望。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇文章，有一個(gè)年輕人他開(kāi)了一家店，由于缺乏管理經(jīng)驗，店鋪倒閉了，他覺(jué)得人生無(wú)望，就跑到山上的一間破廟里準備自殺�？墒瞧茝R里有一個(gè)叫花子，他不想被別人發(fā)現，只好躲在角落里。這時(shí)，他忽然看到一只小螞蟻正背著(zhù)一個(gè)比自己大許多倍的谷粒，努力地往墻上爬。小螞蟻爬呀爬，爬到高處時(shí)谷�！班А钡氐袅讼聛�(lái)，估計是小螞蟻沒(méi)有力氣了。這樣經(jīng)歷了好幾次，每次小螞蟻掉下來(lái)又重新開(kāi)始，終于小螞蟻爬上了那一堵高高的墻。而那個(gè)年輕人最終放棄了自殺的`念頭，他拍拍身上的塵土，歡快地下山去了。
從此，他又開(kāi)始做生意了，而且生意一年比一年紅火，一年比一年好。后來(lái)有人向他請教生意秘訣時(shí)，他都是這樣說(shuō)：“在一個(gè)破廟里，我看到過(guò)一個(gè)倔強的小螞蟻……”
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了不論做什么事情都不能輕易放棄，只要有希望我們就要努力，希望就是支撐我們前行的動(dòng)力。"
希望的作文10
應該是很久以前的事了吧……
我坐在古井旁，望著(zhù)水中斑駁的倒影。心空得難受，用手指小心地摳著(zhù)井邊的青苔，然后一塊一塊地扔入井中，水上泛起好看的漣漪，弄亂了我的倒影。心情好亂，考砸了，和父母吵了架，跑了出來(lái)，風(fēng)安靜地吹在我的臉上。周?chē)撬酪话愕某良拧?/p>
“想自殺嗎？”一個(gè)干凈的'聲音從身后響起。（嚇得我差點(diǎn)掉到井里）
我抬起了頭，是她，院里人都知道的“瘋子”。我站了起來(lái)，向后退了退。
“你在外地上學(xué)嗎？”她徑自走到井邊，坐了下來(lái)。
“嗯�！辈幌牒退鄦�，我只應了她一聲。
她顯得很正常，并且很健談�！澳闶莻�(gè)可愛(ài)的小女孩�！彼⑿χ�(zhù)說(shuō)。
我往前站了站，目不轉睛地望著(zhù)她。她看了我一會(huì )，然后像給孩子講故事似的，語(yǔ)氣柔和地說(shuō)道：“記得我上高中的時(shí)候，除了語(yǔ)文，其他的成績(jì)都不太好，我便幻想著(zhù)做一個(gè)詩(shī)人，于是我把心思放到讀書(shū)上，并盡量地寫(xiě)一些東西，后來(lái)我考上了一所不太有名的大學(xué)，我還是繼續地讀啊，寫(xiě)啊�！�
希望的作文11
有時(shí)候，我不想理會(huì )自己的言語(yǔ)，我只想像蝸牛一樣在自己的軀殼里前行，積蓄自己的力量，然后爬上高高的鄧塔，驕傲地對自己說(shuō)眼淚沒(méi)有白流，小小的天也會(huì )有大大的夢(mèng)想。
我希望自己是一粒種子，能夠把根扎到最深處，汲取最多的養料，然后破土而出，成為人們眼中的風(fēng)景，我不再回首自己低到塵埃里的歲月，因為知道蒲公英堅韌的內心取決于它的飄散零落。
腦海中偶爾會(huì )想起那些年追過(guò)的電視劇《春光燦爛豬八戒》,可憐的`豬八戒在失去心愛(ài)的小龍女后，傷心欲絕地在大海前痛哭，悲傷的畫(huà)面加上曲調凄美的插曲，讓人也不自覺(jué)地跟著(zhù)傷心起來(lái)，只覺(jué)得一向嬉皮逗樂(lè )的豬八戒原來(lái)也有如此深情的一面。
情到深處，每個(gè)人都可以失了身，傷了魂，正如夢(mèng)想，一個(gè)挑剔的審美家，縱使嚴厲苛刻，也會(huì )被它的追求者赤誠的心給感動(dòng)，降下標準，我希望生活可以是情人，你可以在它面前盡情展示你的風(fēng)情，但一定要三分激情，五分神秘，剩下兩分用來(lái)抵抗，這樣才不致于迷失，在生活之外游刃有余。
希望的作文12
早晨，一個(gè)伐木工人照常來(lái)到森林里伐木。
當他拿起電鋸，把一顆又大又粗的松樹(shù)鋸倒時(shí)，樹(shù)干倒了下來(lái)，重重地壓在他的腿上。劇烈的'疼痛使他覺(jué)得眼前一片漆黑。這時(shí)候，伐木工人知道，自己必須保持清醒，才能脫身。他試圖把腿從樹(shù)干下抽出來(lái)，可樹(shù)干太重了，他用盡全身的力氣也沒(méi)法抽出來(lái)。于是，他拿起身邊的斧子使勁朝樹(shù)干砍去，斧子禁不住他這么大的力量，一下子就斷了。他又拿起電鋸，開(kāi)始鋸樹(shù)。但是，他很快就發(fā)現，這棵倒下的松樹(shù)巨大的壓力，隨時(shí)都有可能把電鋸卡住�？扇绻婁彸隽斯收�，自己就沒(méi)法從這人跡罕至的地方出去了。于是他狠了狠心，拿起電鋸對準自己的腿鋸……
伐木工人把簡(jiǎn)單地包扎了一下，決定爬回去。一路上，他忍著(zhù)劇痛，一寸一寸地朝前爬去。他一次次地昏迷過(guò)去，又一次次地蘇醒過(guò)來(lái)。這時(shí)，伐木工人的心中只有一個(gè)念頭：我不能死，一定要活著(zhù)回去！
即使死神已經(jīng)站在身邊，我們也不能放棄生命，要和伐木工人一樣，抓住所有的希望。
希望的作文13
當一棵樹(shù)吐出它的第一個(gè)花蕾，當第一聲春雷把它的長(cháng)度縮短空，當一朵花燦爛地微笑�！禾靵�(lái)了！嚴冬過(guò)后，是一個(gè)多雨的春天。春天，天氣變暖，一切都恢復了。學(xué)校的后山現在是大量的樹(shù)木，可以稱(chēng)之為“小森林”。乍一看，花草樹(shù)木盡收眼底。一陣細雨過(guò)后，大地的芬芳撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡，忘卻了一切煩惱。聽(tīng)，遠處有個(gè)甜甜的聲音。這是一只鳥(niǎo)的聲音。它正在樹(shù)枝上慶祝春天。蝴蝶在草地上自由飛舞，燕子在低聲吟唱春天......
在高速公路上，人們忙碌的身影再次出現。大人急著(zhù)上班，孩子急著(zhù)上學(xué)，小學(xué)，大家又忙著(zhù)過(guò)去。勤勞的農民伯伯們在田里忙著(zhù)在稻田里插秧，“不用回雨”。
春天是鳥(niǎo)兒玩耍的好季節；春天是耕種播種的好時(shí)機；春天是人們新的'開(kāi)始。春天是一年的計劃，多有希望的春天��！
希望的作文14
垂柳經(jīng)過(guò)春雨的洗滌露出了嫩芽，小草經(jīng)過(guò)春雨的洗滌露出了微笑的身軀，我這才明白已經(jīng)來(lái)臨了。
校園的生機又復始如歸了。垂柳依依，是春天的氣息；朗朗書(shū)聲，是同學(xué)們學(xué)習的熱情；忙碌的身影，是老師對同學(xué)們的熱切期望；悅耳的笑聲，是春天所賦予的活力。
“天街小雨潤如酥，早色遙看近卻無(wú)”，這是春天所給予大自然的生機，也是對美好生活的向往，這個(gè)充滿(mǎn)活力的季節，我們應該倍加珍惜。
在這個(gè)美麗的季節里，我們的老師對我要求更為嚴格，班主任曾對我們說(shuō)：“只有努力付出，才能獲得成功”。老師們每天起早貪黑，陪伴我們度過(guò)每個(gè)夜晚，讓我們全身心投入到學(xué)習當中。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我們要謹記父母對我們的希望，謹記老師對我們的期望，努力學(xué)習。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，這句詩(shī)蘊含著(zhù)一個(gè)哲理，告訴我們要樹(shù)立理想，并為自己的理想而付出實(shí)際行動(dòng)，無(wú)論有多大的困難，我們都要樂(lè )觀(guān)面對。
作為畢業(yè)班的.一名學(xué)子，我熱切希望我們大家都能奮力一搏，在剩下的時(shí)間里有愛(ài)我們的老師陪伴著(zhù)我們，我們應該珍惜時(shí)間為理想奮力拼搏，向著(zhù)中考的目標沖刺。
春天滿(mǎn)載著(zhù)希望，讓我們用努力給夢(mèng)想插上翅膀展翅飛翔。
希望的作文15
希望是在茫茫的黑夜里發(fā)光發(fā)亮的一盞明燈，希望是在無(wú)盡的道路上支撐我們前進(jìn)的力量，希望是在饑渴難耐時(shí)一片翠綠的梅林，有了希望就有了方向。
希望，有多少人能夠得到希望呢？數不清的自殺事件，自暴自棄的人們，他們全都喪失了對生活的希望，而這種希望的流失，又恰恰是其他人對他們喪失了希望，希望是會(huì )相互傳遞的.，有了希望，身邊的人也同樣會(huì )擁有希望；希望也是會(huì )被湮滅，如果身邊的人放棄了希望，那么你心中的希望可能也將會(huì )被慢慢磨滅。每個(gè)人的希望是相連的，一個(gè)人喪失了希望，慢慢的，其他人的希望也會(huì )變得越來(lái)越少，美好的希望又有誰(shuí)愿意失去呢？
希望是會(huì )變化的，它會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移，要么增強要么減弱，可是無(wú)論如何都不要放棄希望�！跋Ｍ麩o(wú)論在什么時(shí)候，都是一種支撐生命的堅強力量�！敝灰覀兿嘈畔Ｍ�，朝著(zhù)自己的目標努力，希望就永遠不會(huì )破滅，讓希望永存的是人的信念，只要守住這一份信念，就能跨過(guò)一切難關(guān)，到達最后的光明。
有理想在的地方，地獄就會(huì )成為天堂，有希望在的地方，痛苦也變成快樂(lè )。希望的力量是無(wú)窮的，要我們每個(gè)人心中都有一份希望，那么，就乘著(zhù)這份希望，一起砥礪前行吧！
【希望的作文】相關(guān)文章：
希望的力量作文,關(guān)于希望的作文,希望作文01-24
擁抱希望希望作文06-30
關(guān)于希望的作文：希望09-20
希望!希望?優(yōu)秀作文01-01
關(guān)于希望的作文：我希望800字-希望作文01-18
關(guān)于希望的作文：堅守希望650字-希望作文01-19
關(guān)于希望的作文：留住希望09-19
希望類(lèi)作文：希望與絕望06-11
關(guān)于希望的作文：綠色的希望02-20
有關(guān)希望的作文：希望，理想11-19